Anda di halaman 1dari 29

1.

Diketahui premis-premis sebagai berikut:


Premis 1 : Jika hujan turun maka jalan menjadi licin
Premis 2 : Jika jalan menjadi licin maka pengendara sepeda motor menepi
Premis 3 : Hujan turun
Kesimpulan yang sah dari ketiga premis tersebut adalah .
A. Hujan turun D. Pengendara sepeda motor tidak menepi
B. Jalan menjadi licin E. Pengendara sepeda motor menepi
C. Hujan tidak turun
2. Diketahui premis-premis sebagai berikut:
Premis 1 : Jika kesadaran akan kebersihan meningkat maka sampah yang berserakan
berkurang
Premis 2 : Jika sampah yang berserakan berkurang maka saluran air lancar
Premis 3 : Jika saluran air lancar maka masyarakat bahagia
Kesimpulan yang sah dari ketiga premis tersebut adalah .
A. Kesadaran akan kebersihan meningkat, tetapi masyarakat tidak bahagia
B. Masyarakat bahagia dan kesadaran akan kebersihan meningkat
C. Jika masyarakat bahagia, maka kesadaran akan kebersihan meningkat
D. Jika kesadaran akan kebersihan meningkat, maka masyarakat bahagia
E. Jika sampah yang berserakan berkurang, maka masyarakat bahagia.
3. Diketahui premis-premis sebagai berikut:
Premis 1 : Jika hari Senin bertanggal genap, maka upacara bendera diadakan
Premis 2 : Jika upacara bendera diadakan, maka guru matematika bertindak sebagai
pembina
Premis 3 : Guru matematika bukan bertindak sebagai pembina upacara
Kesimpulan yang sah dari ketiga premis tersebut adalah .
A. Hari Senin bertanggal genap D. Upacara bendera tidak diadakan
B. Hari Senin tidak bertanggal genap E. Upacara bendera berlangsung khidmat
C. Upacara bendera tetap diadakan
4. Diketahui premis-premis sebagai berikut:
Premis 1 : Jika mobil listrik diproduksi masal, maka mobil listrik menjadi angkutan
umum
Premis 2 : Jika mobil listrik menjadi angkutan umum, maka harga BBM turun
Premis 3 : Harga BBM tidak turun
Kesimpulan yang sah dari ketiga premis tersebut adalah .
A. Mobil listrik diproduksi masal D. Mobil listrik tidak menjadi angkutan umum
B. Mobil listrik tidak diproduksi masal E. Mobil listrik menjadi angkutan umum, tetapi
tidak diproduksi masal
C. Mobil listrik menjadi angkutan umum
5. Diketahui premis-premis sebagai berikut:
Premis 1 : Jika siswa rajin belajar, maka siswa akan mendapat nilai yang baik
Premis 2 : Jika siswa mendapat nilai baik, maka siswa tidak mengikuti kegiatan remedial
Premis 3 : Siswa rajin belajar
Kesimpulan yang sah dari ketiga premis tersebut adalah .
A. Siswa mengikuti kegiatan remedial D. Siswa tidak mendapat nilai baik
B. Siswa tidak mengikuti kegiatan remedial E. Siswa tidak mengikuti kegiatan
remedial dan nilainya tidak baik
C. Siswa mendapat nilai baik
6. Diketahui premis-premis sebagai berikut:
Premis 1 : Jika Budi ulang tahun, maka semua kawannya datang.
Premis 2 : Jika semua kawannya datan, maka ia mendapatkan kado.
Premis 3 : Budi tidak mendapatkan kado
Kesimpulan yang sah dari ketiga premis tersebut adalah .
A. Budi ulang tahun D. Semua kawannya tidak datang
B. Semua kawannya datang E. Ia mendapat kado
C. Budi tidak ulang tahun
7. Diketahui premis-premis sebagai berikut:
Premis 1 : Jika harga BBM naik, maka harga sembako naik
Premis 2 : Jika harga sembako naik, maka tariff tol naik.
Premis 3 : Tarif tol tidak naik
Kesimpulan yang sah dari ketiga premis tersebut adalah .
A. Jika harga BBM naik,maka tarif tol naik D. Harga BBM tidak naik
B. Jika harga sembako naik,maka tarif tol naik E. Harga sembako tidak naik
C. Harga BBM naik
8. Diketahui premis-premis sebagai berikut:
Premis 1 : Jika panen melimpah, maka penghasilan petani meningkat
Premis 2 : Jika penghasilan petani meningkat, maka mereka makmur
Premis 3 : Petani tidak makmur
Kesimpulan yang sah dari ketiga premis tersebut adalah .
A. Penghasilan petani tidak meningkat D. Petani tidak panen
B. Penghasilan petani meningkat E. Petani gagal panen
C. Panen tidak melimpah
9. Pernyataan setara dengan Jika Budin sarapan pagi, maka ia tidak mengantuk di kelas
adalah .
A. Jika Budin sarapan pagi, maka ia mengantuk di kelas
B. Jika Budin mengantuk di kelas, maka ia sarapan pagi
C. Jika Budin mengantuk di kelas, maka ia tidak sarapan pagi
D. Jika Budin tidak sarapan pagi, maka ia mengantuk di kelas
E. Jika Budin tidak sarapan pagi, maka ia tidak mengantuk di kelas
10. Pernyataan yang setara dengan Jika setiap siswa berlaku jujur dalam UN, maka nilai UN
menjadi pertimbangan masuk PTN adalah .
A. Jika ada siswa tidak berlaku jujur dalam UN, maka nilai UN menjadi pertimbangan
masuk PTN
B. Jika nilai UN menjadi pertimbangan masuk PTN, maka setiap siswa berlaku jujur dalam
UN
C. Jika nilai UN tidak menjadi pertimbangan masuk PTN, maka ada siswa tidak berlaku
jujur dalam UN
D. Setiap siswa berlaku jujur dalam UN dan nilai UN tidak menjadi pertimbangan masuk
PTN
E. Ada siswa tidak berlaku jujur dalam UN atau nilai UN tidak menjadi pertimbangan
masuk PTN
11. Pernyataan Jika Bagus mendapat hadiah, maka ia senang setara dengan pernyataan .
A. Jika Bagus tidak senang, maka ia tidak mendapat hadiah
B. Bagus mendapat hadiah, tetapi ia tidak senang
C. Bagus mendapat hadian dan ia senang
D. Bagus tidak mendapat hadiah atau ia tidak senang
E. Bagus tidak senang dan ia tidak mendapat hadiah
12. Pernyataan yang setara dengan Jika persediaan barang banyak, maka harga barang
turun adalah .
A. Persediaan barang banyak atau harga barang naik
B. Persediaan barang banyak dan harga barang naik
C. Persediaan barang tidak banyak atau harga barang naik
D. Persediaan barang tidak banyak atau harga barang turun
E. Persediaan barang tidak banyak dan harga barang turun
13. Pernyataan yang setara dengan pernyataan Jika setiap orang menanam pohon, maka
udara bersih adalah .
A. Jika beberapa orang tidak menanam pohon, maka udara tidak bersih
B. Jika udara bersih, maka setiap orang menanam pohon
C. Jika udara tidak bersih, maka setiap orang tidak menanam pohon
D. Jika udara tidak bersih, maka beberapa orang tidak menanam pohon
E. Jika semua orang tidak menanam pohon, maka udara tidak bersih
14. Pernyataan yang setara dengan pernyataan Jika kendaraan bermotor menggunakan
bahan bakar gas, maka tingkat polusi udara dapat diturunkan adalah .
A. Kendaraan bermotor menggunakan bahan bakar gas atau tingkat polusi udara tidak
dapat diturunkan
B. Kendaraan bermotor tidak menggunakan bahan bakar gas atau tingkat polusi udara
dapat diturunkan
C. Jika tingkat polusi udara dapat diturunkan, maka kendaraan bermotor menggunakan
bahan bakar gas
D. Kendaraan bermotor tidak menggunakanbahan bakar gas dan tingkat polusi udara
dapat diturunkan
E. Jika tingkat polusi udara tidak dapat diturunkan, maka kendaraan bermotor
menggunakan bahan bakar gas
15. Pernyataan yang setara dengan pernyataan Ani tidak mengikuti pelajaran matematika
atau Ani mendapat tugas menyelesaikan soal-soal matematika adalah .
A. Jika Ani mengikuti pelajaran matematika, maka Ani mendapat tugas menyelesaikan
soal-soal matematika
B. Jika Ani tidak mengikuti pelajaran matematika, maka Ani mendapat tugas
menyelesaikan soal-soal matematika
C. Jika Ani tidak mengikuti pelajaran matematika, maka Ani tidak mendapat tugas
menyelesaikan soal-soal matematika
D. Ani tidak mengikuti pelajaran matematika dan Ani mendapat tugas menyelesaikan soal-
soal matematika
E. Ani tidak mengikuti pelajaran matematika dan Ani tidak mendapat tugas menyelesaikan
soal-soal matematika
16. Pernyataan Jika hari hujan, maka upacara bendera dibatalkan ekuivalen dengan
pernyataan .
A. Hari tidak hujan atau upacara bendera tidak dibatalkan
B. Jika hari tidak hujan, maka upacara bendera dibatalkan
C. Jika upacaa bendera dibatalkan, maka hari hujan
D. Hari hujan atau upacara bendera tidak dibatalkan
E. Hari tidak hujan atau upacara bendera dibatalkan
17. Bentuk sederhana dari ....
7 5
7 5
=
+


A. 35 6 B. 35 6+ C. 35 6 D. 35 2 12 E. 35 2 12 +
18. Bentuk rasional dari
3 3
3 2

+
adalah .
A. ( ) 3 5 3
6
1
+ B. ( ) 3 5 9
6
1
+ C. ( ) 3 9
6
1
+ D. ( ) 3 9
12
1
+ E.

( ) 3 3
12
1
+
19. Bentuk rasional dari
5 3 3 2
5 3

+
adalah .
A.
33
15 5 21
B.
33
15 4 7
C.
33
15 5 21
D.
33
15 7
E.
33
15 5 21+

20. Bentuk rasional dari
5 2
5 2 1
+

adalah .
A. 5 5 12 B. 5 5 12 + C. 5 3 12 D. 5 3 12 + E. 5 5 12 +
21. Bentuk rasional dari
2 3
2 2 3 2

+
adalah .
A. 6 2 5+ B. 6 3 5+ C. 6 2 10 + D. 6 4 10 + E. 6 6 10 +
22. Bentuk rasional dari
5 3 3 4
5 3

+
adalah .
A.
3
15 4 12 +
B.
3
15 4 15 +
C.
3
15 7 27 +
D.
3
15 9 29 +
E.
3
15 11 33 +

23. Bentuk rasional dari
3 3 7
3 2

+
adalah .
A. ( ) 3 13 5
40
1
+ B. ( ) 3 13 23
40
1
+ C. ( ) 3 13 5
22
1
+ D. ( ) 3 5 23
22
1
+ E. ( ) 3 13 23
22
1
+
24. Bentuk rasional dari
3 2 4
3 1

adalah .
A. ( ) 1 3
2
1
+ B. ( ) 1 3
4
1
+ C. ( ) 1 3
2
1
D. ( ) 2 3
4
1
E. ( ) 2 3
2
1

25. Bentuk sederhana dari
b a
b a
log log
log log
2 2
+

adalah .
A. 1 B. 1 C.
b
a
log D. b a log E. ( ) b a log
26. Diketahui p = 3 log
2
dan q = 5 log
3
. Hasil dari = 12 log
5
.
A.
2
1
p
q +
B.
pq
p + 2
C.
pq
q 1 2 +
D.
p
p + 2
E.
pq
q 2

27. Diketahui a = 3 log
5
dan b = 2 log
3
. Hasil dari = 10 log
6
.
A.
1 +
+
ab
b a
B.
1
1
+
+
ab
a
C.
a ab
ab
+
+1
D.
b ab
ab
+
+1
E.
1
1
+
+
ab
b

28. Bentuk sederhana dari
ab
b a
log
log log
2
2 2 2 2

adalah .
A. |
.
|

\
|
b
a
log
2
B. ( ) ab log
2
C. ( ) b a log
2
D. ( ) b a + log
2
E. ( )
2 2
log b a +
29. Bentuk sederhana dari
18 log
3 log 6 log
2
2 2 2 2

adalah .
A. 2 B. 1 C. 0 D. 1 E. 2
30. Diketahui a = 3 log
2
dan b = 5 log
2
. Nilai dari 150 log
9
dalam a dan b adalah.
A. b + 1 B.
2
2 1 b +
C.
b
a
2 1
2
+
D.
a
b a
2
2 1 + +
E.
a
b a + + 1

31. Diketahui p = 5 log
2
dan q = 3 log
5
. Bentuk 10 log
3
dinyatakan dalam p dan q adalah .
A.
q
p 1 +
B.
pq
p 1 +
C.
p
q 1 +
D.
pq
q 1 +
E.
q
pq 1 +

32. Diketahui a = 5 log
3
dan b = 3 log
2
. Hasil dari = 10 log
6
.
A.
ab
ab 1 +
B.
1
1
+
+
b
a
C.
1
1
+
+
a
b
D.
1
1
+
+
b
ab
E.
1
1
+
+
ab
b

33. Akar-akar persamaan ( ) 0 2 1
2
= + + x a x adalah o dan . Jika o = 2 dan a > 0 maka
nilai a = .
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 E. 8
34. Supaya fungsi kuadrat ( ) 6 3 2 ) (
2
+ + + = p x p px x f selalu bernilai positif, maka nilai p
adalah .
A. 0 < p C. 3 > p E.
4
3
0 < < p
B.
4
3
> p D. 4 > p
35. Nilai a yang menyebabkan fungsi kuadrat ) 4 ( 2 ) 1 ( ) (
2
+ + + = a ax x a x f definit positif adalah
.
C.
4
3
< a C. 1 > a E.
4
3
1 < < a
D. 1 < a D.
4
3
> a
36. Agar fungsi ) 2 ( 2 ) (
2
+ + + = m mx mx x f definit positif, maka nilai m yang memenuhi adalah
.
E. -3 < m < 0 C. m < - 3 E. m > 0
F. 1 < m < 0 D. m < - 1
37. Nilai m yang menyebabkan fungsi kuadrat ) 3 ( 2 ) 1 ( ) (
2
+ + = m mx x m x f definit negative
adalah .
G.
2
3
< m C.
2
3
> m E.
2
3
1 < < m
H. 1 < m D. 1 > m
38. Interval nilai p yang menyebabkan fungsi kuadrat 3 2 ) 2 ( ) (
2
+ + + = p px x p x f definit
positif adalah .
I. p < 2 C. p > 2 E. 2 < p < 6
J. p < 6 D. p > 6
39. Fungsi 2 2 ) (
2
+ = ax x x f akan menjadi fungsi definit positif bila nilai a berada pada
interval .
A. a > - 4 C. 4 < a < 4 E. 6 < a < 4
B. a > 4 D. 4 < a < 6
40. Grafik fungsi ( ) 3 3 2 ) (
2
+ + + = m x m mx x f berada di atas sumbu X. Batas-batas nilai m
yang memenuhi adalah .
A. m > 0 C. m < 0 E. 0
8
3
< < m
B.
8
3
< m D.
8
3
0 < < m
41. Agar fungsi ( ) ( ) 1 2 3 ) (
2
+ + + + = m mx x m x f definit positif, batas-batas nilai m yang
memenuhi adalah .
A. m > -3 C. m < 3 E.
4
3
3 < < m
B.
4
3
> m D.
4
3
< m
42. Persamaan kuadrat ( ) 0 9 2
2
= + + x m x memiliki akar-akar kembar. Salah satu nilai m
yang memenuhi adalah .
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 E. 10
43. Diketahui persamaan kuadrat ( ) 0 9 3
2
= + + x a x . Nilai a yang menyebabkan persamaan
tersebut mempunyai akar-akar kembar adalah .
A. a = 6 atau a = - 6 C. a = 6 atau a = 3 E. a = 12 atau a = - 3
B. a = 3 atau a = -3 D. a = 9 atau a = - 3
44. Diketahui persamaan kuadrat ( ) ( ) 0 1 3 2
2
= + m x m mx . Nilai m yang menyebabkan akar-
akar persamaan kuadrat tersebut real dan berbeda adalah .
A. 0 ,
12
13
= > m m C. 0 ,
8
9
= > m m E. 0 ,
4
9
= > m m
B. 0 ,
8
9
= < m m D. 0 ,
4
9
= < m m
45. Salah satu nilai a yang menyebabkan persamaan kuadran ( ) 0 1 3
2
= + + x a x mempunyai
akar kembar adalah .
A. - 3 B. - 5 C. - 6 D. - 9 E. - 12
46. Agar persamaan kuadrat ( ) 0 4 2
2
= + + x p x mempunyai akar kembar, maka nilai p yang
memenuhi adalah .
A. p = - 6 atau p = 4 C. p = - 3 atau p = 4 E. p = 1 atau p = - 12
B. p = - 2 atau p = 6 D. p = - 3 atau p = - 4
47. Agar persamaan kuadrat ( ) 0 1 3 4
2
= + x p x mempunyai dua akar tidak nyata, maka nilai
p yang memenuhi adalah .
A. 1 < p < 7 C. 1 < p < 7 E. p < 1 atau p > 7
B. 7 < p < 1 D. p < - 1 atau p > 7
48. Salah satu nilai p yang menyebabkan persamaan kuadran ( ) 0 8 1 2
2
= + + + x p x mempunyai
akar kembar adalah .
A. - 8 B. - 7 C. 6 D. 7 E. 9
49. Batas-batas nilai m yang menyebabkan persamaan kuadrat ( ) 0 2 1 2
2
= + + m x m mx
mempunyai akar-akar real adalah .
A. 0 ,
4
9
= > m m C. 0 ,
4
1
= > m m E.
4
9
> m
B. 0 ,
4
7
= > m m D. 0
4
1
> m
50. Intan membeli 2 kg mangga dan 1 kg jeruk dengan harga Rp36.000,00. Nia membeli 1 kg
mangga dan 1 kg jeruk dengan harga Rp27.000,00. Putri membeli 2 kg mangga dan 3 kg
jeruk, maka Putri harus membayar .
A. Rp45.000,00 C. Rp52.000,00 E. Rp72.000,00
B. Rp50.000,00 D. Rp54.000,00
51. Lima tahun yang akan datang, jumlah umur kakak dan adik adalah 6 kali selisihnya.
Sekarang, umur kakak 6 tahun lebih dari umur adik. Umur kakak sekarang adalah .
A. 21 tahun C. 15 tahun E. 6 tahun
B. 16 tahun D.10 tahun
52. Utami membeli 2 buku tulis dan 1 pulpen dengan harga Rp4.000,00. Nisa membeli 4 buku
tulis dan 3 pulpen yang sama dengan harga Rp9.000,00. Fauzi membeli 1 buku tulis dan 2
pulpen, untuk itu ia harus membayar sebesar .
A. Rp2.000,00 C. Rp3.000,00 E. Rp4.000,00
B. Rp2.500,00 D. Rp3.500,00
53. Sebuah toko buku menjual 2 buku gambar dan 8 buku tulis seharga Rp48.000,00,
sedangkan untuk 3 buku gambar dan 5 buku tulis seharga Rp37.000,00. Jika Ani
membeli 1 buku gambar dan 2 buku tulis di toko itu , ia harus membayar sebesar ....
A. Rp24.000,00 C. Rp17.000,00 E. Rp13.000,00
B. Rp20.000,00 D. Rp14.000,00
54. Harga 2 buah dompet dan 3 buah tas adalah Rp140.000,00, sedangkan harga 3 buah
dompet dan 2 buah tas adalah Rp110.000,00. Siti membeli dompet dan tas masing-masing
1buah, untuk itu ia harus membayar sebesar ....
A. Rp35.000,00 C. Rp50.000,00 E. Rp75.000,00
B. Rp40.000,00 D. Rp55.000,00
55. Harga 1 pensil dan 4 buku adalah Rp9.200,00. Sedangkan harga 2 pensil dan 3 buku yang
sama adalah Rp8.400,00. Toni membeli 2 pensil dan 1 buku, untuk itu ia harus
membayar sebesar ....
A. Rp6.800,00 C. Rp4.800,00 E. Rp3.200,00
B. Rp5.600,00 D. Rp4.400,00
56. Amir, Budi, dan Citra membeli buku dan pulpen yang sama di sebuah toko. Amir membeli
3 buku dan 4 pulpen seharga Rp30.500,00. Budi membeli 5 buku dan 2 pulpen seharga
Rp27.500,00. Citra membeli 4 buku dan 1 pulpen, untuk itu ia harus membayar seharga
....
A. Rp14.500,00 C. Rp19.000,00 E. Rp23.500,00
B. Rp18.000,00 D. Rp19.500,00
57. Harga 3 buah tas dan 2 buah dompet adalah Rp100.000,00, sedangkan harga 1 buah tas
dan 3 buah dompet yang sama adalah Rp62.500,00. Gladis membeli tas dan dompet
masing-masing 1 buah, untuk itu ia harus membayar sebesar ....
A. Rp27.500,00 C. Rp35.000,00 E. Rp42.500,00
B. Rp32.500,00 D. Rp37.500,00
58. Persamaan lingkaran berdiamete 10 dan berpusat di titik ( -5, 5) adalah .
A. 0 25 10 10
2 2
= + + + y x y x C. 0 25 5 5
2 2
= + + + y x y x E. 0 25 10 10
2 2
= + + y x y x
B. 0 25 10 10
2 2
= + + + y x y x D. 0 25 10 5
2 2
= + + + y x y x
59. Persamaan lingkaran berpusat di titik ( 4, 0 )dan berdiameter 2 6 adalah .
A. 0 2 8
2 2
= + x y x C. 0 34 8
2 2
= + x y x E. 0 34 8
2 2
= + + y y x
B. 0 2 8
2 2
= + + x y x D. 0 34 8
2 2
= + y y x
60. Persamaan lingkaran berpusat di titik ( 4, - 3)dan berdiameter 17 4 adalah .
A. 0 57 6 8
2 2
= + + y x y x C. 0 43 6 8
2 2
= + y x y x E. 0 11 6 8
2 2
= + + y x y x
B. 0 43 6 8
2 2
= + + y x y x D. 0 15 6 8
2 2
= + + y x y x
61. Persamaan lingkaran berpusat di titik ( - 1, 3)dan berdiameter 40 adalah .
A. 0 2 6
2 2
= + y x y x C. 0 2 2
2 2
= + y x y x E. 0 6 2
2 2
= + y x y x
B. 0 6 2
2 2
= + + + y x y x D. 0 6 2
2 2
= + + y x y x
62. Persamaan lingkaran berpusat di titik ( 2, - 1)dan berdiameter 10 4 adalah .
A. 0 35 2 4
2 2
= + y x y x C. 0 33 2 4
2 2
= + + y x y x E. 0 33 2 4
2 2
= + + y x y x
B. 0 35 2 4
2 2
= + + y x y x D. 0 35 2 4
2 2
= + + y x y x
63. Persamaan lingkaran berpusat di titik ( 4, - 3)dan berdiameter 8 cm adalah .
A. 0 6 8
2 2
= + + y x y x C. 0 16 6 8
2 2
= + + + y x y x E. 0 9 6 8
2 2
= + + + y x y x
B. 0 16 6 8
2 2
= + + + y x y x D. 0 9 6 8
2 2
= + + + y x y x
64. Persamaan lingkaran berpusat di titik ( 5, 2)dan berdiameter 13 2 adalah .
A. 0 34 4 10
2 2
= + + + + y x y x C. 0 16 10 4
2 2
= + + y x y x E. 0 34 4 10
2 2
= + + y x y x
B. 0 16 10 4
2 2
= + + + + y x y x D. 0 16 4 10
2 2
= + + y x y x
65. Persamaan lingkaran berpusat di titik ( 2, 3)dan berdiameter 8 cm adalah .
A. 0 3 6 4
2 2
= + y x y x C. 0 3 6 4
2 2
= + + y x y x E. 0 3 6 4
2 2
= + + + y x y x
B. 0 3 6 4
2 2
= + + y x y x D. 0 3 6 4
2 2
= + + + + y x y x
66.
67. Salah satu faktor suku banyak 6 11 2 ) (
2 3
+ + = x ax x x f yaitu ) 2 ( + x . Faktor linier yang
lain adalah ....
A. 1 2 + x B. 3 2 + x C. 3 x D. 2 x E. 1 x
68. Salah satu faktor linier suku banyak 10 17 2 ) (
2 3
+ + = x px x x f yaitu ) 2 ( + x . Faktor linier
yang lain adalah ....
A. 5 + x B. 5 x C. 2 x D. 1 2 + x E. 3 2 x
69. Diketahui salah satu faktor linier suku banyak ( ) 6 15 3 2 ) (
2 3
+ + = x p x x x f yaitu ) 1 2 ( x .
Faktor linier lainnya dari suku banyak tersebut adalah ....
A. 5 x B. 2 x C. 1 + x D. 2 + x E. 3 + x
70. Suku banyak 3 10 2 ) (
2 3
+ + + = x px x x f habis dibagi ( ) 1 + x . Salah satu faktor linier lainnya
adalah ....
A. 3 x B. 1 + x C. 1 2 + x D. 3 2 + x E. 2 3 + x
71. Bila ( ) 1 2 x adalah factor dari 3 4 ) (
2 3
+ + = x px x x f , salah satu faktor linear yang lain
adalah .
A. 1 + x B. 1 x C. 3 + x D. 1 2 + x E. 3 x
72. Suku banyak 15 28 2 ) (
2 3
+ = x px x x f habis dibagi ( ) 1 x . Salah satu faktor linier
lainnya adalah ....
A. 3 x B. 2 + x C. 1 2 x D. 1 2 + x E. 1 3 x
73. Diketahui ( ) 2 + x adalah faktor suku banyak p x x x x f + = 11 3 2 ) (
2 3
. Salah satu faktor
linear lainnya adalah .
A. 1 2 + x B. 3 2 x C. 3 2 + x D. 3 + x E. 3 x
74. Salah satu faktor linier suku banyak 3 5 2 ) (
2 3
+ + = px x x x f yaitu ) 1 ( + x . Faktor linier
yang lain adalah ....
A. 1 x B. 2 x C. 2 + x D. 1 2 x E. 1 2 + x
75. Suku banyak 15 28 2 ) (
2 3
+ = x px x x f habis dibagi ) 5 ( x . Salah satu faktor linier
lainnya adalah ....
A. 3 x B. 2 + x C. 1 2 x D. 1 2 + x E. 1 3 x
76. Diketahui fungsi 7 2 ) ( + = x x f dan 1 6 ) (
2
+ = x x x g . Fungsi komposisi .... ) )( ( = x f g
A. 2 4
2
+ + x x B. 8 4 2
2
+ x x C. 9 12 2
2
+ x x D. 8 16 2
2
+ + x x E. 50 22 8
2
+ + x x
77. Diketahui fungsi 6 4 ) (
2
+ = x x x f dan 3 2 ) ( + = x x g . Fungsi komposisi .... ) )( ( = x g f
A. 12 8 2
2
+ x x B. 15 8 2
2
+ x x C. 3 4 4
2
+ + x x D. 15 4 4
2
+ + x x E. 27 4 4
2
+ + x x
78. Diketahui fungsi 2 4 ) (
2
+ = x x x f dan 5 3 ) ( + = x x g . Fungsi komposisi .... ) )( ( = x g f
A. 5 4 3
2
+ x x B. 7 12 3
2
+ x x C. 11 12 3
2
+ x x D. 7 18 9
2
+ + x x E. 27 26 9
2
+ + x x
79. Diketahui fungsi 1 2 ) ( = x x f dan 5 3 ) (
2
+ = x x x g . Fungsi komposisi .... ) )( ( = x f g
A. 11 4 6
2
x x B. 9 4 6
2
+ x x C. 9 14 12
2
+ x x D. 9 10 12
2
+ x x E. 3 10 12
2
+ x x
80. Diketahui fungsi 4 ) ( = x x f dan 7 3 ) (
2
+ = x x x g . Fungsi komposisi .... ) )( ( = x f g
A. 3 3
2
+ x x B. 11 3
2
+ x x C. 15 11
2
+ x x D. 27 11
2
+ x x E. 35 11
2
+ x x
81. Diketahui fungsi 2 5 ) (
2
+ = x x x f dan 3 2 ) ( = x x g . Fungsi komposisi .... ) )( ( = x g f
A. 26 22 4
2
+ + x x B. 26 22 4
2
+ x x C. 26 2 4
2
+ x x D. 1 10 2
2
+ x x E. 7 10 2
2
+ x x
82. Diketahui fungsi 3 ) ( + = x x f dan 1 5 ) (
2
+ = x x x g . Fungsi komposisi .... ) )( ( = x f g
A. 5
2
+ x x B. 10
2
+ + x x C. 13
2
+ + x x D. 13 5
2
+ x x E. 4 5
2
+ x x
83. Diketahui fungsi 3 ) (
2
+ = x x x f dan 2 3 ) ( = x x g . Fungsi komposisi .... ) )( ( = x g f
A. 3 4 3
2
+ x x

B. 7 3 3
2
+ x x C. 3 5 3
2
+ + x x D. 9 12 6
2
+ x x E. 9 15 9
2
+ x x
84. Diketahui fungsi
3
1
,
1 3
2 5
) ( =

+
= x
x
x
x f . Invers fungsi ) (x f adalah ) (
1
x f

=....
A.
3
1
,
1 3
5 2
=
+

x
x
x
B.
5
2
,
2 5
1 3
=
+

x
x
x
C.
3
5
,
5 3
2
=

+
x
x
x
D.
3
1
,
1 3
2
=
+

x
x
x
E.
3
5
,
5 3
2
=
+

x
x
x

85. Diketahui fungsi 5 ,
5
2
) ( =
+
= x
x
x
x g . Invers fungsi ) (x g adalah ) (
1
x g

=....
A. 2 ,
2
5
=

x
x
x
B. 2 ,
2
5
=

x
x
x
C. 2 ,
2
5
=
+
x
x
x
D. 2 ,
2
5
=
+
x
x
x
E. 2 ,
2
5
=

x
x
x

86. Diketahui fungsi
5
2
,
2 5
4 3
) ( =

+
= x
x
x
x f . Invers fungsi ) (x f adalah ) (
1
x f

=....
A.
5
2
,
2 5
4 3
=

+
x
x
x
B.
5
2
,
2 5
4 3
=
+
+
x
x
x
C.
5
3
,
3 5
4 2
=

+
x
x
x
D. 2 ,
4 2
3 5
=
+

x
x
x
E. 2 ,
4 2
3 5
=

+
x
x
x

87. Diketahui fungsi 1 ,
1
3
) ( =

+
= x
x
x
x g . Invers fungsi ) (x g adalah ) (
1
x g

=....
A. 1 ,
1
3
=

+
x
x
x
B. 1 ,
1
3
=
+
+
x
x
x
C. 3 ,
3
1
=

+
x
x
x
D. 3 ,
3
1
=
+
+
x
x
x
E. 3 ,
3
1
=

x
x
x

88. Diketahui fungsi
3
2
,
3 2
1
) ( =

+
= x
x
x
x g . Invers fungsi ) (x g adalah ) (
1
x g

=....
A.
2
1
,
1 2
1 3
=

x
x
x

B.
2
1
,
1 2
1 3
=

+
x
x
x
C.
2
1
,
1 2
1 3
=


x
x
x
D.
2
1
,
1 2
1 3
=
+

x
x
x
E.
2
1
,
1 2
1 3
=
+
+
x
x
x

89. Diketahui fungsi
4
1
,
1 4
2 3
) ( =

+
= x
x
x
x g . Invers fungsi ) (x g adalah ) (
1
x g

=....
A.
4
3
,
3 4
2
=

+
x
x
x
B.
3
2
,
2 3
1 4
=
+

x
x
x
C.
2
1
,
1 2
4 3
=

+
x
x
x
D.
2
1
,
1 2
4 3
=
+

x
x
x
E. 2 ,
2
3 4
=
+

x
x
x

90. Diketahui fungsi
2
7
,
7 2
4
) ( =
+

= x
x
x
x g . Invers fungsi ) (x g adalah ) (
1
x g

=....
A.
2
1
,
1 2
4 7
=
+

x
x
x
B.
4
7
,
4 7
2
=

x
x
x
C. 4 ,
4
7 2
=
+

x
x
x
D.
2
7
,
7 2
4
=

+
x
x
x
E.
2
1
,
2 1
4 7
=

+
x
x
x

91. Diketahui fungsi
2
1
,
1 2
1
) ( =
+

= x
x
x
x g . Invers fungsi ) (x g adalah ) (
1
x g

=....
A. 1 ,
1
1 2
=

+
x
x
x

B.
2
1
,
2 1
1
=

+
x
x
x
C. 1 ,
1
2
=

x
x
x
D. 1 ,
1
2 1
=
+

x
x
x
E. 1 ,
1
1 2
=
+

x
x
x

92. Diketahui suku ke-4 dan suku ke-9 suatu deret aritmatika berturut-turut adalah 15 dan
30. Jumlah 20 suku pertama deret tersebut adalah ....
A. 960 B. 690 C. 460 D. 390 E. 360
93. Diketahui suku ke-3 dan suku ke-6 suatu deret aritmatika berturut-turut adalah 8 dan
17. Jumlah 21 suku pertama deret tersebut adalah ....
A. 630 B. 651 C. 665 D. 670 E. 672
94. Diketahui barisan aritmatika suku ke-3 = 4 dan suku ke-7 = 16. Jumlah 10 suku pertama
deret tersebut adalah ....
A. 115 B. 125 C. 130 D. 135 E. 140
95. Diketahui suku ke-3 dan suku ke-8 suatu barisan aritmetika berturut-turut adalah 2 dan
13. Jumlah 20 suku pertama deret tersebut adalah .
A. 580 B. 490 C. 440 D. 410 E. 380
96. Diketahui suku ke-3 dan suku ke-7 suatu barisan aritmetika berturut-turut adalah 12
dan 32. Jumlah 8 suku pertama deret tersebut adalah .
A. 312 B. 172 C. 156 D. 146 E. 117
97. Diketahui suatu barisan aritmetika suku ke-3 adalah 11 dan suku ke-8 adalah 31.
Jumlah 20 suku pertama deret tersebut adalah .
A. 800 B. 820 C. 840 D. 860 E. 870
98. Diketahui suku ke-3 dan suku ke-6 suatu deret aritmatika berturut-turut adalah 30 dan
51. Jumlah 15 suku pertama deret tersebut adalah ....
A. 625 B. 755 C. 975 D. 1.050 E. 1.150
99. Diketahui suku ke-4 dan suku ke-12 suatu deret aritmatika berturut-turut adalah 36 dan
100. Jumlah 20 suku pertama deret tersebut adalah ....
A. 164 B. 172 C. 1.640 D. 1.760 E. 1.840
100. Hasil produksi suatu pabrik setiap tahunnya meningkat mengikuti aturan barisan
geometri. Produksi pada tahun pertama sebanyak 200 unit dan pada tahun keempat
sebanyak 1.600 unit. Hasil produksi enam tahun adalah ... unit.
A. 6.200 B. 6.400 C. 12.400 D. 12.600 E. 12.800
101. Seutas tali dipotong menjadi 9 bagian. Panjang masing-masing potongan tersebut
mengikuti barisan geometri. Potongan tali yang paling pendek 4 cm dan potongan tali
yang paling panjang 1.024 cm. Panjang tali semula adalah cm.
A. 512 B. 1.020 C. 1.024 D. 2.032 E. 2.044
102. Seutas tali dipotong menjadi 8 bagian. Panjang masing-masing potongan tersebut
mengikuti barisan geometri. Potongan tali yang paling pendek 4 cm dan potongan tali
yang paling panjang 512 cm. Panjang tali semula adalah cm.
A. 508 B. 1.020 C. 1.024 D. 2.032 E. 2.048
103. Sebuah bola dijatuhkan ke lantai dari ketinggian 5 meter dan memantul kembali
4
3
dari
ketinggian semula. Panjang lintasan seluruh bola sampai bola berhenti adalah ... meter.
A. 25 B. 30 C. 35 D. 45 E. 65
104. Sebuah bola dijatuhkan ke lantai dari ketinggian 4 meter dan memantul kembali
4
3
dari
ketinggian semula. Panjang lintasan seluruh bola sampai bola berhenti adalah ... meter.
A. 12 B. 16 C. 24 D. 28 E. 32
105. Sebuah bola tenis dijatuhkan dari ketinggian 2 meter dan memantul kembali
5
4
dari
ketinggian semula. Panjang lintasan seluruh bola sampai bola berhenti adalah ... meter.
A. 8 B. 16 C. 18 D. 24 E. 32
106. Diketahui persamaan matriks
|
|
.
|

\
|
=
|
|
.
|

\
|

+
+
|
|
.
|

\
|
20 8
8 13
9 3
2 5
2
2
4
y
x
y
x
. Nilai .... = + y x
A. 4 B. 2 C. 0 D. 1 E. 3
107. Diketahui matriks
|
|
.
|

\
|

=
7
4 2
c
A ,
|
|
.
|

\
|

=
0 3
1 a
B , dan
|
|
.
|

\
|

=
7 2
4 b
C . Jika A = B + C, maka
nilai a + b + c = ....
A. - 2 B. -3 C. -8 D. -10 E. -12
108. Diketahui matriks
|
|
.
|

\
|

=
1 2
1 a
A ,
|
|
.
|

\
|

=
1 1
3 b
B , dan
|
|
.
|

\
|
=
c
C
7
4 1
. Jika AB=C, maka
.... = + + c b a
A. 3 B. 5 C. 7 D. 9 E. 11
109. Diketahui matriks
|
|
.
|

\
|
=
3 6
2 x
A ,
|
|
.
|

\
|

=
2
14 5
y
B , dan
|
|
.
|

\
|
=
5 1
1 z
C . Jika A B = C, maka
nilai x + y + z = ....
A. 15 B. 21 C. 22 D. 27 E. 29
110. Diketahui persamaan matriks
|
|
.
|

\
|

=
|
|
.
|

\
|

+
|
|
.
|

\
|
4 8
20 2
6
8 6
2 3
2 4
y
x
. Nilai .... = + y x
A. 3 B. 11 C. 14 D. 19 E. 25
111. Diketahui matriks
|
|
.
|

\
|
=
4
2
b
a
A ,
|
|
.
|

\
|
=
b
a
B
2
0
, dan
|
|
.
|

\
|
=
4 11
3 12
C . Jika AB=C, maka
.... = + + c b a
A. 2 B. 4 C. 7 D. 9 E. 16
112. Diketahui matriks
|
|
.
|

\
|

+
=
6 1
3 1 2 b a
A ,
|
|
.
|

\
|


=
2 1
3 2 b a
B , dan
|
|
.
|

\
|

=
4 2
6 5
C . Jika A + B=C,
maka .... = +b a
A. 6 B. 3 C. 2 D. 1 E. 2
113. Diketahui matriks
|
|
.
|

\
|
=
4 3
2 1
A ,
|
|
.
|

\
|

=
b
a
B
2
3
, dan
|
|
.
|

\
|


=
3 2
3 2
C . Jika AB=C, maka
.... = +b a
A. 6 B. 5 C. 1 D. 1 E. 5
114. Diketahui j i u = 2 , k j i v 3 4 5 + = , k i w 7 9 = . Vektor w v u + 3 2 = .
a. ( ) k j i + + 7
2
1
c. ( ) k j i + 7
2
1
e. ( ) k j i 7 2
b. ( ) k j i + 7
2
1
d. ( ) k j i + 7 2
115. Diketahui k j i a 4 3 2 + = , k j i b 5 6 4 + = , dan k j i c 6 4 2 + = . Vektor c b a + 3 2 = .
a. k j i 15 7 c. k j i 17 7 e. k j i 15 7 6
b. k j i 17 20 + d. k j i 17 20 6 +
116. Diketahui k j i a + = 3 2 , k j i b 2 3 + = , dan k j i c 3 2 4 + = . Vektor c b a +3 2 = .
a. k j i 3 7 9 + + c. k j i 5 7 8 + e. k j i 11 7 6 +
b. k j i 11 7 6 + d. k j i 11 11 9 +
117. Diketahui j i a = 2 , k i b = 2 , dan k j i c 2 3 + + = . Vektor c b a + 2 = .
a. k j i 4 2 + c. k j i 2 2 + e. k j i 4 2 +
b. k i 3 5 d. k j i 4 3 +
118. Diketahui k j i a + + = 3 2 , k i b 2 3 = , dan k j c 5 2 = . Vektor c b a 3 2 + = .
a. k j i 6 5 5 + c. k j i 12 3 8 + e. k j i 10 8 +
b. k j i 6 5 8 d. k j i 12 8 +
119. Diketahui k j i a 2 3 2 + = , k j i b + + = 2 3 , dan k j i c 2 3 + = . Vektor a c b 2 3 + = .
a. k j i 3 2 + c. k j i +5 2 e. k j i + 5 6
b. k j i + 5 2 d. k j i 5 11 4 +
120. Diketahui k j i a 3 2 + = , k i b 5 3 + = , dan k j i c + = 4 2 . Vektor c b a + 2 = .
a. k j i + +6 5 c. j i 2 2 e. k j i 2 8 7
b. k j i 2 2 3 d. k j i 2 8 7 +
121. Diketahui k j i a + = 2 3 , k i b 3 2 = , dan k j c 2 = . Vektor c b a + 3 2 adalah .
a. k j i 12 5 12 + c. k j 9 7 e. k j i 9 3 +
b. k j 9 3 + d. k j i 9 3 3 +
122. Diketahui
|
|
|
.
|

\
|
=
0
3
3
p dan
|
|
|
.
|

\
|

=
2
3
1
q . Apabila o adalah sudut yang dibentuk antara vektor
p dan q , maka tan o = .
A. 6
6
1
C. 7
7
6
E. 7
B. 7
7
1
D. 6
123. Diketahui k j i p 4 + = dan j i q = 2 . Nilai sinus sudut antara vektor p dan q adalah
.
A. 10
10
3
C. 10
10
1
E. 10
10
3

B. 10
10
1
D. 10
3
1

124. Diketahui
|
|
|
.
|

\
|
=
1
0
1
u dan
|
|
|
.
|

\
|
=
0
1
1
v . Nilai sinus sudut antara vektor u dan v adalah .
A.
2
1
C.
2
1
E. 3
2
1

B. 0 D. 2
2
1

125. Diketahui k j i a 3 2 + + = dan k j i b 2 2 + + = . Sudut u adalah sudut antara vektor a dan
b . Nilai u adalah .
A. 7
10
1
C. 14
7
1
E. 14
7
2

B. 7
7
1
D.
7
35

126. Diketahui
|
|
|
.
|

\
|

=
5
4
3
a dan
|
|
|
.
|

\
|
=
2
2
1
b . Nilai sinus sudut antara vektor a dan b adalah .
A. 3
2
1
C. 3
3
1
E. 3
2
1

B. 2
2
1
D. 2
2
1

127. Diketahui
|
|
|
.
|

\
|
=
1
3
2
a dan
|
|
|
.
|

\
|
=
3
2
1
b . Nilai sinus sudut antara vektor a dan b adalah .
A.
14
1
C. 3
14
5
E.
14
11

B. 5
14
5
D. 3
11
5

128. Diketahui
|
|
|
.
|

\
|
=
1
3
2
a dan
|
|
|
.
|

\
|
=
3
2
1
b . Nilai sinus sudut antara vektor a dan b adalah .
A.
7
5
C. 3
14
5
E.
7
6 2

B.
14
11
D. 3
11
5

129. Diketahui k j i a 9 2 2 + + = dan k j i b + = 2 2 . Proyeksi vektor orthogonal a pada b adalah
.
A. k j i + 3 3 C. k j i 2 4 4 + E. k j i 5 5 5 + +
B. k j i 2 5 3 D. k j i + 2 2
130. Diketahui k j i p 3 4 11 + + = dan k j i q 11 5 2 + + = . Proyeksi vektor orthogonal p terhadap q
adalah .
A. k j i 11 5 2 C. k j i
2
11
2
5
+ + E. k j i 11 5
B. k j i
2
11
2
5
D. k j i
2
11
2
5
+ +
131. Diketahui vektor
|
|
|
.
|

\
|
=
2
2
0
u dan
|
|
|
.
|

\
|
=
2
0
2
v . Proyeksi vektor orthogonal u terhadap v adalah
.
A. k i + C. k i E. k i 2
B. k i
2
1
+ D. k i + 2
132. Diketahui vektor
|
|
|
.
|

\
|
=
1
4
7
u dan
|
|
|
.
|

\
|

=
0
1
2
v . Proyeksi vektor orthogonal u terhadap v
adalah .
A.
|
|
|
.
|

\
|

0
2
4
5
2
C.
|
|
|
.
|

\
|
0
2
4
5
1
E.
|
|
|
.
|

\
|
0
2
4

B.
|
|
|
.
|

\
|

0
2
4
5
1
D.
|
|
|
.
|

\
|
0
2
4
5
2

133. Diketahui k j i a 4 2 3 + = dan k j i b 2 + + = . Proyeksi vektor orthogonal a terhadap b
adalah .
A. ( ) k j i 2
6
1
+ + C. ( ) k j i 2
2
1
+ + E. k j i 4 2 2 + +
B. ( ) k j i 2
3
1
+ + D. k j i 2 + +
134. Diketahui k j i a 2 + = dan k j i b 2 = . Proyeksi vektor orthogonal a terhadap b
adalah .
A. k j i
3
2
3
1
3
1
+ C. k j i
3
4
3
2
3
2
+ E. k j i
3
4
3
2
3
2
+ +
B. k j i
3
2
3
1
3
1
+ + D. k j i
3
4
3
2
3
2
+
135. Diketahui vektor
|
|
|
.
|

\
|
=
3
4
4
u dan
|
|
|
.
|

\
|

=
0
6
3
v . Proyeksi vektor orthogonal u terhadap v
adalah .
A. j i
5
8
5
4
C. j i
5
8
5
4
+ E. k j i
5
4
5
8
5
4
+
B. j i
5
8
5
4
D. k j i
5
4
5
8
5
4
+
136. Diketahui vektor k j i a + = 2 dan vektor k j i b 2 3 + = . Vektor c mewakili vektor hasil
proyeksi vektor b pada vektor a , maka vektor c adalah .
A. ( ) k j i + 2
6
1
C. ( ) k j i + 2
14
1
E. ( ) k j i + 2
6
1

B. ( ) k j i 2 2 3
6
1
+ D. ( ) k j i 2 3
14
1
+ +
137. Koordinat bayangan titik A(-1, 3) jika dicerminkan terhadap garis x = 4 dan dilanjutkan
pencerminan terhadap sumbu Y adalah .
A. (9, - 3) C. (9, 3) E. ( 3, - 9)
B. (-9, 3) D. (-9, - 3)
138. Bayangan titik S (2, 4) oleh rotasi yang berpusat O (0 ,0) sejauh 90
0
berlawanan arah
jarum jam dan dilanjutkan oleh pencerminan terhadap garis y = x adalah .
A. S (2, - 4) C. S (2, 4) E. S(- 4, 2)
B. S (- 2, 4) D. S (- 4, - 2)
139. Peta titik A(5, -2) karena pencerminan terhadap sumbu X dilanjutkan rotasi 90
0
dengan
pusat O adalah .
A. (- 2, -5) C. (2, 5) E. (5, 4)
B. (- 2, 5) D. (5, 2)
140. Koordinat bayangan titik P (1, 4) oleh pencerminan terhadap garis x = 3 dilanjutkan
pencerminan terhadap garis y = 1 adalah .
A. (-1, -2) C. (5, -2) E. (- 5, - 2)
B. (- 1, 7) D. (5, 7)
141. Titik P (- 3, 1) dipetakan oleh rotasi dengan pusat O sejauh 90
0
, dilanjutkan dengan
translasi
|
|
.
|

\
|
=
4
3
T . Peta titik P adalah .
A. P(2, 1) C. P(2, 7) E. P(4, 1)
B. P(0, 3) D. P(4, 7)
142. Diketahui titik A(3, -2) dipetakan oleh translasi
|
|
.
|

\
|

=
2
1
T , kemudian dilanjutkan oleh
rotasi dengan pusat O(0, 0) sejauh 90
0
. Koordinat titik hasil peta A adalah .
A. (4, 4) C. (4, - 4) E. (- 3, 0)
B. (- 4, 4) D. (0, - 3)
143. Diketahui M adalah pencerminan terhadap garis y = - x dan T adalah transformasi yang
dinyatakan oleh matriks
|
|
.
|

\
|
1 0
3 2
. Koordinat bayangan titik A(2, - 8) jika ditransformasi
M dan dilanjutkan oleh T adalah .
A. (-10, 2) C. (10, 2) E. (2, 10)
B. (- 2, - 10) D. (- 10 , -2)
144. Koordinat A(8, - 12) dipetakan oleh dilatasi dengan pusat O dan faktor skala 2,
dilanjutkan rotasi dengan pusat O sebesar 180
0
. Koordinat titik hasil peta adalah .
A. (- 4, - 6) C. (4, - 6) E. (- 16, 24)
B. (- 4, 6) D. (- 8, 12)
145. Persamaan grafik fungsi seperti tampak pada gambar berikut adalah ....
A.
3 2
2

=
x
y
B.
3 2
2
+
=
x
y
C.
2 2
2

=
x
y
D.
2
2

=
x
y









146. Persamaan grafik fungsi seperti tampak pada gambar adalah ....
A.
x
y 2 2 =
B. ( )
x
y 3 2 =
C.
x
y 3 2 =
D.
x
y 2 3 =
E. ( )
x
y 2 3 =
147. Persamaan grafik fungsi seperti tampak pada gambar adalah ....
A.
1
2 ) (
+
=
x
x f
B. 1 2 ) ( + =
x
x f
C. 1 2 ) (
1
+ =
+ x
x f
D. ( ) 1 log ) (
2
+ = x x f
E. x x f log 1 ) (
2
+ =






1
2
5
2
Y
X O
148. Persamaan grafik fungsi seperti tampak pada gambar adalah ....
A.
2
2

=
x
y

B.
2 2 =
x
y

C.
1 2 =
x
y

D.
( ) 1 log
2
= x y

E.
( ) 1 log
2
+ = x y




149. Persamaan grafik fungsi seperti tampak pada gambar adalah ....
A.
x
y |
.
|

\
|
=
2
1

B.
x
y |
.
|

\
|
=
2
1

C.
x
y |
.
|

\
|
=
4
1

D.
x
y |
.
|

\
|
=
4
1

E.
x
y 2 =


150. Persamaan grafik fungsi seperti tampak pada gambar adalah ....
A.
1
2
1
+
|
.
|

\
|
=
x
y

B.
x
y |
.
|

\
|
=
2
1

C.
x
y 2 =

D.
x y log
2
=

E.
x y log
2
1
=


151. Persamaan grafik fungsi seperti tampak pada gambar adalah ....
A.
1
2
1
2

=
x
y
B.
1
2
1
2

=
x
y
C.
2
2

=
x
y
D.
2
2
+
=
x
y
E.
1 2
2

=
x
y

152. Persamaan grafik fungsi seperti tampak pada gambar adalah ....
A. 1 2 + =
x
y
B. 1 2 + = x y
C. 1 3 =
x
y
D. 1 3 + =
x
y
E.
1
3
+
=
x
y

153. Himpunan penyelesaian dari ( ) ( )
2
1
1 log 4 log
36 36
< + + x x adalah ....
A. { } 5 4 | < < x x C. { } 4 atau 1 | > < x x x E. { } 5 x 4 atau 1 2 | < < < < x x
B. { } 4 1 | < < x x D. { } 4 x 2 - atau 5 1 | < < < < x x
154. Penyelesaian dari ( ) 1 1 log log
2 2
< + x x adalah ....
A. -1 < x < 2 C. 1 < x < 2 E. 0 < x < 2
B. 0 < x < 1 D. 1 x < 2
155. Himpunan penyelesaian dari ( ) 2 2 log
2
1
> x adalah ....
A. { } 6 | < x x C. { } 6 2 | s s x x E. { } 1 1 | < s x x
B. { } 6 | > x x D. { } 6 2 | s < x x
156. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan ( ) 2 3 log log
2 2
< + x x adalah ....
A. { } R x x x e < < , 4 1 | C. { } R x x x e < < , 3 1 | E. { } R x x x e < < , 4 1 |
B. { } R x x x e < < , 3 0 | D. { } R x x x e < < , 4 3 |
157. Penyelesaian dari ( ) ( )
2
1
1 log 3 log
25 25
s + + x x adalah ....
A. 4 2 < < x C. 3 atau x 1 > < x E. 4 x 3 atau 2 1 < < < < x
B. 4 3 < < x D. 4 3 s < x
158. Penyelesaian dari ( ) ( ) 4 3 log 3 log
2 2
> + + x x adalah ....
A. 5 > x C. 3 3 < < x E. 5 3 < s x
B. 3 > x D. 5 3 s < x
159. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan ( ) ( ) 5 log 2 log 2 log
2 2 2
s + + x x adalah ....
A. { } 2 | > x x C. { } 3 | > x x E. { } 2 2 | < < x x
B. { } 2 | > x x D. { } 3 2 | s < x x
160. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan ( ) ( ) 1 1 log 3 log
5 5
s + + x x adalah ....
A. { } R x x x e s s , 4 2 | C. { } R x x x e s s , 4 1 | E. { } R x x x x e > s , 4 atau 3 |
B. { } R x x x e s < , 4 3 | D. { } R x x x x e > s , 4 atau 2 |
161. Luas segi-12 beraturan dengan panjang jari-jari lingkaran luarnya r adalah ....
A.
2
2r B. 3 2
2
r C.
2
3r D. 3 3
2
r E.
2
6r
162. Keliling segi-12 beraturan yang jari-jari lingkaran luarnya r adalah ... cm.
A. 3 2 2 r B. 3 2 6 r C. 3 2 12 r D. 3 2 6 + r E. 3 2 12 + r
163. Diketahui jari-jari lingkaran luar suagu segi-8 beraturan adalah r. Luas segi-8 yang
dapat dibuat adalah .
A. 2
4
1
2
r B. 2
2
1
2
r C. 2
4
3
2
r D. 2
2
r E. 2 2
2
r
164. Diketahui segi-12 beraturan dengan sisi s cm dan jari-jari lingkaran luarnya r cm.
Keliling segi-12 beraturan tersebut adalah ... cm.
A. 3 2 r B. 3 2 6 r C. 3 2 12 r D. 3 2 6 + r E. 3 2 12 + r
165. Diketahui segi-8 beraturan dengan panjang jari-jari lingkaran luar r cm. Keliling segi-8
tersebut adalah cm.
A. 2 2 r B. 2 2 4 r C. 2 2 8 r D. 2 2 4 + r E. 2 2 8 + r
166. Diketahui segi-8 beraturan dengan panjang jari-jari lingkaran luar r cm. Panjang sisi
segi-8 tersebut adalah cm.
A. 2 2 r B. 2 2 + r C. 2 2 2 r D. 2 1 2 + r E. 2 2 2 + r
167. Diketahui segi-12 beraturan dengan panjang jari-jari lingkaran luar r cm. Panjang sisi
segi-12 tersebut adalah cm.
A. 3 2 r B. 3 2 2 r C. 3 1+ r D. 3 2 + r E. 3 1 2 + r
168. Dalam sebuah lingkaran yang berjari-jari 6 cm dibuat segi-12 beraturan. Panjang sisi
segi-12 beraturantersebut adalah cm.
A. 3 2 6 B. 2 2 6 C. 2 3 6 D. 3 3 6 + E. 2 3 6 +
169. Himpunan penyelesaian dari persamaan 0 cos 2 cos = + x x untuk
0 0
360 0 s s x adalah ....
A. { }
0 0 0
180 , 60 , 30 C. { }
0 0 0
150 , 90 , 30 E. { }
0 0 0
270 , 120 , 60
B. { }
0 0 0
300 , 180 , 30 D. { }
0 0 0
300 , 180 , 60
170. Himpunan penyelesaian dari persamaan 0 1 sin 2 cos = x x untuk
0 0
360 0 s s x adalah
....
A. { }
0 0 0
330 , 210 , 180 C. { }
0 0 0
330 , 180 , 150 E. { }
0 0 0
300 , 240 , 120
B. { }
0 0 0
180 , 150 , 30 D. { }
0 0 0
180 , 120 , 60
171. Himpunan penyelesaian dari persamaan x x 2 cos 2 1 sin 4 + = untuk
0 0
360 0 < < x adalah
....
A. { }
0 0
150 , 30 C. { }
0 0
210 , 150 E. { }
0 0
330 , 240
B. { }
0 0
210 , 30 D. { }
0 0
330 , 120
172. Himpunan penyelesaian dari persamaan 0 sin 2 cos = x x untuk
0 0
360 0 < < x adalah ....
A. { }
0 0
150 , 30 C. { }
0 0 0
180 , 150 , 30 E. { }
0 0 0
270 , 150 , 30
B. { }
0 0
270 , 30 D. { }
0 0 0
300 , 120 , 60
173. Himpunan penyelesaian dari persamaan 0 2 cos 3 2 cos = + x x untuk
0 0
360 0 < < x adalah
....
A. { }
0 0
120 , 60 C. { }
0 0
330 , 30 E. { }
0 0
300 , 60
B. { }
0 0
210 , 150 D. { }
0 0
240 , 120
174. Himpunan penyelesaian dari persamaan 0 sin 2 cos = x x untuk
0 0
180 0 s s x adalah ....
A. { }
0 0
150 , 30 C. { }
0 0 0
150 , 60 , 30 E. { }
0 0 0
150 , 120 , 60
B. { }
0 0
120 , 60 D. { }
0 0 0
120 , 90 , 60
175. Himpunan penyelesaian dari persamaan 0 2 cos 3 2 cos = + + x x untuk
0 0
360 0 s s x adalah
....
A. { }
0 0 0
270 , 120 , 60 C. { }
0 0 0
270 , 240 , 90 E. { }
0 0 0
270 , 150 , 120
B. { }
0 0 0
270 , 240 , 120 D. { }
0 0 0
240 , 180 , 120
176. Himpunan penyelesaian dari persamaan 0 1 sin 3 2 cos = + + x x untuk
0 0
360 0 s s x adalah
....
A. { }
0 0
150 , 30 C. { }
0 0
240 , 120 E. { }
0 0
300 , 240
B. { }
0 0
120 , 60 D. { }
0 0
330 , 120
177. Diketahui
5
3
cos = x untuk
0 0
90 0 < < x . Nilai dari .... sin 3 sin = + x x
A.
125
72
B.
125
96
C.
125
108
D.
125
124
E.
125
144

178. Diketahui ( ) ( ) p x x = + +
0 0
60 sin 60 sin . Hasil dari .... 2 sin = x
A.
2
1 2 p p B.
2
1 p p C.
2
1 2 p p D. p p 2 2
2
E. p p 2 2
2
+
179. Nilai ....
45 sin 195 sin
45 cos 195 cos
0 0
0 0
=


A. 3 B. 3
2
1
C. 3
3
1
D. 3
3
1
E. 3
180. Nilai ....
35 cos 125 cos
35 sin 125 sin
0 0
0 0
=

+

A. 1 B. 2
2
1
C. 2
2
1
D. 1 E. 2
181. Nilai dari ....
102 cos 168 cos
12 sin 78 sin
0 0
0 0
=


A. - 1 B. 2
2
1
C. 0 D. 2
2
1
E. 1
182. Nilai dari ....
5 sin 115 sin
5 cos 115 cos
0 0
0 0
=
+
+

A. 3 B. 1 C. 3
3
1
D. 3
3
1
E. 3
183. Nilai dari ....
15 cos 105 cos
15 sin 105 sin
0 0
0 0
=


A. 3 B. 3
3
1
C. 3
3
1
D. 1 E. 3
184. Nilai dari ....
45 sin 195 sin
45 cos 95 cos
0 0
0 0
=


A. 3 B. 3
2
1
C. 3
3
1
D. 3
3
1
E. 3
185. Nilai dari ....
15 cos 75 cos
15 sin 105 sin
0 0
0 0
=


A. 3 B. - 1 C.
2
1
D. 3
2
1
E. 3
186. Diketahui kubus ABCD.EFGH memiliki panjang rusuk 6 cm. Jarak titik G ke diagonal
BE =... cm.
A. 6 3 B. 6 6 C. 6 9 D. 10 3 E. 10 9
187. Diketahui kubus ABCD.EFGH memiliki panjang rusuk 4 cm. Jarak titik A ke FH adalah
... cm.
A. 2 2 B. 6 2 C. 6 3 D. 7 2 E. 7 3
188. Diketahui kubus ABCD.EFGH memiliki panjang rusuk 4 cm. Jarak titik C ke bidang
AFH adalah ... cm.
A. 3
3
8
B. 2
8
6
C. 3
6
8
D. 3
8
6
E. 3
3
8

189. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 6 cm. Jarak titik E ke garis AG adalah ...
cm.
A. 3 2 B. 2 3 C. 6 2 D. 6 3 E. 2 6
190. Jarak titik A ke bidang BCHE pada balok berikut ini adalah cm.
A.
3
40

B.
2
15

C.
3
20

D.
3
16

E.
5
24

191. Diketahui limas segiempat beraturan T.ABCD seperti pada gambar. Jarak titik A ke TC
adalah ... cm.
A. 14
B. 28
C. 14 2
B
T
C
A
D
8 cm
4 cm
4 cm
B
A
C
D
E
F
G
H
6
8
4
D. 14 3
E. 28 2
192. Diketahui limas segiempat beraturan T.ABCD dengan ABCD adalah persegi yang
memiliki AB = 4 cm dan TA = 6 cm. Jarak titik C ke AT adalah ... cm.
A. 14
4
1
B. 14
3
2
C. 14
4
3
D. 14
3
4
D. 14
2
3

193. Nilai cosines sudut antara bidang ABC dan ABD dari gambar bidang-4 beraturan berikut
adalah .
A.
10
1

B. 10
10
1

C.
3
1

D. 2
4
1

E. 2
3
2

194. Diketahui limas segiempat beraturan T.ABCD seperti pada gambar. Sudut o adalah
sudut antar bidang TAD dengan bidang TBC. Nilai cos o adalah .
A.
10
11

B.
12
10

C.
12
11

D.
13
11

E.
13
12

195. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan sudut o adalah sudut antara bidang BDG dan
bidang BDHF. Nilai dari tan o = ....
A. 3 B. 2 C. 3
2
1
D. 2
2
1
E.
2
1

196. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 12 cm. Nilai cosinus sudut antara bidang
AFH dan bidang ABCD adalah .
A. 6
2
1
B. 6
3
1
C. 3
2
1
D. 2
2
1
E. 3
3
1

197. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk a cm. Nilai cosinus sudut antara
bidang ABCD dan bidang DBG adalah .
A. 2 B. 3
3
1
C. 3
2
1
D. 6
3
1
E. 6
2
1

198. Nilai cosinus sudut antara bidang BDE dan bidang BDG seperti terlihat pada gambar
prisma segi-4 ABCD.EFGH beratutran berikut adalah ....
A.
6
2

B.
6
3

C.
6
4

D.
9
7

4
4
8
A B
C
D
E F
G
H
B
T
C
A
D
5 cm
2 cm

A
B
C
D
6 cm
E.
9
8

199. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk a cm. sudut adalah sudut antar bidang
BEG dan bidang EFGH. Nilai tan = .
A. 6
3
1
B. 3 C. 3
3
1
D. 2 E. 2
2
1

200. Diketahui kubus ABCD.EFGH memiliki panjang rusuk 6 cm. Sudut adalah sudut
antara garis CG dengan bidang BDG. Nilai cos adalah ....
A. 3
4
1

B. 3
3
1

C. 3
2
1

D. 6
3
1

E. 6
2
1

201. Sebuah kotak tanpa tutup tampat seperti
pada gambar mempunyai volume 108 cm
3
.
Agar luas permukaan kotak maksimum
maka nilai x adalah ...cm.
A. 3
B. 4
C. 6
D. 9
E. 12
202. Dari selembar karton berbentuk persegi
yang berukuran sisi 30 cm akan dibuat
kotak tanpa tutup, dengan cara menggunting
empat persegi di setiap pojok karton, seperti
pada gambar. Volume kotak terbesar yang
dapat dibuat adalah ... cm
3
.
A. 2.000
B. 3.000
C. 4.000
D. 5.000
E. 6.000
203. Diketahui persegi panjang PQRS seperti pada
gambar dengan panjang 5 cm dan lebar 3
cm. Agar luas ABCD mencapai nilai
minimum, luas yang diarsir adalah cm
2
.
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
E. 10
204. Dua bilangan bulat m dan n memenuhi hubungan 2m - n = 40. Nilai minimum dari
2 2
n m p + = adalah .
A. 320 B. 295 C. 280 D. 260 E. 200
205. Dua bilangan bulat m dan n memenuhi hubungan 2m + n = - 40. Nilai minimum dari
2 2
n m p + = adalah .
A. 405 B. 395 C. 320 D. 260 E. 200
206. Diketahui dua bilangan bulat p dan q yang memenuhi hubungan 50 2 = p q . Nilai
minimum dari
2 2
q p + adalah .
A. 100 B. 250 C. 500 D. 1.250 E. 5.000
207. Sebuah taman berbentuk persegi dengan keliling ( ) 24 2 + x m dan lebar ( ) x 8 m. Agar
x
x
y
3
0

c
m




A
B
C
D
E
F
G
H
P Q
R S C
D
A
B
luas taman maksimum, maka panjang taman tersebut adalah m.
A. 4 B. 8 C. 10 D. 12 E. 13
208. Nilai .... 1 2 4 3 4 lim
2
=
|
.
|

\
|
+ + +

x x x
x

A.
4
7
B. 0 C.
4
3
D.
4
7
E.
209. Nilai .... 3 5 16 9 25 lim
2
=
|
.
|

\
|
+

x x x
x

A.
10
39
B.
10
9
C.
10
21
D.
10
39
E.
210. Nilai .... 4 2 3 8 4 lim
2
=
|
.
|

\
|
+

x x x
x

A. 8 B. 6 C. 2 D. 6 E. 8
211. Nilai ( ) .... 5 6 4 1 2 lim
2
=
|
.
|

\
|


x x x
x

A. 4 B. 2 C. 1 D.
2
1
E.
4
1

212. Nilai ....
2
3 3 4 3 4 5
lim
2 2
=
+ +
x
x x x x
x

A. 0 B. 3
3
1
C. 3 D. 2 3 E.
213. Nilai ( ) .... 1 3 1 6 9 lim
2
=
|
.
|

\
|
+

x x x
x

A. 2 B. 1 C. 0 D. 1 E. 2
214. Nilai .... 3 16 4 6 8 4 lim
2 2
=
|
.
|

\
|
+ +

x x x x
x

A. - 6 B. - 4 C. 4 D. 6 E. 10
215. Nilai ( ) .... 5 2 3 4 4 lim
2
=
|
.
|

\
|
+

x x x
x

B. 6 B. 4 C. 1 D. 4 E. 6
216. Nilai ....
tan
2
1
sin 2
lim
2
0
=
x x
x
x

A. 2 B. - 1 C.
2
1
D.
2
1
E. 1
217. Nilai
( ) ( )
....
4
2 tan 1 2
lim
2
2
=

x
x x
x

A. 5 B. 2,5 C. 2 D. 1,5 E. 1,25
218. Nilai
( )
....
1 2
1 sin
lim
2
2
1
=
+

x x
x
x

A. 0 B. 1 C. 2 D. 4 E.
219. Nilai ....
2 sin
2 cos 1
lim
2
0
=

x x
x
x

A. 4 B. 2 C. 0 D. 2 E. 4
220. Nilai
( ) ( )
( )
....
2 sin
2 tan 4
lim
2
2
0
=
+
+

x
x x
x

A. 2 B.
2
1
1 C. 1 D.
2
1
E.
3
1

221. Nilai ....
2 tan
2 sin 4
lim
2
0
=
x x
x
x

A.
8
B. - 4 C. 0 D. 4 E. 8
222. Nilai
( )
( )
....
3 sin
6 2 tan
lim
3
=

x
x x
x

A. 0 B.
2
1
C. 2 D. 3 E. 6
223. Nilai ....
2 tan 2
4 cos 1
lim
2
0
=

x x
x
x

A. 2 B. 4 C. 6 D. 10 E. 14
224. Hasil dari ( )( )
}
= +
2
0
.... 6 1 3 dx x x
A. 58 B. -56 C. -28 D. -16 E. -14
225. Hasil dari
( )
}
=

....
2
1
2
dx
x x
x

A. C x x + 2
2
1
2
C. C x x + 2 2
2
E. C x x x + 2 4
2

B. C x x + 2
2
D. C x x x + 2 2
2

226. Hasil dari
( )
}
=
+

....
5 6 2
3 2
2
dx
x x
x

A. C x x + + 5 6 2
2
1
2
C. C x x + + 5 6 2
3
2
2
E. C
x x
+
+ 5 6 2
1
2

B. C x x + + 5 6 2
2
D. C x x + + 5 6 2 2
2

227. Hasil dari ( )
}
= + .... 5 1 2
2
dx x x x
A. ( ) C x x x x + + + 5 5
2
1
2 2
C. ( ) C x x x x + + + 5 5
2 2
E. ( ) C x x x x + + + 5 5 2
2 2

B. ( ) C x x x x + + + 5 5
3
2
2 2
D. ( ) C x x x x + + + 5 5
2
3
2 2

228. Hasil dari ( )
}
= + + .... 4 2 3 1 3
2
dx x x x
A. ( ) C x x + +
2
3
2
4 2 3
2
1
C. ( ) C x x + +
2
3
2
4 2 3
6
1
E. ( ) C x x + +
2
3
2
4 2 3
18
1

B. ( ) C x x + +
2
3
2
4 2 3
3
1
D. ( ) C x x + +
2
3
2
4 2 3
12
1

229. Hasil dari ( )
}
= .... 4 3 2 3
2
dx x x x
A. ( ) C x x x x + 4 3 4 3 3
2 2
C. ( ) C x x x + 4 3 2 3 3
2 2
E. ( ) C x x x x + 4 3 4 3
3
1
2 2

B. ( ) C x x x x + 4 3 4 3
3
1
2 2
D. ( ) C x x x + 4 3 2 3
3
1
2 2

230. Hasil dari ( )
}
= + .... 3 4 2
2
3
2
dx x x
A. ( ) C x x + + + 3 4 3 4
10
3
2
2
2
C. ( ) C x x + + + 3 4 3 4
10
1
2
2
2
E. ( ) C x x + + + 3 4 3 4
3
2
2
2
2

B. ( ) C x x + + + 3 4 3 4
10
2
2
2
2
D. ( ) C x x + + + 3 4 3 4
4
1
2
2
2

231. Hasil dari
}
=
+
....
1
2
2
dx
x
x

A. C x + +1
3
1
2
C. C x + +1 2
2
E. C x + +1 6
2

B. C x + +1
2
1
2
D. C x + +1 3
2

232. Hasil dari
}
=
+

....
5 4
8 4
2
dx
x x
x

A. C x x + + 5 4 4
2
C. C x x + + 5 4
2
3
2
E. C x x + + 5 4 4
2

B. C x x + + 5 4 2
2
D. C x x + + 5 4
2
3
2

233. Hasil dari ( )
}
= +
3
0
.... sin 5 sin
t
dx x x
A.
5
3
B.
5
1
C. 0 D.
5
1
E.
5
3

234. Hasil dari ( )
}
=
t
0
.... 2 sin dx x
A.
4
1
B.
2
1
C. 0 D. 1 E. 2
235. Hasil dari ( )
}
=
2
0
2
.... cos sin
t
dt t t
A. 2 B.
2
1
1 C. 1 D.
2
1
E.
3
1

236. Hasil dari ( )
}
=
2
0
2
.... cos
t
dx x
A.
t
B.
2
3t
C.
2
t
D.
4
3t
E.
4
t

237. Hasil dari ( )
}
=
2
0
2
.... cos sin 2
t
dx x x
A.
3
2
B.
3
2
C.
3
1
D. 3 1+ E. 1 3
238. Hasil dari ( )
}
=
4
0
2
.... cos
t
dx x
A.
4
1
8
+
t
B.
2
1
8
+
t
C.
4
1
8

t
D.
2
1
4
+
t
E.
2
1
4

t

239. Hasil dari ( )
}
=
2
0
.... sin 5 sin
t
dx x x
A.
5
4
B.
5
1
C.
2
1
D. 1 E.
5
4

240. Hasil dari ( )
}
=
2
0
3
.... sin
t
dx x
A.
3
1
B.
2
1
C. 0 D.
3
1
E.
3
2

241. Volume benda putar dari daerah yang dibatasi oleh kurva x y 3 = dan
2
x y = yang
diputar mengelilingi sumbu X sejauh 360
0
adalah ... satuan volume.
A. t
5
62
B. t
3
63
C. t
5
162
D. t
3
98
E. t
5
262

242. Daerah yang dibatasi oleh kurva
2
x y = dan 0 2 = + y x yang diputar mengelilingi
sumbu X. Volume benda putar yang terjadi adalah ... satuan volume.
A. t
3
2
15 B. t
5
2
15 C. t
5
2
14 D. t
3
2
14 E. t
5
3
10
243. Volume benda putar yang terjadi bila daerah yang dibatasi oleh kurva
2
4 x y = dan
garis 2 + = x y yang diputar mengelilingi sumbu X sejauh 360
0
adalah ... satuan volume.
A. t 12 B. t
5
72
C. t 18 D. t
5
92
E. t
5
108

244. Volume benda putar yang dibatasi oleh kurva 1
2
+ = x y dan 3 + = x y jika diputar
mengelilingi sumbu X sejauh 360
0
adalah satuan volume.
A. t
5
107
B. t
5
117
C. t
5
105
D. t
5
7
E. t
5
4

245. Volume benda putar yang dibatasi oleh kurva
2
2x y = dan x y 4 = jika diputar
mengelilingi sumbu X sejauh 360
0
adalah satuan volume.
A. t
18
256
B. t
18
320
C. t
15
256
D. t
15
265
E. t
15
320

246. Volume benda putar yang dibatasi oleh kurva 1
2
+ = x y dan 3 + = x y jika diputar
mengelilingi sumbu X sejauh 360
0
adalah satuan volume.
A. t
5
2
36 B. t
5
1
36 C. t
5
3
32 D. t
5
2
23 E. t
5
1
23
247. Volume benda putar yang dibatasi oleh kurva
2
x y = dan 2
2
+ = x y jika diputar
mengelilingi sumbu X sejauh 360
0
adalah satuan volume.
A. t
3
8
B. t
3
16
C. t
3
20
D. t
3
24
E. t
3
32

248. Volume benda putar yang dibatasi oleh kurva
2
x y = dan x y 2 = jika diputar
mengelilingi sumbu X sejauh 360
0
adalah satuan volume.
A. t
3
64
B. t
5
64
C. t
15
128
D. t
15
64
E. t
15
32

249. Luas daerah yang diarsir pada gambar berikut dapat dinyatakan dengan rumus ....
A. ( ) { }
}
=
2
0
2 2
4 dx x x x L
B. ( ) { }
}
=
2
0
2 2
4 dx x x L
C. ( ) { }
}
=
2
0
2 2
4 dx x x x L
D. ( ) { }
}
+ =
2
0
2 2
4 dx x x x L
E. ( ) { }
}
+ =
2
0
2 2
4 dx x x x L
250. Luas daerah yang diarsir pada gambar berikut dapat dinyatakan dengan rumus ....
A. ( ) ( ) ( )
}

+ + + =
2
1
2
1 3 2 dx x x x L
B. ( ) ( ) ( )
}

+ + + =
2
1
2
3 2 1 dx x x x L
C. ( ) ( ) ( )
}

+ + + =
1
2
2
1 3 2 dx x x x L
D. ( ) ( ) ( )
}

+ + + =
1
2
2
3 2 1 dx x x x L
E. ( ) ( ) ( )
}

+ + + + =
2
1
2
1 3 2 dx x x x L
251. Luas daerah yang diarsir pada gambar berikut dapat dinyatakan dengan rumus ....
A. ( )
}

+ + =
2
1
2
2 dx x x L
B. ( )
}

=
2
1
2
2 dx x x L
C. ( )
}

+ =
2
1
2
2 dx x x L
D. ( )
}
+ + =
1
2
2
2 dx x x L
E. ( )
}

+ + =
1
2
2
2 dx x x L
252. Luas daerah yang diarsir pada gambar dinyatakan dengan rumus .
A. ( )
}
=
2
0
2
dx x x L
B. ( )
}
=
2
0
2
dx x x L
C. ( )
}
=
1
0
2
dx x x L
D. ( )
}
=
1
0
2
dx x x L
E. ( )
}
=
4
0
2 4
dx x x L
253. Integral yang menyatakan luas daerah yang diarsir pada gambar adalah .
A. ( )
}

2
0
dx x x
B. ( )
}

2
0
dx x x
C. ( )
}
+
1
0
dx x x
D. ( )
}

1
0
dx x x
E. ( )
}

2
0
dx x x
254. Luas daerah yang diarsir seperti pada gambar berikut dapat dinyatakan dengan rumus
.
A. ( )
}

+ =
3
2
2
6 dx x x L
B. ( )
}

+ + =
3
2
2
6 dx x x L
C. ( )
}

=
3
2
2
6 dx x x L
D. ( )
}
+ =
3
2
2
6 dx x x L
E. ( )
}
=
3
2
2
6 dx x x L
255. Luas daerah yang diarsir seperti tampak pada gambar dapat dinyatakan dengan rumus
.
A. ( ) ( ) ( )
}

+ + + =
2
1
2
1 3 2 dx x x x L
B. ( ) ( ) ( )
}

+ + + =
2
1
2
3 2 1 dx x x x L
C. ( ) ( ) ( )
}

+ + + =
1
2
2
1 3 2 dx x x x L
D. ( ) ( ) ( )
}

+ + + =
1
2
2
3 2 1 dx x x x L
E. ( ) ( ) ( )
}

+ + + + =
2
1
2
1 3 2 dx x x x L
256. Luas daerah yand diarsir pada gambar dapat dihitung dengan rumus .
A. ( ) ( ) ( )
}

+ =
1
2
2
3 9 dx x x L
B. ( ) ( ) ( )
}

+ =
1
2
2
2
3 9 dx x x L
C. ( ) ( ) ( )
}

+ =
2
3
2
3 9 dx x x L
D. ( ) ( ) ( )
}

+ =
3
3
2
9 3 dx x x L
E. ( ) ( ) ( )
}

=
3
3
2
9 3 dx x x L
257. Luas daerah yang diarsir pada gambar dapat dinyatakan dengan rumus .
A. ( )
}
=
3
1
2
5 dx x x L
B. ( )
}
+ =
5
0
2
5 dx x x L
C. ( )
}
=
5
0
2
5 dx x x L
D. ( )
}
=
5
0
2
5 dx x x L
E. ( )
}
=
3
1
2
5 dx x x L
258. Dari angka 3, 5, 6, 7, dan 9 akan dibuat bilangan yang terdiri atas tiga angka yang
berbeda. Banyak bilangan yang lebih dari 400 dan kurang dari 800 adalah ....
A. 36 B. 20 C. 19 D. 18 E. 17
259. Dari angka-angka 1, 2, 3, 4, 5, dan 6 akan disusun bilangan 3 angka berbeda. Banyak
bilangan lebih besar dari 400 yang dapat disusun adalah ....
A. 48 B. 60 C. 72 D. 108 E. 120
260. Dari angka-angka 2, 3, 4, 5, 6, dan 8 akan dibentuk bilangan terdiri dari tinga angka
berlainan. Banyak bilangan antara 300 dan 700 yang dapat dibentuk dari angka-angka
tersebut adalah ....
A. 144 B. 120 C. 100 D. 80 E. 24
261. Empat siswa dan dua siswi akan duduk berdampingan. Apabila siswi selalu duduk
paling pinggir, banyak cara mereka duduk adalah ....
A. 24 B. 48 C. 56 D. 64 E. 72
262. Enam anak A, B, C, D, E, dan F akan berfoto berjajar dalam satu baris. Banyaknya cara
berfoto jika B, C, dan D harus selalu berdampingan adalah ....
A. 144 B. 360 C. 720 D. 1.080 E. 2.160
263. Tujuh orang anak akan duduk pada tiga kursi A, B, dan C secara berdampingan.
Banyak kemungkinan mereka duduk adalah ....
A. 35 B. 60 C. 120 D. 180 E. 210
264. Terdapat 2 siswa laki-laki dan 5 siswa perempuan duduk berdampingan pada kursi
berjajar. Jika siswa laki-laki duduk di ujung, banyak cara mereka duduk berdampingan
adalah .
A. 240 B. 120 C. 42 D. 21 E. 10
265. Dari angka 1, 2, 3, dan 4 akan dibentuk bilangan genap yang terdiri dari tiga angka
berbeda. Banyak bilangan genap yang terbentuk adalah .
A. 18 B. 16 C. 12 D. 8 E. 6
266. Pada musyawarah karangtaruna akan dipilih pengurus organisasi yang baru, terdiri dari
ketua, sekretaris, bendahara, dan koordinator olahraga. Dari hasil seleksi lolos 6 orang
calon pengurus. Banyak susunan pengurus yang dapat dibentu adalah .
A. 360 B. 240 C. 120 D. 45 E. 15
267. Dua keluarga yang masing-masing terdiri dari 2 orang dan 3 orang ingin foto bersama.
Banyak posisi foto yang berbeda dengan anggota keluarga yang sama selalu
berdampingan adalah .
A. 24 B. 36 C. 48 D. 72 E. 96
268. Dari angka 2, 3, 6, dan 8 dibuat bilangan kurang dari 500 yang terdiri dari 3 angka
berbeda. Banyak bilangan yang dapat dibentuk adalah .
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 E. 12
269. Banyak bilangan terdiri dari angka berlainan antara 100 dan 400 yang dapat
disusundari angka-angka 1, 2, 3, 4, 5 adalah .
A. 36 B. 48 C. 52 D. 60 E. 68
270. Dari 5 calon pengurus OSIS akan dipilih ketua, wakil, dan sekretaris. Banyak cara
pemilihan tersebut adalah.
A. 10 B. 15 C. 45 D. 60 E. 120
271. Banyak bilangan terdiri dari 3 angka berbeda lebih dari 200 yang dapat disusun dari
angka-angka 1, 2, 3, 5, 7, 9 adalah .
A. 100 B. 92 C. 80 D. 78 E. 68
272. Banyak bilangan terdiri dari 3 angka berbeda lebih dari 200 yang dapat disusun dari
angka-angka 1, 2, 3, 4,dan 5 adalah .
A. 24 B. 36 C. 48 D. 60 E. 75
273. Empat siswa dan dua siswi akan duduk berdampingan. Apabila siswi selalu duduk
paling pinggir, banyak cara mereka duduk adalah .
A. 24 B. 48 C. 56 D. 64 E. 72
274. Lima anak akan duduk pada tiga kursi A, B, dan C secara berdampingan. Banyakna
kemungkinan mereka duduk adalah .
A. 60 B. 45 C. 25 D. 20 E. 10
275. Nilai kuartil atas dari data pada tabel berikut adalah ....
Nilai f
40 47 2
48 55 3
54 63 5
64 71 9
72 79 7
80 87 3
88 95 1
276. Nilai kuartil bawah dari data pada tabel berikut adalah ....
Nilai Banyak
karyawan
50 54 3
55 59 5
60 64 10
65 69 16
70 74 14
75 79 8
80 84 4
277. Kuartil bawah dari data pada tabel berikut adalah ....
Berat
badan
frekuensi
30 34 4
35 39 10
40 44 14
45 49 7
50 54 5
278. Tabel berikut memuat data tinggi badan sejumlah siswa.
Tinggi
badan
frekuensi
150 154 4
155 159 5
160 164 10
165 169 5
170 174 6
279. Kuartil bawah dari data pada tabel berikut adalah ....
Berat
badan
frekuensi
31 40 3
41 50 5
51 60 10
61 70 11
71 80 8
81 90 3
280. Data pada tebel berikut merupakan hasil ulangan harian matematika di suatu kelas.
Kuartil atas dari data tersebut adalah ....
Nilai frekuensi
41 50 2
51 60 3
61 70 11
71 80 7
81 90 4
A. 71,5 B. 72,0 C. 73,5 D. 75,5 E. 76,5
A. 59,5 B. 60,7 C. 62,5 D. 63,0 E. 64,5
A. 31,5 B. 36,5 C. 37,5 D. 42,5 E. 45,9
Kuardil bawah dari data pada tebel tersebut adalah .
A. 157,3 B. 157,5 C. 158,0 D. 167,3 E. 168,0
A. 48,5 B. 51,5 C. 52,5 D. 54,5 E. 58,5
A. 70,5 B. 73,0 C. 80,5 D. 83,0 E. 85,5
91 100 5
281. Table berikut menyajikan data berat bada sekolompok siswa. Kuartil atas dari data
tersebut adalah ....
Nilai frekuensi
45 49 3
50 54 6
55 59 10
60 64 12
65 69 15
70 74 6
75 79 4
282. Tabel berikut memuat data tinggi badan sejumlah siswa.
Tinggi
badan
frekuensi
150 154 4
155 159 10
160 164 6
165 169 8
170 174 4
175 179 8
1. Erik suka sekalimain skateboard. Dia mengunjungi sebuahtoko bersama SKATERS untuk
mengetahui beberapa model.
Di took ini dia dapat membeli skateboard yang lengkap. Atau, ia juga dapat membeli
sebuah papan, satu set roda yang terdiri dari 4 roda, satu set sumbu yang terdiri dari dua
sumbu, dansatu set perlengkapan kecil untuk dapat merakit skateboard sendiri.
Daftar barang dan model/jenis skateboard di toko ini sebagai berikut:
Barang Model/Jenis
Skateboard
lengkap


Papan



Dua set roda
yang tediri
dari 4 roda

Satu set
sumbu yang
terdiri dari
dua sumbu

Dua set
perlengkapan
kecil (seperti
baut, mur,
dan karet)

Toko itu menawarkan tiga macam papan, dua macam set roda, dan dua macam set
perlengkapan kecil. Hanya ada satu macam set sumbu.
Berapa banyak skateboard berbeda yang dapat dibuat oleh Erik?
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 E. 24
283. Sebuah film documenter menayangkan perihal gempa bumi dan seberapa sering gempa
bumi terjadi. Film itu mencakup diskusi tentang keterkiraan gempa bumi. Seorang ahli
geologi menyatakan: Dalam dua puluh tahun ke depan, peluang bahwa sebuah gempa
bumi akan terjadi di kota Zadia adalah dua pertiga.
Manakah di bawah ini yang paling mencerminkan maksud pernyataan ahli geologi
A.
6
5
66 B.
6
1
67 C.
6
5
67 D.
6
1
68 E.
6
4
68
Kuardil bawah dari data pada tebel tersebut adalah .
A. 155,5 B. 156,5 C. 157,5 D. 158,5 E. 159,5
tersebut?
A. 33 , 1 20
3
2
= , sehingga antara 13 dan 14 tahun dari sekarang akan terjadi sebuah
gempa bumi di kota Zadia
B.
3
2
lebih besar dari pada
2
1
, sehingga kita dapat meyakini bahwa akan terjadi sebuah
gempa bumi di kota Zadia pada suatu saat dalam 20 tahun ke depan.
C. Peluang terjadinya sebuah gempa bumi di kota Zadia pada suatu saat dalam 20 tahun
ke depan lebih tinggi daripada peluang tidak terjadinya gempa bumi.
D. Kita tak dapat mengatakan apa yang akan terjadi, karena tidak seorangpun dapat
meyakinkan kapan sebuah gempa bumi akan terjadi
E. Pasti akan terjadi gempa bumi 20 tahun yang akan datan, karena sudah diperkirakan
oleh ahli geologi