Rubrica para Evaluar Maqueta

Docente: Materia:
Alumnos: Tema:
Grupos: Fecha:
Categoras a Evaluar Escalas a Evaluar
Competente Autnomo
>=9 a 10
Competente Destacado
>=8 a <9
Competente
>=7 a <8
No Competente
Menos de7

Tema Principal Contiene todos los elementos
visuales descriptivos
relacionados con el tema
principal (ttulo, rtulos y
etiquetas)
Contiene algunos de
los elementos visuales
descriptivos relacionados con
el tema principal
Contiene pocos elementos
visuales descriptivos
relacionados con el tema
principal

No contienen elementos
visuales descriptivos
relacionados con el tema
principal
Representatividad El modelo es acorde al
tema principal y subtemas
El modelo est
diseado acorde al
tema principal
El modelo est
diseado acorde con
algunos puntos del
tema.
El modelo est diseado en
desacuerdo con el tema
principal y subtemas
Organizacin El modelo se encuentra
estructurado visualmente
acorde al proyecto y tema.
El modelo se encuentra con
algunas deficiencias de
estructura visual acorde al
proyecto y tema.
El modelo se encuentra muy
poco
estructurado
visualmente acorde al
proyecto y tema.
El modelo no se encuentra
Estructurado visualmente y no
est acorde al proyecto y
tema.
Conexin de Conceptos Las ideas que se representan
se encuentran en forma
lgica, entendible y
relacionada con el tema.
Las ideas que se representan
se encuentran en forma
lgica, y relacionados con el
tema.
Las ideas que se
representan carecen
de lgica, poco entendibles y
relacionados con el tema.
Las ideas que se representan,
no tienen lgica con el tema.

Creatividad y Diseo
El modelo representativo es
nico, original y contiene
aportaciones y aplicaciones
de los conceptos
El modelo
representativo es
nico y original
El modelo
representativo es
original
El modelo representativo
carece de originalidad y no
contiene aportaciones
Calidad y Presentacin El modelo se encuentra
excelentemente limpio y
ordenado, sin faltas de
ortografa
El modelo se
encuentra limpio
El modelo se encuentra con
algunas deficiencias de
limpieza.
El modelo se encuentra sin
calidad de presentacin
Participacin e Identificacin Contiene el nombre del colegio, de los participantes, fecha de
elaboracin y se puede constatar que todos los
participantes trabajaron
El modelo solo tiene el ttulo del tema y se nota que solo
algunos estudiantes trabajaron

Se constata que solo una
persona trabaj y carece de la
informacin que identifica el
trabajo

El modelo carece de
datos de identificacin
y solo entregaron algo
que no corresponde