UNIVERSIDAD CONTINENTAL DE CIENCIAS E INGENIERA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EMPRESA

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO
PROYECTO DE TESIS.
I. DATOS GENERALES.
I.1. La posici p!oc"sa# $" #os %i&os si p#"a capaci$a$' " #os
p!oc"sos ()" *a a $"sp#"+a! ","c-os so.!" s) p"!soa / $"# ()" o "s
pa!-"0
I.1. C#a*" $"# P!o/"c-o2 saci.
I.3. F"c%a2 24-05-2011.
I.4. Ap"##i$os / No5.!"s2 6UAN6O.
I.7. P!o+!a5a2 Derecho.
I.8. M"ci2
I.9. :!"a $" I*"s-i+aci2 Derecho Constitucional, Civil y Procesal Civil.
I.;. L<"a $" I*"s-i+aci2 Derecho de Familia.
I.=. Di!"cci2 Jr. Matahuasi.
I.1>. T"#?,oo / "5ai#2 =83=19>;= uano!al"hotmail.com.
1
II. DESARROLLO DEL PROYECTO O PLAN DE TESIS.
2.1. Resumen.
El proyecto, parte de una interrogante: Puede el sistema de
justicia peruano, garantizar una intervencin procesal eficaz de un
menor de edad no emancipado dentro de un proceso judicial que va
a desplegar efectos sobre su persona y en el que no va a poder
intervenir como parte? en tal contexto el objetivo es: determinar si el
modelo de justicia peruano establece mecanismos, para una
intervencin eficaz del menor de edad no emancipado en un proceso
judicial que va a desplegar efectos sobre su persona y en el que no
va a poder intervenir como parte dentro de un marco terico !
dogm"tico, sobre la garant#a de vigencia de derec$os subjetivos de
ni%os, ni%as y adolescentes&
'a investigacin se ubica dentro del tipo b"sico, nivel:
descriptivo, explicativo y, para contrastar las $iptesis se utilizar" los
m(todos inductivo, anal#tico y el sociolgico bajo un dise%o
descriptivo simple, basado exclusivamente en el an"lisis documental,
sobre la posicin procesal de los $ijos sin plena capacidad en los
procesos de desplazamiento familiar&
2
2.2. PLANTEAMIENTO, DESCRIPCIN, DELIMITACIN Y
FORMULACIN DEL PROBLEMA:
2.2.1. PLANTEAMIENTO, DESCRIPCIN Y DELIMITACIN DEL
PROBLEMA:
Entre los m)ltiples efectos que se derivan de un proceso de
separacin, divorcio o invalidez del matrimonio, tienen especial
relevancia todos aquellos que de una manera m"s o menos
directa ata%en a los $ijos del matrimonio& Por otro lado, estos
efectos se producen tambi(n en los procesos a que se refiere el
art#culo *+ y ** del ,digo de los -i%os y .dolescentes, y que
son aqu(llos que versan exclusivamente sobre tenencia y r(gimen
de visitas de $ijos menores o sobre alimentos reclamados en
nombre de esos $ijos&
. pesar de que en el sistema de justicia peruano se $a
incorporado, desde el a%o /000, una nueva legislacin
especializada en materia de ni%os, ni%as y adolescentes, en el
que de manera expresa se le reconoce como derec$o civil, la
libertad de opinin, y, en los procesos sobre tenencia se
precept)a escuc$ar la opinin del ni%o y tomar en cuenta la del
adolescente debe tenerse en cuenta que no solo es este el
"mbito procesal en el que se afectan directa o indirectamente los
intereses de ni%os, ni%as o adolescentes, sino tambi(n en los
procesos referidos al desplazamiento de un determinado estado
familiar, pudiendo expresarse libremente, siempre despu(s de
$aber sido debidamente informado de manera objetiva,
#
comprensible e imparcial sobre cu"l sea su situacin en el seno
de la crisis familiar&
El sistema legal $a previsto para los procesos de tenencia,
el deber de escuchar la opinin del nio y tomar en cuenta la del
adolescente; empero no existe previsin legal o jurisprudencial
que garantice el ejercicio de dic$o derec$o en los procesos de
desplazamiento de estado familiar y que dic$a opinin y voluntad
sean interpretadas en funcin de su grado de madurez y
desarrollo emocional e intelectual, m"s bien la apreciacin de la
opinin de menores de edad se encuentra librada al criterio
discrecional del juzgador, en los que no siempre se $ace
prevalecer el inter(s superior del menor a la $ora de tomar
cualquier decisin o de adoptar cualquier medida que pueda
afectarle&
1on (stos, 2y m"s concretamente, en lo que a nosotros nos
interesa por ser el objeto de nuestro estudio2 los $ijos sin plena
capacidad, unos sujetos de derec$o que van a verse directa o
indirectamente afectados por el resultado de un proceso en el que
adem"s no van a poder intervenir como parte procesal leg#tima&
'a cuestin se centra, pues, en cu"l es la situacin procesal de un
menor de edad no emancipado o un incapacitado frente a un
proceso judicial que va a desplegar efectos sobre su persona y en
el que no va a poder intervenir como parte cu"les son los
mecanismos legalmente previstos para la representacin y
defensa de sus intereses y, finalmente, $asta qu( punto tales
4
mecanismos garantizan plenamente la proteccin de los $ijos sin
plena capacidad del matrimonio o pareja de $ec$o&
En definitiva, se trata de una visin a fondo de la forma en
que queda protegido por nuestras normas procesales el inter(s
superior de los $ijos menores de edad o incapacitados en el seno
de un proceso matrimonial&
2.2.2. FORMULACIN DEL PROBLEMA:
2.2.2.1 PROBLEMA GENERAL.
Puede el sistema de justicia peruano, garantizar una
intervencin procesal eficaz, de un menor de edad no
emancipado, dentro de un proceso judicial que va a desplegar
efectos sobre su persona y en el que no va a poder intervenir
como parte?
2.2.2.2. PROBLEMAS ESPECFICOS.
.& 3asta que punto, la racionalidad formal y sustancial del
derec$o, garantiza la tutela judicial de los $ijos sin plena
capacidad, en los procesos de desplazamiento familiar?
4& En que medida los mecanismos legalmente previstos para la
representacin y defensa de los intereses de ni%os, ni%as y
adolescentes, garantizan su derec$o a ser o#do y permiten que
sea interpretada en funcin de su grado de madurez y desarrollo
emocional e intelectual en los procesos de desplazamiento
familiar?
5
2.. !USTIFICACIN:
2..1. TERICA:
El tema de investigacin es relevante tericamente desde una
ptica estrictamente procesal y m"s concretamente desde el punto de
vista de los $ijos menores en el "mbito de un proceso de nulidad
matrimonial, separacin o divorcio entre sus padres porque, 'a idea de
una actividad guiada por reglas o principios, podr#a permitir que la toma
de decisiones en un caso en el que se encuentran inmiscuidos ni%os,
ni%as o adolescentes no sea propensa a un juego de manipulaciones o
criterios discrecionales que ciertamente lindan m"s bien con opiniones,
preferencias personales y la conciencia de cada uno sino, m"s bien con
razones estrictamente jur#dicas, apoyadas en reglas y principios
derivadas del sistema de justicia&
'a precaria formacin dogm"tica de esta parcela del derec$o, por
parte de los operadores de justicia, junto a la presencia plural de valores,
abona f"cilmente el terreno para que la situacin descrita se presente&
'a caracter#stica de dic$os casos reside en que las decisiones son
arropadas mediante diversos tipos de argumentos sobre $ec$os
planteados por los padres, cuyo resultado soslaya la titularidad de
derec$os subjetivos y el ejercicio de ellos por parte de los menores de
edad en el curso de un proceso judicial de desplazamiento de estado
familiar&
En correlacin con lo expuesto se analizar" con detalle las teor#as
jur#dicas generalmente aceptadas en el campo del ejercicio de derec$os
$
civiles y pol#ticos, as# como de sus garant#as por parte de los ni%os,
ni%as y adolescentes, las cuales brindan una cobertura intelectual en la
defensa y representacin de los menores de edad en cualquier tipo de
proceso o procedimiento&
,oncretizada la investigacin exitosamente, se lograr" generalizar
los resultados en principios b"sicos delimitados en sus alcances, que
informen y delimiten, en el que$acer jurisdiccional la misin de los
operadores de justicia en los procesos de desplazamiento de estado
familiar respecto a la tutela de derec$os subjetivos que le conciernen a
ni%os, ni%as y adolescentes&
'a vasta informacin normativa de las cl"usulas constitucionales,
junto a la presencia plural de valores abona f"cilmente el terreno, para
que este nuevo enfoque se desarrolle& En correlacin con lo expuesto se
analizar" con detalle las teor#as jur#dicas sobre la proteccin integral de
los derec$os del ni%o, ni%a y adolescente, las cuales brindan una
cobertura intelectual metaterica&
2..2. SOCIAL:
1i tenemos en cuenta que todo conflicto intersubjetivo no es sino
el desencuentro de intereses, en los que tanto uno como otro proponen
argumentos que respaldan su inter(s, el tema de investigacin es
relevante socialmente en la medida que no solo se pretende aportar
elementos de juicio normativos sino, que las soluciones tericas
propuestas constituyan mensajes espec#ficos a la sociedad sobre la
debida proteccin que el sistema de justicia le dispensa a los menores
%
de edad& Es decir, el 5uez no puede conocer el grado de madurez,
psicolgica o desarrollo emocional e intelectual de un menor sin $aberlo
visto anteriormente& Por lo tanto, cabe pensar, que bastar" con que el
$ijo sea capaz de expresarse y entender m#nimamente lo que se le diga
para que exista la posibilidad de que tenga 6suficiente juicio7& Por
consiguiente, parece del todo razonable que 2en esas circunstancias y
sobretodo en caso de duda2 el 5uez deba ver al ni%o para valorar si el
mismo est" en condiciones de formarse un juicio propio, profundizando
2si as# es2 en la exploracin judicial, o dando por finalizada la misma en
caso contrario& 8tra cosa ser", pues, el mayor o menor fruto que el 5uez
pueda extraer de la exploracin judicial& Evidentemente, no tendr"n nada
que ver las manifestaciones de un ni%o de cuatro a%os con las de otro
de once a%os de edad, pero ello no implica necesariamente que las de
aqu(l tengan menos valor& 1implemente $abr"n de ser unas y otras
interpretadas desde puntos de vista distintos, en tal sentido, la presente
investigacin ayudar" a resolver un problema social, pues se proveer" a
los operadores del derec$o estudios anal#ticos sobre la dimensin
propiamente racional del proceso decisorio a la luz de la doctrina de la
proteccin integral de ni%os, ni%as y adolescentes&
2... METODOLGICA:
1i nos atenemos a que el objeto de la investigacin es realizar un
estudio terico2emp#rico acerca de la intervencin jurisdiccional cuando
el conflicto versa sobre el desplazamiento del estado familiar, el trabajo
se justifica pues metodolgicamente se dar" un aporte al dise%ar,
construir y validar, concepciones novedosas acordes con la doctrina de
&
la proteccin integral de los ni%os, ni%as y adolescentes inmerso dentro
de una din"mica social cambiante para as#, poder $acer m"s efectiva la
proteccin de los menores de edad cuando el proceso es una de
desplazamiento familiar&
2.". OB!ETI#OS DE LA IN#ESTIGACIN:
2.".1. OB!ETI#O GENERAL:
9eterminar si el modelo de justicia peruano establece
mecanismos, para una intervencin eficaz del menor de edad no
emancipado, en un proceso judicial que va a desplegar efectos sobre su
persona y en el que no va a poder intervenir como parte
2.".2. OB!ETI#OS ESPECIFICOS:
.& .nalizar si el modelo de justicia peruano garantiza plenamente la
proteccin de los $ijos sin plena capacidad, del matrimonio o
pareja de $ec$o, en los procesos de desplazamiento familiar&
4& Explicar si los mecanismos legalmente previstos para la
representacin y defensa de los intereses de ni%os, ni%as y
adolescentes garantizan su derec$o a ser o#do y que esta sea
interpretada en funcin de su grado de madurez y desarrollo
emocional e intelectual&
2.$. MARCO TEORICO.
2.$.1. ANTECEDENTES.
2.$.1.1. !us%&'&( ')ns%&%u'&)n(*.
2.$.1.2. !us%&'&( '&+&* , -(m&*&(. )./&n(.&(
'
2.$.1.. !us%&'&( es0e'&(*&1(/( /e n&2)s, n&2(s 3
(/)*es'en%es.
2.$.1.". R('&)n(*&/(/ -).m(* 3 sus%(n'&(*
1eg)n la teor#a :elseniana del derec$o, muy
predominante entre los estudiosos de la teor#a del derec$o, la
;validez; de las normas se identifica, cualquiera que sea su
contenido, con su existencia: es decir, con su pertenencia al
ordenamiento, determinada (sta por su conformidad con aquellas
normas del ordenamiento que disciplinan su produccin& Esta
concepcin puramente formal de la validez es fruto, a mi parecer,
de una simplificacin, que deriva, a su vez, de una incomprensin
de esa complejidad aqu# ilustrada que ofrece la legalidad en el
Estado constitucional de derec$o& 9e $ec$o, el sistema de
normas que rigen la produccin de normas 2$abitualmente
establecido en nuestros ordenamientos a nivel constitucional2 no
se compone )nicamente de normas formales referidas a
competencias o procedimientos de formacin de las leyes&
<ncluye, asimismo, normas sustanciales, tales como el principio
de igualdad o los derec$os fundamentales, que por diversas v#as
limitan y vinculan al poder legislativo impidiendo o imponiendo
determinados contenidos& Por tanto, una norma =por ejemplo una
ley que violase el principio constitucional de igualdad> aun
formalmente existente y vigente, bien podr#a ser no v"lida y
susceptible, como tal, de ser anulada por cuanto contravendr#a a
una norma sustancial de su produccin&
10
2.$.1.$. Re0.esen%('&4n 3 /e-ens( /e *)s &n%e.eses /e n&2)s,
n&2(s 3 (/)*es'en%es.
2.$.2. BASES TEORICAS Y CIENTIFICAS:
2.$.2.1. L)s /e.e'5)s -un/(men%(*es /e* men). 3 *)s
&ns%.umen%)s &n%e.n('&)n(*es.
'a 9eclaracin ?niversal de los 9erec$os 3umanos de
+0 de diciembre de +@A*+ contiene un elenco de derec$os que
como dice 9E' B8C.' D.C,E. son tambi(n aplicables a los
menores 6sin perjuicio de las necesarias modulaciones que se
derivan de la naturaleza de algunos derec$os7& Este aserto es
igualmente aplicable a las grandes 9eclaraciones internacionales
de derec$os&
,on posterioridad, y espec#ficamente dirigida a los
menores, se aprob la ,onvencin de -aciones ?nidas de
9erec$os del -i%o, de /0 de noviembre de +@*@ =en adelante,
,9->&
-uestra ,onstitucin en su ,uarta 9isposicin
Fransitoria y Ginal establece que las normas relativas a los
derec$os fundamentales&&& se interpretar"n de conformidad con la
9eclaracin de los 9erec$os 3umanos y los Fratados y acuerdos
internacionales sobre las mismas materias suscritas por el Per)&
'a constitucionalizacin de los convenios internacionales sobre
derec$os fundamentales ratificados por Per) relativos a ni%os se
11
fortalece a)n m"s a la vista del art& H& 9el ,digo de los -i%os y
.dolescentes, que dispone que 6H&&&7&
Por tanto, las disposiciones de la ,9- tienen un
cualificado valor jur#dico en nuestro ordenamiento&
2.$.2.2. E* (''es) ( *( 6us%&'&(
2.$.2.. De.e'5) ( *( /&7n&/(/
2.$.2.". De.e'5) ( *( &n%e7.&/(/
2.$.2.$. E* /e.e'5) ( se. )8/).
El menor tiene derec$o a ser o#do, tanto en el "mbito
familiar como en cualquier procedimiento administrativo o judicial
en que est( directamente implicado y que conduzca a una
decisin que afecte a su esfera personal, familiar o social&
En los procedimientos judiciales, las comparecencias
del menor se realizar"n de forma adecuada a su situacin y al
desarrollo evolutivo de (ste, cuidando de preservar su intimidad&
1e garantizar" que el menor pueda ejercitar este
derec$o por s# mismo o a trav(s de la persona que designe para
que le represente, cuando tenga suficiente juicio&
-o obstante, cuando ello no sea posible o no convenga
al inter(s del menor, podr" conocerse su opinin por medio de
sus representantes legales, siempre que no sean parte interesada
ni tengan intereses contrapuestos a los del menor, o a trav(s de
12
otras personas que por su profesin o relacin de especial
confianza con (l puedan transmitirla objetivamente&
Iemos, pues, que nuestro 'egislador reproduce en
este precepto los derec$os del menor recogidos en la normativa
internacional antes mencionada y que por s# sola ya formaba
parte de nuestro 9erec$o interno en lo que $a sido ratificada por
Per)& Por su parte, el ,digo de los -i%os y .dolescentes recoge
el derec$o de los $ijos menores a ser o#dos de manera poco
afortunada por su falta de sistem"tica, en diversos preceptos, sin
que se incorporara a aqu(lla la regulacin de los procesos
matrimoniales y de determinacin del procedimiento a seguir en
las causas de nulidad, separacin y divorcio& 9ic$a ley, en lo que
se refiere al derec$o de audiencia de los $ijos, solamente $ace
referencia al mismo, y de manera puntual, en los casos de
tenencia sin embargo, $ubiera sido m"s acertado incluir la
obligacin de o#r a los $ijos con car"cter general para todos los
procesos matrimoniales junto a la regulacin de la intervencin
del Binisterio P)blico&
2.$.2.9. E* /e.e'5) ( es%(. &n-).m(/).
Es (ste un derec$o que inexplicablemente $a quedado
relegado a un segundo plano detr"s del de audiencia, en el que
parece $aber quedado integrado a la vista de lo que establece
nuestra legislacin nacional e internacional& .s#, la ,onvencin de
-? sobre los 9erec$os del -i%o de +@*@, en su art#culo +/, alude
expresamente al derec$o del menor a ser o#do en relacin con
1#
todas aquellas cuestiones que le afecten& 1in embargo, no se
$ace mencin alguna de manera expresa de otro derec$o que
necesariamente $a de asistir al menor que debe ser o#do: el
derec$o a estar plenamente informado 2en la medida que las
circunstancias concretas del menor lo permitan2 de todas aquellas
cuestiones que le conciernan y sobre las que se va a tomar una
decisin que le vaya a afectar directa o indirectamente&
Efectivamente, el derec$o de los $ijos menores o
incapacitados a ser o#dos antes de adoptar cualquier medida
judicial que les afecte tiene su fundamento )ltimo en que puedan
expresar su opinin personal acerca de las cuestiones que les
afecten directa o indirectamente y que se est(n debatiendo ante
un rgano judicial& -o obstante, estas circunstancias no
garantizan por s# solas la efectividad del derec$o de audiencia&
1er" necesario, adem"s, que el menor o incapacitado legalmente
apto para ser o#do disponga de elementos de juicio suficientes
para poder formarse una opinin sobre la parte del objeto del
proceso que concierne a su esfera jur#dica y personal& Es decir: el
menor o incapacitado solamente se $allar" en condiciones de
formarse un juicio propio sobre la cuestin debatida que le afecta
si previamente se le $a proporcionado la informacin necesaria
para poder desarrollar una opinin personal e independiente& Por
lo tanto, el $ec$o de que el $ijo menor o incapacitado $aya sido
debidamente informado de su situacin y expectativas dentro del
proceso matrimonial entre sus padres ser" un presupuesto
14
necesario para que el derec$o de audiencia antes estudiado
pueda $acerse efectivo con total garant#a&
2.$.. DEFINICION DE CONCEPTOS O T:RMINOS:
A. D&+).'&) ne'es(.&).
Es necesario el divorcio que cualquiera de los cnyuges reclama
ante la autoridad judicial aduciendo y fundando causales que el
,digo ,ivil, los prev(&
,onsiderado el divorcio un mal =necesario>, y ante la realidad que
se vive en los procesos judiciales en que se ventila, es preferible el
voluntario, pues en el necesario se aducen causales en la demanda
que, si bien muc$as veces no comprobadas, implican razn de
desprestigio para la parte a quien se imputan& Es posible que el
expediente judicial correspondiente un d#a llegue a manos de un $ijo
de alguna de las partes, o de otra persona con las mismas
relacionada, y, se $aya o no probado la causa que motiva, o se dice
que $a motivado la demanda, de cualquier manera origina, por lo
menos, sospec$a de que la conducta aducida $aya existido& Por
cualquier medio esta situacin debe evitarse&
'os defensores del divorcio, sin dejar de reconocer que el
matrimonio es una institucin social, sostienen que debe disolverse
cuando $an dejado de existir las condiciones que dieron lugar a su
formacin&&& afirman que el divorcio, lejos de ser corruptor, es
moralizador, dado que con (l los esposos divorciados pueden buscar
15
en un nuevo matrimonio la satisfaccin de sus aspiraciones por lo
que respecta a la situacin de los $ijos, dicen que si mala es con el
divorcio, peor es fuera de (l&
B. N&2).
El art& + de la ,9- dispone que para los efectos de la presente
,onvencin, se entiende por ni%o todo ser $umano menor de
diecioc$o a%os de edad, salvo que, en virtud de la ley que le sea
aplicable, $aya alcanzado antes la mayor#a de edad&
C. C(0('&/(/ 0.)'es(*.
El art#culo +/ de la ,onvencin sobre los 9erec$os del -i%o
adoptada por la .samblea Deneral de las -aciones ?nidas el /0 de
noviembre de +@*@, establece lo siguiente: 6+& 'os Estados Partes
garantizar"n al ni%o que est( en condiciones de formarse un juicio
propio el derec$o de expresar su opinin libremente en todos los
asuntos que afectan al ni%o, teni(ndose debidamente en cuenta las
opiniones del ni%o, en funcin de la edad y madurez del ni%o&
,on tal fin, se dar" en particular al ni%o oportunidad de ser
escuc$ado, en todo procedimiento judicial o administrativo que afecte
al ni%o, ya sea directamente o por medio de un representante o de un
rgano apropiado, en consonancia con las normas de procedimiento
de la ley nacional&7
D. E* &n%e.;s /e* men)..
1$
-os encontramos ante el principio del 6favor minoris7 ya recogido en
nuestro ordenamiento, si bien en el ,digo de los -i%os y
.dolescentes se resalta a)n m"s al contraponerlo a otros intereses
leg#timos en concurrencia =que ser"n ordinariamente los de los
padres biolgicos>, al decir de esta: 6toda decisin familiar,
administrativa o judicial, en lo que se refiere al ni%o deber" tener por
objeto prioritario la defensa y salvaguardia de sus intereses7
2.$.". DEFINICION CONCEPTUAL Y OPERACIONALI<ACION DE
#ARIABLES.
#ARIABLE INDEPENDIENTE:
A. E* s&s%em( /e 6us%&'&( 0e.u(n)= .('&)n(*&/(/ -).m(* 3 sus%(n'&(* /e*
/e.e'5)= me'(n&sm)s *e7(*es 0.e+&s%)s 0(.( *( .e0.esen%('&4n 3
/e-ens( /e *)s &n%e.eses /e n&2)s, n&2(s 3 (/)*es'en%es.
#. INDEPENDIENTE INDICADORES
J& El sistema de justicia peruano 5usticia constitucional&
5usticia civil2familiar, ordinaria&
5usticia especializada de
ni%os, ni%as y adolescentes&
J+& Cacionalidad formal y sustancial del
derec$o&
Ialidez de las normas
'egitimacin formal
'egitimacin sustancial
Iicisitudes de la legalidad
Pol#tica y derec$o
'a ciencia jur#dica y el desafi
de la complejidad
J/& Becanismos legales previstos para la
representacin y defensa de los intereses
de ni%os, ni%as y adolescentes&
Cepresentacin y curatela
,onsejo de familia
.ctuacin de las partes
'a actividad del juez
'a intervencin del Binisterio
P)blico
'os equipos multidisciplinarios
especializados
1%
#ARIABLE DEPENDIENTE:
A. In%e.+en'&4n 0.)'es(* /e un men). /e e/(/ n) em(n'&0(/) /en%.)
/e un 0.)'es) 6u/&'&(*= %u%e*( 6u/&'&(* /e *)s 5&6)s m(%.&m)n&(*es, s&n
0*en( '(0('&/(/, /e* m(%.&m)n&) ) 0(.e6( /e 5e'5)= /e.e'5) /e *)s
n&2)s, n&2(s 3 (/)*es'en%es n) em(n'&0(/)s ( se. )8/)s= /e.e'5) (
>ue *( )0&n&4n /e *)s n&2)s, n&2(s 3 (/)*es'en%es n) em(n'&0(/)s
se( &n%e.0.e%(/( en -un'&4n /e su 7.(/) /e m(/u.e1 3 /es(..)**)
em)'&)n(* e &n%e*e'%u(*.
#. DEPENDIENTE INDICADORES
K& <ntervencin procesal de un menor de
edad no emancipado dentro de un
proceso judicial&
'os derec$os fundamentales
del menor y los instrumentos
internacionales&
'a intervencin de los $ijos
en el proceso
Principio de igualdad
Principio de efectividad
'a adopcin de medidas
judiciales a instancia de los
propios $ijos&
K&+& Futela judicial de los $ijos
matrimoniales, sin plena capacidad, del
matrimonio o pareja de $ec$o
El acceso a la justicia&
'a exploracin judicial de
menores&
'os menores con
condiciones de madurez
El derec$o a participar
activamente en el proceso&
K&/& (? 9erec$o de los ni%os, ni%as y
adolescentes no emancipados a ser
o#dos @? 9erec$o a que la opinin de los
ni%os, ni%as y adolescentes no
emancipados sea interpretada en funcin
de su grado de madurez y desarrollo
emocional e intelectual
9erec$o a la dignidad
9erec$o a la integridad
El derec$o a ser o#do
El derec$o a estar informado
9erec$os sustantivos con
trascendencia procesal
El inter(s del menor como
principio general del
9erec$o&
1&
2.9. AIPOTESIS.
2.9.1. AIPTESIS GENERAL:
.unque no existe previsin normativa ordinaria, que efectivice la
intervencin procesal de un menor de edad no emancipado en los
procesos que va a desplegar efectos sobre su persona& El marco
normativo constitucional provee de dic$a garant#a tanto en su
dimensin sustancial como procesal&
2.9.2. AIPOTESIS ESPECIFICAS:
.& 'a racionalidad formal y sustancial del derec$o, dentro de un
contexto neoconstitucional, provee una garant#a integral de
proteccin de los derec$os subjetivos de los $ijos sin plena
capacidad, en los procesos de desplazamiento familiar&
4& .l margen del marco constitucional, no existen previsiones legales
para la representacin y defensa de los intereses de ni%os, ni%as
y adolescentes que garanticen su derec$o a ser o#do y que esta
sea interpretada en funcin de su grado de madurez y desarrollo
emocional e intelectual
2.9.. IDENTIFICACION Y RELACION ENTRE LAS #ARIABLES:
#ARIABLE INDEPENDIENTE #ARIABLE DEPENDIENTE
J& El sistema de justicia peruano
J+& Cacionalidad formal y
K& <ntervencin procesal de un
menor de edad no emancipado
dentro de un proceso judicial&
K&+& Futela judicial de los $ijos
1'
sustancial del derec$o&
J/& Becanismos legales previstos
para la representacin y defensa
de los intereses de ni%os, ni%as y
adolescentes&
matrimoniales, sin plena
capacidad, del matrimonio o
pareja de $ec$o
K&/& a> 9erec$o de los ni%os,
ni%as y adolescentes no
emancipados a ser o#dos b>
9erec$o a que la opinin de los
ni%os, ni%as y adolescentes no
emancipados sea interpretada en
funcin de su grado de madurez y
desarrollo emocional e intelectual
2.B. METODOLOGIA DE LA IN#ESTIGACION:
1.9.1. M@TODOS2
- M;%)/) In/u'%&+) , /e/u'%&+).C Porque la investigacin
partir" del estudio de $ec$os concretos de cmo se presenta
en la realidad los procesos de desplazamiento familiar m"s
importantes as# como la forma en que se resuelven dic$os
procesos&
- M;%)/) /e AnD*&s&s , s8n%es&s.C 1e utilizar" al realizar el
estudio de las particularidades de los procesos que conforman
los presupuestos de la investigacin&
- M;%)/) s&s%emD%&').C Lue nos servir" para realizar un estudio
de derec$o comparado buscando adem"s encontrar el
significado de los preceptos normativos objeto de estudio a
partir de su ubicacin dentro del sistema normativo en que se
$alla, de forma que se encuentra un resultado armonioso,
co$erente y sistem"tico del precepto&
20
- M;%)/) s)'&)*47&').C Lue permitir" establecer t(cnicas de
argumentacin relacionados con las doctrinas sobre la
proteccin de ni%os, ni%as y adolescentes&
- M;%)/) Es0e'8-&').C 1e utilizar" el BEF898 ,?.'<F.F<I8
que es un procedimiento de recopilacin de datos de
informacin, que consiste en utilizar los sentidos para observar
los $ec$os y realidades sociales presentes, en el contexto
socio ! jur#dico& En cuanto al tipo de datos que son recogidos
en la investigacin cualitativa se trata de datos descriptivos y
susceptibles de interpretacin siendo datos categoriales y que
van a ser sometidos a un an"lisis estad#stico es decir, cuan
eficaz es el sistema de justicia peruano para garantizar que un
ni%o, ni%a o adolescente participe en un proceso
protagonizado por sus padres, que va a desplegar efectos
sobre su persona y en el que no va poder intervenir como
parte, de manera complementaria se trabajar"n con los
siguientes m(todos
- M;%)/) A&s%4.&').C Porque pertenece a la investigacin
cualitativa que analiza procesos y construye tipolog#as de los
mismos&
- M;%)/) Des'.&0%&+) 3 EE0*&'(%&+).C1e va a analizar la
regularidad de una variable o fenmeno, sin correlacionar con
otros fenmenos y $aci(ndose el estudio a trav(s de $iptesis
y la relacin causa2efecto, entre dos o m"s variables&
21
E* /&se2) /e &n+es%&7('&4n ( u%&*&1(.se es e* s&7u&en%e:
Des'.&0%&+) s&m0*e:
M CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC OFY
D)n/e:
M Buestra conformada por los procesos sobre
divorcio, separacin convencional y nulidad de matrimonio
tramitados en la ciudad de 3uancayo&
O 8bservaciones de las variables a realizar de la
muestra&
F 8bservacin de la variable: 1istema de justicia
peruano.
F1 8bservacin de la variable: racionalidad formal y
sustancial del derec$o&
F2 8bservacin de la variable: Becanismos legales
previstos para la representacin y defensa de los intereses de
ni%os, ni%as y adolescentes&
Y 8bservacin de la variable: <ntervencin procesal
de un menor de edad no emancipado dentro de un proceso
judicial&
Y1 8bservacin de la variable: Futela judicial de los
$ijos matrimoniales, sin plena capacidad, del matrimonio o pareja
de $ec$o&
22
Y2 8bservacin de la variable: 9erec$o de los ni%os,
ni%as y adolescente no emancipados a ser o#dos, y, derec$o a
que la opinin sea interpretada en funcin de su grado de
madurez y desarrollo emocional e intelectual&
2.1.1. TIPO DE IN#ESTIGACIN:
BDs&'(
T.(ns+e.s(*
O@se.+('&)n(*
C)m0(.(%&+)
2.1.2. NI#EL DE IN#ESTIGACIN:
Des'.&0%&+) , eE0*&'(%&+).C En vista de ello se realizar" un
an"lisis del sistema de justicia que constituyen el presupuesto de
la investigacin&
2.1.. LUGAR Y PERIODO DE IN#ESTIGACIN:
Lu7(.: Ce.'(/) /e Au(n'(3).
Pe.&)/): Ene.) /e* 2G1G 5(s%( /&'&em@.e /e* 2G1G
2.1.". CARHCTERSTICAS DE LA POBLACIN: DINHMICA O
ESTATICA.
'a poblacin re)ne las caracter#sticas de ser din"mica
2.1.$. POBLACIN O UNI#ERSO.
2#
P)@*('&4n: est" constituido por el integro de los procesos
tramitados ante los 5uzgado de Gamilia de 3uancayo en el
periodo antedic$o&
2.1.9. MUESTRA, TIPO DE MUESTRA, TAMAIO DE LA MUESTRA
E* Un&+e.s) /e &n+es%&7('&4n= estar" constituido por todos los
procesos tramitados ante el rgano jurisdiccional !5uzgados de
Gamilia!, en el periodo: enero del /0+0 a diciembre del /0+0&
2.1.B. CRITERIOS DE INCLUSIN Y EFCLUSIN.
2.1.B.1. CRITERIO DE INCLUSIN:
Procesos de divorcio por causal&
Procesos de divorcio por separacin de $ec$o&
Procesos de separacin convencional y divorcio ulterior&
Procesos de nulidad de matrimonio&
2.1.B.2. CRITERIO DE EFCLUSIN:
-inguna&
2.1.J. T:CNICAS DE RECOLECCIN DE DATOS.
A. AnD*&s&s /)'umen%(*:
Lue permite recopilar informacin a trav(s de documentos
escritos sobre el sistema de justicia peruano, la racionalidad
formal y sustancial del derec$o, los mecanismos de
representacin y defensa de intereses de menores y otros
relacionados con el tema, como son:
24
'ibros como: tratados, manuales, ensayos, etc&
,onstituciones&
Cevistas acad(micas
Publicaciones&
<nformes&
Editoriales&
.nuarios, etc&
<nstrumento: Gic$as de an"lisis de contenido&
2.1.K. #ALIDE< Y CONFIABILIDAD DE LOS INSTRUMENTOS
EMPLEADOS.
Para que los instrumentos puedan tener validez, y
confiabilidad se someter" a juicio de tres expertos, de los cuales
uno de ellos ser" un metodlogo en investigacin y dos
especialistas en derec$o ,onstitucional y 9erec$o de Gamilia&
.simismo se someter" a una prueba piloto para que los
instrumentos sean confiables&
2.1.1G. PROCEDIMIENTO DE RECOLECCIN DE DATOS A
EMPLEAR.
A. P.ue@(s es%(/8s%&'(s:
1e utilizar" la estad#stica descriptiva $aciendo uso de las
distribuciones de frecuencias tales como:
Grecuencia absoluta&
25
Grecuencia relativa&
Por otro lado para presentar los datos se utilizar":
,uadros estad#sticos&
Dr"ficos lineales como el $istograma de frecuencia&
Dr"ficos de superficie como las barras y los circulares&
2.1.11. ELABORACIN Y PROCESAMIENTO DE DATOS.
1e utilizar" el Bicrosoft 8ffice Excel, para el procesamiento de
informacin y realizar el an"lisis e interpretacin de los resultados
obtenidos de acuerdo a las $iptesis planteadas&
Por otro lado, de ser necesario, para buscar asociacin
estad#stica entre las variables cualitativas se utilizar" tablas de
contingencia aplicando el contraste de ,$/ con un nivel de
significacin del @MN =pO0&0M>
2.1.12. PLAN DE ANALISIS E INTERPRETACIN DE DATOS:
2.1.12.1. ANHLISIS DESCRIPTI#O:
1e realizar" por $iptesis, teniendo en cuenta los datos
obtenidos en las tablas o cuadros estad#sticos, los gr"ficos
lineales y de superficie y las distribuciones de frecuencia&
2.1.12.2. PALUETES ESTADSTICOS:
1e utilizar" el 1P11+/ para representar los estad#grafos de
dispersin y para realizar la interpretacin de los resultados
obtenidos&
2$
3. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS.
3.1. CRONOGRAMA.
3. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS.
3.1. CRONOGRAMA.
AAO 1>1> B 1>11
(C)*+*D(D,- MESES J J ( - . / D , F M ( M
1. ELECCION DEL TEMA Y
FORMULACION DEL
PROCLEMA.
0 0
1. REVISIDN
CICLIOGRAFICA.
0 0
3. ELACORACION DEL
PROYECTO O PLAN DE
TESIS.
0
4. ELACORACION DE LOS
INSTRUMENTOS DE
RECOLECCION DE
DATOS.
0
7. ESTUDIO PILOTO. 0
8. PROCESAMIENTO
PARA LA RECOLECCION
DE DATOS
0 0
9. PROCESAMIENTO DE
DATOS.
0
;. ANALISIS DE LOS
DATOS.
0
=. INTERPRETACION DE
LOS RESULTADOS Y
ELACORACION.
0 0
1>. PRESENTACION DE LA
TESIS
0
11. SUSTENTACION DE LA
TESIS.
0
11. COMUNICACION DE
LA TESIS.
0
4. REFERENCIAS CICLIOGRAFICAS FUNDAMENTALES.
M& .'4.-E1E, 1usana, 9.''. I<., .lberto, D.CD.CE''., Coberto,
3EC-.-9EP, .ntonio y 1.41.K, 9aniel, Derecho constitucional, Editorial
?niversidad, 4uenos .ires, /00A&
Q& .B.F8, Bar#a <n(s, La pericia psicolgica en violencia familiar, Ediciones 'a
Cocca, 4uenos .ires, /00R&
R& .C. P<-<''., <&, Las transformaciones de los derechos humanos, Editorial
Fecnos, Badrid, +@@0
*& .PP<C<, 5orge 8&, Derecho de familia, 3ammurabi, 4uenos .ires, /000&
2%
@& .PP<C<, 5orge 8&, Juicios de divorcio vincular y separacin personal, +S edicin,
3ammurabi, 4uenos .ires, /00M&
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normativa, Ediar, 4uenos .ires, /00A&
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particulares, 4olet#n 8ficial del Estado y ,entro de Estudios Pol#ticos y
,onstitucionales, Badrid, +@@R&
+A& ,.98,3E, 1ara -oem#, !iolencia familiar, Cubinzal ! ,ulzoni Editores, 4uenos
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5os( Bonroy Palacios, Palestra Editores, 'ima, /00R&
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raonable, E?-1., -avarra, /00+&
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3ammurabi, 4uenos .ires, /00Q&
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/T& EP1FE<-, Cic$ard .& &eglas simples para un mundo comple%o, <us et veritas,
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3uallaga, 'ima, /00+&
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,uzco 1&.& editores, 'ima, +@@/&
/Q& GEC-V-9EP 1E11.CED8, ,arlos, El derecho como libertad, .C. Editores,
'ima, /00Q&
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Editorial Frotta, Badrid, /00*&
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Frotta, Badrid, /00+&
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de G, Bontevideo ! 4uenos .ires, /00Q&
T0& D3EC1<, ,arlos .lberto, Dao moral y psicolgico, /S edicin actualizada y
ampliada, .strea, 4uenos .ires, /00/&
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constitucional de familia, tomo < y <<, +S edicin, Ediar, 4uenos .ires, /00Q&
T/& D?.3-8-, 1ilvia I& $edidas cautelares en el derecho de familia, Ediciones 'a
Cocca, 4uenos .ires, /00R&
TT& DC81B.- ,ecilia P&, y BE1FECB.- 1ilvia, !iolencia en la familia, TS edicin,
Editorial ?niversidad, 4uenos .ires, /00M&
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sociolgico, dogm+tico y de derecho comparado, Editorial ,omares 1&'& Dranada,
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edicin, 'ima, /00/&
AR& CEI<1F. PEC?.-. 9E 9ECE,38 9E G.B<'<., 'ima, ?niversidad <nca
Dracilazo de la Iega, a%o +, /00A&
A*& CEK-. .'G.C8, 'uis Biguel, Delitos contra la familia, +X edicin, Daceta
5ur#dica, 'ima, /00A&
A@& 1V-,3EP PC<EF8, .lejandro: 6'a audiencia del menor en las causas
matrimoniales& =. propsito de la 1F1 1ala +&a, de +A de mayo de +@*R>7& 'a 'ey,
+@**, n)m& +, P"gs& @Q02@Q/&
M0& 1ECC. 98BE-D?EP, Banuel: 6Partes en el proceso7& Enciclopedia 5ur#dica
1eix, +@*@& F& J<J&
M+& F8CCE1 IV1L?EP, .nibal, ,ntroduccin al derecho, teora general del derecho,
<demsa, 'ima, /00+&
M/& P.--8-< Eduardo .&, Derecho de familia, tomos < y <<, AS edicin, .strea, 4uenos
.ires, /00/&
#0
71.1. PRESUPUESTO.
C(n%.
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0+ ?nd& ?14 QM&00 QM&00
0T ?nd&
Baterial
bibliogr"fico
*M&00 /MM&00
0+ ?nd& Fonner A0&00 A0&00
TQ0 ?nd& Gotost"ticas 0&+0 TQ0&00
RQ 3oras <nternet +&00 RQ&00
@0 pY$oja 9igitacin 0&M0 AM&00
@0 pY$oja <mpresiones 0&A0 TQ&00
0* Ieces Fransporte +&00 *&00
R0+ ?nd&
.lquiler equipo
multimedia
+/0&0 +/0&00
0M ?nd& Cefrigerio A&00 /0&00
/M ?nd&
<mpresin de
fotograf#as
+&M0 TR&M0
0+ ?nd& .sesor M00&0 M00&0
TOTAL 1,$GB.2G
#1