UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Programa de psicologa
Neuropsicologa


Presentado por:
Elvia Dayana Moreno Becerra
1.065.809.488
Grupo: 401505_146

Tutora:
Magaly Acevedo

Cead Valledupar
22 de noviembre de 2013


Procesos
cognoscitivos
superiores



Aspectos a explorar segn el
proyecto



Prueba a utilizar



Atencin - ejemplo :
La atencin se ve
perjudicada cuando un
paciente sufre un ACV ,
digamos que las
afecciones y costumbres
no saludables como el
tabaquismo, el
alcoholismo que van
provocando las
alteraciones vasculares y
favorecen el desarrollo de
arterioesclerosis , de igual
manera afecta las
funciones cognitivas del
individuo y los vasos
sanguneos que puede
provocar una hemorragia
y as desarrollar un
posible Ictus



Proyecto TDAH- adultos con-
trol atencional- capacidad de
inhibicin
Este podra ser un caso donde
se programen a la infancia y
adolescencia y as comprender
que a pesar de la relacin con
este Difidente y los nios y
muchas personas no lo
asumen muy otras funciones
cognitivitividad









Memoria:
Es una funcin
neurocognitiva que registra,
codifica, consolida, retiene,
almacena, recupera y evoca
informacin, en el video
visto tambin es necesario
sealar que las alteraciones
de las funciones
cognoscitivas como la
memoria, se ve afectada en
el dao cerebral, cuando se
origina un Ictus por malos
hbitos y un desorden, en la
vida humana y la falta de
cuidado para con los
ejercicios mentales y otras
operaciones mentales que
abarcan los procesos
superiores cognoscitivos.

Proyecto Afasia de Broca: As- pecto
motores del lenguaje
Esta es la alteracin que se ha tenido
en cuenta en la recopilacin y loas
funciones de estas mismas y la
influwncionp.
Prueba Stroop
Afasia de Broca: As- pectos motores
del lenguaje
Ahora tambin encontramos las
pruebas, que te terminan ayudando
a cada paciente con esta patologa
ya est aprendiendo, d los dos,
abarcando la tecnologa, adems
tenido en cuente lo anterior.
Evaluar la atencin sostenida y lo
dems funciones ejecutivas.

Lenguaje- ejemplo
E l lenguaje el principal
vehculo del aprendizaje ,
cuando este de ver alterado
por una ACV lo ms
recomendable en el video es el
tratamiento del paciente con
profesiones de la neurologa y
neuropsicologa



Test de fluencia verbal
Se evaluara la capacidad del
lenguaje este se desarrolla ms en
comn en los nios, no obstante, en
pacientes adultos se observara la
aplicada de comprender que el
lenguaje en un paciente con ACV
puede ganar pequeas y hasta la
ms alta alteracin o trastornos
Praxis
El ACV pueden generar
trastornos del lenguaje y por
ende en la comunicacin,
afectan los procesos y
funciones cognitivas que el
paciente , por ello en el video
se ven claramente las pautas
para mitigar o prevenir por
mecanismos de proteccin y el
control para as tener un buen
desempeo en la cotidianidad y
sedentarismo

Gnosias
Estas al igual que las proal igual
que la anoxias requieren un
alto desempeo, para las
funciones cognitivas superiores
y
A igual que la anterior, la
detencin temprana para
fomentar lo que se debe hacer
para prevenir el ACV.

Funciones ejecutivas
Estas abarcan todos los
procesos mentales
desarrollados en los problemas
y alteraciones que deben sufrir
lo pacientes con ACV