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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin


Universidad Nacional Experimental de la Fuerzas Armada Nacional
Bolivariana
Carpano: Edo. Sucre
Ctedra: Geometra Analtica



La Hiprbola



Profesor: Bachilleres:
Carlos Pea Lozada Michelle
Ruiz Mariorkis
Rivas Gregor
Prez Luis
Ortega Jess
Salazar Victor

3
Contenido
Introduccin ......................................................................................... 4
La Hiprbola ........................................................................................ 5
La Hiprbola como lugar geomtrico: .................................................. 6
Elementos de la Hiprbola ................................................................... 7
Ecuacin de la hiprbola con centro en el origen de los ejes
coordenados. ....................................................................................... 9
Lado recto de una hiprbola ...............................................................13
Excentricidad de la hiprbola ..............................................................15
Asntotas de la hiprbola ....................................................................16
Ecuacin general de la hiprbola........................................................19
Propiedades de la hiprbola ...............................................................21
Conclusin ..........................................................................................22












4
Introduccin

En el presente trabajo de investigacin que realizamos podemos
dar a conocer sobre la ecuacin de la hiprbola para poder resolver
problemas cotidianos, en donde informaremos una definicin de
manera adecuada; encontraremos algunas clasificaciones,
procedimientos y reglas para utilizar en el campo de la construccin,
tambin analizaremos sobre el estudio de la ecuacin hiperblica.
Esperamos que dicha investigacin nos ayude a examinar e intuir
mejor en el tema donde emanaremos a comunicar a orientar lo
adquirido















5
La Hiprbola

La hiprbola, se origina al cortar el cono con un plano que no pase
por el vrtice y cuyo ngulo de inclinacin respecto al eje del cono es
menor que el de la generatriz del cono.




6
La Hiprbola como lugar geomtrico:

La hiprbola es el lugar geomtrico de los puntos del plano cuya
diferencia de distancias a dos puntos fijos, llamados focos, es
constante.





7
Elementos de la Hiprbola

En toda Hiprbola conviene considerar:
Y: Es el eje secundario de la hiprbola y es la mediatriz del eje
focal.
X: Es el eje focal de la hiprbola.
F y F: Son los focos de la hiprbola.
A y A: Son los vrtices de la hiprbola.
O: Es el centro de la hiprbola.
P: Es un punto de la hiprbola.
PF y PF: Son los radios vectores de la hiprbola.



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2c: Se le llama distancia focal.
2a: Es la resta de los radios vectores PF y PF de un punto.
AA: A este segmento se le denomina eje real.









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Ecuacin de la hiprbola con centro en el origen de los
ejes coordenados.

Consideramos la hiprbola con centro en el origen O y cuyo eje
focal coincide con el eje x. Los focos estarn, por lo tanto, sobre el eje
x.

Como o es el punto medio entre los focos, las coordenadas de
ellos sern:

(-c, 0), con c una constante positiva.


Las coordenadas de los vrtices sern:

( ) y

( ).
2a: longitud del eje transverso.
2b: longitud del eje conjugado.
2c: distancia entre los focos.
Sea P (x, y) un punto cualquiera sobre la hiprbola.


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Basndonos en la definicin de hiprbola y haciendo la diferencia
de las distancias de P a los focos igual 2a podemos escribir que:
(

) (

) Dnde:
Y
La diferencia 2a ser positiva si P est en la rama de la izquierda
de la hiprbola y negativa si P est ubicado en la rama de la derecha.
Aplicando la ecuacin de la distancia entre dos puntos podemos
escribir:
( )

( )


Si transponemos el radical sustraendo nos queda:
( )

( )


Debemos resolver la ecuacin irracional elevando al cuadrado los
dos miembros, quedndonos:
( )

( )

( )


Desarrollando y simplificando:

( )

( )


Tomando factor comn 4 en el primer miembro se tiene que:
(

) ( )


Si dividimos ambos miembros por 4:
(

) ( )




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Elevando, nuevamente, ambos miembros al cuadrado:
(

[( )

]
Si desarrollamos la expresin anterior se tiene que:


Al simplificar nos queda:


Agrupando:


Factorizando:

)(1)
Como


Si la expresin

la representamos por

, el cul siempre
es positivo, nos queda que


Reemplazando en la expresin (I) el valor de

obtenemos:


Dividiendo cada miembro entre

nos queda:


sta es la ecuacin de la hiprbola en su forma cannica, con
centro en el origen y el eje focal paralelo al eje x.


12
De igual forma es posible obtener la ecuacin siguiente:


sta es la ecuacin de la hiprbola en su forma cannica, con
centro en el origen y el eje focal paralelo al eje y.
Si el eje focal es paralelo al eje x, entonces

y su divisor estn
precedidos del signo ms (+).
Si el eje focal es paralelo al eje y, entonces

y su divisor estn
precedidos del signo ms (+).
Ejercicio #1
Los vrtices de una hiprbola son los puntos

( ) y

( ) y
sus focos vienen dados por los puntos

( ) Y

( ) Escribir la
ecuacin de la hiprbola
Solucin.
De acuerdo a las coordenadas de los vrtices y de los focos nos
damos cuenta que la hiprbola tiene su eje focal sobre el eje x. de
acuerdo a esto la ecuacin deber ser de la forma:


Como el vrtice

( ) y

( ) se deduce que
Como


Y
Podemos escribir la ecuacin pedida de la hiprbola as:



13
Lado recto de una hiprbola

Hemos definido al lado recto de la hiprbola como la cuerda que
pasa por el foco y es perpendicular al eje focal. Cuando lo medimos
obtenemos el ancho focal de dicha curva.
Determinemos la ecuacin que nos permita determinar el ancho
focal.
Partimos de la ecuacin de la hiprbola en su forma cannica


En ella hagamos , obtenindose


Si despejamos y nos queda que:


Multiplicando por -1 se tiene que:


Si usamos la relacin

nos quedar la expresin


as:



14
Como el ancho focal es el doble se tendr que l lado recto es

Como es una magnitud escribiremos que:


|

| Para calcular la longitud del lado recto de la


hiprbola
Ejercicio #2
Continuando con el ejercicio anterior, datos de los cuales son:

( ) y

( );

( ) Y

( ). Calcularemos la longitud
del lado recto de la hiprbola.
La frmula del lado recto es:
|

|
Sustituyendo los valores nos quedara que:


Entonces la longitud del lado recto de la hiprbola es:









15
Excentricidad de la hiprbola

La expresin que relaciona a los valores de c y a, es llamada
excentricidad de la hiprbola.

sta es la relacin para calcular la


excentricidad.
Ejercicio #3
Ahora calcularemos la excentricidad con los mismos datos del
ejercicio #1.
Sabemos que la frmula para calcular la excentricidad es:


Conociendo los valores del ejercicio #1
Sustituyendo los valores nos quedara que la excentricidad es:









16
Asntotas de la hiprbola

Se llama asntota de una curva a toda recta, tal que su distancia a
dicha curva tiende a cero a medida que la curva se aleja
indefinidamente del origen.



Ecuaciones de las asntotas de la hiprbola
La hiprbola definida a travs de las ecuaciones estudiadas no
posee asntotas verticales ni horizontales, pero estudiaremos que tiene
dos asntotas oblicuas. stas no sern ms que rectas con pendiente
positiva y negativa.



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Veamos:
Con eje focal paralelo al eje x:
Si la ecuacin de la hiprbola

1, donde el eje focal


coincide con el eje x, intentamos despejar y nos queda:


Factorizando el primer miembro como una diferencia de cuadrados
e igualando a cero tenemos que:



( )( )




Con eje focal paralelo al eje y

Si en la ecuacin de la hiprbola

, donde el eje
focal coincide con el eje y, eliminamos denominadores nos queda que:







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Factorizando el primer miembro como una diferencia de cuadrados
e igualando a cero tenemos que:





( )( )




Es importante hacer notar que los vrtices y las asntotas son las
nicas guas necesarias para trazar una hiprbola.
Ejercicio #4
Tomaremos nuevamente el ejercicio #3 recordando los valores ya
encontrados , para calcular las ecuaciones de las
asntotas podemos decir que:


Las ecuaciones de las asntotas son:




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Ecuacin general de la hiprbola

Desarrollaremos la ecuacin siguiente:
( )


( )


1. Eliminando denominadores


( )

( )


2. Desarrollando productos notables


3. Propiedad distributiva


4. Igualando a cero


Si hacemos:


Puede escribirse la expresin anterior en la forma siguiente:





20
sta es la forma general de la ecuacin de la hiprbola, en la cual
su eje es paralelo a los ejes coordenados.
Los signos de A y C deben ser diferentes, es decir ,
caracterstica sta que distingue a la hiprbola de la circunferencia. La
parbola y la elipse.
Ejercicio #1
Determinar la ecuacin general de la Hiprbola partiendo de una
forma ordinaria.
( )

( )

( )

( )


( )

( )

) (





21
Propiedades de la hiprbola

La tangente a la hiprbola

en
cualquier punto

) de la curva, tiene por ecuacin:




Las ecuaciones de las tangentes a la hiprbola

de pendiente m son:

||


La tangente a la hiprbola en cualquier punto de la curva es
bisectriz del ngulo formado por los radios vectores de ese
punto.





22
Conclusin

La matemtica es la ciencia del orden y la medida, de bellas
cadenas de razonamientos, todos sencillos y fciles. Ren
Descartes (1596-1650) Filsofo y matemtico francs.

Este ensayo nos ayud mucho a aclarar ciertas dudas que
tenamos sobre dicho tema y hemos podido ampliar nuestros
conocimientos acerca de la Hiprbola, lugar geomtrico de todos los
puntos para las cuales la diferencia de las distancias a dos puntos
fijos, llamados focos es constante

La ecuacin de la hiprbola, nos permitir saber ms sobre las
coordenadas en las que se encuentra, y algunas de sus caractersticas
principales, as como los datos necesarios para poder ubicar una en el
plano, pero solo por un momento podramos dejar de lado tanta teora
y podramos decir que este trabajo nos sirve para apreciar la
matemtica en su estado puro, es decir, en todo lo que nos rodea,
dejando de lado formulas, y definiciones, para poder abrir los ojos y
mirar un mundo diferente, dejando de lado tanta indiferencia a nuestro
alrededor. Es nuestra esperanza que las personas que no se interesan
en las matemticas, empiecen a interesarse en ellas, por el simple
hecho de que le sern tiles en la vida y que las personas que ya son
amantes de las matemticas, sientan la curiosidad por explorar
aplicaciones poco conocidas o poco convencionales de esta
maravillosa ciencia.