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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGA






SLABO
DE

ENDODONCIA

(Cdigo OD65)

SEMESTRE ACADMICO: 2014-I

CONTENIDO

I- Informacin
II- Fundamentacin
III- Competencias
IV- Contenido Programtico
V- Metodologa
VI- Medios Materiales
VII- Evaluacin
VIII- Bibliografa





Visin

Ser una Escuela lder en la formacin de profesionales cientficos y humanistas,
capaces de generar cambios sociales, demostrando eficiencia en la labor acadmica,
gestin administrativa y proyeccin social, mediante un trabajo honesto, integrado,
concertado y participativo, promoviendo el desarrollo regional y nacional para
mejorar la calidad de vida de las personas.


Misin

Formar profesionales de calidad con definida formacin en investigacin, tica y
moral para contribuir a la solucin de los problemas del proceso salud -
enfermedad oral en el pas, mediante la administracin del conocimiento y el
trabajo concertado y participativo de la Universidad Seor de Sipn, la comunidad y
los servicios de salud.


Perfil Profesional

El Cirujano Dentista, egresado de la Universidad Seor de Sipn, tiene una slida
formacin cientfica, tecnolgica, humanstica e investigativa. Est capacitado en el
sustento de la salud bucal, mediante la prevencin, el diagnstico, el tratamiento y la
rehabilitacin en la salud del sistema estomatogntico. Identifica los fenmenos
ecolgicos, biolgicos y psicosociales, que influyen sobre la salud en general y,
especialmente, en la salud bucal. Asimismo, aplica tcnicas de prevencin del dao
de la salud estomatolgica.

UNIVERSIDAD SEOR DE SIPN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGA


I. INFORMACIN

Curso : ENDODONCIA
Cdigo : OD65
Semestre : 2014-I
Ciclo : VI
Seccin : A
Crditos : 4
Pre-requisito : OD52
Tipo de Asignatura : Obligatorio / Ninguno
Horas Presenciales : 6
Clases tericas: 2 horas
- Clase Magistral
- Exposicin
Clases prcticas: 4 horas
- Aprendizaje autnomo
- Aprendizaje cooperativo
- Aprendizaje basado en problemas
- Estudio de casos
Total de Horas : 6
Duracin del Curso : Inicio: 31 de Marzo de 2014
Trmino: 31 de Julio de 2014
Decano : Dr. Leopoldo Acua Peralta
Director : Mg. Maynor Carranza Samanez
Docente Responsable : Mg Esp Elvis Terrel Navarro (eterrel73@hotmail.com)
Personal Docente : CD. Esp Julieta Donayre (julemp@hotmail.com)
Mg. Esp Carmen Ibaez (carmenibez77@yahoo.es)

Personal Administrativo : Srta. Marleny Delgado Cabera (Secretaria)
Srta. (Tcnica de Clnica)
Sr. (Tcnico de Laboratorio)
II. FUNDAMENTACIN

Es un curso de naturaleza terico-prctico-clnico, de carcter obligatorio / electivo y pre-requisito
del curso de Diagnstico por Imgenes. Tiene como propsito que los estudiantes adquieran los
conocimientos bsicos para determinar el diagnstico clnico y radiogrfico de la patologa pulpar
y sus complicaciones, Asimismo, el alumno desarrollar competencias de habilidades y destrezas
para realizar un tratamiento adecuado y correcto del Sistema de conductos radiculares en la etapa
de pre-clnica y clnica. Al mismo tiempo fomentar el cambio de actitud y responsabilidad en el
trabajo grupal orientado hacia la investigacin.
El curso est dividido en 2 unidades temticas:

1. Anatoma e histologa de las piezas dentarias; diagnstico de la patologa pulpar y
periapical; Instrumental; Ciruga de acceso.
2. Conductometra; Conometra; Preparacin qumica mecnica; Obturacin de conductos
radiculares.


III. COMPETENCIAS

III.1. COMPETENCIA GENERAL
Comprende las estructuras anatmicas de los diferentes componentes de las piezas dentales
uniradiculares y multiradiculares de acuerdo a los contenidos cientficos tcnicos,
estableciendo la relacin de las piezas dentales con las estructuras seas y tejidos blandos que
le rodean de acuerdo a las conceptualizaciones tericas; asimismo determina las
caractersticas del sistema de conductos radiculares patolgicos de las piezas dentarias
anteriores y posteriores mediante la fundamentacin terica cientfica.


III.2. COMPETENCIAS ESPECFICAS
III.2.1. Analiza con tica y responsabilidad la resolucin de las patologas pulpares respetando
la diversidad cultural de los seres humanos.
III.2.2. Sintetiza utilizar adecuadamente los instrumentos, materiales y biomateriales
endodnticos de manera correcta teniendo en cuenta las diversas tcnicas y
procedimientos para la preparacin biomecnica y obturacin de los conductos
III.2.3. Evala la conservacin de las piezas dentarias en boca, mediante el tratamiento
Endodntico y con normas de bioseguridad demostrando la resolucin de problemas
patolgicos del complejo pulpar de piezas uniradiculares, multiradiculares mediante
las practicas realizadas.


IV. CONTENIDO PROGRAMTICO

4.1. UNIDAD I: Anatoma e histologa de las piezas dentarias; diagnstico de la patologa
pulpar y periapical; Instrumental; Ciruga de acceso.

4.1.1. Competencia
- Analiza la anatoma e histologa de las piezas dentarias; realizando un correcto
diagnstico de la patologa pulpar y periapical.

4.1.2. Capacidades a desarrollar:
- Describir la anatoma interna de cada diente (Nmero de conductos, forma, curvaturas),
observando e identificando las variaciones ms frecuentes.
- Establecer los signos y sntomas que presenta el paciente y diferenciar la pulpitis
reversible de la irreversible.
- Reconocer los diferentes tipos de procesos periapicales de origen pulpar.
- Conocer la importancia de una buena conformacin del acceso endodntico.


4.1.3. Tiempo: 8 semanas
4.1.4. Contenidos:



Semanas
Conceptuales Procedimentales Actitudinales
1
- Exposicin del contenido
del Slabo y el sistema de
evaluacin.
- Simulador de endodoncia
- Analiza las actividades
programadas.
- Selecciona y prepara los
dientes para el simulador.
Valora los
procedimientos
endodnticos.
2
- Endodoncia: Principios,
alcances y limitaciones.
- Anatoma endodntica:
Modificaciones
fisiolgicas y patolgicas.
- Realiza toma radiogrfica,
identificando anatoma de
piezas dentales.
- Confecciona el simulador
de endodoncia.

- Valora la importancia de la
anatoma endodntica.
- Coopera en la confeccin
de la maqueta.

3
- Diagnstico en endodoncia.
- Diagnstico de la
enfermedad pulpar.
- Identifica los elementos
que contribuyen a realizar
el diagnstico en
endodoncia.
- Establece y conversa sobre
la patologa pulpar
- Aprecia los medios
auxiliares de diagnstico,
que contribuyan al mismo.
4
- Diagnstico de la
enfermedad periapical.
Historia clnica.
- Establece y conversa sobre
la patologa periapical.
- Reconoce y desarrolla la
Historia Clnica
- Asume la importancia del
diagnstico pulpar y
periapical para un
adecuado manejo de la
terapia de conductos.
5
- Aislamiento absoluto del
campo operatorio para
endodoncia.
- Identifica y utiliza el
instrumental y material
necesario para el
aislamiento
- Reconoce la importancia y
necesidad del
mantenimiento de una
cadena de asepsia
antisepsia.
6 - Acceso endodntico.
- Identifica y localiza la
forma del acceso.
- Reconoce la importancia
del acceso cameral en la
teraputica endodntica.
7
- Seminario: Exposicin de
temas asignados
- Presenta y expone sus
trabajos.
- Interpreta y discute los
temas expuestos.
EVALUACION PARCIAL 8 va SEMANA


4.2. UNIDAD II: Conductometra; Preparacin qumica mecnica; Conometra;
Obturacin de conductos radiculares.
4.2.1. Competencia
- Analiza la determinacin correcta de la longitud de trabajo para la preparacin qumica
mecnica y posterior obturacin de las piezas tratadas.

4.2.2. Capacidades a desarrollar:
- Conocer los objetivos y utilizar las diferentes tcnicas de preparacin biomecnica.
- Elegir la tcnica ms adecuada para biopulpectomas.
- Diferenciar la preparacin mecnica de la qumica en biopulpectomas.
- Elegir la tcnica ms adecuada para necropulpectomas.
- Diferenciar la preparacin mecnica de la qumica en necropulpectomas.
4.2.3. Tiempo: 9 semanas
4.2.4. Contenidos:



Semanas
Conceptuales Procedimentales Actitudinales
9
- Determinacin de la
longitud de trabajo.
- Establece los criterios para
una adecuada medicin del
conducto
- Valora el acceso
endodntico y la
conductometra.
10
- Preparacin biomecnica
de conductos radiculares
- Ejecutar la tcnica
telescpica para la
preparacin de conductos.
- Reconoce los principios
de la preparacin.
11

- Preparacin qumica.
- Medicacin intraconducto.
- Identifica, selecciona e
indica la solucin
irrigadora para la
preparacin del conducto y
la medicacin necesaria en
la teraputica endodntica.
- Justifica el uso de las
soluciones irrigadoras y
de la medicacin local o
sistmica para
endodoncia.
12
- Materiales de obturacin de
los conductos radiculares.
- Conometra.
- Conoce y maneja los
materiales de obturacin.
- Selecciona y adapta el cono
maestro.
- Reconoce los materiales e
instrumental para la
obturacin de conductos.
13
- Microbiologa
endodntica.
- Establece y conversa sobre
la flora microbiana
endodntica.

- Reconoce el papel de los
microorganismos en el
manejo endodntico.
14
- Tcnica de condensacin
lateral para la obturacin
de conductos.
- Ejecuta la tcnica por
condensacin lateral.
- Reconoce los objetivos de
la obturacin de
conductos.
15
- Seminario: Exposicin de
temas asignados.
- Presenta y expone sus
trabajos realizados.
- Interpreta y juzga los
trabajos presentados.
EXAMEN FINAL 16ava SEMANA
EXAMEN SUSTITUTORIO 17ava SEMANA




V. METODOLOGA

El proceso de enseanza-aprendizaje del curso de endodoncia aplica mtodos didcticos activos
de trabajo en equipo complementadas con exposicin, aprendizaje autnomo y electrnico. Las
clases magistrales son realizadas por medio de tcnicas expositivas e interrogativas, donde se
proyectarn diapositivas que ofrezcan al alumno las ideas de cada uno de los temas de
discusin del curso. Adems se complementara con lecturas para profundizar los temas
tratados en clases.
Los trabajos prcticos en equipo es realizado por medio de tcnicas de trabajo colaborativo,
aprendizaje basado en problemas y estudio de casos. Los alumnos desarrollarn sus actividades
pre clnicas en maquetas con dientes naturales y clnicas en pacientes. El aprendizaje autnomo
por medio de tcnicas de trabajos personales como preparacin de informes expositivos, para
que fortalezca la capacidad de comprensin y aplicacin de conocimientos. Adems, el
aprendizaje electrnico (E-learning) para discutir temas en foros virtuales. Las estrategias y
procedimientos se presentan en el siguiente cuadro:

Unidad Mtodo Tcnica Estrategias Procedimientos
I
Trabajo en
equipo
Aprendizaje
colaborativo
- Expositiva dialogada.
- Resumen
- Formacin de grupos.
- Distribucin de temas.
- Discusin y conclusiones.
- Sustentacin grupal.
Aprendizaje
autnomo
Resolucin de
ejercicios
- Preparacin de Informes.
- Entrega de artculo cientfico.
- Distribucin de tarea.
- Entrega de trabajo.
Aprendizaje
electrnico
Debate virtual
- Lluvia de ideas
- Crdito por uso de
- Presentacin del problema
- Planteamiento de soluciones.
palabras
- Preguntas y premios
- Reflexin final.
II
Trabajo en
equipo
Aprendizaje
basado en
problemas

-Expositiva dialogada
-Resumen

-Discusin del tema en grupo.
-Sustentacin grupal de las soluciones.
Aprendizaje
autnomo
Resolucin de
ejercicios
- Preparacin de informes.
- Entrega de artculo cientfico.
- Distribucin de tarea.
- Entrega de trabajo.
Aprendizaje
electrnico
Debate virtual
- Lluvia de ideas
- Crdito por uso de
palabras
- Preguntas y premios
- Presentacin del problema
- Planteamiento de soluciones.
- Reflexin final.

VI. MEDIOS Y MATERIALES


Para el Docente:

- Equipo Audio visual multimedia.
- Pizarra acrlica, plumones.

Para el Educando:

TEORA:
- Textos
- Revistas
-
PRCTICA DE LABORATORIO:
- Mandil blanco.
- Simulador endodntico.
- Instrumental para laboratorio.

PRCTICA CLNICA:
- Uniforme blanco.
- Instrumental para clnica.

VII. EVALUACIN

Unidad (%) Instrumento Criterios
Ponderado en la
unidad
Unidad I

50%
Rbrica de evaluacin de
aprendizaje colaborativo

- Contribucin individual.
- Colaboracin grupal.
- Preparacin previa.
- Entrega a tiempo
- Calidad de resolucin.
50%
Rbrica de evaluacin de
ejercicios
- Preguntas acertadas.
- Explicacin clara.
- Expone ideas importantes
- Provee ejemplos.
- Realiza organigrama.
25%
Rbrica de evaluacin de
participacin del foro
virtual
- Participacin.
- Calidad de intervencin.
- Dilogo.
- Bibliografa.
25%
Unidad II

Rbrica de evaluacin de
aprendizaje basado en
- Nmero de organizadores.
- Propone ideas.
50%
50% problemas - Presenta problemtica.
- Presenta el ABP.
- Autoevaluacin/coevaluacin.
Rbrica de evaluacin de
organizadores
- Nmero de organizadores.
- Coherencia textual.
- Creatividad.
25%
Rbrica de evaluacin de
participacin en foro
virtual
- Participacin.
- Calidad de intervencin.
- Dilogo.
- Bibliografa.
25%

La nota final (NF) del curso se determinar de la siguiente manera:

NF = Nota Unidad I*(0,5) + Nota Unidad II*(0,5)

La nota final se expresa en escala, en valores de dos decimales de 0 a 20, se considera el medio
punto a favor slo en el promedio final. Las actividades que dejen de rendir sin justificacin se
califican con nota (0). Son criterios mnimos de aprobacin:
i) Nota mnima de once (11.00).
ii) Asistencia al 70% de sesiones de aprendizaje ejecutadas (11 sesiones presenciales,
incluyendo las inasistencias debidamente justificadas a la Escuela de Post Grado). De
superar las inasistencias injustificadas equivalente a 6 sesiones de clases, ser
desaprobado(a).

VIII. BIBLIOGRAFA

1. STOCK JR: Atlas de Endodoncia. Madrid: Edit. Mosby Doyma L.; 1996
2. BRAMANTE C, BERBERT A. Ciruga Paraendodntica. Brasil; 1993.
3. CAMERON A: Manual de odontologa peditrica. Espaa: Elsevier; 1998.
4. CANALDA S, BRAU A: Endodoncia. Tcnicas y Bases Cientficas. Masson. Barcelona 2001.
5. CANALDA S, PUMAROLA J, BERASTEGUI E: Actualizacin en Endodoncia 2006.
6. COHEN, S. Y HARGREAVES K. M: Endodoncia. Los Caminos de la Pulpa, Edit. Panamericana
9 Edic. Madrid 2008.
7. ESTRELA, C. Ciencia Endodntica, Edit. Artes Mdicas, So Paulo, 2005.
8. GONZALES A, QUINTANA DEL SOLAR M, MATTA C. et al. Frecuencia de diagnsticos y
tratamientos pulpares segn indicadores de la demanda realizados en una clnica dental
universitaria. Rev. Estomatol. Herediana, jul./dic. 2005:15(.2); 150-154.
9. GUTMANN J: Solucin de Problemas en Endodoncia. Prevencin, identificacin y tratamiento
.Espaa: 4 Edic; 2007.
10. LEONARDO, M. R. Endodoncia, Tratamiento de los conductos radiculares. Edit. Artes
Mdicas. Sao Paulo. 2007.
11. MACHADO, M. Endodoncia de la Biologa a la Tcnica.1 ed. Sao Paulo
(Brasil):Editorial Amolca ; 2009.
12. MALFAZ J: Aplicaciones del microscopio en la Endodoncia actual. RCOE. [peridico en
Internet]. 2002 Jun 7(3): 301-310. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php

13. DONADO M, SAMPER S: Ciruga Bucal. Espaa; 2007.
14. PERDOMO X, ORTIZ C, y col. Principales aspectos clnicos de las afecciones
endoperiodontales [artculo en lnea]. MEDISAN 2006; 10(1)
15. SOARES I. J. Y GOLDBERG, F.: Endodoncia.-Tcnica y Fundamentos. Edit. Panamericana,
Bnos. Aires 2003.
16. WEINE FS: Tratamiento Endodncico. Madrid: Harcourt. Brace; 1997.
LINKS DE REVISTAS
1.- www.jendodon.com Asociacin de Endodoncistas de Norteamrica.
2. www.encolombia.com
3. www.quintpub.com .
4 www.endojournal.com.ar
5.- www.sciencedirect.com/science/journal/00992399
6.- www.wiley.com/bw/submit.asp?ref=0143-2885
7. - www.aae.org/joe
8.- www.infomed.es/rode/
9.- www.socendochile.cl/Revista.html
10.- www.revistaendo.com

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