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Universidad de San Carlos de Guatemala
Facultad de Ciencias Mdicas
Unidad Didctica: Salud Publica II





INFORME FINAL
LACTANCIA MATERNA EN MADRES ADOLESCENTES ENTRE 12 Y 19
AOS EN LA ALDEA LOS ESCLAVOS DEL DEPARTAMENTO DE
SANTA ROSA, GUATEMALA ABRIL 2011





Oscar J unior Patzn Cruz 200910496
Claudia Patricia Ixmay Fajardo 200517842
Lesbia Lizeth Meja Monroy 200910451
Mara Elizabeth Gmez Coronado 200910649
Heydi Dennis Rimola Quiroa 200910323

DAS:LUNESYMARTES
Revisor: Dr. Otto Hugo Velsquez
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CiudaddeGuatemalaagostodel2011
NDICE

CONTENIDOPAGINA
RESUMEN.3
1. INTRODUCCION5
2. MARCOTEORICO7
3. PLANTEAMIENTODELPROBLEMA18
4. DELIMITACIONDELPROBLEMA.18
5. PREGUNTASDEINVESTIGACION.19
6. JUSTIFICACION.20
7. OBJETIVOS...21
8. HIPOTESIS...22
9. METODOLOGIA ....23
9.1Tabulacin y Anlisis de Resultados.23
9.2Recursos.40
9.3Etica.40
9.4Operacionalizacin y Definicin de Variables.....41
10. RESULTADOS..42
10.1DiscusindeResultados...43
11. CONCLUSIONES..44
12. RECOMENDACIONES...46
13.BIBLIOGRAFIAS..48

14. ANEXOS......49
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RESUMEN
El estudio sobre la prevalencia de lactancia en madres adolescentes entre 12 y 19 aos en la aldea
de los esclavos es uno de los problemas primordiales muestra las caractersticas de las actividades
y el tipo de lactancia que recibe el nio al mes de vida. Los objetivos fueron determinar la relacin
entre creencias y prcticas de lactancia materna y describir las actitudes de las madres progenitoras.
Adems de las variables mencionadas se tuvieron en cuenta otras, intervinientes en referencia a las
madres adolescentes y a los recin nacidos, las que pudieran tener relacin con el tipo de
alimentacin que aquellas les proporcionen.
La poblacin estudiada estuvo conformada por madres adolescentes de los esclavos en este caso
fueron 30 hogares que visitamos en los esclavos en la cual la informacin extrada fueron de madres
adolescentes que dieron de lactancia materna a sus hijos y cuales la informacin que ellas saben
sobre el beneficio de este. Ya que se pudo obtener que casi el 90% de los resultados las madres
adolescente no tuvieron complicaciones al dar lactancia materna y que tanto ellas como sus
esposos tienen una informacin correcta sobre la lactancia materna.
El grupo de madres tenan en su mayora historia de lactancia favorable y buena disposicin para
amamantar a sus hijos.
Los resultados obtenidos indican que las acciones que ms se ofrecen, son las correspondientes a
favorecer el vnculo madre-hijo, mientras que las educativas registran menor frecuencia de
ejecucin.
La frecuencia de las actividades estudiadas guarda relacin con la presencia o posibilidad de
asistencia de la madre al Servicio salud y su consecuente contacto con el Equipo de Salud. La
generalidad de las madres por razones socioeconmicas, una vez dadas de alta, pueden asistir una
sola vez por mes al centro de salud.
Ya que las madres manifiestan que no han recibido informacin de lactancia materna por parte del
centro de salud sino por sus familiares indicando que casi el 77% no ha recibido informacin
adecuada y el 23 indica que si ha recibido informacin de parte del equipo de salud.
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El registro del tipo de alimentacin que reciban estos nios al mes de vida indica que ninguna de las
30madres haba dejado de amamantar, el 44% lo haca de manera exclusiva (LME) y el 53% haba
incluido alimentacin artificial (LMP). No se pudo constatar el tipo de lactancia en un solo caso.
El mayor nmero de hijos es un factor influyente en el tipo de lactancia que estas madres
proporcionan, ya pareciera no influir en la alimentacin de un nuevo nio. Otras variables
consideradas en este estudio como son: el primer da de la puesta al pecho, la terminacin del
embarazo y la edad gestacional del recin nacido, no mostraron influencia en el tipo de alimentacin
registrado al mes de vida y se comportan como independientes.
Ya que este estudio nos demuestra que todava aun no hemos sido absorbidos por aquellas nuevas
modernidades ya que hasta hace dos generaciones casi todos los nios del mundo eran
amamantados. Los ndices presentados por los estudios realizados por el Instituto de Nutricin de
Centroamrica y Panam presentan que es menor la cantidad de nios amamantados actualmente.
Por ejemplo, nos ensea que en Europa la proporcin de lactantes exclusivamente amamantados a
los seis meses de edad cay del 86% al 35% en veinticinco aos. En los pases bajos la cifra de
lactantes exclusivamente alimentados con leche materna a la edad de seis meses representaba
apenas el 11%.
El motor de este cambio fue el proceso de modernizacin. Un nmero creciente de mujeres
comenzaron a trabajar fuera del hogar y para muchas de ellas el bibern se convirti en un signo de
liberacin. A su vez, las compaas lanzaron al mercado nuevos productos lcteos infantiles
apoyados en la publicidad. A medida que se atendan ms partos en los hospitales y se acentuaban
las condiciones de higiene, limpieza y orden, la lactancia materna se convirti en algo desordenado y
no higinico. La mayora de recin nacidos eran separados de sus madres en inters de la eficiencia
hospitalaria y eran alimentados de acuerdo a un horario estricto, en lugar de su propia demanda.
Pero en la ltima dcada, la lactancia materna se ha retomado a nivel mundial. En algunos pases
segn el mismo estudio el 95% de los lactantes fueron amamantados desde el nacimiento. En
Estados Unidos, por ejemplo, la proporcin de madres que empiezan amamantando a sus hijos se
ha duplicado en ltimos aos. En pases desarrollados los lactantes siguen siendo amamantados a
la edad de dos meses. Durante la dcada de los setenta, la investigacin cientfica vino a reforzar
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esta tendencia revelando las propiedades de tipo nutritivo, inmunolgico y afectivo de la lactancia
materna.
1. INTRODUCCION

Debido a la preocupacin a nivel mundial por la disminucin en la prctica de la lactancia natural se
logr determinar algunos factores econmicos, sanitarios, sociales, culturales y educativos, que
aisladamente o en conjunto incidieron en la disminucin de la lactancia natural Hoy da, gracias a
esta inquietud, la tendencia es hacia el aumento de la prctica de la lactancia natural, la cual ha
recibido numerosas acciones que han apoyado su beneficio. No basta frenar la publicidad
irresponsable de los sucedneos de la leche materna. En el marco actual de tensiones sociales
conflictivas y recientes incertidumbres, es necesario promover la lactancia materna.
Ha llegado el momento de difundir claramente los conocimientos presentes sobre los efectos
protectores de la leche materna y los peligros que conlleva el bibern entre todas las madres
indecisas y entre todos aquellos que puedan influir en sus decisiones.
La promocin universal de los conocimientos sobre la lactancia materna, empiezan a avanzar a
mayor ritmo, de all la necesidad de aplicar tal promocin en nuestro pas.
En algunos pases se han organizado cursos de reciclaje para sus funcionarios y han puesto en
marcha una campaa nacional de promocin de la lactancia materna a travs de la radio, la
televisin y vallas publicitarias. Adems, la publicidad y administracin de preparado infantiles estn
prohibidos en todos los hospitales y centros de salud oficiales.
La lactancia materna es tan antigua como la humanidad misma y tan novedosa como el maana. El
menor recibe al contacto con la madre beneficios sicolgicos, aspectos que intervienen en el
desarrollo de su personalidad y que por lo tanto contribuyen en su formacin como persona, ya que
recibe al mismo tiempo que al alimento ternura y tranquilidad.
El amamantamiento es lo ideal para satisfacer tanto las necesidades fsicas como emocionales de
los bebs.
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La lactancia natural favorece la relacin y el contacto entre la madre y el hijo, esto significa que
sicolgicamente se provee al menor de un grado de seguridad que ningn otro alimento podra
otorgarle.
El beb que mama crece ms tranquilo por el contacto con la madre durante el amamantamiento,
transmitindole seguridad y ayuda para desarrollar una personalidad ms equilibrada.
Las creencias acerca de la lactancia materna han sido estudiadas en algunas reas de Guatemala
como parte de estudios ms amplios. De 1977 a 1979 se realiz un extenso estudio sobre las
prcticas y creencias en salud en 12 comunidades rurales del pas, en el que se investig algunas
creencias sobre la lactancia materna. Durante los aos de 1979 a 1981, se desarroll una
investigacin de la cual forma parte importante, sobre creencias, actitudes y prcticas de lactancia
natural en el rea rural de los esclavos Santa Rosa. Para esta investigacin, las creencias fueron
definidas como conocimiento dado por cierto por el sentido comn y que los padres transmiten a los
hijos y lo aplican ellos mismos para un funcionamiento sin tropiezos en la familia.
Las actitudes de los padres fueron interpretadas como una disposicin de nimo hacia la realidad de
la vida cotidiana manifestada principalmente a travs de expresiones de lenguaje.
La prctica de la lactancia natural se entendi como hechos observables en los que influyen tanto
las creencias como las actitudes.
Con esos antecedentes se realiz este es estudio, cuyos objetivos fueron: determinar la relacin
entre las creencias de los padres y la prctica de la lactancia materna, y describir las actitudes de los
progenitores hacia la lactancia maternas en las madres adolescentes.





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2. MARCO TEORICO
La adolescencia

Es el perodo del crecimiento y desarrollo humano, que se extiende desde la pubertad, en la
que el individuo adquiere la capacidad reproductiva, transita los patrones psicolgicos de la niez a
la adultez y consolida la independencia socio - econmica; cronolgicamente est ubicada entre los
10 y 19 aos de edad. Biolgicamente la adolescencia es el inicio de la madurez sexual y finaliza
socialmente con la independencia del ncleo familiar.

En el periodo de la adolescencia se distinguen tres etapas: adolescencia temprana,
adolescencia media y adolescencia tarda. La primera etapa o la adolescencia temprana, es aquella
comprendida desde los 10 - 13 aos, considerada biolgicamente como el periodo peri puberal, con
cambios corporales y funcionales, donde se destaca la menarqua, en las adolescentes de sexo
femenino; podemos decir que psicolgicamente el adolescente comienza a perder inters por los
padres e inicia amistades bsicas con individuos del mismo sexo, intelectualmente aumentan sus
habilidades cognoscitivas y sus fantasas, no controlan sus impulsos y se plantean metas irreales.
Personalmente se preocupa mucho por sus cambios fsicos.

La segunda etapa o adolescencia intermedia, correspondiente desde los 14 - 16 aos,
llamada adolescencia propiamente dicha, en esta etapa el adolescente ha completado su
crecimiento y desarrollo somtico. Psicolgicamente podemos decir que es un periodo de conflicto
con sus padres, y por lo tanto busca establecer mxima relacin con sus pares. Para muchos es la
edad promedio donde se inicia la actividad sexual, se sienten invulnerables y asumen conductas que
generan grandes riesgos, ocupan parte de su tiempo preocupados por la apariencia fsica, pretende
tener un cuerpo ms atractivo y se manifiestan fascinados con la moda.
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En la tercera y ltima etapa llamada adolescencia tarda, que va desde los 17 a los 19 aos,
ya casi no se presentan cambios y han aceptado su imagen corporal, se acercan nuevamente a sus
padres, desarrollando su propio sistema de valores, donde uno de los aspectos de mayor relevancia
durante la adolescencia es la bsqueda de su propia identidad y el logro de la identidad sexual.
El hecho de verse a s mismo como ser sexual, poseer capacidad de desarrollar una relacin intima,
romntica, son aspectos importantes del logro de la identidad sexual del adolescente, razn por la
cual los/las adolescentes comienzan la bsqueda de su identidad sexual, factor que posteriormente
los podra llevar al inicio de relaciones sexuales de forma precoz, aumentando el riesgo de
embarazo en esta etapa de la vida, y a su vez trayendo como consecuencia, madres adolescentes
no preparadas cognitivamente para enfrentar el nuevo rol.

Sexualidad y adolescencia
En relacin a la sexualidad de los adolescentes, es algo que en muchos casos llega a
perturbarlos, debido a que ven coartada su libertad de expresin en este tema, convirtindolo en
tab, crendose en los jvenes grandes vacos e interrogantes, ocasionando que busquen
respuestas en lugares y personas no aconsejables.

Los jvenes son apasionados y tienden a dejarse llevar por sus impulsos, particularmente
los sexuales, son volubles y sus deseos pueden ser inconstantes adems de transitorios y
vehementes. Todo lo llevan a los extremos, aun tratndose del amor, el odio o cualquier otra cosa,
se sienten sabelotodos. Son cajas de sorpresas de todos los colores, formas, tamaos, nicos e
irrepetibles, crecen creativos y con incontables cosas para dar y necesitan que los orienten para ser
un adulto responsable, donde el desarrollo de la adolescencia est dirigida y dominada por la
urgente necesidad de dar un nuevo sentido al YO.
Por esta razn el embarazo como una de las mltiples consecuencias del inicio temprano de
las relaciones sexuales, que experimentan los/las adolescentes, originan situaciones conflictivas,
emocionales y sociales que conllevan al rechazo de la maternidad.

La sexualidad forma parte del desarrollo normal del nio y el adolescente. Desde la infancia
el nio experimenta sensaciones placenteras al tocarse, al ser acariciado y besado, observando las
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expresiones de afecto y actitudes sexuales de los adultos que lo rodean, que en ocasiones tratan de
imitar. Durante el perodo puberal se establece la identidad sexual donde sigue recogiendo
informacin, sobre la sexualidad con los amigos, los maestros y la familia.

En esta etapa se pueden desarrollar actitudes negativas hacia la sexualidad si los adultos
evitan hablar del reconocimiento de su cuerpo, en relacin a su sexualidad, catalogndolas como
eufemismos o rechazos, cualquier conducta relacionada con el sexo, incluidas las que el nio puede
manifestar espontneamente como la ereccin.
La actividad sexual del adolescente suele ser espordica, con periodos prolongados durante los
cuales el adolescente permanece en abstinencia. Muchos adolescentes mantienen lo que se
denomina una "monogamia seriada", con enamoramientos intensos y apasionados, pero de duracin
ms corta que la del adulto. Son ms frecuentes las disfunciones sexuales, que pueden guardar
relacin con: temor al embarazo, a ser descubiertos, conflictos de conciencia o actuar bajo presin
de la pareja. Tambin influyen las condiciones en que muchos adolescentes mantienen relaciones
sexuales, de forma incmoda y rpida (en los asientos de un coche, en un rincn oscuro de una
discoteca o de la calle, en los cines, entre otros).

Si se conjugan ejercicio de la sexualidad y la omnipotencia propia del adolescente,
afirmando que jams les ocurrir ningn dao, algo parecido ni igual a lo de su amiga, utilizando
frases como "eso no me suceder a m", de all que se encuentre en situaciones de riesgo
conflictivas y emocionales como lo es el embarazo, y enfrentar la sociedad y asumiendo si lo desea
la lactancia materna sin comprender los beneficios que esta representa para su beb.

Muchas adolescentes llegan al embarazo como una manera de llenar sus carencias, de ser
requeridas sexualmente, las hace sentirse valoradas y se entregan a una relacin sin que
necesariamente sea eso lo que desean realmente. Dan este cario no tanto por la satisfaccin
personal sino por satisfacer a la persona que quieren mantener a su lado.

La maternidad es la capacidad pro creativa para la continuacin de la especie humana
donde se mezclan elementos de orden afectivo, social, econmico, psicolgico, educativo, tico y
cultural, aunque para algunas culturas, la maternidad es factor de crecimiento, mientras que para
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otros, este proceso se transforma en un problema social, atacndose generalmente el emergente y
no profundizando en las causas transformadoras de las adolescentes con el entorno, llmese familia,
educacin o sociedad.

Desde otro orden de ideas, la adolescencia est permanentemente como temtica en la actualidad,
como un perodo turbulento, de hormonas embravecidas, donde los adultos, deben comprender que
las/los adolescentes sienten curiosidades, deseos de tener relaciones sexuales, encontrndose con
grandes
Lactancia materna
En los ltimos aos hemos visto un marcado aumento de embarazos en adolescentes entre
14 y 19 aos y junto con ello una disminucin de la prctica de la Lactancia Materna, la que no
alcanza a llegar a los 6 meses de vida de los lactantes. La lactancia materna es considerada la
mejor forma de alimentacin natural exclusiva para el neonato hasta los 6 meses de edad, siguiendo
con la alimentacin complementaria ms idnea hasta los 2 aos, que consiste en incorporar otros
alimentos especficos para el lactante, adems de constituir un factor de proteccin celular y
humoral, fortaleciendo la afiliacin materno filial(9). La lactancia materna la asociamos muy
merecidamente con la epidemiologa, porque influye en la reduccin de la tasa de morbimortalidad
infantil, en los indicadores de salud de enfermedades infecciosas, y por otro lado no menos
importante, mejora el desarrollo cognitivo.

En 1.989, la O.M.S y la UNICEF publicaron una declaracin conjunta para proteger,
promover y apoyar la lactancia materna. En el estudio realizado por Kramer y cols. En referencia al
crecimiento (10), se sugiere que la lactancia materna prolongada y exclusiva, realmente podra
acelerar el crecimiento (incremento de peso y talla) durante los 6 primeros meses de la vida. En un
estudio realizado recientemente en Espaa no se aprecian diferencias entre la poblacin
amamantada y la poblacin general en cuanto a desarrollo fsico (11). En cuanto al crecimiento
cerebral expresado por el aumento de la circunferencia craneal, destaca el mayor aumento en los
nios amamantados.

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En 1994 la Asamblea de Salud de la OMS solicit la elaboracin de nuevas curvas de
crecimiento de los nios amamantados y por ello se puso en marcha el Estudio Metacntrico de la
OMS sobre el Patrn de Crecimiento. ste se llev a cabo entre 1997 y 2003 y se centr en la
obtencin de datos de crecimiento e informacin de 8.440 lactantes amamantados y nios pequeos
de diferentes orgenes tnicos y entornos culturales (Brasil, Estados Unidos de Amrica, Ghana,
India, Noruega y Omn). La muestra conjunta de los 6 pases participantes ha permitido la
elaboracin de un patrn verdaderamente internacional. Estas nuevas grficas se han puesto a
disposicin de los profesionales en el ao 2006(12).

Este nuevo patrn de crecimiento infantil proporciona por vez primera, datos cientficos y
orientacin sobre el modo que los nios de todo el mundo deberan crecer. Se confirma que todos
los nios, nacidos en cualquier parte del mundo, que reciban una atencin ptima desde el comienzo
de sus vidas, tienen el potencial de desarrollarse en la misma gama de pesos y tallas. Por tanto las
diferencias en el crecimiento infantil hasta los cinco aos dependen ms de la nutricin, las prcticas
de alimentacin, el medio ambiente y la atencin sanitaria que de los factores genticos o tnicos.
Se considera lactancia natural como "norma" biolgica y establece el lactante alimentado al pecho
como el modelo normativo de crecimiento. Esto asegura por primera vez, la coherencia entre los
instrumentos utilizados para evaluar el crecimiento y las directrices nacionales e internacionales
sobre alimentacin infantil que recomiendan la lactancia materna exclusiva durante 6 meses y
posteriormente con alimentos complementarios hasta la edad de 2 o ms aos. A partir de ahora, se
podrn evaluar, valorar y medir con precisin los resultados de la lactancia materna y la alimentacin
complementaria. No hay duda de que la alimentacin materna al lactante constituye una funcin
biolgica esencial para el ser humano. Siendo el deseo, que cada madre adolescente en cualquier
parte del mundo que desee amamantar a su hijo, tenga la informacin y el apoyo necesario, pues
siendo la lactancia materna, la forma ms maravillosa, armoniosa y sencilla de nutrir a su beb, a
travs de esas gotitas cargadas de amor, porque al ofrecerle conocimiento y recursos sobre dicho
vital lquido a las/los adolescentes, se le proporciona educacin bsica y prctica sobre los
beneficios y las herramientas para el xito en el amamantamiento en conjunto con su entorno
familiar hacia su beb.

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El amamantamiento es una experiencia satisfactoria tanto para la madre como para el hijo
por el contacto piel con piel que se produce entre ambos, la madre es extraordinariamente sensible
durante la lactancia y su mayor preocupacin gira en torno a la alimentacin y cuidado de su hijo.
Sin embargo, en las madres adolescentes, debido fundamentalmente a la etapa de la vida que estn
viviendo, al desconocimiento y falta de experiencia esto les provoca "angustia".
La madre adolescente es una mujer joven, necesita vivir esa etapa de su vida, ya que la
maternidad temprana no la hace mujer adulta; no est preparada, en un corto tiempo debe lograr
importantes metas, asumir su sexualidad, su salud reproductiva, auto cuidado, relaciones afectivas
con la familia, con su pareja, con su hijo. Son tareas y desafos que las jvenes nunca han abordado
y llevan a estas madres adolescentes a sentirse recargadas de trabajo y con una carga emocional
muy fuerte, lo que constituye un gran riesgo para la Lactancia Materna.

Dar de mamar es el mejor regalo para comenzar la vida de un nio; dar el pecho hace crecer
el amor entre la madre y el hijo. El contacto con la piel suave y caliente de la madre le da
tranquilidad y placer a ambos. Es el mejor mtodo de alimentacin de los lactantes, por razones
tanto econmica, como higinica y afectiva. La leche materna es un recurso material de bajo costo,
el cual contiene protenas que favorecen la respuesta inmunitaria y elementos que fomentan la
respuesta del cerebro, cabe tambin destacar que la lactancia natural, refuerza los lazos afectivos
de la familia, menos casos de maltrato y abandono del nio, reduce el costo de consultas mdicas y
de medicamentos, exmenes y hospitalizaciones del nio, facilita la alimentacin en la noche y en
los viajes, madres e hijos ms saludables, disminuye el uso de sucedneos de La leche Materna,
disminuye la contaminacin ambiental al disminuir los envases de sucedneos no reciclables.

Factores que influyen en la prctica de la lactancia materna.

* Deficiente informacin de la madre, el cnyuge y dems familiares. Los conocimientos que
tienen un gran nmero de madres son insuficientes y no pocas veces contrapuestos a la realidad,
son fcilmente presas de las absurdas decisiones, por familiares o amigos que ejercen sobre ellas
una influencia negativa.

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* La falta de confianza de la madre en su capacidad para amamantar a su hijo y producir leche en
cantidad suficiente, puede ser grave motivo de preocupacin, lo cual a su vez, puede inhibir la
bajada temprana de la leche y su flujo normal.

* La leche materna se produce como resultado de la accin conjunta de hormonas y reflejos los
cuales pueden ser inhibidos por diversas situaciones emocionales de la madre. Cada vez que el nio
succiona, estimula las terminaciones nerviosas del pezn y la areola; estos llevan mensajes a la
hipfisis de la madre, que responde produciendo una hormona llamada prolactina; sta va por la
sangre hasta el alvolo mamario y hace producir la leche. Las terminaciones nerviosas estimuladas
mediante la succin del pezn y la areola llevan tambin un mensaje al cerebro de la madre; donde
se produce otra hormona llamada oxitcica; sta, al igual que la prolactina, va por la sangre hasta
los pechos y acta, produciendo contraccin de las clulas musculares que rodean los alvolos,
impulsando as la salida de la leche a travs de los conductos galactforos hasta el pezn. Este
reflejo de la oxitcica, no depende slo de la succin del pezn, sino tambin de las emociones y
sentimientos de la madre.

* Las preocupaciones frenan el reflejo de la succin. Hay relacin de la depresin con
disminucin del periodo de lactancia natural. La produccin de leche depende de la frecuencia con
que se le da el pecho al nio, la fuerza de succin del nio, el reflejo de bajada de la leche y el uso
de anticonceptivos orales.

* Los cambios en la asistencia del parto y la interferencia hospitalaria: la demora del inicio de
la succin del pecho puede traer inconvenientes posteriores para la lactancia. El tetero induce al
rechazo de la succin del pezn, ya que esta ltima requiere un esfuerzo mayor por parte del nio.
Aplicar demasiada anestesia durante el parto; mantener un horario fijo y no espontneo.

* Inconvenientes anatmicos: Pezones invertidos la mayora de ellos pueden ser
modificados por maniobras y masajes. Las fisuras, agrietamientos y posterior infeccin del pezn
son en gran parte prescindibles, evitando el aumento de tensin lctea de los senos.

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* Autoimagen y sexualidad: Existe un grupo de mujeres que estn dispuestas a sacrificar la
lactancia en beneficio de su esttica. Muchas mujeres temen que la lactancia arruine la figura del
pecho. Muchas mujeres se avergenzan de amamantar en pblico.

* Actividad social y trabajo de la madre: Obstculo considerable tanto para el inicio como
para el mantenimiento de la lactancia. Desconocimiento de la madre lactante de la proteccin legal.

* Nuevos valores sociales: A menudo se considera a la lactancia materna como anticuada,
signo de atraso o como una vulgar prctica campesina. El bibern se ha convertido en un signo de
posicin.

* El papel de la industria, la facilidad de contar con frmulas cada vez ms parecidas fsica y
bioqumicamente a la leche humana ha descendido la prctica de la lactancia materna. El impacto
de la publicidad comercial contrapone al xito de la crianza natural el beneficio de la crianza artificial.

* Eliminacin de drogas por la leche: Casi todas las sustancias ingeridas por la madre van a
aparecer en la leche, existen en la leche materna enzimas que metabolizan a los frmacos
(acetilacin de las sulfas). Casi nunca es necesario suspender la lactancia materna definitiva debido
a que la madre est tomando una droga. El anticonceptivo comn de estrgeno y progesterona
disminuye el abastecimiento de leche, mientras que la progesterona sola reduce su contenido
protenico. (13)

Vnculo afectivo madre/hijo
Otro aspecto a considerar en este artculo, que no se puede dejar de mencionar, es lo
relacionado con el vnculo afectivo madre/hijo/a cuando una adolescente amamanta. El nio en su
desarrollo intenta a travs de su comportamiento estar cerca de la madre, utilizando conducta como
succionar, sonrer, llorar y aferrarse. Esta bsqueda y necesidad de cercana de la madre, con
respecto al nio, se conoce como conducta de apego y la conducta de la madre que intenta
mantener al hijo cerca se denomina conducta de atencin. La conducta de ambos, que se dirige a
buscar y mantener la proximidad de uno con el otro se llama conducta afectiva (14).

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Los seres humanos, al igual que el resto de los animales, nos relacionamos con el mundo
que nos rodea a travs del sistema nervioso. Este nos permite captar lo que est ocurriendo en l, a
travs de los rganos de los sentidos, va sensorial o aferente. Esta informacin llega a los centros
de integracin que son grupos de neuronas que procesan esta informacin y envan su respuesta a
travs de la va eferente o motora. El sistema nervioso tiene sus centros de integracin ms simples
en la mdula espinal, ah residen los centros de la miccin, defecacin, marcha, etc. Subiendo desde
la mdula hacia arriba, nos encontramos con centros de integracin cada vez ms complejos.
As tenemos como en la parte central del cerebro se encuentra el paleocrtex lugar donde
residen los centros de integracin de los instintos. En la parte superior, est la corteza cerebral o
neocrtex donde residen los centros de integracin de los actos voluntarios, donde se usa la razn
para dar una respuesta (actos racionales). Al nacer heredamos en nuestros genes una serie de
conductas que se han aprendido a travs de la evolucin y que heredamos en nuestros genes. Esta
es la herencia gentica. En cambio el neocrtex es como un libro prcticamente en blanco, que lo
vamos a escribir a travs del aprendizaje. Esta es la herencia cultural.

La comunicacin entre los seres humanos se realiza en ms de un 50% a travs de gestos,
miradas, actitudes corporales etc. El lenguaje oral participa minoritariamente en la comunicacin. Y
as podramos citar una serie de conductas innatas que prcticamente rigen nuestra conducta. En el
ser humano puede sobrevivir, pero le traer muchos problemas de salud fsica y mental. El formar el
vnculo es un aprendizaje (neocrtex).
El apego puede variar de una adolescente a otra, de un da a otro, de una hora a otra,
dependiendo de variables, como: el hambre, la fatiga, el estado emocional y psicosocial de la
adolescente, influyendo la situacin especfica del momento en el amamantamiento.

Siendo importante destacar que es un momento donde debe estar acompaado de
profundo sentimiento, donde se estimula el amor en el nio y se vinculan valores que desarrollaran
confianza, y de esta conducta de apego, dar lugar a conductas intelectuales, formacin de
conceptos, el relacionarse con otras personas, es decir madre/ hijo/a, experimentaran una relacin
afectuosa, ntima y continua en cada mamada en las que ambos sientan satisfaccin y gozo, siendo
uno de los beneficios importantes en la lactancia materna, con la calidez que se proporciona en el
amamantamiento, demostrando la seguridad que transmiten los brazos maternos .
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Las ciencias biolgicas nos indican que es la primera hora que sigue del nacimiento la que
conforma todo un perodo crtico que influye en el desarrollar la capacidad de amar.

Las investigaciones indican que un vnculo seguro entre la madre y el nio durante la
infancia influye en su capacidad para establecer relaciones sanas a lo largo de su vida, cuando los
primeros vnculos son fuertes y seguros la persona es capaz de establecer un buen ajuste social,
por el contrario la separacin emocional con la madre, la ausencia de afecto y cuidado puede
provocar en el hijo una personalidad poco afectiva o desinters social. Segn indican estas
investigaciones, la baja autoestima, la vulnerabilidad al estrs y los problemas en las relaciones
sociales estn asociados con vnculos poco slidos.
Si las experiencias de vnculo han sido negativas y graves, el ser humano es ms propenso a
desarrollar trastornos psicopatolgicos. Son las interacciones madre-nio las que influyen en el
desarrollo socio-emocional y en la conducta actual y futura del menor.

Han sido numerosos los estudios realizados que verifican que el desarrollo del cerebro est
directamente vinculado a ser afectado por las relaciones tempranas del beb, que establece con sus
padres, ya que podran ser las bases a procurar y recibir atenciones y cuidados de otros. La creacin
del vnculo afectivo es una experiencia maravillosas mediante la cual, el beb y la madre aprenden a
amarse mutuamente, y comienza desde la primera mirada percibida por ambos, luego del parto,
fortalecindose con el tiempo, siendo determinante para el desarrollo psicomotor y social del beb. A
travs de la conversacin, el contacto, el tacto y en busca del apoyo materno, donde los primeros
aos de vida, tanto del hijo como el de la madre, sern para ambos una experiencia de aprendizaje.

Ser una madre adolescente

Las condiciones de una mujer para generar un buen "apego" se van produciendo desde su
infancia, influyen positivamente los juegos con muecas, la visualizacin de un embarazo de su
madre, hermana mayor o pariente. Luego cuando adulta, son importantes: la planificacin,
confirmacin y aceptacin del embarazo, condiciones que no se dan en las madres adolescentes.

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Estas madres adolescentes se encuentran en un perodo de cambios biolgicos sicolgicos
y sociales, en un perodo de bsqueda de Quin soy?, en donde se definen los rasgos de la
personalidad; existe inestabilidad emocional, inmadurez y donde un grupo de amigos es lo ms
importante. En este perodo gustan de fiestas, de compartir con otros, lo que al tener un hijo se ve
frustrado, pues el beb necesita cuidados especiales durante los primeros aos de su vida. Adems,
muchas veces los hijos no son deseados, cuestin fundamental para amamantar, criar y educar a un
hijo.

Estas razones nos explican en cierta medida el porqu muchas madres adolescentes no
logran Lactancia Materna exclusiva seis meses. Los hijos de madres adolescentes tienen mayor
riego de nacer con bajo peso, segn las circunstancias en que se haya llevado a cabo el embarazo.
Es frecuente el riesgo de estos nios a ser sometidos a abusos fsicos, negligencia en los cuidados
de salud, alimentacin y desarrollo fsico y emocional, por la incapacidad de la madre para
discriminarse con el beb.

Ellas priorizan sus demandas sobre las necesidades del nio por ser todava demandantes
por su corta edad, esto hace que no tengan la capacidad de contener al hijo. Tienen poca tolerancia
a la frustracin, les cuesta entender que el hijo no es como ella quiere, ni hace lo que ella deseara
en ese momento, muchas veces esto le produce enojo con el nio, con consecuencia que podra
ponerlo en riesgo. Debemos orientar nuestros esfuerzos a las necesidades de salud ms
desatendidas y apremiantes.










18

18







3. Planteamiento del problema

Descripcin y Antecedentes del Problema.

Deficiente informacin de la madre, el cnyuge y dems familiares. Los conocimientos que
tienen un gran nmero de madres son insuficientes y no pocas veces contrapuestos a la
realidad, son fcilmente presas de las absurdas decisiones, por familiares o amigos que
ejercen sobre ellas una influencia negativa.

La falta de confianza de la madre en su capacidad para amamantar a su hijo y producir leche
en cantidad suficiente, puede ser grave motivo de preocupacin, lo cual a su vez, puede
inhibir la bajada temprana de la leche y su flujo normal.

La leche materna se produce como resultado de la accin conjunta de hormonas y reflejos
los cuales pueden ser inhibidos por diversas situaciones emocionales de la madre.

El verdadero problema de la medicacin durante la lactancia es la dificultad de encontrar
informacin fiable, para saber con rapidez los frmacos compatibles y los que no lo son. La
Academia Americana de pediatra publica regularmente una revisin. El texto HALE se
actualiza casi cada ao y est considerado el manual ms completo sobre este tema


19

19
4. Delimitacin del Problema.

Geogrfico: Los esclavos, Santa Rosa.
Personal: Madres adolescentes entre 12 y 19 aos.
Temporal: Abril 2011
Temtico: Lactancia Materna, Adolescencia, Riesgos y Beneficios de amamantar en la
adolescencia.


5. Preguntas de Investigacin.

Cun informadas estn las madres adolescentes acerca de los beneficios que provee sta
a sus hijos?
Cul es el beneficio de la lactancia materna?
Qu edad es la adecuada para proporcionar una lactancia materna adecuada?
Cmo la lactancia materna afecta a las madres adolescentes?


De qu manera puede favorecerse la lactancia materna en nios nacidos de madres adolescentes







20

20







6. Justificacin
L a presente investigacin tiene como objetivo presentar la prevalencia de la lactancia en
madres adolescentes. La Lactancia Materna es algo primordial para el ser humano que acaba de
nacer, tiene muchos beneficios y ayuda en todo los sentidos. La ausencia de ella causa rasgos
importantes en los nios.


Creemos que nuestra investigacin aportar el conocimiento necesario para que estas
madres adolescentes en la aldea Los Esclavos en el municipio de Cuilapa del departamento de
Santa Rosa, as como cualquier madre en la etapa de la adolescencia se informen sobre lo
importante que es el proporcionar a su bebe esta lactancia.


La lactancia Materna es un tema importante el cual debe de estudiarse y promoverse para
que estas madres no se dejen llevar por comentarios a su alrededor y estn conscientes del GRAN
papel que tienen en sus manos para el desarrollo de su bebe.



21

21






7. OBJETIVOS


Objetivo General
Determinar la prevalencia de lactancia materna que practican las madres adolescentes de 12 a19
aos.


Objetivos Especficos
Identificar los beneficios de la lactancia materna en madres adolescente.
Determinar el conocimiento de lactancia materna en madres adolescente.
Especificar que actitudes tienen las madres adolescentes sobre el beneficio de la lactancia materna.



22

22

8. Hiptesis
H
i:
Lasmujeresadolescentesde12a19aosdeedadnoconocenlos
beneficiosdelalactanciamaterna.
H
o:
todaslasmujeresadolescentes12a19aosdeedadconocen
sobrelosbeneficiosdelalactanciamaterna.









23

23







9. METODOLOGIA?????

9.1 TABULACION Y ANALISIS DE RESULTADOS
CUADRO No. 1
EDAD DE LAS MADRES
LA ALDEA LOS ESCLAVOS, CUILAPA, SANTA ROSA, ABRIL 2011

EDAD 15 16 17 18 19 20 21 23 24 25 27 57 64 72 TOTAL
3 2 6 4 4 1 2 1 1 2 1 1 2 1
TOTAL 3 2 6 4 4 1 2 1 1 2 1 1 2 1 31

Fuente: Encuestas realizadas a la poblacin de la localidad

GRAFICA No. 1
EDAD DE LAS MADRES
LA ALDEA LOS ESCLAVOS, CUILAPA, SANTA ROSA, ABRIL 2011
24

24
PORCENTAJ E DE EDADES
10%
6%
20%
14%
14%
3%
6%
3%
3%
6%
3%
3%
6%
3%
15
16
17
18
19
20
21
23
24
25
27
57
64



Fuente: Datos del cuadro No.1
CUADRO No. 2
OCUPACION DE LAS MADRES
LA ALDEA LOS ESCLAVOS, CUILAPA, SANTA ROSA, ABRIL 2011


OCUPACION AMA DE CASA ESTUDIANTE TOTAL
27 4
TOTAL 24 4 31

Fuente: encuestas realizadas a la poblacin de la localidad.


GRAFICA No. 2
25

25
OCUPACION DE LAS MADRES
LA ALDEA LOS ESCLAVOS, CUILAPA, SANTA ROSA, ABRIL 2011

PORCENTAJ E DE OCUPACION
87%
13%
AMA DE CASA
ESTUDIANTE


Fuente: datos de cuadro No.2
CUADRO No.3
NUMERO DE HIJ OS DE LAS MADRES
LA ALDEA LOS ESCLAVOS, CUILAPA, SANTA ROSA, ABRIL 2011


No. DE HIJ OS 1 2 3 5 6 9 10 TOTAL
12 6 3 3 1 1 10 36
TOTAL 12 6 3 3 1 1 10 36

Fuente: encuestas realizadas a la poblacin de la localidad

GRAFICA No. 3
NUMERO DE HIJ OS DE LAS MADRES
26

26
LA ALDEA LOS ESCLAVOS, CUILAPA, SANTA ROSA, ABRIL 2011


PORCENTAJ ES DE No. DE HIJ OS
33%
17%
8%
8%
3%
3%
28%
1
2
3
5
6
9
10


Fuente: datos del cuadro No.3
CUADRO No.4
ESCOLARIDAD DE LAS MADRES
LA ALDEA LOS ESCLAVOS, CUILAPA, SANTA ROSA, ABRIL 2011


ESCOLARID
AD
PRIMAR
IA
BASIC
OS
DIVERSIFICA
DO
UNIVERSITA
RIO
NINGUA
NO
TOTA
L
18 1 3 0 9 31
TOTAL 18 1 3 0 9 31

Fuente: encuestas realizadas a la poblacin de la localidad

GRAFICA No.4
27

27
ESCOLARIDAD DE LAS MADRES
LA ALDEA LOS ESCLAVOS, CUILAPA, SANTA ROSA, ABRIL 2011



PROCENTAJ E DE ESCOLARIDAD
58%
3%
10%
0%
29%
PRIMARIA
BASICOS
DIVERSIFICADO
UNIVERSITARIO
NINGUNO

Fuente: datos del cuadro No.4
CUADRO No.5
PESO DEL NIO AL NACER
LA ALDEA LOS ESCLAVOS, CUILAPA, SANTA ROSA, ABRIL 2011

PESO
EN LBS
5 6 6.11 6.5 6.7 7 7.5 7.7 8 8.5 9 NO
REC.
TOTAL
1 5 2 2 1 5 1 1 1 1 2 9 31
TOTAL 1 5 2 2 1 5 1 1 1 1 2 9 31

Fuente: encuestas realizadas a la poblacin de la localidad.


28

28
GRAFICA No.5
PESO DEL NIO AL NACER
LA ALDEA LOS ESCLAVOS, CUILAPA, SANTA ROSA, ABRIL 2011

PORCENTAJ E DE PESO EN LIBRAS
3%
17%
6%
6%
3%
17%
3%
3%
3%
3%
6%
30%
5
6
6.11
6.5
6.7
7
7.5
7.7
8
8.5
9
NO REC


Fuente: datos del cuadro No.5
CUADRO No. 6
HA DADO LACTACIA MATERNA?
MADRES LA ALDEA LOS ESCLAVOS, CUILAPA, SANTA ROSA, ABRIL 2011

HA DADO LACTANCIA MATERNA SI NO TOTAL
28 3 31
TOTAL 28 3 31

Fuente: encuestas realizadas a la poblacin de la localidad.


29

29
GRAFICA No. 6
HA DADO LACTACIA MATERNA?
MADRES LA ALDEA LOS ESCLAVOS, CUILAPA, SANTA ROSA, ABRIL 2011

PORCENTAJ E REALIZACION DE LACTANCIA MATERNA
90%
10%
SI
NO


Fuente: datos del cuadro No.6

CUADRO No. 7
TIEMPO HA DADO LA MADRE, DE MAMAR A SUS HIJ OS
LA ALDEA LOS ESCLAVOS, CUILAPA, SANTA ROSA, ABRIL 2011


TIEMPO 3
MESES
6
MESES
9
MESES
1
AO
>
AO
NO LO
HACE
TOTAL
0 1 1 14 14 1 31
TOTAL 0 1 1 14 14 1 31

30

30
Fuente: encuestas realizadas a la poblacin de la localidad.

GRAFICA No. 7
TIEMPO HA DADO LA MADRE, DE MAMAR A SUS HIJ OS
LA ALDEA LOS ESCLAVOS, CUILAPA, SANTA ROSA, ABRIL 2011

PORCENTAJ E DE TIEMPO DE LACTANCIA
0%3% 3%
46%
45%
3%
3 MESES
6 MESES
9 MESES
1 AO
>AO
NO LO HACE


Fuente: datos del cuadro No.7
CUADRO No. 8
QUIEN LE HA PROPORCIONADO INFORMACION ACERCA DE LA LACTANCIA
MATERNA? A LAS MADRES
LA ALDEA LOS ESCLAVOS, CUILAPA, SANTA ROSA, ABRIL 2011

NIN
GU
NO
MAD
RE
FAMI
LIA
AMIG
OS
COMADR
ONA
GUARDI
AN DE
SALUD
ESCU
ELA
MEDIC
OS
OTR
OS
TOT
AL
5 17 9 2 3 5 0 5 1 47
31

31


Fuente: encuestas realizadas a la poblacin de la localidad.


GRAFICA No. 8
QUIEN LE HA PROPORCIONADO INFORMACION ACERCA DE LA LACTANCIA
MATERNA? A LAS MADRES
LA ALDEA LOS ESCLAVOS, CUILAPA, SANTA ROSA, ABRIL 2011
PORCENTAJ E DE QUIEN PROPORCIONA INFORMACION
36%
19%
4%
6%
11%
0%
11%
2%
11%
MADRE
FAMILIA
AMIGOS
COMADRONA
GUARDIAN
ESCUELA
MEDICOS
OTROS
NINGUNO

Fuente: datos del cuadro No.8

CUADRO No. 9
ALIMENTOS PROPORCIONADOS POR LAS MADRES
A LOS NIOS MENORES DE UN AO,
LA ALDEA LOS ESCLAVOS, CUILAPA, SANTA ROSA, ABRIL 2011

ALIMENTO LECHE COMPOTA LICUADO FRUTAS ATOLES PURES TOTAL
32

32
13 11 11 9 6 21 71
TOTAL 13 11 11 9 6 21 71

Fuente: encuestas realizadas a la poblacin de la localidad


GRAFICA No. 9
ALIMENTOS PROPORCIONADOS POR LAS MADRES
A LOS NIOS MENORES DE UN AO,
LA ALDEA LOS ESCLAVOS, CUILAPA, SANTA ROSA, ABRIL 2011
PORCENTAJ E DE ALIMENTACION DE NIOS <DE 1 AO
18%
15%
15%
13%
8%
31%
LECHE
COMPOTA
LICUADOS
FRUTAS
ATOLES
PURES

Fuente: datos del cuadro No.9.

CUADRO No.10
RESULTADOS DE LA INVESTIGACION SOBRE ALGUNA COMPLICACION AL
DAR LACTANCIA MATERNA DE LA ALDEA LOS ESCLAVOS DEL MUNICIPIO
DE CUILAPA SANTA ROSA
GUATEMALA 2011

HATENIDOALGUNACOMPLICACIONALDAR
LACTANCIAMATERNA TOTAL
33

33
SI 2
NO 28
TOTAL 30

Fuente: Encuestas realizadas a la poblacin de la localidad

GRAFICA No.10
RESULTADOS DE LA INVESTIGACION SOBRE ALGUNA COMPLICACION AL
DAR LACTANCIA MATERNA DE LA ALDEA LOS ESCLAVOS DEL MUNICIPIO
DE CUILAPA SANTA ROSA
GUATEMALA 2011

Fuente: Datos del cuadro No. 10

CUADRO No.11
RESULTADOS DE LA INVESTIGACION DE CUA L HA SIDO ALGUNAS
COMPLICACIONES AL DAR LACTANCIA MATERNA DE LA ALDEA LOS
ESCLAVOS DEL MUNICIPIO DE CUILAPA SANTA ROSA
GUATEMALA 2011
SISURESPUESTAESSICUAL No.deP.
34

34
ESCALDADURAAREOLAR 1
ENFERMEDADDELAMADRE 1
ENFERMEDADDELNIO 0
SEQUEDOSINLECHE 0
TRABAJO 0
OTRO(ESTUDIOS) 0
TOTAL 2

Fuente: Encuestas realizadas a la poblacin de la localidad

GRAFICA No.11
RESULTADOS DE LA INVESTIGACION DE CUA L HA SIDO ALGUNAS
COMPLICACIONES AL DAR LACTANCIA MATERNA DE LA ALDEA LOS
ESCLAVOS DEL MUNICIPIO DE CUILAPA SANTA ROSA
GUATEMALA 2011

Fuente: Datos del cuadro No. 11

CUADRO No.12
RESULTADOS DE LA INVESTIGACION SOBRE LACTANCIA MATERNA DE LA
ALDEA LOS ESCLAVOS DEL MUNICIPIO DE CUILAPA SANTA ROSA
GUATEMALA 2011

VIVEUSTEDCONELPADREDESUHIJO
35

35
No.deP.
SI 23
NO 7
TOTAL 30

Fuente: Encuestas realizadas a la poblacin de la localidad

GRAFICANo.12
RESULTADOS DE LA INVESTIGACION SOBRE LACTANCIA MATERNA DE LA
ALDEA LOS ESCLAVOS DEL MUNICIPIO DE CUILAPA SANTA ROSA
GUATEMALA 2011

Fuente: Datos del cuadro No.12

CUADRONO.13
RESULTADODELAINVESTIGACIONSOBREINFORMACIONDELACTANCIAMATERNA
ENLAALDEALOSESCLAVOSDELMUNICIPIODECULIAPASANTAROSA
GUATEMALA2011
LEHANPROPORCIONADOINFORMACIONAELACERCADELALACTANCIAMATERNA No.d
36

36
SI
NO
TOTAL

Fuente: Encuestas realizadas a la poblacin de la localidad


GRAFICANO.13
RESULTADODEINVESTIGACIONSOBREINFORMACIONDELACTANCIAMATERNA
ENLAALDEALOSESCLAVOSDELMUNICIPIODECULIAPASANTAROSA
GUATEMALA2011

Fuente: Datos del cuadro No. 13

CUADRONO.14
RESULTADODELAINVESTIGACIONSOBREINFORMACIONDELACTANCIAMATERNA
ENLAALDEALOSESCLAVOSDELMUNICIPIODECULIAPASANTAROSA
GUATEMALA2011
37

37
SISURESPUESTAESSIDEQUIEN
No.de
PERSONAS
Madre 6
Familiares 0
Amigas 0
Comadronas 0
guardiandesalud 1
Escuela 0
Medico 0
otros(enfermera) 0
Ninguno 23
Total 30
Fuente: Encuestas realizadas a la poblacin de la localidad
GRAFICANO.14
RESULTADODELAINVESTIGACIONSOBREINFORMACIONDELACTANCIAMATERNAENLAALDEALOS
ESCLAVOSDELMUNICIPIODECULIAPASANTAROSAGUATEMALA2011

Fuente: Datos del cuadro No. 14

CUADRONO.15
RESULTADODELAINVESTIGACIONSOBREINFORMACIONDELACTANCIAMATERNACOMO
DEBEALIMENTARASUHIJOMENORDEUNAO
38

38
ENLAALDEALOSESCLAVOSDELMUNICIPIODECULIAPASANTAROSA
GUATEMALA2011
CREEELQUEASUHIJOMENORDEUNAODEBEALIMENTARLOCON
No.de
PERSONAS
Leche 5
lecheycompota 2
compota,licuadors,otros 1
leche,licuados,frutasyotros 3
otros(puredelosquelamadrecome) 6
solocompota 1
nosabe 12
Total 30
Fuente: Encuestas realizadas a la poblacin de la localidad
GRAFICANO.15
RESULTADODELAINVESTIGACIONSOBREINFORMACIONDELACTANCIAMATERNACOMO
DEBEALIMENTARASUHIJOMENORDEUNAO
ENLAALDEALOSESCLAVOSDELMUNICIPIODECULIAPASANTAROSA
GUATEMALA2011

Fuente: Datos del cuadro No.15

CUADRONO.16
RESULTADODELAINVESTIGACIONSOBREINFORMACIONDELACTANCIAMATERNAHASTA
39

39
QUEEDADDEBEDARLEDEMAMARASUHIJO
ENLAALDEALOSESCLAVOSDELMUNICIPIODECULIAPASANTAROSA
GUATEMALA2011

HASTAQUEEDADCREEELQUEDEBEDARDEMAMARASUHIJO No.dePERSONA
3meses 0
6meses 1
1ao 4
Mayorde1ao 18
Total 30

Fuente: Encuestas realizadas a la poblacin de la localidad

GRAFICANO.16
RESULTADODELAINVESTIGACIONSOBREINFORMACIONDELACTANCIAMATERNAHASTA
QUEEDADDEBEDARLEDEMAMARASUHIJO
ENLAALDEALOSESCLAVOSDELMUNICIPIODECULIAPASANTAROSA
GUATEMALA2011

Fuente: Datos del cuadro No.16

40

40
Metodologa que va en la pgina 23

9.2 RECURSOS
MATERIALES
Hojasbondtamaocarta
Lapicero,tintadeimpresoraetc.
HUMANOS

Entrevistas

EstudiantedeEPS

Encuesta

EscalasdeActitud

INSTITUCIONES

CentrodesaludDelosEsclavosCuilapaSantaRosa.

PERIODODEESTUDIO

1semanadeestudio

FINANCIEROS

pasajegastadoporgrupoQ.100.00

impresiones..Q.50.00

9.3 ETICA
41

41
Entodaactividad,ascomoencuestaquesepasoylavisitatantoalCentrodeSaludcomo
a cada una de las casas que se visit, en todo momento se respeto la autonoma de la
personaascomoelrespetodesutiempoyenningnmomentoseafectosusderechoso
libertaddeexpresin,nisehizosentirincomodaalapersona.Tambinfueronrespetados
losderechosdecadaunodeloscompaerosduranteeltranscursodelaactividad.

9.4 OPERACIONALIZACIN Y DEFINICIN DE VARIABLES

Variable Definicin
Conceptual
Definicin
Operacional
Tipode
Variable
Escalade
Medicin
Instrumento

lactancia

Alimentacin
conlechede
lamadre.
Esunaforma
inigualable
defacilitarel
alimento
idealparael
crecimientoy
desarrollo
correctode
losnios,en
especial
durantelos
primeros0a
6mesesde
edad.

cualitativa

Nominal

Boletade
recoleccin
de
datos

mujeres
Personadel
sexo
femenino.
Personaque
dadelactara
suhijo
cualitativa Nominal
Boletade
recoleccin
de
datos
adolescencia Edadque
sucedeala
niezyque
transcurre
Comprendida
entrelos12y
19aosde
edad

42

42
desdela
pubertad
hastael
completo
desarrollo
del
organismo.
cualitativa Ordinal
Boletade
recoleccin
de
datos

edad
Tiempoque
un
individuoha
vividodesde
su
nacimiento
hastaun
momento
determinado
Datodela
edad
enaos
Anotadoen
elboletade
recoleccin
dedatos.

Cuantitativa
discreta

Razn

Boletade
recoleccin
de
datos

10. ANALISIS DE RESULTADOS

Los hallazgos ms importantes del estudio revelan que el 91 por ciento de las madres y el
88 por ciento de los padres inform tener conocimiento de haber sido alimentado al seno materno.
Con relacin a la lactancia materna exclusiva, el mayor porcentaje de madres (97%), cree que sta
debe durar hasta los seis meses y el promedio de duracin calculado para esta creencia fue de 3,5
2,0 meses materna. El mayor porcentaje de madres (69%) y de hombres (70%), cree que debe ser a
los 12 meses y ms. El promedio en las madres fue de 13,1 7,5 meses y en los hombres fue de
12,0 2,0 meses. Las madres creen que durante el primer y segundo trimestre de vida, el nio se
43

43
desarrolla y crece mejor si se alimenta con la leche de la madre (98%), y slo un pequeo porcentaje
de ellas (2%) consider de igual valor la leche materna y la leche de vaca para tales efectos.
Slo el 10 por ciento de los hombres cree que el mejor alimento para el recin nacido es la leche de
la madre y que sta es mejor por ser ms nutritiva (85%) y ms digerible (15%).
El 91 por ciento de las madres piensa que la duracin de la lactancia materna debe ser igual tanto
para la nia como para el nio, el 4 por ciento cree que la duracin debe ser mayor para la nia, y el
2 por ciento que debe ser mayor para el nio. La mayora de las madres no tuvo inconveniente al
principio de la lactancia, stos se debieron a: dolor de pechos y pezones (92%), esttica (4%),
Trabajo de la madre fuera del hogar (2%) y a otras razones (2%).
Entre las personas que brindaron ms apoyo emocional y ayuda a la madre durante el perodo de
lactancia estuvieron siempre el marido y la madre de la esposa.

10.1 DISCUSION DE LOS RESULTADOS

Los resultados sobre la informacin y actitudes de las madres adolescentes hacia la lactancia
lactancia materna. Los resultados ms relevantes indican que el 97 por ciento de las madres cree
que la lactancia materna exclusiva debe durar seis meses, pero en la prctica amamantaron en
forma exclusiva, un promedio de 1,6 meses.
Se encontr una ligera diferencia entre su conocimiento y la prctica sobre la edad creyndose que
sta deba ser a los 12 meses y en la prctica fue a los 11.

Respecto a las actitudes, la mayora de las madres (85%), amamant en cualquier lugar y la mayora
de los padres (96%), mostr una actitud favorable hacia esta situacin.
En general, las creencias, as como las actitudes de los padres sobre la duracin de la lactancia
materna son correctas, aunque hubo diferencias con la prctica. Parece ser que las conocimientos y
44

44
actitudes de los padres son muy importantes, pero no determinan necesariamente la prctica del
amamantamiento.

Se hace necesario revisar los mensajes y los programas de fomento de la lactancia materna, que
deben iniciarse an en los niveles bsicos de la educacin formal. Es importante mejorar la calidad
de la atencin de la mujer durante el embarazo, parto y postparto, con la inclusin del ncleo familiar
en estos eventos.
11. CONCLUSIONES
El Estado es una organizacin constituida con el objeto de alcanzar el bienestar comn, cuyo origen
se debe a la necesidad de organizar a una poblacin dentro de un territorio determinado, y cuya
realizacin tiene como fin supremo el bien comn de la misma velando por su desarrollo fsico,
psicolgico y social. El Estado de Guatemala se organiza con la finalidad de proteger a la persona y
la familia, su salud fsica y mental; para poder garantizar el deber que tiene de lograr el desarrollo
integral de los habitantes. El derecho a la alimentacin y salud de los menores est garantizado por
el Estado, por lo que est obligado a implementar a travs de sus instituciones, acciones de
prevencin, promocin y coordinacin a fin de procurar el bienestar fsico, mental y social de la
poblacin.
La Organizacin Mundial de la Salud considera a nivel mundial a la lactancia materna como el
alimento ideal y ms completo que ms beneficios inmunolgicos, fisiolgicos y mentales otorga al
lactante; dirigido a bebs de manera exclusiva durante los primeros seis meses de vida y
recomienda continuar amantando hasta los dos aos de edad, para alcanzar su desarrollo integral.
La prctica de la lactancia materna para las organizaciones que a nivel mundial la promueven,
contribuye segn estudios cientficos realizados, al desarrollo psicolgico del ser humano y beneficia
de manera significativa a la salud de la madre, participando en la no aparicin de cncer de mama y
ovarios.
La creacin de instituciones en la Repblica de Guatemala ha contribuido grandemente a la
promocin de la lactancia natural, considerando que se necesita proporcionarles los recursos que
45

45
afiancen sus programas para alcanzar mayor impacto en la poblacin, sobre el conocimiento de las
ventajas econmicas y de la salud que proporciona la leche materna.
El esfuerzo de las organizaciones nacionales e internacionales ha logrado despertar la
preocupacin de los gobiernos por implementar medidas y crear programas que fortalezcan el
conocimiento de las incidencias que tiene la prctica del amamantamiento natural en la salud del ser
humano..

El Estado de Guatemala como miembro permanente de la Organizacin Mundial de la Salud,
despus que sta ha recomendado la adopcin de normas que tiendan a proteger la lactancia
materna. Para que las mujeres puedan lactar de esta forma y sobre todo el tomar medidas para la
defensa contra las incursiones de la cultura del bibern.

Los gobiernos deben de desarrollar las polticas nacionales necesarias sobre la lactancia materna y
establecer un sistema nacional para monitorizar el logro de sus objetivos, determinando la
prevalencia de bebs alimentados exclusivamente con leche materna a los seis meses de edad.









46

46






12. RECOMENDACIONES
Los datos presentados indican que la gran mayora de las madres adolescentes tuvo la experiencia
de ser amamantado, por lo que ven en la lactancia materna un proceso normal para el desarrollo del
nio.
La creencia de los padres con relacin a la edad destete es adecuada y no se observ gran
diferencia con la prctica; sin embargo, las madres creen que la lactancia materna exclusiva debe
durar ms tiempo de lo que en realidad la practican.
Las madres consideran que la leche materna es el mejor alimento para el infante y probablemente
conocen otros beneficios que brinda la lactancia al nio y a ella, tanto as que no hacen diferencia
por sexo en la duracin de la lactancia materna sea su hijo nio o nia.
Aunque la mayor parte de las madres creen que el nio debe colocarse al pecho momentos despus
del nacimiento, todava hay mujeres que piensan que hay que iniciar la lactancia ms tarde, lo cual
es incorrecto.
Los datos de los nios indican que fueron muy pocos los que recibieron el pecho inmediatamente
despus del 30 nacimiento, lo cual podra deberse a que el 96 por ciento de las madres dio a luz en
un centro hospital Cuilapa Santa Rosa, al cual est adscrito los esclavos
En este hospital se inici recientemente un programa de alojamiento conjunto madre-nio despus
del parto, que al principio fue en forma parcial y posteriormente se ha ido perfeccionando.
47

47
Varios estudios han comentado las diferencias encontradas entre las creencias de las madres y
la prctica de la lactancia materna.
Las creencias de los padres son importantes, pero en algunos casos parece que su influencia en la
prctica depende de situaciones que puedan presentarse durante el parto o los primeros meses de
vida del nio, lo que puede hacer que la madre acte en forma diferente a la que cree, ella y su
esposo. Aunque no se estudi las razones para el destete de los nios, probablemente fueron
similares a las reportadas en otros estudios y estn relacionadas con la fisiologa de la lactancia y la
enfermedad de la madre y el nio.
En este caso pudo haber sucedido que ambos padres creen que la leche materna es el mejor
alimento para el recin nacido, pero tambin es posible que consideren que la leche de vaca es un
buen alimento para el nio y puede sustituir total o parcialmente en cualquier momento y por
cualquier razn a la leche de la madre. La informacin que tienen las madres sobre los efectos de
los mtodos de planificacin familiar en la lactancia materna es incompleta y aunque la mayora de
las mujeres estn conscientes de que stos afectan la lactancia. Los inconvenientes de la lactancia
materna informados por las madres, se encontraron principalmente en los primeros meses, y casi
todas las causas podran solucionarse con una orientacin oportuna desde que la mujer est
embarazada.
Es muy importante observar que la lactancia materna en el rea rural, todava es considerada como
un hecho natural que no hay que ocultar, a diferencia del rea urbana donde las mujeres
amamantan en privado.
Para los hombres las relaciones sexuales con su mujer no se afectan y es igual o mejor su trato con
ella y el nio en el perodo de lactancia. En otros aspectos, no se mencionaron cambios especiales.
Por ello, las madres expresaron que durante la lactancia, la persona que ms la apoya y ayuda es
en primer lugar el marido y en segundo lugar la madre de ella, ya que son las personas que tiene
ms cerca.
Se puede concluir que la actitud de los padres hacia la lactancia natural es positiva, por lo que a
pesar de las pequeas diferencias encontradas entre las creencias y la prctica, puede decirse que
la duracin de la lactancia materna en el rea rural estudiada es adecuada sin embargo, es
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conveniente hacer ms nfasis en la lactancia materna exclusiva durante los primeros tres meses de
vida del nio. Adems es importante revisar la orientacin de los programas de fomento de la
lactancia materna, ya que el conocimiento sobre la lactancia materna en esta regin es adecuada,
Habra que reorientar las actividades para el fomento de la lactancia materna, con base en las
razones que actualmente podran influir el destete del nio. Sera relevante reforzar la
Calidad de la atencin de la mujer durante el embarazo, parto y postparto, con la inclusin del ncleo
familiar en estos eventos, y proporcionar condiciones adecuadas para la mujer que favorezcan a la
lactancia materna.
13. BIBLIOGRAFIAS

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