Anda di halaman 1dari 20

Bahagian A / Section A

[60 marks]
Jawab SEMUA soalan dalam bahagian ini.
Answer all questions in this section.

1. Rajah 1 menunjukkan satu bongkah berjisim 1 kg digerakkan oleh dua daya F
1
dan F
2
di atas
permukaan tanpa geseran. Jejak menunjukkan laluan bongkah semasa gerakan.
Diagram 1 shows a block of mass of 1 kg being moved by two forces F
1
and F
2
on a
frictionless surface .The track shows the path of the block during the motion.
iagram 1! a!ah 1
"n Diagram 1 draw a line with an arrow to show the #resultant force\$ of the two forces.
[1 markah]
b" %engkapkan ayat di bawah dengan tanda & ' " pada kotak yang betul.
%omplete the sentence below by ticking & ' ( in the correct bo).
[1 markah]
(" %engkapkan ayat berikut dengan menggariskan )rasa yang betul di dalam kurungan.
%omplete the following sentence by underlining the correct phrase in the bracket.
[1 markah]
d" *yatakan satu (ontoh kuantiti )i+ik yang sama kategori dengan kuantiti yang dinyatakan di &b".
*tate one e)ample of physical quantity that has the same category of quantity stated in &b(.
...............................................................................................................................................[1 markah]
SULIT 4531/2
2. Rajah 2.1 dan 2.2 menunjukkan seorang budak menolak beg tumbuk berbe+a sai+.
rajah 2.1.
Diagram 2.1 and 2.2 shows a boy pushing a punching bag with different si+e. The
mass of punching bag in diagram 2.2 is twice the mass the punching bag in
diagram 2.1.
&a" *yatakan hukum *ewton pertama berkenaan gerakan objek.
*tate ,ewton\$s First -aw of motion of an ob!ect.
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,..,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,[1 markah]
&b" -andingkan kesukaran menggerakkan kedua\$dua beg tumbuk.
%ompare the difficulties to move the two punching bags.
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,..,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,[1 markah]
&(" -eg tumbuk yang mana lebih sukar utuk dihentikan bila berayun.
.hich punching bag is harder to stop when swinging/
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,[1 markah]
&d" *amakan konsep )i+ik yang terlibat berkenaan kesukaran untuk mengerakkan atau
menghentikan beg tumbuk itu.
,ame the physics concept involved in the difficulties to move or stop the punching
bag.
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,[1 markah]
&e" /adangkan satu (ara mengurangkan kesan negati) berkenaan konsep )i+ik yang
dinyatakan pada &d" sebagai langkah keselamatan di dalam kereta.
*uggest one way to reduce the negative effect of the physical concept stated in &d(
as a safety precaution in the car.
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,..
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,[1 markah]
4531/2 SULIT 2
2
SULIT 4531/2
0. Rajah 0.1 menunjukkan gra) sesaran\$masa seorang pelari yang berlari di dalam garis
lurus.
Diagram 0.1 shows the displacement1time graph of a runner who is running in a
straight line.
iagram 0.1 ! a!ah 0.1
a" 1pakah maksud halaju.!.hat is meant by velocity/
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,..,,,,,,,,..[1 markah]
b" 2uraikan pergerakan pelari pada! Describe the motion of the runner at
i" 31 .................................................................................................................[1
markah]
ii" 1- ..................................................................................................................[1 markah]
(" 2itungkan halaju pelari pada !%alculate the velocity of the runner at
i" -/.
[2 markah]
ii" /
[1 markah]
4531/2 SULIT 0
0
SULIT 4531/2
4. Rajah 4.1 menunjukkan set bandul *ewton.!Figure 2.1 shows a ,ewton cradle set.
-ila bandul 1 menghentam bandul -5 bandul
6 bergerak ke atas.
.hen bob A hits bob 34 bob 5 moves
upward.

a" 7erangkan mengapa bandul -5 / dan tidak bergerak.
5)plain why bobs 34 % and D are not moving.
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,.,,,,,,,,,,,,...[2 markah]
b" 1pa berlaku kepada tenaga kinetik bandul 6 semasa ia bergerak ke atas dalam rajah 4.1&b".
.hat happens to the kinetic energy of bob 5 as it moves upward in diagram 2.1&b(/
,,,,,,,,,,,,,,,,,.,,,,,,,,,,,,..[1 markah]
(" *yatakan satu prinsip yang menerangkan kelakuan bandul\$bandul pada Rajah 4.1.
*tate the principle that e)plains the behavior of the pendulum in Diagram 2.1.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.,,,,,,.[1 markah]
d" Rajah 4.2 menunjukan 8ereta 1 berjisim 1000 kg bergerak pada laju 00 m s
\$1

berlanggar dengan kereta - yang berjisim 600 kg yang bergerak dengan laju 10 m s
\$1

Diagram 2.2 shows %ar A of mass 1666 kg traveling at 06 m s
11
collides with %ar 3 of
mass 766 kg traveling at 16 m s
11
in front of car A.
i" 1pakah jenis perlanggaran yang berlaku.!.hat type of collision takes place/
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.,,,,,.[1 markah]
ii" 8ereta 1 masih bergerak dengan halaju 29 m s
\$1
selepas perlanggaran. 1pakah
magnitud halaju kereta - selepas perlanggaran.
%ar A is still moving at 28 m s
11
after collision. .hat is the velocity of car 3 after
collision/

[2 markah]
4531/2 SULIT 4
4
SULIT 4531/2
9. Rajah 9.1 menunjukkan daya\$daya yang bertindak ke atas sebuah kapalterbang.
Diagram 8.1 shows forces acting on an aeroplane.
a" 1pakah maksud keseimbangan daya.
.hat is meant by equilibrium force/
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...,[1 markah]
b" *yatakan dua daya yang perlu sama bagi kapalterbang itu untuk
*tate the two forces needed to be equal for the aeroplane to
i" terbang dengan halaju seragam.
fly with constant velocity
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...,[1 markah]
ii" terbang dengan ketinggian tetap.
fly at constant height.
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,...,[1 markah]
(" 8apalterbang itu kemudian menambah daya tujahan enjin sebanyak 9000 *. 8irakan
pe(utan kapalterbang. iberikan jisim kapalterbang ialah 10 000 kg.
Aeroplane increases thrust force of 8666,. %alculate the acceleration of the
aeroplane. 9iven the mass of the aeroplane is 16 666 kg.
[2 markah]
d" *yatakan 7:;1 (iri keselamatan yang terdapat di dalam sistem kapalterbang.
*tate T:55 safety features that the aeroplane system has.
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,..
,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,..,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.,..,...[0 markah]
4531/2 SULIT 9
9
SULIT 4531/2
6. Rajah 6.1 menunjukkan sehelai bulu burung dan setitik air jatuh pada ketinggian
yang sama di dalam tiub <akum. Jisim bulu burung dan titisan air adalah sama
dan keduanya dijatuhkan serentak pada masa t=0.
Diagram 7 .1 shows a feather and a water droplet falling from the same height in
the vacuum tube. The mass of the feather and water droplet are the same and
both are dropped simultaneously at time4 t ; 6.
Rajah 6.1!Diagram 7.1
a" 1pakah maksud <akum.!.hat is meant by vacuum/
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,[1 markah]
b" -andingkan berat bulu burung dan titisan air.
%ompare the weight of feather and the water droplet.
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,[1 markah]
(" >enggunakan rajah 0.1 bandingkan luas permukaan bulu burung dengan titisan air.
<sing Diagram 0.14 compare the surface area of the feather and the water droplet.
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.,,,,,.,[1 markah ]
4531/2 SULIT 6
6
SULIT 4531/2
The graph in Diagram 7.2 shows the motion of the water droplet from time t ; 6.
Rajah 6.2!Diagram 7.2
d"&i" >erujuk kepada gra) 6.25 kirakan pe(utan titisan air itu.
eferring to the graph in Diagram 7.24 calculate the acceleration of the water
droplet.
[2 markah]
d"&ii" #ada rajah 6.2 lakarkan gra) untuk gerakan bulu burung.
=n diagram 7.2 sketch the graph for the movement of the feather. [1 markah]
d"&iii" ?ang mana antara titisan air dan bulu burung sampai ke lantai dahulu bila mereka
dilepaskan di dalam udara. 7erangkan jawapan anda.
.hich one of water droplet and feather reach the floor first when they are dropped in
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, [2 markah]
4531/2 SULIT @
@
SULIT 4531/2
@. Rajah @.1 menunjukkan jangkamasa detik digunakan untuk mengkaji pergerakan troli.
Diagram >.1 shows a ticker timer used to investigate the movement of a trolley.
Rajah @.1 ! Diagram >.1
a" 1pakah jenis arus yang digunakan untuk mengoperasikan jangkamasa detik.
.hat is the type of current used to operate the ticker timer/
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.,,,..[1 markah]
b" -erapakah )rekuensi arus yang digunakan.
.hat is the frequency of current used/
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,....[1 markah]
(" *yatakan pergerakan troli dari sampel pita yang diberikan dalam rajah @.2.
*tate the type of motion of the trolley from the sample tape given in diagram >.2.
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.,[ 1 marks ]
4531/2 SULIT A
A
SULIT 4531/2
d" Rajah @.0 menunjukkan (arta pita pergerakan troli mengandungi 10 detik setiap jalur.
Figure >.0 show a tape chart of the movement of the trolley consisting of 16 ticks per
strip.
Figure @.0! rajah @.0
d"& i" 8irakan halaju awal &u" troli itu.!%alculate the initial velocity&u( of the trolley.
[2 markah]
ii" 8irakan halaju akhir &v" troli itu.!%alculate the final velocity&v( of the trolley.
[2 markah]
iii" -erapakah masa yang diambil dari halaju awal ke halaju akhir.
.hat is the time taken from the initial velocity to the final velocity/
[1 markah]
i<" 8irakan pe(utan troli itu.!%alculate the acceleration of the trolley.

[2 markah]
4531/2 SULIT B
B
SULIT 4531/2
A. Rajah A.1 menunjukkan seorang lelaki menarik kotak dengan daya 100 * di
sepanjang landasan (ondong. #anjang landasan ialah 9 meter.
Diagram ?.1 shows a man pulling a bo) with force of 106 , up a slope. The length of
the track is 8 meter.
&a" -erapakah berat kotak itu.!.hat is the weight of the bo)/
[1 markah]
"n diagram ?.1 label the normal force acting on the bo). [1 markah]
&(" 8irakan F
C
sebagai daya gra<iti yang bertindak selari dengan landasan.
%alculate F
)
as the gravitational force acting parallel along the slope.

[2 markah]
&d" -erapakah magnitud daya geseran bila kotak digerakkan dalam keadaan halaju malar.
.hat is the magnitude of frictional force when the bo) moves with constant velocity/
[1 markah]
4531/2 SULIT 10
10
SULIT 4531/2
&e"&i" >enggunakan persamaan 6
p
= mgh5 kirakan kerja dilakukan oleh lelaki itu untuk
menarik kotak setinggi 0 meter. & iberi g = 10 m s
\$2
"
3y using the formula of 5
p
; mgh4 %alculate work done by the man to pull the bo) to
the height of 0 meter. &9iven g ; 16 m s
12
(
[2 markah]
&ii" >asa diambil untuk menggerakkan kotak ke atas pentas ialah 10 saat. -erapakah
kuasa orang itu.
Time taken for the man to move the bo) to reach the stage is 16 second. .hat is the
power of the man/

[2 markah]
)" %elaki itu mengeluarkan tenaga A00 joule untuk menarik kotak. 7enaga terhasil untuk
menarik kotak ialah 600 Joule. 8irakan ke(ekapan pekerja itu.
The man supply ?66 !oule of energy to pull the bo). The energy gain to pull the bo) is
766 @. %alculate the efficiency of the worker.

[2 markah]
g" /adangkan satu (ara untuk meningkatkan ke(ekapan kerja lelaki itu..
*uggest one way to increase the efficiency of the man\$s work.

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,[1 markah]
4531/2 SULIT 11
11
SULIT 4531/2
Bahagian B
Section B
[20 marks]
Jawab mana\$mana satu soalan daripada bahagian ini.
Answer any one question from this section.
9 &a" Rajah B.1 menunjukkan dua biji belon seiras yang sama jisim diisi dengan udara
Diagram A.1 shows two identical balloons with the same mass filled with air
before being released simultaneously and soon after being released.
-elon
1
-elon
-
Rajah B.1.
&a"&i" 1pa yang dimaksudkan dengan inertia.!.hat is meant by inertia/ [1 markah]

&ii" >erujuk kepada rajah B.1 bandingkan sai+ mun(ung belon 1 dan belon -.
sai+ mun(ung dengan halaju belon dan buat satu kesimpulan tentang hubungan antara
momentum belon terhasil dengan momentum udara yang dilepaskan.
.ith reference to diagram A.1 4 compare the si+e of the no++le of balloon A and
balloon 3. %ompare the si+e of balloon before release and after release. elate the
si+e of no++le with velocity of the balloon and make a deduction regarding the
relationship between momentum of the balloon produced and the momentum of the
air release.
[9 markah]
&b" 7erangkan dari segi daya paduan5 perbe+aan antara menolak dengan menarik sebuah
troli yang sarat dengan muatan.
5)plain in term of resultant force4 the difference between pushing and pulling a
[4 markah]
4531/2 SULIT 12
12
SULIT 4531/2
&(" Rajah B.0 menunjukkan seorang pesakit berehat di katil hospital.
Diagram A.0 shows a patient resting on the hospital bed.
iagram B.1 ! Rajah B.1
>enggunakan konsep )i+ik yang sesuai5 (adang dan terangkan pengubahsuaian atau
(ara yang boleh dilakukan untuk membolehkan katil hospital beroperasi se(ara
berkesan berdasarkan aspek\$aspek berikutE
<sing appropriate concepts in physics4 suggest and e)plain suitable
modifications or ways to make the hospital bed effective in the following
aspectB
&i" -ahan digunakan untuk kerangka katil.
Caterial used to build the bed frame.
&ii" 8eselesaan pesakit.
%omfort of the patient.
&iii" >embawa pesakit ke bilik pembedahan.
Transporting the patient to the operation room.
&i<" /iri keselamatan pesakit.
*afety feature for the patient.
&<" >enampung sai+ pesakit yang gemuk dan besar.
*upporting a big and fat patient. [10 markah]
4531/2 SULIT 10
10
SULIT 4531/2
1 Rajah 10.1 dan rajah 10.2 menunjukkan perbandingan antara dua spring5 > dan *.
8edua\$dua spring adalah kenyal dan diperbuat daripada wayar dan bahan yang sama.
8eduanya diletakkan beban yang sama.
Diagram 16.1 and Diagram 16.2 show a comparison of two springs4 C and ,. 3oth of
the springs are elastic and made from the same wire and material. They are attached

a" 1pakah yang dimaksudkan dengan kekenyalan bahan.
.hat is meant by elasticity of a material/ [1 markah]
b" -erdasarkan rajah 10.1 dan 10.25
3ased on Diagram 16.1 and Diagram 16.24

&i" -andingkan diameter spring5 panjang asal spring sebelum dikenakan daya dan
pemanjangan spring selepas dikenakan daya.
%ompare the diameter of the spring4 the initial length of the spring before force is
applied on the springs and the e)tension of the springs after the load is put on.
& ii" -andingkan pemalar spring > dan * kemudian hubungkaitkan pemalar spring
dengan pemanjangan spring\$spring itu.
%ompare the spring constant C and , and then relate the spring constant
with the e)tension of the springs. [9 markah]
&(" Datu spring yang panjang asalnya 10 (m menghasilkan pemanjangan 4 (m bila
diberi daya 1.2 *. 1pakah nilai pemalar springnya.
A spring with initial length of 16 cm produces an e)tension of 2 cm when a
stretching force of 1.2 , is applied to it. .hat is the spring constant/
-erapakah panjang spring bila daya 0 * dikenakan.
.hat is the length of the spring when the force of 0 , is applied/ [4 markah]
4531/2 SULIT 14
14
SULIT 4531/2
:1;R1> 10.0
&d" Rajah 10.0 menunjukkan spring bagi sistem penyerap sebuah motosikal
Diagram 16.0 shows a spring of suspension system of an ordinary motorcycle.
.

&i" 1pakah )ungsi spring pada sistem penyerap itu.
.hat are the functions of the spring in the suspension system/ [2 markah]

&ii" 7erangkan pengubahsuaian yang diperlukan untuk membolehkan motosikal itu
membawa muatan berat5 bergerak lebih jauh5 bergerak laju dan selamat ditunggang.
5)plain the modifications that need to be done on the motorcycle to enable it to
carry heavy load4 move a longer distance4 move faster and safe to ride.
[A markah]

4531/2 SULIT 19
19
SULIT 4531/2
Bahagian ! / Section C
[20 marks]
Jawab mana\$mana satu soalan daripada bahagian ini.
Answer any one question from this section.
11. Rajah 11 menunjukkan struktur roket.! Diagram 11 shows the structure of a rocket.
&a" 1pakah maksud impuls.!.hat is meant by impulse/ [1 markah]
&b" >enggunakan prinsip keabadian momentum5 terangkan prinsip perejangan roket.
<sing the principle of conservation of momentum4 e)plain the working principle of
the rocket propulsion. [4 markah]
&(" Debuah kereta berjisim A00 kg bergerak pada halaju @2 km j
\$1
berlanggar dengan
dinding keras dan berhenti serta merta. >asa hentaman semasa perlanggaran ialah
0.2s. /ari
A car of mass ?66 kg traveling at >2 km h
11
collides with a solid wall and comes to a
sudden stop. The time of impact during the collision is 6.2 s. Find
4531/2 SULIT 16
16
SULIT 4531/2
& i " :mpuls yang dialami oleh kereta semasa perlanggaran.
The impulse e)perienced by the car during the collision.
[0 markah]
& ii " aya impuls pada kereta.
The =mpulsive force on the car
[2 markah]
&d" 1nda diberikan tanggungjawab mereka bentuk pad mendarat lompat tinggi.
Dou are given the responsibility to design a high !ump landing pad. Table 11 shows four
types of foam materials with different specifications.
"enis #ahan
Type of
material
\$etum%atan
Density /
kgm
-3
E&astik
Elasticity
/
' cm
(1
\$ete#a&an
Thickness / cm
\$a)ar resa%an air*
Rate of water
asorption
# A00 19.2 60.0 7inggi
:igh
F B00 10.9 A9.0 Rendah
-ow
R 1900 10.@ 49.0 7inggi
:igh
D 2900 16.0 B0.0 Rendah
-ow
1nda dikehendaki menentukan bahan yang paling sesuai untuk membuat pad
pendaratan. 8aji spesi)ikasi kesemua empat jenis bahan berdasarkan aspek berikutE
Dou are required to determine the most suitable material to make the landing pad.
*tudy the specifications of all the four types of material from the following aspectsB
\$ 8etumpatan bahan
The density of the material
\$ 7ahap kekenyalan bahan
4531/2 SULIT 1@
1@
SULIT 4531/2
The elasticity of the material
\$ 8etebalan tilam.
The thickness of the foam
\$ 8ebolehan menyerap air bahan.
The ability to absorb water of the material
7erangkan kesesuaian aspek yang dipilih. 8enalpasti jenis bahan yang paling
sesuai dan beri sebab.
5)plain the suitability of the aspects. =dentify the most suitable material and give
reasons.
[10 markah]
10. &a" 1pa yang dimaksudkan dengan kuantiti skalar.
.hat is meant by scalar quantity/ [1 markah]
&b" *amakan alat yang digunakan untuk mengukur ketebalan sehelai rambut dan
terangkan (ara mengukur dengan menggunakan alat itu.
,ame an instrument that can be used to measure the thickness of hair and e)plain the
step using that instrument to measure. [4 markah ]

&d" &i" 7ukarkan 6 milimeter kepada kilometer
%hange 7 milimeter into Eilometer.
&ii" 7ukarkan 0@ km j
\$1
ke dalam unit m s
\$1
.
%hange 0> km !
11
into the unit of m s
11
.
&iii" 7ukarkan 220600A meter kepada imbuhan yang sesuai.
%hange 220766? meter into a suitable prefi).
[ 9 markah ]
&(" >erujuk Rajah 105 anda diminta mengkaji (iri\$(iri sebuah termometer dalam jadual
10.1 yang boleh digunakan untuk mengukur suhu di kutub Gtara. Duhu persekitaran
kutub Gtara ialah sekitar \$40 / hingga \$A /.
eferring to diagram 164 you are asked to investigate the characteristics of a
thermometer in table 16.1 which could be used to measure the temperature at the
,orth pole. The surrounding temperature of the north pole is around 126 % to 1? %.
4531/2 SULIT 1A
1A
SULIT 4531/2
Rajah 10! Diagram 16
Jadual 10.1 menunjukkan 6 jenis termometer #5 F5 R5 D5 7 dan G.
Table 16.1 shows si) types of thermometer F4G4 4 *4 T and <.
7ermometer
Thermomete
r
Jenis
(e(air
-iquid type
-ebuli ka(a
9lass bulb
iameter tiub kapilari.
%apillary tube
diameter
inding rod ka(a.
9lass rod wall.
#
Raksa
mercury
nipis
thin
besar
big
7ebal dan bulat.
Thick and rounded.
F
Raksa
mercury
7ebal
Thick
8e(il
*mall
*ipis dan sisi rata.
Thin and flat surface.
R
Raksa
mercury
nipis
thin
8e(il
*mall
*ipis dan bulat
Thin and rounded.
D
1lkohol
alcohol
7ebal
Thick
besar
big
*ipis dan sisi rata.
Thin and flat surface.
7
1lkohol
alcohol
nipis
thin
8e(il
*mall
7ebal dan bulat.
Thick and rounded.
G
1lkohol
alcohol
7ebal
Thick
8e(il
*mall
*ipis dan sisi rata
Thin and flat surface.
Mak&umat tam#ahan/E!tra information"
Takat cair raksa/ takat )i)ih raksa
#elting point of mercury + (39 ! Boiling point of mercury + 3, !
Takat cair a&koho&/ takat )i)ih a&koho&
#elting point of alcohol + (112 ! Boiling point of alcohol + -. !
3ased on the table aboveB
4531/2 SULIT 1B
1B
SULIT 4531/2
&i" 7erangkan kesesuaian (iri\$(iri yang diberikan yang boleh digunakan untuk mengukur suhu di
kutub utara. -eri sebab bagi pilihan anda.
5)plain the suitability of characteristic given that can be used to measure temperature in the
,orth Fole. 9ive reason for your choice.
&ii" 8enalpasti jangkasuhu yang paling sesuai untuk digunakan di kutub Gtara.
Determine the most suitable thermometer to be used in the ,orth pole.
[10 markah ]
En) /0 1uestion 2a%er
\$ertas Soa&an Tamat
4531/2 SULIT 20
20