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Este documento presenta la descripción de una asignatura sobre la historia de la filosofía contemporánea. La asignatura analiza las principales figuras filosóficas de los siglos XIX y XX a través de la lectura de sus textos. Los contenidos incluyen el estudio de pensadores como Kierkegaard, Feuerbach, Marx, Schopenhauer, Nietzsche, Husserl, Heidegger y Wittgenstein. La metodología consiste en exposiciones del profesor y lecturas en clase. La evaluación se basa en
Este documento presenta la descripción de una asignatura sobre la historia de la filosofía contemporánea. La asignatura analiza las principales figuras filosóficas de los siglos XIX y XX a través de la lectura de sus textos. Los contenidos incluyen el estudio de pensadores como Kierkegaard, Feuerbach, Marx, Schopenhauer, Nietzsche, Husserl, Heidegger y Wittgenstein. La metodología consiste en exposiciones del profesor y lecturas en clase. La evaluación se basa en
Este documento presenta la descripción de una asignatura sobre la historia de la filosofía contemporánea. La asignatura analiza las principales figuras filosóficas de los siglos XIX y XX a través de la lectura de sus textos. Los contenidos incluyen el estudio de pensadores como Kierkegaard, Feuerbach, Marx, Schopenhauer, Nietzsche, Husserl, Heidegger y Wittgenstein. La metodología consiste en exposiciones del profesor y lecturas en clase. La evaluación se basa en
El seguimiento de esta asignatura ser ms fcil si al empezarla, el estudiante goza de los siguientes conocimientos:
-Historia de la filosofa moderna
ASIGNATURAS QUE SE HAN DE CURSAR SIMULTANEAMENTE:
-Filosofa moderna
DESCRIPCIN ASIGNATURA:
En esta asignatura se analizan las grandes figuras filosficas del siglo XIX y XX a partir de sus textos. El curso tiene carcter de introduccin y pretende potenciar la lectura personal de los filsofos ms representativos de la edad contempornea.
OBJ ETIVOS ASIGNATURA:
Competencias transversales:
La asignatura participa en la adquisicin de las siguientes competencias:
-Comprensin de los grandes movimientos filosficos contemporneos -Capacidad para comprender textos filosficos contemporneos -Identificacin de las figuras ms relevantes de la filosofa contempornea
Competencias especficas:
-Comprender la relacin entre pensamiento filosfico y teolgico en la poca contempornea -Conocimiento de la bibliografa cientfica
CONTENIDOS:
1. Panorama global de la filosofa contempornea (S.XIX)
CDIGO ASIGNATURA Pg 2 de 4
1.1. Ideas de fondo y visin de conjunto de la filosofa moderna (R. Guardini) 1.2. La dialctica entre Ilustracin y Romanticismo (L. Duch) 1.3. Las grandes corrientes filosficas del siglo XIX. Cronologa y obras fundamentales
2. Panorama global de la filosofa contempornea (S. XX)
2.1. Las grandes corrientes filosficas del siglo XX. Visin de conjunto. Cronologa. 2.2. La filosofa de raz juda. Lectura transversal 2.3. La descomposicin de los grandes ismos. La posmodernidad. Retos y desafos
3. La teolrica existencial de S. Kierkegaard
3.1. Races biogrficas y filosficas de su pensamiento 3.2. Anlisis y estructura de La enfermedad mortal (1849) 3.3. La afirmacin radical del Enkelte 3.4. El concepto de libertad y la idea de Dios 3.5. La herencia de Kierkegaard en la historia
4. La filosofa antropolgica de L. Feuerbach
4.1. Races biogrficas y filosficas de su pensamiento 4.2. Anlisis y estructura de La esencia del cristianismo (1841) 4.3. El concepto de alienacin y la reduccin antropolgica de la teologa 4.4. La crtica de Max Stirner en El nico y su propiedad y la disolucin del hombre
5. El materialismo histrico y dialctico de K. Marx
5.1. Races biogrficas y filosficas de su pensamiento 5.2. Anlisis y estructura de El manifiesto del Partido Comunista (1848) 5.3. La alienacin poltica y religiosa 5.4. La alienacin filosfica y socioeconmica 5.5. Dialctica de la naturaleza y de la historia 5.6. Marxismo ortodoxo y marxismos heterodoxos
6. El pesimismo ontolgico de A. Schopenhauer
6.1. Races biogrficas y filosficas de su pensamiento 6.2. Anlisis y estructura de El mundo como voluntad y representacin (1818) 6.3. Metafsica y literatura en Schopenhauer 6.4. La tica y la esttica 6.5. La filosofa de la religin
7. La filosofa vitalista de F. Nietzsche
7.1. Races biogrficas y bibliogrficas de su pensamiento 7.2. El pensamiento del joven Nietzsche: El nacimiento de la tragedia (1872) 7.3. El pensamiento maduro de Nietzsche: As habl Zaratustra (1883-1885) 7.4. La hiptesis del eterno retorno 7.5. El futuro nihilismo 7.6. Interpretaciones de la muerte de Dios
8. El mtodo fenomenolgico de E. Husserl CDIGO ASIGNATURA Pg 3 de 4
8.1. Races biogrficas y bibliogrficas de su pensamiento 8.2. La crisis de las ciencias europeas de Husserl 8.3. La idea de fenomenologa de Husserl 8.4. Interpretaciones de la fenomenologa: M. Scheler y E. Stein
9. La analtica existencial de M. Heidegger
9.1. Races biogrficas y marco contextual 9.2. La esencia de la metafsica segn M. Heidegger 9.3. El olvido del ser 9.4. Estructura de Ser y tiempo 9.5. Hlderlin y la esencia de la poesa 9.6. Hermenuticas de Heidegger
10. La filosofa de L. Wittgenstein
10.1. Races biogrficas y marco contextual 10.2. El primer Wittgenstein. El Tractatus 10.3. La conferencia sobre tica 10.4. El segundo Wittgenstein. Las investigaciones 10.5. Wittgenstein y la mstica
METODOLOGA:
La metodologa de la asignatura constar de:
-Exposicin de contenidos por parte del profesor -Lectura de textos filosficos en la clase presencial
EVALUACIN:
A. Examen (tema a desarrollar)
CRITERIOS DE EVALUACIN DE RESULTADOS:
Objetivo 1:
El estudiante debe saber situar los grandes movimientos filosficos en el tiempo
Objetivo 2:
El estudiante debe saber interpretar correctamente un texto filosfico contemporneo
Objetivo 3:
. El estudiante tiene que demostrar un conocimiento de las figuras filosficas ms representativas de la edad contempornea
Objetivo 4:
CDIGO ASIGNATURA Pg 4 de 4
. El estudiante tiene que poder entender la relacin entre filosofa y teologa contemporneas
Objetivo 5:
. El estudiante tiene que conocer la bibliografa crtica y cientfica sobre filosofa contempornea.
BIBLIOGRAFA BSICA:
N. ABBAGNANO, Historia de la filosofa. La filosofa contempornea, vol. 4, Hora, Madrid, 1996. I. M. BOCHENSKI, D. NICHOLL, Contemporary european philosophy, University of California Press, California, 1974. E. BRHIER, Historia de la filosofa, t. III, Editorial Sudamericana, Mxico, 1962. E. COLOMER, El pensamiento alemn de Kant a Heidegger, vols. 1-3, Herder, Barcelona, 1985-88. A. CRUZ, Historia de la filosofa contempornea, Eunsa, Navarra, 1987. L. GEYMONAT, Historia de la filosofa y de la ciencia, Crtica, Barcelona, 1985. F. CHTELET, Historia de la filosofa, Espasa-Calpe, Madrid, 1976. G. HOTTOIS, Historia de la filosofa del renacimiento a la posmodernidad, Ctedra, Madrid, 1999. K. LWITH, El hombre en el centro de la Historia. Balance filosfico del siglo XX, Herder, Barcelona, 1997. J . PASSMORE, P. CASTRILLO, 100 aos de filosofa, Alianza Editorial, Madrid, 1981. G. REALE, D. ANTISERI, Historia del pensamiento filosfico y cientfico, T. III, Herder, Barcelona, 1988. RUIZ DE AZA, J . , De Heidegger a Habermas: Hermenutica y fundamentacin ltima en la filosofa contempornea, Herder, Barcelona, 1992. E. SEVERINO, La filosofa contempornea, Ariel, Madrid, 1987.
BIBLIOGRAFA ESPECFICA
M. CRUZ, Del pensar y sus objetos. Sobre filosofa y filosofa contempornea, Tecnos, Madrid, 1988. J . D. GARCA BACCA, Nueves grandes filsofos contemporneos y sus temas, Publicaciones del ministerio de educacin nacional de Venezuela, Caracas, 1947. J . M. GREVILLOT, Las grandes corrientes del pensamiento contemporneo, Rodas, Madrid, 1973. J . MUOZ, Lecturas de filosofa contempornea, Materiales, Madrid, 1978. M. MORENO, Diccionario de pensamiento contemporneo, San Pablo, Madrid, 1997. A. RENAULT, L. FERRY, La pense 68. Essai sur lanti-humanisme contemporain, Gallimard, Paris, 1985.