Inquritos aos alunos on-line .

Exemplos de algumas escolas

EB 23 Valongo do Vouga
Escola Sec. Abel salazar
Escola Sec. Julio Dinis
EB 23 de Sande
EB 23 de Santo Antnio
Temas da Auditoria
Resduos 0.81 *
gua 0.88 *
Energia 0.73 *
Espaos exteriores 0.80 *
Biodiversidade 0.73 * 80.38% 75.44%
Ag. Biolgica 0.80 *
Floresta 0.89 *
Mar 0.63 *
Mobilidade 0.48 *
Ruido 0.74 *
Alimentao 0.72 *
Gesto ambiental da escola 0.91 *
75.92% *
Inqurito a realizar aos alunos * valores calculados automaticamente aps preenchimento integral;
Apuramento do Inqurito aos alunos
Apuramento global de resultados
Resultado
Temas base*
Resultado
global*
A - Em tua casa habitual separar alguns resduos e coloc-los para reciclar por exemplo no ecoponto?
B - Sabes qual o significado da "Poltica dos 3 Rs" relativamente aos resduos? (ordena-os pela ordem correta)
C - Quando lavas os dentes a torneira do lavatrio est aberta?
D - Refere o nome do rio ou ribeiro que conheas na regio
E - Quando no vai estar mais ningum na sala ou no quarto durante um longo perodo, costumas apagar a luz ao sair?
F - L em casa costume apagar a televiso deixando-a em Stand By (desligar com o comando)?
G1-A p, de bicicleta ou transportes pblicos
G2-Em viatura privada
H - Quantos alunos optam pelo comboio em vez do autocarro para realizar o mesmo percurso?
I - Costumas ouvir msica muito alto?
J - Se for lanada uma campanha de limpeza ou embelezamento dos recreios da escola, gostarias de participar ?
L -D dois exemplos de plantas autcnes?
M- D dois exemplos de plantas exticas e/ou invasoras?
N- Na tua casa existe o hbito de comprar produtos biolgicos?
O -Refere 2 vantagens dos produtos de produo biolgica
P - Se existisse uma campanha de limpeza de praia, gostarias de participar?
Q - Sabes que produtos pode oferecer uma floresta saudvel?
R - J visitaste uma floresta? Refere onde essa floresta?
S1-Sopa
S2-Legumes
S3-Refrigerantes
T1-Leite/Iogurte
T2-Bolos
T3-Po/Cereais
T4-Fruta
T - Com que frequncia
consomes as seguintes
alternativas de Pequeno-
Almoo durante a semana?
Se sim, quais?
A1-Papel
A2- Metais \ Latas
A3-Vidro
A4-Plstico
A5-Orgnicos
G - Como te deslocas para a
escola
S- Com que frequncia
consomes em casa os
seguintes alimentos durante
o almoo/jantar?
K- Que aces sugerias para tornar os recreios da escola mais interessantes e agradveis?
A6- Outros
Apuramento do Inqurito aos Alunos
QUESTES COLOCADAS
RESPOSTA 1 RESPOSTA 2
A - Em tua casa habitual separar alguns resduos e coloc-los para reciclar por exemplo no ecoponto? R1-Sim R2-No
R1-Sim R2-No
R1-Sim R2-No
R1-Sim R2-No
R1-Sim R2-No
R1-Sim R2-No
R1-Sim R2-No
B - Sabes qual o significado da "Poltica dos 3 Rs" relativamente aos resduos? (ordena-os pela ordem correta) R1-Correta R2-Incorreta
R1-Nunca /s Vezes R2-Quase Sempre/Sempre
R1- Refere R2-No Refere
E - Quando no vai estar mais ningum na sala ou no quarto durante um longo perodo, costumas apagar a luz ao sair? R1-Quase Sempre/Sempre R2-Nunca /s vezes;
F - L em casa costume apagar a televiso deixando-a em Stand By (desligar com o comando)? R1-Nunca /s Vezes R2-Quase Sempre/Sempre
R1-Quase Sempre/Sempre R2-Nunca /s vezes;
R1-Nunca /s Vezes R2-Quase Sempre/Sempre
H - Quantos alunos optam pelo comboio em vez do autocarro para realizar o mesmo percurso? R1-Comboio R2-Autocarro
R1-Nunca /s Vezes R2-Quase Sempre/Sempre
J - Se for lanada uma campanha de limpeza ou embelezamento dos recreios da escola, gostarias de participar ? R1-Sim R2-No
R1-Sugere R2-No sugere
R1- 2 exemplos R2- Menos de 2 exemplos
R1- 2 exemplos R2- Menos de 2 exemplos
R1-Quase sempre/Sempre R2-Nunca /s Vezes;
R1- 2 exemplos R2- menos de 2 exemplos;
R1-Sim R2-No
R1- 2 exemplos R2- Menos de 2 exemplos
R1-Refere R2-No refere
R1-Quase Sempre/s Vezes R2-Nunca /Raramente;
R1-Quase Sempre/s Vezes R2-Nunca /Raramente;
R1-Nunca /Raramente R2-Quase sempre/s Vezes
R1-Quase Sempre/s Vezes R2-Nunca /Raramente;
R1-Nunca /Raramente R2-Quase sempre/s Vezes
R1-Quase Sempre/s Vezes R2-Nunca /Raramente;
R1-Quase Sempre/s Vezes R2-Nunca /Raramente;
A1-Papel
A2- Metais \ Latas
A3-Vidro
A4-Plstico
A5-Orgnicos
K- Que aces sugerias para tornar os recreios da escola mais interessantes e agradveis?
A6- Outros
Apuramento do Inqurito aos Alunos
QUESTES COLOCADAS
RESPOSTAS
4 - Mais de 81% 4 resduos
3 - Entre 51 e 80 % 3 resduos Inqurito a realizar aos alunos
3 - Entre 51 e 80 % 3 resduos Apuramento do Inqurito aos alunos
3 - Entre 51 e 80 % 3 resduos
2 - Entre 26 e 50 % 2 resduos
3 - Entre 51 e 80 % 3 resduos
1 - Entre 6 e 25 % 1 resduos
1 - Entre 6 e 25 % 1 resduos
3 - Entre 51 e 80 % 3 gua
4 - Mais de 81% 4 gua
4 - Mais de 81% 4 energia
3 - Entre 51 e 80 % 3 energia
4 - Mais de 81% 4 mobilidade
4 - Mais de 81% 4 mobilidade
3 - Entre 51 e 80 % 3 mobilidade
3 - Entre 51 e 80 % 3 ruido
4 - Mais de 81% 4 espaos ext
4 - Mais de 81% 4 espaos ext
3 - Entre 51 e 80 % 3 Biodiversidade!A1
3 - Entre 51 e 80 % 3 Biodiversidade!A2
2 - Entre 26 e 50 % 2 ag.biolgica
2 - Entre 26 e 50 % 2 ag.biolgica
3 - Entre 51 e 80 % 3 mar
3 - Entre 51 e 80 % 3 floresta
3 - Entre 51 e 80 % 3 floresta
4 - Mais de 81% 4 alimentao
3 - Entre 51 e 80 % 3 alimentao
2 - Entre 26 e 50 % 2 alimentao
4 - Mais de 81% 4 alimentao
2 - Entre 26 e 50 % 2 alimentao
4 - Mais de 81% 4 alimentao
4 - Mais de 81% 4 alimentao
Valor Tema
Apuramento do Inqurito aos Alunos
% de alunos com Resposta 1
Inqurito a realizar aos alunos
Apuramento do Inqurito aos alunos 0 - Todos os Dias 0
1 - 4 a 5 vezes 1
2 - 2 a 3 vezes 2
3 - Todos os dias 3
2 - 3 a 5 vezes 2
0 - Nunca 0
1 - Nunca 1
1 - Mais de 5 minutos 1
2 - Todos os dias 2
1 - 3 a 5 vezes 1
PeTer
0 - Menos de 5% 0
1 - De 6 a 30 % 1
2 - De 31 a 60% 2
3 - De 61 a 90 % 3
4 - Mais de 90 % 4
PeQuar
0 - Superior a 75 % 0
1 - Entre 50 e 75% 1
2 - Entre 25 e 50% 2
PerOi
0 - Menos de 5% 0
1 - Entre 6 e 25 % 1
2 - Entre 26 e 50 % 2
3 - Entre 51 e 80 % 3
4 - Mais de 81% 4
1 - Pode observar-se lixo no cho da Escola?
2 - Contabilizando todos os caixotes de lixo indiferenciados existentes na escola, temos uma mdia de alunos/caixote:
3 - Contabilizando todos os caixotes de lixo de recolha selectiva existentes na escola, temos uma mdia de alunos /caixote:
4 - Na escola realiza-se a compostagem?
5 - Na escola faz-se recolha seletiva de resduos:
6 - O papel utilizado em ambos os lados antes de ser reciclado?
7 - O papel utilizado em fotocpias papel reciclado?
8 - As salas de aula possuem papelo?
9 - As outras salas da escola (direo, secretaria, papelaria, bar, etc.) possuem caixotes para recolha seletiva (vidres, papeles, etc.)?
10 - O ecoponto mais prximo situa-se a uma distncia da escola:
11 - Esse ecoponto utilizado para colocar os resduos da escola:?
12 - A- Quantos alunos praticam em casa a separao de resduos ?
13 - B- Quantos alunos conhecem e ordenam corretamente os 3 Rs ?
Investigue sobre a gesto municipal dos resduos produzidos na regio
Nome da empresa responsvel
Tipo de tratamento dado aos resduos
Observao /Investigao
Inqurito aos alunos (questo de A e B) /Sondagem
5.6 REEE (Resduos de Equipamentos Elctricos e Electrnicos)
AUDITORIA AO TEMA RESDUOS
Observao /Investigao
5.1.Papel
5.2.Plstico
5.3.Metais /Lata
5.4.Vidro
5.5.Orgnicos
5.7.Outros (pilhas, rolhas, tampinhas, tinteiros)
Valores Respostas
PMP
3 - Raramente 3 4
2 - Contabilizando todos os caixotes de lixo indiferenciados existentes na escola, temos uma mdia de alunos/caixote: 3 - Entre 15 e 25 3 4
3 - Contabilizando todos os caixotes de lixo de recolha selectiva existentes na escola, temos uma mdia de alunos /caixote: 3 - Entre 25 e 50 3 4
4 - Sempre 4 4
1 - Sim 1 1
1 - Sim 1 1
1 - Sim 1 1
1 - Sim 1 1
1 - Sim 1 1
1 - Sim 1 1
1 - Sim 1 1
3 - Quase Sempre 3 4
1 - Sim 1 2
3 - Quase Todas 3 4
9 - As outras salas da escola (direo, secretaria, papelaria, bar, etc.) possuem caixotes para recolha seletiva (vidres, papeles, etc.)?
4 - Todas 4 4
3 - Entre 50 a 200 m 3 4
4 - Sempre 4 4
Resultados
4 - Mais de 81% 4 4
1 - Entre 6 e 25 % 1 4
53
Observao /Investigao
Inqurito aos alunos (questo de A e B) /Sondagem
5.6 REEE (Resduos de Equipamentos Elctricos e Electrnicos)
AUDITORIA AO TEMA RESDUOS APURAMENTO
Observao /Investigao
5.1.Papel
5.2.Plstico
5.3.Metais /Lata
5.4.Vidro
5.5.Orgnicos
5.7.Outros (pilhas, rolhas, tampinhas, tinteiros)
Tema Resduos (total)
INQURITOS:
43
Resduos
gua
INDICE Energia
81.1%
Espaos exteriores
Biodiversidade
Ag. Biolgica Valores Respostas
Floresta 0 - Sempre 0
Mar 1 - Quase Sempre 1
Mobilidade 2 - s vezes 2
Ruido 3 - Raramente 3
Alimentao NS
Gesto ambiental da escola 0 - No 0
Apuramento do Inqurito aos alunos 1 - Sim 1
Apuramento global de resultados Cai
0 - Superior a 75 0
1 - Entre 50 e 75 1
2 - Entre 25 e 50 2
3 - Entre 15 e 25 3
4 - Inferior a 15 4
*PMP= Pontuao Mxima Possvel Caixo
0 - Superior a 200 0
1 - Entre 100 e 200 1
2 - Entre 50 e 100 2
3 - Entre 25 e 50 3
4 - Inferior a 25 4
Comp
4 - Sempre 4
3 - Quase Sempre 3
2 - s vezes 2
1 - Raramente 1
0 - Nunca 0
ReSe
0 - Nenhumas 0
1 - Muito Poucas 1
2 - Algumas 2
3 - Quase Todas 3
4 - Todas 4
Ecop
0 - Superior a 2 km 0
1 - De 500 m e 2 km 1
2 - De 200 a 500 m 2
3 - Entre 50 a 200 m 3
4 - inferior a 50 m 4
APURAMENTO
1 - Existem nas casas de banho torneias a pingar ?
2 - O fluxo de gua nos autoclismos termina aps encher o tanque?
3 -Os autoclismos so de dupla recarga ou possuem garrafas cheias de modo a reduzir a gua das descargas?
4 - A gua da chuva armazenada para posterior utilizao?
5- As regas realizam-se nos perodos menos quentes do dia?
6- Existe desperdcio de gua de rega?
7- Existem fugas de gua na escola? (torneiras, tubos, vlvulas, etc.)
8 - Realizam-se na escola campanhas relacionadas com a gua?
9 - A qualidade da gua j foi analisada?
10 - O destino final dos afluentes uma Estao de Tratamento de guas residuais (ETAR)?
12- questo C- Quantos alunos lavam habitualmente os dentes com a torneira aberta?
13- questo D -Quantos alunos conhecem bem o rio\ribeiro perto da escola?
14 - Investiga sobre a origem da gua que abastece a escola
Nome da empresa responsvel
Origem da gua
15 - Investiga sobre o destino dos efluentes
Nome da empresa responsvel
Tipo de tratamento dado aos efluentes
16 - Investigasobre os rios /ribeiros perto da escola e locais para os visitar
Locais de visita possvel
Actividades possveis de realizar

Observao /Investigao
Observao /Investigao
Inqurito aos alunos (questo de C e D) /Sondagem
AUDITORIA AO TEMA GUA
Resultados Valores PMP
4 - Nunca 4 4
4 - Sempre 4 4
3 -Os autoclismos so de dupla recarga ou possuem garrafas cheias de modo a reduzir a gua das descargas? 3 - Muitos 3 3
3 - Quase Sempre 3 4
3 - Quase Sempre 3 4
2 - Muito Pouco 2 3
2 - Muito Poucas 2 3
3 - Todos os anos 3 3
2 - Sim e o resultado 2 2
2 - Sim e localiza-se em 2 2
Resultados
3 - Entre 51 e 80 % 3 4
4 - Mais de 81% 4 4
40
Observao /Investigao
Observao /Investigao
Inqurito aos alunos (questo de C e D) /Sondagem
AUDITORIA AO TEMA GUA APURAMENTO
Tema gua (total) INQURITOS:
35.00 Resduos NuSeAs
gua 0 - Sempre 0
INDICE Energia 1 - Quase sempre 1
87.5% Espaos exteriores 2 - s vezes 2
Biodiversidade 3 - Raramente 3
Ag. Biolgica 4 - Nunca 4
Floresta MuiTa
Mar 3 - Muitos 3
Mobilidade 2- Alguns 2
Ruido 1 - Muito Poucos 1
Alimentao 0 - Nenhuns 0
Gesto ambiental da escola MuiTo
Apuramento do Inqurito aos alunos 0 - Muito 0
Apuramento global de resultados 1 - Algum 1
*PMP= Pontuao Mxima Possvel 2 - Muito Pouco 2
3 - Nenhum 3
CamAg
0 - No / No Se Sabe0
1 - A ltima foi h mais de 3 anos 1
2 - A ltima foi h menos de 3 anos 2
3 - Todos os anos 3
Quali
0 - No 0
1 - Sim(mas no se sabe resultado) 1
2 - Sim e o resultado 2
Etar
0 - No 0
1 - Sim(mas no se sabe onde) 1
2 - Sim e localiza-se em 2
MaNe
0 - Muitas 0
1 - Algumas 1
2 - Muito Poucas 2
3 - Nenhumas 3
APURAMENTO
1 - Durante o funcionamento das aulas as luzes dos corredores permanecem apagadas?
2 - Os vidros das janelas so mantidos limpos para permitir a entrada da luz natural?
3 - Os quebras luz \ difusores esto limpos?
4 - As janelas e portas exteriores esto bem calafetadas?
5 - Os equipamentos elctricos esto desligados quando no esto a ser utilizados?
6 - Na iluminao so utilizadas lmpadas de baixo consumo energtico?
7 - As paredes da escola esto pintadas com cores claras para maximizar a luz ?
8 - As portas exteriores tm molas para fecho automtico?
9 - Existem cortinas ou estores nas janelas?
10 - Existe o hbito de manter as cortinas ou os estores abertos quando bate o sol no tempo frio?
11 - Os vidros so duplos?
12 - Os tanques e canos de gua quente esto bem isolados?
13 - A escola utiliza energias alternativas?
14 - Realizam-se na escola campanhas relacionadas com a energia?
15 - E - Quantos alunos afirmam ter o hbito de desligar a luz ao abandonar uma sala
16 - F - Quantos alunos afirmam ter o hbito de no deixar a TV em stand by ?
Investigue sobre possveis utilizaes de energias renovveis na escola
AUDITORIA AO TEMA ENERGIA
Observao \ Investigao
Inqurito aos alunos (questo E e F) /Sondagem
Observao /Investigao
Resultados Valores PMP*
Tema energia (total)
1 - Raramente 1 4 29
4 - Sempre 4 4
3 - Quase Sempre 3 4 INDICE
2 - Algumas 2 4 72.5%
3 - Quase Sempre 3 4
2 - Sim, mais de 50% 2 2
1 - Sim 1 1
1 - Sim 1 1
1 - Sim 1 1
1 - Sim 1 1
0 - No 0 1
0 - No 0 1
0 - No 0 1
3 - Todos os anos 3 3
Resultados
4 - Mais de 81% 4 4
3 - Entre 51 e 80 % 3 4
*PMP= Pontuao Mxima Possvel
40
APURAMENTO AUDITORIA AO TEMA ENERGIA
Observao \ Investigao
Inqurito aos alunos (questo E e F) /Sondagem
Observao /Investigao
INQURITOS:
Resduos
gua 0
Energia 1
Espaos exteriores 2
Biodiversidade 3
Ag. Biolgica 4
Floresta
Mar NeTo
Mobilidade 0 - Nenhumas 0
Ruido 1 - Poucas 1
Alimentao 2 - Algumas 2
Gesto ambiental da escola 3 - Quase Todas 3
Apuramento do Inqurito aos alunos 4 - Todas 4
Apuramento global de resultados NaSi
0 - No / No Sabe 0
1 - Sim, menos de 50%1
2 - Sim, mais de 50% 2
1 - O aspecto geral dos recreios da escola ?
2 - O nmero de caixotes do lixo no exterior da escola suficiente?
3 - Existem plantas de mdio e longo porte (arbustos e rvores) ?
4 - A escola possui pinturas murais ou outra forma de embelezamento do espao?
5 - A escola possui campos de jogos?
6 - A escola possiu equipamentos de recreio (tipo parque infantil / fitting etc)?
7 - Existem espaos de estadia /convvio no exterior ?
8 - Existem bancos ou equivalente no exterior?
9 - Existem locais de abrigo (chuva, frio), no exterior?
10 - Os terrenos da escola esto aproveitados (ajardinados ou cultivados)?
11 - O espao exterior da escola, exceptuando os caminhos, est impermeabilizado(ex: alcatro)?
12- Alguns professores utilizam o exterior da escola (recreios)como espao de ensino/aprendizagem?
13 - J - Quantos alunos esto dispostos a colaborar na melhoria e manuteno dos espaos exteriores
14 - K - Quantos alunos sugerem formas de melhorar o espao exterior
Recolha de sugestes sobre formas de melhorar os espaos exteriores da escola
(inquirir a escola ou algumas amostragens por turma -pergunta K do inqurito aos alunos )
AUDITORIA AO TEMA ESPAOS EXTERIORES
Observao /Investigao
Inqurito aos alunos (questo de A e B) /Sondagem
Observao /Investigao
Resultados Valores PMP*
Tema espaos
extriores(total)
3 - Agradvel 3 4 28
1 - Sim 1 1
1 - Poucas 1 2 INDICE
1 - Sim 1 1 80.0%
1 - Sim 1 1
0 - No 0 1
1 - Poucos 1 2
1 - Poucos 1 2
1 - Poucos 1 2
4 - rea Superior a 80% 4 4
4 - Nenhuns 4 4
2 - s vezes 2 3
Resultados
4 - Mais de 81% 4 4
4 - Mais de 81% 4 4
*PMP= Pontuao Mxima Possvel
35
AUDITORIA AO TEMA ESPAOS EXTERIORES APURAMENTO
Observao /Investigao
INQURITOS: 0
Resduos 1
gua 2
Energia 3
Espaos exteriores 4
Biodiversidade
Ag. Biolgica
Floresta Agra
Mar
Mobilidade 0 - Mau 0
Ruido 1 - Pouco Agradvel 1
Alimentao 2 - Razovel 2
Gesto ambiental da escola 3 - Agradvel 3
Apuramento do Inqurito aos alunos 4 - Muito Agradvel 4
Apuramento global de resultados NeSu
0 - Nenhumas 0
*PMP= Pontuao Mxima Possvel 1 - Poucas 1
2 - O Suficiente 2
NePo
0 - Nenhumas 0
1 - Poucos 1
2 - O Suficiente 2
Area
0 - Nenhuns 0
1 - rea inferior a 20% 1
2 - rea entre 20 e 50% 2
3 - rea entre 50 e 80% 3
4 - rea Superior a 80% 4
AreaDes
4 - Nenhuns 4
3 - rea inferior a 20% 3
2 - rea entre 20 e 50% 2
1 - rea entre 50 e 80% 1
0 - rea Superior a 80% 0
NuFre
0 - Nunca 0
1 - Raramente 1
2 - s vezes 2
3 - Frequentemente 3
1 - A escola possui jardim?
2- As espcies vegetais existentes no jardim da escola esto identificadas?
3- No jardim, as plantas so autctones?
4- Existem espcies exticas invasoras dentro da escola?
5 - Na escola existem bebedouros e comedouros para aves?
6- Na escola existem ninhos para pssaros?
7 - Na escola existem ninhos para morcegos?
8- A escola possui um lago ou charco?
9- Existem plantas nos espaos interiores da escola?
10- Realizam-se habitualmente visitas de estudo a reas protegidas?
11- questo L -Os alunos conhecem plantas autctones?
12- questo M - Os alunos conhecem plantas exticas e/ou invasoras?
Investiga as principais espcies de fauna e flora existentes da regio:
Espcies mais frequentes
Espcies autctones
Espcies ameaadas
Espcies exticas invasoras
Contacta a rea Protegida mais perto da escola.
Nome da rea protegida
Que valores existem nessa +area que estiveram na base da classificao?
Realiza actividades de educao ambiental para as escolas? Se sim, quais?
AUDITORIA AO TEMA BIODIVERSIDADE
Observao /Investigao
Inqurito aos alunos (questo de L a M)
Observao /Investigao
Resultados Valores PMP
1 - Sim 1 1
2 - Algumas 2 4
2 - Algumas 2 4
2 - Suficiente 2 2
2 - Suficiente 2 2
1 - Poucos 1 2
0 - Nenhuns 0 2
1 - Sim 1 1
3 - O Suficiente 3 3
4 - Todos os anos mais que uma turma 4 4
Resultados
33 3 4
45 3 4
33
AUDITORIA AO TEMA BIODIVERSIDADE APURAMENTO
Observao /Investigao
Tema biodiversidade INQURITOS: 0
24 Resduos 1
gua 2
INDICE Energia 3
72.7% Espaos exteriores 4
Biodiversidade NeSu
Ag. Biolgica 0 - Nenhuns
Floresta 1 - Poucos
Mar 2 - Suficiente
Mobilidade NePS
Ruido 0 - Nenhumas
Alimentao 1 - Muito Poucas
Gesto ambiental da escola 2 - Poucas
Apuramento do Inqurito aos alunos 3 - O Suficiente
*PMP= Pontuao Mxima Possvel Apuramento global de resultados ViAn
0 - No / No Sabe
1 - A ltima foi h mais de 2 anos
2 - A ltima foi h menos de 2 anos
3 - Todos os anos pelo menos uma turma
4 - Todos os anos mais que uma turma
NaSi
0 - No
1 - Sim
NT
0 - Nenhumas
1 - Poucas
2 - Algumas
3 - Quase Todas
4 - Todas
APURAMENTO
0
1
2
0
1
2
3
0
1
2
3
4
0
1
0
1
2
3
4
1. A escola possui uma horta biolgica?
2. A escola tem compostor?
3. Na escola existem ferramentas adequadas para preparar o solo?
4. Na escola existem canteiros de ervas aromticas?
5. So utilizados fertilizantes qumicos?
6. As pragas de animais (insectos) so combatidas com produtos qumicos?
7. So vendidos ou doados comunidade escolar produtos da horta biolgica?
8. So confecionados na escola alguns dos produtos da horta biolgica?
9. Realizam-se na escola campanhas relacionadas com a agricultura biolgica
10. A escola possui informao acessvel na biblioteca, sobre agricultura biolgica?
11. questo N- quantos alunos afirmam que em casa existe o hbito de comprar produtos biolgicos?
12. questo O- quantos alunos referem 2 vantagens dos produtos de produo biolgica
13- Recolhe e identifica espcies de plantas aromticas
14 - Investiga as principais diferenas entre a agricultura biolgica, tradicional e intensiva.
15 - Contacta e visita uma quinta biolgica da regio.
Anota os principais cuidados durante a preparao do solo e crescimento das plantas.
Observao /Investigao
Inqurito aos alunos (questo de N e O)
Observao /Investigao
AUDITORIA AO TEMA AGRICULTURA BIOLGICA
Resultados Valores PMP*
1 - Sim 1 1
1 - Sim 1 1
2 - O Suficiente 2 2
2 - O Suficiente 2 2
3 - Nunca 3 3
3 - Nunca 3 3
3 - Frequentemente 3 3
0 - Nunca 0 3
2 - A ltima foi h menos de 3 anos 2 3
2 - O Suficiente 2 2
Resultados
2 - Entre 26 e 50 % 2 4
2 - Entre 26 e 50 % 2 4

31
APURAMENTO
Observao /Investigao
Inqurito aos alunos (questo de N e O)
Observao /Investigao
AUDITORIA AO TEMA AGRICULTURA BIOLGICA
Tema Ag. Biolgica INQURITOS: 0
23 Resduos 1
gua NeAs
INDICE Energia 3 - Nunca 3
74.2% Espaos exteriores 1 - Raramente 1
Biodiversidade 0 - s Vezes 0
Ag. Biolgica NuFre
Floresta 0 - Nunca
Mar 1 - Raramente
Mobilidade 2 - s Vezes
Ruido 3 - Frequentemente
Alimentao NeOs
Gesto ambiental da escola 0 - Nenhuma 0
Apuramento do Inqurito aos alunos 1 - Pouca 1
*PMP= Pontuao Mxima Possvel Apuramento global de resultados 2 - O Suficiente 2
NaSiA
0 - No 0
1 - Sim 1
ToDa
0 - No / No Se Sabe0
1 - A ltima foi h mais de 3 anos 1
2 - A ltima foi h menos de 3 anos 2
3 - Todos os anos 3
APURAMENTO
1. Existem na escola espcies representativas da floresta autctone?
2. A escola desenvolve algum projecto/atividade de germinao de sementes?
3. So realizadas actividades de reflorestao na regio?
4. So realizadas campanhas de limpeza florestal?
5- Realizam-se habitualmente visitas/ percursos em reas florestais?
6. A escola promove campanhas contra os incndios, alertando a comunidade local?
7. A escola j foi visitada alguma vez por um profissional florestal, guarda florestal/sapadores?
8. So realizados trabalhos/apresentaes sobre os ecossistemas florestais?
9. Comemora-se anualmente na escola, o dia da floresta auttocne? E o dia da rvore?
12 - Pesquise sobre os vrios ecossistemas florestais e identifique as rvores que os compem.
13 - Identifique as principais causas da diminuio da rea florestal e consequentemente do desaparecimento
da fauna.
AUDITORIA AO TEMA FLORESTA
Observao /Investigao
Inqurito aos alunos (questo Q e R)
Observao /Investigao
10. questo Q - Quantos alunos conhecem produtos florestais?
11. questo R - Quantos alunos j visitaram uma floresta?
Resultados Valores PMP* Tema floresta
3 - O Suficiente 3 3 34
4 - Todos os anos mais que uma turma 4 4
3 - Frequentemente 3 3 INDICE
2 - s vezes 2 3 89.5%
4 - Todos os anos mais que uma turma 4 4
3 - Todos os anos 3 3
3 - Todos os anos 3 3
3 - Frequentemente 3 3
3 - Todos os anos, pelo menos um dos dias 3 4
Resultados
3 - Entre 51 e 80 % 3 4
3 - Entre 51 e 80 % 3 4
*PMP= Pontuao Mxima Possvel
38
AUDITORIA AO TEMA FLORESTA APURAMENTO
Observao /Investigao
INQURITOS: 0
Resduos 1
gua NMPO
Energia 0 - Nenhumas 0
Espaos exteriores 1 - Muito Poucas 1
Biodiversidade 2 - Poucas 2
Ag. Biolgica 3 - O Suficiente 3
Floresta NaTo
Mar 0 - No / No Sabe 0
Mobilidade 1 - A ltima foi h mais de 2 anos 1
Ruido 2 - A ltima foi h menos de 2 anos 2
Alimentao 3 - Todos os anos pelo menos uma turma 3
Gesto ambiental da escola 4 - Todos os anos mais que uma turma 4
Apuramento do Inqurito aos alunos NaDi
Apuramento global de resultados 0 - No / No Sabe 0
1 - A ltima vez foi h mais de 2 anos 1
2 - A ltima vez foi h menos de 2 anos 2
3 - Todos os anos, pelo menos um dos dias 3
4 - Todos os anos, ambos os dias 4
TD
0 - No / No Se Sabe0
1 - A ltima foi h mais de 3 anos 1
2 - A ltima foi h menos de 3 anos 2
3 - Todos os anos 3
3. Sabe indicar 2 formas de poluio marinha?
4. Refira 2 espcies marinhas em vias de extino
5. Qual o nmero aproximado de kms do litoral portugus?
6. A escola faz pelo menos uma visita de estudo por ano a uma zona costeira?
7. A escola desenvolve pelo menos uma campanha anual de limpeza das praias?
8. So realizadas na escola, campanhas de informao e sensibilizao sobre os ecossistemas marinhos?
9. Na escola so apresentados documentrios/trabalhos sobre o mar?
10. So organizadas visitas a museus marinhos ou aqurios?
11. questo P - Quantos alunos participariam numa campanha de limpeza de praia?
12 - Quais as principais diferenas entre a pesca tradicional e a pesca industrial?
Visita um porto de pesca e entrevista um pescador
13 - Investiga quias as principais causas da degradao dos ecossistemas litorais.
Por exemplo do ecossistema dunar.
1. Informa-te sobre as espcies de peixe
habitualmente cozinhadas na cantina
1. Cumprem o tamanho mnimo de captura?
2. Tm origem nacional?
Seleciona uma amostra de 20 pessoas
(alunos, prof, auxiliares) e realiza as
seguintes questes:
Observao /Investigao
Inqurito aos alunos (questo P)
Observao /Investigao
AUDITORIA AO TEMA MAR
Resultados Valores
2 - Sim
2
2 - Sim
2
3. Sabe indicar 2 formas de poluio marinha?
2 - 51 a 75 % de respostas corretas
2
4. Refira 2 espcies marinhas em vias de extino 1 - 26 a 50 % de respostas corretas 1
5. Qual o nmero aproximado de kms do litoral portugus?
1 - 26 a 50 % com margem de erro inferior a 200
1
4 - Todos os anos mais que uma turma
4
0 - No / No Sabe 0
8. So realizadas na escola, campanhas de informao e sensibilizao sobre os ecossistemas marinhos? 2 - s vezes 2
3 - Frequentemente 3
2 - A ltima foi h menos de 2 anos 2
Resultados
3 - Entre 51 e 80 % 3
*PMP= Pontuao Mxima Possvel
APURAMENTO
1. Cumprem o tamanho mnimo de captura?
2. Tm origem nacional?
Observao /Investigao
Inqurito aos alunos (questo P)
Observao /Investigao
AUDITORIA AO TEMA MAR
PMP* Tema mar INQURITOS: NaSi2
2
22
Resduos 0 - No 0
2 gua 2 - Sim 2
3 INDICE Energia MaMe
3
62.9%
Espaos exteriores 0 - Menos de 25 % de respostas corretas 0
3 Biodiversidade 1 - 26 a 50 % de respostas corretas 1
4 Ag. Biolgica 2 - 51 a 75 % de respostas corretas 2
4 Floresta 3 - Mais de 75 % de respostas corretas 3
3 Mar MarEr
3 Mobilidade 0 - Menos de 25 % com margem de erro inferior a 200 0
4 Ruido 1 - 26 a 50 % com margem de erro inferior a 200 1
PMP Alimentao 2 - 51 a 75 % com margem de erro inferior a 200 2
4 Gesto ambiental da escola 3 - Mais de 75 % com margem de erro inferior a 200 3
Apuramento do Inqurito aos alunos
*PMP= Pontuao Mxima Possvel Apuramento global de resultados
35
APURAMENTO
1 - A escola possui parque de estacionamento para bicicletas?
2 - Os automveis de quem se dirige escola estacionam dentro do recinto da escola?
3 - Existe paragem de transportes pblicos a menos de 200m da escola?
4 - A regularidade dos transportes pblicos que servem a escola :
5 -A qualidade dos transportes pblicos que servem a escola :
6- A escola possui projetos / campanhas de mobilidade sustentvel (ex: bicicletas; peddy buses; carsharing) ?
8 - Quantos professores e auxiliares se deslocam em transportes pblicos?
9- Quantos professores e auxiliares se deslocam em viaturas privadas?
10- Existe entre professores e funcionrios o hbito de partilhar o transporte privado?
11- Existe entre alunos e pais o hbito de partilhar o transporte privado?
12- questo G1 - A p , de bicicleta ou de transportes pblicos
13- questo G2- Em viaturas privadas
14- questo H -Quantos alunos optam pelo comboio em vez do autocarro para realizar o mesmo percurso?
AUDITORIA AO TEMA MOBILIDADE
Observao /Investigao
Inqurito aos alunos (questes G a H)
As alunos deslocam-se para a
escola
7 - Quantos professores e auxiliares se deslocam a p ou de bicicleta ? Realiza uma amostragem por
inqurito ou contagem no
porto da escola
Resultados Valores PMP*
0 - No 0 3
3 - Nenhum 3 3
1 - Sim 1 1
0 - M 0 2
1 - Razovel 1 2
6- A escola possui projetos / campanhas de mobilidade sustentvel (ex: bicicletas; peddy buses; carsharing) ?
0 - No 0 2
1 - De 6 a 20% 1 3
8 - Quantos professores e auxiliares se deslocam em transportes pblicos? 0 - Menos de 5 % 0 3
9- Quantos professores e auxiliares se deslocam em viaturas privadas? 0 - Mais de 50 % 0 3
1 - Sim 1 3
1 - Sim 1 3
Resultados
4- Mais de 81% 4 4
4 - Mais de 81% 4 4
14- questo H -Quantos alunos optam pelo comboio em vez do autocarro para realizar o mesmo percurso? 3 - Entre 51 e 80 % 3 4
40
AUDITORIA AO TEMA MOBILIDADE APURAMENTO
Observao /Investigao
Inqurito aos alunos (questes G a H)
7 - Quantos professores e auxiliares se deslocam a p ou de bicicleta ?
Tema transportes (total) INQURITOS: NaSi3
19 Resduos 0 - No
gua 3 - Sim
INDICE Energia PerMaMe
47.5% Espaos exteriores 0 - Mais de 50 %
Biodiversidade 1 - 50 a 25%
Ag. Biolgica 2 - Menos de 25 %
Floresta 3 - Nenhum
Mar
Mobilidade PeCi
Ruido 0 - Mais de 50 %
Alimentao 1 - de 21% a 50%
Gesto ambiental da escola 2 - de 6% a 20%
Apuramento do Inqurito aos alunos 3 - Menos de 5 %
Apuramento global de resultados MaBo
0 - M
*PMP= Pontuao Mxima Possvel 1 - Razovel
2 - Boa
Fre
0 - Nunca
1 - Raramente
2 - s vezes
3 - Com frequncia
4 - Quase sempre
PerAt50
0 - Menos de 5 %
1 - De 6 a 20%
2 - De 21 a 50 %
3 - Mais de 50 %
PerAtAs
3 - Menos de 5 %
2 - De 6 a 20%
1 - De 21 a 50 %
0 - Mais de 50 %
AI
0 - No
1 - Sim
APURAMENTO
0
0 1
3 2
3
0 4
1
2
3
0
1
2
3
0
1
2
0
1
2
3
4
0
1
2
3
3
2
1
0
0
1
1 - Existe sinaltica de apelo ao silncio dentro do edificio escolar?
2 - Os ps das cadeiras das salas de aula possuem algum isolamento?
3 - O toque da campainha para assinalar o inicio e fim das aulas incomodativo?
4 - Nas salas de aulas o barulho do trnsito incomodativo?
5 - Durante uma aula ouve-se o rudo da sala vizinha?
6 - O barulho no refeitrio e sala de convvio incomodativo?
7- questo I - Quantos alunos afirmam ter por hbito ouvir msica muito alto
8- procura medir o ruido em diversos momentos e locais da escola
9- imagina uma campanha de reduo de ruido no refeitrio
10- identifica formas de minimizar o ruido
Observao/ Investigao
Inqurito aos alunos (questo I)
Observao /Investigao
AUDITORIA AO TEMA RUDO
Resultados Valores PMP
Tema transportes(total)
1 - Pouca 1 2
17
0 - No
0 1
2 - s vezes 2 4 INDICE
4 - Nunca 4 4
73.9%
4 - Nunca 4 4
3 - Raramente
3 4
Resultados
3 - Entre 51 e 80 % 3 4
*PMP= Pontuao Mxima Possvel
23
APURAMENTO AUDITORIA AO TEMA RUDO
INQURITOS: 0
Resduos 1
gua 2
Energia 3
Espaos exteriores 4
Biodiversidade
Ag. Biolgica
Floresta
Mar
Mobilidade FreAs
Ruido 4 - Nunca 4
Alimentao 3 - Raramente 3
Gesto ambiental da escola 2 - s vezes 2
Apuramento do Inqurito aos alunos 1 - Com frequncia 1
Apuramento global de resultados 0 - Quase sempre 0
FreEx
4 - Nunca / No Existe4
3 - Raramente 3
2 - s vezes 2
1 - Com frequncia 1
0 - Quase sempre 0
NM
0 - No 0
1 - Sim 1
1- A refeio habitual do refeitrio inclui legumes ou salada?
2 - No refeitrio so confecionados produtos de origem biolgica?
3 - No refeitrio possivel optar por refeio vegetariana ou macrobitica?
4 - Os produtos confecionados no refeitrio so de origem nacional ?
7 - Qual a quantidade de comida no prato no fim da refeio?
8- A % de rea da montra do bar, ocupada por bolos aproximadamente
9- Considerando os alimentos salgados , a % de fritos
10 - No bar vendida fruta unidade ou em salada de frutas?
11- No bar, so vendidos doces (gomes, chupas, chocolates, etc) no bar?
12-Sopa
13-Legumes
14-Refrigerantes
15-Leite/Iogurte
16-Bolos
17-Po/Cereais
18-Fruta
questo T - Os alunos consomem
habitualmente em casa ao
Pequeno-Almoo
Inqurito aos alunos (questes S e T)
questo S- Os alunos consomem
habitualmente em casa durante
o almoo/jantar?
Observao /Investigao
AUDITORIA AO TEMA ALIMENTAO
Realiza uma amostragem no
refeitrio durante 2 refeies
6 - Quantos alunos levam fruta?
5 - Quantos alunos levam sopa?
Inspeciona a montra do bar e
contabiliza a presena de alguns
alimentos
Resultados Valores PMP* SOMA
3 - Sempre 3 3
44
1 - Raramente 1 3
0 - Nunca 0 3 INDICE
3 - 100% 3 3
72.1%
1 - 50 a 75% 1 3
2 - Mais de 75% 2 3
2 - Muito Pouca 2 3
8- A % de rea da montra do bar, ocupada por bolos aproximadamente 3 - Menos de 5% 3 3
2 - Menos de 10 % 2 3
3 - Sempre 3 3
11- No bar, so vendidos doces (gomes, chupas, chocolates, etc) no bar? 1 - Raramente 1 3
4 - Mais de 81% 4 4
3 - Entre 51 e 80 % 3 4
2 - Entre 26 e 50 % 2 4
4 - Mais de 81% 4 4
2 - Entre 26 e 50 % 2 4
4 - Mais de 81% 4 4
4 - Mais de 81% 4 4
*PMP= Pontuao Mxima Possvel
61
Inqurito aos alunos (questes S e T)
APURAMENTO
Observao /Investigao
AUDITORIA AO TEMA ALIMENTAO
6 - Quantos alunos levam fruta?
5 - Quantos alunos levam sopa?
INQURITOS: 1 - Sim 1
Resduos 0 - No 0
gua
Energia 1 - Frutas 1
Espaos exteriores 0 - Bolos/Doces/Refrigerantes 0
Biodiversidade
Ag. Biolgica
Floresta 0 - Estrangeira 0
Mar
Mobilidade 1 - Produtores Locais1
Ruido 0 - Grandes Superfcies 0
Alimentao
Gesto ambiental da escola 1 - 0-25% 1
Apuramento do Inqurito aos alunos 2 - 25-50% 2
Apuramento global de resultados 3 - 50-75% 3
NuSe
0 - Nunca 0
1 - Raramente 1
2 - Frequentemente 2
3 - Sempre 3
*PMP= Pontuao Mxima Possvel MeCe
0 - Menos de 50% 0
1 - 50 a 75% 1
2 - Mais de 75% 2
3 - 100% 3
MuNe
0 - Muita 0
1 - Alguma 1
2 - Muito Pouca 2
3 - Nenhuma 3
MaMe50
0 - Mais de 50% 0
1 - De 50 a 26% 1
2 - De 25 a 5% 2
3 - Menos de 5% 3
MaMe30
0 - Mais de 30 % 0
1 - De 30 a 10 % 1
2 - Menos de 10 % 2
FreSe
3 - Nunca 3
1 - Raramente 1
0 - Frequentemente / Sempre 0
1 - A escola participa no Programa Eco-Escolas
2-O Programa Eco-Escolas est mencionado no Projeto Educativo da Escola?
3 - Existe algum painel de informao sobre o ambiente/sustentabilidade ou Eco-escolas??
4 - Nas aquisies existe preferncia por produtos amigos do ambiente?
5 - A escola utiliza papel reciclado para escrita e impresso?
6 - Existem responsveis pela manuteno dos espaos verdes?
7 - Realizam-se aes de formao em ambiente para pessoal docente?
8 - Realizam-se aes de formao em ambiente para pessoal discente?
9 - A escola trabalha em parceria com organizaes locais (de ambiente/solidariedade)?
10 -A escola desenvolve projetos de interveno na comunidade envolvente?
Observao /Investigao
AUDITORIA AO TEMA GESTO SUSTENTVEL
Resultados Valores PMP
3 - H mais de 5 anos 3 4
2 - Sim 2 2
2 - Sim 2 2
2 - Frequentemente 2 3
2 - Frequentemente 2 2
2 - O Suficiente 2 2
2 - A ltima foi h menos de 3 anos 2 2
2 - A ltima foi h menos de 3 anos 2 2
2 - Sim 2 2
2 - Sim 2 2
23
AUDITORIA AO TEMA GESTO SUSTENTVEL APURAMENTO
Tema gesto da escola(total) INQURITOS:
21
Resduos HaDe
gua 0 - No / 1 Inscrio0
INDICE Energia 1 - H mais de 1 ano 1
91.3%
Espaos exteriores 2 - H mais de 3 anos2
Biodiversidade 3 - H mais de 5 anos3
Ag. Biolgica 4 - H mais de 10 anos 4
Floresta NF
Mar 0 - Nunca 0
Mobilidade 1 - Raramente 1
Ruido 2 - Frequentemente 2
*PMP= Pontuao Mxima Possvel Alimentao NaTre
Gesto ambiental da escola 0 - No 0
Apuramento do Inqurito aos alunos 1 - A ltima foi h mais de 3 anos 1
Apuramento global de resultados 2 - A ltima foi h menos de 3 anos 2
APURAMENTO
Resduos gua Energia Espaos
Exteriores
Biodiversi
dade
Ag.
Biolgica
Floresta Mar
1 3 4 1 3 1 1 3 2
2 3 4 4 1 2 1 4 2
3 3 3 3 1 2 2 3 2
4 4 3 2 1 2 2 2 1
5 1 3 3 1 2 3 4 1
6 1 2 2 0 1 3 3 4
7 1 2 1 1 0 3 3 0
8 1 3 1 1 1 0 3 2
9 1 2 1 1 3 2 3 3
10 1 2 1 4 4 2 3 2
11 1 3 0 4 3 2 3 3
12 3 4 0 2 3 2
13 1 0 4
14 3 3 4
15 4 4
16 3 3
17 4
18 4
19 1
PMP 53 42 40 35 33 31 38 35
TOTAL 43 35 29 28 24 23 34 22
ndice(%) 81.13% 87.50% 72.50% 80.00% 72.73% 74.19% 89.47% 62.86%

PMP
*PMP= Pontuao Mxima Possvel
TABELA RESUMO DOS RESULTADOS DE CADA TEMA (valores a colocar na plataforma para os temas auditados)
Mobilidade Rudo Alimentao Gesto
Ambiental
Indice global dos
Temas Base
0 1 3 3 80.38%
3 0 1 2
1 2 0 2
0 4 3 2
1 4 1 2
0 3 2 2
1 3 2 2
0 3 2
0 2 2
1 3 2
1 1
4 4
4 3
3 2
4
2
4
4
34 23 61 23 <<
19 17 44 21
47.50% 73.91% 72.13% 91.30%
TABELA RESUMO DOS RESULTADOS DE CADA TEMA (valores a colocar na plataforma para os temas auditados)
Indice global (todos os temas)
75.44%
Resduos
gua
Energia
Espaos exteriores
Biodiversidade
Ag. Biolgica
Floresta
Mar
Mobilidade
Ruido
Alimentao
Gesto ambiental
Apuramento do Inqurito aos alunos
INICIO