AEV11

Los acentos
21/03/2014
La frontera ms grande no es la que nos divide con Estados Unidos.
Concentracin injusta de la riqueza, pobreza y discriminacin, esto es lo que hoy conocemos
como desigualdad socioeconmica. Desde tiempos inmemorables la desigualdad socioeconmica
se ha hecho presente, afectando a los ms pobres y elevando a los ms ricos en la escalinata
social y econmica. Es importante saber a dnde nos lleva toda esta desigualdad, saber las
razones por las cuales Mxico es un pas cambiante y desequilibrado econmicamente gracias a
nuestro sistema de gobierno, que pareciera que se mantiene imparcial para beneficio propio.

No vemos avances ni nada parecido, al ser la mxima influencia en la economa del pas todos los
mexicanos que trabajan y se esfuerzan da a da para salir adelante esperan un cambio, un cambio
que nunca aparece a pesar de los esfuerzos de los trabajadores. Cada da se vuelve ms difcil
vivir en un pas en donde todos los bienes y servicios aumentan su costo, mientras que la
igualdad disminuye. Todos esos impuestos que se tienen que pagar para el beneficio de la
sociedad, dnde han quedado? Es la pregunta de todos los das.

Mxico es un pas con mucha variedad y distintas aristas y es necesario que todos los habitantes
del pas esten concientes de la brecha tan grande que divide a este pas y sus causas.
La economa rota de Mxico
Los medios de comunicacin han acostumbrado a ciertos sectores sociales a escuchar lo que
halaga a los odos (Herrera,2003). Mxico ha tenido un historial ejemplar de lo que es un
mercado hostil dominado por las grandes empresas tanto nacionales como transnacionales. Un
ejemplo bastante claro de esto son los medios de comunicacin, dominados mayoritariamente por
dos cadenas de televisin nacional y otras cadenas de difusin internacional.

Los monopolios en Mxico han sido un problema desde los das previos a la revolucin, las
empresas no logran surgir en un mercado donde todo se encontraba regulado por los mismos
interlocutores. Hoy en da tenemos varios ejemplos de competencia entre las grandes empresas
que surten al pas de informacin, comunicacin, e incluso electricidad. A pesar de usarse el
trmino competencia, Mxico tiene un mercado muy poco competitivo en el sentido de que
ninguna pequea o mediana empresa puede hacer frente a los gigantes transnacionales o las
mismas empresas del gobierno, y terminan absorbidas.

Como dice Corts (2010, p.144) siempre podremos culpar a estas cadas de las empresas
pequeas y medianas a una mala administracin, contratacin, o mercado y aunque las razones
sean vlidas, todos estos problemas se pueden rastrear a una fuente fundamental. El sistema
educativo pblico en Mxico ofrece el adiestramiento ms bsico en aritmtica, ciencias
naturales, ciencias sociales y el idioma espaol (en algunas comunidades, incluso se ensea
ingls o dialectos indgenas),sin embargo, a pesar de que estos conocimientos puedan parecer
tiles, no debemos olvidar que son bsicos. El sistema educativo mexicano, con el afn de
siempre ensear lo ms primordial, est adiestrando a las mentes ms jvenes y pobres a ser
obreros de por vida, y no proveen la informacin necesaria para que estos funden sus propios
negocios. Es por esto que donde un da surge una taquera, probablemente al mes se haya
mudado. Se proveen aprendizajes tericos sobre ciencias bsicas, pero no se da un aprendizaje
prctico sobre una sociedad gobernada por el dinero.

La relacin entre estos dos temas previos, es que el gobierno tiene control tanto de la educacin
como del mercado, se espera que ellos tomen las decisiones ms prudentes. La Secretaria de
Educacin Pblica, como sabemos, es una institucin gubernamental regulada por el Secretario
de Educacin en turno, y slo se imparte el conocimiento que el gobierno vea apto. En cuanto al
mercado, sabemos que el gobierno no les da las herramientas necesarias a los obreros para salir
de su vida laboral y perseguir ingreso a travs de una empresa propia. Los sindicatos en Mxico
siempre han sido algo mal visto por su comportamiento errtico respecto a las normas laborales
(que de todas formas nadie parece obedecer) y le debemos esta nueva imagen a los medios de
comunicacin, existe un duopolio entre las dos cadenas televisoras. Los medios se encargan de
desprestigiar cualquier intento de desvirtuar las acciones de mando deficiente, ya sea violento o
pacfico. Esta es la razn por la que el gobierno mexicano no necesita ni quiere medios
independientes que no estn regulados por ellos, es la razn por la que les conviene que haya
monopolios en todos los aspectos del mercado, y es la razn por la que al gobierno le conviene
tener un Mxico pobre.

Nora Lusting (2000, p.165) establece que se esperaba que el gobierno actuara e hiciera
algo al respecto en la dcada de los 80 ya que era una poca de aparente progreso pero la
llegada al poder de Carlos Salinas de Gortari quito cualquier posibilidad.

Si aun no nos parece coherente, recordemos cuando Emilio Azcarraga, dueo de la cadena
Televisa dijo que Mxico es un pas de una clase modesta muy jodida, que no va a salir de
jodida. Para la televisin es una obligacin llevar diversin a esa gente y sacarla de su triste
realidad y de su futuro difcil. (Azcarraga Milmo: 2013)


El mexicano como ser social

Como establece el autor Juan Villoro (2010, p.75) un factor protagonista en la brecha
socioeconmica que aqueja a nuestro pas es la falta de un unificador social, es decir, conceptos,
ideas, temas y movimientos que compartan todos los habitantes del pas.

La falta de ste nos hace un pas diverso pero al mismo tiempo hace que carezcamos de una
unin real y de un nacionalismo tangible como tal. El mexicano tiene una idea muy particular en
cuanto a lo que es distinto a l, es por eso que hemos tenido tantos problemas sociales en el pas,
como la discriminacin a gente de origen indgena o en su momento a los conocidos como emos
que tanto repudio le generaron a la juventud hace unos aos, y las diferencias entre las clases
socioeconmicas no se quedan atrs ya que as como el fresa se queja del naco, el naco lo hace
del fresa.

( Es necesario recordar que la realidad cultural del pas no tiene por qu ser la responsabilidad
primaria del gobierno, pero, este tipo de altercados se podran evitar si nuestro gobierno lograra
encontrar un unificador, algo que nos haga a todos sentir orgullosos, algo que inmediatamente
nos hiciera darnos cuenta que todos somos un mismo pas, y que vamos hacia el mismo lado
juntos, hacer que los individuos dejaran de pensar de manera individual y ms como comunidad.
Sin embargo, no contamos con tal motivador y es con situaciones que ayudan a fomentar esta
brecha como los medios televisivos que se mofan de ciertas costumbres y clases
socioeconmicas, como ejemplo tenemos a la comediante Mara Escalante con su personaje
Doa Lucha, una seora ama de casa que vive en un barrio popular con sus tres hijos y que
carece de criterio, sentido comn y educacin, o el famoso Vitor, un machista conductor de
microbs que interpreta el comediante Adrin Uribe. Las clases socioeconmicas ms
privilegiadas del pas se encierran en una burbuja y viven en una hper realidad que los hace creer
que los problemas se encuentran en frica o Asia y no estn conscientes de que en el mismo pas
se viven desigualdades, mientras que las clases socioeconmicas no tan afortunadas tienen una
visin muy cruda de la vida.


Lo ms cercano que tenemos a un unificador social es el ftbol(Villoro: 2010) y como lo
establece el autor, el ftbol representa en la actualidad la cosa ms similar a un unificador social
en el pas, algo que a todos nos mueva y nos haga sentir unidos, sin embargo no es suficiente para
crear un ambiente nacionalista y equitativo. Mxico vive con muchos problemas sociales
derivados de esta frontera socioeconmica que cada vez se hace ms y ms grande, y parece que
el gobierno nos quisiera as: separados y distintos. Mxico va a vivir con esta brecha hasta que se
tomen medidas para neutralizarlo, mas parece que las cosas se van a quedar as por mucho
tiempo, ya que el gobierno se alimenta de esta brecha.

Referencias:

Azcrraga,E. y Bridgeman,E. (2012).Hecho en Mxico.Mxico:Televisa Entertaiment.
Bejarano R.(1993).Desigualdad Social en Mxico. Mxico. UNAM

Corts F.(2010).Los Grandes Problemas de Mxico. Mxico:El Colegio de Mxico

Conaculta y Rubio O. (2012) "Gimme the Power".Mxico:Conaculta
(2012,15,9).Clases sociales.literato.es. Recuperado de:http://www.literato.es/clasessociales.
(2014, 19, 3).El sistema educativo es deficiente por las desigualdades sociales. Recuperado de:
http://www.grillaenelpoder.com.mx/edicion/index.php?option=com_content&view=article&id=1
9539:el-sistema-educativo-de-mexico-es-deficiente-por-las-desigualdades-
sociales&catid=36:noticia&Itemid=56

Herrera H.(1998)Amrica Latina Frente a la Desigualdad.Argentina:Banco Interamericano de
Desarrollo
Lusting N.(2000) La evolucin de la pobreza y la desigualdad en Mxico.Mxico:Plaza y Valds
(2014, 19, 3).Quin gobierna en Mxico?.Recuperado de: http://elmonopolio.obolog.es/quien-
gobierna-mexicor-1039883
Villoro J.(2010) Dios es Redondo.Mxico:BOOKET