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FORMATO: GUIA DE APRENDIZAJE

F089227036/0810
PROCESO: EJECUCIN DE LA FORMACIN PROFESIONAL
PROCEDIMIENTO: GESTIN DE PROYECTOS FORMATIVOS
Modelo de
Mejora Continua
1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
No. Gua:11 Fecha de elaborac!" (03/07/2012):
Pro#ra$a de %or$ac!":
Tecnlogo en Automatizacin Industrial (TAI)
Co$&e'e"ca(:
)*+,*,1,-.) Eecutar el mantenimiento de m!"uinas # e"ui$os
automatizados
Pro/ec'o:
%ise&o' im$lementacin # mantenimiento de sistemas electrnicos
$ara la medicin # control de (aria)les *+sicas $resentes en los
$rocesos industriales,
Durac!" e" hora(:
720
Re(ul'ado( de a&re"d0a1e:
)*+,*,1,-.2,3) -eem$lazar com$onentes de*ectuosos en m!"uinas
# $rocesos automatizados' con )ase en los $rocedimientos
esta)lecidos en los manuales t.cnicos de los e"ui$os,
Durac!" e" hora(:
210 /0-A1
Ac'4dad de a&re"d0a1e:
%esarrollo de sistemas microcontrolados' $ara la medicin # control
(aria)les *+sicas,
Durac!" e" 5ora(:
210 /oras (10 1emanas)
6odaldad de For$ac!": 2resencial
2. PRE7ENTACI8N

El o)eti(o $rinci$al consiste en medir una (aria)le *+sica $ro(eniente de los $rocesos industriales utilizando como
sistema central un microcontrolador,
2ara ello se de)e analizar la estructura interna de los microcontroladores' a$ro$iarse de conce$tos generales' #
desarrollar acti(idades "ue le $ermita al a$rendiz a)ordar las di*erentes eta$as del dise&o e im$lementacin del
sistema electrnico microcontrolado,
2ara a)ordar el dise&o se $ro$onen las siguientes eta$as:
a) 3once$tualizacin,
)) 4ectura # escritura de se&ales digitales usando un microcontrolador,
c) 5isualizacin de mensaes # (aria)les digitales usando un %is$la# de 3ristal li"uido,
d) 3on*iguracin de 3ontadores # Tem$orizadores,
e) 6edicin de 7recuencia,
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*) 4ectura de una se&al an!loga
g) 3on*iguracin de los mdulos 286
9) 6edicin # control de una (aria)le industrial
3. RE7ULTADO)79 DE APRENDIZAJE
)*+,*,1,-.2,3) -eem$lazar com$onentes de*ectuosos en m!"uinas # $rocesos automatizados' con )ase
en los $rocedimientos esta)lecidos en los manuales t.cnicos de los e"ui$os,
4. ACTI:IDADE7 PREPARATORIA7 ; RE<UERI6IENTO7
Tale"'o 5u$a"o:
Instructor con desem$e&os en dise&o e im$lementacin de sistemas de medicin # control usando tecnolog+a
microcontrolada,
A/uda( 6e'odol!#ca( / 6edo( Dd=c'co(:
2ara el desarrollo del $ro#ecto se im$lementa una metodolog+a acti(a $ara la *ormacin en la cual el estudiante
realiza in(estigacin' realiza s+ntesis' # $r!cticas de la)oratorio' $or su $arte el instructor de*ine # orienta las
acti(idades de *ormacin necesarias en el $roceso de a$rendizae del a$rendiz,
E(ce"aro(> E?u&o( e I"('ru$e"'o(:
El $ro#ecto se desarrolla en el am)iente de a$rendizae de 6icrocontroladores ' en el cual se tiene dis$uesto los
siguientes e"ui$os #/o instrumentos $ara la correcta im$lementacin del $ro#ecto:
3om$utadores,
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7uentes de 5oltae
:eneradores de 7unciones
6ultimetros
0scilosco$ios
2rogramador de 6icrocontroladores
1istema de entrenamiento $ara 6icrocontroladores 2I3
6aterial de 7ormacin (1ensores' 4eds' -esistores' %is$la# 7 segmentos' 6otor %3' Transistores' -el.s,)
5ideo$ro#ector,
Ta)lero,
5. PROCE7O DE APRENDIZAJE
2ara iniciar con el $roceso de a$rendizae se de)en con*ormar los e"ui$os de tra)ao los cuales no de)en ser ma#or
de cuatro integrantes' estos de)en desarrollar las tareas $lanteadas esta)leciendo un orden de eecucin,
4os a$rendices se a$o#an en los medios did!cticos # a#udas metodolgicas suministradas' de)en $resentar las
in"uietudes # consultarlas con el instructor; la (aloracin del $roceso se lle(ara a ca)o $or medio de $rue)as de
conocimiento' in*ormes de $roducto # e(idencias de desem$e&o,
Tarea 1: Co"ce&'ual0ac!" del d(e@o de al#or'$o(, (Tiempo: 14 horas)
3onsultar "ue es un algoritmo # su utilidad,
%e un eem$lo de algoritmo di*erente a los $lanteados en el material de a$o#o,
In(estiga "ue ti$os de lenguae de $rogramacin e<isten' cuales son las caracter+sticas generales de cada
uno # cu!les son las $rinci$ales di*erencias entre ellos,
Identi*icar el conce$to de:
= 5aria)le
= 3onstante
= 3ar!cter
= 3adenas de caracteres
= Arreglo
In(estigue el signi*icado de los siguientes es$acios de memoria digital:
= >it
= ?i)le
= >#te
= 8ord
= %ou)le 8ord
3u!l es la di*erencia entre o$eraciones lgicas # o$eraciones aritm.ticas de dos eem$los de
3ada una de ellas,
%es$u.s de la e<$licacin magistral del instructor desarrolle la :u+a Taller de %iagramas de 7luo,
Material de Apoyo: arc9i(os ane<os
0@6etodologia de solucin de $ro)lemas(algoritmia),$d*
1@Algoritmo,$d*
2@4enguaes de 2rogramacion,$d*
3@%atos # Ti$os de datos,$d*
A@0$eracioes con datos@micros,$d*
B@Arreglos,$d*
C@%iagramas de *luo,$d*
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Modelo de
Mejora Continua
Evidencia Tarea 1: 2re$are un in*orme escrito "ue contenga un resumen de los as$ectos antes
mencionados, D la solucin de la gu+a Taller de %iagramas de 7luo,
Tarea *: Carac'er0ac!" de lo( (('e$a( elec'r!"co( $croco"'rolado( )Te$&o . 5ora(9
%e*ina )re(emente "ue es un 6icro$rocesador # un 6icrocontrolador cu!les son las $artes "ue lo
con*orman # cu!les son las di*erencias m!s rele(antes entre ellos,
3onsultar de*iniciones )!sicas de los siguientes elementos:
o 6emoria -A6
o 6emoria -06
o 6emoria E2-06
o 6emoria EE2-06
o 6emoria 74A1/
o >us de %atos
o >us de %irecciones
o 2uertos Entradas/1alida
%e un eem$lo de a$licacin de cada una de las memorias in(estigadas en el $unto anterior,
6a'eral de a&o/o: Arc9i(os Ane<os
(3once$tos microcontroladores,$d* ' Introduccin a los sistemas microcontrolados ,$d* )
E4de"ca Tarea *: 2re$are un in*orme escrito "ue contenga un resumen de los as$ectos antes
mencionados,
Tarea A: Ide"'%cac!" de Tec"olo#a( )Te$&o A 5ora(9

3onsulte m+nimo cuatro *a)ricantes de microcontroladores e<istentes en el mercado,
%e los cuatro *a)ricantes identi*i"ue al menos B re*erencias di*erentes de cada *a)ricante,
6a'eral de a&o/o: Arc9i(o Ane<o )6a$a 3once$tual9
E4de"ca( Tarea A: -ealice un cuadro en donde se resuman los dos $untos anteriores
Tarea .: Carac'er0ac!" del $croco"'rolador PIC1BF-CCA )Te$&o . 5ora(9
%escri)ir la distri)ucin de $ines del microcontrolador 2I31C7E77A
%eterminar cu!les son los recursos con "ue cuenta dic9o micro # e<$licar su utilidad
o Tama&o de la memoria de $rograma
o Tama&o # organizacin de la memoria de datos
o ?umero de timers/counters
o -esolucin del modulo A%3
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o ?Fmero de canales del modulo A%3
o Ti$os de osciladores "ue usa
o 6dulos de com$aracin' ca$tura # 286,
o 3u!l es la *uncin del )lo"ue interno de la A4GH
o 3u!l es la *uncin del -egistro 8H
o 3u!l es la di*erencia entre un registro de $ro$sito general # un registro de $ro$sito es$ec+*icoH
o 3u!les son los ti$os de o$eraciones "ue $uede realizar la A4G # de dos eem$los de cada una de
ellasH
o 3u!les son los ti$os de lenguae "ue se utilizan $ara $rogramar los microcontroladoresH
6a'eral de A&o/o: Arc9i(o Ane<o )Introduccin a la A-IGITE3TG-A 2I31C7E7J,$d*
/ %ata@19eet@2I31C7E7J,$d*9
E4de"ca Tarea .:
2re$are un in*orme escrito "ue contenga un resumen los as$ectos antes mencionados,
E(aluacin Terica Indi(idual ?o,1,
Tarea 3: I"'roducc!" a la &ro#ra$ac!" de $croco"'rolador PIC u(a"do Le"#ua1e C. )Te$&o 1, 5ora(9
A$o#!ndose en los eem$los e<$licados $or el instructor de *orma magistral desarrolle el taller de
$rogramacin )!sica (Taller de $rogramacin >!sica),
6a'eral de A&o/o:
%ia$ositi(a Introduccin al lenguae 3 $ara microcontroladores 2I3@2arte1
E4de"ca Tarea 3:
Adunte los arc9i(os solicitados en el Taller de $rogramacin )!sica,
E(aluacin Terica $ractica indi(idual 1,
Tarea B: A"=l(( 7('e$a de e"'re"a$e"'o $croco"'rolador D=(co. )* 5ora(9
Analice el $lano del sistema microcontrolado entregado adunto # res$onda la siguientes $reguntas:
3ual es rango de (oltae con el "ue se $uede alimentar el circuitoH
3uantas # cu!les son las entradas an!logas "ue tiene el sistema 9a)ilitadas en )orneraH
3u!les son los $uertos %igitales 9a)ilitados en >orneraH
Iue $uerto del microcontrolador se usa $ara el maneo del 43%H
Iue ti$os de comunicacin serial tiene 9a)ilitado el sistemaH
3u!les son los $ines del microcontrolador "ue no est!n siendo utilizadosH
E4de"ca Tarea B:
2re$are un in*orme escrito "ue contenga las res$uestas de cada una de la $reguntas $lanteadas,
Tarea C: :(ual0ac!" de Da'o( e" el LCD )1* hora(9
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A$o#!ndose en los eem$los e<$licados $or el instructor de *orma magistral desarrolle el taller de
$rogramacin # con*iguracin del 43%,
6a'eral de a&o/o:
Introduccin al 43%
2rogramacin 2I3 en 4enguae 3 2arte 2
E4de"ca Tarea C:
A. El da#ra$a de %lu1o re(&ec'4o>
D. El c!d#o e" le"#ua1e C>
C. La ($ulac!"
D. La $&le$e"'ac!" e" el (('e$a de e"'re"a$e"'o.

Tarea -. Cod%cac!" de 'eclado $a'rcal .E.. )C hora(9
%esarrolle una a$licacin "ue lea E datos introducidos $or un teclado de 0 a K # los (isualice en la $rimera l+nea del 43%
Adem!s los ordene de menor a ma#o # los (isualice en la segunda l+nea del 43%,
E4de"ca Tarea -:
A. El da#ra$a de %lu1o re(&ec'4o>
D. El c!d#o e" le"#ua1e C>
C. La ($ulac!"
D. La $&le$e"'ac!" e" el (('e$a de e"'re"a$e"'o.
6a'eral de &o/o : &e"de"'e
Tarea +: 6edc!" de 4elocdad de u" 6o'or. )C hora(9
%es$u.s de escuc9ar la e<$licacin magistral del instructor acerca del *uncionamiento de los contadores
# tem$orizadores del microcontrolador 2I31C7E77,
%esarrolle el taller $lanteado,
%ise&e un sistema "ue mida la (elocidad de un motor en -26Ls # la (isualice en el dis$la# 43%,
6a'eral de a&o/o:
Arc9i(o: Tem$orizadores,$d*
E4de"ca Tarea +:
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1olucin del taller,
1olucin del sistema de medicin en donde se tenga en cuanta los siguientes $asos:
2lante un el diagrama de *luo "ue solucione el $ro)lema
Escri)a el cdigo en lenguae 3 # com$+lelo,
1imule el circuito en 2roteus,
2rograme el microcontrolador # $rue)e el *uncionamiento en el circuito 7+sico
Tarea 1,: Co"'rol e" la0o aber'o de la 4elocdad de u" $o'or DC. )Ac'4dad I"'e#radora9 )1. hora(9
%es$u.s de escuc9ar la e<$licacin magistral del instructor acerca del modulo 286, Gsando el
microcontrolador 2I31C7E77,
%ise&e un sistema "ue mida # controle la (elocidad de un motor %3 en lazo a)ierto, %onde la (elocidad del
6otor se modi*ica usando los interru$tores 11 # 12 del circuito im$lementado en la Tarea 3,
2lante un el diagrama de *luo "ue solucione el $ro)lema
Escri)a el cdigo en lenguae 3 # com$+lelo,
1imule el circuito en 2roteus,
2rograme el microcontrolador # $rue)e el *uncionamiento en el circuito 7+sico
6a'eral de &o/o : &e"de"'e
E4de"ca Tarea 1,:
Adunte una car$eta con el diagrama de *luo' cdigo' simulacin en $roteus # $resente al instructor
el *uncionamiento del circuito *+sico,
Tarea 11. Medicin de Temperatura. )1. hora(9
In(estigue cual es el $rinci$io de *uncionamiento del con(ersor An!logo digital del microcontrolador
2I31C7E77
Escri)a un $rograma "ue $ermita (isualizar en el 43% el (alor de un (oltae an!logo (aria)le introducido $or
el canal -A0,
3onecte le sensor de tem$eratura 463B al canal -A0 # (isualice en el 43% el (alor de la tem$eratura
medida,
6a'eral de &o/o : &e"de"'e
E4de"ca Tarea 11:
Adunte una car$eta con el diagrama de *luo' cdigo' simulacin en $roteus # $resente al instructor
el *uncionamiento del circuito *+sico,
E(aluacin Terico $ractica ?o, 2
Tarea 1*, Co"'rol e" la(o cerrado del "4el de u" 'a"?ue. )1. hora(9
In(estigue so)re los elementos "ue com$onen un sistema de control en laso cerrado
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Analice los elementos "ue con*orman la 2lanta did!ctica 2121E0
6ida el ni(el del tan"ue # (isual+celo en el dis$la# de cristal l+"uido en cent+metros,
Introduzca $or medio de $ulsadores o teclado matricial el (alor deseado del ni(el del tan"ue (1et2oint) #
(isual+celo en el 43% en cent+metros,
3om$are el 1et 2oint (12) con el (alor de ni(el medido (5$) # calcule el error (E), EM12=52,
5isualice el error en el 43%
1iguiendo las indicaciones del instructor im$lemente una estrategia de control "ue $ermita regular el ni(el
del tan"ue,
6a'eral de &o/o : &e"de"'e

E4de"ca Tarea 1*:
Ela)ore un in*orme con la descri$cin del $rocedimiento desarrollado' ane<e diagramas de *luo' cdigo'
simulacin en $roteos # $resente # sustente al instructor el *uncionamiento del sistema im$lementado,
6. APRECIACI8N DEL APRENDIZAJE
CRITERIO7 DE E:ALUACI8N
2lantea de *orma lgica # con la sim)olog+a adecuada diagramas de *luo "ue solucionas sistemas
microcontrolados,
%ise&a circuitos microcontrolados $ara la medicin # el control de (aria)les digitales # an!logas,
3onsulta e inter$reta /oas de datos de com$onentes electrnicos,
Gtiliza 9erramientas $ara la simulacin # $rogramacin de microcontrolados,
-ealiza montaes electrnicos microcontrolados
E!"#$% &# '()"*#+ % T'#*,) &# -%+ #.'&#/'%+ 20%
S0+!#!%/'1 I&'.'&0%- &# #.'&#/'%+ 20%
E.%-0%/')#+ I&'.'&0%- 1 20%
E.%-0%/')#+ I&'.'&0%- 2 20%
A/!'.'&%& I!#$"%&)"% 20%
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7. DOCU6ENTO7 DE APO;O
4i)ros en 2d*
2resentaciones dise&adas $or el instructor,
/oas de datos de com$onentes electrnicos
8. DIDLIOGRAFIA
GARCIA> >reio Eduardo' 3om$ilador 3 331 # 1imulador 2roteus $ara 6icrocontroladores 2I3,
6arcom)o ' Al*aomega 6.<ico,
PALACIO7 Enri"ue' 6icrocontrolador 2I31C7EA' %esarrollo de 2ro#ectos' Al*aomega=-A=6A' 6adrid Es$a&a,
ANGULO' Gsategui' %ise&o $ractico de a$licaciones 2rimera 2arte 2I31C7EA' 6c:raN/ill' Tercera Edicin, 6adrid
Es$a&a,
ANGULO> Gsategui' %ise&o $ractico de a$licaciones 1egunda 2arte 2I31C7E7J' 6c:raN/ill' 1egunda Edicin,
6adrid Es$a&a,
NNN,miOroe,com> >ooO: 2I3 6icrocontrollers = 2rogramming in 3P
Elaborada &or: Qos. 7ernando 2.rez Fecha: 07/01/2011
Re4(ada &or: Fecha:
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