NOMBRES DE LOS INTEGRANTES:

LITZIE JENNY MEDRANO FERNANDEZ

JHESSICA JHOSSELIN CHAMBI RAMIREZ
RONALD ARAMANDO CHINO COLQUE
PROF: ELIZABETH TORO
CURSO: 5TO CHUQUISACA
GESTION: 2014

DERECHOS
DERECHOS DEL NIO




Los derechos del nio son un conjunto de normas de derecho
internacional que protegen a las personas hasta determinada edad. Todos y
cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables,
por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna
circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la infancia en
el mbito internacional, entre ellos la Declaracin de los Derechos del
Nio y la Convencin sobre los Derechos del Nio.


Todos los nios y nias deben tener los
mismos derechos sin distincin de sexo, color,
religin o condicin econmica.
Los nios y nias deben disponer de todos
los medios necesarios para crecer fsica,
mental y espiritualmente, en condiciones de
libertad y dignidad.

Los nios y nias tienen derecho a un nombre y una nacionalidad desde
el momento de su nacimiento.
Los nios y nias y sus madres tienen derecho a disfrutar de una buena
alimentacin, de una vivienda digna y de una atencin sanitaria especial.
Los nios y nias con enfermedades fsicas y psquicas deben recibir
atencin especial y la educacin adecuada a sus condiciones.
Los nios y nias han de recibir el amor y la comprensin de sus padres
y crecer bajo su responsabilidad. La sociedad debe preocuparse de los
nios y nias sin familia.
Los nios y nias tienen derecho a la educacin, a la cultura y al juego.
Los nios y nias deben ser los primeros en recibir proteccin en caso de
peligro o accidente.
Los nios y las nias deben estar protegidos contra cualquier forma de
explotacin y abandono que perjudique su salud y educacin.
Los nios y nias han de ser educados en un espritu de comprensin,
paz y amistad y han de estar protegidos contra el racismo y la intolerancia.

DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES

La Ley General de Educacin establece que la educacin es un derecho de
todas las personas, correspondiendo preferentemente a los padres el
derecho y el deber de educar a sus hijos; al Estado, el deber de otorgar
especial proteccin al ejercicio de este derecho y, en general, a la
comunidad, el deber de contribuir al desarrollo y perfeccionamiento de la
educacin.
En especial, la ley consagra los siguientes derechos:
Derecho a la informacin y participacin
Los miembros de la comunidad educativa, entre los cuales se encuentran
los estudiantes, tienen derecho a ser informados y a participar en el proceso
educativo en conformidad a la normativa vigente.
Los estudiantes tienen derecho a ser informados de las pautas evaluativas;
a ser evaluados y promovidos de acuerdo a un sistema objetivo y
transparente, de acuerdo al reglamento de cada establecimiento.
De igual modo, los estudiantes tienen derecho a participar en la vida
cultural, deportiva y recreativa del establecimiento.
Derecho a la no discriminacin
Los alumnos y alumnas tienen derecho a recibir una educacin que les
ofrezca oportunidades para su formacin y desarrollo integral; a recibir una
atencin adecuada y oportuna, en el caso de tener necesidades educativas
especiales; a no ser discriminados arbitrariamente; a estudiar en un
ambiente tolerante y de respeto mutuo, a expresar su opinin y a que se
respete su integridad fsica y moral, no pudiendo ser objeto de tratos
vejatorios o degradantes y de maltratos psicolgicos.
Los estudiantes tienen derecho, adems, a que se respeten su libertad
personal y de conciencia, sus convicciones religiosas e ideolgicas y
culturales, conforme al reglamento interno del establecimiento.
Ni el Estado, ni los establecimientos educacionales podrn discriminar
arbitrariamente en el trato que deben dar a los estudiantes y dems
miembros de la comunidad educativa.


Derecho de asociacin
La Ley General de Educacin seala que los estudiantes tienen el derecho
a asociarse entre ellos.
Proteccin del embarazo y la maternidad
El embarazo y la maternidad en ningn caso constituyen impedimento para
ingresar y permanecer en los establecimientos de educacin de cualquier
nivel, debiendo stos otorgar facilidades acadmicas y administrativas que
permitan el cumplimiento de ambos objetivos.
Derecho a la continuacin de estudios
Segn la Ley General de Educacin, durante la vigencia del respectivo ao
acadmico, no se podr cancelar la matrcula, ni suspender o expulsar
alumnos por causales que se deriven del no pago de obligaciones
contradas por los padres o del rendimiento de los estudiantes.
Derecho a las certificaciones acadmicas
La Ley General de Educacin establece que el no pago de los compromisos
contrados por el alumno, o por el padre o apoderado, no podr servir de
fundamento para la aplicacin de ningn tipo de sancin a los alumnos
durante el ao escolar (o acadmico) y nunca podr servir de fundamento
para la retencin de su documentacin acadmica, sin perjuicio del ejercicio
de otros derechos por parte del sostenedor o de la institucin educacional,
en particular, los referidos al cobro de arancel o matrcula, o ambos, que el
padre o apoderado hubiere comprometido.

Derecho al respeto de las condiciones objetivas contenidas en la
publicidad
De acuerdo con la Ley de Proteccin de los Derechos de los Consumidores,
las condiciones objetivas anunciadas por las instituciones de educacin
superior, a travs de publicidad directa o a travs de medios de
comunicacin masivos, se transforman en parte del contrato.
Las condiciones objetivas se refieren a la idoneidad del servicio para los
fines que se pretende satisfacer, sus caractersticas relevantes, los precios
o tarifas de ese servicio (matrculas y aranceles, en este caso), entre otros
aspectos.
Por lo tanto, ante cualquier promesa o anuncio de una institucin
educacional, los consumidores pueden exigir su cumplimiento mediante
reclamaciones al Servicio Nacional del Consumidor (SERNAC).

Adems, la institucin no est autorizada para modificar arbitraria y
unilateralmente las condiciones del servicio educacional contratado.


Derecho a retracto

Los alumnos que postulen a primer ao a una institucin de educacin
superior deben tener en cuenta que la ley de Proteccin a los Derechos del
Consumidor contempla la posibilidad de dejar sin efecto los contratos de
prestacin de servicios educacionales que se hayan suscrito con una
universidad, instituto profesional o centro de formacin tcnica, siempre que
ello se realice dentro de los 10 das siguientes a la primera publicacin de
los resultados de las postulaciones a las universidades del Consejo de
Rectores, lo que normalmente ocurre entre diciembre y enero de cada ao.

Para hacer efectivo este derecho se requiere estar matriculado como
alumno de primer ao de alguna carrera profesional o tcnica y acreditar,
ante la institucin con que se haya firmado el contrato, que ests
matriculado en otra institucin de educacin superior.

Es importante tener claro que las letras, cheques o pagars que se hayan
firmado para documentar el arancel anual no pueden ser negociados,
endosados, dados en garanta o entregados en comisin de cobranza hasta
que venza el plazo para ejercer el derecho a retracto, puesto que las
instituciones de educacin superior deben retener tales documentos ante la
eventualidad de que cualquier matriculado ejerza su derecho a retracto y
exija la restitucin de la documentacin entregada.

Sin perjuicio de ello, la universidad, instituto profesional o centro de
formacin tcnica a que se renuncia tiene derecho a retener del arancel
pagado por concepto de matrcula hasta el 1% del valor del arancel
anual de la carrera o programa, para los efectos de cubrir los gastos de
administracin en que haya incurrido.


Derecho a reclamo

Los estudiantes pueden reclamar ante el Servicio Nacional del Consumidor
(SERNAC) ante la falta de cumplimiento de las obligaciones que
contractualmente ha asumido la institucin de educacin superior en la que
se encuentran estudiando.

Ese organismo es competente para conocer, mediar, y eventualmente
iniciar acciones judiciales tendientes a sancionar tales incumplimientos. No
obstante, las reclamaciones que se formulen ante el SERNAC, no pueden
referirse a aspectos relativos a la calidad del servicio prestado, dado que la
ley ha excluido expresamente dicha materia del mbito de proteccin de la
ley de Proteccin de los Derechos del Consumidor.

En el evento que el conflicto diga relacin con una universidad, instituto
profesional o centro de formacin tcnica en licenciamiento, los reclamos
pueden ser dirigidos al Consejo Nacional de Educacin, mientras que en el
caso de los centros de formacin tcnica en supervisin e institutos
profesionales sometidos a procesos de examinacin, stos debe ser
dirigidos al Ministerio de Educacin.

DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Cules son los derechos humanos de las personas con
discapacidades distintas?
Los derechos humanos son universales, polticos, civiles, econmicos,
sociales y culturales, pertenecen a todos los seres humanos, incluyendo a la
personas con distintas discapacidades. Las personas discapacitadas deben
gozar de sus derechos humanos u libertades fundamentales en trminos
iguales con otros en la sociedad, sin discriminacin de ningn tipo. Ellos
tambin disfrutan de ciertos derechos especficamente ligados a su status.
Los derechos humanos en cuestin:
Los derechos humanos para las personas discapacitadas incluyen los
siguientes derechos indivisibles, interdependientes e
interrelacionados.
El derecho a la no distincin, exclusin, restriccin o preferencia
basada en su condicin de discapacidad basada en el efecto de
deteriorar el disfrute de los derechos humanos y libertades
fundamentales.
El derecho a la igualdad de oportunidades.
El derecho a una completa igualdad y proteccin ante la Ley.
El derecho a una alto estndar de salud para un tratamiento mdico,
psicolgico y funcional, de igual manera a una rehabilitacin mdica y
social y otros servicios necesarios para el mximo desarrollo de las
capacidades, habilidades y auto-confianza
El derecho a trabajar, de acuerdo con sus capacidades, a recibir
salarios que igualitarios que contribuyan a un estndar de vida
adecuado.
El derecho a ser tratado con dignidad y respeto.

DERECHOS DE LA TERCERA EDAD

Las personas mayores, seguimos teniendo unos derechos fundamentales e
innatos como personas.
Debemos exigir que nos sean respetados y denunciar cualquier situacin
contraria. Para ello es necesario que conozcamos cules son.

Segn la ONU, los mayores tienen derecho a vivir con dignidad,
independendencia, autorealizacin, participacin y los cuidados que
necesiten.
Vivir con dignidad: acceso a una vida ntegra, de calidad, sin
discriminacin de ningn tipo y respeto a la integridad psquica y fsica.
Con Independencia: nadie puede coaccionarnos a actuar en contra de
nuestra voluntad, nisiquiera nuestros familiares ni amigos. Seguimos siendo
personas adultas, con autonoma racional e ideas propias.
Seguridad y apoyo jurdico: proteccin contra toda forma de
discriminacin, derecho a un trato digno y apropiado, y que las instituciones
velen por ello y actuen cuando fuese necesario. Tenemos derecho a
denunciar cualquier hecho que afecte nuestra persona y nuestros derechos.
Autorealizacin: las instituciones deben brindarnos la oportunidad de
adquirir conocimientos sea cual sea nuestra edad, y acceder con igualdad
de oportunidades a un trabajo si deseamos.
Participacin: tenemos derecho a seguir siendo tenidos en cuenta, en
especial en las decisiones que nos afecten como asuntos familiares, etc.
Con los cuidados que necesites: derecho a las necesidades bsicas como una
vivienda digna, alimentos, servicios mdicos, sanitarios, asistenciales, etc.
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