1.1. Etapas Época de Carlos I: esplendor político y económico, optimismo y apertura corrientes europeas. Época de Felipe II: se extiende el movimiento luterano. España se convierte en la defensora del catolicismo. Se inicia Contrarreforma.
1.2. La cultura renacentista
• Refleja la asimilación del humanismo. • Se admira la cultura clásica grecolatina. Se confía pensamiento racional pensamiento racional y se defiende una nueva espiritualidad. • Los humanistas más influyentes: Erasmo de Rótterdam y Baltasar de Castigliona.
1.3. Estética • Es clasicista. • Se valora equilibrio, serenidad, armónico y natural. • Recoge la idea Aristóteles(el arte estiliza la realidad) • Finalidad estética aspira a la belleza.
1.4. La lengua y la literatura.
• Lenguaje renacentista aspira a la elegancia y naturalidad • Literatura admiran la cultura explica la imitación de los escritores griegos y latinos.
2.-El renacimiento: La lírica
2.1. Formas y temas de la lírica renacentista
• Define la irrupción del petrarquismo. • Sensibilidad estética se debe al intimismo Conviene tres corrientes: • Poesía de cancionero (octosílabo y culturista-conceptista) • Poesía tradicional (difusión oral, recogen por escrito, romances y canciones.) • Poesía italianizante (modelo Tetrarca, la más representada y relevante es Grarcilaso de la Vega.). o Forma: endecasílabo, eutrófico. o Tema: amor, naturaleza, mitología.
2.2. Gracilazo de la Vega.
Vida: • Origen noble. • Descendiente del marqués de Santillana • Poeta-soldado • Isabel Freyre inspiró muchos de sus poemas amorosos. • Murió a los 36 años. Obra: • Breve • Destacan sonetos y églogas. • La Égloga I es la más valorada.
2.3. El amor y la naturaleza en la poesía de Gracilazo
• Poesía gira en torno al amor y naturaleza. • Es uno de los grandes poetas. • Inaugura poesía intimista lo convierte en maestro de otros poetas. • Incorpora la naturaleza en la poesía castellana. Estilo: • Supone la creación del lenguaje renacentista • Elegante y natural.
2.4 La lírica en la segunda mitad del siglo XVI
• Incorpora temas religiosos y morales, • Fernando de Herrera inicia un estilo culturista. • La lírica pierde los ideales de universalidad y el entusiasmo. Dos escuelas o tendencias poéticas: • Escuela salamántiga: o Tiende hacia una lírica elegante y natural en el lenguaje o Temas morales y filosóficos. • Escuela sevillana. o Más culturista o Temas profanos.
2.5 Fray Luís de León
• Sintetiza la cultura renacentista y el pensamiento cristiano • Temas morales • Deseo de lograr la virtud. Vida: • Refleja tensiones entre humanistas o renacentistas. • Hombre muy culto • Humanista • Descendiente de conversos y fraile agustino • Condenado por defender la letra de la Biblia en su lengua original y por verter al castellano • Lo absorbieron y alcanzó un alto cargo de orden religiosa. Obra: • Traductor del latín y del hebreo.
2.6. La poesía de Fray Luís de León
• La mayoría son odas. Estilo: • Lengua similar a Gracilazo • Modelo renacentista porque es natural y elegante.
2.7. San Juan de la Cruz
Vida: • Familia humilde • Protegido por un noble • Estudió filosofía y tecnología como religioso carmelita • Pasó a ser un carmelita descalzo. • Escribió poemas sobre sus experiencias religiosas • Fue acusado, padeció en prisión. La poesía mística • Expresa la vivencia excepcional de la unión del alma con la divinidad. • Expresa mediante símbolos. La poesía de san Juan de la Cruz: • Se editó en 1618 • Poemas amorosos tradicionales sentido religioso con algunos cambios • Llamada a lo dicino. Estilo: • Crea una nueva lengua poética a través de los símbolos. • Lenguaje emocional, expresivo e intenso.
3.-El Renacimiento: La prosa y el teatro.
3.1 La narrativa del siglo XVI
• Triunfaron las narraciones idealistas tanto edad media (sentimentales y libros de caballerías) como Renacimiento (novelas pastoriles y bizantinas.) • Aparecen otros tipos: o Novelas moriscas. Entronca con la temática de los romances. o Novelas picaresca. Contrasta con las anteriores por su intenso realismo. • En la obra de Cervantes se reúnen todos los géneros de la época y culmina los primeros años del s. XVI.
3.2 La novela idealista
• La novela de caballerías. Edad media protagonistas un caballero representa el modelo de héroe. • La novela pastoril. Historias amorosas en una ambiente bucónico • La novela bizantina. Protagonizadas por una pareja • La novela morisca. Acción en un mundo musulmán.
3.4 LA novela realista. El Lazarillo.
• Novela picaresca. • Corriente realista y crítica. • Cuenta las peripecias de un criado de muchos amos. • Narrada en forma epístola autobiográfica. • Carta extensa • Cuenta toda su vida • Obra anónima.
3.5 La prosa didáctica en el s. XVI
• Sigue el estilo de los clásicos y de los humanistas italianos • Presenta los ensayos en forma dialogada. • Texto que mejor se adapta a los humanistas • Obra más representativa Diálogo de la lengua.
3.6 El teatro del siglo XVI
• Primera mitad s. XVI: Conviene el teatro convencional y e primer teatro renacentista. • Segunda mitad s. XVI: aparecen los <corrales> y las compañías de actores profesionales • Representan obras religiosas y clasicistas y comedias • Continúan las representaciones de autores sacramentales.