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Razonamiento Verbal: Prueba del Senescyt, Snna, Enes - Forma 1


PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO VERBAL:
SENESCYT SNNA ENES - MODELO 1
En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado de la palabra en mayscula.

1. CREENCIA
a) docto
b) atento
c) fuerte
d) dogma


2. SOSIEGO
a) calma
b) ruido
c) llanto
d) bacanal


3. INDESCRIPTIBLE
a) indescifrable
b) inestable
c) inefable
d) indeseable


4. IGUALDAD
a) concordancia
b) disparidad
c) diversidad
d) desavenencia


5. SALARIO
a) saldo
b) sueldo
c) paga
d) jornal


6. DOCTO
a) diestro
b) erudito
c) aficionado
d) agradable


7. PARLANCHN
a) alocado
b) justiciero
c) locuaz
d) aniado


8. MEZQUINO
a) malvado
b) avaro
c) soberbio
d) inconsciente


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado OPUESTO de la palabra en mayscula.

9. INDIFERENCIA
a) apata
b) pereza
c) fanatismo
d) tolerancia


10. PROSPERAR
a) bloquear
b) salvar
c) menguar
d) acortar


11. DILIGENCIA
a) desidia
b) nacimiento
c) cobarde
d) acierto


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que exprese
una relacin similar a la de las palabras en maysculas.

12. MANSO - LEN
a) dcil - feroz
b) domado - salvaje
c) fiero - tigre
d) cordero - feroz


13. ORO - METAL
a) coco - palmera
b) uva - viedo
c) ave - nido
d) rosa - vegetal


14. JOYA - PIE
a) diamante - cuerpo
b) quilate - pierna
c) quilate - longitud
d) oro - cuerpo


15. CABELLO - CALVO
a) peluca - cabeza
b) lluvia - sequa
c) piel - cicatriz
d) saludable - enfermo


16. COPLA - POEMA
a) pagina - letra
b) frase - prrafo
c) numero - direccin
d) pico - poesa


17. PURPURA - COLOR
a) albahaca - especie
b) incoloro - coloreado
c) luz - oscuridad
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d) azul - arcoris


18. LEVADURA - FERMENTO
a) soda - burbuja
b) aspirina - medicina
c) harina - masa
d) yodo - antisptico


19. MELODA - SONIDO
a) dibujo - trazo
b) director - orquesta
c) piano - tecla
d) escultura - artista


20. AVARICIA - DINERO
a) alcohol - leche
b) voracidad - alimento
c) propio - deseo
d) dolares - capitalismo


Seleccione la palabra que de coherencia a la frase

21. Un mitin siempre tiene:
a) discurso
b) aplausos
c) tarima
d) propaganda


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que NO se
relacione con la palabra en maysculas.

22. BOATO
a) pompa
b) sencillez
c) lujo
d) rimbombancia


23. PROLOGO
a) introito
b) dialogo
c) preambulo
d) exordio


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que contenga
el par de palabras que den sentido a la oracin.

24. _______ la tormenta, no podamos salir de
nuestras casas hasta que ________.

a) Arreciaba - amainara
b) Inundaba - acabara
c) Destrua - mitigara
d) Aperciba - finalizara


25. La novela era tan _______ que n ces de leer
hasta el _______.
a) extensa - final
b) emocionante - aburrimiento
c) interesante - amanecer
d) montona - cansancio


26. Tal vez la democracia sea el ________ poltico ms
aceptable, pero no __________ la sensatez de la
voluntad popular.
a) gobierno - implica
b) medio - obtiene
c) sistema - garantiza
d) proyecto - reconoce


Escoja la opcin que d sentido a la siguiente expresin.

27. _________ es a duro como betn es a _________.
a) Oscuro - negro
b) Metal - alquitrn
c) Antracita - blando
d) Bronce - lubricante


Lea el siguiente fragmento y elija la respuesta correcta.

Magia adormecedora vierte el ro, en la calma montona del
viaje. Cuando brralo lejos del paisaje la sombra que se extiende
en el vaco. Ocultan en sus negruras al boho la maana tupida, y
el follaje semeja los calados de un encaje, al caer del crepsculo
sombro.

28. En el texto se afirma que el viaje es:
a) placentero
b) borrascoso
c) aburrido
d) peligroso


Seleccione la opcin que ordene todas las palabras en una
oracin con sentido lgico.

29. cantares/las/prolongan/sus/aves/matinales/
a) Las aves matinales prolongan su cantar
b) Las aves prolongan sus cantares matinales
c) Los cantares matinales prolongan sus aves
d) Sus aves prolongan las cantares matinales


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que muestre
el significado de la oracin.

30. Corazn apasionado, no quiero ser aconsejado.
a) El corazn es sensiblero y sentimental
b) La pasin no lleva a ningn lado
c) Alude a que la pasin anula la razn
d) No es bueno dar consejo a una persona obsesionada


31. Pregonar vino y vender sangre.
a) En boca del mentiroso, lo cierto se hace dudoso
b) Hay personas que ofrecen mucho y cumplen poco
c) Para los alcohlicos el vino y el vinagre son la misma cosa
d) Carrera de caballo y parada de borrico


32. A cada da le basta su pena.
a) Nadie est obligado a lo imposible
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b) Basta con las preocupaciones de cada da
c) Cada da hay muchos problemas que resolver
d) Cada semana hay que evaluar lo que sucedi cada da


33. Del dicho al hecho hay gran trecho.
a) Hay verdades que nos duelen y nos hacen mucho dao
b) Las promesas hechas con sinceridad siempre se cumplen
c) Todas las personas hablan, pero casi nadie escucha
d) Suele ser mucho menos lo que se cumple que lo que se
ofrece


34. Al amigo y al caballo no cansarlo ni apretarlo
a) Una buena amistad se conserva siempre
b) No conviene importunar a las amistades
c) Los hombres y las amistades son muy alterables
d) La gente siempre busca amistades


Seleccione la palabra que complete la oracin correctamente.

35. La embarcacin azotada por el oleaje dio un
_________ voilento.
a) vuelco
b) fruto
c) correazo
d) bandazo


Lea el siguiente fragmento y elija la opcin que completa el
planteamiento.

Aunque hay ciertas necesidades comunes a todos, tales como el
hambre, la sed, el apetito sexual; aquellos impulsos que
contribuyen a establecer la diferencia entre los caracteres de los
hombres con el amor, el odio, el deseo de poder y el anhelo de
sumisin, el goce de los placeres sexuales y el miedo a este goce,
todos ellos son resultante del proceso social. Las inclinaciones
humanas ms bellas, as como las ms repugnantes, no forman
parte de una naturaleza humana fija y biolgicamente dada, sino
que resultan del proceso social que crea el hombre.

36. El goce de los placeres sexuales
__________________________.
a) corresponde al impulso sexual
b) es una necesidad bsica
c) es una necesidad reprimida
d) se adquiere como factor psicolgico


Seleccione la opcin que ordene todas las palabras en una
oracin con sentido lgico.

37.
Gobierno/Absolutsta/la/acab/con/Revolucin/el/Mo
nrquico/Francesa/
a) La Revolucin Absolutista Francesa acab con el Gobierno
Monrquico
b) El Gobierno Monrquico Absolutista acab con la Revolucin
Francesa
c) La Revolucin Absolutista Francesa acab con el Monrquico
Gobierno
d) La Revolucin Francesa acab con el Gobierno Monrquico
Absolutista


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que d
sentido lgico a la analoga

38. _______ es a broca como esculpir es a _______.
a) Taladrar - bistur
b) Romper - escultor
c) Perforar - cincel
d) Perforar - estatua


39. _________ es a madera como Iimadura es a
___________.
a) Aserrn - metal
b) Mesa - herramienta
c) rbol - residuo
d) Carpintero - metal


40. __________ es a rey como bculo es a ________.
a) Corona - apoyo
b) Cetro - obispo
c) Reina - dignidad
d) Reino - cayado
Razonamiento Verbal: Prueba del Senescyt, Snna, Enes - Forma 2
PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO VERBAL:
SENESCYT SNNA ENES - MODELO 2
En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado de la palabra en mayscula.

1. SUSTITUIR
a) apagar
b) suplantar
c) impresionar
d) zarpar
e) encomiar


2. REHUSAR
a) errar
b) liberar
c) esconder
d) rechazar
e) instigar


3. PREVENIR
a) llamar
b) avisar
c) aspirar
d) distraer
e) extraer


4. COMPARTIR
a) admitir
b) resistir
c) cooperar
d) reforzar
e) responder


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5. CONTRADECIR
a) afirmar
b) confirmar
c) contraer
d) hablar
e) refutar


6. SOLIDARIDAD
a) responsabilidad
b) respaldo
c) honradez
d) extraordinario
e) desprender


7. DIVERSIDAD
a) semejante
b) solvencia
c) fracaso
d) variedad
e) argicia


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que tenga un
significado diferente al de las palabras del grupo.

8. CONVERSADOR
a) hablador
b) comunicativo
c) agnico
d) interlocutor
e) sociable


9. AUSPICIO
a) desventaja
b) ayuda
c) patrocinio
d) favor
e) asistencia


10. AHORRAR
a) economizar
b) atesorar
c) acumular
d) dilapidar
e) guardar


11. ELEMENTAL
a) bsico
b) complejo
c) fundamental
d) primario
e) primordial


12. ESTRUCTURA
a) grotesco
b) esqueleto
c) armazn
d) esquema
e) diagrama


13. EXPONER
a) menoscabar
b) mostrar
c) ofrecer
d) exhibir
e) presentar


14. REPARAR
a) resarcir
b) recobrar
c) desagraviar
d) enmendar
e) recompensar


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado OPUESTO de la palabra en mayscula.

15. TMIDO
a) osado
b) feliz
c) taciturno
d) inocente
e) inepto


16. LUCIDO
a) claro
b) alegre
c) mentiroso
d) hbil
e) torpe


17. REFORZAR
a) robustecer
b) fortalecer
c) soportar
d) amortiguar
e) debilitar


18. CONFLICTIVO
a) severo
b) tolerante
c) pobre
d) temeroso
e) repugnante


19. RIGUROSO
a) sencillo
b) serio
c) obstinado
d) flexible
e) apagado


20. IMPULSAR
a) disminuir
b) contener
c) reducir
d) estorbar
e) agrandar
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21. EFICAZ
a) necesario
b) urgente
c) delicado
d) aptico
e) inactivo


En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que
mantiene una relacion semejante a la original.

22. Individuo es a sociedad como:
a) Tierra es a animal
b) Conjunto es a elemento
c) Secretaria es a jefe
d) Estudiante es a colegio
e) Automvil es a trafico


23. Guayaquil es a Ecuador como:
a) Pichincha es a Quito
b) Espaa es a Madrid
c) Bolivia es a la Paz
d) Ambato es a Tungurahua
e) Cali es a Colombia


24. Notorio es a evidente como:
a) Explicito es a implcito
b) Manifiesto es a obvio
c) Viajero es a destino
d) Hombre es a nio
e) Lgico es a confuso


25. Cdula es a sufragio como:
a) Recibo es a papel
b) Factura es a cobro
c) Voto es a candidato
d) Sobre es a carta
e) Concurso es a eleccin


26. Tregua es a lucha como:
a) Paz es a guerra
b) Descanso es a trabajo
c) Campana es a boxeador
d) Deportista es a competencia
e) Premio es a concurso


27. Segundo es a minuto como:
a) Pez es a ri
b) Reloj es a tiempo
c) Grado es a temperatura
d) Raz es a rbol
e) tomo es a molcula


28. Hroe es a homenaje como:
a) Soldado es a galardn
b) Maestro es a pleitesa
c) Lder es a ovacin
d) Luchador es a ttulo
e) Triunfador es a congratulacin


En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse
en los espacios en blanco, complete mejor el sentido de la
oracin.

29. Desde el punto de vista_______el agua es
la_______de dos tomos de hidrgeno y uno de
oxigeno.
a) Fsico - formacin
b) Biolgico - constitucin
c) Orgnico - reaccin
d) Anatmico - mezcla
e) Qumico - combinacin


30. La produccin de mineral es insuficiente para
la_______nacional y por el momento es
preciso_______acero del extranjero.
a) Necesidad - Explotar
b) Exigencia - vender
c) Situacin - comprar
d) Autonoma - rentar
e) Demanda - importar


31. En la actualidad, si no existieran los_______y el
sistema de regulacin del_______,la circulacin por
las calles se aria imposible.
a) Autos - precio
b) Peatones - transito
c) Avisos - bus
d) Semforo - trafico
e) Fiscales - ciudadano


32. El_______compra al productor y se encarga de
venderlo al_______.
a) Ganadero - campesino
b) Comerciante - consumidor
c) Agricultor - industrial
d) Cliente - fabricante
e) Mayorista - artesano


33. Solo con la introduccin del_______se pudo llegar
a conocer la_______de los organismos vivos.
a) Microscopio - estructura
b) Telescopio - constitucin
c) Lser - consistencia
d) Calidoscopio - conformacin
e) Estetoscopio - formacin


34. Generalmente las_______revelan la_______de
las mayoras.
a) Investigaciones - posicin
b) Cifras - sentencia
c) Preguntas - preocupacin
d) Indagaciones - sugerencia
e) Encuestas - opinin


35. La_______de la televisin radica en que_______a
grandes sectores de la poblacin.
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a) Categora - agrupa
b) Importancia - rene
c) Eficacia - concentra
d) Influencia - informa
e) Grandeza - acerca


Comprensin de Lectura:

"En el lago Titicaca crece una gran variedad de fibra nativa, pero
entre esta enmaraada vegetacin destaca la totora. Los
comuneros, segn el uso que le dan a esta planta, la diferencian
en: llacho, totora verde o tierna, totora amarilla o seca, el chullo
y los quillis de la totora. El (lacho es utilizado en la alimentacin
del ganado vacuno y ovino para engorde. En otros sectores de las
155 comunidades circunlacustres, lo emplean para rellenar
colchones o como combustible. Debido a que es de explotacin
libre, los comuneros delimitan como posesin 2.10 has/familia.
En cambio, la totora verde o tierna es la que crece a mayor
profundidad que la anterior (entre 2.5 y 4.5 metros). Su
extraccin demanda buenas horas de trabajo al comunero, quien
debe ingresar muy adelante del lago, con la quelia (un palo de
eucalipto de 3 a 4 metros de longitud con un cuchillo al final).
Esta tarea es confiada en su mayora a mujeres y es comn verlas
en mitad del lago, prcticamente escondidas por los altos
totorales. El lago Titicaca guarda an diversos secretos para la
humanidad. Uno de ellos es aprovechado por sus habitantes que,
debido a la crisis econmica, encontraron en el "chullo" una
fuente de alimentacin. "Comer el chullo, parte de la totora,
provee al poblador de yodo, la cual casi elimin los casos de
bocio en las zonas altiplnicas", afirma Guillermo Noriega,
Director del Proyecto Especial Lago Titicaca".

36. El llacho es usado para:
a) Alimentar al ganado vacuno
b) Fines mltiples y variados
c) Rellenas colchones
d) Producir la combustin
e) La explotacin libre


37. La diferenciacin de diversos tipos de totora hecha
por los comuneros obedece a:
a) Criterios pragmticos
b) Necesidad de alimentacin
c) Lugar de origen
d) Profundidad de crecimiento
e) Principio cientficos y empricos


38. La explotacin de la totora verde es:
a) Temporal
b) Ecolgica
c) Oculta
d) Laboriosa
e) Comunal


39. El comunero se alimenta del "chullo" en razn de:
a) La gran cantidad de totora en su hbitat
b) Sus actividades agropecuarias
c) La riqueza de sales minerales
d) La necesidad de alimentarse
e) La presencia del bocio


40. El consumo humano de la totora garantiza:
a) La erradicacin del hambre
b) La pertenencia a la zona altiplnica
c) El trabajo y progreso comunal
d) La satisfaccin de necesidades
e) La presencia del yodo en el organismo

Razonamiento Verbal: Prueba del Senescyt, Snna, Enes - Forma 3
PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO VERBAL:
SENESCYT SNNA ENES - MODELO 3
En la lista de oraciones que siguen, escoja Ud. la palabra
de significacin igual o muy parecida a la que esta subrayada.

1. El avaro mercader no quiso ayudar a su primo.
a) inconsciente
b) malvado
c) soberbio
d) mezquino
e) burln


2. La investigacin termino con la detencin del
criminal.
a) vida
b) inocencia
c) captura
d) huida
e) muerte


3. Ecuador debera explotar mas el mar.
a) explorar
b) conocer
c) investigar
d) vender
e) aprovechar


4. El programa se presento gracias al patrocinio de una
conocida empresa.
a) jefe
b) aviso
c) deseo
d) dueo
e) auspicio


5. Se sinti agobiado con solo ver el cumulo de
documentos que deba revisar.
a) tipo
b) montn
c) total
d) listado
e) cajn


6. Analizando las causas del hecho, se dieron cuenta
que, en verdad, fue deliberado.
a) premeditado
b) espantoso
c) imprudente
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d) trgico
e) discutido


7. La inconsistencia de sus argumentos termino por
dejarlo en ridculo.
a) profundidad
b) expresion
c) ironia
d) frajilidad
e) causa


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que tenga un
significado diferente al de las palabras del grupo.

8. DESGLOSAR
a) dividir
b) desmembrar
c) interpolar
d) desunir
e) disgregar


9. DISCORDIA
a) desercin
b) desavenencia
c) divirgencia
d) conflicto
e) querella


10. RECESO
a) descanso
b) suspensin
c) parntesis
d) renovacin
e) intervalo


11. RESALTAR
a) asentuar
b) recalcar
c) subrayar
d) sealar
e) proclamar


12. ASEDIAR
a) sitiar
b) proseguir
c) perseguir
d) acosar
e) hostigar


13. COLECTIVO
a) mundano
b) comunitario
c) publico
d) social
e) comn


14. EXCEDER
a) sobrepasar
b) aventajar
c) anticipar
d) superar
e) adelantar


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado OPUESTO de la palabra en mayscula.

15. NATURALIDAD
a) arrogancia
b) exageracin
c) pompa
d) artificiosidad
e) complejidad


16. DISIMILITUD
a) consonancia
b) concordancia
c) acuerdo
d) semejanza
e) parentesco


17. VOLUBLE
a) constante
b) concentrado
c) desidido
d) quieto
e) perenne


18. PERECIBLE
a) perdurable
b) perenne
c) irrompible
d) alargado
e) prolongado


19. ANARQUA
a) seguridad
b) reglamentacin
c) vigilancia
d) orden
e) tranquilidad


Seleccione la palabra que de coherencia a la frase

20. No puede haber periplo si no hay:
a) boletos
b) automviles
c) aviones
d) barcos
e) movilizacin


21. Un peso siempre tiene:
a) forma
b) altura
c) fuerza
d) dinamismo
e) ancho

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En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que
mantiene una relacion semejante a la original.

22. MULTICOLOR es a NEGRO como:
a) Poliedro - pentgono
b) Vstago - hijo
c) Veleidosa - carente
d) Policromo - oscuro
e) Arepago - ardiente


23. GRIFO es a SURTIDO como:
a) Cao - tubera
b) Base - cimiento
c) Fruto - simiente
d) Lleve - vertedero
e) Opio - alusinacion


24. DIAGNOSTICO es a CURACIN como:
a) Proceso - sentencia
b) Demostracin - explicacin
c) Rutina - habito
d) Legislacin - ejecucin
e) Precisin - medicin


25. BARCO es a AGUA como:
a) Peatn - acera
b) Satlite - Luna
c) Carretera - automvil
d) Lancha - ri
e) Avin - aire


26. ANGULO es a GEOMETRA como:
a) Compas - aritmtica
b) Medico - medicina
c) Libro - historia
d) Oracin - gramtica
e) Colegio - pedagoga


27. RUIDO es a OR como:
a) Madera - tallar
b) Sentimiento - revivir
c) Luz - cegar
d) Imagen - percibir
e) Mano - sostener


28. UNESCO es a OTAN como:
a) Educacin - defensa
b) Nio - adulto
c) Guerrero - delicioso
d) Vindicar - perdonar
e) Programa - accin


En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse
en los espacios en blanco, complete mejor el sentido de la
oracin.

29. Haba hecho el intento de_______un momento
para apaciguarse, pero el_______se le haba ido.
a) Calmarse - odo
b) Acomodarse - rencor
c) Moderarse - animo
d) Dormir - sueo
e) Divertirse - Juego


30. Mas vale elogiar las_______de un enemigo que
los_______de un amigo.
a) Desgracias - exitos
b) Ganancias - fracaso
c) Groceria - modales
d) Formas - descuidos
e) Virtudes - defectos


31. Lanzo un suspiro de_______convencido de haber
hecho_______suficientes para ser correspondido.
a) Dolor - perjuicios
b) Sensacin - pruebas
c) Satisfaccin - mritos
d) Placer - obra
e) Felicidad - crditos


32. "En un mundo_______por el hambre,
es_______que se gasten millones de dolares en una
guerra".
a) Aislado - necesario
b) Destruido - bueno
c) Arruinado - razonable
d) Exterminado - justo
e) Agobiado - irnico


33. Las olas del mar azotan_______los barcos,
cuyos_______apenas pueden mantenerse de pie.
a) Suavemente - marinos
b) Debilmete - mastiles
c) Impercetibilidad - tripulantes
d) Furiosamente - tripulantes
e) Ritmicamente - observadores


34. Aparentemente_______sin embargo pudo romper
el_______candado.
a) Fuerte - pequeo
b) Enfermo - grande
c) Debil - resistente
d) Osado - importante
e) Inteligente - complicado


35. La muerte es_______,por lo que los
hombres_______afrontarla.
a) Definitiva - temen
b) Fraternal - odian
c) Posible - buscan
d) Ineludible - buscan
e) Comprensible - rehsan


Comprensin de Lectura:

"La memoria intelectual, la memoria abstracta de datos,
razonamientos y nmeros es ms frgil que la memoria afectiva.
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Nosotros podemos olvidar los libros de historia, las monografas,
los ensayos escritos con gran acopio de datos sobre la
insurreccin de 1832 en Pars, pero nunca olvidar, quien las
haya ledo, las cien pginas que dedica Vctor Hugo a este
acontecimiento de Los Miserables. Slo quien haya ledo esas
pginas podr afirmar que ha "vivido", aunque sea vicariamente,
esos momentos desastrosos y no quien sepa quin era entonces
le Ministro del Interior, cunto ganaba un obrero y de cuntos
fusiles dispona la guardia nacional. El novelista se encuentra
as, pues, en nuestra poca, en una situacin inconfortable. Las
ciencias sociales acaparan y reivindican la transmisin del saber
y de lo novedoso, lo que antes perteneca a la novela. La historia
banalizada expropia el pasado y el periodismo de actualidad el
presente. Qu le queda, pues, al novelista? Felizmente, le queda
algo: le queda el lengaje, le queda la fantasa, le queda la libertad
de la composicin, le queda el carcter no inmediatamente
utilitario de su quehacer, le queda tal vez la insatisfaccin".

36. Sobre lo ocurrido en Pars en 1832, en Los
Miserables se describe:
a) El nmero de fusiles de la guardia nacional
b) La identidad de los ministros
c) Graves acontecimientos sociales
d) Razonamientos histricos complejos
e) El salario del obrero parisino


37. El autor considera que la historia se aprecia mejor:
a) A travs de la literatura
b) Leyendo monografas
c) Por vivencias directas
d) Por los ensayos
e) Por los libros cientficos


38. Segn el autor, la memoria intelectual es:
a) Vivencia
b) Endeble
c) Perenne
d) Fra
e) Abstracta


39. Las ciencias sociales, segn el autor, acaparan:
a) El lenguaje
b) La libertad de composicin
c) La difusin de conocimientos
d) El pasado
e) La imaginacin


40. El novelista, segn el autor, conserva:
a) La satisfaccin
b) Lo novedoso
c) La fantasa
d) La transmisin del saber
e) La actualidad

Razonamiento Verbal: Examen Senescyt, Snna, Enes - Forma 4
PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO VERBAL:
SENESCYT SNNA ENES - MODELO 4
En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado de la palabra en mayscula.

1. ALCURNIA
a) petunia
b) linaje
c) alevosa
d) democracia
e) alcoholismo


2. CAUTIVO
a) cauto
b) desertor
c) derrotado
d) precavido
e) prisionero


3. DESAMPARO
a) ocre
b) absurdo
c) trastornado
d) abandonado
e) anonadado


4. EMBAUCAR
a) seducir
b) enfadar
c) enfardar
d) elogiar
e) emigrar


5. HUSMEAR
a) quemar
b) indagar
c) matar
d) liberar
e) humillar


6. OCASO
a) casual
b) poniente
c) catalogo
d) canicula
e) acuerdo


7. PARADIGMA
a) dogma
b) paralogismo
c) seal
d) limitacin
e) prototipo


En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse
en los espacios en blanco, complete mejor el sentido de la
oracin.

8. Despus de apagar el fuego, limpio toda
la_______del fogn.
a) gasolina
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b) carroa
c) escoria
d) cicuta
e) remesa


9. Por burlarse, fabricaron un_______que se le
asemejaba.
a) lacayo
b) icono
c) satlite
d) afluente
e) monigote


10. En materia de religin era un_______.
a) escptico
b) abstemio
c) albino
d) ermitao
e) actuario


11. Se consideraba ciudadano del mundo, era
un_______.
a) misionero
b) cosmopolita
c) forastero
d) usurero
e) sabiondo


12. Gritaba y manoteaba como un_______.
a) prodigo
b) albino
c) actuario
d) energmeno
e) demagogo


13. Era un entendido en calculo de seguros, era
un_______.
a) solitario
b) actuario
c) laconico
d) usurero
e) ingenioso


14. Discurra e inventaba con prontitud, era
un_______.
a) ingenioso
b) sabiondo
c) lacnico
d) solitario
e) ermitao


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que tenga un
significado diferente al de las palabras del grupo.

15. ASIMILAR
a) parecido
b) digerir
c) absorber
d) nutrirse
e) alimentarse


16. DICREPITO
a) ajado
b) caduco
c) decadente
d) senil
e) indeciso


17. ESQUIVO
a) frgil
b) hurao
c) arisco
d) mosco
e) insociable


18. PANFLETO
a) folleto
b) vestido
c) fasciculo
d) catalogo
e) cuadernillo


19. GUARECER
a) proteger
b) exponer
c) defender
d) acoger
e) albergar


20. NOTABLE
a) importante
b) producto
c) destacado
d) ilustre
e) preclaro


21. SOLUBLE
a) disoluble
b) licuable
c) separable
d) amable
e) divisible


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado OPUESTO de la palabra en mayscula.

22. IRREBATIBLE
a) discutible
b) triunfador
c) factible
d) inmemorable
e) ertico


23. MALEABLE
a) flexible
b) suave
c) manejable
11

d) dcil
e) rebelde


24. CONCESIN
a) otorgacion
b) negativa
c) permiso
d) licencia
e) designacin


25. PREBENDA
a) desventaja
b) canonja
c) ventaja
d) dote
e) empleo


26. DIMITIR
a) persistir
b) abdicar
c) renunciar
d) dejar
e) educar


Seleccione la palabra que de coherencia a la frase.

27. Un caudillo siempre tiene:
a) mando
b) armas
c) oficina
d) cargo
e) belleza


28. No puede haber geometra si no hay:
a) trazos
b) colores
c) dimensiones
d) instrumentos
e) figuras


En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que
mantiene una relacion semejante a la original.

29. PADRE es a FAMILIA como:
a) casa - hombre
b) cabeza - cuerpo
c) oveja - rebao
d) amigo - hogar
e) maestro - alumno


30. TAJANTE es a FIRME como:
a) blanco - negro
b) amigo - consejo
c) sentencia - apelacin
d) cruel - despiadado
e) cortar - firmar


31. TRADICIONAL es a MODERNO como:
a) viejo - nuevo
b) casa - departamento
c) elegante - sobrio
d) rpido - despacio
e) amanecer atardecer


32. VINO es a VID como:
a) tela - pantaln
b) pan - harina
c) licor - copa
d) agua - llave
e) aire - viento


33. CARNVORO es a LEN como:
a) vaca - herbvoro
b) pez - ballena
c) gallina - ave
d) insecto - mariposa
e) omnivoro - cerdo


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que muestre
el significado de la oracin.

34. El ojo del amo engorda al caballo.
a) Un caballo se engorda mejor con su propio amo.
b) Nuestras cosas son maltratadas en manos ajenas.
c) La mejor forma de defender nuestros intereses
es atendindolos personalmente.
d) No hay que confiarse demasiado en la colaboracin de otros.


35. Mas vale prevenir que remediar.
a) El que cura a tiempo sus enfermedades ahorra dinero.
b) Es preferible actuar siempre con tranquilidad.
c) Es fcil curarse por que existen remedios.
d) Debemos adelantarnos al problema para evitar que cobre
fuerza.


Comprensin de Lectura:

Todo empez por una simple cosecha de remolacha, cuando en el
ao 1854, el cientfico francs Luis Pasteur investig los
problemas que la fermentacin alcohlica generaba en la
industria de transformacin de remolacha en azcar. Demostr
que la fermentacin se deba al desarrollo de un microorganismo
que flota en el aire como vehculo, hasta que da con el medio
donde afincarse y reproducirse. De ah que, para neutralizar al
microbio culpable, el cientfico ide unos ingeniosos procesos de
esterilizacin que se conocen con el nombre de pasteurizacin.
Los esfuerzos de Pasteur se encaminaron entonces hacia el
campo de la bacteriologa. As, sent las bases de la medicina
moderna y descubri agentes microbianos causantes de las
enfermedades infecciosas. Propuso adems que los cirujanos
esterilizaran sus instrumentos por medio del calor para evitar la
proliferacin de grmenes en los quirfanos. Todas sus
iniciativas en este sentido, junto con la magnitud de sus
descubrimientos, contribuyeron decisivamente a mejorar la
esperanza de vida del hombre, que si en 1850 era de 38 aos, hoy
mantiene alrededor de los 70".

36. De acuerdo al texto, la finalidad de la investigacin
de Pasteur fue:
12

a) Eliminar las enfermedades infecciosas
b) Mejorar las cosechas de remolacha
c) Producir mayor cantidad de azcar
d) Explicar la fermentacin alcohlica
e) Mejorar la salud de los trabajadores azucareros


37. El aumento de la esperanza de vida se debi a que:
a) Aument el nmero de cirujanos
b) Hubo mayor nmero de nacimientos
c) Mejor la produccin de azcar
d) Mejor la produccin de alcohol
e) Se identific la causa de las infecciones


38. Lo decisivo de la investigacin de Pasteur fue
demostrar:
a) La causa de la fermentacin
b) as consecuencias de la fermentacin
c) Las aplicaciones de la fermentacin
d) Los factores de la fermentacin
e) Lo elementos de la fermentacin


39. El ttulo ms adecuado para el texto ledo es:
a) Las enfermedades infecciosas
b) La modificacin de la esperanza de vida
c) Los procesos de esterilizacin
d) Los aportes de Pasteur a la Medicina
e) Los descubrimientos de Pasteur


40. De la lectura del texto se deduce que
"esterilizacin" es opuesto a:
a) Dispersin
b) Neutralizacin
c) Acumulacin
d) Proliferacin
e) Coccin

Razonamiento Verbal: Examen Senescyt, Snna, Enes - Forma 5
PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO VERBAL:
SENESCYT SNNA ENES - MODELO 5
En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado de la palabra en mayscula.

1. PROSPECCIN
a) explosin
b) sondeo
c) profundo
d) perforar
e) clausura


2. MONTONO
a) uniforme
b) entretenido
c) diferente
d) primate
e) musical


3. REFUTAR
a) rectificar
b) aprobar
c) rebatir
d) recordar
e) reclutar


4. SNDROME
a) paradigma
b) prototipo
c) congreso
d) prodigio
e) sntoma


5. SOLIDARIDAD
a) solitario
b) amigo
c) rechazo
d) compacto
e) compaerismo


6. GOBERNAR
a) obedecer
b) regentar
c) acatar
d) perseguir
e) denunciar


7. ABOLIR
a) derogar
b) autorizar
c) instituir
d) presionar
e) daar


En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse
en los espacios en blanco, complete mejor el sentido de la
oracin.

8. Existen demasiados_______y no suficientes
trabajadores expertos.
a) delatadores
b) cleptmanos
c) novatos
d) aficionados al arte
e) fanticos


9. Si tu vienes a la mesa de conferencias con una
actitud_______no podemos esperar el alcance de un
acuerdo armonioso.
a) ejemplar
b) iridiscente
c) indolente
d) equivoca
e) obstinada


13

10. Puedo atestiguar sobre la honestidad de el; siempre
lo he encontrado_______y cuidadosamente
observador de la verdad.
a) arbitrario
b) plausible
c) voltil
d) veraz
e) inofensivo


11. Es lo suficientemente sorprendente que es
mas difcil escribir acerca de lo_______que acerca de
lo_______y desconocido.
a) especifico - forneo
b) abstracto - prosaico
c) comn - extico
d) simple - rutinario
e) absurdo - descorazonado


12. Dndose cuenta de que su profesin fue_______,el
general_______a sus hombre retirarse a una colina
del vecindario.
a) valiosa - amonesto
b) insostenible - ordeno
c) sobrestimada - prohibido
d) expuesta - impulso
e) saludable - mando


Seleccione la palabra que de coherencia a la frase

13. Una cordillera siempre tiene:
a) vegetacin
b) nieve
c) enlace
d) abismo
e) valles


14. Un estadio siempre tiene:
a) espectadores
b) competencias
c) cabinas
d) publicidad
e) graderas


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que tenga un
significado diferente al de las palabras del grupo.

15. BELICOSO
a) hurao
b) luchador
c) beligerante
d) pendenciero
e) conflictivo


16. DESIDIA
a) pereza
b) envidia
c) apata
d) indolencia
e) desinters


17. EMBAUCAR
a) regalar
b) timar
c) seducir
d) engaar
e) chantajear


18. DCTIL
a) terso
b) suave
c) blando
d) flexible
e) manejable


19. CESANTE
a) despedido
b) expulsado
c) arrojado
d) desahuciado
e) laborioso


20. MORATORIA
a) tregua
b) exigencia
c) dilacin
d) espera
e) prorroga


21. COARTAR
a) ceir
b) circunscribir
c) expandir
d) cercar
e) confinar


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado OPUESTO de la palabra en mayscula.

22. OBSOLETO
a) anticuado
b) arcaico
c) desfasado
d) caduco
e) moderno


23. CARENTE
a) necesitado
b) barato
c) abundante
d) inferior
e) halago


24. OPTIMO
a) perfecto
b) rival
c) ptico
d) euforia
e) psimo
14



25. DILIGENTE
a) lento
b) rpido
c) direccin
d) amable
e) multitud


26. EXTIRPAR
a) repartir
b) convencer
c) implantar
d) ayudar
e) dividir


27. RECTO
a) honesto
b) honrado
c) parcial
d) amable
e) social


28. ENGALANAR
a) vetustez
b) acicalar
c) adornar
d) senilidad
e) desarreglar


En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que
mantiene una relacin semejante a la original.

29. QUINCENA es a MES como:
a) semestre - ao
b) segundo - minuto
c) da - noche
d) siglo - ao
e) hora - da


30. BUSCAR es a REHUIR como:
a) estudiar - descubrir
b) investigar - evitar
c) mirar - comer
d) luchar - lograr
e) pedir - conceder


31. AMORTIGUAR es a SILENCIAR como:
a) cubrir - campana
b) sonido - odo
c) gritar - fuerte
d) obstruir - derrotar
e) vistazo - mirada


32. LETRADO es a ERUDITO como:
a) ignorante - iletrado
b) profesor - abogado
c) lector - dedicado
d) sabio - ermitao
e) directo - gerente


33. SILO es a MAZ como:
a) salto - valor
b) trigo - granero
c) zapato - es a uero
d) mineral - vegetal
e) aceite - viscoso


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que muestre
el significado de la oracin.

34. Quien da pronto da dos veces.
a) Quien da pronto no necesita dar otra vez.
b) Un favor hecho oportunamente beneficia mejor que un
favor tardo.
c) El verdadero favor es nicamente aquel que se realiza pronto.
d) Es angustioso esperar demasiado cuando necesitamos algo.


35. La ociosidad es madre de todos los vicios.
a) Todos los vicios conducen al fracaso.
b) La persona ociosa fcilmente adquiere vicios.
c) Los vicios se pegan fcilmente.
d) El ocioso odia al trabajo.


Comprensin de Lectura:

"El entendimiento, el gracejo, el juicio o como quieran llamarse
los talentos del espritu; el valor, la decisin, la perseverancia en
los propsitos, como cualidades del temperamento, son, sin
duda, en muchos aspectos, buenos y deseables; pero tambin
pueden llegar a ser extraordinariamente malos y dainos, si la
voluntad que ha de hacer uso de estos dones de la naturaleza, y
cuya peculiar constitucin se llama por eso carcter, no es buena.
Lo mismo sucede con los dones de la fortuna. El poder, la
riqueza, la honra, la salud misma y la completa satisfaccin y el
contento del propio estado, bajo el nombre de felicidad, dan
valor, y tras l, a veces arrogancia, si no existe una buena
voluntad que rectifique y acomode a un fin universal el influjo de
esa felicidad y, con l, el principio todo de la accin. As parece
constituir la buena voluntad la indispensable condicin que nos
hace dignos de ser felices.

36. Segn el texto, el valor:
a) Est determinado por el carcter
b) Es un atributo bueno y deseable
c) Forzosamente es bueno y malo a la vez
d) Forzosamente es deseable y daino a la vez
e) Es producido por la arrogancia


37. La felicidad depende:
a) Del valor
b) De la arrogancia
c) De la buena voluntad
d) Del principio de la accin
e) Del juicio


38. En entendimiento y la perseverancia son:
a) Inexorablemente buenos
b) Siempre dainos
15

c) Condiciones de la fortuna
d) Los talentos del espritu
e) Buenos o malos


39. Los dones de la fortuna producen arrogancia:
a) Si es que producen felicidad
b) Cuando rectifican a la voluntad
c) Cuando se usan los dones de la naturaleza
d) Si no estn acomodados a un fin universal
e) Cuando abarcan el principio todo de accin


40. Segn el texto, la voluntad:
a) Determina que el valor sea siempre deseable
b) Hace siempre que la perseverancia sea buena
c) Puede ser base de la felicidad
d) Jams es requisito de la felicidad
e) Es lo nico que puede ser totalmente bueno

Razonamiento Verbal: Examen Senescyt, Snna, Enes - Forma 6
PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO VERBAL:
SENESCYT SNNA ENES - MODELO 6
En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado de la palabra en mayscula.

1. ADJUDICAR
a) unir
b) otorgar
c) quitar
d) apropiarse
e) ceder


2. CANICULAR
a) perruno
b) templado
c) arido
d) caluroso
e) espantoso


3. FASCINAR
a) agradar
b) hipnotizar
c) hechizar
d) sugestionar
e) responder


4. RUIN
a) opulento
b) generoso
c) bondadoso
d) desgraciado
e) mezquino


5. EXHAUSTO
a) profuso
b) exacto
c) meticuloso
d) colmado
e) productivo


Seleccione la palabra que de coherencia a la frase.

6. Un abismo siempre tiene:
a) oscuridad
b) vegetacin
c) profundidad
d) ri
e) rocas


7. No puede haber tren sin:
a) pasajeros
b) maquinista
c) vagn
d) locomotor
e) estacin


En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse
en los espacios en blanco, complete mejor el sentido de la
oracin.

8. La ctedra en la universidad era mas_______que un
cargo en el gobierno, pero tenia escasa_______en el
medio educativo.
a) admirable - nocin
b) elogiosa - aceptacin
c) rigurosa - distincin
d) prestigiosa - influencia
e) favorable - limitacin


9. Toda persona tiene el (la)_______irrenunciable a
gozar de un ambiente_______adecuado para el
desarrollo de su vida.
a) obligacin - favorable
b) facultad - ecolgico
c) posibilidad - agradable
d) deber - econmico
e) derecho - saludable


10. La libertad de_______es un requisito
indispensable para el progreso del_______.
a) prensa - publico
b) pensamiento - conocimiento
c) mercado - precio
d) transito - turismo
e) invento - pais


11. La diferencia entre los
pueblos_______la oposicin y el_______.
a) invente - cario
b) fomenta - desdn
c) crea - entusiasma
d) trata - acercamiento
e) incremento - aprecio


16

12. El incremento_______de la poblacin en las
ciudades ha_______a los urbanistas modernos para
disear la construccin de edificios elevados.
a) evidente - entusiasmado
b) considerable - forzado
c) notable - recorrido
d) gigantesco - provocado
e) horrendo - estimulado


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que muestre
el significado de la oracin.

13. Al mal escribiente las barbas le estorban.
a) Las barbas estorban al escribir.
b) Sin barbas se trabaja mejor.
c) Hay personas que se escusan de su incapacidad culpando a
cualquier pretexto.
d) Las personas capaces rinden mas.


14. Cuando una puerta se cierra otra se abre.
a) Siempre es posible recuperar lo perdido.
b) Cuando se pierde una oportunidad se encuentre otra.
c) En la vida hay muchos caminos para elegir.
d) Si una puerta esta cerrada hay que buscar otra abierta.


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que tenga un
significado diferente al de las palabras del grupo.

15. ESOTRICO
a) arcano
b) oculto
c) caustico
d) enigmtico
e) recndito


16. LOCUACIDAD
a) abundancia
b) palabrera
c) charlatanera
d) verborrea
e) chchara


17. ABUNDANTE
a) exuberante
b) uberrimo
c) copioso
d) grandioso
e) petulante


18. COBERTOR
a) colcha
b) edredn
c) frazada
d) manta
e) mantel


19. FRANJA
a) hebra
b) lista
c) tira
d) faja
e) zanja


20. VINCULO
a) unin
b) maridable
c) relacin
d) amor
e) enlace


21. PROPENSIN
a) inclinacin
b) tendencia
c) proclividad
d) preferencia
e) asentimiento


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado OPUESTO de la palabra en mayscula.

22. IDONEIDAD
a) incultura
b) inexperiencia
c) incompetencia
d) torpeza
e) ignorancia


23. DEFLACIN
a) dficit
b) quiebra
c) escasez
d) falencia
e) inflacin


24. EXHORTAR
a) alejar
b) desistir
c) disuadir
d) abandonar
e) desestimar


25. FATUIDAD
a) pedantera
b) jactancia
c) alarde
d) petulancia
e) recato


26. MISNTROPA
a) aspereza
b) rudeza
c) incorreccin
d) urbanidad
e) descortesa


27. APOCARSE
a) cortarse
17

b) anonadar
c) ruborizarse
d) sonrojarse
e) alardear


28. REYERTA
a) rencilla
b) gresca
c) conciliacin
d) tumulto
e) trifulca


En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que
mantiene una relacion semejante a la original.

29. FISIN ea a FUSIN como:
a) disgregacin - reunin
b) alejamiento - encuentro
c) evento - clausura
d) atraccin - simpata
e) distribucin - control


30. AGONA ea a BITO como:
a) depresin - suicidio
b) preparacin - ejecucin
c) accidente - padecimiento
d) prlogo - eplogo
e) decadencia - ruina


31. VOLUMEN ea a CUBO como:
a) punto - lnea
b) forma - cilindro
c) rea - tringulo
d) superficie - prisma
e) permetro - crculo


32. MAGISTRADO ea a CONDENA como:
a) boxeador - golpe
b) vanguardia - embestida
c) soldado - disparo
d) torero - estocada
e) cirujano - corte


33. GRAVAR ea a EXONERAR como:
a) manipular - facultar
b) transgredir - acatar
c) encadenar - desasir
d) contaminar - purificar
e) aherrojar - manumitir


34. DISPARATE ea a RAZN como:
a) error - precisin
b) temeridad - prudencia
c) mendacidad - honradez
d) osada - inhibicin
e) cinismo - verdad


35. SOTERRAR ea a TIERRA como:
a) arriar - bandera
b) sembrar - campo
c) repatriar - patria
d) sumergir - agua
e) encarcelar - prisin


Comprensin de Lectura:

"Los Dayak son habitantes de las islas de Borneo. Los jvenes
Dayak viven permanentemente angustiados, pues para poder ser
aceptados por la mujer que han elegido por esposa, tienen que
matar por lo menos a un hombre, cortarle la cabeza y presentarla
a la comunidad y, por su puesto, a la pretendida. Cuantas ms
cabezas humanas haya cazado el hombre tendr un mejor
prestigio, pues ante ellos la caza de cabezas y vanidad van juntos.
As pues, es muy peligroso para una mujer Dayak casarse con un
hombre que no posee al menos una "cabeza - trofeo", puesto que
si ella sale embarazada ser castigada como adltera, dado que
se supone que un hombre sin "cabeza - trofeo" no es capaz de ser
padre. Muchas comunidades de "primitivos" contemporneos
"cazan" hombres para conseguir sus cabezas y conservarlas como
trofeos, en virtud de la creencia de que eso les da algn poder
especial. Entre los Marindanin de Nueva Guinea, por ejemplo, se
va a la caza de cabezas con la finalidad de apoderarse de los
nombres de los dueos de stas para ponerlo a los recin
nacidos, porque entre ellos hay "pocos nombres" y el poder tener
uno es muy importante. Los Papes, en cambio, cazan cabezas
humanas porque estn convencidos de que en ellas hay una
fuerza especial que permite el crecimiento de las plantas y el
mejoramiento de los cultivos".

36. De la lectura del texto se sabe que el joven Dayak,
para poder ser aceptado por una mujer, tiene que:
a) "Cazar" muchos hombres
b) Mostrar la cabeza de su vctima
c) Tener prestigio
d) Conservar las cabezas como trofeo
e) Embarazar a la pretendida


37. La Mujer Dayak es castigada por:
a) Ser adltera
b) Casarse con un hombre sin prestigio
c) Estar unida a un hombre desprestigiado
d) No casarse con un hombre que no tenga "cabezas -trofeos"
e) Procrear de un hombre que no posee una "cabeza -trofeo"


38. Los "primitivos" contemporneos "cazan" hombres
para conseguir sus cabezas porque:
a) Necesitan conservadas como adorno
b) Pueden apoderarse de algunos bienes del muerto
c) Creen que adquirirn poderes especiales
d) Es una virtud matar hombres e incorporarlos a sus trofeos
e) Aumentarn su prestigio social


39. El texto ledo trata un tema que corresponde a:
a) La antropologa
b) La historia
c) La psicologa
d) La mitologa
e) La ciencia poltica


18

40. Los Papes cazan cabezas humanas porque ello
ayuda a:
a) Adquirir un nombre
b) Adquirir una fuerza especial
c) La agricultura
d) Obtener trofeos
e) Contraer matrimonio
Razonamiento Verbal: Examen Senescyt, Snna, Enes - Forma 7
PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO VERBAL:
SENESCYT SNNA ENES - MODELO 7
En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado de la palabra en mayscula.

1. ABORIGEN
a) verdad
b) natural
c) dogma
d) personal
e) pureza


2. AMNISTA
a) accin
b) actividad
c) movimiento
d) indulto
e) pausa


3. CENSO
a) paciente
b) padrn
c) dadivoso
d) bondadosa
e) humilde


4. ECOLOGA
a) gritar
b) articular
c) hablar
d) medio ambiente
e) balbucir


5. GREMIO
a) discreto
b) silencioso
c) apagado
d) agrupacin
e) gil


Seleccione la palabra que de coherencia a la frase.

6. Para que haya civilidad es necesario:
a) sociabilidad
b) aglomeracin
c) uniformidad
d) diligencia
e) espacio publico


7. Una controversia siempre tiene:
a) discusin
b) cuestionario
c) televidentes
d) jurado calificador
e) ganador


En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse
en los espacios en blanco, complete mejor el sentido de la
oracin.

8. En vista de que el_______no responda, tuvo que
subir por las escaleras.
a) cerrojo
b) portero
c) cartero
d) ascensor
e) rencoroso


9. Las olas del mar azotaban_______los barcos,
cuyos_______apenas pueden mantenerse de pie.
a) suavemente - marinos
b) dbilmente - mstiles
c) imperceptiblemente - tripulantes
d) furiosamente - tripulantes
e) ritmicamente - observadores


10. Mas vale tener un seguro y no usarlo,
que necesitarlo y no_______.
a) venderlo
b) precaver
c) tenerlo
d) acordarse
e) pedirlo


11. He aceptado tu_______oferta y aprecio
profundamente tu_______desinteresada.
a) altruista - formal
b) generosa - actitud
c) genuina - pose
d) filantropica - gesta
e) magnifica - psicologa


12. Evita las personas con actitud_______.
a) positiva
b) negativa
c) democrtica
d) independiente
e) tolerante


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que muestre
el significado de la oracin.

13. Por sus frutos se conoce al rbol.
a) Al hombre se le conoce por sus obras.
b) A la persona se le estima por sus acciones.
c) Se necesitan hechos y no palabras.
d) Si se conoce el fruto se puede decir el nombre del rbol.

19


14. Haz el bien pero no mires a Quien
a) El bien siempre es recompensado.
b) El bien ha de hacerse desinteresadamente.
c) Hay que hacer el bien sin publicarlo.
d) Hay que hacer el bien al enemigo.


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que tenga un
significado diferente al de las palabras del grupo.

15. VESTIR
a) cubrir
b) trajear
c) poner
d) adornar
e) intrincado


16. EROSIN
a) desgaste
b) deterioro
c) merma
d) cultivar
e) degradacin


17. FICTICIO
a) mtico
b) falso
c) fingido
d) quimrico
e) omitido


18. ABARROTAR
a) descargar
b) saturar
c) aglomerar
d) llenar
e) colmar


19. MENGUAR
a) disminuir
b) reducir
c) rebajar
d) mermar
e) jarabe


20. LETAL
a) estatua
b) mortal
c) mortfero
d) toxico
e) nefasto


21. DOGMA
a) creencia
b) fe
c) reconocimiento
d) postracin
e) afirmacin


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado OPUESTO de la palabra en mayscula.

22. EQUITATIVO
a) adecuado
b) semejante
c) legal
d) torpe
e) injusto


23. LUCRO
a) dficit
b) quiebra
c) escasez
d) perdida
e) inflamacin


24. VERSTIL
a) cambiante
b) inhbil
c) inmutable
d) rpido
e) fiable


25. DAINO
a) peligroso
b) inocuo
c) atrevido
d) calmado
e) sencillo


26. ANTDOTO
a) letal
b) daino
c) mordaz
d) robusto
e) ofuscado


27. RESPETO
a) desacato
b) atencin
c) concordancia
d) alabanza
e) subordinacin


28. RETRASADO
a) estancado
b) precoz
c) moroso
d) impuntual
e) prevenido


En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que
mantiene una relacion semejante a la original.

29. MATE es a AJEDREZ como:
a) sentencia - juicio
b) capitulacin - convenio
20

c) ley - presidencia
d) noticia - periodismo
e) ftbol - deporte


30. ABEJA es a MIEL como:
a) oveja - carne
b) vaca - leche
c) rbol - madera
d) ri - agua
e) nutria - piel


31. AZCAR es a AZUCARERO como:
a) fruta - frutero
b) flor - florero
c) pluma - plumero
d) basura - basurero
e) llevar - llavero


32 VOLUMEN es a VOLUMINOSO como:
a) grande - enorme
b) tamao - amplio
c) longitud - largo
d) hectrea - extenso
e) superficie - ancho


33. COLUMNA es a PARED como:
a) tnel - autopista
b) viga - techo
c) surco - suelo
d) puente - ri
e) postigo ventana


34. BUQUE es a ANCLA como:
a) arteria - sangre
b) sequa - lodo
c) automvil - freno
d) canal - soporte
e) vena - articulacin


35. DESIERTO es a SEQUA como:
a) penicilina - alergia
b) microbio - enfermedad
c) bacteria - organismo
d) pantano - inundacin
e) enfermo - salud


Comprensin de Lectura:

"Para llenar lo que nosotros hemos llamado el deber cotidiano y
el vrtigo del da necesitaremos de un importante requisito.
Aprender, y experimentar la alegra del aprendizaje. Nunca
dejamos de hacerlo. Siempre existirn nuevas experiencias,
modernos conocimientos, sensaciones desconocidas. La vida es
hermosa, en tanto oculta secretos que todava no hemos podido
descubrir. Confieso con franqueza que no conozco
completamente a nuestros grandes poetas y pensadores. Sera
para m aterrador si supiera que todava quedan obras de
Goethe, Shakespeare, Molire, Byron y otros, cuyas pginas
puedo gustar con toda la frescura de lo indito. Todos los aos
tomo algunas de estas obras y me siento plenamente dichoso.
Poder leer un Goethe desconocido, inexplorado, recin
descubierto por m, en este preciso momento. Porque es evidente
que se lee, se oye, se ve, una sola vez. La primera impresin es
duradera y configura las siguientes de acuerdo con su huella,
extendiendo el marco segn la grandeza de las imgenes
siguientes: En este sentido me considero "un eterno estudiante",
siempre dispuesto para el estudio, siempre preparado para ser
sorprendido. Feliz cuando me es dado hallar la solucin de un
pequeo o grande acertijo".

36. Por qu al autor no le parece negativo que haya
an obras de Shakespeare, Goethe o Molire por leer?
a) Porque esto le permite reencontrarse con lo desconocido
b) Porque es bueno tratar de ser ms culto
c) Porque al autor le place experimentar con nuevas lecturas
d) Porque es un deber cotidiano seguir leyendo
e) Porque la lectura desarrolla la personalidad


37. Qu dice el prrafo ledo sobre "aprender"?
a) Que tambin sirve para aumentar la cultura
b) Que sirve para descubrir la belleza de la vida
c) Que es un proceso permanente
d) Que es til para conocer otras obras de Shakespeare, Goethe,
etc.
e) Que descubre nuevas experiencias


38. Qu es lo que considera el autor un deber
cotidiano?
a) Nunca dejar de captar nuevas experiencias
b) Continuar creyendo que la vida es hermosa
c) Continuar aprendiendo, pero con alegra
d) Proseguir en la bsqueda de los libros que no hemos ledo
e) Recordar que existirn de continuo nuevos conocimientos


39. Qu significa que el autor tenga el valor de
confesar que no conoce completamente a algunos
grandes autores?
a) Que no ha tenido an tiempo de leerlo todo
b) Que la posibilidad de gozar de la lectura es buena
c) Que tiene an la posibilidad de seguir gozando con lo nuevo
d) Que siempre quedan nuevos libros de los mismos autores
e) Que la vida le ofrece conocer a otros grandes escrito-res


40. Quin se considera, entonces, un eterno
estudiante?
a) El que siempre est dispuesto a seguir estudiando
b) El que de continuo lee a Shakespeare, Molire, etc.
c) El que, con esfuerzo, estudia, hasta el final, una carrera
d) El gut constantemente est dispuesto a obtener la alegra del
aprendizaje
e) El que trata siempre de descubrir los secretos de la ciencia

Razonamiento Verbal: Examen Senescyt, Snna, Enes - Forma 8
PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO VERBAL:
SENESCYT SNNA ENES - MODELO 8
En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado de la palabra en mayscula.
21


1. ABSTRUSO
a) indeseado
b) ridculo
c) prohibido
d) molesto
e) de difcil comprensin


2. ARQUETIPO
a) valiente
b) vigoroso
c) modelo original
d) antiguo
e) gua


3. OMINOSO
a) execrable
b) parcial
c) pesado
d) poderoso
e) omnmodo


4. IMPRONTA
a) imprenta
b) direccin
c) huella
d) enojo
e) presteza


5. HAGIOGRAFO significa:
a) El que adivina la suerte
b) Escritor de los libros sagrados
c) Editorialista de un peridico
d) Escritor de telenovela
e) Pronosticador del tiempo


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que muestre
el significado de la oracin.

6) Del dicho al hecho, hay mucho trecho.
a) Todos los propsitos siempre se pueden cumplir.
b) La distancia entre el hecho y el trecho es muy corta.
c) No siempre se cumplen los propsitos que se declaran,
d) Las intenciones son ms importantes que las acciones.


7) Ms sabe el diablo por viejo que por diablo.
a) Los diablos son muy listos.
b) Las personas mayores olvidan hechos recientes, pero
recuerdan mejor lo pasado.
c)Las personas mayores van acumulando sabidura a lo largo del
tiempo.
d) El diablo es sabio por su edad.


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado OPUESTO de la palabra en mayscula.

8. IMPERTINENTE
a) educado
b) callado
c) absequioso
d) autoritario
e) sumiso


9. INFUNDIO
a) coartada
b) engao
c) autentisidad
d) embuste
e) desunir


10. FRUGAL
a) morigerado
b) escaso
c) desmedido
d) corto
e) deficiente


11. VICISITUD
a) inmutabilidad
b) semejanza
c) suerte
d) encanto
e) vicio


12. AVENENCIA
a) infortunio
b) risa
c) chisme
d) cuento
e) desacuerdo


13. VAGUEDAD
A) imprecisin
B) exactitud
C) metafsico
D) abstruso
E) impreciso


14. DISONAR
A) conversar
B) resolver
C) concordar
D) dialogar
E) discrepar


En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse
en los espacios en blanco, complete mejor el sentido de la
oracin.

15. No se sale adelante celebrando_______sino
superando_______.
a) cumpleaos - necesidades
b) xitos - penas
c) alegras - debilidades
d) hechos - complejos
e) triunfos - fracasos


22

16. Cada_______y cada comunidad de alfareros tiene
una manera de trabajar la_______.
a) industria - comercializacin
b) hombre - artesana
c) grupo - cermica
d) ciudad - vida
e) persona - pintura


17. El_______no tena nada ms que_______para sus
tesoros.
a) pirata - plano
b) avaro - el arcn
c) banquero - algo
d) judo - documentos
e) adinerado - varios lugares


18. Con
ostensible_______supo_______ejemplarmente.
a) calor - enfriar
b) mirada - ver
c) bro - vencer
d) decisin - decidir
e) facilidad - perder


19. La herramienta era realmente_______inservible.
a) un armatoste
b) algo
c) vanamente
d) en verdad
e) cierto


20. Al aumentar la potencia del sector_______ha
crecido el_______social del quechua.
a) urbano - orgullo
b) campesino - prestigio
c) industrial - aporte
d) informal - poder
e) intelectual - campo


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que tenga un
significado diferente al de las palabras del grupo.

21. OPILAR
a) atascar
b) vedar
c) obstruir
d) taponar
e) obliterar


22. RUEDO
a) rea
b) disco
c) crculo
d) rodaja
e) rotonda


23. ARTERIA
a) caudal
b) colector
c) conducto
d) acueducto
e) alcantarilla


24. ABOGADO
a) defensa
b) pruebas
c) alegato
d) sentencia
e) patrocinado


25. CAUTO
a) prudente
b) precavido
c) audaz
d) previsor
e) cauteloso


26. DEPARTIR
a) dialogar
b) conversar
c) charlar
d) exponer
e) platicar


En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que
mantiene una relacion semejante a la original.

27. INHALAR es a EXHALAR como:
a) comer - deglutir
b) agarrar - desasir
c) ascender - descender
d) egresar - ingresar
e) loar - agraviar


28. DISTENSIN es a MSCULO como:
a) corte - piel
b) caries - diente
c) fisura - hueso
d) rajadura - pared
e) hematoma - corte


29. ACICULADO es a AGUJA como:
a) festoneado - festn
b) acanalado - canal
c) lanceolado - lanza
d) fasciculado - fascculo
e) arqueado - flecha


30. MOHNO es a EXULTADO como:
a) novato - insipiente
b) aptico - entusiasta
c) ofuscado - lcido
d) sereno - agravado
e) sincero - hipcrita


31. IZAR es a ARRIAR como:
a) enaltecer - denigrar
23

b) exiliar - repatriar
c) elogiar - castigar
d) erigir - derogar
e) ascender - permanecer


32. INVERSIN es a CAPITAL como:
a) venta - compra
b) dilogo - palabra
c) siembra - semilla
d) contagio - virus
e) aprendizaje - idea


33. SOTERRAR es a TIERRA como:
a) arriar - bandera
b) sembrar - campo
c) repatriar - patria
d) sumergir - agua
e) encarcelar - prisin


Seleccione la palabra que de coherencia a la frase.

34. Un rbol tiene siempre:
a) hojas
b) frutos
c) races
d) yemas
e) sombra


35. Un paisaje siempre tiene:
a) luz
b) animacin
c) horizonte
d) sol
e) nubes


Comprensin de Lectura:

"Los insectos son los animales ms abundantes del planeta.
Desde hace tiempo se hubieran apoderado del planeta si no
fueran devorados todos los das. Sin embargo, estos diminutos
seres tienen muchos medios para protegerse. El camuflaje es el
recurso ms espectacular de los insectos. Algunos engaan a sus
enemigos adoptando la apariencia de una especie terrible; a esto
se le llama mimetismo. Ciertas mariposas simplemente
desaparecen adquiriendo el mismo color de la planta husped
(homocroma). Otros disfrazan su forma con patrones
irregulares de colores utilizando el mismo principio que se aplica
en el diseo de los uniformes militares. Los campeones de la
simulacin son los insectos que imitan a ciertas plantas. No slo
en la forma y el color, sino tambin en el comportamiento. A las
estratagemas como sta se les da el nombre de homotipia.
Tambin hay insectos poseedores de un mimetismo agresivo. La
Empusa pennata, pariente cercana de la mantis religiosa, semeja
una ramita rota. Las moscas y los mosquitos que constituyen su
dieta no dudan en acercrsele, y lo nico que la "ramita"
necesita hacer es atraparlos con un rpido movimiento de la
pata!".

36. El camuflaje es el recurso ms espectacular al que
recurren los insectos con el exclusivo fin de:
a) Propiciar el aumento de la especie
b) Defenderse de sus enemigos
c) Atacar a sus presas
d) Imitar a la naturaleza
e) Asegurar su supervivencia


37. Un insecto puede adoptar el color de la planta que lo
alberga. Esta capacidad de los insectos se conoce como:
a) Policroma
b) Homocroma
c) Monocroma
d) Acromatismo
e) Daltonismo


38. Cul de las siguientes alternativas elegira Ud.
como ttulo adecuado a este texto?
a) La vida de los insectos
b) El poder del mimetismo
c) Los insectos y las plantas
d) La lucha por la supervivencia
e) Los insectos y los colores


39. Algunos de estos insectos adoptan la apariencia de
un enemigo. A esto se le denomina:
a) Mimetismo
b) Empata
c) Sincretismo
d) Simbiosis
e) Homotipia


40. Cul es la razn por la que los insectos no son an
ms numerosos?
a) Su destruccin cotidiana
b) Su limitada capacidad reproductiva
c) Tener enemigos
d) No pueden pasar desapercibidos
e) Viven en las plantas

Razonamiento Verbal: Examen Senescyt, Snna, Enes - Forma 9
PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO VERBAL:
SENESCYT SNNA ENES - MODELO 9
En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado de la palabra en mayscula.

1. CAUSAL
a) visin
b) espacio
c) suerte
d) motivo
e) imprevisto


2. ASEPSIA
a) saneamiento
b) infeccin
c) consentir
d) afirmacin
e) depuracin

24


3. PARADOJA
a) verdad
b) contradiccin
c) opinin
d) conclucion
e) preposicin


4. OBSTINADO
a) insistente
b) doblegable
c) recipiente
d) ecunime
e) latente


5. HOMILA
a) equivalente
b) crimen
c) sermn
d) sinnimo
e) semejante


Seleccione la opcin que ordene todas las palabras en una
oracin con sentido lgico.

6) chicos/los/una/mariposa/atraparon/azul.
a) Los chicos atraparon una mariposa azul.
b) Una mariposa azul atrapada por los chicos
c) Azul era la mariposa que atraparon los chicos
d) Los chicos una mariposa azul atraparon


7) creacin/los/inspiran/colores/mi/arcoris/del
a) Del arcoris mi creacin los colores inspiran
b) Los colores del arcoris mi creacin inspiraron
c) Los colores del arcoris inspiran mi creacin
d) Mi creacin del arcoris los colores inspiran


8)
una/rbol/posee/de/fragancia/el/primaveral/eucalipto
a) De una primaveral fragancia posee el rbol de eucalipto
b) El rbol primaveral de eucalipto posee fragancia
c) Primaveral es la fragancia del rbol de eucalipto
d) El rbol de eucalipto posee una fragancia primaveral


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que muestre
el significado de la oracin.

9) Cuando el ro suena piedras trae.
a) La corriente del ro es demasiado fuerte para arrastrar piedras
b) Los comentarios y rumores llevan una parte de verdad
c) Los comentarios de una persona siempre son verdad
d) Las personas se convencen fcilmente de lo que escuchan.


En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse
en los espacios en blanco, complete mejor el sentido de la
oracin.

10. Debemos comprender lo que se_______asumiendo
una actitud_______.
a) hace - real
b) lee - critica
c) sabe - nuevo
d) escribe - diferente
e) pide - analtica


11. Todos los hombres de personalidad_______y de
mente creadora, son_______a la mediocridad.
a) madura - fronteras
b) firme - hostiles
c) introvertida - ariscos
d) sincera - hipcritas
e) voluble - inclinados


12. Cayo_______por las escaleras, sin embargo, no
se_______ningun dao.
a) sabiendo - produjo
b) mareado - motivo
c) violentamente - hizo
d) lentamente - ocacional
e) volando - causo


13. Hay ocasiones en las que un hombre a pesar de
que_______sus pensamiento, no
halla explicacin_______a los hechos.
a) oculta - aceptada
b) esfrima - insuficiente
c) reniega de - previsible
d) hurga en - satisfactoria
e) duda de - imposible


14. Tus ojos me obnubilan, tus labios me enloquesen;
pero mi_______resiste_______a tus encantos.
a) pasin - todava
b) corazn - preciso
c) cuerpo - fri
d) razn - inclume
e) amor - aun


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que tenga un
significado diferente al de las palabras del grupo.

15. TRIVIAL
a) insignificante
b) insustancial
c) banal
d) original
e) ftil


16. PRORROGA
a) suplica
b) aplazamiento
c) moratoria
d) retraso
e) dilacin


17. URBANIDAD
a) modales
b) finura
25

c) cortesa
d) proyecto
e) educacin


18. USUFRUCTUAR
a) usar
b) aprovechar
c) disfrutar
d) gozar
e) cultivar


19. SUFICIENCIA
a) capacidad
b) aptitud
c) cantidad
d) idoneidad
e) habilidad


20. MENGUAR
a) mermar
b) remover
c) decrecer
d) encoger
e) disminuir


21. IRREVERENCIA
a) blasfemia
b) desdn
c) grosera
d) menosprecio
e) irresponsable


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado OPUESTO de la palabra en mayscula.

22. CAMUFLAR
a) exteriorizar
b) indagar
c) mostrar
d) demostrar
e) desproteger


23. DESAVENENCIA
a) pleito
b) problema
c) acuerdo
d) control
e) malestar


24. HACINAR
a) deshacer
b) agrupar
c) ensuciar
d) separar
e) prohibir


25. ENDMICO
a) extico
b) deshabituado
c) vigoroso
d) fuerte
e) inusual


26. IMPERATIVO
a) voluntario
b) debilitado
c) permanente
d) sujestivo
e) facultativo


27. PUNIBLE
a) perdonable
b) funjible
c) castigarle
d) permisible
e) factible


28. INHSPITO
a) conocido
b) admirador
c) acogedor
d) abrogado
e) baldo


En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que
mantiene una relacion semejante a la original.

29. DEPARTAMENTO es a EDIFICIO como:
a) anaquel - biblioteca
b) azcar - miel
c) pasta - cuaderno
d) rgano - animal
e) celda - panal


30. INSPECTOR es a CONTROL como:
a) conductor - motor
b) fiscal - justicia
c) gua - traccin
d) orientador - vocacin
e) tramitador - gestin


31. ASERRADERO es a MADERA como:
a) trapiche - azcar
b) fundicin - horno
c) taller - artesano
d) hacienda - producto
e) curtiembre - cuero


32. VINO es a EMBRIAGUEZ como:
a) sol - insolacin
b) lluvia - pasto
c) agua - sed
d) hombre - alimento
e) luna - oscuridad


33. DEUDA es a QUIEBRA como:
26

a) examen - nota
b) dficit - balance
c) sentencia - condena
d) alza - inflamacin
e) produccin - ahorro


24. PANTALN es a CAMISA como:
a) calcetn - zapato
b) saco - terno
c) camisa - corbata
d) falda - blusa
e) abrigo - prenda


35. ACUARIO es a PECES como:
a) zoolgico - mamfero
b) planetario - firmamento
c) tienda - juguetes
d) iglesia - fieles
e) ejercito - tanques


Comprensin de Lectura:

"El habla es un hecho tan familiar de la vida de todos los das,
que a veces nos preocupamos por definirla. El hombre la juzga
tan natural como la facultad de caminar, y casi tan natural como
la respiracin. Pero slo hace falta un instante de reflexin para
convencernos de que esta "naturalidad" del habla es una
impresin ilusoria. El proceso de adquisicin del habla es, en
realidad, algo totalmente distinto del proceso de aprender a
caminar. En este ltimo caso, la cultura o, en otras palabras, el
conjunto tradicional de hbitos sociales no entra propiamente en
juego. Cada nio est preparado, por el complejo conjunto de
factores que llamamos herencia biolgica, para realizar todas las
adaptaciones musculares y nerviosas que producen el acto de
caminar. No as el lenguaje. Es claro, desde luego, que en cierto
sentido el individuo est predestinado a hablar, pero esto se debe
a la circunstancia de que ha nacido no slo en medio de la
naturaleza, sino tambin en el seno de una sociedad que est
segura y con toda razn de hacer adoptar sus tradiciones.
Eliminemos la sociedad y habr todas las razones para creer que
aprender a caminar, dando por supuesto que logre sobrevivir.
Pero igualmente seguro es que nunca aprender a hablar, esto es,
a comunicar ideas segn el sistema tradicional de una sociedad
determinada (...) As, pues, la facultad de caminar es una
actividad humana general que no vara sino dentro de lmites
muy circunscritos, segn los individuos (...) El habla es una
actividad humana que vara sin lmites precisos en los distintos
grupos sociales, porque es una erencia puramente histrica del
grupo, producto de un hbito social mantenido durante largo
tiempo. Vara del mismo modo que vara todo esfuerzo creador.
(...) El caminar es una funcin orgnica, una funcin instintiva
(aunque no, por supuesto, un instinto en s mismo); el habla es
una funcin no instintiva, una funcin adquirida, "cultural".

36. De lo expuesto en el texto, se deduce que el hombre
aprende a hablar gracias a que:
a) Posee una herencia biolgica
b) El lenguaje es una actividad humana general
c) Nace y vive en un medio social
d) Es inherente a la condicin humana
e) Es un proceso natural e inevitable


37. El tema principal del texto es:
a) El proceso de adquisicin del habla
b) Diferenciar entre aprender a hablar y aprender a caminar
c) La naturaleza social del habla
d) La base orgnica de la adquisicin del habla
e) La variabilidad del habla


38. Seale el trmino que sintetiza la esencia del habla:
a) Naturaleza
b) Complejidad
c) Correccin
d) Cultura
e) Logicismo


39. Segn el autor, caminar es:
a) Un instinto en s mismo
b) Un quehacer inorgnico
c) Una funcin adquirida
d) Un hecho hereditario y cultural
e) Una funcin instintiva


40. De la lectura del texto se deduce que:
a) No se aprende a caminar fuera de la sociedad
b) Hablar y caminar son realidades culturales
c) Caminar y hablar son actividades instintivas
d) Se habla y se camina como parte de nuestra tradicin social
e) No existe el lenguaje fuera de la sociedad

Razonamiento Verbal: Examen Senescyt, Snna, Enes - Forma 10
PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO VERBAL:
SENESCYT SNNA ENES - MODELO 10
En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado de la palabra en mayscula.

1. APSTOL
a) erudito
b) compasivo
c) servicial
d) enviado
e) desprendido


2. REMOTO
cercano
nuevo
lejano
ausente
prximo


3. RARO
santo
escaso
intil
dbil
tosco


4. ERRNEO
solemne
27

intolerable
irnico
trgico
falso


5. ESPLNDIDO
bueno
magnfico
rgido
alegre
expansivo


Seleccione la palabra que de coherencia a la frase.

6. Un libro siempre tiene:
a) pasta
b) hojas
c) palabras
d) ideas
e) indice


7. Una cama siempre tiene:
a) cobijas
b) colchn
c) descanso
d) madera
e) peso


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que se
asemeje al significado OPUESTO de la palabra en mayscula.

8. PALADINO
a) msico
b) oscuro
c) servil
d) comprendido
e) locuaz


9. LBREGO
a) fcil
b) apagado
c) claro
d) resistente
e) caliente


10. RAUDO
a) precipitado
b) lento
c) impetuoso
d) veloz
e) presto


11. INFUNDIO
a) patraa
b) calumnia
c) autenticidad
d) enredo
e) falsedad


12. REPUDIAR
a) facilitar
b) divertir
c) gozar
d) asimilar
e) acoger


13. INOCUO
a) peligroso
b) atrevido
c) brevilocuo
d) vacuo
e) daino


14. TESN
a) desnimo
b) esfuerzo
c) incisin
d) intriga
e) encisin


En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse
en los espacios en blanco, complete mejor el sentido de la
oracin.

15. "El Cid de Vivar para_______de su mujer, que con
sus dos hijos esta refugiada en el monasterio de
Cardena. Pasa por Burgos donde nadie le
proporciona_______por miedo a la amenaza del Rey.
a) alejarse - atencin
b) arrepentirse - cario
c) ufanarse - alimento
d) olvidarse - dinero
e) despedirse - posada


16. Se dice que el alma es inmortal_______el hombre
es inmortal, o sea_______muerte.
a) luego - siempre
b) entonces - nunca
c) entonces - a veces
d) implica - nunca
e) en consecuencia - recin


17. El hombre enfermo_______se puso de
pie_______no poda faltar a la reunin.
a) ni - pues
b) aunque - mas
c) pero - porque
d) sin embargo - pero
e) mas - sin embargo


18. _______su enfermedad, las ventanas estaban
totalmente cerradas_______la calurosa temporada.
a) Debido a - a pesar de
b) Gracias a - segn
c) En contra de - no obstante
d) A causa de - solo por
e) Por - aunque

28


19. Al observar en los ojos del insecto una serie
de retculos elabora la hiptesis de que_______haber
contribuido a la captacin de mas
luz_______en ngulos_______oblicuos.
a) debera - aunque - poco
b) podran - sobre todo - muy
c) deberan - y - muy
d) debemos - pero - menos
e) podran - inclusive - mas


20. Los que_______en la justicia, que no crean en la
demagogia de los_______.
a) esperen - cdigo
b) reniegan - magistrados
c) buscan - enemigos
d) crean - versos
e) viven - asesinos


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que muestre
el significado de la oracin.

21. Obra empezada, media acabada.
a) Las obras sin terminar causan disgusto.
b) La mayor dificultad de una obra esta en comenzarlo.
c) Hay que terminar pronto una obra.
d) Es beneficioso terminar las obras que se empiezan.


22. Zapatero a tus zapatos.
a) Un zapatero no debe abandonar su oficio.
b) Todo trabajo dignifica al hombre.
c) Los zapateros tienen mucho trabajo.
d) Debemos trabajaren lo que nos hemos preparado mejor.


23. Quien mucho abarca poco aprieta.
a) Es preferible poco pero bien.
b) Quien abarca muchas propiedades poco sabe lo que tiene.
c) Quien atiende a muchos asuntos no sirve bien a ninguno.
d) Quien mucho dinero tiene pocos aprietos pasa.


En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que
mantiene una relacion semejante a la original.

24. CEREMONIA es a FORMALIDAD como:
a) fiesta - baile
b) conversacin - charla
c) luto - negro
d) insomnio - somnolencia
e) par - dos


25. SALMN es a SALN como:
a) carpa - arpa
b) diente - ente
c) luces - uses
d) pasto - pato
e) riesgo - riego


26. COMPS es a INSTRUMENTO como:
a) lgebra - ciencia
b) regla - geometra
c) libro - lector
d) brjula - navegante
e) serrucho - madera


27. NATALICIO es a FALLECIMIENTO como:
a) femecimiento - nacimiento
b) preludio - extincin
c) inicio - comienzo
d) bienvenida - ofuscamiento
e) aniversario - cumpleaos


28. AMOR es a ODIO como:
a) beso - mordisco
b) caricias - maltrato
c) boca - uas
d) bajada - llaneza
e) rojo - blanco


29. ELECTRICIDAD es a FOCO como:
a) horno - calor
b) vapor - radiador
c) agua - represa
d) combustible - motor
e) humo - fuego


30. RUMOR es a HECHO como:
a) mito - historia
b) conjetura - suposicin
c) ciencia - conocimiento
d) ficcin - cuento
e) indiferencia - intuicin


En los siguientes reactivos, seleccione la opcin que tenga un
significado diferente al de las palabras del grupo.

31. CORTO
a) escueto
b) breve
c) nimio
d) conciso
e) lacnico


32. GENEROSO
a) filntropo
b) altruista
c) dadivoso
d) acendrado
e) bondadoso


33. PETULANTE
a) arrogante
b) soberbio
c) obstinado
d) ufano
e) presuntuoso


34. MANIFIESTO
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a) palmario
b) ostensible
c) compacto
d) paladino
e) patente


35. MALO
a) malvado
b) haragn
c) perverso
d) ruin
e) bribn

Comprensin de Lectura:

"Si examinamos los conceptos de la ciencia moderna nos
encontramos con que todos ellos se refieren fundamentalmente a
las relaciones, operaciones o transformaciones ms bien que a
las clases o gneros de cosas'y de sus propiedades. La especial
atencin que ha dado la lgica clsica al gnero y a la especie Se
debe probablemente el hecho de que la principal preocupacin
cientfica de Aristteles fue la clasificacin zoolgica y botnica,
ya que los empiristas britnicos como Mili no tuvieron intereses
cientficos en una escala ms amplia. De todos modos, es
evidente que la clasificacin no es sino un aspecto secundario de
la ciencia moderna, en la cual predominan la estadstica
experimental y las consideraciones matemticas".

36. La clasificacin:
a) Es la principal preocupacin cientfica.
b) Fue tarea de empiristas.
c) Representa un inters cientfico accesorio en nuestros das.
d) Consiste en ubicar gneros o especies.
e) Todas son buenas.


37. Seale una afirmacin correcta:
a) Las relaciones, operaciones y transformaciones de las cosas se
reflejan en conceptos cientficos contemporneos.
b) Las clasificaciones zoolgicas y botnicas son obsoletas o
caducas.
c) Los empiristas britnicos no tuvieron una lgica correcta.
d) La principal obra de Aristteles fue una lgica incompleta.
e) Todas son falsas.


38. Una conclusin correcta es:
a) Aristteles fue empirista.
b) Mill no fue cientfico.
c) La clasificacin no fue cientfica.
d) Aristteles y los empiristas britnicos se inscriben en la lgica
clsica.
e) El gnero y la especie son conceptos cientficos obsoletos.


39. Si el autor advierte-relaciones o transformaciones
como conceptos predominantes:
a) Es porque ha examinado los conocimientos cientficos a la luz
de la lgica no ortodoxa.
b) Es porque ha refutado la lgica clsica de clases y
propiedades.
c) Es por la especial atencin que le merece el tema.
d) Es por la superacin del empirismo britnico y la lgica
aristotlica.
e) Ninguna es correcta.


40. La idea central es:
a) La lgica.
b) Crtica a la lgica clsica
c) Conceptos cientficos contemporneos.
d) Revisin crtica de la lgica clsica.
e) Las relaciones entre los conceptos cientficos



























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