NOMBRE: JOSE IGNACIO ZAMBRANO MENENDEZ

MATERIA: REALIDAD NACIONAL

DOCENTE: WASHINGTON RIVERA


NIVEL:5TO


CARRERA: INGENIERIA AMBIENTAL Y MANEJO DE RIESGOS
NATURALES

PERIODO ACADMICO: MARZO-JULIO 2014

Tabla de contenido


PROGRAMA ANALTICO (SLABO) ................................................................................. 2
INTRODUCCIN .............................................................................................................................. 2
1. PRESENTACIN ..................................................................................................................... 3
2.- Misin, Visin y Valores corporativos de la UTE ............................................... 3
3.- Misin y Visin de la carrera .......................................................................................... 4
- justificaciones lo motivaron a: ............................................................................ 6
6.- Fortalezas y debilidades del desempeo del estudiante ............................. 6
7.- Trabajos investigacin, tareas, resmenes ............................................................ 7
7.1 trabajo 1. ..................................................................................................................................... 7
7.2 trabajo 2 ...................................................................................................................................... 7
7.3 trabajo 3 ...................................................................................................................................... 7
7.3 trabajo 4 ...................................................................................................................................... 7
9.- Anexos ...................................................................................................................................... 7




PROGRAMA ANALTICO (SLABO)
Silabo
INTRODUCCIN


En la actualidad soy estudiante de la carrera de Ingeniera Ambiental y Manejo de
Riesgos Naturales de la Universidad Tecnolo gica Equinoccial campus Arturo Ruiz
Mora de la ciudad de Santo Domingo. Soy una persona amable, honesto luchador
porque pienso que lo importante despue s de alguna cada es tener la fuerza y
valenta para ponerse de pie y seguir hacia delante.

Mi principal objetivo para este periodo es terminar con e xito el semestre pasando
todas las materia en las que me inscrib
"Un objetivo, una meta, un blanco, sirven para determinar la accin de hoy y
obtener el resultado de maana" Peter Drucker


1. PRESENTACIN
1.1. DATOS PERSONALES

Mi nombres es Jos Ignacio Zambrano Menndez, nac en la Provincia de Manab
cantn el Carmen el 28 de Marzo de 1994, mi nmero de cdula es 230031819-9,
vivo en la Ciudadela El Magisterio, Va Chone Km 4 ,estudi en el Colegio
Instituto Tecnolgico Superior Agropecuario Calazacon, me gradu en la
especialidad Conservera, mi telfono convencional es 3 798 240, celular
0979070623, mi correo electrnico personal es elzuco13@hotmail.com,
actualmente estoy cursando cuarto semestre de Ingeniera Ambiental y Manejo de
Riesgos Naturales en la Universidad Tecnolgica Equinoccial.
2.- Misin, Visin y Valores corporativos de la UTE

2.1 Misin
La Universidad Tecnolgica Equinoccial es una institucin particular ecuatoriana
sin fines de lucro, integrada por una comunidad universitaria competente y con
alto espritu de superacin. Est comprometida con la educacin, la investigacin
cientfica y el desarrollo tecnolgico mediante propuestas innovadoras y de
calidad, destinadas a la formacin humanista y al progreso del pas, guiada por el
Cdigo de tica Institucional.
2.2 Visin
En el ao 2O17 la Universidad Tecnolgica Equinoccial habr alcanzado la mxima
categora en docencia e investigacin, con una oferta que incluir nuevas
profesiones y proyectos cientficos centrados en el desarrollo del pas.

Contaremos con estudiantes incorporados a travs de un riguroso proceso de
seleccin, quienes recibirn una formacin humanista y de altos entandares
acadmicos.
Su estructura acadmica y administrativa ser flexible y gil con el fin de adaptarse
a los cambios del entorno.
Habr estructurado un sistema integral de gestin de talento humano, que se
reflejara en una mayor cohesin de los estamentos que integran la comunidad
universitaria.
Estar ms comprometida con la sociedad, mediante programas de vinculacin,
orientados a la sostenibilidad econmica, social y ambiental.
Su proyeccin internacional le permitir establece alianzas estratgicas que
posibiliten la movilidad de profesores y estudiantes.

2.3 VALORES CORPORATIVOS
Espritu critico
Pluralismo ideolgico
Autodisciplina
Transparencia
Accin afirmativa
Excelencia
Responsabilidad social y ambiental


3.- Misin y Visin de la carrera

3.1 Misin de la carrera
Formar con excelencia y liderazgo, profesionales ntegros que contribuyan a la
solucin de los problemas de impacto ambiental, prevencin y mitigacin de
riesgos y desastres naturales, en un marco de equidad, competitividad y
sostenibilidad, mediante procesos acadmicos renovados, transdisciplinares,
sistmicos, investigativos y de proyeccin social.


3.2 Visin de la carrera
Liderar la formacin integral de Ingenieros Ambientales y Manejo de Riesgos
Naturales mediante la generacin del conocimiento cientfico y tecnolgico que
permita desarrollar investigacin, extensin y proyeccin social en las reas de su
competencia enmarcadas en su compromiso con la produccin y desarrollo
sostenible, basados en el aprovechamiento racional de los recursos, el empleo
exitoso de tecnologas y servicios, con ventajas comparativas y competitivas, tanto
en el mbito nacional como en el internacional.
3.3 PERFIL PROFESIONAL
El Ingeniero Ambiental y Manejo de Riesgos Naturales desarrolla soluciones
ambientales que contribuyen al crecimiento del pas en el marco de desarrollo
sostenible. Diagnostica, disea, implementa, investiga, administra y emprende las
posibles soluciones a necesidades que se presentan en la sociedad en la respectiva
rea de trabajo o esfera de actuacin.
Acta con respeto por la diferencia e interacta en contextos culturales cada vez
ms diversos adaptndose a los cambios tecnolgicos con creatividad; asume
posicin de liderazgo y espritu emprendedor, es hbil en la investigacin
cientfico-tcnica, crtica y analiza desde la multicausalidad; tiene comunicacin
efectiva y capacidad de realizar trabajos interdisciplinarios, enmarcados con una
visin integral de la tica, la sustentabilidad ecolgica y el respeto para las futuras
generaciones. Demuestra una comunicacin fluida y respetuosa as como su
postura tica en todas sus acciones
Abstrae, analiza y sintetiza el contexto y las interrelaciones multicausales de la
realidad las compara con las sustentaciones tcnicas para la elaboracin, diseo y
control de planes de manejo de problemas ambientales, sanitarios, riesgos
naturales y de contingencia, evidenciando su compromiso social.
Se actualiza y autocapacita para completar sus conocimientos relacionados con el
diseo e implementacin de programas de tecnologas limpias sustentados en
procesos de calidad mediante sistemas integrados de gestin ambiental y de
riesgos, que permitan conservar, recuperar y mantener los recursos naturales.

4.- justificaciones lo motivaron a:
Al finalizar el colegio no ya tena claro lo que quera seguir en la universidad ni si
quera estudiar; Pero decid dar la prueba de ingreso a la universidad i me trace
como objetivo terminar una carrera Ingeniera Ambiental
Mi motivacin para seguir estudiando en mi padre que siempre me ha estado
apoyando

5.- Expectativas del curso
Mis expectativas con esta materia es aprender a Analizar con espritu crtico las
diferentes representaciones de la vida poltica, econmica, social y cultural del
Ecuador, a fin de comprometerse como un pilar fundamental en la construccin de
la sociedad.
6.- Fortalezas y debilidades del desempeo del
estudiante
6.1 Fortalezas
Me gusta cumplir con las normas que da el docente.
Facilidad para memorizar con ayuda de mapas.
Siempre intentar tener ideas diferentes a los dems.

6.2 Debilidades
o No tengo buena ortografa.
o Me es muy difcil memorizar teora, sin la ayuda de mapas.
o No suelo participar mucho en clases.
o No cuento con mucho tiempo para hacer deberes.

7.- Trabajos investigacin, tareas, resmenes
7.1 diapositivas delos grupos.

7.2 trabajos en la carpeta


7.3 trabajo 3

7.3 trabajo 4


9.- Anexos