NMEROS REALES
Pgina 26
PARA EMPEZAR, REFLEXIONA Y RESUELVE
El nmero ureo
Para hallar la relacin entre la diagonal y el lado del pentgono regular, da los siguientes pasos:
B
C
F
E
D
360
180 72
=
= 72; =
= 54; 2 = 108
5
2
1
.
108
2
.
180 108
= 36
2
3
.
B = 108 2 36 = 36
36
E=D=
180 36
= 72
2
D
B
36
C = E = D = 72 F = 72
Luego los dos tringulos tienen sus ngulos iguales son semejantes.
A
1
C
F
E
D
BD
ED
l = 1 .
= , es decir:
BC
FC
1
l1
l (l 1) = 1 l 2 l 1 = 0 l =
1 1 + 4
1 5
=
2
2
1 + 5
. Este es el nmero ureo,
2
Pgina 27
El rectngulo ureo
A
AB
= (nmero de oro)
AD
1
x
C
1+x
1
=
1
x
Despejamos x :
x (1 + x) = 1 x 2 + x 1 = 0 x =
1 1 + 4
1 5
=
2
2
1 + 5
2
AB
1 + 5
2 1 + 5
1 + 5
1+x
=1+x=1+
=
=
=
=
2
2
2
1
AD
Obtenemos el nmero de oro.
Pgina 29
1. Halla grficamente 6 y 13 .
2
1
13
1
2
justifica
1
Si AC = 1, entonces OA = OC = OD = .
2
1
Si OA =
y AB = 1, aplicando el teorema de Pitgoras, tenemos que:
2
OB =
1
1 + = 5
2
4
5 = 1 + 5 =
1
Por tanto: BD = OD + OB =
+
2
2
2
Pgina 31
1. Representa los siguientes conjuntos:
b) [4, + )
a) (3, 1)
a)
c)
3
0
b)
1 0
3
d) ( , 0)
c) (3, 9]
d)
4
0
b) [2, 5) U (5, 7]
c) ( , 0) U (3, +)
d) ( , 1) U (1, + )
a)
c)
b)
d)
0 1
Pgina 32
1. Halla los siguientes valores absolutos:
a) |11|
b) ||
c) | 5 |
d) |0|
e) |3 |
f) |3 2 |
g) |1 2 |
h) | 2 3 |
i) |7 50 |
a) 11
b)
c) 5
d) 0
e) 3
f) |3 2 | = 3 2
g) |1 2 | = 2 1
h) | 2 3 | = 3 2
i) |7 50 | = 50 7
b) |x| 5
c) |x 4| = 2
d) |x 4| 2
e) |x 4| > 2
f ) |x + 4| > 5
a) 5 y 5
b) 5 x 5; [5, 5]
c) 6 y 2
d) 2 x 6; [2, 6]
Pgina 33
1. Simplifica:
12
b) x 8
12
e) 64
d) 8
c) y 10
a) x 9
f) 81
a) x 9 = x 3
b) x 8 = x 2
d) 8 = 23 = 2
e) 64 = 26 = 22 = 4
12
6
12
c) y 10 = y2
f ) 81 = 34 = 3
8
2. Cul es mayor, 31 o 13 ?
Reducimos a ndice comn:
4
12
31 = 29 791 ;
12
13 = 28 561
18
a) a 5 y a 7
12
b) 51 y 132 650
36
18
36
a) a 5 = a 15 ; a 7 = a 14
b) 51 = 132651 ; 132650
4. Simplifica:
3
10
( k )8
b) x
( )8 = k
a)
b) x 10 = x 2
15
a) k
8
c) x
3
)6
c) x 6 = x
Pgina 34
5. Reduce:
a) 2 2
3
b) 9 3
a) 25 23 = 28
15
15
15
c) 2 2 2
b) 34 3 = 35
6
c) 24 22 2 = 27
6. Simplifica:
a) x
3
x
b) 3 a b
a b
a)
x3
=
x5
c)
a3
=
a4
3
c) a
3
a2
3
5
d) a b c
3 c3
a b
b)
6
1
= a 1
a
6
a3 b3
= a b
a2 b2
d)
1
= x 2
x2
a3 b5 c
=
a2 b6 c6
a
1
=
c
b c5
a
bc
7. Reduce:
2
a) 3
3
3
a)
c)
9
b)
3
3
c) 16
2
d) 729
3
6
34
= 3
33
b)
10
10
10
28
= 23 = 8
25
d)
6
3
36
= 34 = 32
32
4
36
= 34 = 3
32
8. Suma y simplifica:
a) 5 x + 3 x + 2 x
b) 9 2 + 25 2 2
c) 18 + 50 2 8
d) 27 50 + 12 + 8
e) 50a 18a
a) 10 x
b) 3 2 + 5 2 2 = 7 2
c) 18 + 50 2 8 = 2 32 + 2 52 2 23 =
= 3 2 + 5 2 2 2 2 = 5 2
d) 33 2 52 + 22 3 + 23 = 3 3 5 2 + 2 3 + 2 2 = 5 3 3 2
e) 2 52 a 2 32 a = 5 2a 3 2a = 2 2a
Pgina 35
9. Racionaliza denominadores y simplifica cuando puedas:
4
2
25
h)
d)
40
c)
7
3
i)
a)
5
7
b)
f)
4
18
g)
a)
5
= 5 7
7
7
d)
1
1
a
=
=
3
a2
a
a a
f)
4
4
4
=
=
= 4 2 = 2 2
2
6
3
18
2 3
32
h)
3
3
3 2
= 3
=
2
2
4
2
36
c)
e)
1
2
1
= 3
= 3
=
3 5
40
2
25
e)
j)
b)
a3
3
50
2
100
3
7
7 = 21
=
3
3
3
3
3
3
32
=
=
=
2
10
50 2 5
52
2
2
2 5
= 3
=
2
5
25
5
3
g)
52 = 25
3
10
10
i)
3
3
3 2 3
3 6
= 3
=
=
=
3
2 32
23
6
36
2
j)
2
2
2 2 5 2 10
10
= 3
=
=
=
3
25
10
5
100
22 52
6
3
2
3
b)
2 + 1
2
3
f) 3 + 2
32 23
Unidad 1. Nmeros reales
x+y
x + y
c)
a1
a 1
g) 1 + 1
+ 1
2
2 1
2 + 1
x
y
d) +
x y
h)
e)
23 5
1
1
x y
x + y
a)
2 1
2 1
=
= 2 1
( 2 + 1) ( 2 1)
21
b)
(x + y) ( x y )
(x + y) ( x y )
x x x y + y x y y
=
=
xy
xy
( x + y ) ( x y )
(a 1) ( a + 1)
(a 1) ( a + 1)
c)
=
= a + 1
( a 1) ( a + 1)
(a 1)
( x + y) ( x + y)
x + y + 2 xy
d)
=
xy
( x y ) ( x y )
2 3 + 5
2 3 + 5
2 3 + 5
e)
=
=
12 5
7
(2 3 5 ) (2 3 + 5 )
(3 2 + 2 3 )
18 + 12 + 12 6
30 + 12 6
f)
=
=
= 5 + 2 6
18 12
6
6
5 3
2 + 2 + 1 + 2 1 = 2 + 2
g)
2 =
2
h)
x + y + x y
xy
2 x
xy
Pgina 37
1. Calcula en notacin cientfica sin usar la calculadora:
a) (800 000 : 0,0002) 0,5 1012
15
5,96
3,941
10
7,64
10
1,42
Pgina 40
1. Halla:
a) log2 16
b) log2 0,25
c) log9 1
d) log10 0,1
e) log4 64
f ) log7 49
g) ln e 4
h) ln e 1/4
i ) log5 0,04
j ) log6
( )
1
216
a) log2 16 = log2 24 = 4
c) log9 1 = 0
e) log4 64 = log4 43 = 3
f) log7 49 = log7 72 = 2
g) ln e4 = 4
h) ln e1/4 =
j) log6
1
4
( )
1
= log6 63 = 3
216
b) log5 700
c) log10 43 000
d) log10 0,084
e) log9 60
f ) ln e
a) 25 = 32 ; 26 = 64 ; 32 < 60 < 64
5 < log2 60 < 6 log2 60 = 5,
b) 54 = 625 ; 55 = 3125 ; 625 < 700 < 3125
4 < log5 700 < 5 log5 700 = 4,
c) 104 = 10 000 ; 105 = 100 000 ; 10 000 < 43 000 < 100 000
4 < log10 43 000 < 5 log10 43 000 = 4,
d) 102 = 0,01 ; 101 = 0,1 ; 0,01 < 0,084 < 0,1
2 < log10 0,084 < 1 log10 0,084 = 1,
e) 91 = 9 ; 92 = 81 ; 9 < 60 < 81
1 < log9 60 < 2 log9 60 = 1,
f) ln e = 1
3. Aplica la propiedad 8 para obtener los siguientes logaritmos con la ayuda de la
calculadora:
a) log2 1 500
b) log5 200
c) log100 200
d) log100 40
log 1500
= 10,55; 210,55 1500
log 2
b)
log 200
= 3,29; 53,29 200
log 5
c)
log 200
= 1,15; 1001,15 200
log 100
d)
log 40
= 0,80; 1000,80 40
log 100
a) log5
a) log5
b) log5
A2
25B
b) log5
5 A3
B2
A2
1
1
0,8
=
[2 log5 A log5 25 log5 B] =
[2 1,8 2 2,4] =
0,27
25B
3
3
3
5 A3
3
3
= log5 5 +
log5 A 2 log5 B = 1 +
1,8 2 2,4 = 1 + 2,7 4,8 = 1,1
2
2
B2
2x
y= e
5
Pgina 44
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS
PARA PRACTICAR
Recuerda que 5, 6 =
) 23 2
56 5
; 0,2 3 =
.
9
90
)
12
51
21
31
442
+
=
= 2,6 78
99
99
90
10
165
2
)
139 13
126
1,3 9 =
=
= 1,4
90
90
Calcula: a)
a)
4
1, 7
b)
1,3
3
)
16
4
=
= 1, 3
3
9
b)
)
4
2
=
= 0,4
9
3
)
c) 4, 89 y 2 6
d) 2,098 y 2,1
a) 2
5
)
)
b) 0,526 y 0, 526
)
b) 0,526
)
c) 4, 89
d) 2,098
B
1
En el tringulo OAB, OB = 1, AB = 1 y OA = 12 + 12 = 2 .
Por tanto, el punto D representa a 2 .
Qu nmeros representan los puntos F y H ? Justifica tu respuesta.
F representa 3 , pues OF = OC = OD 2 + DC 2 = ( 2 )2 + 12 = 3
H representa 6 , pues OH = OG = ( 5 )2 + 12 = 6
6
2
7
b=
4
7
c=
5
7
d=
0m
m
m
1
7
m
m
m es un segmento
cualquiera
Potencias
7
4
9
) ( )
( ) ( )
3
3
2
4
( ) ( )
3
4
+4=
4
3
1
7
3
9
m
m
+4
9
+ 4 = 4 + 4 = 0
4
10
36 25 52
93 43 5
b)
34 16 9 1
51 35
c)
152 8 1
63 102
a 3 b 4 c7
a 5 b2 c 1
d)
a)
b)
34 24 32
24 5
80
=
=
1 35
3
27
3
5
c)
9
36 25 52
5
=
6 26 5
2
3
32 52 23
1
= 1 = 2 8 =
8
256
23 33 22 52
2
d)
c7 a5 c
a2 c8
=
a3 b4 b2
b6
10
b) 343
c) 625
a) 5 25 = 2
d)
c) a 3/4 = a 3
4
d) 0,25
e) 84
3
f ) 0,001
3
b) 73 = 7
c) 4 54 = 5
e) 212 = 2 4 = 16
f ) 0,13 = 0,1
1
1
=
= 0,5
2
4
1
2
b) (32)1/5
c) ( 2 ) 4
b) (25)1/5 = 2
a) 21/2
12
6
x 2/3
= x 1/6 = x
1/2
x
11
b)
c) 2 4/8 = 21/2
c)
( )
1
3
3
2
a) 22
2
(3)3
1
9
= 3 =
3
3
2
2
2
( ) ( )
b)
d)
1
2
2
9
1
8
(30)1 152
103
2
32
9
b) 1 3 1 = 8 =
4
3
256
2
2
2
2
c)
d)
32 52
3
3
=
=
2 24
400
2 3 5 23 53
5
11
13
a3 a 1
a a
4
a)
b) 161/4
a)
1
1
6
4 4
1
a 3/4 a 1
= a 7/4 = 4
1/2
7
aa
a2 b2
=1
a2 b2
b) (32)3
c)
32 52
8
=
15
31 51
d)
a) Falsa.
1
3
=1
(3)2 =
80
9
a 2 b 2
a4
= 4
2 b 2
a
b
b) Verdadera. (32)3
c) Verdadera.
( )
1
27
d) Verdadera.
= 36
( )
1
33
36
= 36 1 = 6 = 1
3
36
2
2
32 52
(1/3 1/5) (1/3 + 1/5)
= (1/3 ) (1/5 ) =
=
1 51
(1/3 1/5)
1/3 1/5
3
15
( )
( )
1
27
(1)
3
1
1
8
+
=
3
5
15
(3)2 = 32
1 = 32 1 = 9 1 = 81 1 = 80
9
9
9
(3)2
32
( 1125 ) = ( 1 ) = ( 21 )
000
8
25
1
=(
=( )
=( 1 )
100 )
4
2
a) (0,125)1/3 =
b) (0,25)1/2
b) (0,25)1/2 = 2
1/3
1/3
1/3
1/2
1/2
1/2
1
= 21
2
= (22)1/2 = 2
12
Pgina 45
Radicales
16
d)
3
5
25
9
1
4
e) 2 4
4
a) 3 23 = 24
3
c)
22 3x
=
x 2 23
3
2x
17
1 3 15
3
3
3
43
= 42 = 24 = 16
4
33 52
=
53 32
f)
35
=
53
3
5
3
=
52
3
25
b) 4 8
d) 8a5
e)
g)
d) 2 3 a 5 = 2a a 2
3
4
a
125a2
16b
f)
i)
b) 4 2 3 = 4 2 2 = 8 2
16
a3
a) 2 4 = 2 2
g)
c) 1 000
h) 4a 2 + 4
18
3x
8
d)
e) 24 22 = 26 = 23 = 8
4
2
x
b)
c)
f)
b) 4
c) 23 53 = 10 10
e)
1
a
53 a 2
5a
=
4
24 b
5
b
f)
h) 4 (a 2 + 1) = 2 a 2 + 1
i)
1
1
+
4
9
a
a
+
9
16
13
1
=
13
6
36
25a
5 a
=
12
16 9
Simplifica:
a) 0,027
6
a)
b)
c)
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( )
b) 0,0016
8
27
=
1 000
16
=
10 000
25
=
16
33
=
103
24
=
104
52
5
=
4
42
3
10
3
10
2
10
2/4
5
4
c)
1
5
1/2
3/6
4/8
3
10
1/2
1
5
1/2
1+
3
10
9
16
1
5
5
5
=
2
4
13
19
b) 27
d) 64 y 3
e)
c) 108
12
81
64
f ) 625 : 25
8
b) 33 = 33/6 = 31/2 = 3
a) 23 3 = 2 3
3
c) 33 22 = 3 22
d) 26 y 3 = 22 y = 22 y = 2 y
12
e)
34
3
3
3 2
=
=
=
4
26
23
2 2
f ) 54 : 52 = 5 : 5 = 1
8
20
b) 6 , 4
c) 6 , 10
d) 72 , 9 , 100
a) 64 , 81 , 64 ; 4 = 2 < 3
12
12
12
b) 216 , 16 ; 4 < 6
6
20
21
12
12
d) 12
3
b) 2
)2
e) 32
6
27
8
)3
c) 2
1
8
f ) 24 : 3
3
a) 20 27 6 = 20 33 2 3 = 20 2 34 = 180 2
4 27
=2
38
b) 2
c)
2
=
8
d) 22 3
e) 25
9
=6
2
1
2
1
1
=
2
4
)2 = 24 32 = 2 2 32
3
)3 = 215 = 25 = 22 2
6
= 2 18
3
= 4 2
f ) 23 3 : 3 = 2 3 : 3 = 2
3
14
22
b) a
( )
6
1
a
a
c)
32
8
d)
2 3
3
34
a) 22 33 = 108
3
1
b) a 3
a = a
a
6
c)
d)
23
( ) ( )
25
29
1
24
22 3 : 22
3
1
1
= 1 =
4
2 12
22
= 22 3 : 22 = 3
6
a) 4
b) 2 8
4 3
c) a 3 a 4 : a
4
a) 4
12
b) 24 23 = 27 = 128
12
c)
24
12
20
12
20
a 15 a 16 20 21
= a = a a
a 10
2 3
2 32
b)
2 1
c)
2
2
3
2 3
3 2
d)
3 + 3
72 + 3 32 8
e)
2 6
6
=
32
3
2 4
3
= 4
2
3
b)
( 2 1) 2
2 2
c)
=
2
2
d)
3 (3 3 )
9 3 3
3 (3 3 )
3 3
=
=
=
93
6
23
2
23 32 + 3 25 23 3 8 + 6 8 8
8 8
e)
=
=
=8
23
8
8
15
25
Calcula y simplifica:
a) 5 125 + 6 45 7 20 +
3
80
2
b) 16 + 2 2 54
3
c) 125 + 54 45 24
d) 2 + 3
) ( 6
21 3
250
5
a) 25 5 + 18 5 14 5 + 6 5 = 35 5
b) 2 2 + 2 2 3 2 21 2 = 20 2
3
c) 5 5 + 3 6 3 5 2 6 = 2 5 + 6
d) 12 2 + 18 3 = 2 3 2 + 3 2 3 = 3 + 2 2
26
b)
2
4
5
18
+ 1
125
3
8
5
3a
3
c) 7 81a 2 3a4 +
3
a) 3 24 2 2 53 + 5 2 33 4 2 = 6 2 10 2 + 15 2 4 2 = 7 2
3
b)
2
4
5
27
2 32
1
+
3
53
c) 7 34 a 2 3a 4 +
3
23
=
5
32
2
12
5
5
2
2
+
9
5
(5
2
53
=
45
5
2
5
3
3a = 21 3
3a = 106 2a 3
3a 2a 3a +
3a
3
Efecta y simplifica:
(
)2 ( 3 2 )2
c) ( 5 6 ) ( 5 + 6 )
e) ( 2 1) ( 2 + 1) 3
a) ( 3 + 2 + 3 2 ) ( 3
(
)
2
d) (2 5 3 2 )
a) 3 + 2
b) 6 + 5 2 2
+ 2 3 + 2 = 2 3 2 2 = 4 6
b) 2 12 + 2 10 = 4 3 + 2 10
c) 5 6 = 1
d) 20 + 18 12 10 = 38 12 10
e) (2 1) 3 = 3
16
28
Racionaliza y simplifica:
a)
d)
a)
18
b)
e)
2 3 2
5 2
2 3 2
32
2 3 + 2
22
3 2
d)
2 5 + 3
(2 3 )
2 2
3 2 2
2 3 + 2
2 3
3 + 5
c)
2 3 5 3 + 5
f)
2 ( 3 5 )
3 6 + 2 2
3 3 + 2
2 6 2
=
32
2 6 1
6 1
=
32
3
)(
(2 3 + )
2 3
6 + 6
6
=
=1+
6
6
2 3 3
3 + 5
3 + 5
3 + 5
=
=
=
2 (3 5)
4
4
c)
11
2 3 2
b)
12
2 3 + 2
3 5 + 2
3 5 + 2
=
= 3 5 + 2 = 3 5 + 6
54
5 2 5 + 2
)(
11 2 5 3
11 2 5 3
11 2 5 3
e)
=
=
= 2 5 3
20 9
11
2 5 + 3 2 5 3
f)
)(
(3 + 2 ) (3 2)
6
2
3
(3 3 + 2) (3 3 2)
9 18 6 6 + 6 6 4 2
9 2 32 4 2
=
=
23
27 4
2 3 2
27 2 4 2
=
=
= 2
23
23
29
Racionaliza y efecta:
a)
3 2
3 + 2
3 3 + 2 2 3 2
a)
3 2 3 + 2
b)
)(
) (
)(
7 5 7 + 5
7 + 5 7 5
7 5
7 + 5
7 + 5
7 5
b)
3 3 + 3 2 2 3 + 2 2
=
= 3 + 5 2
32
( + ) ( )
7
5
7
5
7
5
7
5
75
2 7 2 5
=
= 2 35
2
17
Pgina 46
30
Opera y simplifica:
1 3
1 + 3
1 + 3
1 3
1
1
+
= 1 + 3 + 1 3 = 2
1 + 3 3
1 3 + 3
1 + 3
1 3
Notacin cientfica
31
a) 1,41 102
32
b) 1,58 105
c) 2,65 106
Ordena de mayor a menor los nmeros de cada apartado. Para ello, pasa a
notacin cientfica los que no lo estn:
a) 3,27 1013; 85,7 1012; 453 1011
b) 1,19 10 9; 0,05 10 7; 2 000 10 12
a) 8,57 1013 > 4,53 1013 > 3,27 1013
b) 5 109 > 2 109 > 1,19 109
33
7
5
Efecta: 2 10 3 10
4 106 + 105
7,268 1012
34
60 0003 0,000024
72 000 000 0,00025
1002
(6 104)3 (2 105)4
= 150
104 7,2 107 (2 104)5
35
18
36
A
+ C D.
B
b) 3 x ; [3, + )
d) 2 x 0; [2, 0]
38
b) 5 < x
c) x 2
d) 2 x < 3/2
f ) 3 x
a) [3, 2]
c) [2, +)
e) (4; 4,1)
39
0
2
b) (5, + )
3
d) 2,
2
f ) [3, + )
4,1
5
2
3
3/2
Escribe la desigualdad que verifica todo nmero x que pertenece a estos intervalos:
a) [2, 7]
b) [13, + )
c) ( , 0)
d) (3, 0]
e) [3/2, 6)
f) ( , + )
a) 2 x 7
b) x 13
c) x < 0
d) 3 < x 0
40
e)
3
x<6
2
f ) < x < +
a) [0, 2]
b) [2, 10]
19
41
b) x > 0 y x < 4
c) x 1 y x > 1
d) x < 3 y x 2
Represntalos grficamente, y si son dos intervalos separados, como en a), escribe: ( , 3) U [5, + )
a) (, 3) U [5, )
c) (, 1] U (1, )
42
b) (0, 4)
d) (, 2]
Expresa, en forma de intervalo, los nmeros que cumplen cada una de estas
expresiones:
a) |x| < 7
c) |2x| < 8
d) |x 1| 6
e) |x + 2| > 9
f ) |x 5| 1
a) (7, 7)
b) [, 5] U [5, + ]
c) (4, 4)
d) [5, 7]
43
b) |x| 5
e) (11, 7)
f) (, 4] U [6, +)
b) |x 4| 7
c) |x + 3| 6
a) 7 y 3
b) 3 x 11; [3, 11]
c) x 9 y x 3; (, 9) U [3, )
44
Escribe, mediante intervalos, los valores que puede tener x para que se
pueda calcular la raz en cada caso:
a) x 4
b) 2x + 1
c) x
d) 3 2x
e) x 1
f)
1+
x
2
a) x 4 0 x 4; [4, +)
b) 2x + 1 0 2x 1 x
1
1
; , +
2
2
c) x 0 x 0; (, 0]
d) 3 2x 0 3 2x x
3
3
; ,
2
2
e) x 1 0 1 x; (, 1]
f) 1 +
x
0 2 + x 0 x 2; [2, +)
2
20
45
b) 5 y 11
a) |7 3| = 4
c) 3 y 9
d) 3 y 4
b) |11 5| = 6
c) |9 (3)| = |9 +3| = | 6| = 6
d) |4 (3)| = 7
46
b) [1, 3) U (0, 3]
c) (1, 6] I [2, 7)
d) [1, 3) I (0, 4)
Pgina 47
47
c) 2
48
) (
1
1
5 7
,2+
=
,
3
3
3 3
b) (1,3; 2,9)
c) (2,2; 0,2)
d) ( 4; 2,8)
1 + 2
1
1
3
=
;R=2
=
2
2
2
2
1
3
Entorno de centro
y radio .
2
2
a) C =
b) C =
1,3 + 2,9
= 2,1 ; R = 2,9 2,1 = 0,8
2
2,2 + 0,2
= 1 ; R = 0,2 (1) = 1,2
2
4 + (2,8)
= 3,4 ; R = 2,8 (3,4) = 0,6
2
21
49
b) |a| = |a|
c) |a + b| = |a| + |b|
d) |a b| = |a| |b|
Logaritmos
50
Calcula:
1
64
a) log2 1 024
b) log 0,001
c) log2
e) log3 3
f ) log2 8
g) log1/2
a) log2 210 = 10
( 3 )2 = 2
g) log1/2
(1 )
2
1/2
51
b) log 103 = 3
d) log
d) log
e) log3 31/2 =
1
2
h) log 1
c) log2 26 = 6
1
2
f) log2 23/2 =
3
2
h) 0
1
log3 9 log2 2
4
b) log2
1
1
+ log3
log2 1
32
27
1
3
=
2
2
b) 5 3 0 = 8
52
b) logx
1
= 2
9
a) x 3 = 125; x = 5
b) x 2 =
1
; x=3
9
22
53
a) log 3x = 2
d) 5x = 3
c) 7x = 115
a) x =
b) 2 log x = 2; x =
c) x =
54
2
= 4,19
log 3
log 115
= 2,438
log 7
d) x =
1
10
log 3
= 0,683
log 5
d) log3 42,9
e) log5 1,95
f ) log2 0,034
a) 1,085
b) ln (2,3
1011)
d) 3,42
f) 4,88
b) logx 2 = 1/2
c) logx 0,04 = 2
d) logx 4 = 1/2
a) x 2 =
1
4
=
.
100
x2
1
1
x=
4
2
c) x 2 = 0,04 x = 5
56
b) x 1/2 = 2 x = 4
d) x 1/2 = 4 x =
1
16
c) ln x = 3 ln 5
e) ln x = 4 ln 2
1
ln 25
2
36
36
x=
=4
9
9
c) ln x = ln 53 x = 53 = 125
d) log x = log
12 25
25
x=
3
62
23
e) ln x = ln 24 ln 25
ln x = ln 16 ln 5
ln x = ln
57
16
16
x=
5
5
Sabiendo que log 3 = 0,477, calcula el logaritmo decimal de 30; 300; 3 000;
0,3; 0,03; 0,003.
log 30 = log (3 10) = log 3 + log 10 = 0,477 + 1 = 1,477
log 300 = log (3 102) = log 3 + 2 log 10 = 2,477
log 3 000 = 0,477 + 3 = 3,477
log 0,3 = log (3 101) = 0,477 1 = 0,523
log 0,03 = log (3 102) = 0,477 2 = 1,523
log 0,003 = 0,477 3 = 2,523
58
k
100
b) log 0,1 k 2
c) log
1
k
d) (log k)1/2
a) ln
k
e
a) ln
k
= ln k ln e = 0,45 1 = 0,55
e
b) ln k
3
b) ln k =
3
1
1
ln k =
0,45 = 0,15
3
3
2
c) ln e = 2 ln e ln k = 2 0,45 = 1,55
k
60
b) log7 3x = 0,5
c) 32 + x = 172
log 19
= 0,47
2,7
x = 100,47 = 2,98
24
0,5
b) 7 0,5 = 3x x = 7
= 0,88
3
log 172
2 = 2,685
log 3
c) log 10k
a) log k2
b) log
a) 2 log k = 2x
62
log 172
log 3
Comprueba que
c)
1
1
log 10k =
(1 + x)
2
2
1
(siendo a 1).
6
Pgina 48
PARA RESOLVER
63
En 18 g de agua hay 6,02 1023 molculas de este compuesto. Cul es la masa, en gramos, de una molcula de agua?
18 : (6,02 1023) = 2,99 1023 gramos
64
Tenemos un hilo de cobre de 3 mm de dimetro. Qu longitud debemos tomar para que la resistencia sea de 20 omhios?
Resistividad del cobre: = 1,7 10 8 m
l=
65
20 (0,0015)2
Rs
=
= 8 315,98 metros
1,7 108
La velocidad mnima que debe llevar un cuerpo para que escape del campo
gravitatorio terrestre es v =
2 GM
en la que G es la constante de gravitaR
25
v=
66
Comprueba que
6 + 27 6 27
6 + 27 6 27
(6 + 27 ) (6 27 ) =
2
62 ( 27 ) = 36 27
=
=
67
es un nmero entero.
= 9 = 3
a 3
2a
a 2
4
3a a 3
6
a 12
8
c) ( 2 + 3 ) ( 6 1)
98 18 30 3
b)
96
a) a a 2a a + 3a a a a = a
b)
72 3 2
25 3
30 3 =
4 2 30 3
= 30
42 3
c) 12 2 + 18 3 = 2 3 2 + 3 2 3 = 3 + 2 2
68
1
1
+
3 2 3 2
2 3
a)
1
1
2 1 2 + 1
c)
2
4 2
+
3
6 6 + 3 2
a)
( + 1) ( 1)
2
2
( 2 1) ( 2 + 1)
b)
3 + 2
2 + 3
7 3 + 2
7 3 + 2
+
=
3 2 + 2 + 3 =
32
43
92
7
b)
2 + 1 2 + 1
=2
21
= 3 + 2 3 2 + 2 + 3 = 5
c)
2 6 3 2
2 6 3 2
5 6
4 6
5 6
4 6
+
=
+
=
6
3
6
3
6 18
12
6 3 2
5 6
=
6
6
=
5 6 6 + 3 2 8 6
3 2 4 6
4 6
=
=
=
3
6
6
2 2 6
2
26
CUESTIONES TERICAS
69
c) V
d) V
e) V
f) F
70
b) F
g) F
h) V
i) V
j) F
d) x1 es negativo si lo es x.
e) x2 es siempre negativo.
a) V
71
b) F
c) F
d) V
1
(27) 3
3
3
b)
1
4 2
9
a) 3
72
1/ 2
2 1
2
b) 21
73
1
?
x
27
74
log m
log n
m
n
(m )
n
log m
log n
Pgina 49
PARA PROFUNDIZAR
75
76
77
a
a
=1
= 10 a = 10b
b
b
1
b
28
78
d) m n < 0 y m n < 0
a) m > 0, n > 0
b) m < 0, n < 0
c) m > 0, n < 0
79
b) m n > 0 y m + n < 0
d) m < 0, n > 0
Demuestra que el logaritmo de un producto es igual a la suma de los logaritmos de los factores.
Para demostrar que loga (P Q) = loga P + loga Q, hacemos:
P = a P
por definicin
de logaritmo
loga Q = q Q =
aq
loga P = p
multiplica
estas
igualdades
P Q = ap + q
Demuestra que el logaritmo de un cociente es igual al logaritmo del dividendo menos el logaritmo del divisor. (Repite el procedimiento anterior dividiendo las igualdades).
Tenemos que demostrar que loga
loga Q = q Q = a q
loga
81
loga P = p P = a p
P
( Q ) = log
Dividiendo
loga
P loga Q. Hacemos:
P
= ap q
Q
P
P
= loga a p q loga
=pq
Q
Q
P
= loga P loga Q
Q
Demuestra que el logaritmo de una potencia es igual al exponente multiplicado por el logaritmo de la base.
Hay que demostrar que loga P n = n loga P . Haz loga P = p a p = P, eleva a
n los dos miembros de la igualdad y toma loga .
Tenemos que demostrar que loga P n = n loga P. Hacemos:
loga P = p a p = P
Elevando a n :
a np = P n loga a np = loga P n
n p = loga P n n loga P = loga P n loga P n = n loga P
29
82
log P
. Hacemos:
n
(*)
(*)
83
log P
1
log P =
n
n
84
log P
.
log a
85
1
x
1
x
1
x 1
1
1
1
1
<
<
<
<x
x
x+1
x+1
x
Ordena de menor a mayor los nmeros a, a2, 1/a y a en estos dos casos:
I) Si a > 1
I)
1
< a < a < a 2
a
1
a
Los tamaos estndar de papel se denominan A0, A1, A2, A3, A4, A5 Cada
uno de ellos es la mitad del anterior y semejante a l.
I Teniendo en cuenta lo anterior y sabiendo que la superficie de A0 es 1 m2,
calcula las dimensiones de una hoja A4 (que es la de uso ms frecuente)
redondeando hasta los milmetros. Comprueba el resultado midiendo una
hoja A4 que tengas a mano.
A0
A2
A1
A4
A3
A5
30
M R
Q S
A3
Q
y/2
I)
A0
A1
y
La superficie de A0 es 1 m2, es decir:
x y = 1 m2 y =
1
x
= x 2 y 2 = 2x 2
x
y/2
2
( x1 ) = 2x
2
1 = 2x 2 1 = 2x 4 1 = x 4
2
x2
x=
4
1
1
= 4 , y = 2
2
2
1
m
2
4
A0
x
y/4
y/4
A4
A4
x/4
x/4
31
largo =
ancho =
= 0,210 m = 21 cm = 210 mm
4 2
4
II)
yx
y
=
x
2
4
1/ 2
4
( )2 = 2
= 42
MQ
= 2 + 1
MR
Vemoslo:
2 + 1
1
2 + 1 =
x
x/x
=
=
=
=
2 + 1
21
yx
y/x x/x
2 1 2 + 1
2 1
)(
Para numerar las pginas de un libro un tipgrafo ha empleado 2 993 dgitos. Cuntas pginas tiene el libro? (El 0, el 1, el 2 son dgitos. El nmero
525 se escribe con tres dgitos).
Las 9 primeras pginas 9 dgitos
De la 10 a la 99 90 2 = 180 dgitos
De la 100 a la 999 900 3 = 2 700 dgitos
Llevamos: 9 + 180 + 2 700 = 2 889 dgitos
Nos faltan: 2 993 2 889 = 104 dgitos, que pertenecen a nmeros de cuatro cifras.
Luego: 104 : 4 = 26 pginas ms.
As: 999 + 26 = 1 025 pginas tiene el libro.
32
SUCESIONES
Pgina 50
PARA EMPEZAR, REFLEXIONA Y RESUELVE
Cuntas parejas de conejos?
Cuntas parejas de conejos se producirn en un ao, comenzando con una pareja nica, si cada mes cualquier pareja engendra otra pareja, que se reproduce a
su vez desde el segundo mes?
Razonando del modo que se propone, llegamos a que el nmero de parejas, mes a mes, es:
1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144
As, el nmero total de parejas al final del ao es de 144 (la que haba al principio y otras
143 nuevas).
La sucesin de Fibonacci y el nmero
Si dividimos cada dos trminos consecutivos de la sucesin de Fibonacci, obtenemos:
1
1
1
2
1
3
2
5
3
1,5
1,66
8
8
5
13
13
8
21
21
13
1 + 5
= 1,61803
2
Pgina 51
Una representacin grfica
Cul es el lado del 8-? Y del 9-?
2:1
3:2
5:3
1 + 5
= 1,61803
2
Pgina 52
1. Di el criterio por el que se forman las sucesiones siguientes y aade dos trminos a cada una:
a) 3, 8, 13, 18, 23,
d) 8; 4; 2; 1; 0,5;
e) 1, 3, 4, 7, 11, 18,
f) 8, 3, 5, 2, 7, 9,
g) 1, 2, 3, 4, 5, 6,
h) 20, 13, 6, 1, 8,
a) Cada trmino, a partir del segundo, se obtiene sumndole 5 al anterior: a6 = 28, a7 = 33.
b) Cada trmino es el cubo del lugar que ocupa: b6 = 216, b7 = 343.
c) Cada trmino, a partir del segundo, se obtiene multiplicando por 10 el anterior:
c6 = 100 000, c7 = 1 000 000.
1
d) Cada trmino, a partir del segundo, se obtiene multiplicando por
(dividiendo entre 2)
2
el anterior: d6 = 0,25, d7 = 0,125.
e) Cada trmino, a partir del tercero, se obtiene sumando los dos anteriores: e7 = 29,
e8 = 47.
f) Cada trmino, a partir del tercero, se obtiene restando los dos anteriores: f7 = 16,
f8 = 25.
g) Cada trmino es el nmero del lugar que ocupa, con signo positivo si es impar, y negativo si es par: g7 = 7, g8 = 8.
h) Cada trmino, a partir del segundo, se obtiene restndole 7 al anterior: h6 = 15,
h7 = 22.
Pgina 53
2. Forma una sucesin recurrente, an, con estos datos:
a1 = 2, a2 = 3, an = an2 + an1.
2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55,
3. Escribe los cuatro primeros trminos de las sucesiones que tienen como trmino general:
( )
1
2
n1
an = 3 + 5 (n 1)
bn = 3
dn = (n 1)(n 2)
cn = (1)n 2n
en = n2 + (1)n n2
Unidad 2. Sucesiones
3
3
3
, b3 = , b4 =
2
4
8
a1 = 3, a2 = 8, a3 = 13, a4 = 18
b1 = 3, b2 =
c1 = 2, c2 = 4, c3 = 8, c4 = 16
d1 = 0, d2 = 0, d3 = 2, d4 = 6
e1 = 0, e2 = 8, e3 = 0, e4 = 32
4. Construye una sucesin cuya ley de recurrencia sea an = an 1 + n.
Si tomamos, por ejemplo, a1 = 1, entonces quedara: a2 = 1 + 2 = 3, a3 = 3 + 3 = 6,
a4 = 6 + 4 = 10, a5 = 10 + 5 = 15, a6 = 15 + 6 = 21, a7 = 21 + 7 = 28,
5. Da el trmino general de las sucesiones siguientes que no sean recurrentes:
a) 3, 8, 13, 18, 23,
d) 8, 4, 2, 1,
e) 1, 3, 4, 7, 11, 18,
f ) 8, 3, 5, 2, 7, 9,
g) 1, 2, 3, 4, 5, 6,
h) 20, 13, 6, 1, 8,
a) an = 3 + (n 1) 5
b) bn = n 3
c) cn = 10 n 1
d) dn = 8
e) Es recurrente
f) Es recurrente
g) gn = (1) n 1 n
h) hn = 20 7 (n 1)
( )
1
2
n1
Pgina 54
1. Cules de las siguientes sucesiones son progresiones aritmticas? En cada
una de ellas di su diferencia y aade dos trminos ms:
a) 3, 7, 11, 15, 19,
b) 3, 4, 6, 9, 13, 18,
d) 10, 7, 4, 1, 2,
Unidad 2. Sucesiones
(d1 + d40) 40
(10 107) 40
=
= 1 940
2
2
4. En la sucesin 1e), halla el trmino e100 y la suma de los 100 primeros trminos.
e100 = e1 + 99 (1,6) = 17,4 158,4 = 141
S100 =
Pgina 55
6. Cules de las siguientes sucesiones son progresiones geomtricas? En cada
una de ellas di su razn y aade dos trminos ms:
a) 1, 3, 9, 27, 81,
d) 5, 5, 5, 5, 5, 5,
1
; b5 = 6,25, b6 = 3,125.
2
Unidad 2. Sucesiones
1
10
10
, e7 =
.
; e6 =
3
27
81
a10 r a1
19 683 3 1
=
= 29 524
r1
31
b) b10 = b1 r 9 = 100
S10
c) c10
( )
1
2
100
25
=
512
128
25 1
b10 r b1 128 2 100
=
=
199,805
r1
1
1
2
= 12; S10 = 12 10 = 120
d) d10 = 5
S10 = 0
( )
e) e10 = e1 r 9 = 90
S10
1
3
90
10
=
19 683
2 187
10
90
e10 r e1
6 561
=
=
67,499
1
r1
1
3
8. En cules de las progresiones geomtricas del ejercicio anterior puedes calcular la suma de sus infinitos trminos? Hllala.
Podemos calcular la suma de sus infinitos trminos en las progresiones geomtricas
con |r| < 1:
b) S =
b1
=
1r
e) S =
e1
=
1r
2
2
90
( )
1
1
3
= 90 = 67,5
4
Pgina 56
9. Calcula: 12 + 22 + + 302
30 (30 + 1) (60 + 1)
30 31 61
=
= 9 455
6
6
Unidad 2. Sucesiones
60 61 121 49 50 99
=
6
6
Pgina 57
1. Representa la sucesin an =
4n + 10
y asgnale un valor a su lmite.
2n 1
14
12
10
8
6
lm an = 2
4
2
5
10
2. Representa la sucesin bn =
15
n 2 2n + 3 y asigna un valor a su lmite.
4
b1 = 1,25; b2 = 0; b3 = 0,75; b4 = 1; b5 = 0,75;
b100 = 2 303,
4
2
lm bn = +
5
10
2
Unidad 2. Sucesiones
Pgina 59
3. Estudia el comportamiento de estas sucesiones para trminos muy avanzados e
indica sus lmites:
a) an =
2n 3
6
b) bn =
2n 3
n+5
c) cn = 3 2n
d) dn = 5 1
n3
b) bn = (1)n
n
n+4
c) cn = (1)n n
2
n2
d) dn = (1)n
Pgina 61
1. Obtn los ocho primeros valores de an (trminos de la sucesin) y de Sn (sumas parciales) en cada una de las progresiones siguientes. Calcula en cada una
el lm Sn:
a) 125, 50, 20,
16
32
64
= 3,2; a6 =
= 1,28; a7 =
= 0,512;
5
25
125
128
= 0,2048.
625
Unidad 2. Sucesiones
a1
2
= 0,4 < 1; lm Sn =
=
1r
5
b1
2
= 0,4 < 1; lm Sn =
=
1r
5
Pgina 64
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS
PARA PRACTICAR
1
Describe el criterio con el que se forman estas sucesiones y aade tres trminos a cada una:
a) 1,
1 1 1 1
, , , ,
2 3 4 5
b) 1, 2 , 3 , 2, 5 ,
d) 0, 3, 8, 15, 24,
e) 1, 3, 6, 10, 15,
Unidad 2. Sucesiones
1
1
1
,a = ,a =
6 7 7 8 8
Escribe los cinco primeros trminos de las sucesiones cuyos trminos generales son estos:
a) an = 3 + 2
10n
2
b) bn = n 1
n
c) cn =
3n 1
n+1
d) dn = 2 n
e) en = 1 2 3 n
f ) fn =
(1)n n n
2
3
8
15
24
;b = ;b =
; b5 =
2 3 3 4
4
5
c) c1 = 1; c2 =
5
11
7
; c =2; c4 =
; c5 =
3 3
5
3
d) d1 =
1
1
1
1
1
;d = ;d = ;d =
;d =
2 2 4 3 8 4 16 5 32
e) e1 = 1; e2 = 2; e3 = 6; e4 = 24; e5 = 120
f) f1 = 1; f2 = 0; f3 = 3; f4 = 0; f5 = 5
3
1 2 3 4
, , , ,
2 3 4 5
c) 0,
3 8 15 24
,
,
,
,
5 10 17 26
a) an =
4
b) 1,
n
n1
1 1 1
, ,
,
3 9 27
b) bn =
( )
1
3
n1
2
c) cn = n 1
2 + 1
n
d) dn = 5 + 1
10 n
a2 = 2
b) a1 = 1
a2 = 2
Unidad 2. Sucesiones
an 1 + an 2
2
a
a
an = n 1 n 2
2
an =
a) 0, 2, 1,
5
3 5 11 21 43
, ,
,
,
,
2 4 8 16 32
b) 1, 2, 1, 1,
1 1 1
1
, ,
,
,
2 4 16 128
b) 2, 3,
3 1 1
, , ,
2 2 3
a) a1 = 4, a2 = 7, an = an 1 an 2 para n > 2
b) b1 = 2, b2 = 3, bn =
6
bn 1
para n > 2
bn 2
c) 1, 2, 4, 7, 11,
b) bn = 5n 4
1
n
e) en = 5 +
d) dn =
n
2
8 3n
4
f ) fn = n2 1
a) an an 1 = 3n 3(n 1) = 3n 3n + 3 = 3
Es una progresin aritmtica con d = 3.
b) bn bn 1 = 5n 4 [5(n 1) 4)] = 5n 4 5n + 5 + 4 = 5
Es una progresin aritmtica con d = 5.
c) c1 = 1, c2 =
c2 c1 =
Unidad 2. Sucesiones
1
1
1
,c = ,c = ,
2 3 3 4 4
1
1
c3 c2 = . No es una progresin aritmtica.
2
6
10
d) dn dn 1 =
8 3n
8 3(n 1)
8 3n 8 + 3n 3
3
=
=
4
4
4
4
e) en en 1 = 5 +
3
.
4
n
n1
n
n
1
1
5+
=5+
5
+
= .
2
2
2
2
2
2
1
.
2
f) f1 = 0, f2 = 3, f3 = 8, f4 = 15,
f2 f1 = 3 f3 f2 = 5. No es una progresin aritmtica.
8
b) 2, 3, 8, 13, 18,
c)
3
5 3 7
, 1, , , ,
4
4 2 4
a) a10 = a1 + 9d = 4 + 9 2 = 4 + 18 = 14
a100 = a1 + 99d = 4 + 99 2 = 4 + 198 = 194
b) a10 = a1 + 9d = 2 9 5 = 2 45 = 43
a100 = a1 + 99d = 2 99 5 = 2 495 = 493
c) a10 = a1 + 9d =
3
1
12
+9
=
=3
4
4
4
a100 = a1 + 99d =
9
3
1
102
51
+ 99
=
=
4
4
4
2
c) cn = 4n 2
d) dn =
1 2n
2
a) a1 = 3; a25 = a1 + 24d = 3 + 24 3 = 75
S25 =
(b1 + b25) 25
(5 + 2,6) 25
=
= 95
2
2
c) c1 = 2; c25 = 98
S25 =
Unidad 2. Sucesiones
11
d) d1 =
S25
10
1
49
; d25 =
2
2
1
49
25
(d1 + d25) 25
2
2
625
=
=
=
= 312,5
2
2
2
c) 1, 4, 9, 16, 25,
d) 2 , 2, 2 2 , 4, 4 2 ,
( )
1
1
1
, a = ; a = 32
2 8 4 n
2
n1
25
2n 1
1
.
2
= 26 n
d6 = 8; d7 = 8 2 ; d8 = 16; dn = 2 (2 )
11
= (2 ) .
1
2
b) a1 = 10, r =
1
10
c) a1 = 2 10, r = 2
a25 r a1 a1 r 25 a1
=
r1
r1
()
a) S25
1 25
32 32
2
=
= 63,99999809 64
1
1
2
b) S25
1 25
10 10
10
100
=
= 11,1 =
1
9
1
10
()
S =
a1
=
1r
S =
a1
=
1r
32
1
1
2
10
1
1
10
= 32 = 64
1
100
= 11,1
9
10
25
10
c) S25 = 2 2 2
= 32 767,99902 32 768
21
S = +
Unidad 2. Sucesiones
12
12
Calcula los trminos a10, a100 y a1 000, en cada sucesin e indica cul es su
lmite:
a) an =
1
n1
b) an = 1 + 10
n2
2
d) an = n 10
2
e) an =
c) an =
5
1
n
2n + 5
n
f ) an = 3 7n
Pgina 65
13
b) bn = 100 n
n3
n+1
d) dn =
n
2n + 1
Unidad 2. Sucesiones
1
2
13
PARA RESOLVER
14
15
16
17
18
(37 3n + 34) n
2
71 5 041 3 192
71 1 849
=
=
6
6
=
71 43
=
6
a1 = 37 3 19 = 37 57 = 20 a1 = 20
19
Los lados de un hexgono estn en progresin aritmtica. Calclalos sabiendo que el mayor mide 13 cm y que el permetro vale 48 cm.
Llamamos a los lados a1, a2, a3, a4, a5 y a6.
Unidad 2. Sucesiones
14
(a1 + a6) 6
48 = 78 15d 15d = 30 d =
30
=2 d=2
15
a1 = 13 5 2 = 13 10 = 3 a1 = 3
Los lados del hexgono miden 3 cm, 5 cm, 7 cm, 9 cm, 11 cm y 13 cm.
20
1,2n = 20,4 n = 17
La fila 17 est a 28 metros.
21
Escribe los trminos intermedios de una progresin aritmtica de la que conocemos a1 = 3 y a10 = 18.
a10 = a1 + 9d = 3 + 9d = 18 d =
Los trminos son: a1 = 3, a2 =
a8 =
22
21
7
=
9
3
2
5
19
26
, a = , a4 = 4, a5 =
, a6 =
, a7 = 11,
3 3
3
3
3
40
47
, a9 =
, a10 = 18.
3
3
S8 = = (a1 + a 8 ) 4 = 100 a1 + a8 = 25
2
a + 2a = 48
1
8
a
a
Restando a la 2- ecuacin la 1- , queda:
a8 = 23 a1 = 25 a8 = 25 23 = 2 a1 = 2
a8 = a1 + 7d = 2 + 7d = 23 d = 3
Por tanto:
a4 = a1 + 3d = 2 + 9 = 11
a5 = a4 + d = 11 + 3 = 14
Unidad 2. Sucesiones
a4 = 11
a5 = 14
15
23
1
4
a5 = a1 r 4 = 8
( )
( )
1
4
an = a1 r n 1 = 8
2o caso: r = 0,25 =
a5 = a1 r 4 =
an = 8
24
1
4
1
4
1
= 0,03125
32
n1
23
2 2n 2
1
2 2n 5
1
4
1
= 0,03125
32
( )
1
4
n1
a6 r a1 a1 r 6 a1 a1 729 a1 728a1
=
=
=
=
r1
2
2
r1
= 364a1 = 1 456 a1 = 4
a4 = a1 r 3 = 4 27 = 108
25
1
a2 = a1 r = 1 a1 =
r
a1
1/r = = 4 1 = 4r 4r 2
1
S ==
1 r 1 r r r2
4r 2 4r + 1 = 0 r =
26
4 16 16
4
1
=
=
8
8
2
r=
1
2
a1 = 2
Unidad 2. Sucesiones
16
27
6
mensual. Cada mes el dinero se multiplica por
1 200
1,005.
29
b) bn = 3n n2
c) cn = 10 5n + n2
d) dn = (1 2n)2
e) en = (4 n)3
f ) fn = 1 (n + 2)2
17
Representa grficamente los 10 primeros trminos de las siguientes sucesiones, comprueba que tienden a un nmero y di cul es:
a) an =
a)
2n 1
n
b) bn = 3 +
an
1,5
3
)
1,6
(1)n
n
c) cn = 1 2
n2
d) dn = n + 1
2n2
1,75
1,8
)
1,83
1,86
1,875
an
2
9
)
1,8
10
1,9
lm an = 2
10
b)
1
bn
3,5
3
)
2,6
3,25
bn
4
2,8
)
3,16
2,86
3,125
9
)
2,8
10
3,1
lm bn = 3
3
2
1
2
Unidad 2. Sucesiones
10
18
c)
1
2
1,75
cn
3
)
1,8
10
cn
lm cn = 2
2
10
1
2
d)
10
dn
0,5
0,22
0,16
0,12
0,10
0,08
0,07
0,06
0,06
dn
2
lm dn = 0
2
31
10
5
3n + 2
b) bn =
3n
+1
n2
c) cn = 100
n2
d) dn =
(1)n
n+1
19
Pgina 66
32
Comprueba, dando a n valores grandes, que las siguientes sucesiones tienden a un nmero y di cul es ese nmero:
a) an =
2
b) bn = 1 2 2n
n +1
5n 3
2n + 1
2
d) dn = 2n 5
n3
c) cn = 1 + 1
2n
5
2
d) dn =
b) bn =
n2 + 1
2n
3
e) en = (1 + n)
(n 2)2
4n 3
n+2
c) cn =
3n + 1
n
f ) fn =
n
1 + n
1
2
20
34
2n + 1
n
b) bn = 1 + (1)n
1 + (1)n
n
d) dn =
n + (1)n
n
b) an bn
a) An = an + bn = n 2 +
c)
an
bn
1
n2 + 1
n2
2
1
= n
2 + 1
+1 n
an
n2
=
= n 2 (n 2 + 1) = n 4 + n 2
bn
1(n 2 + 1)
( )
an
= +
bn
Unidad 2. Sucesiones
21
36
a) an = 1 +
2n
1
2n
1
n+3
b) bn = 1 +
n +3
c) cn = 1 + 1
n2
n2
d) dn = 1
1
n
1
n
b) bn =
n+2
2n
1
n
a) an = 2 +
c) cn = 1 +
n2
d) dn = 1 + 1
n2
an = 2 = 2 1/n
3
Unidad 2. Sucesiones
22
c) Cn = an bn = (n + 3) (2 n) = 2n n 2 + 6 3n = n 2 n + 6
C10 = 104; C100 = 10 094; C1 000 = 1 000 994
lm (an bn) =
d) Dn =
an
n+3
=
2n
bn
an
= 1
bn
CUESTIONES TERICAS
40
41
42
1
, cul es su lmite?
3
1
sucesivamente, los trminos se van aproximando a cero.
3
Es decir, lm an = 0.
43
a2 a5 = (a r) (a r 4 ) = a 2 r 5 Son iguales
a3 a4 = (a r 2) (a r 3)= a 2 r 5
a3 a7 = (a r 2) (a r 6) = a 2 r 8
Son iguales
a4 a6 = (a r 3) (a r 5) = a 2 r 8
44
Unidad 2. Sucesiones
)
9
9
9
+
+
+ = 3 + 0,9 + 0,99 + 0,999 + = 3, 9
10 100
1 000
23
9
9
9
Si consideramos la progresin geomtrica
,
,
, y sumamos todos
10 100 1 000
sus trminos, queda:
9
9
a1
10
10
S =
=
=
=1
1
9
1r
1
10
10
Por tanto: 3 +
45
9
9
9
+
+
+ =3+1=4
10 100
1 000
Inventa dos sucesiones cuyo lmite sea infinito y que al dividirlas, la sucesin
que resulte tienda a 2.
Por ejemplo: an = 2n; bn = n + 1
lm an = +; lm bn = +
lm
46
an
2n
= lm
=2
n+1
bn
Inventa dos sucesiones cuyo lmite sea 0 y que al dividirlas, la sucesin que obtengas no tienda a 0.
Por ejemplo: an =
1
2
;b =
n n n
lm an = 0; lm bn = 0
lm
an
1
1
= lm
=
0
2
2
bn
PARA PROFUNDIZAR
47
48
Unidad 2. Sucesiones
24
(a1 + a5) 5
(x 2 x + 1 + x 2 + 3x + 1) 5
(2x 2 + 2x + 2) 5
=
=
2
2
2
= (x 2 + x + 1) 5 = 5x 2 + 5x + 5
Pgina 67
49
1/2
1/2
1/4
1/4
1/2
3er paso:
2 paso:
1/2
1
1
Permetro = 8 cm
Permetro = 8 cm
rea = 2 + 2 = 4 cm 2
rea = 2 + 1 = 3 cm 2
Permetro = 8 cm
Paso n-simo:
1
rea = 2 + 2
2
()
n1
Permetro = 8 cm
rea = 2 +
1
=
2
5
cm 2
2
cm 2
a) 8, 8, 8, 8, ; Pn = 8; lm Pn = 8
b) 4, 3,
( )
5
1
, ; An = 2 + 2
2
2
n1
; lm An = 2
Unidad 2. Sucesiones
25
50
(1 + 10) 10
11 10
=
= 55
2
2
(1 + n) n
2
12
22
a1 = 1; a2 = 1 + 4 = 5; a3 = 1 + 4 + 7 = 12; a4 = 1 + 4 + 7 + 10 = 22
Observamos que vamos obteniendo las sumas de los trminos de una progresin
aritmtica con a1 = 1 y d = 3. En el paso n-simo tendremos:
an = 1 + 4 + 7 + + (1 + (n 1) 3) = 1 + 4 + 7 + + (3n 2) =
=
(1 + (3n 2)) n
(1 + 3n 2) n (3n 1) n
=
=
2
2
2
Por tanto:
a6 =
Unidad 2. Sucesiones
17 6
29 10
= 17 3 = 51; a10 =
= 145
2
2
26
52
a) an = 1 + 2 + 3 + + n
n2
n2
n2
n2
b) bn = 2n 1 + 2 + 3 + + n
n3
n3
n3
n3
2
2
(1 + n) n
a) an = 1 (1 + 2 + 3 + + n) = 1
= 1 n+n = n +n
2
2
2
2
2
2n 2
n
n
n
1
2
2
2
3
(1 + n) n
= 2n n + n = 2n + 2n =
b) bn = 2n (1 + 2 + 3 + + n) = 2n
3
3
3
3
2
2
2n
n
n
n
3
2
2
= 2n + 2n = 2n ( n + 1 ) = n + 1
2n 2
2n 2
1
1 + 5 n
1 5 n
an =
2
2
5
[(
)]
) (
s Observa
que el sustraendo
ra n un poco grande.
1 5
2
1 1 + 5 n
. Por ejemplo, a7 12,98 13.
2
5
Obtenemos a8 = 21.
Unidad 2. Sucesiones
27
ln = ln 1 + dn 1
dn = 2 ln 1 + dn 1
s
Este par de sucesiones fueron construidas por los pitagricos. Tienen la particularidad de que no solo son recurrentes sino que cada una ha de recurrir
a la otra.
El lmite de dn/ln es 2 , igual que el cociente entre la diagonal, d, y el lado, l, de un cuadrado.
Calculamos los diez primeros trminos de cada sucesin:
COCIENTES
l1 = 1
d1 = 1
d 1/l 1 = 1
l2 = 1 + 1 = 2
d2 = 2 + 1 = 3
d 2/l 2 = 1,5
l3 = 2 + 3 = 5
d3 = 2 2 + 3 = 7
d 3/l 3 = 1,4
l4 = 12
d4 = 17
d4/l4 1,41666
l5 = 29
d5 = 41
d 5/l5 1,4137931
l6 = 70
d6 = 99
d 6/l6 1,4142857
l7 = 169
d7 = 239
d 7/l 7 1,4142011
l8 = 408
d8 = 577
d 8/l8 1,4142156
l9 = 985
d9 = 1 393
d 9/l9 1,4142131
l10 = 2 378
d10 = 3 363
d 10/l10 1,4142136
Unidad 2. Sucesiones
28
LGEBRA
Pgina 68
PARA EMPEZAR, REFLEXIONA Y RESUELVE
Problema 1
1. Tres amigos, Antonio, Juan y Pablo, fueron con sus tres hijos, Julio, Jos y Luis,
a un almacn de frutos secos. Ante un saco de almendras, el dueo les dijo:
Coged las que queris.
Cada uno de los seis meti la mano en el saco un nmero n de veces y, cada
vez, se llev n almendras (es decir, si uno de ellos meti la mano en el saco 9
veces, cada vez cogi 9 almendras, y, por tanto, se llev 81 almendras). Adems, cada padre cogi, en total, 45 almendras ms que su hijo.
Antonio meti la mano 7 veces ms que Luis, y Julio, 15 ms que Pablo.
Cmo se llama el hijo de Antonio?
Y el de Juan?
Cuntas almendras se llevaron entre todos?
2- caso: 15 3
(x + y) (x y) = 45
x + y = 15 Sumando: 2x = 18 x = 9
x y = 3 Restando: 2y = 12 y = 6
Esto significa que otro de los padres cogi 9 puados de 9 almendras (81 almendras) y su hijo, 6 puados de 6 almendras (36 almendras).
3er caso: 45 1
(x + y) (x y) = 45
x + y = 45 Sumando: 2x = 46 x = 23
x y = 1 Restando: 2y = 44 y = 22
Uno de los padres se llev 23 puados de 23 almendras (529 almendras) y su hijo,
22 puados de 22 almendras (484 almendras).
Como Antonio meti la mano 7 veces ms que Luis, Antonio cogi 9 puados y Luis 2
puados.
Como Julio meti la mano 15 veces ms que Pablo, Julio cogi 22 puados y Pablo 7
puados.
Unidad 3. lgebra
Por tanto:
Antonio se lleva 9 puados y Jos 6.
Juan coge 23 puados y Julio 22.
Pablo se lleva 7 puados y Luis 2.
El hijo de Antonio es Jos, el de Juan es Julio y el de Pablo es Luis.
Por ltimo, el nmero total de almendras que se llevaron entre todos ser:
81 + 36 + 529 + 484 + 49 + 4 = 1 183 almendras
Pgina 69
Problema 2
2. Un galgo persigue a una liebre.
La liebre lleva 30 de sus saltos de ventaja al galgo. Mientras el galgo da dos saltos, la liebre da tres. Tres saltos del galgo equivalen a cinco de la liebre. Cuntos saltos dar cada uno hasta el momento de la captura?
Cada 2 saltos de galgo y 3 de liebre se acerca 1 u el galgo.
Cada 2 2 saltos de galgo y 3 2 de liebre se acerca 2 u el galgo.
Cada 2 3 saltos de galgo y 3 3 de liebre se acerca 3 u el galgo.
Pgina 71
1. Descompn factorialmente los siguientes polinomios:
a) x 6 9x 5 + 24x 4 20x 3
b) x 6 3x 5 3x 4 5x 3 + 2x 2 + 8x
c) x 6 + 6x 5 + 9x 4 x 2 6x 9
a) x6 9x5 + 24x4 20x3 = x3 (x3 9x2 + 24x 20)
1
2
1
2
1
9
2
7
2
5
24
14
10
10
0
20
20
0
3
1
2
1
3
4
1
1
1
1
1
4
1
3
2
5
3
2
4
2
5
5
10
2
8
8
0
2
10
8
8
0
8
8
0
x2 + x + 2 = 0 x =
1 1 8
2
no tiene solucin
6
1
5
3
2
3
1
1
0
1
1
3
1
3
1
1
1
9
5
4
6
2
3
1
0
1
0
4
4
6
2
3
1
1
0
1
4
3
6
3
3
0
6
3
9
9
0
9
9
0
x2 + 1 = 0 x2 = 1 no tiene solucin
As, x6 + 6x5 + 9x4 x2 6x 9 = (x + 3)2 (x + 1) (x 1) (x2 + 1)
2. a) Intenta factorizar x 4 + 4x 3 + 8x 2 + 7x + 4.
b) Hazlo ahora sabiendo que es divisible por x 2 + x + 1.
a) El polinomio dado no tiene races enteras (de hecho, no tiene races reales).
b) Hacemos la divisin:
x4 + 4x3 + 8x2 + 7x + 4
x4 x3 x2
x2 + x + 1
x2 + 3x + 4
3x3 + 7x2 + 7x + 4
3x3 3x2 3x
4x2 + 4x + 4
4x2 4x 4
0
Los polinomios x2 + x + 1 y x2 + 3x + 4 son irreducibles (las ecuaciones
x2 + x + 1 = 0 y x2 + 3x + 4 = 0 no tienen solucin). Por tanto:
x4 + 4x3 + 8x2 + 7x + 4 = (x2 + x + 1) (x2 + 3x + 4)
Unidad 3. lgebra
1
1
3. Intenta factorizar 6x 4 + 7x 3 + 6x 2 1. Hazlo ahora sabiendo que
y
son
2
3
races del polinomio.
El polinomio dado no tiene races enteras.
6
7
3
4
2
6
1/2
6
1/3
6
6
2
4
2
6
Por tanto:
0
2
2
2
0
6x 4 + 7x 3 + 6x 2 1 = x +
6x 2 + 6x + 6 = 0
6(x 2 + x + 1) = 0
____
1 1 4
__________ no tiene solucin
x=
2
1
1
0
1
2
)(
1
6(x 2 + x + 1) = (2x + 1) (3x 1) (x 2 + x + 1)
3
Pgina 73
1. Reduce previamente a comn denominador las fracciones algebraicas siguienx+7
2x + 1
tes, y smalas:
; x2 ;
2+x
x
x+1
x
x=x
x2 + x = x (x + 1)
x+1=x+1
m c m = x (x + 1)
x2 + 8x + 7
x (x + 1)
x2
x2
=
x2 + x
x (x + 1)
2
2
2x + 1
(2x + 1)x
=
= 2x + x = 2x x
x+1
x (x + 1)
x (x + 1)
x (x + 1)
Las sumamos:
2
2
x+7
x2
2x + 1
x2
+ 2
= x + 8x + 7 +
+ 2x x =
x
x +x
x+1
x (x + 1)
x (x + 1)
x (x + 1)
2
2
2
+
= x + 8x + 7 2 x 2 2x x = x + 8x + 5
x +x
x2 + x
2. Efecta:
1
2x
x
+
x+1
x1
1
x2
1
2x
x
1
2x
x
+
=
+
=
x2 1
x+1
x1
(x 1) (x + 1)
x+1
x1
=
1
2x(x 1)
x (x + 1)
+
=
(x 1) (x + 1) (x 1) (x + 1) (x 1) (x + 1)
2
2
2
1 + 2x (x 1) x (x + 1)
= 1 + 2x 2 2x x x = x 23x + 1
(x 1) (x + 1)
x 1
x 1
Unidad 3. lgebra
Pgina 74
3. Efecta estas operaciones:
2
2x + 3
a) x 2x + 3
x+5
x2
2
2x + 3
b) x 2x + 3 :
x+5
x2
2
2
2x + 3
a) x 2x + 3
= (x 2x + 3) (2x +3) =
x+5
x2
(x 2) (x + 5)
3
2
2
3
2
= 2x + 3x 4x 6x + 6x + 9 = 2x x + 9
2 + 5x 2x 10
2 + 3x 10
x
x
b)
x+5
x 2 2x + 3 2x + 3
x2 2x + 3
(x2 2x + 3) (x + 5)
:
=
=
=
x+5
2x + 3
x2
x2
(x 2) (2x + 3)
3
2
2
= x 2x + 3x + 5x 10x + 15 =
2 + 3x 4x 6
2x
4. Calcula:
x3 + 3x2 7x + 15
2x2 x 6
4
2
4
2
b) x x x + x
2+1
4
x
x
a)
x+2 x1
x
:
x
3
2x + 1
a)
x+2
x1
x
x+2
(x 1)x
x + 2 3(2x + 1)
:
=
:
=
=
x
3
2x + 1
x
3(2x + 1)
x
(x 1)x
=
2
3(2x + 1) (x + 2)
= 3(2x + 34x +2 x + 2) =
x2(x 1)
x x
6x2 + 15x + 6
x3 x2
4
2
4
2
4
2
4
2
8
4
4 4
b) x 2 x x + x = (x x ) (x + x ) = x6 x 4 = x4 (x2 1) =
4
2 + 1)x4
x +1
x
x +x
(x
x (x + 1)
4
2
2
= x2 1 = (x + 1) (x 1) = x2 1
2 + 1
x +1
x
Pgina 75
1. Resuelve las ecuaciones siguientes:
a) x 4 x 2 12 = 0
a) x 2 =
1 1 + 48
17
=
2
2
b) x 2 =
8 64 + 36
8 10
=
2
2
Unidad 3. lgebra
b) x 4 8 x 2 9 = 0
4 x = 2
3 (no vale)
9 x = 3
1 (no vale)
2 y 2
3 y 3
2. Resuelve:
a) x 4 + 10 x 2 + 9 = 0
b) x 4 x 2 2 = 0
10 100 36
10 8
=
2
2
a) x 2 =
1 (no vale)
9 (no vale)
No tiene solucin.
b) x 4 x 2 2 = 0
y=
x2 = y
y2 y 2 = 0
1 1 + 8
1 9
13
=
=
2
2
2
y = 1 x2 = 1 No vale
y = 2 x2 = 2 x = 2
Pgina 76
1. Resuelve:
a) 2 x 3 + 1 = x
b) 2 x 3 x + 7 = 4
d) 2 x = x
c) 2 + x = x
e) 3x + 3 1 = 8 + 2x
a) 1 x = 2x 3
1 + x 2 2x = 2x 3; x 2 4x + 4 = 0; x = 2 (no vale)
No tiene solucin.
b) 2x 3 = 16 + x + 7 + 8 x + 7
x 26 = 8 x + 7
x 2 + 676 52x = 64 (x + 7)
x 2 + 676 52x = 64x + 448
x 2 116x + 228 = 0; x =
116 112
2
114
2 (no vale)
x = 114
c) x = x 2; x = x 2 + 4 4x; 0 = x 2 5x + 4
x=
5 25 16
53
=
2
2
4
1 (no vale)
x=4
d) 2 x = x ; 4 + x 2 4x = x ; x 2 5x + 4 = 0
x=
4 (no vale)
1
x=1
Unidad 3. lgebra
e) 3x + 3 1 = 8 2x
3x + 3 = 1 + 8 2x + 2 8 2x
5x 6 = 2 8 2x
25x2 + 36 60x = 4(8 2x)
25x2 52x + 4 = 0
x=
x=2
x = 0,08 no vale
52 48
50
As, x = 2.
2. Para ir de A hasta C hemos navegado a 4 km/h
en lnea recta hasta P , y hemos caminado a 5
km/h de P a C . Hemos tardado, en total, 99 minutos (99/60 horas).
x 2 + 9
4
t=
6x
99
+
5
60
6x
99
=
t
5
60
t=
3 km
A
PC = 6 x
x 2 + 9 = t
MAR
Cul es la distancia, x, de B a P ?
AP 2 = x 2 + 9
6 km
ARENA
x 2 + 9 = 6 x + 99
4
60
x 2 + 9 + 6 x = 99
4
60
15 x 2 + 9 + 12 (6 x) = 99
15 x 2 + 9 + 72 12x = 99
15 x 2 + 9 = 12x + 27
225 (x 2 + 9) = 144x 2 + 729 + 648x
225x 2 + 2 025 = 144x 2 + 729 + 648x
81x 2 648x + 1 296 = 0
x 2 8x + 16 = 0
x=
8
=4
2
Pgina 77
1. Resuelve las siguientes ecuaciones:
a)
1
1
3
+
=
x
x + 3 10
b)
4
2 (x + 1)
+
=4
x
3 (x 2)
c)
1
1
3
+
=
x x2
4
a) 10 (x + 3) + 10x = 3x (x + 3)
10x + 30 + 10x = 3x 2 + 9x
0 = 3x 2 11x 30
x=
5,489
1,822
11 21,93
=
6
x1 = 5,489; x2 = 1,822
b) 12 (x 2) + 2x (x + 1) = 12x (x 2)
12x 24 + 2x 2 + 2x = 12x 2 24x
0 = 10x 2 38x + 24
0 = 5x 2 19x + 12; x =
x1 = 3; x2 =
19 11
=
10
3
4/5
4
5
c) 4x + 4 = 3x 2; 0 = 3x 2 4x 4
x=
48
=
6
x1 = 2; x2 =
2
2/3
2
3
2. Resuelve:
a)
x
2x
+
=3
x1
x+1
b)
5
x
3
+
=
x+2
x+3
2
c)
x + 3 x 2 + 1 26
2
=
x1
35
x 1
a) x (x + 1) + 2x (x 1) = 3 (x 2 1)
x 2 + x + 2x 2 2x = 3x 2 3
x=3
b) 10 (x + 3) + 2x (x + 2) = 3 (x 2 + 5x + 6)
10x + 30 + 2x 2 + 4x = 3x 2 + 15x + 18
0 = x 2 + x 12
x=
1 1 + 48
1 7
=
=
2
2
3
4
x1 = 3; x2 = 4
Unidad 3. lgebra
c) 35 (x + 3) (x + 1) 35 (x 2 + 1) = 26 (x 2 1)
35 (x 2 + 4x + 3) 35 (x 2 + 1) = 26 (x 2 1)
35x 2 + 140x + 105 35x 2 35 = 26x 2 26
26x 2 140x 96 = 0
x=
70 702 4 13 (48)
70 86
=
=
26
26
x1 = 6; x2 =
6
8/13
8
13
Pgina 79
1. Resuelve las siguientes ecuaciones:
a) 2 3 x = 0,5 3 x + 2
c)
4x 1
= 186
2x + 2
b) 3 4 x =
1
9
d) 7 x + 2 = 5 764 801
a) 23x = 23x 2; 3x = 3x 2; 6x = 2; x =
1
3
b) 34 x = 32; 4 x 2 = 2; x 2 = 6; x = 6
2
x1 = 6 ; x2 = 6
c)
22x 2
= 186; 22x 2 x 2 = 186; 2x 4 = 186
2x + 2
log 2x 4 = log 186; (x 4) log 2 = log 186
x=4+
log 186
= 11,54
log 2
d) 7x + 2 = 78; x = 6
2. Resuelve:
31
5
a) 3 x + 3 x + 2 = 30
b) 5 x + 1 + 5 x + 5 x 1 =
a) 3x + 3x 9 = 30
3x (10) = 30; 3x = 3; x = 1
x
31
b) 5 5x + 5x + 5 =
5
5
5x
31
31
=
; x=0
5
5
Unidad 3. lgebra
c) log
x 2 = log 8
x+6
x 2 = 8x + 48; x 2 8x 48 = 0; x =
8 16
=
2
12
4 (no vale)
x = 12
d) log2 (x 2 + 1)4 = log2 54; x 2 + 1 = 5; x 2 = 4; x = 2
x1 = 2; x2 = 2
Pgina 81
1. Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones:
2x y 1 = 0
a)
x2 7 = y + 2
1 1
1
+ = 1
b) x y
xy
xy = 6
x = 2y + 1
c)
x + y x y = 2
a) y = 2x 1
y = x2 9
x 2 9 = 2x 1; x 2 2x 8 = 0
x=
2 4 + 32
26
=
=
2
2
4
2
x1 = 4; y1 = 7
x2 = 2; y2 = 5
b) y + x = x y 1
xy = 6
y=5x
x (5 x) = 6; 5x x 2 = 6; x 2 5x + 6 = 0
x=2
x=3
x1 = 2; y1 = 3
x2 = 3; y2 = 2
c) x = 2y + 1
3y + 1 y + 1 = 2; 3y + 1 = 2 + y + 1
3y + 1 = 4 + y + 1 + 4 y + 1 ; 2y 4 = 4 y + 1 ; y 2 = 2 y + 1
y 2 + 4 4y = 4y + 4; y 2 8y = 0
y = 8 x = 17
y = 0 (no vale)
x = 17; y = 8
Unidad 3. lgebra
10
2. Resuelve:
x 2 + x y + y 2 = 21
a)
x + y = 1
x y = 27
b)
log x 1 = log y
a) y = 1 x; x 2 + x (1 x) + (1 x)2 = 21
x 2 + x x 2 + 1 + x 2 2x = 21; x 2 x 20 = 0
1 1 + 80
19
=
=
2
2
x=
5 y = 4
4 y = 5
x1 = 4; y1 = 5
x2 = 5; y2 = 4
log
x
=1
y
b) x = 27 + y
10y = 27 + y; 9y = 27; y = 3
x
= 10; x = 10y; x = 30
y
x = 30; y = 3
x2 + y
=1
x 2y
5x + 1 = 52y + 2
c) log
x 2 + y = 10x 20y
x + 1 = 2y + 2
x = 2y + 1
4y 2 + 1 + 4y + y = 20y + 10 20y
4y 2 + 5y 9 = 0
y=
5 25 + 144
5 13
=
=
8
8
9/4 x = 7/2
1 x=3
x1 = 3; y1 = 1
x2 =
7
9
; y2 =
2
4
Pgina 82
1. Reconoce como escalonados y resuelve:
x
= 7
a) 2x 3y
= 8
3x + y z = 12
Unidad 3. lgebra
3x + 4y
= 0
b)
2y
= 6
5x + y z = 17
11
3x
= 3
c)
5y
= 20
2x + y z = 2
a) x
= 7
2x 3y
= 8
3x + y z = 12
b) 3x + 4y
= 0
2y
= 6
5x + y z = 17
c) 3x
= 3
5y
= 20
2x + y z = 2
d)
= 4
z = 11
y z = 7
y
y
= 4
d) x
z = 11
yz= 7
x=7
2x 8
=2
y=
z = 3x + y 12 = 21 + 2 12 = 11
6
y= 3
2
4y
x==4
3
z = 5x + y 17 = 20 3 17 = 0
x = 1
y=4
z = 2x + y + 2 = 2 + 4 + 2 = 4
y=4
z = y 7 = 4 7 = 3
x = 11 + z = 11 3 = 8
x=7
y=2
z = 11
x=4
y = 3
z=0
x = 1
y=4
z=4
x=8
y=4
z = 3
y
= 5
a)
2z = 8
3x
= 3
x + 2y z = 3
b) 3x + y
= 5
5y
= 10
x 5y + 3z = 8
c)
3y z = 5
4z = 4
4x + y z = 7
d)
2y
=8
3x
=9
a)
y
3x
= 5
2z = 8
= 3
b) x + 2y z = 3
3x + y
= 5
5y
= 10
Unidad 3. lgebra
y = 5
z=4
x=1
x=1
y = 5
z=4
y = 10 = 2
5 y
x=
= 1
z = x + 2y + 3 = 2
x = 1
y = 2
z = 2
12
c) x 5y + 3z = 8
3y z = 5
4z = 4
z=1
5+z
y=
=2
x = 8 + 5y 3z = 8 + 10 3 = 15
d) 4x + y z = 7
2y
=8
3x
=9
x= 9 =3
3
8
y=
=4
2
z = 4x + y 7 = 9
x = 15
y=2
z=1
x=3
y=4
z=9
Pgina 83
3. Resuelve por el mtodo de Gauss:
x+y+z=2
a) x y + z = 6
x yz=0
a) x + y + z = 2
x y + z =6
x y z =0
2x + 3y
= 14
b) x 2y + z = 3
2x y z = 9
1
2- + 1
3- + 1
x=1
z=4x=3
y = 2 x z = 2 1 3 = 2
b) 2x + 3y
= 14
x 2y + z = 3
2x y z = 9
1
2
3- + 2
x+ y + z =2
2x
+ 2z = 8
2x
=2
x + y + z =2
x
+ z =4
x
=1
x=1
y = 2
z=3
2x + 3y
= 14
x 2y + z = 3
3x 3y
= 6
x = 20 = 4
14 2x
y=
=2
z = 3 x + 2y = 3 4 + 4 = 3
2x + 3y
= 14
x 2y + z = 3
5x
= 20
1
2
3- + 1
x=4
y=2
z = 3
4. Resuelve:
5x 4y + 3z = 9
a) 2x + y 2z = 1
4x + 3y + 4z = 1
a) 5x 4y + 3z = 9
2x + y 2z = 1
4x + 3y + 4z = 1
Unidad 3. lgebra
2x 5y + 4z = 1
b) 4x 5y + 4z = 3
5x
3z = 13
1- + 4 2
2
3- 3 2
13x
5z = 13
2x + y 2z = 1
2x
+ 10z = 2
2 1- + 3
2
3- : 2
13
24x
= 24
2x + y 2z = 1
x
+ 5z = 1
b) 2x 5y + 4z = 1
4x 5y + 4z = 3
5x
3z = 13
x=2
5x 13
z = = 1
3
2x + 4z + 1 1
y = =
5
5
x=1
1 + x
z=
=0
y = 1 2x + 2z = 1
2x 5y + 4z = 1
2x
= 4
5x
3z = 13
1
2- 1
x=1
y = 1
z=0
x=2
1
y=
5
z = 1
Pgina 84
1. Resuelve estas inecuaciones:
a) 3x + 2 10
b) x 5 > 1
a) 3x + 2 10 3x 8 x
8
8
Soluciones: x / x
= ,
3
3
8
3
b) x 5 > 1 x > 6
Soluciones: {x / x > 6} = (6, +)
2. Resuelve:
3x + 2 10
a)
x5>1
2x 5 6
b)
3x + 1 15
x>6
3x 14 x 14/3
Pgina 85
3. Resuelve las siguientes inecuaciones:
a) x 2 3x 4 < 0
b) x 2 3x 4 0
c) x 2 + 7 < 0
d) x2 4 0
Unidad 3. lgebra
14
a)
Y
4
2
2
y = x2 3x 4
b) x 2 3x 4 0 (, 1] U [4, +)
c)
Y
12
8
y = x2 + 7
4
X
2
d) x2 4 0
La parbola y = x2 4 queda por debajo del eje x en el intervalo (2, 2); y corta al eje x en x = 2 y en x = 2.
Por tanto, las soluciones de la inecuacin son los puntos del intervalo [2, 2].
4. Resuelve los siguientes sistemas de inecuaciones:
x 2 3x 4 0
a)
2x 7 > 5
x2 4 0
b)
x 4 > 1
x 2 3x 4 0 (, 1] U [4, +)
a)
Solucin: (6, +)
y = x2 3x 4
b) x 2 4 0
x4>1
Las soluciones de la primera inecuacin son lon puntos del intervalo [2, 2]. (Ver
apartado d) del ejercicio anterior).
Unidad 3. lgebra
15
Pgina 90
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS
PARA PRACTICAR
Ecuaciones
1
Resuelve:
x+4
x 5x + 8 5(x + 11)
a) 7
+
=
3
3
27
9
)(
c)
2
2
5
3x +
4 = (3x 5)2 +
3
3
9
b) 3x
5 x + x 1 = 2 3 + x 1
5
3
3
4
5
4 = 9x 2 + 25 30x +
9
9
30x = 30 x = 1
c) 15 3 x + 5 x 5 = 2 15 + 5 x 15
5
3 x = 5 ; x =
3
2
x=
15
3
Entre estas seis ecuaciones de primer grado, hay dos que no tienen solucin, dos que tienen infinitas soluciones y dos que tienen solucin nica.
Identifica cada caso y resuelve las que sea posible:
a)
x+1
2x + 3
=x
2
4
c)
1+x
2+x
(x + 1) 2
(x 1) 2
2
4
16
16
b) x +
3x
2
1= x
3
3
2x + 1 (x + 1) (x 2) x 2 (x 2) 2
7
2
2
2
Unidad 3. lgebra
16
a) 2x + 2 = 4x 2x 3; 5 = 0
No tiene solucin.
b) 3x + 3 x 3 = 2x; 0 = 0
Infinitas soluciones.
2
2
8 + 8x
8 + 4x
c) x + 1 + 2x
= x + 1 2x
16
16
16
16
2x 8 8x = 2x 8 4x; 0 = 0
Infinitas soluciones.
d) 0,2x + 0,6 0,25 (x 2 + 1 2x ) = 1,25x (0,25x 2 + 4 + 2x)
0,2x + 0,6 0,25x 2 0,25 + 0,5x = 1,25x 0,25x 2 4 2x
1,45x = 4,35
x = 3
e) 25x 2 + 9 30x 20x 2 + 25x = 5x 2 5x ; 9 = 0
No tiene solucin.
f) 4x + 2 7 (x 2 x 2) = 7x 14 7 (x 2 + 4 4x)
4x + 2 7x 2 + 7x + 14 = 7x 14 7x 2 28 + 28x
58 = 24x
x=
3
29
12
b) 0,5(x 1) 2 0,25(x + 1) 2 = 4 x
c) (0,5x 1) (0,5x + 1) = (x + 1) 2 9
d)
e) x 2 2x + 2 3 3 = 0
f ) x 2 x 2 2 = 0
g)
x (x 3) x (x + 2) (3x 2) 2
+
=
+1
2
4
8
3 x
2
2 2
x+1
1 x1
=
8
8
4
)
)
h) 0,3x 2 x 1,3 = 0
a) 2x 2 2 + 6 (x 2 + 4 4x) = 3x 2 + 6
2x 2 2 + 6x 2 + 24 24x = 3x 2 + 6
5x 2 24x + 16 = 0
x=
24 16
=
10
x1 = 4; x2 =
Unidad 3. lgebra
4
4/5
4
5
17
28
=
2
5
3
x1 = 3; x2 = 5
c) 0,25x 2 1 = x 2 + 1 + 2x 9
0 = 0,75x 2 + 2x 7
x=
2 5
=
1,5
2
70/15 = 14/3
x1 = 2; x2 =
d)
( x4
3
2
14
3
+ 4 2x
x+1
1
2x 2
=
8
8
8
3x 2 + 48 24x x 1 = 1 2x + 2; 3x 2 23x + 44 = 0
x=
23 1
=
6
x1 = 4; x2 =
e) x =
4
11/3
11
3
2 4 8 3 + 12
2 16 8 3
2 2 4 2 3
=
=
=1
2
2
2
1+
4 2 3
4 2 3
x1 = 1 +
4 2 3
*
= 3
*
= 2 3
*
= 3 ; x2 = 1
4 2 3
f) x =
4 2 3
*
= 2 3
( 3 1) 2 = 4 2 3
1 1 4 ( 2 2 )
1 1 + 8 + 4 2
1 9 + 4 2
=
=
=
2
2
2
Unidad 3. lgebra
1 + 9 + 4 2 *
= 1 + 2
2
1 9 + 4 2 *
= 2
2
18
x1 =
1 + 9 + 4 2
2
1 9 + 4 2
*
= 1 + 2 ; x2 =
2
*
= 2
g) 4x (x 3) + 2x (x + 2) = 9x 2 + 4 12x + 8
4x 2 12x + 2x 2 + 4x = 9x 2 + 4 12x + 8
0 = 3x 2 4x + 12 No tiene solucin.
2
3x
4
h) x
= 0 x 2 3x 4 = 0
3
3
3
x=
3 9 + 16
35
=
=
2
2
4
1
x1 = 4, x2 = 1
4
Resuelve estas ecuaciones incompletas de segundo grado sin aplicar la frmula general:
Recuerda que: ax 2 + c = 0 se resuelve despejando x. ax 2 + bx = 0 se resuelve
sacando factor comn e igualando a cero cada factor.
a) (x + 1) 2 (x 2) 2 = (x + 3) 2 + x 2 20
b)
x 2 2x + 5 x 2 + 3x x 2 4x + 15
=
2
4
6
c)
3x + 1 5x 2 + 3
x+2
x2 1
3
3
2
2
d)
1 2
1
3x 2 1
x2 5
+
x 2 x =
2
2
4
4
e) (x a) 2 + x (x + b) = 8b 2 x (2a b) + a 2
f)
x (x 2)
x4
x3
x+1
+
=
+
4
3
2
6
a) x 2 + 1 + 2x x 2 4 + 4x = x 2 + 9 + 6x + x 2 20
0 = 2x 2 8; x 2 = 4
x1 = 2; x2 = 2
b) 6x 2 12x + 30 3x 2 9x = 2x 2 8x + 30
x 2 13x = 0
x1 = 0; x2 = 13
c) 6x + 2 15x 2 9 = 3x 2 3 2x 4
0 = 18x 2 8x ; 2x (9x 4) = 0
x1 = 0; x2 =
Unidad 3. lgebra
4
9
19
d) 3x 2 1 + 2x 2 4 x = x 2 5
4x 2 x = 0
x1 = 0; x2 =
1
4
e) x 2 + a 2 2ax + x 2 + bx = 8b 2 2ax + bx + a 2
2x 2 = 8b 2; x 2 = 4b 2; x = 2b
x1 = 2b; x2 = 2b
f) 3x 2 6x + 4x 16 = 6x 18 + 2x + 2
3x 2 10x = 0; x (3x 10) = 0
x1 = 0; x2 =
5
10
3
b) x 4 + 3x 2 4 = 0
c) x 4 + 3x 2 + 2 = 0
d) x 4 9x 2 + 8 = 0
a) x 2 =
5 25 16
53
=
=
2
2
4
1
x1 = 2; x2 = 2; x3 = 1; x4 = 1
b) x 2 =
3 9 + 16
3 5
=
=
2
2
1
4 (no vale)
x1 = 1; x2 = 1
c) x 2 =
3 9 8
3 1
=
=
2
2
1
2
d) x 2 =
9 81 32
97
=
=
2
2
8
1
No tiene solucin
x1 = 1; x2 = 1; x3 = 2 2 ; x4 = 2 2
6
b) x + 7 3x = 1
c) 2 5x + x 3 = 0
d) 2x + 3 + x 5 = 0
e) 2x + 5x 6 = 4
f)
Unidad 3. lgebra
7x + 1
5x 7
=
6
4
20
a) 5x + 6 = 9 + 4x 2 + 12x ; 0 = 4x 2 + 7x + 3
x=
7 49 48
7 1
=
=
8
8
x1 = 1; x2 =
1
3/4
3
4
b) 7 3x = 1 + x 2 2x ; 0 = x 2 + x 6
x=
1 1 + 24
1 5
=
=
2
2
2 (no vale)
3
x = 3
c) 2 5x = 3x 2; 0 = 3x 2 + 5x 2
x=
5 25 + 24
5 7
=
=
6
6
x = 2
d) 2x + 3 = x 5; x = 8 (no vale)
No tiene solucin.
e) 5x 6 = 16 + 2x 8 2x
3x 22 = 8 2x
9x 2 + 484 132x = 64 2x ; 9x 2 260x + 484 = 0
x=
260 224
=
18
x=2
f)
2
7x + 1
= 25x + 49 70x
4
36
133 117
=
50
5
8/25 (no vale)
x=5
Factorizacin
7
b) x 4 5x 2 + 4
c) 2x 3 3x 2 9x + 10
d) x 5 7x 4 + 10x 3 x 2 + 7x 10
e) 6x 4 5x 3 23x 2 + 20x 4
f ) x 5 16x
g) 4x 2 25
h) 4x 2 + 4x + 1
Unidad 3. lgebra
21
a) (x + 1) (x 1) (x 2) Races: 1, 1, 2
b) (x 1) (x + 1) (x 2) (x + 2) Races: 1, 1, 2, 2
c) (x 1) (x + 2) (4x 10) Races: 1, 2,
10
4
d) (x 1) (x 2) (x 5) (x 2 + x + 1) Races: 1, 2, 5
e) (x + 2) (x 2) (2x 1) (3x 1) Races: 2, 2,
1 1
,
2 3
f) x (x 2) (x + 2) (x 2 + 4) Races: 0, 2, 2
g) (2x + 5) (2x 5) Races:
h) (2x + 1)2 Raz:
5
5
,
2
2
1
2
Pgina 91
8
Halla, en cada uno de los siguientes casos, el M.C.D. [A(x), B (x)] y el m.c.m.
[A(x), B (x)]:
a) A(x) = x 2 + x 12; B (x) = x 3 9x
b) A(x) = x 3 + x 2 x 1; B (x) = x 3 x
c) A(x) = x 6 x 2; B (x) = x 3 x 2 + x 1
a) A (x) = (x 3) (x + 4); B (x) = x (x 3) (x + 3)
M.C.D. = (x 3)
m.c.m. = x (x 3) (x + 3) (x + 4)
b) A (x) = (x 1) (x + 1)2; B (x) = x (x 1) (x + 1)
M.C.D. = (x 1) (x + 1)
m.c.m. = x (x 1) (x + 1)2
c) A (x) = x 2 (x + 1) (x 1) (x 2 + 1); B (x) = (x 1) (x 2 + 1)
M.C.D. = (x 1) (x 2 + 1)
m.c.m. = x 2 (x + 1) (x 1) (x 2 + 1)
b) 2x 3 3x 2 9x + 10 = 0
c) x 4 5x 3 + 5x 2 + 5x 6 = 0
d) 3x 3 10x 2 + 9x 2 = 0
e) x 5 16x = 0
f ) x 3 3x 2 + 2x = 0
g) x 3 x 2 + 4x 4 = 0
Unidad 3. lgebra
22
a)
0
1
7
1
6
6
1
2
6
6
3
3
3
2
1 10
4 10
5
1
5
4
5
1
6
6
4
1
1
5
6
6
5
2
6
6
3
3
1
2
3
b)
1
2
c)
1
1
2
3
d)
x1 = 1; x2 = 2; x3 =
9 10
1 10
5
2
3 10
3
9
7
2
2
7
6
2
2
x1 = 1; x2 = 1; x3 = 2; x4 = 3
x1 = 1; x2 = 2; x3 =
1
3
x1 = 1; x2 = 2; x3 = 3
e) x (x 4 16) = 0; x (x 2 4) (x 2 + 4) = 0
x1 = 0; x2 = 2; x3 = 2
f) x (x 2 3x + 2) = 0; x (x 1) (x 2) = 0
x1 = 0; x2 = 1; x3 = 2
1
1
1
4
0
4
4
g)
Unidad 3. lgebra
x=1
23
Fracciones algebraicas
10
9 x2
x 2 3x
a)
(3 x) (3 + x)
(3 + x)
=
x (x 3)
x
b)
2
6
7
8
4
3
1
1
2
1
11
3x 2 + 4x + 1
(x 2) (x + 1) (3x + 1)
=
x (x 2) (x + 2)
x 2 + 2x
2
2
b)
3x 3 2x 2 7x 2
x 3 4x
3a + 3
(a + 1)2
: 2
12a 12 a 1
b)
x 2 + 2x 3 (x 2)2
(x 2)3
x2 1
c)
x x
x
x 2 x 1 x 2 3x + 2
d)
+
( x x 1 x x 2 ) : (1 + x x 2 )
+
+
e) 1
x+1 x+3
1
:
x+2 x+2
x+2
a)
3 (a + 1) (a + 1) (a 1)
1
=
12 (a 1) (a + 1)2
4
b)
(x + 3) (x 1) (x 2)2
x+3
=
(x 2) (x + 1)
(x 2)3 (x + 1) (x 1)
c)
2
2
x (x 1) x (x 2) x
= x x x + 2x x = 0
(x 2) (x 1)
(x 2) (x 1)
2
x+2+x
3x + 2
x+2
d) (x + 1) (x + 2) x :
=
=
x+2
x (x + 2)
2x + 2
x (x + 2)
e)
12
3x + 2
3x + 2
=
x (2x + 2)
2x (x + 1)
x 2 + 4 + 4x x 2 4x 3
1
(x + 2) =
2
x+2
(x + 2)
1
1
1
( 1 + x + 1 2xx ) ( x 1) = x
Unidad 3. lgebra
b)
a2
a2 1
a 2 + 2a + 1
:
=1
3a + 2
a2 a 2
24
c)
( x 2 x 3 ) : ( x 1 3 x 1 2 ) = 2x 5
x3
x2
a) 1 x + 2x
1 x2
) ( 1 x ) = ( (1 1x)+(1x + x) ) ( 1 x ) = ( 1 1 x ) 1 x = x1
x
x
x
(a + 1) (a 1)
(a + 1) (a 2)
(a + 1)2
:
=
=1
(a 2) (a 1)
(a 2) (a + 1)
(a 2) (a + 1)
b)
) ( (x(x2)3)(x(x2)3) ) =
2
2
c) (x 2) (x 3) :
(x 3) (x 2)
=
=
13
(x 2 + x 3) (x 2 x + 3)
x2x+3
:
=
(x 3) (x 2)
(x 3) (x 2)
(2x 5)
1
(2x 5) (x 3) (x 2)
:
=
= 2x 5
(x 3) (x 2)
(x 3) (x 2)
(x 3) (x 2)
x+2
5x + 6
+ 3x =
x
2
b)
8
12 x
+
=1
x+6
x6
c)
x2
x2
x1
=
x1
2x
(x 1) (x 2)
d)
x 1
x
x+6
=
+
x6
2
6
6x
2x + 3
3x + 1 x + 1
+
=1+
x2
x3
x
f)
2 = 2 x
x
a) 2x + 4 + 6x 2 = 5x 2 + 6x
x 2 4x + 4 = 0; x = 2
b) 8 (x 6) + (12 x) (x + 6) = x 2 36
8x 48 + 12x + 72 x 2 6x = x 2 36
0 = 2x 2 14x 60
0 = x 2 7x 30
x=
7 13
=
2
10
3
x1 = 10; x2 = 3
c) (x 2)2 = x 2 + (x 1)2
x 2 + 4 4x = x 2 + x 2 + 1 2x
0 = x 2 + 2x 3
x=
2 4 + 12
2 4
=
2
2
1 (no vale)
3
x = 3
Unidad 3. lgebra
25
d) 6x 3 (x 6) = x (x 6) 6 (x + 6)
6x 3x + 18 = x 2 6x 6x 36
0 = x 2 15x 54
x=
15 21
=
2
18
3
x1 = 3; x2 = 18
e) 3x + 1 + x 2 (x + 1) = x 3 + 2x 2 + 3x
3x + 1 + x 3 + x 2 = x 3 + 2x 2 + 3x
0 = x2 1
x1 = 1; x2 = 1
f) x 2 + 2 = 2x 2; 2 = x 2
x1 = 2 ; x2 = 2
b) 2 x 2 x + 1 = 8
Multiplica el primer miembro.
c) 5 7 x = 35
Divide los dos miembros por 5.
d) (0,5) x = 16
0,5 es una potencia de base 2.
1
49
e) 7x =
f ) 2 1/x = 16
g)
3 3x 2
= 81
3x + 3
h)
(2)
5
8
125
i ) 2x 5x = 0,1
Recuerda que 2 x 5 x = (2 5 ) x.
a) 3 x = 3 2/3 x =
Unidad 3. lgebra
2
3
b) 22x + 1 = 23 x = 1
26
c) 7x = 7 x = 1
d) 2x = 24 x = 4
e) 7x/2 = 72 x = 4
f) 21/x = 24 x =
g) 33x 2 x 3 = 34 x =
9
2
(2) =(2)
5
5
x
h)
1
4
x=3
i) 10x = 101 x = 1
Pgina 92
15
1
= 27
ex
b) e x 9 = 73
a) 1 = 27
ex
c) 2 x 3 x = 81
d)
2x
3x + 1
=1
1 = ex ln 1 = ln ex
27
27
x = ln 1 = ln 1 ln 27 = 0 ln 27 x 3,296
27
b) ex9 = 73
ln ex9 = ln 73
x 9 = 1 ln 73 x = 9 + ln 73
2
2
x 11,145
d)
2x
= 1;
3
3x
x=
16
log 81
2,453
log 6
( 2 ) = 3; x log 2 = log 3
3
3
x
log 3
2,710
log 2 log 3
b) 2 x + 1 + 2 x 1 =
d) 2 2x 5 2 x + 4 = 0
5
2
c) 8 1
e) 9 x 3 x 6 = 0
+ x
+ 2 3x
17
16
f ) 7 1 + 2x 50 7 x + 7 = 0
a) 2x + 2 = 3
2x
z = 2x z +
2
= 3; z 2 + 2 = 3z
z
z 2 3z + 2 = 0; z =
3 9 8
31
=
=
2
2
2
1
x1 = 2; x2 = 1
Unidad 3. lgebra
27
x
5
b) 2 2 x + 2 = ; 4 2 x + 2 x = 5; 2 x = 1
2
2
x=0
c) 23 + 3x + 23x 1 =
17
16
3
17
8 (2 x )3 + (2x) =
16
2
17
1
=
136
8
x = 1
d) (2 x )2 5 2 x + 4 = 0
2x =
5 25 16
53
=
=
2
2
4
1
x1 = 0; x2 = 2
e) (3 x )2 3x 6 = 0; 3 x =
1 1 + 24
15
=
=
2
2
3
2 (no vale)
x=1
f) 7 (7x )2 50 7x + 7 = 0; 7x =
50 48
=
14
7
1/7
x1 = 1; x2 = 1
17
13
12
b) ln (x 3) + ln (x + 1) = ln 3 + ln (x 1)
c) 2ln (x 3) = ln x ln 4
d) log (x + 3) log (x 6) = 1
a) log
x2 + 1
13
= log
12
x2 1
28
c) ln (x 3)2 = ln
x 2 + 9 6x =
x
4
x
4
4x 2 + 36 24x = x ; 4x 2 25x + 36 = 0
x=
25 7
=
8
4
9/4 (no vale)
x=4
d) log
x+3
=1
x6
x + 3 = 10x 60; 63 = 9x
x=7
18
a) log (x + 9) = 2 + log x
c) 2 (log
x)2
d) log (x 2 7x + 110) = 2
+ 7 log x 9 = 0
Haz log x = y.
e) log (x 2 + 3x + 36) = 1 + log (x + 3)
a) log
x+9
=2
x
x + 9 = 100x ; 9 = 99x ; x =
x=
b)
f ) ln x + ln 2x + ln 4x = 3
9
1
=
99
11
1
11
5 35
=
6
5
40/6 (no vale)
x=5
c) log x =
7 49 + 72
7 11
=
=
4
4
1; x1 = 10
18/4 = 9/2; x2 = 109/2
d) x 2 7x + 110 = 100; x 2 7x + 10 = 0
x=
7 49 40
73
=
=
2
2
5
2
x1 = 2; x2 = 5
2
e) log x + 3x + 36 = 1
x+3
x 2 + 3x + 36 = 10x + 30; x 2 7x + 6 = 0
Unidad 3. lgebra
29
x=
7 49 24
75
=
=
2
2
6
1
x1 = 1; x2 = 6
f) ln x + ln 2x + ln 4x = 3
ln (x 2x 4x) = 3
e3
8
ln(8x3) = 3 8x3 = e3 x3 =
x=
e3
8
e
e
= x=
2
2
Sistemas de ecuaciones
19
Resuelve:
1 + 1 = 5
y
6
a) x
2x + 3y = 2
x y = 15
b) x
5
y = 3
2
2
c) x + y 5x 5y + 10 = 0
2
2 5x + 5y + 2 = 0
x y
d) (x + y ) (x y ) = 7
3x 4y = 0
y=
2 2x
3
a) 6y + 6x = 5xy
4 4x + 6x =
5x (2 2x)
3
6x + 12 = 10x 10x 2
10x 2 4x + 12 = 0
5x 2 2x + 6 = 0
No tiene solucin.
b) x =
5y
3
5y 2 = 15; y 2 = 9
3
y=3 x=5
y = 3 x = 5
x1 = 5, y1 = 3; x2 = 5, y2 = 3
c) 2x 2 10x + 12 = 0; x 2 5x + 6 = 0
x=
5 25 24
51
=
=
2
2
3
2
x 2 + y 2 5x 5y + 10 = 0
x 2 + y 2 + 5x 5y 2 = 0
2y 2
Unidad 3. lgebra
10y + 8 = 0
30
y 2 5y + 4 = 0
y=
5 25 16
53
=
=
2
2
4
1
x1 = 3, y1 = 4; x2 = 3, y2 = 1; x3 = 2, y3 = 4; x4 = 2, y4 = 1
d) x =
4y
3
y
7y
=7
3
3
y 2 = 9; y = 3
x1 = 4, y1 = 3; x2 = 4, y2 = 3
20
Resuelve:
y 2 2y + 1 = x
2 x + 1 = y + 1
a)
b)
x + y = 5
2x 3y = 1
3 (x + y) + x = 12
x + y + 2 = x + 1
c)
d)
2x y = 6
2x y = 5
a) x = (5 y )2
y 2 2y + 1 = 25 + y 2 10y
8y = 24; y = 3; x = 4
x = 4; y = 3
b) 4x + 4 = y 2 + 1 + 2y ; x =
x=
y 2 + 2y 3
4
1 + 3y
2 + 6y
=
2
4
y 2 + 2y 3 = 2 + 6y
y 2 4y 5 = 0
y=
4 16 + 20
46
=
=
2
2
5 x=8
1 x = 1
x1 = 1, y1 = 1; x2 = 8, y2 = 5
c) y = 2x 6
3 (3x 6) = 12 x
9x 18 = 144 + x 2 24x
0 = x 2 33x + 162
x=
33 21
=
2
27 y = 48 (no vale)
6 y=6
x = 6; y = 6 (x = 27, y = 48 no vale)
Unidad 3. lgebra
31
d) y = 2x 5
3x 5 = x 1
3x 5 = x 2 + 1 2x
0 = x 2 5x + 6
x=
5 25 24
51
=
=
2
2
3 y=1
2 y = 1
x1 = 2, y1 = 1; x2 = 3, y2 = 1
21
b) y + 6
4 (x 9)
+
=3
9
9y
3x 2 5y 2 = 7
a)
2x 2 = 11y 2 3
2x 2 11y 2 = 3
a) 3x 2 5y 2 = 7
6x 2 10y 2 = 14
6x 2 + 33y 2 = 9
23y 2 = 23; y = 1
33x 2 55y 2 = 77
10x 2 + 55y 2 = 15
23x 2
= 92
x 2 = 4; x = 2
x1 = 2, y1 = 1; x2 = 2, y2 = 1; x3 = 2, y3 = 1; x4 = 2, y4 = 1
b) 4x = 9 + y 2 + 6y
y 2 + 6y + 4x 36 = 27y
y 2 + 6y + 9 + y 2 + 6y 36 = 27y
2y 2 15y 27 = 0
y=
15 21
=
4
x1 = 36, y1 = 9; x2 =
22
9 x = 36
3/2 x = 9/16
9
3
, y2 =
16
2
Resuelve:
log x + log y = 3
a)
log x log y = 1
log2 x + 3log2 y = 5
b)
2
log2 x = 3
c) log (x y) = 2
log x = 6 + log y 2
2
2
d) x y = 11
log x log y = 1
x y = 25
e)
log y = log x 1
ln x ln y = 2
f)
ln x + ln y = 4
Unidad 3. lgebra
32
a) 2 log x = 2
x = 10; y = 100
2 log2 x log2 y = 3
b) log2 x + 3 log2 y = 5
log2 x + 3 log2 y = 5
6 log2 x 3 log2 y = 9
7 log2 x
x = 4; y = 2
log x 2 log y = 6
c) 2 log x + log y = 2
= 14
4 log x + 2 log y = 4
log x 2 log y = 6
= 10 log x = 2
5 log x
y=
d) log
1
100
x = 100
x
x
= 1;
= 10; x = 10y
y
y
(y = 1
3
no vale
e) x = 25 + y
y
log
= 1
x
x=
y=
1
3
10
1
; y=
3
3
x=
1
9
y = 0,1x
0,9x = 25
250
25
; y=
9
9
f) ln x ln y = 2
ln x + ln y = 4
2 ln y = 2 ln y = 1 y = e
Solucin: x = e3; y = e
23
Unidad 3. lgebra
y + z = 5
b)
7z = 14
x + y + z = 2
33
x=
a) 13x 2y = 9
7x
=3
y=
b)
y + z = 5
7z = 14
x +y+ z= 2
3
x=
7
13x 9
12
= y =
2
7
7
12
14
x = = 2
7
y = z + 5 = 2 + 5 = 3
x=2yz=23+2=1
x=1
y=3
z = 2
Pgina 93
24
b) 2x y + z = 7
y z = 5
3x + 2y = 7
a)
4x 5y = 0
a) 3x + 2y = 7
4x 5y = 0
x=
b)
25
5y
=
4
1- 4 2 3
35
23
x
+ z= 3
2x y + z = 7
y z = 5
23y = 28
28
y=
4x 5y = 0
23
35
28
, y=
23
23
Solucin: x =
1
2
3- + 2
x
+ z =3 x = 1
2x y + z = 7 z = 3 x = 2
2x
= 2 y = 2x + z 7 = 3
a) x + 2y + z = 11
2x y + z = 8
a) x y z = 10
x + 2y + z = 11
2x y + z = 8
x y z = 10
2x + y
= 1
7x
= 16
Unidad 3. lgebra
x+y+z=3
b) 2x y + z = 2
xy+z=1
1
2- + 1
3- + 1
x y z = 10
2x + y
= 1
3x 2y
= 18
20
y = 1 2x =
1
z = x y + 10 =
2
17
x=
6
1
2
3- + 2 2
17
x =
6
20
y =
3
1
z =
2
34
b) x + y + z = 3
2x y + z = 2
x y + z=1
1
2- + 1
3- + 1
x+ y + z = 3
3x
+2z = 5
2x
+2z = 4
x=1
x+ y + z = 3
5 3x
3x
+ 2z = 5 z = = 1
2
x
= 1
y=3xz=1
26
1
2
3- 2
x=1
y=1
z=1
b) 2x + 3y + 5z = 11
x 5y + 6z = 29
x + y + z = 18
a) x
z= 6
x 2y + z = 0
a) x + y + z = 18
x
z= 6
x 2y + z = 0
1
2
3- + 2
x + y + z = 18
x
z= 6
3x
+ 3z = 36
1
2
3- + 2 1
x + y + z = 18
x
z = 6
x
+ z = 12
1
2
3- : 3
x=9
x + y + z = 18 x = 9
x
z= 6 z=x6=3
y=6
2x
= 18 y = 18 x z = 6 z = 3
b) x + y + z = 2
2x + 3y + 5z = 11
x 5y + 6z = 29
1
2- 2 1
3- 1
x + y + z = 2
y + 3z = 7
6y + 5z = 27
1
2
3- + 6 2
69
x=1
x + y + z = 2 z = = 3
23
y + 3z = 7 y = 7 3z = 7 9 = 2
y = 2
z=3
23z = 69
x=2yz=2+23=1
27
a) 2x y + 4z = 4
2x y + 6z = 1
a)
x + y 2z = 9
2x y + 4z = 4
2x y + 6z = 1
Unidad 3. lgebra
2x 3y + z = 0
b) 3x + 6y 2z = 0
4x + y z = 0
1
2- + 1
3- + 1
x + y 2z = 9
3x
+ 2z = 13
3x
+ 4z = 8
1
2
3- 2
35
5
x=6
z =
x + y 2z = 9
2
y = 2
3x
+ 2z = 13
13 2z
x = = 6
5
2z = 5
3
z =
2
y = 9 x + 2z = 9 6 5 = 2
b) 2x 3y + z = 0
3x + 6y 2z = 0
4x + y z = 0
28
1
2- + 2 1
3- + 1
2x 3y + z = 0 x = 0
7x
=0 y=0
6x 2y
=0 z=0
b) 3x 2y 2z = 2
5x + 3y + 5z = 1
x y
= 1
a) 2x + 6y 5z = 4
x+ y z= 0
a) x y
= 1
2x + 6y 5z = 4
x + y z = 0
1
2- + 3 1
3
-
1
2- 5 3
x y
= 1
3x + y
= 4
x + y z = 0
x=2
xy
= 1 y=1
y
= 1 x = 1 + y = 2 y = 1
z=x+y=3 z=3
x+y z = 0
b) 2x y z = 2
3x 2y 2z = 2
5x + 3y + 5z = 1
Solucin: x = 2, y =
1
2- 2 1
3- + 5 1
x=2
2x y z = 2
5x 9
1
y = =
x
= 2
2
2
5x 2y
= 9
3
z = 2x y 2 =
2
1
3
, z=
2
2
Inecuaciones
29
a) 5(2 + x ) > 5x
b)
d) 9x 2 4 > 0
e) x 2 + 6x + 8 0
c) x 2 + 5x < 0
f ) x 2 2x 15 0
Unidad 3. lgebra
36
c) x (x + 5) < 0
(5, 0)
d) ,
e)
) (
2
2
U
, +
3
3
6 36 32
6 2
=
=
2
2
2
4
(, 4] U [2, + )
f)
2 4 + 60
28
=
=
2
2
5
3
[3, 5]
30
3x 2 > 7
b)
5x<1
5 x < 12
c)
16 2x < 3x 3
2x 3 > 0
d)
5x + 1 < 0
Resuelve cada inecuacin y busca las soluciones comunes. Uno de los sistemas
no tiene solucin.
5
b) x >
3
x>4
a) x < 1 (4, 1)
x > 4
c) x > 17
19
x>
5
31
(4, +)
No tiene solucin
1
x<
5
3
d) x >
2
(17, +)
Resuelve:
a) x 2 7x + 6 0
b) x 2 7x + 6 > 0
c) (x + 1) x 2 (x 3) > 0
d) x (x 2 + 3) < 0
a)
7 49 24
75
=
=
2
2
6
1
[1, 6]
b) ( , 1) U (6, +)
Unidad 3. lgebra
37
x3>0 x>3
(, 1) U (3, +)
x + 1 < 0 x < 1
(, 1)
x3<0 x<3
d) (, 0)
32
2
>0
x3
b)
3x + 5
0
x2 + 1
c)
x2
<0
x+4
d)
x3
<0
x+2
a) x 3 > 0 (3, +)
b) 3x + 5 0; x
5
5
, +
3
3
c) x + 4 < 0; x < 4 (, 4)
d) x 3 > 0 x > 3
x + 2 < 0 x < 2
x3<0 x<3
(2, 3)
x + 2 > 0 x > 2
PARA RESOLVER
33
1 ao
0,08x
(28 000 x) al 6%
1 ao
0,08x = 0,06 (28 000 x) + 200; 0,08x = 1 680 0,06x + 200 x = 13 428,57
Coloc 13 428,57 al 8% y 14 571,43 al 6%.
34
Dos grifos llenan un depsito de 1 500 litros en una hora y doce minutos.
Manando por separado, el primero tardara una hora ms que el segundo.
Cunto tardara en llenar el depsito cada grifo por separado?
Entre los dos 1 500 l en 1,2 horas
1- t + 1
2- t
1
1
1
+
=
(en 1 hora)
t+1
t
1,2
1,2 (t + t + 1)
t (t + 1)
=
1,2t (t + 1)
1,2t (t + 1)
Unidad 3. lgebra
38
2,4t + 1,2 = t 2 + t
t 2 1,4t 1,2 = 0
t=
1,4 2,6
=
2
2
0,6 Imposible!
Un granjero espera obtener 36 por la venta de huevos. En el camino al mercado se le rompen cuatro docenas. Para obtener el mismo beneficio, aumenta
en 0,45 el precio de la docena. Cuntas docenas tena al principio?
Iguala el coste de las docenas que se rompen a lo que aumenta el coste de las que
quedan.
Tena x docenas
36
/docena
x
Le quedan x 4 docenas
( 36 + 0,45) /docena
x
( 36 + 0,45) (x 4) = 36
x
(36 + 0,45x) (x 4) = 36x
36x 144 + 0,45x 2 1,8x = 36x
0,45x 2 1,8x 144 = 0
x = 20 (x = 16 no vale) Tena 20 docenas.
36
Un tendero invierte 125 en la compra de una partida de manzanas. Desecha 20 kg por defectuosas y vende el resto, aumentando 0,40 cada kilo sobre el precio de compra, por 147 . Cuntos kilogramos compr?
Iguala el coste de las que se desechan ms las ganancias al aumento de coste de
las que quedan.
Compr x kg
125
/kg
x
Vende (x 20) kg
39
37
( x6 + 0,80) = 6
6
/consumicin
x
(x 2) (6 + 0,80x) = 6x
6x + 0,80x 2 12 1,6x = 6x
0,80x 2 1,6x 12 = 0
x = 5 (x = 3 no vale)
Son 5 amigos.
Pgina 94
38
El cuadriltero central es un rombo de 40 m de permetro. Calcula las dimensiones del rectngulo sabiendo que la base es el triple de la altura.
4x = 40; x = 10 m
10
3b 10
3b
10b2 60b = 0
b2 + (3b 102) = 102
Base: 18 m
Altura: 6 m
El nmero de visitantes a cierta exposicin durante el mes de febrero se increment en un 12% respecto al mes de enero. Sin embargo, en marzo sufri un descenso del 12% respecto a febrero. Si el nmero de visitantes de
enero super en 36 personas al de marzo, cuntas personas vieron la exposicin en enero?
Enero
x
+12%
Febrero
1,12x
12%
Marzo
0,88 1,12x = 0,9856x
40
40
( 2l ) = l
2
2
2
3l
h 2 = l 2 l = 3l ; h =
2
4
4
l
h
rea =
l2 =
3l 2 = 50
4
200
200 = 10,75 m
l=
3
3
2 dm
41
4 dm
5 dm
n- baldosas A x
= 24 m
30x + x = 31x
D
U
x
3x
10x + 3x = 13x
D
U
42
dm2
31x = 13x + 54
18x = 54
x=3
El nmero es el 93.
43
Unidad 3. lgebra
41
Resuelve:
a) 3x 4 75x 2 = 0
b) x 4 9x 2 + 20 = 0
c) 4x + 5 = x + 2
d) x + 2 = x
e) 2x 3 x 5 = 2
f)
g)
1
x
3
+
=
x +2
5 (x + 3)
10
3x
6x
+
=9
x 1 x +1
4
4
h) x
=
3x
3
1
i ) x (x + 1) (x 2) x
=0
2
j ) (x 2 9) ( x + 3) = 0
k) ( x x + 2)x = 0
a) 3x 2 (x 2 25) = 0
x1 = 0; x2 = 5; x3 = 5
9 81 80
91
=
=
2
2
b) x 2 =
5
4
x1 = 2; x2 = 2; x3 = 5 ; x4 = 5
c) 4x + 5 = x 2 + 4 + 4x ; 1 = x 2
x=1
x = 1
x1 = 1; x2 = 1
d) x = x 2 + 4 4x ; 0 = x 2 5x + 4 = 0
x=
5 25 16
53
=
2
2
x1 = 4; x2 = 1 (no vale)
x=4
e) 2x 3 = 4 + x 5 + 4 x 5
x 2 = 4 x 5
x 2 + 4 4x = 16 (x 5)
Unidad 3. lgebra
42
x 2 + 4 4x = 16x 80
x 2 20x + 84 = 0
x=
20 8
=
2
14
6
x1 = 6; x2 = 14
f) 3x (x + 1) + 6x (x 1) = 9 (x 2 1)
3x 2 + 3x + 6x 2 6x = 9x 2 9
3x = 9; x = 3
g)
2
10 (x + 3) + 2x (x + 2)
= 3 (x + 5x + 6)
10 (x + 2) (x + 3)
10 (x + 2) (x + 3)
10x + 30 + 2x 2 + 4x = 3x 2 + 15x + 18
0 = x 2 + x 12
x=
1 7
=
2
3
4
x1 = 3; x2 = 4
h) 3x 2 4 = 4x ; 3x 2 4x 4 = 0
x=
4 16 + 48
48
=
=
6
6
x1 = 2; x2 =
2
2/3
2
3
i) x1 = 0; x2 = 1; x3 = 2; x4 =
1
2
j) x1 = 3; x2 = 3
k) x = 0
x = x 2
x1 = 0; x2 = 4 (x = 1 no vale)
45
Resuelve:
a)
x 3
2
=4
b) x 2 1 = 3
a) x 3
= 4 x 3 = 8 x = 11
x1 = 11
2
x3
x = 5
= 4 x 3 = 8 x = 5 2
b) x2 1 = 3 x2 = 4 x = 2 x1 = 2
x2 1 = 3 x2 = 2 (no vale) x2 = 2
Unidad 3. lgebra
43
46
Resuelve estas ecuaciones de grado superior a dos en las que puedes despejar la incgnita:
a)
3x
25
+
=0
5
9x 2
b)
x 2
=0
8
81x 3
c)
x 1
=0
2
x2
d)
2 5x 3
=0
5x
2
e)
x+1 x
1
=0
x2
x + 1 x3 + x2
a)
27x 3 + 125
=0 x=
45x 2
b)
81x 4 16
24
16
= 4
= 0 x4 =
3
81
3
8 81x
125
5
5
=
x=
3
3
27
x1 =
2
2
; x2 =
3
3
c) x 3 2 = 0 x = 2
3
d) 4 25x 4 = 0 x 4 =
x=
x1 =
10 ; x = 10
2
4
=
25
4
25
2
10
=
5
5
5
e) (x + 1) (x + 1) x x 2 1 = 0
x 2 + 2x + 1 x 3 1 = 0
x 3 + x 2 + 2x = 0
x (x 2 x 2) = 0
x 1 = 0, x 2 = 1, x 3 = 2
47
Resuelve:
__
a) x + y x y = 2x
x + y = 8
b) 4y + 2x = 3y + x 1
y + x = 5
(x + 3) (y 5) = 0
c)
(x 2) (y 1) = 0
a) y = 8 x
8 2x 8 = 2x
2x 8 = 8 2x
2x 8 = 8 + 2x 2 16x
2 16x = 16
Unidad 3. lgebra
44
8 x = 16
x = 2
x = 4; y = 4
b) x = 5 y
4y 10 2y = 3y 5 y 1
2y 10 = 2y 5 1
2y 10 = 2y 5 + 1 2 2y 5
2 2y 5 = 6
2y 5 = 3
2y 5 = 9
x = 12; y = 7
c) x1 = 3, y1 = 1; x2 = 2, y2 = 5
48
b) x + 2 = x 6
c) x 2 3x + 1 = 1
d) x 2 x = 1 x 2
a) x 5 = 3x 1 2x = 4; x = 2 (no vale)
5 x = 3x 1 6 = 4x ; x =
x=
3
2
3
2
b) x + 2 = x 6 Imposible
x + 2 = 6 x 2x = 4
x=2
c) x 2 3x + 1 = 1 x 2 3x = 0 x (x 3) = 0
x 2 3x + 1 = 1 x 2 3x + 2 = 0
x=
3 9 8
31
=
=
2
2
2
1
x1 = 0; x2 = 1; x3 = 2; x4 = 3
d) x 2 x = 1 x 2 2x 2 x 1 = 0
x2 x = x2 1 x = 1
x=
1 1 + 8
13
=
=
4
4
x1 =
1
; x2 = 1
2
Unidad 3. lgebra
1
1/2
45
Pgina 95
49
50
b) ln x = x
b) No tiene solucin
Resuelve por tanteo las siguientes ecuaciones, sabiendo que tienen una solucin en el intervalo indicado:
a) x 3 x 2 = 0 en [1, 2]
a) x 1,52
51
b) 3x 3 + x 2 3 = 0 en [0, 1]
b) x 0,90
= 20
x y
x+y
x + y 2z = 0
z =
1
2
3- : 3
x + y + z = 330
x y
= 20
x + y
= 220
1
2
3- + 2
1
2
3- + 2 1
x + y + z = 330
x y
= 20
3x + 3y
= 660
x + y + z = 330 x = 120
x y
= 20 y = x 20 = 100
2x
= 240 z = 330 x y = 110
x+y+z=7
x + y + z = 7
y=x+z+1
x y + z = 1
99x
100z + 10y + x = 100x + 10y + z + 99
99z = 99
x + y + z = 7
x y + z = 1
x
z = 1
Unidad 3. lgebra
1
2- + 1
x + y + z = 7
2x
+ 2z = 6
x
z = 1
1
2- : 2
x + y + z = 7
x
+ z = 3
x
z = 1
46
1
2
3- + 2
x=1
x +y + z = 7 x=1
x
+ z = 3 z=3x=2
y=4
y=7xz=712=4 z=2
2x
= 2
CUESTIONES TERICAS
53
54
55
5m
m3
m = 0
m=0
56
4
2
0
4
0
8
0
16
2
32
3
60
16
30
57
9
8
2
4
6
8
m
8
m8
m 8 = 12 m = 20
58
59
2x y + z = 5
x+yz=2
Unidad 3. lgebra
47
60
a) (x 3) (x + 3) x 7
b) 5; 0,3 y 2
) (x + 7 ) = (x 2 9) (x 2 7) = x 4 16x 2 + 63
PARA PROFUNDIZAR
61
b) (x a)2 2x (x + a) 4a 2 = 0
c) ax 2 + bx + b a = 0
d) (a + b) x 2 + bx a = 0
a) x =
a + b (a + b ) 2 4ab
a + b a 2 + b 2 + 2ab 4ab
=
=
2ab
2ab
a + b (a b )
=
=
2ab
x1 =
a + b + a b 2a
1
= =
2ab
2ab
b
a + b a + b 2b
1
= =
2ab
2ab
a
1
1
; x2 =
a
b
b) x 2 + a 2 2ax 2x 2 2ax 4a 2 = 0
x 2 + 4ax + 3a 2 = 0
x=
4a 16a 2 12a 2
4a 4a 2
4a 2a
=
=
=
2
2
2
4a + 2a
2a
= = a
2
2
4a 2a
6a
= = 3a
2
2
x1 = a; x2 = 3a
c) x =
b b 2 4a (b a)
b b 2 4ab + 4a 2
=
=
2a
2a
b (2a b )2
=
=
2a
x1 = 1; x2 =
Unidad 3. lgebra
b + 2a b
2a 2b a b
= =
2a
2a
a
b 2a + b
= 1
2a
ab
a
48
d) x =
b b 2 + 4a (a + b)
b b 2 + 4a 2 + 4ab
b (2a + b)
=
=
=
2 (a + b)
2 (a + b)
2 (a + b)
b + 2a + b
a
=
2(a + b)
a +b
b 2a b
(2a + 2b)
= = 1
2(a + b)
2(a + b)
x1 = 1; x2 =
62
a
a+b
b) x 3 x 2 6x < 0
4 x2
>0
(x 3)2
d)
a) x 2 (x 2 4) < 0 x 2 4 < 0
2
<0
(x 1)3
b) x (x 2 x 6) < 0
x0
x (x 3) (x + 2) < 0
(2, 0) U (0, 2)
(, 2) U (0, 3)
c) x 3
(2, 2)
2 > 0
4x
d) x 1; (1, +)
(12 x) cazos
V1
V2
3 alcohol
7 agua
2 alcohol
3 agua
3
alcohol
10
2
alcohol
5
12 cazos
3 alcohol
5 agua
3
alcohol
8
49
64
Un viajero que va a tomar su tren ha cubierto 3,5 km en 1 hora y se da cuenta de que, a ese paso, llegar 1 hora tarde. Entonces acelera el paso y recorre
el resto del camino a una velocidad de 5 km/h, llegando media hora antes de
que salga el tren. Qu distancia tena que recorrer?
x
3,5 km
tren
1h
t = tiempo que tarda en recorrer x a 3,5 km/h
Si va a 5 km/h tarda t 1,5 (1 hora y media menos)
Luego:
x = 3,5t
3,5t = 5t 7,5; t = 5 horas
x = 5 (t 1,5)
x = 17,5 km
Tena que recorrer 17,5 km (21 km si contamos los 3,5 km del principio).
Pgina 98
RESUELVE T
En unas elecciones hay 20 000 votantes y se reparten 10 escaos. Concurren 5
partidos, A, B, C, D, E, que obtienen los nmeros de votos que figuran en la primera columna.
1
A
B
C
D
E
4 217 (3)
2 812 (6)
2 109 (7)
1 687 (9)
6 043 (2)
3 021 (5)
2 014 (8)
1 511
3 251 (4)
1 625 (10)
8 435 (1)
1 150
1 121
a) Comprueba la validez de los resultados de las restantes columnas y di el reparto de escaos segn el mtodo DHondt.
b) Haz el reparto de escaos aplicando el mtodo del mayor resto.
c) Suponiendo que el nmero de escaos a repartir fuera 8, haz nuevamente el
reparto por ambos mtodos.
a) Mtodo DHondt:
Los escaos se reparten sucesivamente as: A B A C B A A B A C
Por tanto, se asignan as: A 5, B 3, C 2, D 0, E 0
b) Mtodo del mayor resto:
El precio del escao es 20 000 votos/10 escaos = 2 000 votos cada escao.
Unidad 3. lgebra
50
Por tanto:
VOTOS
A
B
C
D
E
8 435
ESCAOS DE
ASIGNACIN DIRECTA
RESTO
TOTAL ESCAOS
435
6 043
43
3 251
1 251
1+1=2
1 150
1 150
0+1=1
1 121
1 121
5
3
2
0
0
A
B
C
D
E
ESCAOS DE
ASIGNACIN DIRECTA
RESTO
TOTAL ESCAOS
8 435
935
6 043
1 043
3 251
751
1 150
1 150
0+1=1
1 121
1 121
0+1=1
4
3
1
0
0
8 435
935
2 500
3
Unidad 3. lgebra
51
RESOLUCIN
DE TRINGULOS
Pgina 102
PARA EMPEZAR, REFLEXIONA Y RESUELVE
Problema 1
Para calcular la altura de un rbol, podemos seguir el procedimiento que utiliz Tales de Mileto para hallar la altura de una pirmide de Egipto: comparar
su sombra con la de una vara vertical cuya longitud es conocida.
Hazlo t siguiendo este mtodo y sabiendo que:
la vara mide 124 cm,
la sombra de la vara mide 37 cm,
la sombra del rbol mide 258 cm.
Para solucionar este problema habrs utilizado la semejanza de dos tringulos.
124
37
=
x
258
x=
258 124
= 864,65 cm
37
124 cm
37 cm
258 cm
La altura del rbol es de 864,65 cm.
Problema 2
Bernardo conoce la distancia AB a la que est del rbol y los ngulos CBA y
Datos:
AB = 63 m
CBA = 42o
BAC = 83o
BC = 42 mm
Deshaciendo la escala: BC = 42 m
63 m
B
Unidad 4. Resolucin de tringulos
42
83
Pgina 103
Problema 3
Bernardo ve desde su casa el castillo y la abada. Conoce las distancias a ambos
lugares, pues ha hecho el camino a pie muchas veces; y quiere averiguar la distancia del castillo a la abada. Para ello debe, previamente, medir el ngulo CBA.
CA = 14,7 cm CA = 1 470 m
A
700 m 7 cm
108
B
1200 m 12 cm
Problema 4
Calcula, aplicando el teorema de Pitgoras:
a) Los lados iguales de un tringulo rectngulo issceles cuya hipotenusa mide 1.
1
x
1
y
1
2
Haz todos los clculos manteniendo los radicales. Debes llegar a las siguientes soluciones:
x=
2 ,
2
y=
3
2
b) 12 = y 2 +
a) 12 = x 2 + x 2
1 = 2x 2
x2
y2 = 1
1
=
2
y=
1
2
x=
=
2
2
(1)
2
1
3
=
4
4
3
2
Pgina 104
N
52
7 cm
N
5 cm
52
M
a) cos 52 =
N'
MN'
MN'
=
MN
5
h
h = 5 sen 52 = 3,94 cm
5
b MN sen 52
bh
1
c) A =
=
=
7 5 sen 52 = 13,79 cm2
2
2
2
b) sen 52 =
Pgina 105
1. Halla tg 76o y cos 38 o 15' 43''.
tg 76 = 4,0107809
cos 38 15' 43" = 0,7851878
2. Pasa a grados, minutos y segundos (
) el ngulo 39,87132o.
Pgina 106
1. Para determinar la altura de un poste nos hemos alejado 7 m de su base y hemos medido el ngulo que forma la visual al punto ms alto con la horizontal,
obteniendo un valor de 40o. Cunto mide el poste?
B
40
b = 7 cm
a
a = 7 tg 40 = 5,87 m
7
tg 40 =
Pgina 108
1. Razonando sobre el tringulo sombreado de arriba, y teniendo en cuenta que su
hipotenusa es OA = 1, justifica que los segmentos OA' y A'A corresponden, efectivamente, a las razones trigonomtricas cos , sen .
OA'
OA'
A'A
A'A
cos = =
= OA'
sen = =
= A'A
OA
1
OA
1
2. Aplicando el teorema de Pitgoras en el correspondiente tringulo rectngulo, justifica que:
(sen )2 + (cos )2 = 1
(Ten en cuenta que (x) 2 = x 2).
(*)
Teorema de Pitgoras.
B'B 2
OB' 2 ( B'B )2 + ( OB' )2 (*) ( OB)2
+
=
= 2 =1
(sen )2 + (cos )2 =
2
( OB )
( OB )
OB
OB
( ) ( )
3. Di el valor de sen y cos para ngulos de 0o, 90o, 180o, 270o y 360o.
sen 0 = 0
sen 90 = 1
sen 180 = 0
sen 270 = 1
sen 360 = 0
cos 0 = 1
cos 90 = 0
cos 180 = 1
cos 270 = 0
cos 360 = 1
+
sen
cos
Pgina 109
5. Teniendo en cuenta la semejanza de los tringulos O A'A
sen
cos
A
sen
TU
A'A
sen
tg = = =
cos
OU
OA'
cos
A'
T
tg
6. Construye una circunferencia de 10 cm de radio sobre papel milimetrado. (Las hojas de este papel suelen tener 19 cm de ancho. Corta de arriba una tira de 1 cm y
pgala en el lateral; as podrs dibujar la circunferencia completa).
Seala ngulos diversos: 27 o, 71o, 113o, 162o, 180o, 211o, 270 o, 280 o, 341o con el
transportador.
Lee sobre la cuadrcula el seno y el coseno de cada uno, cuidando de dar correctamente el signo.
cm
( 4,5 cm )
10
8,9 cm
cos 27 = 0,89 = (
10 cm )
sen 27 = 0,45 =
sen 71 = 0,95
sen 270 = 1
cos 71 = 0,33
cos 270 = 0
sen 180 = 0
cos 180 = 1
Pgina 111
1. Calcula las razones trigonomtricas de 55o, 125o, 145o, 215o, 235o, 305o y 325o
a partir de las razones trigonomtricas de 35o:
sen 35o = 0,57;
tg 35o = 0,70
55 = 90 35 55 y 35 son complementarios
sen 55
0,82
sen 55 = cos 35 = 0,82
tg 55 = cos 55 = 0,57 = 1,43
cos 55 = sen 55 = 0,57
(Tambin tg 55 =
1
1
=
1,43
tg 35
0,70
125 = 90 + 35
sen 125 = cos 35 = 0,82
125
35
1
1
=
= 1,43
tg 35
0,70
35
215
35
235
35
sen 235
cos 35
1
1
=
=
=
= 1,43
cos 235
sen 35
tg 35
0,70
305 = 270 + 35
sen 305 = cos 35 = 0,82
cos 305 = sen 35 = 0,57
tg 305 =
35
305
sen 305
cos 35
1
=
=
= 1,43
cos 305
sen 35
tg 35
35
325
sen 325
sen 35
=
= tg 35 = 0,70
cos 325
cos 35
2. Averigua las razones trigonomtricas de 718o, 516o y 342o, utilizando la calculadora solo para hallar razones trigonomtricas de ngulos comprendidos
entre 0o y 90o.
718 = 360 + 358 Las razones trigonomtricas de 718 sern las mismas que las
de 358. Calculemos estas:
358 = 360 2
tg 358 =
sen 358
sen 2
=
= tg 2
cos 358
cos 2
1
1
=
= 0,4452
tg 66
2,2460
342 = 360 18
sen 342 = sen 18 = 0,3090
cos 342 = cos 18 = 0,9511
tg 342 = tg 18 = 0,3249
3. Dibuja, sobre la circunferencia goniomtrica, ngulos que cumplan las siguientes condiciones y estima, en cada caso, el valor de las restantes razones
trigonomtricas:
a) sen =
1,
tg > 0
2
c) tg = 1, cos < 0
a) sen = 1/2 < 0
tg > 0
b) cos =
3,
> 90
4
d) tg = 2, cos < 0
cos < 0 3 er cuadrante
sen = 1/2
tg 0,58
cos 0,86
b) cos = 3/4
> 90
4er cuadrante
sen 0,66
tg 0,88
cos = 3/4
c) tg = 1 < 0
cos < 0
sen 0,7
tg = 1
cos 0,7
d) tg = 2 > 0
cos < 0
sen 0,9
tg = 2
cos 0,45
Pgina 112
^
B H
(180 B)
A
sen A =
h
b
h = b sen A
h
a
b sen A = a sen B
a
b
=
sen A
sen B
h = a sen B
H
b
a
h
h
c
sen A =
^
sen C =
h = c sen A
h
a
h = a sen C
c sen A = a sen C
a
c
=
sen A
sen C
^
Pgina 113
3. Resuelve el mismo problema anterior (a = 4 cm, B = 30o) tomando para b los
siguientes valores: b = 1,5 cm, b = 2 cm, b = 3 cm, b = 4 cm. Justifica grficamente por qu se obtienen, segn los casos, ninguna solucin, una solucin o
dos soluciones.
^
b = 1,5 cm
a
b
=
sen A
sen B
^
4
1,5
=
sen A
sen 30
sen A =
^
)
4 0,5
= 1, 3
1,5
b = 1,5 cm
30
a = 4 cm
Imposible, pues sen A [1, 1] siempre!
^
No tiene solucin. Con esta medida, b = 1,5 cm, el lado b nunca podra tocar al
lado c .
b = 2 cm
a
b
=
sen A
sen B
^
4
2
=
sen 30
sen A
4 0,5
= 1 A = 90
2
sen A =
^
b = 2 cm
30
a = 4 cm
)
4 0,5
sen A =
= 0,6
3
^
A1 = 41 48' 37,1"
A = 138 11' 22,9"
2
^
b = 3 cm
b=
30
3 cm
a = 4 cm
^
Las dos soluciones son vlidas, pues en ningn caso ocurre que A + B > 180.
b = 4 cm
4
4
=
sen A
sen 30
^
sen A =
^
4 0,5
= 0,5
4
b = 4 cm
B
^
30
a = 4 cm
^
10
Pgina 115
4. Resuelve los siguientes tringulos:
a) a = 12 cm; b = 16 cm; c = 10 cm
b) b = 22 cm; a = 7 cm; C = 40o
^
c) a = 8 m; b = 6 m; c = 5 m
d) b = 4 cm; c = 3 cm; A = 105o
^
e) a = 4 m; B = 45o y C = 60o
^
f) b = 5 m; A = C = 35
B
a) a 2 = b 2 + c 2 2bc cos A
10 cm
12 cm
cos A =
A
16 cm
A = 48 30' 33"
^
b 2 = a 2 + c 2 2ac cos B
cos B =
B = 92 51' 57,5"
A + B + C = 180 C = 180 A B
^
C = 38 37' 29,5"
^
b) c 2 = a 2 + b 2 2ab cos C
c 2 = 72 + 222 2 7 22 cos 40 =
= 49 + 484 235,94 = 297,06
c = 17,24 cm
a
c
=
sen A
sen C
^
sen A =
22 cm
7
17,24
=
sen 40
sen A
^
7 sen 40
= 0,26
17,24
40
A = 15 7' 44,3"
A= 1
A2 = 164 52' 15,7" No vlida
7 cm
11
c) a 2 = b 2 + c 2 2bc cos A
A
5 cm
64 = 36 + 25 2 6 5 cos A
^
cos A =
36 + 25 64
= 0,05
60
6 cm
A = 92 51' 57,5"
8 cm
^
b 2 = a 2 + c 2 2ac cos B
36 = 64 + 25 2 8 5 cos B
^
cos B =
64 + 25 36
= 0,6625
80
B = 48 30' 33"
^
d) a 2 = b 2 + c 2 2bc cos A =
a = 5,59 m
3 cm
105
a
b
=
sen A
sen B
5,59
4
=
sen 105
sen B
^
4 cm
sen B =
4 sen 105
= 0,6912
5,59
B = 43 43' 25,3"
B= 1
B2 = 136 16' 34,7" No vlida
^
e) A = 180 ( B + C ) = 75
a
b
=
sen A
sen B
^
4
b
=
sen 75
sen 45
b=
4 sen 45
= 2,93 m
sen 75
a
c
=
sen A
sen C
^
c=
4
c
=
sen 75
sen 60
4 sen 60
= 3,59 m
sen 75
12
f) B = 180 (A + C ) = 110
b
a
=
sen B
sen A
^
a=
5
a
=
sen 110
sen 35
5 sen 35
= 3,05 m
sen 110
^
Como A = C
a = c c = 3,05 m
5. Las bases de un trapecio miden 17 cm y 10 cm y uno de sus lados 7 cm. El ngulo que forman las rectas sobre las que se encuentran los lados no paralelos
es de 32o. Calcula lo que mide el otro lado y el rea del trapecio.
P
32
17x = 10 (x + 7) x = 10
7 cm
C
cm
AB 2 = x 2 + y 2 2xy cos 32
10
cm
0 = y 2 16,96y
A
y = 0 No vlido
y = 16,96 cm
17
x
x+7
=
10
17
D
De nuevo, por semejanza de tringulos, tenemos:
AB
DC
10
17
=
=
10 (z + 16,96) = 17 16,96
16,96
z + 16,96
AP
DP
h
h = z sen 32 = 11,872 sen 32 6,291
z
As:
reaABCD =
B+b
17 + 10
h=
6,291 = 84,93 cm2
2
2
B = 180 46 53 = 81
13
53
46
50 km
^
a
b
=
sen A
sen B
50 sen 46
a = b sen A =
= 36,4 km
sen 81
sen B
c
b
=
sen C
sen B
50 sen 53
c = b sen C =
= 40,4 km
sen 81
sen B
7.
Para hallar la altura de un globo, realizamos las mediciones indicadas en la figura. Cunto dista el globo
del punto A? Cunto del punto B ? A qu altura est
el globo?
G
a
x
b
90
72
75
A
63 B
m
20
AGB = 180 72 63 = 45
b
20
=
sen 63
sen 45
b=
20 sen 63
= 25,2 m
sen 45
a
20
=
sen 72
sen 45
a=
20 sen 72
= 26,9 m
sen 45
sen 75 =
x
x
=
b
25,2
14
Pgina 120
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS
PARA PRACTICAR
1
0,92
0,5
cos
0,12
tg
0,8
0,75
sen
0,92
0,6
0,99
0,6
0,5
0,96
cos
0,39
0,8
0,12
0,8
0,87
0,24
tg
2,36
0,75
8,25
0,75
0,57
a)
b)
c)
d)
e)
f)
obtuso
tg =
cos < 0
sen
= 2,36
cos
1
1
= 1 + tg 2
= 1 + 0,5625 cos 2 = 0,64 cos = 0,8
cos 2
cos 2
sen
tg =
sen = tg cos = (0,75) (0,8) = 0,6
cos
sen
0,99
=
= 8,25
cos
0,12
tg =
sen
0,5
=
= 0,57
cos
0,87
1
= 1 + tg 2 = 1 + 16 cos 2 = 0,059 cos = 0,24
cos 2
sen = tg cos = (4) (0,24) = 0,96
15
Halla b, c, B .
c) a = 7 m, B = 58o.
Halla b, c, A .
e) c = 5 cm, B = 43 o.
b) a = 43 m, A = 37o.
^
Halla c, A , B .
Halla a, b, B .
^
Halla a, b, A .
A
a) c 2 = a 2 + b 2 c 2 = 52 + 122 = 169 c = 13 cm
^
tg A =
5
= 0,416 A = 22 37' 11,5
12
B = 90 A = 67 22' 48,5"
12 cm
C
^
43
c
c=
43
tg A =
b
43
= 71,45 m
sen 37
43
b=
= 57,06 m
tg 37
37
c) A = 90 58 = 32
^
tg B =
b
7
7
c
c=
cos B =
b) B = 90 37 = 53
sen A =
5 cm
a = 43 m B
A
7
= 13,2 m
cos 58
b = 7 tg 58 = 11,2 m
58
a=7m
d) B = 90 71 = 19
^
sen A =
a
5,8
b
cos A =
5,8
^
A
b
C
c = 5,8 km
71
16
e) A = 90 43 = 47
^
cos B =
a
5
b
sen B =
5
^
a = 5 cos 43 = 3,66 cm
b = 5 sen 43 = 3,41 cm
C
3
c = 5 cm
43
sen A =
25 m
15 m
A
4
a) tg B =
)
178
= 2, 69
66
A'
A
B = 69 39' 21,2"
^
1,78 m
b) B' = B, luego:
^
tg B' =
x
2,3
C'
)
x = 2,3 tg B' = 6,203 m
^
2,3 m B'
66 cm
Calcula los lados iguales y el rea de un tringulo issceles cuyo lado desigual mide 24 cm y el ngulo opuesto a la base mide 40o.
A
40
20
h
B
24 cm
12 cm
17
sen 20 =
12
h
tg 20 =
6
12
b
b=
^
h=
12
35,1 cm = c
sen 20
12
bh
24 33
33 cm A =
=
= 396 cm
tg 20
2
2
^
19
8 cm
sen 19 =
y
8
y = 8 sen 19 = 2,6 cm
cos 38 =
x
8
x = 8 cos 19 = 7,6 cm
y
38
d = 5,2 cm
^
D = 15,2 cm
x=
h
tg 30 =
20 x
^
tg 30 =
h
20 h
30
20 m
(20 h) tg 30 = h 20 tg 30 h tg 30 = h
20 tg 30
= 7,32 m (mstil)
1 + tg 30
20 tg 30 = h + h tg 30 h =
sen 45 =
h
a
a=
sen 30 =
h
b
b=
h
7,32
=
= 10,35 m
sen 45
sen 45
h
7,32
=
= 14,64 m
sen 30
sen 30
h
x
tg 45 =
45
a + b = 24,99 m (cable)
C
a
b
h
45
x
30
20 x
18
C = 63o
A = 70o
C = 35o
c) a = 70 m
b = 55 m
C = 73o
d) a = 122 m
c = 200 m
B = 120o
e) a = 25 m
b = 30 m
c = 40 m
f ) a = 100 m
b = 185 m
c = 150 m
g) a = 15 m
b=9m
A = 130o
h) b = 6 m
c=8m
C = 57o
a) a = 100 m
b) b = 17 m
B = 47o
a) A = 180 ( B + C ) = 70
a
b
=
sen A
sen B
^
b
B
100
b
=
sen 70
sen 47
b=
100 sen 47
= 77,83 m
sen 70
100
c
=
sen 70
sen 63
^
c=
100 sen 63
= 94,82 m
sen 70
b) B = 180 ( A + B ) = 75
17
a
=
sen 75
sen 70
a=
17 sen 70
= 16,54 m
sen 75
17
c
=
sen 75
sen 35
c=
17 sen 35
= 10,09 m
sen 75
2
2
2
cos A = 281,6 + 200 122 = 0,92698 A = 22 1' 54,45"
2 281,6 200
^
19
e) a 2 = b 2 + c 2 2bc cos A
2
2
2
2
2
2
cos A = b + c a = 30 + 40 25 = 0,7812
2bc
2 30 40
^
A = 38 37' 29,4"
2
2
2
2
2
2
cos B = a + c b = 25 + 40 30 = 0,6625 B = 48 30' 33"
2ac
2 25 40
^
2
2
2
2
2
2
cos B = a + c b = 100 + 150 185 = 0,0575 B = 93 17' 46,7"
2ac
2 100 150
^
15
9
=
sen 130
sen B
sen B =
9 sen 130
= 0,4596 puede ser:
15
B1 = 27 21' 46,8"
=
sen 130
sen C
h)
8
6
=
sen 57
sen B
15 sen C
c=
= 7,54 m
sen 130
^
sen B =
6 sen 57
= 0,6290
8
B1 = 38 58' 35,7"
8
a
=
sen 57
sen A
a=
8 sen A
= 9,5 m
sen 57
3 km
A
sen A =
280 m
)
280
= 0,09 3
3 000
A = 5 21' 19,44"
B
20
10
< 270o
b) cos = 0,37,
> 180o
c) tg = 1,38,
sen < 0
d) cos = 0,23,
sen < 0
sen < 0
Como debe ser
< 270
3er cuadrante
3 cuadrante
> 180
= 360 111 42' 56,3"
= 248 17' 3,7"
sen < 0
sen < 0
4- cuadrante
11
< 270o
b) cos = 2/3
tg < 0
c) tg = 3
< 180o
21
a) sen < 0
< 270
cos 2 = 1 sen 2 = 1
tg =
4
5
=
9
9
sen =
5
3
2- cuadrante
sen > 0
cos < 0
1
1
= tg 2 + 1 = 9 + 1 = 10 cos 2 =
2
10
cos
tg =
3
5
5
sen
=
2
cos
c) tg < 0
< 180
12
cos =
sen 2 = 1 cos 2 = 1
16
9
=
25
25
sen
4/5
4
=
=
cos
3/5
3
b) cos > 0
tg < 0
tg =
sen < 0
cos < 0
tg > 0
3er cuadrante
sen
cos
cos =
( )
10
10
10 = 3 10
10
10
b) cos 135o
c) tg 210o
d) cos 225o
e) sen 315o
f ) tg 120o
g) tg 340o
h) cos 200o
i) sen 290o
sen 210
sen 30
=
= tg 30
cos 210
cos 30
(Tambin 120 = 90 + 30
tg 120 =
sen 120
sen 60
=
= tg 60
cos 120
cos 60
sen 120
cos 30
1
=
=
cos 120
sen 30
tg 30
sen 340
sen 20
=
= tg 20
cos 340
cos 20
22
b) sen ( + 90o)
c) sen (180o + )
d) sen (360o )
e) sen (90o )
f ) sen (360o + )
Busca un ngulo del primer cuadrante cuyas razones trigonomtricas coincidan, en valor absoluto, con el ngulo dado:
a) 124o
b) 214o
c) 318o
d) 100o
e) 190o 50'
f ) 295o
g) 140o
h) 258o
a) 124 = 180 56 56
c) 318 = 360 42 42
d) 100 = 180 80 80
f) 360 295 = 65
g) 180 140 = 40
15
b) 214 = 180 + 34 34
h) 258 180 = 78
(90o
b) cos
)
d) sen (180o )
e) cos (180o + )
a) tg =
sen
cos
f ) tg (360o )
sen = tg cos
1
= tg 2 + 1
cos 2
cos =
4
13
1
=
+1=
2
9
9
cos
9
3
3 13
=
=
13
13
13
sen = tg cos =
3 13
2 13
2
=
13
13
3
23
sen (90 )
cos
3
=
=
cos (90 )
sen
2
3 13
13
2 13
13
3 13
13
sen (360 )
sen
2
=
= tg =
cos (360 )
cos
3
Pgina 121
PARA RESOLVER
Una estatua de 2,5 m est colocada sobre un pedestal. Desde un punto del
suelo se ve el pedestal bajo un ngulo de 15o y la estatua bajo un ngulo de
40o. Calcula la altura del pedestal.
tg 15 =
x
y
x
tg 15
y=
2,5 + x
tg 55 =
y
2,5 + x
y=
tg 55
16
x
2,5 + x
=
tg 15
tg 55
x tg 55 = 2,5 tg 15 + x tg 15
x=
2,5 tg 15
= 0,58 m (el pedestal)
tg 55 tg 15
2,5 m
40
15
y
17
Un avin vuela entre dos ciudades, A y B, que distan 80 km. Las visuales
desde el avin a A y a B forman ngulos de 29o y 43o con la horizontal,
respectivamente. A qu altura est el avin?
V (avin)
29
43
x
80 km
24
tg 29 =
h
x
tg 43 =
h
80 x
x=
80 tg 43 h
tg 43
h tg 43 = 80 tg 43 tg 29 h tg 29
80 tg 43 tg 29
= 27,8 km
tg 43 + tg 29
h=
2
2
a = 48 cm
A
b
c
B
a
48
4
=
=
b
60
5
sen B = sen 90 = 1
c
36
3
=
=
b
60
5
sen A =
cos B = cos 90 = 0
cos A =
tg C =
48
4
=
60
5
cos C =
36
3
=
60
5
sen C =
4
3
tg A =
19
h
tg 29
h
80 tg 43 h
=
tg 29
tg 43
18
x=
3
4
B
7 cm
En ABD :
50
A
3
cos 50 =
AB
BD
tg 50 =
3
AB =
3 cm D
3
= 4,7 cm
cos 50
BD = 3 tg 50 = 3,6 cm
En BDC :
BD
3,6
sen C =
=
0,5143 C = 30 56' 59"
7
7
DC
cos C =
DC = 7 cos C 6 cm
7
^
As, ya tenemos:
^
A = 50
^
C = 30 56' 59"
a = 7 cm
b = AD + DC = 9 cm
c = 4,7 cm
25
20
3 cm
6 cm
OPB = 90
OP = 3 cm
OB = 6 cm
cos POB =
3
1
=
6
2
POB = 60
AD 2 = l 2 + AC 2 = l 2 + 2l 2 = 3l 2 AD = 3 l
21
l
l
1
3
En ACD, sen = =
=
=
3
AD
3l
3
22
= 35 15' 51,8"
a
65
40
10 km
26
E = 180 ( A + B ) = 75
Aplicando el teorema de los senos:
a
10
=
sen 40
sen 75
10 sen 40
= 6,65 km dista de B
sen 75
b
10
=
sen 65
sen 75
23
a=
b=
10 sen 65
= 9,38 km dista de A
sen 75
(portera)
b=7m
c=5m
a=8m
B (baln)
Aplicando el teorema del coseno:
b 2 = a 2 + c 2 2ac cos B
^
2
2
2
2
2
2
cos B = a + c b = 8 + 5 7 = 0,5 B = 60
2ac
285
^
24
50
B = 180 ( A + C ) = 110
20
C
18 m
50
20
h
18 m
a
18
=
sen 50
sen 110
a=
18 sen 50
= 14,7 m
sen 110
c
18
=
sen 20
sen 110
c=
18 sen 20
= 6,6 m
sen 110
As: AB =
BC =
CD = c = 6,6 m
AD = a = 14,7 m
27
sen 50 =
reaABC =
h = c sen 50
18 h
18 c sen 50
18 6,6 sen 50
=
=
= 45,5 m2
2
2
2
A = 50 + 20 = 70
Aplicando el teorema del coseno:
B
6,6 m
193,28 BD = 13,9 m
A
25
70
14,7 m
30
B
A
10 c
13 cm
N
M
BP =
10
= 38,6 cm
sen 15
13
sen 15 =
AP
AP =
13
= 50,2 cm
sen 15
Y, por tanto:
AB = AP BP = 50,2 38,6 = 11,6 cm
28
26
Dos barcos parten de un puerto con rumbos distintos que forman un ngulo
de 127o. El primero sale a las 10 h de la maana con una velocidad de 17 nudos, y el segundo sale a las 11 h 30 min, con una velocidad de 26 nudos. Si el
alcance de sus equipos de radio es de 150 km, podrn ponerse en contacto
a las 3 de la tarde?
(Nudo = milla / hora; milla = 1 850 m)
127
(NOTA: Puede calcularse AB con el teorema del coseno AB = 291 432,7 m).
27
B
60
80
100
En AOB : AB 2 = 62 + 62 2 6 6 cos 60 = 36 AB = 6 cm
(Como era de esperar por ser un tringulo equiltero).
29
Pgina 122
28
En un rectngulo ABCD de lados 8 y 12 cm, se traza desde B una perpendicular a la diagonal AC, y desde D, otra perpendicular a la misma diagonal. Sean
M y N los puntos donde esas perpendiculares cortan a la diagonal. Halla la lon
gitud del segmento MN.
12 cm
N
8 cm
M
C
En el tringulo ABC, halla C . En el tringulo BMC, halla MC. Ten en cuenta que:
^
M N = AC 2 MC
Los tringulos AND y BMC son iguales, luego AN = MC
Como MN = AC AN MC, entonces:
MN = AC 2MC
tg C =
12
= 1,5 C = 56 18' 35,8"
8
En BMC :
MC
cos C =
29
9
O'
4
O
P
x
Los radios forman con las tangentes dos tringulos rectngulos. Como OP = 4 + x,
se tiene:
sen =
4
4+x
y sen =
9
17 + x
Calcula x y despus .
30
4
4+x
O'P = 9 + 4 + 4 + x = 17 + x sen =
4
9
=
4+x
17 + x
9
17 + x
OP = 4 + x sen =
4 (17 + x ) = 9 (4 + x )
68 36 = 9x 4x 32 = 5x x = 6,4 m
4
4
4
=
=
= 0,3846 = 22 37' 11,5"
4+x
4 + 6,4
10,4
48
20
tg 48 =
x
z
tg 30 =
x
z + 50
x
z 48
y
R
20
30
50 m
P'
30
P
P'
50 m
x = z tg 48
x = (z + 50) tg 30
30
z tg 48 = (z + 50) tg 30
z tg 48 = z tg 30 + 50 tg 30 z =
50 tg 30
= 54,13 m
tg 48 tg 30
y
z
y = z tg 20 = 54,13 tg 20 = 19,7 m
22
18
32
50 m
P'
31
x
z + 50
tg 32 =
x
z
x = z tg 40
x = (z + 50) tg 32
z tg 40 = (z + 50) tg 32 z =
tg (18 + 22) = tg 40 =
50 tg 32
= 145,84
tg 40 tg 32
y
z
tg 18 =
y = z tg 18 = 145,84 tg 18 = 47,4 m
x
R
y
R'
32
22
18
Por tanto:
32
50 m
P'
La longitud del lado de un octgono regular es 8 cm. Halla los radios de las circunferencias inscrita y circunscrita al octgono.
Consideremos el tringulo issceles formado por el centro del
polgono y uno de sus lados:
C=
l
h
360
= 45
8
8 cm
45
4
= tg 22,5 =
2
h
h=
4
= 9,66 cm
tg 22,5
45
4
= sen 22,5 =
2
l
l=
4
= 10,45 cm
sen 22,5
CUESTIONES TERICAS
33
b
sen B
2) c = a cos B
3) c =
b
tg C
4) b = a sen C
5) tg B tg C = 1
^
7) sen B cos C = 0
C
a
b
A
6) c tg B = b
8) a =
b
cos C
32
9) b =
10)
1 sen2 B
12)
c
tg B
sen B
=1
cos C
= c
a
^
^
a=
c
a
a cos B = c
3) Falsa, pues tg C =
^
c
b
c = b tg C
c
a
a sen C = c b
^
b
c
6) Verdadera, pues tg B =
^
b c
=1
c b
b = c tg B
b
sen B
^
5) Verdadera, pues tg B tg C =
9) Falsa, pues tg B =
b
c
b
b
=0
a
a
a=
b
sen C
b = c tg B
Como cos B =
c
a
c
1 sen 2 B =
b2
b b
= 2 1 (porque b a)
a a
a
34
sen B
b/a
=
=1
b/a
cos C
^
A'
O
C
33
BC
A'C
En A'BC
=
sen A'
sen A'BC
Sucede que:
BC = a
En ABC
A'C = 2R
A'BC = 90 (medida de ngulos inscritos en una circunferencia)
a
a
2R
2R
=
=
= 2R
sen 90
1
sen A
sen A
Por ltimo, sustituyendo en la primera expresin, se obtiene el resultado:
La igualdad queda:
2R =
35
a
b
c
=
=
sen A
sen B
sen C
^
a 2 = b 2 + c 2 2bc cos A
( )2 + c 2 2 3
1,52 = 3
c cos 60
2,25 = 3 + c 2 2 3 c
1
2
a = 1,5 m
c 2 3 c + 0,75 = 0
3 3 3
3 m
c=
=
2
2
60
b = 3 m
La ecuacin de segundo grado solo tiene una raz. Solo hay una solucin.
(NOTA: Tambin se pueden estudiar las dos soluciones que salen para B con el
teorema del seno y ver que una de ellas no es vlida, pues quedara
A + B > 180).
^
Podemos resolverlo con el teorema del coseno, como antes, o con el teorema
del seno. Resolvemos este apartado con el segundo mtodo mencionado:
b
c
=
sen B
sen C
^
3 2
3
=
sen 135
sen B
^
sen B =
^
3 2 sen 135
= 2 sen 135 = 1 B = 90
3
^
34
Pgina 123
PARA PROFUNDIZAR
36
sen 40 =
1,4
l
l=
l 40
1,4
= 2,18 m
sen 40
40
1,4 m
37
( 2l )
h2 = l 2
l2
4
3 l
3 2
l h=
2
4
l
h
=1
l2
l2
1
2
1
=1
=1
=1
=
2
2
3/2
3
3
2h
2 (3/4)l
= 70 31' 43,6"
38
D
Calculemos, pues, AC y BC :
25
32
40
46
300 m
En el tringulo ADC :
^
A = 180 65 46 = 69
Por el teorema del seno:
65
46
300 m
AC
300
=
sen 69
sen 65
C
300 sen 65
AC =
= 291,24 m
sen 69
35
En el tringulo BCD :
^
B = 180 40 78 = 62
BC
300
=
sen 62
sen 40
300 m
300 sen 40
BC =
= 218,40 m
sen 62
AB = 156,96 m
B
218,40 m
78
40
291,24 m
32
C
39
20 cm
II
I
III
15 cm
En II:
Calculemos la altura h desde C :
152 = h 2 + 102 h = 152 102 = 11,18 cm
As: reaII =
base altura
20 11,18
=
= 111,8 cm2
2
2
180
= 48 11' 22,9"
2
36
BCD = 65o
BDC = 80o
BC
250
250 sen 80
=
BC =
= 429,24
sen 35
sen 35
sen 80
En BAC :
AB
sen 60 =
BC
AB = 371,73 m
41
N
9 cm
A
4 cm
t
4
En AMP sen =
AP
37
16 AP
En BNP sen =
4 (16 AP ) = 9 AP
64 4 AP = 9 AP
64 = 13 AP
64
AP =
13
4
52
=
= 0,8125 = 54 20' 27,3"
64/13
64
C R
cotangente: cotg =
1
tg
sec = OT ,
cosec = OQ ,
cotg = PQ
OS
OT
Como OCS ~ ORT = ; adems, OR = 1 (radio)
OC
OR
1
OS
OT
OT
1
As: sec =
= = = =
= OT
cos
OC
OC
OR
1
OS
QO
Como OCS ~ QPO = ; adems, OP = 1
SC
OP
1
OS
QO
QO
1
As: cosec =
= = = =
= QO
sen
SC
SC
OP
1
OR
PQ
Como ORT ~ QPO = ; adems, OP = 1
TR
OP
1
OR
PQ
PQ
1
As: cotg =
= = = =
= PQ
tg
TR
TR
OP
1
43
B B
2 2
B'
B'A
BA
=
B'C
BC
C
38
En ABB'
En CBB'
BA
sen
B'A sen
sen B =
2
BA
BC
sen
B'A
=
sen B /2
B'C
=
sen B /2
B'C sen
sen B =
2
BC
B'A sen
BA
B'C sen
BC
B'A
B'C
=
BA
BC
Las igualdades correspondientes a las otras dos bisectrices son:
A'B
A'C
C'A
C'B
=
y
=
AB
AC
CA
CB
44
A
c
1
2b 2 + 2c 2 a 2
2
a
2
ma
Ma
a
2
En ABMa ma2 =
(a ) + c
2
2
a
c cos B
2
2
ma2 = a + c 2 ac cos B
4
2
2
2
2
2
2
2
2
ma 2 = a + c 2 ac a + c b = a + c 2 a + c b =
4
2ac
4
2
2
2
2
2
2
= a + 4c (2a + 2c 2b ) =
4
2
2
2
1
= a + 2c + 2b =
(2b 2 + 2c 2 a 2)
4
4
Luego:
ma =
1
1
(2b 2 + 2c 2 a 2) ma =
2b 2 + 2c 2 a 2
4
2
39
FUNCIONES Y FRMULAS
TRIGONOMTRICAS
Pgina 126
PARA EMPEZAR, REFLEXIONA Y RESUELVE
1. Aunque el mtodo para resolver las siguientes preguntas se sistematiza en la
pgina siguiente, puedes resolverlas ahora:
a) Cuntos radianes corresponden a los 360 de una circunferencia?
b) Cuntos grados mide 1 radin?
c) Cuntos grados mide un ngulo de
radianes?
2
c)
360
= 90
2
2
360
= 57 17' 44,8"
2
d)
a) 2
270
2 = 3
360
2
Pgina 128
2. Pasa a radianes los siguientes ngulos:
a) 30
b) 72
c) 90
d) 127
e) 200
f ) 300
a)
30 =
rad 0,52 rad
360
6
b)
2
2
72 =
rad 1,26 rad
360
5
c)
90 =
rad 1,57 rad
360
2
d)
2
127 2,22 rad
360
e)
2
10
200 =
rad 3,49 rad
360
9
f)
2
5
300 =
rad 5,24 rad
360
3
b) 0,83 rad
c)
a)
360 5
= 150
2
6
e)
e) 3,5 rad
360
= 36
2
5
d)
5
rad
6
360
0,83 = 47 33' 19,8"
2
c)
d)
360
2 = 114 35' 29,6"
2
b)
rad
5
360
3,5 = 200 32' 6,8"
2
4. Completa la siguiente tabla aadiendo las razones trigonomtricas (seno, coseno y tangente) de cada uno de los ngulos. Te ser til para el prximo apartado:
GRADOS
30
RADIANES
60 90
135 150
2
3
210 225
270
4
3
330 360
5 7
3 4
La tabla completa est en el siguiente apartado (pgina siguiente) del libro de texto.
Tan solo falta la ltima columna, que es igual que la primera.
Pgina 133
1. Demuestra la frmula II.2 a partir de la frmula:
cos ( + ) = cos cos sen sen
cos ( ) = cos ( + ( )) = cos cos () sen sen () =
= cos cos sen (sen ) =
= cos cos + sen sen
2. Demuestra la frmula II.3 a partir de la frmula:
tg ( ) =
tg + tg
1 tg tg
tg ( ) = tg ( + ( )) =
=
(*) Como
tg + tg () (*) tg + (tg )
=
=
1 tg tg ()
1 tg (tg )
tg tg
1 + tg tg
sen () = sen
tg ( ) = tg
cos ( ) = cos
sen ( )
sen cos cos sen (*)
=
=
cos ( )
cos cos + sen sen
sen cos
cos sen
cos cos
cos cos
tg tg
=
=
1 + tg tg
cos cos
sen sen
+
cos cos
cos cos
(*) Dividimos numerador y denominador por cos cos .
4. Si sen 12 = 0,2 y sen 37 = 0,6, halla cos 12, tg 12, cos 37 y tg 37.
Calcula, despus, a partir de ellas, las razones trigonomtricas de 49 y de 25,
utilizando las frmulas (I) y (II).
sen 12 = 0,2
cos 12 = 1 sen 2 12 = 1 0,04 = 0,98
tg 12 =
0,2
= 0,2
0,98
sen 37 = 0,6
cos 37 = 1 sen 2 37 = 1 0,36 = 0,8
tg 37 =
0,6
= 0,75
0,8
49 = 12 + 37, luego:
sen 49 = sen (12 + 37) = sen 12 cos 37 + cos 12 sen 37 =
= 0,2 0,8 + 0,98 0,6 = 0,748
cos 49 = cos (12 + 37) = cos 12 cos 37 sen 12 sen 37 =
= 0,98 0,8 0,2 0,6 = 0,664
tg 49 = tg (12 + 37) =
tg 12 + tg 37
0,2 + 0,75
=
= 1,12
1 tg 12 tg 37
1 0,2 0,75
49
(Podra calcularse tg 49 = sen 49 ).
cos
25 = 37 12, luego:
sen 25 = sen (37 12) = sen 37 cos 12 cos 37 sen 12 =
= 0,6 0,98 0,8 0,2 = 0,428
cos 25 = cos (37 12) = cos 37 cos 12 + sen 37 sen 12 =
= 0,8 0,98 + 0,6 0,2 = 0,904
tg 25 = tg (37 12) =
tg 37 tg 12
0,75 0,2
=
= 0,478
1 + tg 37 tg 12
1 + 0,75 0,2
cos a
2 cos a cos b
1
=
=
sen a
2 sen a cos b
tg a
6. Demuestra las tres frmulas (III.1), (III.2) y (III.3) haciendo = en las frmulas (I).
sen 2 = sen ( + ) = sen cos + cos sen = 2 sen cos
cos 2 = cos ( + ) = cos cos sen sen = cos 2 sen 2
tg 2 = tg ( + ) =
tg + tg
2 tg
=
1 tg tg
1 tg 2
3
1 3
=
2
2
2
( ) ()
3
1
2
3
1
2
1
=
=
4
4
4
2
2 tg 30
2 3/3
2 3/3
2 3/3
=
= 3
2 =
2 30 =
1 tg
1 3/9
2/3
1 ( 3/3)
tg 60 = tg (2 30) =
( ) ( )
2
2
2
2
=0
2 tg 45
21
=
No existe.
1 tg 2 45
11
tg 90 = tg (2 45) =
9. Demuestra que
2 2 = 1
2 sen sen 2
1 cos
=
.
2 sen + sen 2
1 + cos
2 sen sen 2
2 sen 2 sen cos
2 sen (1 cos )
1 cos
=
=
=
2 sen + sen 2
2 sen + 2 sen cos
2 sen (1 + cos )
1 + cos
Pgina 134
10. Siguiendo las indicaciones que se dan, demuestra detalladamente las frmulas IV.1, IV.2 y IV.3.
cos = cos 2
= cos 2
sen 2
2
2
2
+ sen 2
= 1 1 = cos 2
+ sen 2
2
2
2
2
De aqu:
a) Sumando ambas igualdades:
1 + cos = 2 cos 2
1 + cos
=
2
2
cos 2
cos
=
2
sen
=
2
1 + cos
2
1 cos = 2 sen 2
1 cos
=
2
2
sen 2
1 cos
2
Por ltimo:
sen /2
tg
=
=
2
cos /2
1 cos
2
1 + cos
2
1 cos
1 + cos
11. Sabiendo que cos 78 = 0,2, calcula sen 78 y tg 78. Averigua las razones
trigonomtricas de 39 aplicando las frmulas del ngulo mitad.
cos 78 = 0,2
sen 78 = 1 cos 2 78 = 1 0,22 = 0,98
tg 78 =
0,98
= 4,9
0,2
sen 39 = sen
78
=
2
1 cos 78
=
2
1 0,2
= 0,63
2
cos 39 = cos
78
=
2
1 + cos 78
=
2
1 + 0,2
= 0,77
2
tg 39 = tg
78
=
2
1 cos 78
=
1 + cos 78
1 0,2
= 0,82
1 + 0,2
60
=
2
cos 30 = cos
60
=
2
tg 30 = tg
60
=
2
1 0,5
= 0,5
2
1 + 0,5
= 0,866
2
1 0,5
= 0,577
1 + 0,5
90
=
2
cos 45 = cos
90
=
2
tg 45 = tg
90
=
2
10
=
2
1+0
2
=
2
2
10
= 1 = 1
1+0
1
2
=
2
2
+ sen = tg .
2
1 cos
+ sen = 2 tg
+ sen =
2
2
=
sen
(1 cos ) + sen = sen
cos
= sen
=
15. Demuestra que
+
( 1 coscos cos ) = sen
( 1 cos + 1) =
cos
1
=
cos
sen
= tg
cos
2 sen sen 2
= tg2 .
2 sen + sen 2
2
2 sen sen 2
2 sen 2 sen cos
=
=
2 sen + sen 2
2 sen + 2 sen cos
=
2 sen (1 cos )
1 cos
=
= tg 2
2 sen (1 + cos )
1 + cos
2
Pgina 135
16. Para demostrar las frmulas (V.3) y (V.4), da los siguientes pasos:
Expresa en funcin de y :
cos ( + ) =
cos ( ) =
Llamando
A+B
AB
+=A
, =
(al resolver el sistema)
=
2
2
=B
A+B
AB
cos
2
2
A+B
AB
sen
2
2
b) cos 75 + cos 15
75 + 15
75 15
sen
=
2
2
= 2 cos 45 sen 30 = 2
b) cos 75 + cos 15 = 2 cos
2 1 = 2
2
75 + 15
75 15
cos
=
2
2
= 2 cos 45 cos 30 = 2
c) cos 75 cos 15 = 2 sen
c) cos 75 cos 15
2 3 = 6
2
75 + 15
75 15
sen
=
2
2
= 2 sen 45 cos 30 = 2
2 3 = 6
2
18. Expresa en forma de producto el numerador y el denominador de esta fraccin y simplifica el resultado:
sen 4a + sen 2a
cos 4a + cos 2a
4a + 2a
4a 2a
2 sen cos
2
2
sen 4a + sen 2a
2 sen 3a
=
=
= tg 3a
cos 4a + cos 2a
2 cos 3a
4a + 2a
4a 2a
2 cos cos
2
2
Pgina 137
1. Resuelve estas ecuaciones:
a) 2cos 2 x + cos x 1 = 0
b) 2sen 2 x 1 = 0
c) tg2 x tg x = 0
d) 2sen 2 x + 3cos x = 3
a) cos x =
1 1 + 8
1 3
=
=
4
4
b) 2 sen 2 x 1 = 0 sen 2 x =
Si sen x =
1
2
1
sen x =
=
2
2
2
2 x = 45, x = 135
1
2
Si sen x =
2 x = 45 = 315, x = 225
3
4
2
tg x = 0 x1 = 0, x2 = 180
tg x = 1 x3 = 45, x4 = 225
3 9 8
31
=
=
4
4
1
1/2
Entonces: Si cos x = 1 x1 = 0
Si cos x =
1
x2 = 60, x3 = 60 = 300
2
b) tg 2x + 2cos x = 0
3 9 + 160
3 13
=
=
16
16
2 tg x
+ 2 cos x = 0
1 tg 2 x
tg x
sen x/cos x
+ cos x = 0
+ cos x = 0
1 tg 2 x
1 (sen 2 x/cos 2 x)
sen x cos x
+ cos x = 0 sen x cos x + cos x (cos 2 x sen 2 x) = 0
cos 2 x sen 2 x
1/2
1
1
x3 = 210, x4 = 330 = 30
2
Si sen x = 1 x5 = 90 = x1
Al comprobar las soluciones, vemos que todas ellas son vlidas.
c) 2 cos
x
cos x = 1 2
2
1 + cos x
2
cos x = 1
1
1
sen x =
x3 = 30, x4 = 150, x5 = 210, x6 = 330
4
2
3x + x
3x x
sen
= 0 2 cos 2x sen x = 0
2
2
cos 2x = 0
sen x = 0
2x
2x
Si cos 2x = 0
2x
2x
=
=
=
=
90
270
90 + 360
270 + 360
x1
x2
x3
x4
=
=
=
=
45
135
225
315
Si sen x = 0 x5 = 0, x6 = 180
Comprobamos que las seis soluciones son vlidas.
( 4 x) + 2 sen x = 0
a) sen ( x) = sen x
cos
( 3 x) = sen x
2
cos = 1
b) sen
( 3 x) + cos
2
1
2
x1 =
1
2
7
11
rad, x2 =
rad
6
6
Al comprobar vemos:
x1 =
7
7
1
sen ( x) = sen
= sen
=
6
6
6
2
cos
1
3
1
x + cos =
+ (1)
= cos
2
2
2
( )
3
3
11
2
1
cos (
x) = cos (
= cos (
= cos (
=
2
2
6 )
6 )
3 ) 2
11
11
5
1
sen ( x) = sen
= sen
=
6
6
6
2
1
3
1
= cos
x + cos =
+ (1)
2
2
2
7
11
rad y x2 =
rad
6
6
2 cos x 2 sen x +
2 cos x + 2 sen x = 0
2 sen x = 0
2
3
7
rad, x2 =
rad
4
4
10
b) sen x = cos x
c) sen 2 x = 1
d) sen x = tg x
2
+ k rad = x con k Z
3
+ k rad con k Z
4
c) Si sen x = 1 x =
+ 2k rad
2
3
Si sen x = 1 x =
+ 2k rad
2
b) x =
x=
+ k rad con k Z
2
x = k rad con k Z
Pgina 142
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS
PARA PRACTICAR
Grados y radianes
1
2
3
b)
4
3
c)
5
4
d)
7
6
e)
9
2
b) 240
c) 225
d) 210
e) 810
b) 3,2
c) 5
d) 2,75
a)
360
1,5 = 85 56' 37"
2
b)
360
3,2 = 183 20' 47"
2
c)
360
5 = 286 28' 44"
2
d)
360
2,75 = 157 33' 48"
2
11
b) 108
c) 135
d) 240
e) 270
f) 126
40
2
=
180
9
a)
b)
2
3
108 =
360
5
c)
2
3
135 =
360
4
d)
2
4
240 =
360
3
e)
4
2
2
40 =
360
9
2
3
270 =
360
2
f)
2
7
126 =
360
10
3
cos 0 + 2 cos cos
+ cos 2
2
2
b) 5 tg + 3 cos
3
2 tg 0 + sen
2 sen 2
2
2
a) 5 0 1 + 2 (1) 0 + 1 = 2
b) 5 0 + 3 0 2 0 + (1) 2 0 = 1
5
Prueba que:
a) 4 sen
+ 2 cos
+ cos = 2
6
4
b) 2 3 sen
a) 4 sen
2 + (1) = 2 + 1 1 = 2
1
+ 2 cos
+ cos = 4
+ 2
2
6
4
2
b) 2 3 sen
6
+ 4 sen
2 sen
=3
3
6
2
3 + 4 1 2 1 = 3 + 2 2 = 3
2
+ 4 sen
2 sen
= 2 3
2
3
6
2
2
+ sen
+ sen
4
2
b) A = sen
2
4
+ sen
sen 2
3
3
3
cos
2
2
12
a) A =
2 + 1 + 0 = 2 + 1
b) A =
3 + 3 0 = 0
( )
c) A = 1 1 + 0 0 = 2
7
d) cos 930
e) tg 580
f ) sen (280)
135 = 180 45
sen (50)
sen 50
=
= tg 50
cos (50)
cos 50
(*)
c) 2 040
d) 3 150 e) 200
f ) 820
13
10
Indica, sin pasar a grados, en qu cuadrante est cada uno de los siguientes
ngulos:
a) 2 rad
b) 3,5 rad
c) 5 rad
1,57;
2
3
4,7;
2
3,14;
2 6,28
b) 3 er cuadrante
a) 2- cuadrante
c) 4- cuadrante
Frmulas trigonomtricas
11
3 2 = 2 + 6
1 2
=
+
2
2
2
2
4
cos 75 = cos (30 + 45) = cos 30 cos 45 sen 30 sen 45 =
3 2 1 2 = 6 2
=
2
2
2
2
4
3 + 3 /3
3/3 + 1
tg 30 + tg 45
tg 75 = tg (30 + 45) =
=
=
=
1 tg 30 tg 45
3 3 /3
1 3/3
3 + 3
3 + 3
9 + 3 + 6 3
=
=
=
=
93
6
3 3
12 + 6 3
=
= 2 + 3
6
NOTA:
)
)
2 + 6
2 + 6
2 + 6 + 2 12
sen 75
tg 75 =
=
=
=
=
cos 75
62
4
6 2
8 + 4 3
=
= 2 + 3
4
12
(
(
y que
< x < , calcula, sin hallar previamente
5
2
el valor de x :
a) sen 2x
d) cos x
b) tg
e) cos
c) sen x +
x
2
3
5
f ) tg x +
( )
1
x
2
4
3
=
y tg x = , y aplicar las fr5
4
14
cos x = 1 sen 2 x =
tg x =
sen x
3
=
cos x
4
( )
3
4
24
=
5
5
25
b) tg
9
4
=
25
5
x
=
2
1 cos x
=
1 + cos x
1 (4/5)
=
1 + (4/5)
9/5
=3
1/5
c) sen x +
x
1er cuadrante.
2
= sen x cos
+ cos x sen
=
6
6
6
3 3 4
3 3
4
1
=
=
2
5
5
2
10
( )
x (*)
=
2
d) cos x
e) cos
(*)
1 + cos x
=
2
f ) tg x +
13
3 3 4
4
1
3 3
= ( )
+
=
2
5
2
5
10
1 4/5
=
2
1/5
=
2
1
10
=
10
10
x
1er cuadrante.
2
tg x + tg /4
3/4 + 1
1 3/4
1
=
=
=
=
4
1 tg x tg /4
1 (3/4) 1
1 + 3/4
7
2 3 2 1 = 6 2 = 0,258819
=
2
2
2
2
4
cos 15 = cos (45 30) = cos 45 cos 30 + sen 45 sen 30 =
2 3 + 2 1 = 6 + 2 = 0,965926
=
2
2
2
2
4
6 2
6 + 2 2 12
sen 15
tg 15 =
=
=
=
cos 15
62
6 + 2
8 4 3
=
= 2 3 = 0,267949
4
15
b) sen 15 = sen
30
=
2
1 cos 30
=
2
1 3/2
=
2
1 + 3/2
=
2
2 3
=
4
2 + 3
= 0,9659258
4
2 3 = 0,258819
2
30
cos 15 = cos
=
2
tg 15 =
14
1 + cos 30
=
2
2 3 = 0,258819 = 0,2679491
0,9659258
2 + 3
cos 2 x
a) 2 cos 2 x sen 2 x + 1 = 0
2 cos 2 x cos 2 x = 0
x = 90
cos 2 x = 0 cos x = 0 1
x2 = 270
Al comprobarlas en la ecuacin inicial, las dos soluciones son vlidas. Luego:
x2 = 270 + k 360 =
+ 2k
2
3
+ 2k
2
x1 = 90 + k 360 =
con k Z
+ k con k Z
2
b) sen x (sen x 1) = 0
sen x = 0 x1 = 0, x2 = 180
sen x = 1 x3 = 90
Comprobando las posibles soluciones, vemos que las tres son vlidas. Luego:
16
x3 = 90 + k 360 =
+ 2k
2
con k Z
x2 = 180 + k 360 = + 2k
x1 = k 360 = 2k
con k Z
O, de otra forma:
x1 = k = k 180
x3 =
+ 2k = 90 + k 360
2
c) cos x 2 cos x 3 = 0
cos x = 0 x = 90, x = 270
1
2
cos x = 3 x3 = 30, x4 = 330
2
+ 2k
2
3
+ 2k
2
x2 = 270 + k 360 =
x3 = 30 + k 360 =
+ 2k
6
11
+ 2k
6
x4 = 330 + k 360 =
NOTA:
x1 = 90 + k 360 =
con k Z
Obsrvese que las dos primeras soluciones podran escribirse como una
sola de la siguiente forma:
x = 90 + k 180 =
+k
2
+ 2k
2
x2 = 270 + k 360 =
3
+ 2k
2
x1 = 90 + k 360 =
con k Z
O, lo que es lo mismo:
x = 90 + k 180 =
+ k con k Z
2
17
2
1
sen x =
2
2
Si sen x =
2 x = 45, x = 135
1
2
Si sen x =
2
2
x3 = 225, x4 = 315
con k Z
x = 45 + k 90 =
+k
4
2
x1 = 45 + k 360 =
+ 2k
4
x2 = 135 + k 360 =
3
+ 2k
4
x3 = 225 + k 360 =
5
+ 2k
4
x4 = 315 + k 360 =
7
+ 2k
4
O, lo que es lo mismo:
con k Z
1 x1 = 90
1/2 x2 = 210, x3 = 330
1 1 + 8
13
=
=
4
4
+ 2k
2
x2 = 210 + k 360 =
7
+ 2k
6
x3 = 330 + k 360 =
11
+ 2k
6
x1 = 90 + k 360 =
con k Z
g) tg x 3 tg x 3 = 0
tg x = 0 x1 = 0, x2 = 180
18
Entonces:
x2 = 180 + k 360 = + 2k
+ 2k
6
x3 = 30 + k 360 =
7
+ 2k
6
x4 = 210 + k 360 =
x1 = k 360 = 2k
con k Z
Lo que podra expresarse con solo dos soluciones que englobaran las cuatro anteriores:
x1 = k 180 = k
x2 = 30 + k 180 =
+ k con k Z
6
Pgina 143
15
5
3
7
+ cos
sen
4
4
4
b) cos
5
4
7
+ tg
tg
3
3
6
c) 3 cos
a)
+ sen
2 cos
2 3 sen
6
6
4
3
( ) ( )
2 + 2 2 = 2
2
3 = 3 + 6 3 2 3 = 3 + 4 3
1
b)
+ 3
3
2
6
6
c) 3
16
3 + 1
2 2
3 = 3 + 1 1 3 = 2
2
3
2
2
3
calcula:
a) sen 2x
cuadrante
1er
2
3
sen x =
b) tg
x
2
c) cos (30 x)
cos x, tg x > 0
sen x/2 > 0
x
er cuadrante
1
cos x/2 > 0
2
tg x/2 > 0
19
cos x = 1 sen 2 x =
tg x =
2/3
5/3
5
4
=
3
9
2 5
5
4 5
2 5
=
3
9
3
1 cos x
1 2 5/5
5 2 5
=
=
=
1 + cos x
1 + 2 5/5
5 + 2 5
25 + 4 5 20 5
45 20 5
=
= 9 4 5
25 4 5
5
x
=
2
=
15 + 1 = 3 15 + 5
5
15
3 2 5 + 1 2 =
( 2 )
b) cos 180
c) tg (900 + )
sen > 0
90 < < 180
cos < 0
Adems,
1er cuadrante
2
tg =
4
3
16
25
9
3
1
= tg 2 + 1 =
+1=
cos 2 =
cos =
2
9
9
25
5
cos
sen = 1 cos 2 =
9
=
25
16
4
=
5
25
=
1 + cos = 1 + (3/5) = 5103 =
2
2
2
=
10 = 15 = 55
a) sen
tg 180 + tg
0 + (4/3)
4
=
=
1 tg 180 tg
1 0 (4/3)
3
20
18
b) cos ( + x)
x
2
d) tg
3
y sen x < 0. Sin hallar el valor de x, calcula:
4
e) sen
c) cos 2x
( 2 x)
f ) cos
x
2
x
cos x = 3/4
er
x 3 cuadrante 2 2- cuadrante
sen x < 0
a) sen x = 1 cos 2 x =
9
=
16
7
7
=
4
16
d) tg
( )
1 cos x
=
1 + cos x
x
=
2
e) sen
9
7
2
1
=
=
16
16
16
8
1 + 3/4
=
1 3/4
7
= 7
1
3
x = sen
cos x cos
sen x = cos x =
2
2
2
4
f) cos
x
2
=
19
3
4
1 + cos x
2
1 3/4
=
2
1
8
=
8
8
sen 41
0,664
=
= 0,8877
cos 41
0,748
21
20
Si tg ( + ) = 4 y tg = 2 , halla tg 2.
tg + tg
1 tg tg
tg ( + ) =
4=
2 + tg
1 + 2 tg
4 + 8 tg = 2 + tg 7 tg = 6 tg =
6
7
Luego:
tg 2 =
2 tg = 2 (6/7) = 12/7 = 12 49 = 84
1 36/49
13/49
7 13
13
1 tg 2
PARA RESOLVER
21
En una circunferencia de 16 cm de radio, un arco mide 20 cm. Halla el ngulo central en grados y en radianes.
Halla la longitud de la circunferencia y escribe la proporcin entre las longitudes de los arcos y la medida de los ngulos.
2
cm
100,53
16 cm
22
360
1,25 = 71 37' 11"
2
23
Demuestra que
11
3
3
= 2 +
=
4
4
4
sen ( + )
tg + tg
=
.
sen ( )
tg tg
Aplica las frmulas de sen ( + ) y sen ( ). Divide tanto el numerador como el denominador entre cos cos y simplifica.
sen ( + )
sen cos + cos sen (*)
=
=
sen ( )
sen cos cos sen
sen cos
cos sen
+
cos cos
cos cos
tg + tg
=
=
tg tg
sen cos
cos sen
cos cos
cos cos
(*)
22
24
Como cos
x
sen x = tg x.
2
x
1 + cos x .
=
2
2
1 + cos x
2
cos 2
x
1 + cos x
=
2
2
Y sustituyendo en la expresin:
2 tg x cos 2
sen x 1 + cos x
x
sen x = 2
sen x =
cos x
2
2
=
=
(*)
25
2
cos x +
= cos x .
3
3
cos x +
= (cos x)
=
26
2
cos x +
=
3
3
= cos x cos
2 .
y
3
3
] [
2
2
sen x sen
cos x cos
sen x sen
=
3
3
3
3
][
( )
3 (cos x) 1 (sen x) 3 =
1
(sen x)
2
2
2
2
27
Prueba que
2 sen sen 2
= tg 2 .
2 sen + sen 2
2
2 sen sen 2
2 sen 2 sen cos
2 sen (1 cos )
=
=
=
2 sen + sen 2
2 sen + 2 sen cos
2 sen (1 + cos )
=
1 cos
= tg 2
1 + cos
2
23
28
Simplifica:
[(
=
29
cos 2 sen 2
=1
cos 2 sen 2
Demuestra:
cos ( ) 1 + tg tg
=
cos ( + ) 1 tg tg
cos ( )
cos cos + sen sen (*)
=
=
cos ( + )
cos cos sen sen
cos cos
sen sen
+
cos cos
cos cos
1 + tg tg
=
=
1 tg tg
cos cos
sen sen
cos cos
cos cos
30
Simplifica la expresin
(*)
Dividimos numerador y
denominador entre:
cos cos
sen 2
y calcula su valor para = 90.
1 cos2
sen 2 = 2 cos = 2 0 = 0
sen
1
1 cos 2
( 4 + x) 2 sen x = 0
1
b) sen ( x) + cos ( x) =
6
3
2
a) sen
c) sen 2x 2 cos2 x = 0
Desarrolla sen 2x y saca factor comn.
d) cos 2x 3 sen x + 1 = 0
Desarrolla cos 2x y sustituye cos 2 x = 1 sen 2 x
24
cos x + cos
sen x 2 sen x = 0
4
4
a) sen
2 cos x + 2 sen x
2 sen x = 0
2
cos x = sen x x1 =
5
, x2 =
4
4
+ 2k = 45 + k 360
4
x2 =
5
+ 2k = 225 + k 360
4
x1 =
con k Z
+ k = 45 + k 180 con k Z
4
1
cos x cos
sen x + cos
cox x + sen
sen x =
6
6
3
3
2
b) sen
x1 = /3
x2 = 5/3
5
3
4
1
1
sen (
+ cos (
= sen (
+ cos (
=1
=
6
3 )
3
3 )
3 )
3 )
2
2
x1 sen
x2
+ 2k = 60 + k 360
3
5
x2 =
+ 2k = 300 + k 360
3
x1 =
con k Z
+ 2k
2
3
+ 2k
2
25
x3 = 45 + k 360 =
x4 = 225 + k 360 =
+ 2k
4
5
+ 2k
4
+k
2
x2 = 45 + k 180 =
+k
4
x1 = 90 + k 180 =
con k Z
3 9 + 16
3 5
=
=
4
4
x2 = 150 + k 360 =
+ 2k
6
5
+ 2k
6
x1 = 30 + k 360 =
con k Z
Pgina 144
32
x
1
+ cos x
=0
2
2
x
+ 1 = cos x
2
e) 2 sen2
x
+ cos 2x = 0
2
26
3 9 8
31
=
4
4
z1 = 1 cos x = 1
z2 =
2
1
cos x =
2
2
x1 = 0
x2 = 180
x3 = 45, x4 = 315
x5 = 135, x6 = 225
Comprobando las posibles soluciones, vemos que todas son vlidas. Por tanto:
x2 = 180 + k 360 = + 2k
+ 2k
4
x3 = 45 + k 360 =
x4 = 315 + k 360 =
5
+ 2k
4
x5 = 135 + k 360 =
3
+ 2k
4
x6 = 225 + k 360 =
7
+ 2k
4
x1 = k 360 = 2k
con k Z
x2 = 45 + k 90 =
+k
4
2
x1 = k 180 = k
con k Z
1 1 + 48
1 7
tg x =
=
=
8
8
x = 135
1 3
x4 = 315
27
+ 2k
5
6
+ 2k
5
3
x3 = 135 + k 360 =
+ 2k
5
7
+ 2k
5
x4 = 315 + k 360 =
con k Z
O, lo que es lo mismo:
+k
5
3
x2 = 135 + k 180 =
+k
4
c)
con k Z
1 + cos x
1
+ cos x
= 0 1 + cos x + 2 cos x 1 = 0
2
2
3 cos x = 0 cos x = 0 x1 = 90, x2 = 270
Las dos soluciones son vlidas. Luego:
x2 = 270 + k 360 =
+ 2k
2
3
+ 2k
2
x1 = 90 + k 360 =
con k Z
+ k con k Z
2
1 cos x
+ 1 = cos x 1 cos x + 1 + cos x = cos x + cos 2 x
1 + cos x
2 = cos x + cos 2 x cos 2 x + cos x 2 = 0
cos x =
1 1 + 8
1 3
=
2
2
1 x = 0
2 Imposible!, pues cos x 1
Luego:
x = k 360 = 2k con k Z
e) 2
1 cos x
+ cos 2 x sen 2 x = 0
2
28
+ 2k
2
3
+ 2k
2
x2 = 270 + k 360 =
x3 = 60 + k 360 =
+ 2k
3
5
+ 2k
3
x4 = 300 + k 360 =
x1 = 90 + k 360 =
con k Z
+k
2
x2 = 60 + k 360 =
+ 2k
3
5
+ 2k
3
x3 = 300 + k 360 =
33
x1 = 90 + k 180 =
con k Z
x
+ cos x 1 = 0
2
( 4 x) + tg x = 1
1 x1 = 90
1/2 x1 = 30, x2 = 150
3 9 8
31
=
4
4
+ 2k
2
x2 = 30 + k 360 =
+ 2k
6
x3 = 150 + k 360 =
5
+ 2k
6
x1 = 90 + k 360 =
con k Z
29
b)
2 tg x tg x = 1 2 tg 2 x = 1 tg 2 x tg 2 x = 1
3
1 tg 2 x
tg x =
3 x1 = 30, x2 = 210
x = 150, x = 330
3
3
4
x2 = 210 + k 360 =
+ 2k
6
7
+ 2k
6
5
x3 = 150 + k 360 =
+ 2k
6
x4 = 330 + k 360 =
11
+ 2k
6
x1 = 30 + k 360 =
con k Z
Agrupando:
x2 = 150 + k 180 =
+k
6
5
+k
6
x1 = 30 + k 180 =
con k Z
2 4 + 8
2 2 3
=
=
4
4
1 3
x2 = 270 + k 360 =
+ 2k
2
3
+ 2k
2
x1 = 90 + k 360 =
con k Z
30
Agrupadas, seran:
2 tg x
1 tg 2 x
sen x sen x
+k
2
x1 = 90 + k 180 =
con k Z
2 sen x 2 sen x tg 2 x = 2 tg x
sen 2 x
sen x
=
cos x
cos 2 x
2 cos 2 x cos x 1 = 0 cos x = 1 1 + 8 =
4
1 x3 = 0 = x1
1/2 x4 = 240, x5 = 120
x2 = 180 + k 360 = + 2k
x4 = 240 + k 360 =
4
+ 2k
3
x5 = 120 + k 360 =
2
+ 2k
3
x1 = k 360 = 2k
con k Z
x2 = 120 + k 360 =
2
+ 2k
3
x3 = 240 + k 360 =
4
+ 2k
3
e) 3
x1 = k 180 = k
con k Z
1 cos x
3 3 cos x
+ cos x 1 = 0
= (1 cos x)2
2
2
1 1 + 8
13
=
=
4
4
1 x1 = 0
1/2 x2 = 120, x3 = 240
31
x2 = 120 + k 360 =
2
+ 2k
3
x3 = 240 + k 360 =
4
+ 2k
3
x1 = k 360 = 2k
con k Z
1
1
sen x =
4
2
x3 = 30, x4 = 150
x5 = 210, x6 = 330
x2 = 30 + k 90 =
g)
+k
6
2
x1 = k 180 = k
con k Z
tg (/4) + tg x
1 + tg x
+ tg x = 1
+ tg x = 1
1 tg (/4) tg x
1 tg x
1 + tg x + tg x tg 2 x = 1 tg x tg 2 x 3 tg x = 0
tg x (tg x 3) = 0
tg x = 0 x1 = 0, x2 = 180
tg x = 3 x3 = 71 33' 54,2", x4 = 251 33' 54,2"
Las cuatro soluciones son vlidas:
x2 = 180 + k 360 = + 2k
2
+ 2k
5
7
x4 = 251 33' 54,2" + k 360
+ 2k
5
x3 = 71 33' 54,2" + k 360
x1 = k 360 = 2k
con k Z
O, lo que es lo mismo:
2
+k
5
x1 = k 180 = k
con k Z
32
34
b)
sen 3x + sen x
= 3
cos 3x cos x
sen 5x + sen 3x
=1
cos x + cos 3x
3x + x
3x x
sen
= cos 2x
2
2
1
x1 = 30, x2 = 150
2
x2 = 150 + k 360 =
5
+ 2k
6
2 sen 4x cos x
=1
2 cos 2x cos x
con k Z
sen 4x
sen (2 2x)
=1
=1
cos 2x
cos 2x
2 sen 2x cos 2x
1
= 1 2 sen 2x = 1 sen 2x =
cos 2x
2
+ 2k
12
5
+ 2k
2x = 150 x2 = 75 + k 360 =
12
13
2x = 390 x3 = 195 + k 360 =
+ 2k
12
17
2x = 510 x4 = 255 + k 360 =
+ 2k
12
2x = 30 x1 = 15 + k 360 =
b)
+ 2k
6
x1 = 30 + k 360 =
con k Z
3 x1 = 150
cos x
2 sen 2x cos x
1
=
=
= 3 tg x =
x = 330
3
sen x
2 sen 2x sen x
tg x
2
Ambas soluciones son vlidas. Luego:
5
+ 2k
6
11
+ 2k
x2 = 330 + k 360 =
6
x1 = 150 + k 360 =
con k Z
sen 2x
= 1 tg 2x = 1
cos 2x
33
con k Z
36
x1 = k 180 = k
x2 = 30 + k 180 = (/6) + k
x3 = 150 + k 180 = (5/6) + k
con k Z
Resuelve:
a) sen 3x sen x cos 2x = 0
b) cos 3x 2 cos ( x) = 0
c) cos 3x + sen 2x cos x = 0
b) Expresa cos 3x en funcin de sen x y cos x haciendo cos 3x = cos (2x + x).
a) Por el ejercicio 35, a): sen 3x = 3 sen x cos 2 x sen 3 x.
Luego:
3 sen x cos 2 x sen 3 x sen x (cos 2 x sen 2 x) = 0
3 sen x cos 2 x sen 3 x sen x cos 2 x sen 3 x = 0
2 sen 3 x 2 sen x cos 2 x = 0 sen x (sen 2 x cos 2 x) = 0
34
sen x = 0 x1 = 0, x2 = 180
2x
2x
=
=
=
=
90 x3 = 45
270 x4 = 135
450 x5 = 225
630 x6 = 315
x2 = 45 + k 90 =
+k
4
2
x1 = k 180 = k
con k Z
donde x1 engloba las dos primeras soluciones obtenidas y x2 las cuatro restantes.
b) cos ( x) = cos x
cos 3x = cos (2x + x) = cos 2x cos x sen 2x sen x =
= (cos 2 x sen 2 x) cos x 2 sen x cos x sen x =
= cos x (cos 2 x sen 2 x 2 sen 2 x ) =
= cos x (cos 2 x 3 sen 2 x ) = cos x (1 4 sen 2 x)
As, sustituyendo en la ecuacin:
cos x (1 4 sen 2 x) 2 (cos x) = 0
cos x (1 4 sen 2 x) + 2 cos x = 0 cos x (1 4 sen 2 x + 2) = 0
cos x (3 4 cos x) = 0
sen 2 x =
Todas las soluciones son vlidas y las podemos agrupar, expresndolas como:
+k
2
x2 = 60 + k 180 =
+k
3
x3 = 120 + k 180 =
2
+k
3
x1 = 90 + k 180 =
con k Z
c) Utilizando los resultados obtenidos en el ejercicio 36 b), para cos 3x y sustituyendo en la ecuacin, se obtiene:
cos x (1 4 sen 2 x) + 2 sen x cos x cos x = 0
cos x (1 4 sen 2 x + 2 sen x 1) = 0
cos x (4 sen 2 x + 2 sen x) = 0
35
x = 0
sen x = 0 3
x4 = 180
sen x =
1
2
x5 = 30
x = 150
6
= k 90
2
x2 =
+ 2k = 30 + k 360
6
x3 =
5
+ 2k = 150 + k 360
6
x1 = k
con k Z
+
( 2 ) cos ( 2 ) = sen sen
2
a) cos ( + ) cos ( ) = (cos cos sen sen ) (cos cos + sen sen ) =
= cos 2 cos 2 sen 2 sen 2 =
= cos 2 (1 sen 2 ) (1 cos 2 ) sen 2 =
= cos 2 cos 2 sen 2 sen 2 + cos 2 sen 2 =
= cos 2 sen 2
b) El primer miembro de la igualdad es una diferencia de cuadrados, luego podemos factorizarlo como una suma por una diferencia:
[ (
sen
+
2
= 2 sen
=4
(*)
][
cos
2 cos
sen
=
2
2
2
2
1 cos
1 + cos
1 + cos
1 cos
=
2
36
(*)
+
=
y
=
2
2
2
2
+
+
=
2
2
=
2
2
( 2 ) cos ( + ) =
2
+
= [cos (
+ cos (
cos (
cos (
=
2 )
2 )] [
2 )
2 )]
cos 2
= 2 cos
=4
][
] [
][
cos
2 sen
sen
= 2 cos
cos
2 sen
sen
=
2
2
2
2
2
2
2
2
1 + cos
1 + cos
1 cos
1 cos
=
2
= sen (
sen (
= sen sen
2 )
2 )
cos 2
(*)
38
(*)
39
37
a) De la segunda ecuacin:
2 cos
x+y
xy
1
sen
=
2
2
2
Como:
x + y = 120 2 cos 60 sen
2
xy
1
=
2
2
1
xy
1
xy
1
sen
=
sen
=
2
2
2
2
2
xy
= 30 x y = 60
2
As: x + y = 120
x y = 60
2x
= 180 x = 90 y = 30
El sistema queda:
sen 2 x + 1 sen 2 y = 1 sen 2 x sen 2 y = 0
1 sen 2 x sen 2 y = 1
sen 2 x sen 2 y = 0
(Sumando ambas igualdades)
2 sen 2 y = 0 sen y = 0 y = 0
1
y = 60
2
x = 90 y = 90 60 = 30
Luego la solucin es: (30, 60)
40
( 4 )
38
(4 )
= 2 cos
cos + sen
sen =
2 cos
= 2
= 2
2 cos + 2 sen =
2
= cos + sen
41
Demuestra que
cos x + sen x
cos x sen x
= 2 tg 2x .
cos x sen x
cos x + sen x
2
2
cos x + sen x
cos x sen x
=
=
4 tg x
2 tg x
=2
= 2 tg 2x
1 tg 2 x
1 tg 2 x
(*)
42
x
sen x.
2
( 1 + cos x ) sen x =
2
sen x (1 + cos x)
1 + cos x
=
sen x = sen x (
1) =
cos x
cos x
1 + cos x cos x
= sen x (
) = sen x ( cos1 x ) = tg x
cos x
2 tg x cos 2
x
sen x
sen x = 2
2
cos x
Pgina 145
CUESTIONES TERICAS
43
4
miden
y
radianes?
5
5
4
5
+
=
= son suplementarios, luego:
5
5
5
sen
4
4
= sen
= sen
5
5
5
39
cos
44
4
= cos
; tg
= tg
5
5
5
5
45
46
40
Si + + = 180 + = 180
tg ( + ) = tg (180 ) = tg tg = tg ( + )
As, sustituyendo:
(*)
tg + tg + tg = tg + tg tg ( + ) =
= tg + tg
tg + tg
=
1 tg tg
tg 2 tg tg tg 2
= (sacando factor comn)
1 tg tg
tg tg (tg + tg )
= tg tg tg ( + ) =
1 tg tg
(*)
= tg tg [ tg ( + )] = tg tg tg
(*)
48
tg = tg ( + )
Haz, con la calculadora, una tabla de valores de la funcin y = cos 2x, dando a x valores comprendidos entre 0 y 2 radianes y represntala grficamente.
12
3
4
7
8
11
12
y = cos 2x
3
8
5
12
2 3
1
2
2
2
7
12
3 2 1
5
8
5
4
7
8
2
3
49
a) y = cos x +
a)
b)
( 2 x)
1
c) y = cos
c)
b) y = sen x +
2
3
41
PARA PROFUNDIZAR
50
entonces:
(*),
4 16 16
1
=
y = 60
8
2
se tiene:
cos x = 1
1
1
=
x = 60
2
2
42
3
4
cos 2 x sen 2 y =
1
4
b) sen 2 x + cos 2 y =
Sumando:
2 y = 45
1
cos y =
2
2
3
1
3
sen 2 x +
=
4
2
4
3
1
1
1
sen 2 x =
sen x =
4
2
4
2
Nos quedamos con la solucin positiva, por tratarse del primer cuadrante. As:
sen x =
1
x = 30
2
x + y 1er cuadrante
er
x y 1 cuadrante
1
2
x + y = 60
sen (x y) =
1
2
Demuestra que:
a) sen x =
2 tg x/2
1 + tg 2 x/2
b) cos x =
1 tg 2 x/2
1 + tg 2 x/2
c) tg x =
2 tg x/2
1 tg 2 x/2
43
2 tg (x/2)
=
1 + tg 2 (x/2)
2
=
1 cos x
1 + cos x
1+
2
1 cos x
1 + cos x
1 cos x
1 + cos x
1 cos x
1 + cos x
= (1 + cos x)
2
1 + cos x
=
(1 + cos x)2
1 + cos x + 1 cos x
1 + cos x
1 cos x
=
1 + cos x
1 cos x
= (1 + cos x) (1 cos x) =
1 + cos x
1 + cos x
1 + cos x
1
(x/2)
2 cos x
b)
=
=
=
= cos x
2 (x/2)
2
1 cos x
1 + cos x + 1 cos x
1 + tg
1 +
1 + cos x
1 + cos x
tg 2
c)
2 tg (x/2)
=
1 tg 2 (x/2)
1 cos x
1
1 + cos x
2
1 cos x
1 + cos x
1 cos x
1 + cos x
2 cos x
1 + cos x
2
=
1 cos x
1 + cos x
1 + cos x 1 + cos x
1 + cos x
1 + cos x
cos x
1 cos x
=
1 + cos x
cos x
1
1
(1 + cos x) (1 cos x) =
(1 cos 2 x
cos x
cos x
1
1
sen 2 x =
sen x = tg x
cos x
cos x
(1 + cos x)2
1 cos x
=
1 + cos x
44
tg + tg
1/2 + 1/3
5/6
5/6
=
=
=
=1
1 tg tg
1 1/2 1/3
1 1/6
5/6
tg = 1
a) tg ( + ) =
+=
b) = BOD. Basta observar que se trata de uno de los ngulos agudos del tringulo rectngulo que se forma con la diagonal de un cuadrado.
B
A
C
O
= COD, por ser el ngulo agudo menor de un tringulo rectngulo cuyos catetos miden cuatro y dos unidades; igual (por semejanza) al formado por catetos
de dos y una unidad.
= AOC, pues, tomando las diagonales de los cuadrados pequeos por unidades, se trata del ngulo menor del tringulo rectngulo de catetos 3 y 1 unidades
(OA y AC, respectivamente).
As, podemos observar fcilmente en el dibujo que = + , pues:
BOD = AOD = AOC + COD
53
45
+ (90 )
(90 )
cos
=
2
2
= 2 sen
90
2 90
cos
=
2
2
2 (cos 45) =
2 cos ( 45)
2
46
NMEROS COMPLEJOS
Pgina 146
PARA EMPEZAR, REFLEXIONA Y RESUELVE
El paso de
I
d) 4x = 34
a) x = 5
b) x = 9
c) x = 31
b) 2x = 18
d) No se puede.
d) 6x 2 = 10
e) 3x 3 = 1
f) x + 7 = 6
a) x = 12
b) x =
c) x = 7
b) 7x = 22
d) x = 2
e) x =
4
3
22
7
f) x = 1
Para b) y e) necesitamos
Pgina 147
El paso de
I
a) 3x 2 12 = 0
c) 2x 2 + x 1 = 0
I
b) x 2 6x + 8 = 0
d) x 2 2 = 0
a) x1 = 2, x2 = 2
b) x1 = 2, x2 = 4
c) x1 = 1, x2 =
1
2
d) x 2 = 2 No se puede.
b) 5x 2 15 = 0
c) x 2 3x 4 = 0
d) 2x 2 5x + 1 = 0
e) 7x 2 7x = 0
f ) 2x 2 + 3x = 0
d) x1 =
5 17
5 + 17
, x2 =
4
4
e) x1 = 0, x2 = 1
f) x1 =
b) x1 = 3 , x2 = 3
c) x1 = 1, x2 = 4
3
, x2 = 0
2
an no es suficiente
Intenta resolver en
a) x 2 2 = 0
c) 5x 2 x 2 = 0
d) x 2 + 1 = 0
e) x 2 2x + 5 = 0
I
b) 2x 2 5x + 1 = 0
f ) 5x 2 + 10 = 0
a) x1 = 2 , x2 = 2
b) x1 =
c) x1 =
e) x =
I
1 41
1 + 41
, x2 =
10
10
5 17
5 + 17
, x2 =
4
4
d) x 2 = 1 No se puede.
2 16
No se puede.
2
f) x 2 = 2 No se puede.
Resuelve las tres ltimas ecuaciones d), e) y f) utilizando para las soluciones
nmeros reales y la expresin 1 .
d) x = 1 , x1 = 1 , x2 = 1
e) x1 = 1 2 1 , x2 = 1 + 2 1
f) x1 = 2 1 , x2 = 2 1
Pgina 149
1. Representa grficamente los siguientes nmeros complejos y di cules son
reales, cules imaginarios y, de estos, cules son imaginarios puros:
5 3i ;
1 + 5 i;
2
4
5i ;
7;
3 i ;
0;
1 i ;
7;
4i
Reales: 7, 0 y 7
Imaginarios: 5 3i,
1
5
+ i, 5i, 3 i, 1 i, 4i
2
4
3i
i
1
5
+i
2
4
1
7
7
1 i
5 3i
5i
b) x 2 + 6x + 10 = 0
c) 3x 2 + 27 = 0
16
4i
=
= 2i;
2
2
d) 3x 2 27 = 0
2i
x1 = 2i, x2 = 2i
2i
b) x =
=
6 36 40
6 4
=
=
2
2
6 2i
= 3 i; x1 = 3 i, x2 = 3 + i
2
c) x 2 = 9 x = 9 = 3i
3 + i
3 i
3i
x1 = 3i, x2 = 3i
3i
d) x 2 = 9 x = 3
x1 = 3, x2 = 3
b) 5 + 2i
c) 1 2i
d) 2 + 3i
e) 5
f) 0
g) 2i
h) 5i
a) Opuesto: 3 + 5i
Conjugado: 3 + 5i
3 + 5i
3 + 5i
3 5i
b) Opuesto: 5 2i
Conjugado: 5 2i
5 + 2i
5 2i
5 2i
c) Opuesto: 1 + 2i
1 + 2i
1 + 2i
Conjugado: 1 + 2i
1 2i
d) Opuesto: 2 3i
2 + 3i
Conjugado: 2 3i
2 3i
2 3i
e) Opuesto: 5
Conjugado: 5
f) Opuesto: 0
Conjugado: 0
g) Opuesto: 2i
Conjugado: 2i
2i
2i
h) Opuesto: 5i
Conjugado: 5i
5i
5i
i4 = 1
i5 = i
i 6 = 1
i 20 = 1
i 21 = i
i 22 = 1
i 23 = i
CRITERIO:
i n = i 4c + r = i 4c i r = (i 4) i r = 1c i r = 1 i r = i r
Por tanto, i n = i r, donde r es el resto de dividir n entre 4.
Pgina 151
1. Efecta las siguientes operaciones y simplifica el resultado:
a) (6 5i) + (2 i) 2(5 + 6i)
b) (2 3i) (5 + 4i) +
c) (3 + 2i) (4 2i)
d) (2 + 3i) (5 6i)
e) (i + 1) (3 2i) (1 + 3i)
f)
1
(6 4i)
2
2 + 4i
4 2i
g)
1 4i
3+i
h)
i)
5+i
2 i
j)
k)
4 2i
i
l) 6 3 5 +
m)
4 + 4i
3 + 5i
1 + 5i
3 + 4i
2
i
5
( 3i) 2 (1 2i)
2 + 2i
1
(6 4i) = 2 3i 5 4i + 3 2i = 9i
2
c) (3 + 2i) (4 2i) = 12 6i + 8i 4i 2 = 12 + 2i + 4 = 16 + 2i
d) (2 + 3i) (5 6i) = 10 12i + 15i 18i 2 = 10 + 3i + 18 = 28 + 3i
e) (i + 1) (3 2i) (1 + 3i) = (3i + 2i 2 + 3 2i ) (1 + 3i) = (3 2 5i) (1 + 3i) =
= (1 5i) (1 + 3i) = 1 + 3i 5i 15i 2 = 1 + 15 2i = 16 2i
f)
8 + 4i + 16i + 8i 2
2 + 4i
(2 + 4i) (4 + 2i)
20i
20i
=
=
=
=
=i
4 2i
(4 2i) (4 + 2i)
16 + 4
20
16 4i 2
g)
3 i 12i + 4i 2
1 4i
(1 4i) (3 i)
3 13i 4
1 13i
=
=
=
=
=
3+i
(3 + i) (3 i)
9+1
10
9 i2
=
1
13
i
10
10
h)
8 32i
8
32
4
16
=
i=
i
34
34
34
17
17
2
5+i
(5 + i) (2 + i)
10 + 3i 1
11 + 3i
=
= 10 + 5i 2i + i =
=
=
2 i
(2 i) (2 + i)
5
5
4+1
i)
11
3
+ i
5
5
3 4i + 15i 20i 2
1 + 5i
(1 + 5i) (3 4i)
3 + 11i + 20
=
=
=
=
3 + 4i
(3 + 4i) (3 4i)
9 + 16
9 16i 2
j)
23 + 11i
23
11
=
+
i
25
25
25
2
4 2i
(4 2i) (i)
=
= 4i + 2i = 4i 2 = 2 4i
i
i (i)
1
k)
l) 6 3 5 +
2
6
6
i = 6 15 + i = 9 + i
5
5
5
2
2
9 (1 2i)
9 + 18i
m) (3i) (1 2i) = 9i (1 2i) =
=
=
(2 + 2i)
(2 + 2i)
(2 + 2i)
(2 + 2i)
18 + 54i
18
54
9
27
=
+
i=
+
i
8
8
8
4
4
)] [x (2 3 i )] =
2
= [(x 2) 3 i ] [(x 2) + 3 i ] = (x 2)2 ( 3 i ) =
a) x 2 + 3 i
= x 2 4x + 4 3i 2 = x 2 4x + 4 + 3 = x 2 4x + 7
b) [x (3i)] [x 3i] = [x + 3i] [x 3i] = x 2 9i 2 = x 2 + 9
c) [x (1 + 2i )] [x (3 4i )] = [(x 1) 2i ] [(x 3) + 4i ] =
= (x 1) (x 3) + 4 (x 1) i 2 (x 3) i 8i 2 =
= x 2 4x + 3 + (4x 4 2x + 6) i + 8 = x 2 4x + 11 + (2x + 2)i =
= x 2 4x + 11 + 2ix + 2i = x 2 + (4 + 2i )x + (11 + 2i )
3. Cunto debe valer x, real, para que (25 xi) 2 sea imaginario puro?
(25 xi)2 = 625 + x 2 i 2 50xi = (625 x 2) 50xi
Para que sea imaginario puro:
625 x 2 = 0 x 2 = 625 x = 625 = 25
Hay dos soluciones: x1 = 25, x2 = 25
4. Representa grficamente z 1 = 3 + 2i, z 2 = 2 + 5i, z 1 + z 2. Comprueba que
z 1 + z 2 es una diagonal del paralelogramo de lados z 1 y z 2.
z1 + z2 = 5 + 7i
z1 + z2
7i
z2
5i
z1
i
1
Pgina 153
1. Escribe en forma polar los siguientes nmeros complejos:
a) 1 + 3 i
b) 3 + i
c) 1 + i
d) 5 12i
e) 3i
f) 5
a) 1 + 3 i = 260
b) 3 + i = 230
c) 1 + i = 2 135
e) 3i = 390
f) 5 = 5
b) 2 135
c) 2 495
d) 3 240
e) 5 180
f) 4 90
a) 5(/6) = 5 cos
) (
3 + i 1 = 5 3 + 5 i
+ i sen
=5
2
2
6
6
2
2
2 + i 2 =
2 + 2 i
2
c) 2495 = 2135 = 2 + 2 i
3 = 3 3 3 i
1
i
2
2
2
2
e) 5180 = 5
f) 490 = 4i
3. Expresa en forma polar el opuesto y el conjugado del nmero complejo z = r .
Opuesto: z = r180 +
Conjugado: z = r
360
3 + i 1 = 8 3 + 8 i = 4
3 + 4i
2
b) z1 z2 = 2 + 2 3 i
3 = 2 + 2 i
1
+i
3
2
2
3 i 1 = 3 3 3 i
2
3 3
3
i =
2
2
) (
)(
33
3
33
3
i
i 2 2 3i
z2
2
2
2
2
=
=
=
z1
2 + 2 3i
2 + 2 3i 2 2 3i
3 3 3i + 9i + 3 3i 2
3 3 + 6i 3 3
6 3 + 6i
3
=
=
=
=
4
4 + 12
16
4 12i 2
)(
( )
150
( )
z2
3210
3
=
=
z1
460
4
210 60
(3)
4
Pgina 155
1. Efecta estas operaciones y da el resultado en forma polar y en forma binmica:
a) 1 150 5 30
b) 6 45 : 3 15
c) 2 10 1 40 3 70
d) 5 (2/3)rad : 1 60
e) (1 3 i)
f) (3 + 2i) + (3 + 2i)
3 + i 1 =
3 + i
2
3 = 3 + 3 i
1
+i
3
2
2
e) 1 3 i
3 = 5 + 5 3 i
1
+i
2
2
2
2
3 = 16 + 16 i
1
+i
3
2
2
f) 4i = 490
2. Compara los resultados en cada caso:
a) (230)3, (2150)3, (2270)3
b) (260)4, (2150)4, (2270)4, (2330)4
a) (230)3 = 233 30 = 890
(2150)3 = 233 150 = 8450 = 890
(2270)3 = 83 270 = 8810 = 890
b) (260)4 = 244 60 = 16240
(2150)4 = 16600 = 16240
(2270)4 = 161 080 = 160
(2330)4 = 161 320 = 16240
3. Dados los complejos z = 5 45 , w = 2 15 , t = 4i, obtn en forma polar:
a) z t
z = 545
b) z
w2
w = 215
c)
z3
w t2
3
d) z w
t
t = 4i = 490
10
a) z w = 1060
( )
125
=(
32 )
5
5
z
b) z =
= 45 =
2
4
430
430
w
c)
125135
z3 =
2
215 16180
wt
15
60
( 125 )
32
300
3
5 8
d) z w = 45 45 = 100 = 10
490
t
Pgina 157
1. Halla las seis races sextas de 1. Represntalas y exprsalas en forma binmica.
6
3 i
1
+
2
2
10 = 1
160 =
1180 = 1
1240 =
1120 =
3 i
1
2
2
1300 =
3 i
1
+
2
2
3 i
1
2
2
Representacin:
11
z2 = 3180 = 3
3 = 3 + 3 3 i
1
+i
2
2
2
2
3 = 3 3 3 i
1
i
2
2
2
2
z1
z2
3
z3
3. Calcula:
b) 8 + 8 3 i
4
a) i
c) 25
d)
2 + 2i
1 + 3i
1210 =
3 1 i
2
1330 =
3 + 1 i
2
4
4
3 + i 1 =
3 + i
2
(
(
(
)
)
2120 = 2
3 = 1 +
1
+i
3 i
2
2
2210 = 2
3 = 1
1
i
3 i
2
2
2300 = 2
3 i 1 =
3 i
2
12
d)
2 + 2i
=
1 + 3 i
8135
260 =
5270 = 5i
275
3
2 145;
2 265
2 + 2 i ; 1
2 + 2 i ; 1
2 2 i ; 1
2 2 i
135 =
225 =
315 =
2
230 = 2
3 + i 1 =
3 + 1
290 = 2i
2210 = 2
2150 = 2
3 + i 1 =
3 + i
2
2270 = 2i
2330 = 2
(
(
3 i 1 =
3 i
2
3 i 1 =
3 i
2
z/w,
z 2,
z3
z y w races sextas de 1 z 6 = 1, w 6 = 1
(z w )6 = z 6 w 6 = 1 1 = 1 z w es raz sexta de 1
z
z
(w ) = w
6
6
6
z
1
=1
es raz sexta de 1
w
1
13
b) 27
c) 2 2i
d)
1i
1+i
e)
32
i
f) 8i
390 = 3i ; 3270 = 3i
3i
3 = 3 + i 3 3 i
1
+i
2
2
2
2
z2 = 3180 = 3
z3 = 3300 = 3 (cos 300 + i sen 300) = 3
3 = 3 3 3 i
1
i
2
2
2
2
z1
z2
3
z3
14
c) 2 2i =
8315
3
z1
i
2 2 i = 1 i
z2 = 2 225 = 2
d)
1i
=
1+i
z2
z3
i
2315
3
= 1270 = 1(270 + 360 k)/3 = 190 + 120 k ; k = 0, 1, 2
245
3 1 i ; 1
3 1 i
190 = i ; 1210 =
330 =
2
1210
e)
32 =
i
1330
z2
z3
z1
z5
z4
z2
z1
z2 = 2150
z3 = 2270
z3
15
Pgina 162
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS
PARA PRACTICAR
Calcula:
a) (3 + 2i ) (2 i ) (1 i ) (2 3i )
b) 3 + 2i (1 + i ) (5 4i )
c) 2i (4 i ) 5i
d) (4 3i ) (4 + 3i ) (4 3i )2
a) (3 + 2i) (2 i) (1 i) (2 3i) = 6 3i + 4i 2i 2 2 + 3i + 2i 3i 2 =
= 6 3i + 4i + 2 2 + 3i + 2i + 3 = 9 + 6i
b) 3 + 2i (1 + i) (5 4i) = 3 2i + 2i 2 5 + 4i = 3 2i 2 5 + 4i = 4 + 2i
c) 2i (4 i)5i = 2i 20i + 5i 2 = 22i 5 = 5 22i
d) (4 3i) (4 + 3i) (4 3i)2 = 16 (3i)2 16 9i 2 + 24i =
= 16 + 9 16 + 9 + 24i = 18 + 24i
2
(3 + 3i) (4 2i)
2 2i
b)
2 + 3i
(4 + 2i) (1 + i)
c)
2 + 5i
(1 i)
3 2i
d)
1+i
3 2i
+
2i
1 + 3i
a)
2
(3 + 3i ) (4 2i )
18 + 6i
(18 + 6i ) (2 + 2i )
= 12 6i + 12i 6i =
=
=
2 2i
2 2i
(2 2i ) (2 + 2i )
2 2i
=
b)
2 + 3i
2 + 3i
2 + 3i
(2 + 3i ) (6 2i )
=
=
=
=
(4 + 2i ) (1 + i )
4 + 4i 2i 2
6 + 2i
(6 + 2i ) (6 2i )
=
c)
12 + 4i 18i + 6
18 14i
9 7i
9
7
=
=
=
i
36 + 4
40
20
20
20
2 + 5i
2 2i + 5i + 5
7 + 3i
(7 + 3i ) (3 + 2i )
(1 i ) =
=
=
=
3 2i
3 2i
3 2i
(3 2i ) (3 + 2i )
=
d)
36 + 36i + 12i 12
24 + 48i
=
= 3 + 6i
4+4
8
21 + 14i + 9i 6
15 + 23i
15
23
=
=
+
i
9+4
13
13
13
1+i
3 2i
(1 + i ) (2 + i )
(3 2i ) (1 3i )
+
=
+
=
2i
1 + 3i
(2 i ) (2 + i )
(1 + 3i ) (1 3i )
=
=
2 + i + 2i 1
3 + 9i 2i 6
1 + 3i
9 + 7i
+
=
+
=
4+1
1+9
5
10
2 + 6i 9 + 7i
7 + 13i
7
13
=
=
+
i
10
10
10
10
16
Estos nmeros complejos son los resultados de las operaciones que los
siguen. Opera y di cul corresponde a cul:
2i, 20,
a) (1 i) (4 2i) (1 + 3i)
( 1 + 8i )
1 + 3i
c)
2i 1
3i
5
e)
1 1
1 17
i, 2,
i
5
5
5
5
1 + 2i
1 2i
b)
(2 + i) +
(2 i)
2i
2+i
(2 + i) 2 + (1 i) 2
1 (3/2)i
2 2i
3 5i
+
i
2i
d)
a) (1 i ) (4 2i ) (1 + 3i) = (4 2i 4i 2) (1 + 3i ) =
= (2 6i ) (1 + 3i ) = 2 + 6i 6i + 18 = 20
b)
1 + 2i
1 2i
(1 + 2i ) (2 + i )
(1 2i ) (2 i )
(2 + i ) +
(2 i ) =
+
=
2i
2+i
(2 i )
(2 + i )
2
2
= (1 + 2i ) (2 + i ) + (1 2i ) (2 i ) =
(2 i ) (2 + i )
=
=
(1 + 2i ) (3 + 4i ) + (1 2i ) (3 4i )
3 + 4i + 6i 8 + 3 4i 6i 8
=
=
5
5
c)
(1 + 2i ) (4 1 + 4i ) + (1 2i ) (4 1 4i )
=
4+1
10
= 2
5
2i
1
3i
5
( 1 + 8i ) =
1 + 3i
(2 i ) (3 + i )
1
(3 i ) (3 + i )
5
(1 + 8i ) (1 3i )
=
(1 + 3i ) (1 3i )
6 + 2i 3i + 1
1 1 3i + 8i + 24
7i
1 25 + 5i
7i 5+i
=
9+1
5
1+9
10
5
10
10
10
7i5i
2 2i
1i
1
1
=
=
=
i
10
10
5
5
5
2
2
4 1 + 4i + 1 1 2i
3 + 2i
6 + 4i
d) (2 + i ) + (1 i ) =
=
=
=
(2 3i )/2
(2 3i )/2
2 3i
1 (3/2)i
e)
(6 + 4i ) (2 + 3i )
12 + 18i + 8i 12
26i
=
=
= 2i
(2 3i ) (2 + 3i )
4+9
13
2 2i
3 5i
(2 2i ) (i )
(3 5i ) (2 + i )
+
=
+
=
i
2i
i (i )
(2 i ) (2 + i )
=
2i 2
6 + 3i 10i + 5
2 2i
11 7i
+
=
+
=
1
4+1
1
5
10 10i + 11 7i
1 17i
1
17
=
=
i
5
5
5
5
17
Calcula:
a) i 37
b) i 126 c) i 87
d) i 64
e) i 216
a) i 37 = i 1 = i
b) i 126 = i 2 = 1
c) i 87 = i 3 = i
d) i 64 = i 0 = 1
e) i 216 =
5
1
i 216
1
= 1 =
=1
0
1
i
1
3 i , prueba que:
+
2
2
a) 1 + z + z 2 = 0
a) z 2 =
b)
3 i
1
+
2
2
3 i = 1 3 3 i =
1
3
+ i2
2
2
4
4
4
4
1 + z + z2 = 1 +
b)
) (
3 i + 1 3 i = 1 1 + 3 i 1 3 i = 0
1
+
2
2
2
2
2
2
2
2
2 1 3 i
1+3
z2 =
2 1 3 i
4
1 3 i
3 i
1
=
2
2
2
2
2
Por tanto:
6
3 i = 1 3 i
2
2
2
4
2
1
1
2
2 1 3 i
=
=
=
=
1 3
1 + 3i
1 + 3i
(1 + 3i) (1 3i)
+ i
2
2
2
1
=
z
1
= z2
z
1
= z2
z
m + 5 = 2 m = 7
18
k+i
1+i
sea igual a 2 i.
k+i
(k + i ) (1 i )
k ki + i + 1
(k + 1) + (1 k)i
=
=
=
=
1+i
(1 + i ) (1 i )
1+1
2
k+1
=2 k=3
2
k+1
1k
=
+
i=2i
2
2
1k
= 1 k = 3
2
Por tanto, k = 3.
) (
b=
4
2
=
2a
a
a2
2
(a ) = 3 a
a2 =
4 = 3 a 4 4 = 3a 2 a 4 3a 2 4 = 0
a2
3 9 + 16
35
=
2
2
a 2 = 4 a = 2
a 2 = 1 (no vale)
a = 2 b = 1
a=2 b=1
9
2b 3a = 4
b=
4 + 3a
2
19
6a
( 4 +23a ) = 8 6 +
4a + 3a 2 = 8
2
4a + 3a 2 = 2 4a + 3a 2 = 4 3a 2 + 4a 4 = 0
2
4
2
a=
=
b = 3
6
3
4 16 + 48
4 8
a=
=
12
6
6
a=
= 2 b = 1
6
10
2 + bi
.
5 3i
2 + bi
5 3i
(a 3i ) (5 3i ) = 2 + bi
5a 3ai 15i 9 = 2 + bi
(5a 9) + (3a 15)i = 2 + bi
5a 9 = 2 a = 11/5
3a 15 = b b = 108/5
11
12
13
Calcula x para que el resultado del producto (x + 2 + ix) (x i) sea un nmero real.
Efecta el producto. Iguala la parte imaginaria a 0 y resuelve la ecuacin.
(x + 2 + ix ) (x i ) = x 2 xi + 2x 2i + x 2i xi 2 =
= x 2 xi + 2x 2i + ix 2 + x = (x 2 + 3x) + (x 2 x 2)i
Para que sea real, ha de ser:
x2 x 2 = 0 x =
1 1 + 8
13
=
=
2
2
x1 = 1
x2 = 2
20
Representa los siguientes nmeros complejos, sus opuestos y sus conjugados, y exprsalos en forma polar:
a) 1 i
b) 1 + i
c) 3 + i
e) 4
f ) 2i
g)
a) 1 i = 2 315
d) 3 i
3
i
4
h) 2 + 2 3 i
1 + i
1+i
Opuesto: 1 + i = 2 135
1i
Conjugado: 1 + i = 2 45
b) 1 + i = 2 135
1 + i
Opuesto: 1 i = 2 315
Conjugado: 1 i = 2 225
1 i
1i
3 + i
c) 3 + i = 230
Opuesto: 3 i = 2210
Conjugado: 3 i = 2330
d) 3 i = 2210
3 i
3 i
3 + i
3 + i
Opuesto: 3 + i = 230
Conjugado: 3 + i = 2150
3 i
e) 4 = 4180
Opuesto: 4 = 40
Conjugado: 4 = 4
f) 2i = 290
Opuesto: 2i = 2270
2i
Conjugado: 2i = 22
2i
21
g)
( )
3
3
i=
4
4
3i/4
270
( )
3
3
Conjugado: i = ( )
4
4
3
3
i=
4
4
Opuesto:
3i/4
90
90
h) 2 + 2 3 i = 14 60
2 + 2 3i
Opuesto: 2 2 3 i = 14 240
Conjugado: 2 2 3 i = 14 300
2 2 3i
2 2 3i
15
b) 3 (/6)
c) 2
e) 1 (/2)
f) 5 270
g) 1 150
(
) (
b) 3(/6) = 3 cos
d) 17 0
180
h) 4 100
2 + i 2 =
2 + 2 i
2
3 + i 1 = 3 3 + 3 i
+ i sen
=3
2
2
6
6
2
2
+ i sen
=i
2
2
f) 5270 = 5i
g) 1150 = cos 150 + i sen 150 =
3 + i 1 = 3 + 1 i
2
22
16
b) 1 3 i
4
a) (1 i) 5
e) 2 3 + 2i
d) 8i
c) 6 64
)6
f ) (3 4i) 3
)5
a) (1 i )5 = 2 225 = 4 2 1 125 = 4 2 45 = 4 2
b)
1 3i
4
2 + 2 i = 4 + 4i
2
2 75
4
2 165
2 255
2 345
2 2 90 = 2 2 i
2 2 180 = 2 2
2 2 270 = 2 2 i
e) 2 3 + 2i
2150 = 3 + i
2270 = 2i
Pgina 163
17
b)
1i
3 + i
c)
1+i
2i
7
7
7
7
2
i 14 i
a) i i
= i 1/i =
= i 1 =
8
2i
2i
2
2i
1 1
2
=
= 1
2
2
23
b)
1i
3 + i
) (
3
2315
230
) (( ) ) ( ) ( )
3
285
2
4
855
(1 + i ) (2 + i )
=
(2 i ) (2 + i )
( )
135
1
1
+ i
4
4
2 2 + i 2 = 1 + 1 i
1+i
=
2i
10
5
c)
( )
10
3
5
1 + 3i
=
5
71 34'
=
(71 34' + 360 k)/3
1
3
+ i=
5
5
2
; k = 0, 1, 2
5 23 51' + 120 k
2
= 0,785 + 0,347i
5 23 51'
2
= 0,693 + 0,56i
5 143 51'
2
= 0,092 0,853i
5 263 51'
18
a) 4 4 3 i
3
b) 4 16
c) 3 8i
245 = 2 + 2 i
2315 = 2 2 i
2135 = 2 + 2 i
2225 = 2 2 i
24
19
2150 = 3 + i
2
2
2270 = 2i
a) 1 + i 3
)5
b) 1 i 3
c) 2 + 2 3 i
d)
e) 6 64
) 6 ( 3
f ) 1 i
g) i
8
(1 i) 5
h)
2 2i
3 + 3i
= 32
b) 1 i 3
)6 ( 3
3 i = 16 16 i
1
3
2
2
c)
3 + i 1 = 64
3 64i
2
2 + 2 3 i
4
2 30 =
6 + 2 i
2
2 210 =
d)
6 2 i
2
2 120 =
2 300 =
2 + 6 i
2
2 6 i
2
( )
(
8
80
80
8
8
= 0 5 =
=
=
5
( 2315)
(1 i )
4 21 575
4 21 35
4 2
135
( )
)
2
225
2 2 i = 1 i
2
25
290 = 2i
2150 = 3 + i
2210 = 3 i
2270 = 2
2330 = 3 i
f ) 1 i =
2225
h)
1210 =
2 2i
=
3 + 3i
=
2 2315
=
3 2135
( )
2
3
3 1 i
2
(2)
3
=
180
3 1 i
1330 =
( )
2
3
=
(180 + 360 k)/2
; k = 0, 1
90 + 180 k
( )
2
3
20
90
( )
2
i
3
2
3
270
2
i
3
2 5 + 5 i = 5
3 mi = 9 + m 2
9 + m 2 = 5 9 + m 2 = 25 m 2 = 16
m = 4
b) z = 2 2i
c) z = 2 3 + 2i
26
22
Representa los polgonos regulares que tienen por vrtices los afijos de las siguientes races:
5
b) 1
+ 2i
2 3
4
a) i
c)
118
1162
1234
1306
130
1150
1210
1270
1330
c)
2 3 + 2i
4
2 7 30'
2 97 30'
2 187 30'
2 277 30'
27
PARA RESOLVER
23
Halla dos nmeros complejos tales que su cociente sea 3, la suma de sus
argumentos
, y la suma de sus mdulos 8.
3
Llmalos r y s y escribe las ecuaciones que los relacionan:
r
.
s = 30 (0 es el argumento del cociente, = 0); r + s = 8 y + = 3
r
=3
s
r+s=8
+=
= 0
Hallamos sus mdulos:
r+s=8
r
=3
s
r = 3s
3s + s = 8; 4s = 8; s = 2; r = 6
=0
+=
= ; 2 =
; = ; =
3
6
6
24
2z 3 = w ; z 2z 3 = 2i ; 2z 4 = 2i ; z 4 = i
28
r = (s)2
r=1
+=
2 2 + =
r=s
= 2 2
r = s 22 = s 22 2 = r 22 2
2
r = r
r = 0 (no vale)
r = 1
17
5
7
11
; =
=
rad =
rad
6
6
6
3
29
27
)(
3 + 1 i
2
2 + 2 i =
2
6 + 6 i + 2 i 2 = 6 2 + 6 + 2 i
=
4
sen 75 =
6 + 2
Por tanto:
28
6 2
cos 75 =
145
2/2 + i ( 2/2)
2 + i 2
cos 45 + i sen 45
=
=
=
=
130
cos 30 + i sen 30
3/2 + i (1/2)
3 + i
2 + i 2 3 i
6 2i + 6i + 2
6 + 2 + 6 + 2 i
=
=
=
4
4
3+1
3 + i 3 i
)(
)(
Por tanto:
cos 15 =
29
6 + 2
4
sen 15 =
6 2
4
x + 2 + xi
?
x+i
x 2 ix + 2x 2i + x 2i + x
x + 2 + xi
(x + 2 + xi ) (x i )
=
=
=
x+i
(x + i ) (x i )
x2 + 1
=
(x 2 + 3x) + (x 2 x 2) i
x 2 + 3x
x2 x 2
=
+
i
x2 + 1
x2 + 1
x2 + 1
x=0
x = 3
1 + xi
.
1 xi
1 + x2 = 1
2
1 xi = 1 + x
1 + xi
30
O bien:
z=
1 + xi
(1 + xi ) + (1 + xi )
1 x 2 + 2xi
1 x2
=
=
=
+ 2x i
1 xi
(1 xi ) (1 + xi )
1 + x2
1 + x2
1 + x2
z =
2 2
2
2 2
2 2
2 2
2 2
31
x + 2i
4 3i
La suma de dos nmeros complejos conjugados es 8 y la suma de sus mdulos es 10. Cules son esos nmeros?
z+z=8
Como z = z z = 5
z + z = 10
Si llamamos:
z = a + bi z = a bi
z + z = a + bi + a bi = 2a = 8 a = 4
z=z = a 2 + b 2 = 16 + b 2 = 5 16 + b 2 = 25
b 2 = 9 b = 9 = 3
Hay dos soluciones:
z1 = 4 + 3i z1 = 4 3i
z2 = 4 3i z2 = 4 + 3i
33
31
z
2 + bi
(2 + bi ) (1 di )
=
=
= 2 2di + bi + bd = 2 + bd + 2d + b i
w
1 + di
(1 + di ) (1 di )
1 + d2
1 + d2
1 + d2
z
sea un nmero real, ha de ser:
w
Para que
2d + b = 0 2d + b = 0 b = 2d
1 + d2
2d = 1 d 3d = 1 d =
1
2
, b=
3
3
2
i
3
w=1+
1
i
3
3
z2 = 2 195
z3 = 2 315
z1
120
z2
z3
( )2 + ( 2 )2 2 2
l 2 = 2
( 1)=4+2=6
2
2 cos 120 = 2 + 2 4
l = 6
35
Los afijos de las races cbicas de 8i son los vrtices de un tringulo equiltero. Comprubalo.
3
32
z2 = 2150
z3 = 2270
z2 = 2210
z3 = 2330
z2 = 2120
z3 = 2240
z2 = 2180
z3 = 2300
Representacin:
z1
z2
z2
z1
z1
z1
z2
z3
z2
8i
z3
z3
z3
3
8i
Pgina 164
36
37
i
1
Halla los nmeros complejos que corresponden a los vrtices de estos hexgonos:
33
1er hexgono:
z1 = 20 = 2
z2 = 260 = 1 + 3 i
z3 = 2120 = 1 + 3 i
z4 = 2180 = 2
z5 = 2240 = 1 3 i
z6 = 2300 = 1 3 i
z1 = 230 = 3 + i
z2 = 290 = 2i
z3 = 2150 = 3 + i
z4 = 2210 = 3 i
z5 = 2270 = 2i
z6 = 2330 = 3 i
2 hexgono:
-
38
28 + 72 = 100
100 + 72 = 172
172 + 72 = 244
244 + 72 = 316
3184
3256
3328
El nmero ser:
z = (340)5 = 243
40
1 + i = 2 45
Las otras races cbicas son:
2 45 + 120 = 2 165
Hallamos z :
= 8
2 + i 2 = 2 + 2i
2
34
Ecuaciones en
41
b) x 2 + x + 4 = 0
c) x 2 + 3x + 7 = 0
d) x 2 x + 1 = 0
a) x 2 + 4 = 0 x 2 = 4 x = 4 = 2i
x1 = 2i, x2 = 2i
b) x 2 + x + 4 = 0 x =
x1 =
1 1 16
1 15
1 15i
=
=
2
2
2
15 i, x = 1 + 15 i
1
2
2
2
2
2
3 9 28
3 19
3 19i
=
=
2
2
2
c) x 2 + 3x + 7 = 0 x =
x1 =
19 i, x = 3 + 19 i
3
2
2
2
2
2
d) x 2 x + 1 = 0 x =
3 i, x = 1 + 3 i
1
2
2
2
2
2
x1 =
42
1 1 4
1 3
1 3i
=
=
2
2
2
b) ix 3 27 = 0
a) x 5 + 32 = 0 x 5 = 32
5
2108
2180
2252
2324
b) ix 3 27 = 0 x 3 + 27i = 0 x 3 = 27i
3
3210
3330
b) z 2 2z + 5 = 0
c) 2z 2 + 10 = 0
a) z 2 + 4 = 0 z 2 = 4 z = 4 = 2i
z1 = 2i, z2 = 2i
35
b) z 2 2z + 5 = 0 z =
2 4 20
2 16
2 4i
=
=
= 1 2i
2
2
2
z1 = 1 2i, z2 = 1 + 2i
c) 2z 2 + 10 = 0 2z 2 = 10 z 2 = 5 z = 5 i
z1 = 5 i, z2 = 5 i
44
b) z 4 + 16 = 0
c) z 4 8z = 0
190 = i
1180 = 1
1270 = i
2135 = 2 + 2 i
2225 = 2 2 i
2315 = 2 2 i
z = 0
3
z = 8
c) z 4 8z = 0 z (z 3 8) = 0
3
2120 = 1 + 3 i
20 = 2
2240 = 1 3 i
b) iz 4 + 4 = 0
3
2210 = 3 i
2330 = 3 i
b) iz 4 + 4 = 0 z 4 4i = 0 z 4 = 4i
4
36
46
[z (1 + i )] [z (2 3i )] = z 2 (2 3i )z (1 + i )z + (1 + i ) (2 3i ) =
= z 2 (2 3i + 1 + i )z + (2 3i + 2i 3i 2) =
= z 2 (3 2i )z + (5 i ) = 0
47
Llamamos z = x + iy
Entonces: z = x iy
As:
3
z + z = x + iy + x iy = 2x = 3 x =
2
Representacin:
3
x=
2
49
a) z = z
b) |z + z| = 3
c) |z z| = 4
a) z = x + iy z = x iy
37
Representacin:
1
x=0
b) z + z = x + iy + x iy = 2x
2x = 3 x = 3/2
2x = 3 x = 3/2
z + z = 2x = 3
Representacin:
2
3
x=
2
3
x=
2
c) z z = x + iy z + iy = 2yi
2y = 4 y = 2
2y = 4 y = 2
z z = 2yi = 2y = 4
Representacin:
50
Escribe las condiciones que deben cumplir los nmeros complejos cuya representacin grfica es la siguiente:
a)
b)
c)
1
3
d)
e)
f)
2
38
a) Re z = 3
b) Im z = 2
c) 1 Re z 1
d) 0 Im z < 2
3 < Re z < 2
e)
2 < Im z < 3
f) z = 3
Pgina 165
CUESTIONES TERICAS
51
52
Si z = x + iy, entonces z = x iy .
As:
z = x 2 + y 2 = z
z
53
= z (conjugado de z)
r
360
54
Comprueba que:
a) z + w = z + w
b) z w = z w
z = a + bi = r z = a bi = r360
w = c + di = r' w = c di = r'
c) kz = k z, con k
360
a) z + w = (a + c) + (b + d )i z + w = (a + c) (b + d )i
z + w = a bi + c di = (a + c) (b + d )i = z + w
b) x w = (r r') + z w = (r r')360 ( + )
c) kz = ka + kbi kz = ka kbi
k z = ka kbi = kz
Unidad 6. Nmeros complejos
39
55
Demuestra que
1
| 1 | = |z| .
z
( ) =(1)
r
1
1
1
= 0 =
z
r
r
56
360
z = r
1
1
z
El producto de dos nmeros complejos imaginarios, puede ser real? Aclralo con un ejemplo.
S. Por ejemplo:
z = i, w = i
z w = i i = i 2 = 1
57
90
4 3i
58
59
60
1
1
a bi
=
=
= a bi = a bi
z
a + bi
(a + bi ) (a bi )
a2 + b2
40
b
= b
a2 + b2
a
=a
a2 + b2
a
= a 2 + b 2 a 2 + b 2 = 1 (mdulo 1)
a
Ha de tener mdulo 1
PARA PROFUNDIZAR
61
z = a + bi z + w = (a + c) + (b + d )i
w = c + di z w = (a c) + (b d )i
z+w
(a + c) + (b + d ) i
[(a + c) + (b + d )i ] [(a c) (b d )i ]
=
=
=
zw
(a c) + (b d )i
[(a c) + (b d )i ] [(a c) (b d )i ]
=
Sea z 0 un complejo y w =
41
El punto 2 , 2
(1,97; 0,31)
(0,31; 1,97)
(1,78; 0,91)
l 2 = 4 + 4 4 0,31
2
72
l 2 = 8 1,24
l 2 = 6,76
l = 2,6 unidades
64
w = r'
r r' = 8
r r' = (r r') + = 8180
8 = 8180
+ = 180
2 = 20
8
r' =
r
r r' = 8
3 = 2r'
r
r' = r 3
2
As:
= 20
( )
3
(r)3
r 33
=
= r
r'
r'
r'
r3 = 2
r'
3 = 0
3
r=2
8
= r 16 = r 4
r
2
r' = 4
= 45
+ = 180
+ 3 = 180 4 = 180
3 =
= 135
Por tanto: z = 245, w = 4135
65
b) 2i
c) 1 + i
42
a)
1
3/3
( )
10
1
=
3
3/3
/3
(1)
3
3/3
/3
(1/3/3)
b)
1
i
1
=
=
i
2i
2
2
/3
2i
1/2i
c) 1 + i = 2 135
1 + i
( )
10
1
1
=
=
1 + i
2135
2
135
( )
1
2
225
( )
1
1
=
z
r
Si z = r, entonces
66
1
1
i
2
2
360
1 + i
b) |z (5 + 2i)| = 3
(1, 1)
1
1
43
3
2
(5, 2)
67
Escribe la condicin que verifican todos los nmeros complejos cuyos afijos
estn en la circunferencia de centro (1, 1) y radio 3.
z (1 + i ) = 3
z+w
w
zw
z
sean dos nmeros complejos, z y w, observa qu relacin tienen con estos las diagonales.
Y recuerda (ejercicio 52) que el cuadrado del mdulo de un complejo, |z|2, es
= z z + z w + zw + w w + z z z w zw + w w =
= z z + z z + w w + w w = 2z z + 2w w = 2 (z z + w w ) =
= 2 (z2 + w2 )
44
Pgina 168
RESUELVE T
Aparte de la Luna y el Sol, los objetos celestes que se nos presentan con ms brillo son planetas: Venus, Marte y Jpiter. Despus de ellos, el astro ms brillante
es la estrella Sirio. Observndola con seis meses de diferencia, presenta una paralaje de 0,72". A qu distancia se encuentra?
Como hemos visto:
d=
Si = 0,72", quedara:
d=
45
VECTORES
Pgina 172
PARA EMPEZAR, REFLEXIONA Y RESUELVE
Multiplica vectores por nmeros
I
;;;;;;;
;;;;;;;
;;;;;;;
Representa:
a) 2 a
b) 5 b
c)
1
c
3
a (2, 3).
Repite con pares de nmeros las operaciones que has efectuado anteriormente.
d = 2,5 b =
1/3 c
5
b
2
a (2, 3)
b (2, 2)
2a
c (3, 0)
5b
d (5, 5)
d = 5/2 b
2 a = 2 (2, 3) = (4, 6)
Unidad 7. Vectores
Pgina 173
Suma de vectores
I
Efecta grficamente:
a) a + c
b) b + c
c) b + a
d) a + b + c
a)
b)
c)
a
a+c
b+c
d)
b+a
a+b+c
Combina operaciones
I
a) 2 u + 3 v
b) v + 5w
c) 2 u + 3 v 4w
Vector nulo: 0
Unidad 7. Vectores
a)
b)
2u
3v
5w
c)
v + 5w
2u + 3v
2u
3v
4w
Pgina 177
a) 2 u + v
b) u v
c) 3 u +
1
v
3
d)
u 2v
2
) (
)
1
1
5
11
d) u 2v = (2, 5) 2 (1, 4) = (1,
+ (2, 8) = (1,
2
2
2 )
2 )
c) 3u +
1
1
1 4
17 41
v = 3 (2, 5) +
(1, 4) = (6, 15) +
,
=
,
3
3
3 3
3
3
Pgina 178
1. Demuestra las propiedades 1, 3, 5 y 8.
Propiedad 1: Si u = 0 u v = u v cos (u, v ) =
= 0 v cos (u, v ) =
= 0 v cos (u, v ) = 0
Como: u 0 u 0
v 0 v 0
Propiedad 3: Si u v = 0 u v cos (u, v ) = 0
(*)
Propiedad 5: u v = u v cos (u, v ) = v ucos (v, u) = v u
(*)
x y por la propiedad 2: x y = 0
por la propiedad 5: x y = y x = 0
Adems: x x = x x cos 0 = x x 1 = 1
y y = y y cos 0 = y y 1 = 1
[
]
= [ u proy v sobre u ]
Propiedad 6: ( u v ) = u v cos ( u, v ) =
( u) v = u v cos ( u, v ) =
= ( u) v cos ( u, v) =
= ( u) proy v sobre u
Ejemplo: supongamos = 2, u = 3, v = 1
v = 2v
O'
P'
O
P"
P'
P"
O'P' =
u v
O'P" = ( u v )
O'
O'P" = ( u) v
Luego en ambos casos hay que multiplicar por u. Solo vemos que la proyeccin
Unidad 7. Vectores
Veamos un ejemplo:
v+w
OP = proy de v sobre u
OQ = proy de w sobre u
Como OP = QR
OR = OQ + QR = OQ + OP
y ya se tiene el resulado.
(proyeccin de u sobre v ) =
uv
Por la propiedad 5: u v = v u
u v = v u = v (proyeccin de u sobre v )
Entonces, si v 0, se tiene:
(proyeccin de u sobre v ) =
uv
Pgina 184
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS
PARA PRACTICAR
a) AB y BC
b) AQ y BC
c) BM y PD
d) OC y OD
Unidad 7. Vectores
P
O
D
Q
M
A
a) AB = BC
Tienen distinta direccin.
1
b) AQ =
2
BC
Direccin de AQ = direccin de BC
1
AQ = BC
Sentido de AQ = sentido de BC
c) Los dos vectores tienen el mismo mdulo, la misma direccin y el mismo sentido, luego:
BM = PD
d) OC < OD
Busca en la figura del ejercicio 1 tres vectores iguales a NC y otros tres igua
les a MQ.
NC = BN = AQ = QD
MQ = NP = BO = OD
Sustituye los puntos suspensivos por un nmero, de forma que estas igualdades sean verdaderas para el rombo del ejercicio 1:
a) CD = 2CP
c) OC = OA
b) MN = AC
d) NB = BC
a) CD = 2CP
1
b) MN = AC
2
1
d) NB = BC
2
c) OC = OA
4
Completa las igualdades siguientes con las letras que faltan para que, en el
rombo del ejercicio 1, sean verdaderas:
a) AM + MN = AN
c) M + OP = OD
b) MN + C = MC
d) AM + A = AO
a) AM + MN = AN
c) MA + OP = OD
b) MN +
d) AM +
Unidad 7. Vectores
NC =
AQ =
MC
AO
e) AB + AD
f ) DB CA
A
O
a) AC
b) AB = DC
c) BA = CD
d) AA = 0
e) AC
f) 2 DC
Considera el vector w:
Dibuja en cada uno de estos casos un vector v que sumado con u d como
resultado w:
a)
b)
c)
a)
d)
b)
c)
d)
a =
y z x
b=x+yz
c=xy+z
Unidad 7. Vectores
v = x + 2y
u=y+z+x
w = z x 2y
t=yz
el vector u.
z = 3,5x y
u = 4x + 2y
7
b = 1
z= 2 xy
2a + 3 (1) = 4 a = 7/2
0a + 4b = 8
u = a (0, 2) + b (4, 3) = (8, 2)
2a + 3b = 2
b=2
u = 4x + 2y
2a + 3 2 = 2 a = 4
Pgina 185
Bases y coordenadas
10
u + v,
u v,
u + 2 v,
u + v, u v
u 2v
Unidad 7. Vectores
u + v
uv
2v
2v
u 2v
u + v = (1, 1)
11
u v = (1, 1)
u v = (1, 1)
u + 2v
u v
u+v
u + v = (1, 1)
u + 2 v = (1, 2)
u 2 v = (1, 2)
m, n > 0
m > 1, n < 1
mx
nz
12
u=
1 1
1 1
x + y, luego u = ,
2
2
2 2
( )
3
3
w = x + y, luego w = ( , 1) respecto de B ( x, y).
2
2
v=
3
3
x + y, luego v =
, 1 respecto de B ( x, y).
4
4
Unidad 7. Vectores
13
a (1, 1)
14
b (3, 3)
c (2, 3)
d (4, 1)
e (4, 0)
Si las coordenadas de los vectores u y v son (3, 5) y (2, 1), obtn las
coordenadas de:
a) 2 u +
1
v
2
b) u
v
5
a) 2 (3, 5) +
b) (3, 5)
c)
1 2
(u + v )
(u v )
2
3
c)
) (
) (
1
1
11
= 7,
(2, 1) = ( 6, 10) + 1,
2
2
2
3
6 3
9 72
(2, 1) = (3, 15) +
,
=
,
5
5 5
5
5
1
2
1
2
(3, 5) + (2, 1)
(3, 5) (2, 1) =
(1, 4)
(5, 6) =
2
3
2
3
=
15
( 1 , 2) + ( 10 , 4) = ( 17 , 2)
2
3
6
7 = 3 1/2b1 b1 = 20
1
(b1, b2)
2
2 = 9 1/2b2 b2 = 22
b (20, 22)
16
(1, 7) = 3
(3, 9)
4 2
Unidad 7. Vectores
2v
3/4
7 2
( 5 , 2 ) 2 (v , v ) 1 ==5/22v vv ==9/2
6 3
10
17
Dados los vectores a (3, 2), b (1, 2) y c (0, 5), calcula m y n de modo
que: c = m a + n b.
0 = 3m n
(0, 5) = m (3, 2) + n (1, 2)
5 = 2m + 2n
Resolvemos el sistema:
Despejando en la primera ecuacin n = 3m y sustituyendo en la segunda:
5 = 2m + 6m 5 = 4m m =
18
5
15
n=
4
4
(1, 5) = m (3, 2) + n 4,
1
2
1
.
2
) 1 = 3m +4n
5 = 2m 1/2n
41
13
( 41 ) + 4n 1 = 136 + 4n
13
13
136
36
=
52
13
n=
123
= 4n
13
41 36
b
c
13
13
b) u (2, 6), v
( 2 , 2)
3
Unidad 7. Vectores
11
Producto escalar
20
a) (3 u + 2 v ) w
b) u w v w
c) ( u v ) w
d) u ( v v )
v w = (3, 1) (5, 2) = 15 + 2 = 13
b) u w = (2, 3) (5, 2) = 10 + 6 = 16
u w v w = 16 (13) = 16 + 13 = 29
c) u v = (2, 3) (3, 1) = 6 + 3 = 3
( u v ) w = 3 (5, 2) = (15, 6)
d) v v = (3, 1) (3, 1) = 9 + 1 = 10
21
(3, 5) (x, 2) = 7 3x 10 = 7 x =
22
a) u v u v = 0 (5, k) (4, 2) = 0 20 2k = 0 k = 10
b) u = (5)2 + k 2 = 25 + k 2 = 34 25 + k 2 = 34 k 2 = 9 k = 3
Hay, pues, dos soluciones.
Halla las coordenadas de un vector v (x, y), ortogonal a u (3, 4) y que mida
el doble que u.
u v u v = 0 3x + 4y = 0
v = 2 u x 2 + y 2 = 2 9 + 16 = 2 25 = 10 x 2 + y 2 = 100
Unidad 7. Vectores
23
12
Resolvemos el sistema:
Despejamos x en la primera ecuacin y sustituimos en la segunda:
x=
4
y
3
( 4 y) + y
3
Si y1 = 6 x1 =
= 100
16 2
25 2
y + y 2 = 100
y = 100 y = 6
9
9
6 = 8 v1 (8, 6)
3
Si y2 = 6 x2 =
v1
(6) = 8 v2 (8,
3
6)
v1 = v2
24
v2
= 1 x =
1
4
( 1 ) + 2y = 0 2y = 6 = 3
4
4
2
1 3
As, nuestro vector ser: v ( , )
4 4
6x + 2y = 0 6
y=
3
4
25
Si v = 13 , entonces a 2 + 22 = 13 a 2 + 4 = 13
Unidad 7. Vectores
13
Resolvemos el sistema:
a 2 + 4 = 13 a = 3
5a
15
=
2
2
Entonces: Si a = 3 b =
Si a = 3 b =
5a
15
=
2
2
O bien: u 5,
26
15
, v (3, 2)
2
15
, v (3, 2)
2
c) a (1, 6), b , 3
2
u v = 3 1 + 2 (5) = 7
u v = u v cos ( u, v) = 13 26 cos ( u, v)
7 = 13 26 cos ( u, v) cos ( u, v) =
7
= 0,38
13 26
m n = m n cos (m, n)
cos (m, n) =
mn
m n
4 3 + 6 (2)
0
= =0
52 13
52 13
c) cos ( a, b) =
ab
a b
37/2
1/2 18
1
2
=
=
=
2
37 2 /2
37 37/2
2
Luego: ( a, b) = 135
Pgina 186
27
Unidad 7. Vectores
14
b) OA OC
d) BC EF
a) OA OB = OA OB cos (OA,OB)
1
= 2 2 cos 60 = 2 2
=2
2
( )
1
b) OA OC = 2 2 cos 120 = 2 2
= 2
2
60
F
O
(*)
(*)
c) AB ED = 2 2 cos 0 = 2 2 1 = 4
E
(*)
AB = OA = 2
28
O bien ( u, v1) = 0
u v1 = 6x 8y = u v1 cos 0
6x 8y = 10 1 1 = 10 6x 8y = 10
10 + 8y
5 + 4y
=
6
3
Unidad 7. Vectores
15
x2 + y2 = 1
25 + 16y 2 + 40y
+ y2 = 1
9
y=
Calculemos ahora x :
x=
As: v1 =
5 + 4y
5 + 4 (4/5)
3
=
=
3
3
5
( 3 , 4 )
5 5
Luego: v2
( 3 , 4 )
5 5
b) v u (x, y) (6, 8) = 0 6x 8y = 0 x =
8y
4
=
y
6
3
v = u x 2 + y 2 = 10 x 2 + y 2 = 100
( 4 y) + y
3
2
16 2
25 2
y + y 2 = 100
y = 100 y 2 = 36 y = 6
9
9
= 100
Si y1 = 6 x1 =
4
6 = 8 v1 (8, 6)
3
Si y2 = 6 x2 = 8 v2 (8, 6)
u v 6x 8y = 0 x =
( 4y ) + y
3
2
Si y1 =
=1
8y
4y
=
6
3
c) v = 1 x 2 + y 2 = 1 x 2 + y 2 = 1
16 2
25 2
25
3
y + y2 = 1
y = 1 y2 =
y=
9
9
9
5
3
4 3
4
x1 =
=
5
3 5
5
( )
4 3
4 3
As, v = ( , ), v ( ,
5 5
5
5 )
Si y2 =
3
4
3
4
x2 =
=
5
3
5
5
PARA RESOLVER
29
Unidad 7. Vectores
16
a + b = (1 3k, 3)
a = 2 (2, 3) (3, 0) = (7, 6)
b = 3 (2, 3) + k (3, 0) = (6 3k, 9)
a b = (13 + 3k, 15)
Ahora, como el producto escalar de ambos vectores debe ser 0, por ser ortogonales:
(1 3k, 3) (13 + 3k, 15) = 0 (1 3k) (13 + 3k) + (3) 15 = 0
13 + 3k 39k 9k 2 45 = 0 9k 2 + 36k + 32 = 0
k=
=
24/18 = 4/3 = k1
48/18 = 8/3 = k2
36 12
=
18
x = k (1, 3) + (2, 5) = (k + 2, 3k + 5)
y = k (1, 3) (2, 5) = (k 2, 3k 5)
Como queremos x y x y = 0
30
36 1 296 1 152
36 144
=
=
18
18
Entonces:
(k + 2, 3k + 5) (k 2, 3k 5) = 0
(k + 2) (k 2) + (3k + 5) (3k 5) = 0
k 2 4 + 9k 2 25 = 0 10k 2 = 29 k =
31
29
10
(dos soluciones)
v (1, 2) y w ,
.
2 2
1x
1y
1x
2y
(3/2)y
(1/2)x
Unidad 7. Vectores
17
32
a=
33
1
x + 2y
2
1
x + 2y
2
b=
1
xy
2
c=
Como: v v = v v cos 0 = v 1 = v
entonces podemos decir que:
a b = ( a b) ( a b) = a a 2 a b + b b =
2
= a 2 a b cos ( a, b) + b =
( 1 ) + 25 = 49
2
= 32 2 3 5 cos 120 + 52 = 9 30
Luego: a b = 7
34
Si u = 3 y ( u + v ) ( u v ) = 11, halla v .
( u + v) ( u v ) = u u v v = u v = 11
32 v = 11 v = 20 v = 20
35
u + v = ( u + v ) ( u + v ) = u u + 2 u v + v v =
(*)
= u + v = 32 + 52 = 34 u + v = 34
(*)
u v
uv=0
2
u v = ( u v ) ( u v ) = u u 2 u v + v v =
2
= u + v = 32 + 52 = 34 u v = 34
Unidad 7. Vectores
18
36
u + v = u + 2 u v cos ( u, v) + v
Sustituyendo los valores conocidos:
102 = 72 + 2 7 5 cos ( u, v ) + 52
100 = 49 + 70 cos ( u, v ) + 25
cos ( u, v ) =
37
100 49 25
= 0,37143 ( u, v ) = 68 11' 46,5"
70
Si c d = 0 ( a + 2 b ) (5 a 4 b ) = 0.
Si c d c d = 0 ( a + 2 b) (5 a 4 b) = 0
5 a a 4 a b + 10 b a 8 b b = 0
5 a + 6 a b 8 b = 5 + 6 a b 8 = 0
ab=
38
3
1
1
=
a b cos ( a, b) = cos ( a, b) =
( a, b) = 120
6
2
2
Calcula x para que los vectores a (7, 1) y b (1, x) formen un ngulo de 45.
a b = 7 + x = a b cos 45
7 + x = 50 1 + x 2
2
2
14 + 2x = 100 (1 + x 2)
14 + 2x
= 1 + x 2
10
2
7+x
= 1 + x 2 49 + x + 14x = 1 + x 2
5
25
Unidad 7. Vectores
7 49 + 576
24
x1 = 4/3
x2 = 3/4
19
39
a b = a b cos 60
15 + 2x = 9 + x 2 29
1
30 + 4x = 29 (9 + x 2)
2
x1 = 2,36
x2 = 20,82
Sea x (m, n)
a x = a x cos 60
a = 20 = x
40
2m + 4n = 20 20
1
2m + 4n = 10
2
m 2 + n 2 = 20 m 2 + n 2 = 20
Resolvemos el sistema:
10 4n
= 5 2n
2
m=
4 16 4
4 2 3
=
2
2
n1 = 0,27
n2 = 3,73
a = 3 b .
Sea a (x, y)
x 2 + y 2 = 3 5
x 2y = 3 5 5
x2
y2
x 2y = a b cos 30
= 15
( )
3
2
41
x 2y =
15
2
x 2 + y 2 = 15
Resolvemos el sistema:
x = 2y
Unidad 7. Vectores
15
2
20
(4y
225
165
+ 30y + y 2 = 15 5y 2 + 30y +
=0
4
4
As: a
42
24 576 528
24 4 3
3
=
= 3
8
8
2
3
3
3 , 3 +
2
2
o a=
3
3
+ 3 , 3
2
2
u v = u (proy. de v sobre u)
6 + 12
18
18 10
9 10
=
=
=
10
5
10
10
a b = a (proy. de b sobre a)
a b = b (proy. de a sobre b)
proy. de b sobre a =
proy. de a sobre b =
20 6
14
14 29
=
=
29
29
29
20 6
14
=
5
25
44
y la de b sobre a.
43
uv
(proy. de v sobre u) =
ab
ab
b
) (
= (b1c1 + b2c2) a1, (b1c1 + b2c2) a2 (a1c1 + a2c2) b1, (a1c1 + a2c2) b2 =
= (a1b1c1 + a1b2c2, a2b1c1 + a2b2c2) (a1b1c1 + a2b1c2, a1b2c1 + a2b2c2) =
= (a1b1c1 + a1b2c2 a1b1c1 a2b1c2, a2b1c1 + a2b2c2 a1b2c1 a2b2c2) =
= (a1b2c2 a2b1c2, a2b1c1 a1b2c1)
Unidad 7. Vectores
21
Calculamos ahora:
[( ( ] =
b c) a
a c) b c
= (a1b2c2 a2b1c2, a2b1c1 a1b2c1) (c1, c2) =
= (a1b2c2 a2b1c2) c1 + (a2b1c1 a1b2c1) c2 =
= a1b2c2c1 a2b1c2c1 + a2b1c1c2 a1b2c1c2 = 0
CUESTIONES TERICAS
45
a) 2 a b
b) ( a b ) c
c) (3 a 2 b ) c
d) ( a + b ) ( a b )
a) Nmero
b) Vector
c) Nmero
d) Nmero
Pgina 187
46
Si B ( a, b ) es una base de los vectores del plano, seala cules de los siguientes pares de vectores pueden ser otra base:
a) ( 3 a, 2 b )
b) ( a b, a + b )
c) ( a b, a + b )
d) ( a b , b a )
b) No, pues a b = 1 ( a + b), luego los dos vectores tienen la misma direccin
(y sentidos opuestos).
c) S, pues tienen distinta direccin.
a+b
ab
Sean a y b dos vectores no nulos. Indica qu ngulo forman en los siguientes casos:
a) a b = a b
c) a b = a b
Unidad 7. Vectores
b) a b = 0
d) a b = 0,5 a b
22
a) cos ( a, b) = 1 ( a, b) = 0
b) a b ( a, b) = 90
c) cos ( a, b) = 1 ( a, b) = 180
d) cos ( a, b) = 0,5 ( a, b) = 60
48
w
v
de u, v y w sobre a.
a u = a (proy. de u sobre a )
a v = a (proy. de v sobre a )
a w = a (proy. de w sobre a )
c, no se deduce que b = c.
Fijndonos en el ejercicio anterior, podemos encontrar
fcilmente un ejemplo en el que b c siendo:
ab=ac
a b = a proy. de b sobre a
a c = a proy. de c sobre a
Y, sin embargo: b c
50
(*)
a (m b + n c ) = m ( a b) + n ( a c )
(*)
Como: a b a b = 0
ac ac=0
Unidad 7. Vectores
a (m b + n c ) = m 0 + n 0
23
Prueba que si a b y a ( b + c ) a c .
Si a b a b = 0
Si a ( b + c ) a ( b + c ) = a b + a c = 0
52
51
ac=0 ac
Justifica por qu a b a b .
Ten en cuenta que 1 cos 1.
(*)
a b = a b cos ( a, b) = a b cos ( a, b) a b
(*)
53
a + b = ( a + b) ( a + b) = a a + b b + 2 a b =
2
(*) 2
= a + b + 2 a b cos ( a, b) a + b + 2 a b =
= a + b
(*)
1 cos 1
a + b a + b
a + b a + b
cos ( a, b) = 1 ( a, b) = 0
PARA PROFUNDIZAR
54
Unidad 7. Vectores
24
Si v es vector unitario v = 1
v=
5 26 26
,
26
26
ab
b) proy. de a sobre b =
y v = k b = (5k, k )
As: v
y v =
5 26
26
,
26
26
10 + 6
16
16 26
8 26
=
=
=
26
13
26
26
8 26
13
26k 2 =
k=
8
13
8
( 40 , 13 ), v ( 40 , 8 )
13
13 13
Dados a (1, 2) y b (3, 5), expresa el vector b como suma de dos vectores:
b = x + y, donde:
y a y a = (m, n) (1, 2) = 0 m + 2n = 0
55
8 26
13
Luego, v =
(3 k) + 2 (5 2k) = 0
5 = 2k + n n = 5 2k
m + 2n = 0
m = 3 13 = 2
5
5
13
3 k + 10 4k = 0 k =
5
13
1
n = 5 2 5 = 5
Por tanto, b = x + y, donde:
x=
Unidad 7. Vectores
( 13 , 26 )
5
5
y=
( 2 , 1 )
5 5
25
56
AC = a + b
BD = b a = a + b
b) Hay que probar que AC BD = 0. Vemoslo:
2
2
AC BD = ( a + b) ( b a ) = b b a a = b a
57
proyeccin de b sobre a.
D
A
OC
OA
=
OD
OB
Como OA = a y OB = b:
a
OC
= b OC = a OD
OD
b
Es decir:
Unidad 7. Vectores
26
58
M
P
y
A
x
MC (4, 2)
MD (4, 2)
CMP = CMD = ( MC, MD)
y
A
x
C
P
D
MC MD
16 4
cos CMP =
= = 0,6
20 20
MC MD
MCP = MCA = ( CM, CA)
CM (4, 2)
CA (4, 4)
CM CA
16 + 8
cos MCP =
= = 0,94868
20 32
CM CA
a) Comprueba que los puntos medios de los lados del cuadriltero de vrtices A(2, 5), B(4, 11), C (10, 1), D (0, 1) son los vrtices de un paralelogramo.
(Recuerda! Una condicin que caracteriza a los paralelogramos es que
sus lados opuestos son iguales y paralelos).
b) Demuestra que los puntos medios de los lados de un cuadriltero cualquiera son los vrtices de un paralelogramo.
Llama A(a, a' ), B (b, b' ), C (c, c' ), D (d, d' ) a los vrtices del cuadriltero inicial,
halla sus puntos medios P, Q, R, S, y comprueba, vectorialmente, que se cumple el
criterio dado en el apartado a).
Unidad 7. Vectores
27
a)
Y
B
P
Q
S
C
Sean P, Q, R y S los puntos medios de los lados del cuadriltero, como se indica en la figura.
1 1
1
1
PQ =
AB +
BC =
(6, 6) +
(6, 10) = (3, 3) + (3, 5) = (6, 2)
2
2
2
2
1
1
1
1
SR =
AD +
DC =
(2, 6) +
(10, 2) = (1, 3) + (5, 1) = (6, 2)
2
2
2
2
1
RQ =
DC +
2
As, SP = RQ
1 1
AB =
(2, 6) +
2
2
1 1
CB =
(10, 2) +
2
2
1
(6, 6) = (1, 3) + (3, 3) = (2, 6)
2
1
(6, 10) = (5, 1) + (3, 5) = (2, 6)
2
1 1 1
1
PQ =
AB +
BC =
(b a, b' a') +
(c b, c' b') =
2
2
2
2
=
( b 2 a + c 2 b , b' 2 a'
c' b'
2
) = ( c 2 a , c' 2 a' )
1
1
1
1
SR =
AD +
DC =
(d a, d' a') +
(c d, c' d') =
2
2
2
2
=
( d 2 a + c 2 d , d' 2 a'
c' d'
2
) = ( c 2 a , c' 2 a' )
Luego: PQ = SR
Unidad 7. Vectores
28
Anlogamente, se puede probar SP = RQ.
Veamos, sin embargo, otra forma de hacerlo sin necesidad de usar las coordenadas:
1 1
AB =
( DA + AB) =
2
2
1 1
CB =
( DC + CB) =
2
2
1
DB
2
1
DB
2
1
SP =
DA +
2
1
RQ =
DC +
2
SP = RQ
Unidad 7. Vectores
29
GEOMETRA ANALTICA.
PROBLEMAS AFINES Y MTRICOS
Pgina 188
;;;;;;
;;;;;;
;;;;;;
;;;;;;
P (2, 5)
Q (10, 3)
Basndote en los resultados anteriores, intenta dar un criterio para obtener las
coordenadas del punto medio de un segmento a partir de las de sus extremos.
M (6, 4)
M
10 + 2 3 + 5
,
2
2
Q'
P (2, 5)
Q"
M
M"
P"
M'
Q (10, 3)
P'
a) M' (7, 4)
b) M" (5, 3)
a1 + b1 a2 + b2
,
.
2
2
Ecuaciones de la recta
x = 3 + 3t
Observa las siguientes ecuaciones:
2t
y=
I
Comprueba que, dando a t los valores 0, 1, 3, 4, 5, se obtienen puntos que estn todos sobre una recta.
x = 2 + 3t
Comprueba que las ecuaciones
corresponden tambin a una recta,
y= 4 t
hallando varios de sus puntos. (Dale a t los valores 2, 1, 0, 1, 2, 3 y representa los puntos correspondientes; comprobars que todos estn sobre la misma recta).
Elimina el parmetro procediendo del siguiente modo:
Despeja t en la primera ecuacin.
Sustituye su valor en la segunda.
Reordena los trminos de la ecuacin resultante.
Obtendrs, as, la ecuacin de esa recta, en la forma habitual.
(5, 3)
(8, 2) (11, 1)
Y
(4, 6)
(1, 5)
(2, 4)
(5, 3)
(8, 2)
(11, 1)
r
X
t=
x2
3
t=4y
x2
x + 14
= 4 y x 2 = 12 3y y =
3
3
y=
1
14
x+
3
3
Pgina 189
Distancias en el plano
s
Q (5, 7)
P (3, 2)
r
d (P, Q ) = PQ PQ 2 = 32 + 42 = 25 PQ = 5
d (A, B ) = AB
Pgina 191
PQ = (3, 14)
QR = (6, 28)
3
14
=
A, B y C estn alineados.
6
28
3. Calcula el valor de k para que los puntos de coordenadas A (1, 7), B (3, 4),
C (k, 5) estn alineados.
AB = (4, 3)
4
3
5
k + 3 = 1 4 = 3k 9 3k = 5 k = 3
BC = (k + 3, 1)
Pgina 192
4. Dados los puntos P (3, 9) y Q (8, 1):
a) Halla el punto medio de PQ.
b) Halla el simtrico de P respecto de Q.
c) Halla el simtrico de Q respecto de P.
d) Obtn un punto A de PQ tal que PA/AQ = 2/3.
e) Obtn un punto B de PQ tal que PB/PQ = 1/5.
a) M
( 3 + 8 , 9 + 2( 1) ) = ( 11 , 4)
2
2
b) 3 + x
= 8 x = 13
2
9+y
= 1 y = 11
2
P (3, 9)
Q (8, 1)
P' (x, y)
Q'
P
Q
2
2
PA =
AQ (x 3, y 9) =
(8 x, 1 y)
3
3
2
x 3 = (8 x) x = 5
3
2
y 9 = (1 y) y = 5
3
A (5, 5)
Pgina 194
1. Escribe las ecuaciones paramtricas de las rectas:
a) Que pasa por A (3, 7) y tiene una direccin paralela al vector d (4, 7).
y = 7 7t
t
(3, 7)
(1, 0)
(5, 7)
(9, 14)
(x, y) (1, 2)
(3, 0)
(5, 2)
(7, 4)
(9, 6)
(11, 8)
b) M (3, 7) y N (3, 0)
c) A (0, 0) y B (7, 0)
d) R (1, 1) y S (3, 3)
x = 5 5t
a) El vector direccin es: PQ = (5, 6)
y = 2 + 6t
x=3
b) d = MN = (0, 7)
y = 7 7t
x = 7t
c) d = AB = (7, 0)
y=0
x = 1 + 2t
d) d = RS = (2, 2)
y = 1 + 2t
x = 1 + 3t
3. Halla k para que S (5, k) pertenezca a r :
y = 2 4t
5 = 1 + 3t t = 6/3 = 2
k = 2 4(2) = 10
k = 2 4t
Pgina 195
1. Halla el ngulo que forman las siguientes rectas:
x = 3 2t
r 1:
y=7+t
x = 1 4t
r 2:
y = 4 + 3t
a) r // r1
d = d1 r : x = 5 2t
P (5, 7) r
y=7+t
P r
y = 4t
P (0, 0)
Pgina 196
1. Considera las siguientes rectas:
x = 7 + 5t
r 1:
y = 2 3t
x=2+t
r 2:
y = 1 2t
x = 5 + 3t
r 3:
y = 5 6t
x = 5 2t
r 4:
y = 12 + 4t
= 7 t = 1 de la 1- ecuacin: s = 5 + 5(1) = 0
Posicin relativa de r3 y r4
3t + 2s = 0
5 + 3t = 5 2s
No tienen solucin.
5 6t = 12 + 4s 6t 4s = 7
Luego no tienen ningn punto en comn. Por tanto, son paralelas.
Es decir, r3 // r4 .
Pgina 197
1. Halla las ecuaciones paramtricas de la recta que tiene por ecuacin:
5x 3y + 8 = 0
x=t
Sea x = t 5t 3y + 8 = 0
y = 8/3 + (5/3) t
NOTA
MTODO
El vector (5, 3) es perpendicular a r. Por tanto, el vector (3, 5) es paralelo a r. Podemos tomarlo como vector direccin:
d = (3, 5)
Si x = 0 y =
( )
8
8
. Luego 0,
r
3
3
MTODO:
x = 5 3t t =
y = 1 + 2t t =
x5
3
y+1
2
NOTA
y+1
x5
=
3
2
2x 10 = 3y 3
r : 2x + 3y 7 = 0
Pgina 199
1. Escribe la ecuacin de la recta de pendiente 3 y cuya ordenada en el origen es 5.
m=3
r : y = 5 + 3(x 0)
P (0, 5) r
r : y = 3x 5 ECUACIN
r : 3x y 5 = 0
EXPLCITA
ECUACIN IMPLCITA
2. Halla las ecuaciones de las rectas que pasan por los siguientes pares de puntos:
a) (7, 11), (1, 7)
y1 y0
7 11
4
1
=
=
=
1 (7)
8
2
x1 x0
11
=0
11 6
4+2
6
=
= 3
13
2
b) m =
a) m =
y7=
1
(x 1)
2
x + 2y 15 = 0
y 4 = 3 (x 1)
3x + y 7 = 0
y1=0 y=1
85
Imposible! Entonces, no tiene pendiente.
2 + 2
;;;
;;;
;;;
m=
14
3
=
= 3
10
1
Efectivamente, es la de la recta y = 3x + 4.
4.
m = 1/2
1
s: s
Como s : y = mx + n s : y =
x+3
2
Ps (0, 3)
m = 2/3
m =0
2
r: s
r: y =
x + 2; t : t
t: y = 1
3
Pr (0, 2)
Pt (0, 1)
Pgina 201
1. Averigua la posicin relativa de los siguientes pares de rectas:
x + 3y + 4 = 0
a)
3x 9y 12 = 0
5x + y + 3 = 0
b)
x 2y + 16 = 0
Se puede resolver el sistema o bien observar los coeficientes y el trmino independiente de ambas ecuaciones:
a)
B
C
A
1
3
4
=
=
=
=
=
B'
C'
A'
3
9
12
Es decir:
b)
B
C
A
=
=
B'
C'
A'
B
5
1
A
B'
1
2
A'
2x + y 4 = 0
b)
=0
xy
B
C
3
5
8
A
=
B'
C'
6
10
4
A'
Son paralelas.
b) 2x + y 4 = 0 2x + x 4 = 0 3x = 4 x = 4/3
xy
=0 x
= y y = 4/3
Son dos rectas que se cortan en el punto (4/3, 4/3)
Pgina 202
1. Obtn la distancia entre los siguientes pares de puntos:
a) (3, 5), (1, 4)
b) dist (P, Q) = PQ = (5 0)2 + (7 7)2 = 25 + 0 = 5
x = 1 2t
c)
y = 3 6t
y4
x1
=
2
5
b)
d)
y
x
+
= 1
2
3
a) 2x + 3y 4 = 0
dist (Q, r ) =
b)
2 (3) + 3 4 4
22
32
6 + 12 4
13
2 13
0,55
13
x1
y4
=
5x 5 = 2y 8 5x 2y + 3 = 0
2
5
dist (Q, r ) =
x1
2
t=
y3
6
c) t =
dist (Q, r ) =
5 (3) 2 4 + 3
52
(2)2
15 8 + 3
29
20 29
3,71
29
x1
y3
=
6x + 6 = 2y + 6 6x 2y = 0 3x y = 0
2
6
3 (3) 4
9 + 1
9 4
10
13
13 10
=
4,11
10
10
d) 3x + 2y = 6 3x + 2y 6 = 0
dist (Q, r ) =
3 (3) + 2 4 6
32
22
9 + 8 6
13
7 13
1,94
13
Pgina 207
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS
PARA PRACTICAR
Ecuaciones de la recta
1
tiene una direccin paralela al vector d (4, 1). Dando valores al parmetro,
obtn otros cinco puntos de la recta.
x = 3 + 4t
y= 7 t
(x, y) (11, 9)
(7, 8)
(1, 6)
(5, 5)
(9, 4)
10
b) M (3, 2) y N (3, 6)
c) A (0, 0) y Q (8, 0)
a) PQ = (6, 7)
x = 6 6t
x = 6t
r:
r:
y = 2 + 7t
y = 5 + 7t
(Usando el punto P )
x
6
y5
t=
7
t=
(Usando Q )
x
y5
=
6
7
7x = 6y + 30 r : 7x + 6y 30 = 0
x=3
b) MN = (0, 4) r :
y = 2 + 4t
x = 8t
c) AQ = (8, 0) r :
r : y = 0 eje X
y=0
3
b) x 7 = 0
c) 3y 6 = 0
d) x + 3y = 0
x=t
a) Si x = t 2t y = 0 y = 2t r :
y = 2t
x=7
b)
y=t
4
x=t
c)
y = 6/3 = 2
x = 3t
d)
y=t
P (0, 2) s
2
m = mr = 2/3
s
y= x2
3
P (0, 2) s
ECUACIN EXPLCITA
2x 3y 6 = 0
ECUACIN IMPLCITA
11
4 0 + 3y 6 = 0 3y = 6 y = 2
1
3
1
=
=
4/3
4
mr
3
3
y = x + 2 3x 4y + 8 = 0
4
4
Luego: d (1, 2)
x=5t
Como debe pasar por A(5, 2)
y = 2 + 2t
c) La pendiente de la recta r : 2x 3y + 6 = 0 es:
mr =
2
3
ms =
(pues mr ms = 1 por ser r s)
3
2
12
d) El punto medio de PQ es m
PQ = (6, 4)
( 6 , 4 ) = (3, 2)
2 2
m (3, 2) s
d (4, 6) es un vector director de s, pues d PQ
x = 3 + 4t
Luego, s :
y = 2 6t
Coordenadas de puntos
8
x+2 y+3
,
= (5, 2 )
2
2
Si B = (x, y)
Como P es punto medio de AB
( x + 2 , y + 3 ) = (5, 2)
2
2
x + 2 = 10 x = 8
B = (8, 7)
y + 3 = 4 y = 7
9
10
Debe cumplirse: AB = DC
(5 1, 1 2) = (6 x, 3 y)
A (1, 2)
C (6, 3)
4=6x
x=2
D (2, 6)
3 = 3 y
y=6
B (5, 1)
11
13
BP = 2 PA (x 0, y (2)) = 2 (3 x, 4 y)
x = 2 (3 x)
x = 6 2x
3x = 6
y + 2 = 2 (4 y)
y + 2 = 8 2y
3y = 6
x=2
P (2, 2)
y=2
12
Determina k para que los puntos A (3, 5), B (2, 1) y C (6, k) estn alineados.
AB = (5, 4)
5
4
11
=
5k 5 = 16 k =
4
k1
5
BC = (4, k 1)
Distancias
13
b) y =
9
4
c) 2x + 5 = 0
= y x + 2y = 0
2
t = y
Entonces:
1 2 + 2 (3)
2 6
4
4 5
dist (P, r ) =
=
=
=
5
12 + 22
5
5
b) y =
9
9
y
=0
4
4
Por tanto:
1 ( 3) 9/4
3 9/4
21
dist (P, r ) =
=
=
4
02 + 12
1
2 2 + 5
9
c) dist (P, r ) =
=
2 + 0
2
2
14
b) 2y 9 = 0
c) x = 3
d) 3x 2y = 0
3 0 4 0 + 12
12
a) dist (0, r ) =
=
2 + (4)2
5
3
14
2 0 9
9
b) dist (0, r ) =
=
2
02 + 22
0 3
3
c) dist (0, r ) =
=
=3
2 + 02
1
1
3 0 2 0
0
d) dist (0, r ) =
=
=0
2 + 22
3
13
(es decir, la recta 3x 2y = 0 pasa por el origen).
15
Halla la longitud del segmento que determina la recta x 2y + 5 = 0 al cortar a los ejes de coordenadas.
Hay que calcular la distancia entre los puntos de corte de la recta con los ejes de
coordenadas.
Calculamos primero dichos puntos:
x 2y + 5 = 0
5
2y + 5 = 0 y =
2
x=0
A 0,
x 2y + 5 = 0
x+5=0 x=5
y=0
B (5, 0) es el punto de corte con el eje X
16
25 +
(5 0)2 + 0
25
=
4
5 2
=
2
125
5
=
5
2
4
1
= mr ' Son paralelas.
2
8
= 4 P (0, 4) r
2
As:
2 0 + 4 4 7
16 7
9
9 5
dist (r, r ' ) = dist (P, r ' ) =
=
=
=
10
(2)2 + 42
20
2 5
15
17
c = 10 c = 10
1
10
c = 10 c = 10
2
10
18
=0
+ 10
3y
x
P
0=0
y1
x3
a 2 + 4
a + 2 = 2 a + 2 = 2 (a 2 + 4)
2
a + 4
Al elevar al cuadrado obtenemos la misma ecuacin en ambos casos.
(a + 2)2 = 2 (a 2 + 4) a 2 + 4a + 4 = 2a 2 + 8
a 2 4a + 4 = 0 a =
4 16 16
=2
2
Pgina 208
ngulos
19
3x 5y + 7 = 0
b)
10x + 6y 3 = 0
x = 3 t x = 1 3t
c)
y = 2t
y=4+t
2x y = 0
c)
2y + 3 = 0
m = 3
s : y = 3x + 1
s
tg =
mr ms
1 + m m = 1 + 2 (3) = 5 = 1 = 45
r
2 (3)
16
b) v = (3, 5) r1
r1 r2 = v, w
w = (10, 6) r2
cos =
v w
v w
30 30
v w
= 0 = 90
d1 = (1, 2) y d2 = (3, 1)
Entonces:
d1 d2
3 + 2
5
1
2 = 45
cos = =
=
=
=
2
5 10
5 2
2
d1 d2
d) a1 = (2, 1) r1
r1 r2 = a1, a2
a2 = (0, 2) r2
a1 a2
0 2
2
1
5 =
cos = = =
=
=
5
5 2
5
a1 a2
5 4
0,4472 = 63 26' 5,82"
20
La pendiente de r es mr =
3
.
2
3
= 56 18' 35,8"
2
Y
r
17
21
1
tg
1
1
=
= 26 33' 54,2"
tg
2
Y
Y
r
mr =
60
3
n
22
3
3 3
3
n=
=
= 3
3 =
3
n
3
PARA RESOLVER
23
s : nx + 6y 8 = 0
sabiendo que son perpendiculares y que r pasa por el punto P (1, 4).
Las coordenadas de P deben verificar la ecuacin de r. As calculas m. Expre
sa la perpendicularidad con vectores o con pendientes y halla n.
P (1, 4) r m 1 2 4 + 5 = 0 m = 3
(n, 6) s
Como deben ser r s
(m, 2) r
(m, 2) (n, 6)
(m, 2) (n, 6) = 0 m n + (2) 6 = 0
3n 12 = 0 n = 4
18
NOTA:
m
2
y ms =
n
, para que r s debe ser
6
( )
;;;
;;;
;;;
m
n
= 1 mn = 12 3n = 12 n = 4
2
6
24
Y 30
Y
s
p
30
r
30
180
4 (3)
7
=
1 (3)
4
Por tanto:
7
(x 4) 7x 4y + 9 = 0
4
p: y = 1 +
r: y =
3
.
2
3
2
20
2
1
=
=
3 1
4
2
Por tanto:
t: y =
1
(x 1) x + 2y 1 = 0
2
19
25
x = 1 + 3t
Dada la recta r :
halla k de modo que r sea paralela a la
y = 2 + kt
bisectriz del segundo cuadrante.
x = t
La bisectriz del segundo cuadrante es x = y
y=t
Su vector director es d = (1, 1).
(en paramtricas).
En el tringulo de vrtices A(2, 3), B (5, 1), C (3, 4), halla las ecuaciones de:
a) La altura que parte de B.
b) La mediana que parte de B.
c) La mediatriz del lado CA.
a) La altura que parte de B, hB, es una recta perpendicular a AC que pasa por el
punto B:
B (5, 1) hB
x5
t=
7
x = 5 + 7t
x5
y1
hB :
7
5
y1
y = 1 + 5t
t=
hB : 5x 7y 18 = 0
b) mB (mediana que parte de B ) pasa por B y por el punto medio, m, de AC :
( 2 2+ 3 , 3 4 ) = ( 1 , 1 ) m
2
2
2
B (5, 1) mB
) (
1
1
9 3
mB 5 , 1 +
=
,
2
2
2 2
Luego:
x=5+
mB :
y=1+
) es vector director de m .
B
9
t
2x = 10 + 9t
2
3
t = 2y 2
t
3
2
20
t = 2x 10
2y 2
2x 10
=
mB : 6x 18y 12 = 0
2y 2
3
9
t=
m'
) (
3 2 4 + 3
1
1
,
=
,
z
2
2
2
2
z:
1
+ 7t
x =
2
y = 1 + 5t
2x 1
t =
14
2x 1
2y + 1
14
10
2y + 1
t =
10
z : 20x 28y 24 = 0 z : 5x 7y 6 = 0
27
2x + 3y 6 = 0
A = r I eje Y :
3y 6 = 0 y = 2 A (0, 2)
x=0
2x + 3y 6 = 0
B = r I eje X :
2x 6 = 0 x = 3 B (3, 0)
y=0
mAB
AB
21
28
Determina los puntos que dividen al segmento AB, A (2, 1), B (5, 4), en tres
partes iguales.
1
AB.
3
B
Q
P
A
1
1
AP =
AB (x + 2, y 1) =
(7, 3)
3
3
x+2=
y1=
7
7
1
x=
2=
3
3
3
3
y= 1 + 1 = 2
3
Q es un punto medio de PB Q
29
( 1 , 2)
3
( 1/32+ 5 , 2 + 4 ) Q ( 8 , 3)
2
3
3 PQ = 2 QR 3 (3 x, 2 y ) = 2 (4, 3)
x = 17
9 3x = 8
3 P 17 , 0
3
6 3y = 6
y= 0
Los puntos medios de los lados de cualquier cuadriltero forman un paralelogramo. Comprubalo con el cuadriltero de vrtices:
A (3, 8)
B (5, 2)
C (1, 0)
P
B
P
D (1, 6)
( 5 + 3 , 8 + 2 ) = (4, 5)
2
2
PQ = (3 4, 1 5) = (1, 4)
SR = (0 1, 3 7) = (1, 4)
Q
S
D
R
SP = (4 1, 5 7) = (3, 2)
RQ = (3 0, 1 3) = (3, 2)
30
PQ = SR
SP = RQ
22
31
P (1, 2)
r : x 2y + 4 = 0
P' (x, y)
As, PP' r el vector director de s, s, tambin es perpendicular a r ( s r ),
s:
y+2
y = 2 2t t = 2
x1=
y+2
2x + 2 = y + 2
2
s : 2x + y = 0
4 8
Luego: P'
,
5 5
32
( )
4
4
8
y = 2
=
5
5
5
AB: x + 2y 4 = 0,
paralelo a BC.
b) Las coordenadas de BC deben ser proporcionales a las del vector que has hallado.
23
a) A = AB I AC
B = AB I BC
C = AC I BC
A : AB : x + 2y 4 = 0
=0
AC : x 2y
4=0 x=2
2x
Sustituyendo en AC : 2 2y = 0 y = 1
Luego: A (2, 1)
B : AB : x + 2y 4 = 0
= 0 x = y
BC : x + y
y + 2y 4 = 0 y = 4 x = 4
Luego: B ( 4, 4)
C : AC : x 2y = 0
BC : x + y = 0 x = y
y 2y = 0 y = 0 x = 0
Luego: C (0, 0)
( 5 ).
2
(1, 1 ).
2
33
BC = (4, 4)
1
As, MAB MAC // BC, pues: MAB MAC =
BC
2
24
B (0, 5)
A (4, 3)
D (3, 2)
C (4, 2)
AC = (8, 5) = 89
Sean hB y hD las alturas desde B y D, respectivamente, a la base:
hB = dist (B, r ) y hD = dist (D, r )
Tomando como vector director de r el vector AC, la ecuacin de dicha recta es:
5x + 8y + k = 0
20 + 24 + k = 0 k = 4 r : 5x + 8y 4 = 0
Como (4, 3) r
Luego:
5 0 + 8 5 4
36
hB = dist (B, r ) =
=
89
89
5 (3) + 8 (2) 4
35
=
hD = dist (D, r ) =
89
89
As:
AABCD = AABC + AADC =
=
34
89
2
36
89
b hB
b hD
b
+
=
(h + hD ) =
2
2
2 B
35
89
71
2
Calcula el rea del tringulo cuyos lados estn sobre las rectas:
r: x = 3
s : 2x + 3y 6 = 0
r
t: x y 7 = 0
s
A
C
B
25
x=3
A = r I s
6 + 3y 6 = 0 y = 0
2x + 3y 6 = 0
Luego: A (3, 0)
x=3
B = r I t
3 y 7 = 0 y = 4
xy7=0
Luego: B (3, 4)
2x + 3y 6 = 0
C = s I t
xy7=0 x=y+7
2 (y + 7) + 3y 6 = 0
2y + 14 + 3y 6 = 0 5y + 8 = 0 y =
x=
Luego: C
8
27
+7=
5
5
( 27 , 8 )
5
5
AB = (0, 4) = 16 = 4
(8/5) 3
23
La altura desde C es hC = dist (C, r ) =
=
2 + 02
5
1
As:
AB hC
4 23/5
46
rea =
=
=
2
5
2
Pgina 209
35
Traza, por el punto B (0, 5), una recta de pendiente 1/3. Por el punto
C (5, 0), traza una recta perpendicular a la anterior. Se cortan en un punto
A. Halla el rea de tringulo ABC .
r
B (0, 5)
A (3, 6)
r
C (5, 0)
1
1
r: y = x + 5
3
3
26
x + 5 = 3x + 15
3
y = 3x + 15
10
1
x = 10 x = 3 y =
3+5=6
3
3
Luego: A (3, 6)
36
AB AC
10 2 10 = 10
=
=
2
2
En el tringulo de vrtices A (1, 1), B (2, 4) y C (4, 1), halla las longitudes
de la mediana y de la altura que parten de B.
Mediana. Es el segmento BM donde M es el punto medio de AC.
M
( 3 , 0) BM = ( 3 2, 0 4) = ( 1 , 4)
2
2
2
65
La longitud de la mediana es: BM = 1/4 + 16 =
2
Altura. Es el segmento BP donde P es el pie de la perpendicular a AC desde B.
=
2x 5y 3 = 0
5
2
y = 1 + 2t
x = 2 2t
x2
y4
s:
=
5x + 2y 18 = 0
2
5
y = 4 + 5t
r : 2x 5y 3 = 0
P=rIs
s : 5x + 2y 18 = 0
Multiplicamos la primera por 2 y la segunda por 5, y sumamos:
4x 10y 6 = 0
25x + 10y 90 = 0
29x 96 = 0 x =
96
29
27
2
y=
96
192
105
5y 3 = 0 5y =
3=
29
29
29
105
21
:5=
29
29
( 96 , 21 )
29 29
10 469
10 469
38
95
= BP = (
29 , 29 ) = 29 29 3,528
Luego: P
As: hB
37
r
A (6, 0)
B (0, 6)
x=y
x 2 + 12x + 36 + y 2 = x 2 + y 2 + 12y + 36
3x 4x + 8 = 0 x = 8 = y P (8, 8)
38
3x y + 8
=3
10
dos posibilidades:
3x 2x + 8
x + 8
=3
=3
10
10
x + 8 = 3 10
x1 = 3 10 8
x + 8 = 3 10 x2 = 3 10 8
28
y1 = 6 10 16
P1 (3 10 8, 6 10 16)
y2 = 6 10 16
P2 (3 10 8, 6 10 16)
r'
P1
P2
39
2
3
5
20
x + 2 (x + 2) 5 4x 2 (x + 2) + 1
=
5
2 5
x 1 = 6x 3 , o bien
2
6x 3
x 1 =
6x + 3
x 1 =
2
2x 2 = 6x 3, o bien
8x = 1
x = 1/8
1
2x 2 = 6x + 3
4x = 5
x2 = 5/4
y1 = 1 + 2 = 15
P
8
8 1
5
3
y2 = + 2 =
P2
4
4
40
( 1 , 15 )
8 8
(5, 3)
4 4
29
41
El lado desigual del tringulo issceles ABC, tiene por extremos A (1, 2) y
B (4, 3).
El vrtice C est en la recta 3x y + 8 = 0.
Halla las coordenadas de C y el rea del tringulo.
La recta del lado desigual (base) tiene como vector director AB = (3, 5):
x = 1 + 3t
x1
y+2
r:
=
r : 5x 3y 11 = 0
3
5
y = 2 + 5t
La recta que contiene la altura tiene por vector director a = (5, 3) AB y pasa
por el punto medio del lado desigual AB, es decir, por m
x = 5/2 5t
hc :
y = 1/2 + 3t
( 5 , 1 ):
2 2
2x 5
2y 1
=
10
6
6x + 10y 20 = 0
6x + 10y 20 = 0
12y 36 = 0 y =
3x 3 + 8 = 0 3x + 5 = 0 x =
Luego: C
rea =
42
(*)
36
=3
12
5
3
( 5 , 3)
3
AB Cm (*) 34 ( 850/6)
base altura
=
=
14,17
2
2
2
AB = (3, 5) AB = 34
25 5
Cm
,
6
2
) Cm =
850
6
Dos casas estn situadas en los puntos A(4, 0) y B(0, 3). Se quiere construir un
pozo que est a la misma distancia de A y de B, y a 8 m de una tubera que une
A y B. Cul es el lugar adecuado?
La recta que une A y B tiene por vector director:
x = 4 4t
x4
y
AB = (4, 3) r :
=
r : 3x + 4y 12 = 0
4
3
y = 3t
El pozo debe estar en un punto P (x, y ) tal que:
30
dist (P, r ) = 8
=
=8
5
9 + 16
(x 4)2 + y 2 = x 2 + (y 3)2 x 2 8x + 16 + y 2 = x 2 + y 2 6y + 9
3x + 4y 12 = 40
6y + 7
8x + 16 = 6y + 9 x =
8
6y + 7
+ 4y 12 = 40 18y + 21 + 32y 96 = 320
8
50y 75 = 320
50y 75 = 320
50y 75 = 320
320 + 75
=
y1 =
50
320 + 75
=
y2 =
50
Luego: P1
79
6 (79/10) + 7
(474 + 70)/10
34
x1 =
=
=
10
8
8
5
49
6 (49/10) + 7
14
x2 =
=
10
8
5
( 34 , 79 ), P ( 14 , 49 )
5 10
5
10
2
P1
B
A
P2
43
s: x 3 = 0
3x y 9 = 0
P = r I s:
9y9=0 y=0
3=0
x
Luego: P (3, 0)
31
m2 m1
1 + m2 m1
1=
(1/5) m1
1 + (1/5) m1
1=
tg 45 =
1 5 m1
5 m1
5 m1 = 1 5m1, o bien
(5 m1) = 1 5m1
4m1 = 6 m1 = 6/4
6m1 = 4 m1 = 4/6
44
t1 : y 0 =
6
3
9
(x 3) t1 : y =
x+
4
2
2
t2 : y 0 =
4
(x 3)
6
t2 : y =
2
6
x
3
3
s: 3x ky 8 = 0
2
5
y ms =
3
k
Entonces:
2/5 3/k
1 + 2/5 3/k
3 =
2k 15
5k + 6
dos casos:
3 (5k + 6) = 2k 15 5 3 k + 6 3 = 2k 15
3 (5k + 6) = 2k 15 5 3 k 6 3 = 2k 15
k1 =
15 6 3
5 3 2
, k2 =
tg 60 =
15 + 6 3
5 3 2
32
45
mr =
ms = 2;
2
5
mt =
tg (r, s ) =
1 + 3/2 (2) =
3/2 (2)
7/2
7
=
2
4
X
t
tg (r, t ) =
1 + 3/2 2/5 = 10 + 6 = 16
3/2 2/5
15 4
11
46
Halla los ngulos del tringulo cuyos vrtices son A(3, 2), B(8, 1) y C(3, 4).
Representa el tringulo y observa si tiene algn ngulo obtuso.
AB = (11, 3);
AC = (6, 6);
BC = (5, 3);
BA (11, 3)
CA (6, 6)
CB (5, 3)
AB AC
66 + 18
cos A =
= 0,868
130 72
AB AC
Y
A (3, 2)
X
B (8, 1)
C (3, 4)
cos B =
BA BC
55 9
= 0,692
130 34
BA BC
^
33
47
Halla la ecuacin de la recta que pasa por el punto (0, 2) y forma un ngulo
de 30 con la recta x = 3.
La recta que buscamos forma un ngulo de 60 o de 120 con el eje OX.
La recta r forma un ngulo de 60 o de 120 con el eje
OX.
Y
r2
Su pendiente es:
30
m1 = tg 60 = 3 , o bien
m2 = tg 120 = 3
x=3
(0, 2)
120
60
r1 : y = 3 x + 2
r2 : y = 3 x + 2
r1
48
1
La recta 2x + y = 0 es la bisectriz de un ngulo recto cuyo vrtice es , 1 .
2
Halla las ecuaciones de los lados del ngulo.
Las pendientes de las tres rectas son:
mb = 2, mr , mr '
r
b: 2x + y = 0
45
1
V , 1
2
45
r'
tg 45 =
mb mr
1 + mb mr
1=
2 mr
1 2mr
1 2mr = 2 mr mr = 3
1
5
r : y 1 = 3 x + 2 y = 3x + 2
1
1
1
5
r': y 1 = 3 x + 2 y = 3 x + 6
34
49
x 2y 6 = 0
y
x
x=y
=
dos casos:
2 + 12
2 + 12
0
0
x = y
x 2y 6 = 0
y 2y 6 = 0 y1 = 6 x1 = 6
y 2y 6 = 0 y2 = 2 x2 = 2
P (6, 6)
1
P2 (2, 2)
Y
r
X
P2
P1
50
Halla las ecuaciones de las rectas que pasan por A (2, 2) y forman un ngulo de 60 con la recta x = y.
b : x = y su pendiente es mb = 1
tg 60 =
1 + 1 m 3 = 1 + m
1m
1m
3 + 3 m = 1 m m = 1 3
1
3 + 1
1 + 3
3 3 m = 1 m m2 =
3 + 1
Teniendo en cuenta que pasan por A (2, 2):
r1 : y 2 =
r2 : y 2 =
1 3
3 + 1
1 + 3
3 + 1
(x + 2)
ECUACIONES PUNTO-PENDIENTE
(x + 2)
35
51
52
;;;
;;;
;;;
Y
4
3
4
y esa recta, r, pasa por Q (5, 0):
3
4
4
20
(x 5) r : y =
x
3
3
3
y = 3 + 3t
y3
x2
=
3x 3y + 3 = 0 r : x y + 1 = 0
3
3
s // r ms = mr = 1 y = x + c s : x y + c = 0
dist (r, s) = dist (A, s) = dist (A, B)
2 3 + c
= AB
2 + (1)2
1
1 + c
1 + c = 6 c1 = 6 + 1 = 7
= 18
2
1 + c = 6 c2 = 6 + 1 = 5
s1 : x y + 7 = 0
s2 : x 5 = 0
53
PP' v donde P' es el simtrico de P respecto a esa recta y v es el vector director de la misma.
PP' v = 0 (x 1, y 1) (2, 1) = 0
2 (x 1) + (y 1) = 0 2x + y 3 = 0
36
( x + 1 , y + 1 ) r
2
2
y+1
x+1
2
4=0
2
2
x + 1 2y 2 8 = 0
x 2y 9 = 0
As, teniendo en cuenta las dos condiciones:
2x + y 3 = 0
x 2y 9 = 0 x = 9 + 2y
2 (9 + 2y) + y 3 = 0 18 + 4y + y 3 = 0 y =
15
= 3
5
x = 9 + 2 (3) = 9 6 = 3
Luego: P' = (3, 3)
54
Un rombo ABCD tiene un vrtice en el eje de las ordenadas; otros dos vrtices opuestos son B (3, 1) y D (5, 3).
Halla las coordenadas de los vrtices A y C y el rea del rombo.
Sea A eje Y A = (0, y1) y sea el punto C = (x2, y2).
Como estamos trabajando con un rombo, sus diagonales AC y BD se cortan en
su punto medio, M.
Adems, AC BD.
Y
B (3, 1)
M
D (5, 3)
Sea d la recta perpendicular a BD por M (ser, por tanto, la que contiene a AC):
BD = (8, 4)
d = (4, 8) es vector director de d
M (1, 1) d
8
La pendiente de d es md = 4 = 2
M (1, 1) d
d : y + 1 = 2 (x + 1) y = 2x 3
As:
y = 2x 3
A = d I eje Y:
y = 3 A (0, 3)
x=0
37
0 + x2 3 + y2
,
2
2
x2
x2 = 2
1 =
2
C (2, 1)
3 + y2
y2 = 1
1 =
2
ACBD
rea =
2
AC = (2, 4) = 20 = 2 5
rea = 2 5 4 5 = 20
2
BD = (8, 4) = 8 = 4 5
55
a BC = (3, 2) a = (2, 3)
hA
hA :
A hA
y = 2 + 3t
x+3
y2
=
hA : 3x 2y + 13 = 0
2
3
b AC = (7, 1) b = (1, 7)
x=1+t
hB
hB :
y = 3 + 7t
B hB
x1=
y3
hB : 7x y 4 = 0
7
c AB = ((4, 1) c = (1, 4)
x=4+t
hC
hC :
C hC
y = 1 4t
x4=
y1
hC : 4x + y 17 = 0
4
Bastara con haber calculado dos de las tres alturas y ver el punto de interseccin:
11x
y = 7x 4 = 7
Sumando:
21 = 0 x =
21
11
21
147 44
103
4=
=
11
11
11
7x y 4 = 0
hB I hC :
4x + y 17 = 0
( 21 , 103 )
11 11
38
NOTA:
CIRCUNCENTRO:
Punto medio de BC : m
y2=
mC
3
5
x
2
2
( )
) y= 3 x 7
2
4
(
5
mC
2
S = mA I mC :
y=
3
7
x
2
4
y = 4x
3
2
3
7
3
x
= 4x
2
4
2
6x 7 = 16x 6 22x = 1 x =
y = 4
NOTA:
56
5
3
= 4 (x + 1) y = 4x
2
2
As:
As, S
5
, 2 mA
2
c AB = (4, 1) c = (1, 4)
mA
a BC a = (2, 3)
22
1
3
4 33
37
=
=
22
2
22
22
1
( 22 , 37 ).
22
O (0, 0)
A (x, y)
39
(1, 2) (x, y) = 0 x 2y = 0 x = 2y
Adems, el punto medio de OA, M, pertenece a la recta:
M
( x2 , y2 ) r 2 x2 + y2 4 = 0
y
2y
+
4 = 0 4y + y 8 = 0
2
2
y=
Luego: A
8
8
16
x=2
=
5
5
5
( 16 , 8 )
5 5
Pgina 210
57
Los puntos P (2, 4) y Q (6, 0) son vrtices consecutivos de un paralelogramo que tiene el centro en el origen de coordenadas. Halla:
a) Los otros dos vrtices.
b) Los ngulos del paralelogramo.
Y
P (2, 4)
X
S
Q (6, 0)
b) PQ = SR = (8, 4) QP = RS = (8, 4)
PS = QR = (4, 4) SP = RQ = (4, 4)
PS PQ
^
^
32 + 16
cos P = = = 0,31623 P = 108 26' 5,8" = R
32 80
PS PQ
^
40
S=
^
360 (P + R )
= 71 33' 54" = Q
2
^
NOTA:
x + 2y 4 = 0
3y 6 = 0 y = 2
x+22=0 x=0
Luego un vrtice es A (0, 2).
El vrtice que nos dan, C (6, 0), no pertenece a ninguna de las rectas anteriores
(pues no verifica sus ecuaciones, como podemos comprobar fcilmente sustituyendo los valores de x e y por las coordenadas de C ). As pues, el vrtice C
no es consecutivo de A.
Sean s1 //r1 una recta que pasa por C y s2 //r2 una recta que pasa por C.
Se trata de las rectas sobre
las que estn los otros lados.
s2
A
r1
r2
r2 I s1 = D
s1
x+y+a=0
s1 :
s1 : x + y 6 = 0
C s1 6 + 0 + a = 0 a = 6
x 2y + b = 0
s2 :
s2 : x 2y 6 = 0
C s2 6 0 + b = 0 b = 6
x+ y2=0
B = r1 I s2 :
x 2y 6 = 0
Resolviendo el sistema:
De la primera ecuacin x = 2 y en la segunda 2 y 2y 6 = 0
y=
4
10
10 4
x=
B
,
3
3
3
3
41
x + 2y + 4 = 0
D = r2 I s1 :
6 y 2y + 4 = 0
x+ y6=0 x=6y
y=
59
10
8
8 10
,
x=
D
3
3
3 3
( )
x1 = 15
4x + 6 = 3x 9
3
P1 (15, 0), P2 , 0
7
4x + 6 = (3x 9) x2 = 3/7
60
x 2y 4 = 0
As: Q = s I r
2x + y 3 = 0
Resolvemos el sistema y obtenemos Q (2, 1).
Un tercer vrtice estar en una recta t, t //r, que pase por P (1, 1).
Entonces:
t : x 2y + k = 0
1 2 + k = 0 k = 1 t : x 2y + 1 = 0
P (1, 1) t
As, el tercer y cuarto vrtices sern los puntos de corte de la recta paralela (hay dos
soluciones) a s a una distancia igual a PQ, con t y con r, respectivamente.
Sea m //s 2x + y + M = 0, con:
2 1 + 1 + M
dist (P, m ) = dist (P, Q)
= 12 + (2)2
5
3 + M
= 5 3 + M = 5
5
3 + M = 5 M1 = 2 m1 : 2x + y + 2 = 0
3 + M = 5 M2 = 8 m2 : 2x + y 8 = 0
42
Calculemos, por ltimo, los vrtices R y S (habr dos soluciones para cada
uno):
2x + y + 2 = 0
R1 = m1 I r
x 2y 4 = 0 x = 4 + 2y
2 (4 + 2y) + y + 2 = 0 5y = 10 y = 2 x = 0
Luego: R1 (0, 2)
2x + y 8 = 0
R 2 = m2 I r
x 2y 4 = 0 x = 4 + 2y
2 (4 + 2y) + y 8 = 0 5y = 0 y = 0 x = 4
Luego: R2 (4, 0)
2x + y + 2 = 0
S1 = m1 I t
x 2y + 1 = 0 x = 2y 1
2 (2y 1) + y + 2 = 0 5y = 0 y = 0 x = 1
Luego: S1 (1, 0)
2x + y 8 = 0
S2 = m2 I t
x 2y + 1 = 0 x = 2y 1
2 (2y 1) + y 8 = 0 5y = 10 y = 2 x = 3
Luego: S2 (3, 2)
Por tanto, hay dos cuadrados: PQR1S1 y PQR2S2
NOTA: Podramos haber calculado S1 y S2 teniendo en cuenta que el punto medio de las dos diagonales coincide.
61
OP h
rea =
2
6=
4h
h=3
2
43
As:
2x 4y 1 = 0
y
y =3
=3 1
2 + 12
y2 = 3
0
2x 4 3 1 = 0 x = 13
1
2
11
2x 4 (3) 1 = 0 x2 =
2
62
( 13 , 3)
2
y Q2
( 11 , 3)
2
Dados los puntos A(2, 1) y B(4, 0), determina un punto C tal que AC = 2BC.
Halla la recta que pasa por C y tiene pendiente igual a 2. Llama D al punto
de corte de esa recta con el eje de ordenadas.
Demuestra que el rea del tringulo ACD es el doble de la del tringulo
BCD.
AC = 2 BC (x + 2, y + 1) = 2 (x 4, y 0)
x + 2 = 2x 8 x = 10
C (10, 1)
y=1
y + 1 = 2y
r : y 1 = 2 (x 10) y = 2x 19
D = r I eje Y D (0, 19)
reaACD
reaBCD
AC hD
=
2
BC h'D
=
2
AC = 2 BC 148 = 2 37
Luego:
reaACD
2 BC h'D
AC hD
=
=
= 2 reaBCD
2
2
44
63
x 2y + 2 = 0
A = r I eje OX :
x = 2 A (2, 0)
y=0
x 2y + 2 = 0
B = r I eje OY :
y = 1 B (0, 1)
x=0
2x y 2 = 0
C = s I eje OX :
x = 1 C (1, 0)
y=0
2x y 2 = 0
D = s I eje OY :
y = 2 D (0, 2)
x=0
AB = (2, 1)
BC = (1, 1)
CD = (1, 2)
DA = (2, 2)
DA = 2 BC BC // DA
AB = 5 = CD
Como AD (2, 2) y = x 2 AD : x + y + 2 = 0,
D (0, 2)
0 + 1 + 2
3
3 2
h = dist (B, AD) =
=
=
2
2
2
As:
rea =
64
BC+DA
3 2
2 + 2 2 3 2 = 9 2 = 9
=
2
2
4
2
2
2
La recta x + y 2 = 0 y una recta paralela a ella que pasa por el punto (0, 5)
determinan, junto con los ejes de coordenadas, un trapecio issceles. Halla
su rea.
s//r : x + y 2 = 0 x + y + k = 0
0 + 5 + k = 0 k = 5
P (0, 5) s
Luego s : x + y 5 = 0
45
x+y2=0
Sean: A = r I eje X :
x = 2 A (2, 0)
y=0
x+y2=0
B = r I eje Y :
y = 2 B (0, 2)
x=0
x+y5=0
C = s I eje X :
x = 5 C (5, 0)
y=0
x+y5=0
D = s I eje Y :
y = 5 D (0, 5)
x=0
AB+CD
AB+CD
rea =
h=
dist (A, s ) =
2
2
8 + 50 2 + 0 5 = 2 2 + 5 2 3 = 7 2 3 = 21
=
2
2
2
2
12 + 12
2
2
65
Los puntos A (1, 2) y B (2, 3) son vrtices de un tringulo de rea 8. El vrtice C est sobre la recta 2x + y 2 = 0. Hllalo.
AB h
26 h h = 16
(1, 5) h
rea =
8=
8=
2
2
2
26
h = dist (C, AB )
AB = (1, 5) pendiente m = 5
AB : y + 2 = 5 (x 1)
A (1, 2) AB
AB : y = 5x 7 AB : 5x y 7 = 0
h = dist (C, AB )
16
5x y 7
=
26
26
5x y 7 = 16
hay dos soluciones:
5x y 7 = 16
5x y 7 = 16
C1 :
r : 2x + y 2 = 0 y = 2 2x
5x 2 + 2x 7 = 16 7x = 25 x =
y=22
25
36
25 36
=
C1
,
7
7
7
7
25
5x y 7 = 16
C2 :
r : 2x + y 2 = 0 y = 2 2x
5x 2 + 2x 7 = 16 7x = 7 x = 1
y = 4 C2 (1, 4)
46
66
( 9 , 9)
2
y = 2x
9
3
P2 :
4x + 2x + 9 = 0 x =
=
y=3
6
2
4x y + 9 = 0
Luego: P2
67
( 3 , 3)
2
De todas las rectas que pasan por el punto A(1, 2), halla la pendiente de
aquella cuya distancia al origen es 1.
La ecuacin y = 2 + m (x 1) representa a todas esas rectas. Psala a forma general y aplica la condicin d (O, r ) = 1.
Esas rectas tienen por ecuacin:
y = 2 + m (x 1) mx y + (2 m ) = 0
2 m = m 2 + 1
2 m = 1
2 m = m 2 + 1
d (0, r ) = 1
m 2 + 1
(2 m )2 = m 2 + 1 4 + m 2 4m = m 2 + 1
4 4m = 1 m =
68
3
4
X
r
A
47
( )
2OA + OC
OC + 2OC
2
8
OP =
= , 1 ; OQ =
=
,0
3
3
3
3
La recta r es la que pasa por B y por P:
m=
1 5
6
=
= 18
(2/3) (1)
(1/3)
y = 5 18 (x + 1) r: 18x + y + 13 = 0
La recta s es la que pasa por B y por Q:
m=
50
5
15
=
=
(1) (8/3)
(11/3)
11
y=5
69
15
(x + 1) 11y = 55 15x 15 s: 15x + 11y 40 = 0
11
5 (3) 5 + 3
2
=
=
52
3
3
Pgina 211
CUESTIONES TERICAS
70
Prueba que si las rectas ax + by + c = 0 y a'x + b'y + c' = 0 son perpendiculares, se verifica que aa' + bb' = 0.
El vector (a, b) es perpendicular a la recta ax + by + c = 0.
El vector (a', b' ) es perpendicular a la recta a' x + b' y + c' = 0.
Si las dos rectas son perpendiculares, entonces:
(a, b) (a', b' ) = 0; es decir, aa' + bb' = 0.
48
71
Llama A (x1, y1) y B (x1, y1) y haz AB . Ten en cuenta que A y B verifican
v
la ecuacin de la recta.
ax1
by1
+c=0
ax2
by2
+c=0
=0
73
Prueba que la ecuacin de la recta que pasa por dos puntos P (x1, y1) y
Q (x2, y2) puede escribirse de la forma:
y y1
y y1
= 2
x x1
x2 x1
y y1
y = y1 + (y2 y1) t t =
y2 y1
x x1
y y1
=
x2 x1
y2 y1
x = x1 + (x2 x1) t t =
y2 y1
y y1
=
x2 x1
x x1
o, lo que es lo mismo:
y y1
y y1
= 2
x x1
x2 x1
49
74
Demuestra que si una recta corta a los ejes en los puntos (a, 0) y (0, b), su
ecuacin es:
y
x
+
=1
a
b
Como A (a, 0) y B (0, b) son dos puntos de la recta, podemos tratar como vector
b
a
b
x+b
a
(ecuacin implcita)
bx + ay = ab
Dividimos entre a b los dos miembros de la ecuacin:
ay
y
bx
ab
x
+
=
+
=1
ab
ab
ab
a
b
75
t : B (x x 0 ) A (y y0 ) = 0
A
B
=
= 1:
A
B
Si
C
= 1 coinciden r y s
Ax0 By0
Si
C
1 son paralelas r // s
Ax0 By0
Es decir:
Si Ax0 + By0 + C = 0 coinciden; pero esto significar que (x0, y0) r, lo
cual es falso. Por tanto, r s.
Si Ax0 + By0 C r // s. Ahora bien, como
(x0, y0) r Ax0 + By0 + C 0 Ax0 + By0 C
Por tanto, r // s.
t : B (x x0) A (y y0) = 0 Bx Ay + Ay0 Bx0 = 0
50
2A
B
A
B
m
A
ms = r (la pendiente se reduce a la mitad)
2B
2
n : Ax + By + 2C = 0 mn =
77
76
A
= mr (la pendiente no vara)
B
x1 + x2 + x3 y1 + y2 + y3
,
3
3
x1 + x3
y + y3
x, 1
y
2
2
x x2 = 2
x1 + x3 2x
2
x x2 = x1 + x3 2x
y y2 = 2
y1 + y2 2y
2
y y2 = y1 + y3 2y
3x = x1 + x2 + x3 x =
x1 + x2 + x3
3
3y = y1 + y2 + y3 y =
y1 + y2 + y3
3
Luego:
G (x, y) =
x1 + x2 + x3 y1 + y2 + y3
,
3
3
PARA PROFUNDIZAR
78
51
As, BD = 2 5
La otra diagonal, AC, es perpendicular a r y pasa por A.
Sea s la recta que contiene dicha diagonal.
Ser:
s : x 2y + G = 0
Como A (6, 1) s
6 2 + G = 0 G = 4
s : x 2y 4 = 0
Y
t2
D
A(6, 1)
t1
X
M
B
r: 2x + y 3 = 0
El punto de corte de ambas rectas ser el punto medio de las diagonales, y punto
donde se cortan:
2x + y 3 = 0
M=rIs
8 + 4y + y 3 = 0 y = 1
x 2y 4 = 0 x = 4 + 2y
x = 2 M (2, 1)
Adems, M es el punto medio de ambas diagonales. Luego M es punto medio
de AC :
6 + C1 1 + C2
,
(2, 1) =
2
2
Luego: C (2, 3)
6 + C1
2=
C1 = 2
2
1 + C2
1 =
C2 = 3
B y D estn en las rectas que equidistan de AC. Dichas rectas son todos los
puntos P (x, y) tales que:
BD
x 2y 4
2 5
d (P, s) =
=
= 5
= 5
2
2
5
x 2y 4 = 5 t1 : x 2y 9 = 0
x 2y 4 = 5 t2 : x 2y + 1 = 0
52
As:
x 2y 9 = 0
B = t1 I r :
2x + y 3 = 0
2 (9 + 2y) + y 3 = 0 18 + 4y + y 3 = 0 5y + 15 = 0
y = 3 x = 9 + 2 (3) = 3 B (3, 3)
x 2y + 1 = 0 x = 1 + 2y
D = t2 I r :
2x + y 3 = 0
2 (1 + 2y) + y 3 = 0 2 + 4y + y 3 = 0 5y 5 = 0
y = 1 x = 1 + 2 = 1 D (1, 1)
79
C
s: x + 5y 6 = 0
D
M
B
X
t2
A(2, 1)
t1
5x y + 9 = 0
5 (6 5y) y + 9 = 0
x + 5y 6 = 0 x = 6 5y
30 25y y + 9 = 0 y =
Luego: M
( 3 , 3 )
2 2
39
3
3
3
=
x=65
=
26
2
2
2
M es el punto medio de AC
) (
2 + C1 1 + C2
3 3
,
=
,
2 2
2
2
3 = 2 + C1 C1 = 1
C (1, 4)
3 = 1 + C2 C2 = 4
53
BD
AC
d (P, r) =
=
2
2
pues, al ser un cuadrado, sus diagonales son iguales. Es decir:
AC
26
(1, 5)
d (P, r) =
=
=
2
2
2
5x y + 9
26 5x y + 9 = 26/2
=
2
26
5x y + 9 = 26/2
t : 5x y 4 = 0
1
t2 : 5x y + 22 = 0
As:
5x y 4 = 0
B = t1 I s :
x + 5y 6 = 0 x = 6 5y
30 25y y 4 = 0 y = 1 x = 1 B (1, 1)
5x y + 22 = 0
D = t2 I s :
x + 5y 6 = 0 x = 6 5y
30 25y y + 22 = 0 y = 2 x = 4 D (4, 2)
La longitud de la diagonal ser:
AC = BD = 26
80
D2
D1
C2
C1
AB = (1, 4) s : x + 4y + k = 0 4 + 20 + k = 0 k = 24
Como B s
s : x + 4y 24 = 0
54
r : x + 4y 7 = 0
t : 4x y 11 = 0
4x y 11
= 17
17
4x y 11 = 17 t1 : 4x y 28 = 0
4x y 11 = 17 t2 : 4x y + 6 = 0
Son dos rectas paralelas. Hay dos soluciones. As:
4x y 28 = 0
C1 = t1 I s
x + 4y 24 = 0 x = 24 4y
96 16y y 28 = 0 y = 4 x = 8 C1 (8, 4)
4x y + 6 = 0
C2 = t2 I s
x + 4y 24 = 0 x = 24 4y
96 16y y + 6 = 0 y = 6 x = 0 C2 (0, 6)
4x y 28 = 0
D1 = t1 I r
x + 4y 7 = 0 x = 7 4y
28 16y y 28 = 0 y = 0 x = 7 D1 (7, 0)
4x y + 6 = 0
D2 = t2 I r
x + 4y 7 = 0 x = 7 4y
28 16y y + 6 = 0 y = 2 x = 1 D2 (1, 2)
Y
C2
B
C1
D2
A
D1
55
81
Y
B
C (1, 2)
X
A(3, 2)
D
AC = (4, 4) AC = 32 = 4 2
Como esta diagonal mide lo mismo que el lado, entonces el permetro ser:
Permetro = 4 AC = 16 2
Los otros dos vrtices estn en la perpendicular a AC por ser su punto medio
M (1, 0).
La recta AC tiene por vector director (1, 1) x y + k = 0
Como, adems, A (3, 2) recta AC
3 + 2 + k = 0 k = 1 AC : x y + 1 = 0
La recta s perpendicular a AC ser:
s : x + y + k' = 0
1 + k' = 0 k' = 1 s : x + y + 1 = 0
Como M (1, 0) s
Los puntos B y C sern los (x, y) que estn en s y cuya distancia al vrtice A
sea igual a la diagonal, es decir, igual a 4 2 .
(x, y) s x + y + 1 = 0 x = 1 y
y2
y = 2 3 x = 1 2 3
1
1
= 12
y2 = 2 3 x2 = 1 + 2 3
56
82
Halla la ecuacin de una recta que pasa por el punto P (3, 1) y forma con la
parte positiva de los ejes de coordenadas un tringulo de rea 6.
Las rectas que pasan por P (3, 1), tienen de ecuacin: y 1 = m (x 3)
Y
A
P(3, 1)
X
O
B
r
Los vrtices A y B sern los puntos de corte de la recta con los ejes:
x = 0 y 1 = 3m y = 1 3m
y = 0 0 1 = mx 3m x =
Luego: A (0, 1 3m) y B
Como rea =
3m 1
m
( 3mm 1 , 0)
base altura
2
3m 1
(1 3m)
m
6=
2
(1 3m)
( 3mm 1 ) = 12
2
9m 1 + 6m = 12 9m 2 1 + 6m = 12m
m
9m 2 + 6m + 1 = 0 m =
6 36 36
= 3
2
Determina la ecuacin de una recta de pendiente 2 que forma con los ejes
un tringulo de rea igual a 81. Cuntas soluciones hay?
Las rectas de pendiente 2 tienen por ecuacin:
y = 2x + k
Los puntos de corte con los ejes, A y B, son:
Si x = 0 y = k A (0, k)
57
Si y = 0 x =
( )
k
k
B
,0
2
2
As:
rea =
A
B
k = 18
k/2 k
= 81 k 2 = 324 1
2
k2 = 18
r2
Dos soluciones:
r1
r1 : y = 2x + 18 y r2 : y = 2x 18
84
Conocemos dos vrtices de un trapecio rectngulo A (1, 1) y B (5, 1) y sabemos que uno de sus lados est sobre la recta y = x + 1. Calcula los otros
dos vrtices. (Hay dos soluciones.)
Podemos comprobar que A, B r.
Como un lado est sobre r, los otros dos vrtices estn en r y, por tanto, A y B
son vrtices consecutivos.
Como A (1, 1) t
t AB 4x + k = 0
4 + k = 0 k = 4 t : 4x 4 = 0 t : x = 1
x=1
y = 2 D1 (1, 2)
As: D1 = t I r
y=x+1
Como B (5, 1) s
s AB 4x + k = 0
4 5 + k = 0 k = 20 s: 4x 20 = 0 s: x = 5
x=5
As: C1 = s I r :
y = 6 C1 (5, 6)
y=x+1
58
s
t
C1
D1
y = x + 2
As: D2 = t I r :
x + 2 = x + 1 1 = 2x
y=x+1
1
3
x=
y=
2
2
D2
(1, 3)
2 2
s r y = x + k
1 = 5 + k k = 6 s : y = x + 6
Como B s
y = x + 6
As: C2 = s I r :
x + 6 = x + 1 5 = 2x
y=x+1
x=
5
7
5 7
y=
C2 ,
2
2
2 2
r
C2
D2
A
t
X
s
59
85
Comprobamos que A r : x + y 2 = 0
A s : 9x 3y 4 = 0
Pendientes: mr = 1, ms = 3
Luego r y s son las alturas correspondientes a los puntos B y C.
r
A(2, 2)
AC r la ecuacin de AC ser:
AC : x y + k = 0 (pues la pendiente mAC = 1 por AC r )
Como A AC, entonces:
2 2 + k = 0 k = 0 AC : x y = 0
AB s AB : 3x + 9y + k = 0 6 + 18 + k = 0
Como A (2, 2) AB
k = 24 AB : 3x + 9y 24 = 0
AB : x + 3y 8 = 0
x+ y2=0
x y + 2 = 0
B = r I AB :
x + 3y 8 = 0
x + 3y 8 = 0
2y 6 = 0
y = 3 x = 2 y = 1 B (1, 3)
9x 3y 4 = 0
C = s I AC :
9y 3y 4 = 0
=0 x=y
x y
y=
4
2
2
2 2
=
x=
C ,
6
3
3
3 3
60
As:
5 7
BC =
,
3 3
) la pendiente es m
BC
7/3
7
=
5/3
5
Como B BC :
BC : y 3 =
86
7
7
8
(x + 1) BC : y =
x+
BC : 7x + 5y 8 = 0
5
5
5
Supongamos que la recta r : x + 2y 4 = 0 es un espejo sobre el que se refleja un rayo luminoso que parte de A(1, 5) y llega a B (6, 2). En qu punto de
la recta incidi el rayo?
r: x + 2y 4 = 0
A'
C'
A(1, 5)
B(6, 2)
Como A AA'
2 5 + k = 0 k = 3 AA' : 2x y + 3 = 0
x + 2y 4 = 0 x = 4 2y
C' = r I AA' :
2x y + 3 = 0
2(4 2y) y + 3 = 0 8 4y y + 3 = 0
5y = 11 y =
11
2
2 11
x=
C'
,
5
5
5
5
) (
2 11
x+1 y+5
,
=
,
5
5
2
2
2
x+1
=
5
2
y+5
11
=
5
2
4 = 5x + 5
x = 9/5
9 3
A'
,
5
5
22 = 5y + 25
y = 3/5
)
61
) (
9
3
39 13
A'B = 6 + , 2 +
=
,
5
5
5
5
) la pendiente es: m
A'B
13
1
=
39
3
Adems, B A'B.
A'B : y 2 =
1
(x 6) A'B : x 3y = 0
3
Por ltimo, el punto C en el que incidi el rayo ser el punto de corte de r con
A'B :
x + 2y 4 = 0 x = 4 2y
C = r I A'B :
x 3y = 0
(4 2y) 3y = 0 4 5y = 0
y=
4
4
12
12 4
x=42
=
C
,
5
5
5
5 5
El conjunto de todas las rectas que pasan por un punto P (x0, y0) se llama
haz de rectas de centro P y su expresin analtica es:
x a (x x0) + b (y y0) = 0
y y = y0 + m (x x0)
o bien
P (x0, y0)
7
; es decir:
4
7
(x 3) 4y = 8 7x + 21 7x + 4y 13 = 0
4
62
5
12
63
LUGARES GEOMTRICOS.
CNICAS
Pgina 213
PARA EMPEZAR, REFLEXIONA Y RESUELVE
Cnicas abiertas: parbolas e hiprbolas
I
Completa la siguiente tabla, en la que es el ngulo que forman las generatrices con el eje, e, de la cnica y es el ngulo del plano con e.
= 90
>
<
V
PASA POR
EL VRTICE
punto
punto
recta
circunferencia
elipse
parbola
hiprbola
NO PASA
POR EL
VRTICE
Pgina 215
1. Halla las ecuaciones de los siguientes lugares geomtricos:
a) Mediatriz del segmento de extremos A (5, 3), B (7, 1). Comprueba que es
una recta perpendicular al segmento en su punto medio.
b) Circunferencia de centro C (3, 4) y radio 5. Comprueba que pasa por el
origen de coordenadas.
c) Bisectrices de los ngulos formados por las rectas:
r 1 : 5x + y + 3 = 0
r 2 : x 2y + 16 = 0
Comprueba que las bisectrices son dos rectas perpendiculares que se cortan
en el mismo punto que r 1 y r 2.
a) Los puntos X (x, y) deben cumplir dist (X, A) = dist (X, B ):
1 (3)
4
1
=
=
7 (5)
12
3
( 1 ) = 1 AB r
3
5x + y + 3
26
x 2y + 16
5 (5x + y + 3) = 26 (x 2y + 16)
(
b2 : (5 5
) (
)
+ 26 ) x + ( 5 2 26 ) y + 3 5
m1 = (5 5 26 )
b1 : 5 5 26 x + 5 + 2 26 y + 3 5 16 26 = 0
5 + 2 26
m2 = 5 5 + 26
5 2 26
m1 m2 =
+ 16 26 = 0
25 5 26
99
=
= 1 b1 b2
5 4 26
99
Calculamos el punto de corte de las rectas iniciales y comprobamos que est tambin en ambas bisectrices:
r1 : 5x + y + 3 = 0 y = 5x 3
r2 : x 2y + 16 = 0
x 2(5x 3) + 16 = 0 x + 10x + 6 + 16 = 0
11x = 22 x = 2
Luego: y = 5 (2) 3 = 7
El punto de corte es (2, 7), que se puede comprobar fcilmente que est en b1
y b2 sustituyendo en sus ecuaciones respectivas:
b1 : 5 5 26 (2) + 5 + 2 26 7 + 3 5 16 26 =
= 10 5 + 2 26 + 7 5 + 14 26 + 3 5 16 26 = 0
Unidad 9. Lugares geomtricos. Cnicas
b2: 5 5 + 26 (2) + 5 2 26 7 + 3 5 + 16 26 =
= 10 5 2 26 + 7 5 14 26 + 3 5 + 16 26 = 0
Por tanto, b1 y b2 son dos rectas perpendiculares que se cortan en el mismo
punto que r1 y r2 .
Pgina 217
1. Halla la ecuacin de la circunferencia de centro (5, 12) y radio 13. Comprueba
que pasa por el punto (0, 0).
(x + 5) 2 + (y 12) 2 = 169 x 2 + y 2 + 10x 24y = 0
Si sustituimos x = 0, y = 0 en la ecuacin, esta se verifica. Por tanto, la circunferencia pasa por (0, 0).
2. Cul es el lugar geomtrico de los puntos del plano cuyo cociente de distancias
a los puntos M (6, 0) y N (2, 0) es 3 (es decir, PM/PN = 3)?
Si P (x, y) es un punto del lugar geomtrico, entonces:
(x 6) 2 + y 2 = 3
PM
=3
PN
(x + 2) 2 + y 2
(x 6) 2 + y 2 = 9 [(x + 2) 2 + y 2 ]
x 2 12x + 36 + y 2 = 9 [x 2 + 4x + 4 + y 2 ]
x 2 12x + 36 + y 2 = 9x 2 + 36x + 36 + 9y 2
8x 2 + 8y 2 + 48x = 0
x 2 + y 2 + 6x = 0
Es una circunferencia de centro (3, 0) y radio 3.
Pgina 219
3. En el ejercicio resuelto anterior, resuelve el sistema de ecuaciones para hallar
el punto de tangencia de la recta s1 y la circunferencia C.
x 2 + y 2 6x 4y 12 = 0 y = 3x 26
4
3x 4y 26 = 0
x2 +
3x 26
4
6x 4
3x 26
12 = 0
4
2
x 2 + 9x 156x + 676 6x 3x + 26 12 = 0
16
|b|
|b|
=
= 3 |b| = 3 2
1 + 1
2
b = 32
b = 3 2
|3 4 10|
11
=
7,78
2
2
|12 12 + 10|
10
=
=2
5
16 + 9
|9 + 16|
25
d3 = dist (Oc, s3) =
=
=5
5
9 + 16
d2 = dist (Oc, s2) =
Pgina 221
1. Halla la ecuacin de la elipse de focos F1(4, 0), F2(4, 0) y cuya constante es 10.
Una vez puesta la ecuacin inicial, pasa una raz al segundo miembro, eleva al
cuadrado (atencin con el doble producto!), simplifica, asla la raz, vuelve a
elevar al cuadrado y simplifica hasta llegar a la ecuacin 9x 2 + 25y 2 = 225.
Si P (x, y) es un punto de la elipse, entonces:
dist (P , F1) + dist (P , F2) = 10
(x 4)2 + y 2 + (x + 4)2 + y 2 = 10
(x 4)2 + y 2 = 10 (x + 4)2 + y 2
Elevamos al cuadrado: (x 4)2 + y 2 = 100 + (x + 4)2 + y 2 20 (x + 4)2 + y 2
Operamos: x 2 8x + 16 + y 2 = 100 + x 2 + 8x + 16 + y 2 20 (x + 4)2 + y 2
20 (x + 4)2 + y 2 = 16x + 100
5 (x + 4)2 + y 2 = 4x + 25
Elevamos al cuadrado: 25(x 2 + 8x + 16 + y 2) = 16x2 + 200x + 625
Simplificamos:
25x 2 + 200x + 400 + 25y 2 = 16x 2 + 200x + 625 9x 2 + 25y 2 = 225
Pgina 223
1. Una elipse tiene sus focos en los puntos F (5, 0) y F' (5, 0) y su constante es k
= 26. Halla sus elementos caractersticos y su ecuacin reducida. Represntala.
Semieje mayor: k = 26 2a = 26 a = 13
12
c
5
=
0,38
a
13
exc 0,38
Ecuacin reducida:
13
x2 + y 2 = 1
169
144
F'
13
12
Pgina 224
2. Representa y di su excentricidad:
(x + 5)2 (y 2)2
+
=1
16
4
c = 16 4 = 12
2
exc =
12 0,87
4
3. Representa y di su excentricidad:
(x 3)2 (y 7)2
+
=1
16
64
c = 64 16 = 48
exc =
48 0,87
8
Pgina 226
1. Una hiprbola tiene sus focos en los puntos F1 (5, 0) y F2 (5, 0) y su constante es k = 6. Halla sus elementos caractersticos y su ecuacin reducida. Represntala.
Semieje: k = 2a = 6 a = 3
Clculo de b: b 2 = c 2 a 2
b = 25 9 = 16 = 4 b = 4
Excentricidad: exc =
Asntotas: y =
c
5
=
1,67
a
3
4
4
x; y =
x
3
3
F1
F2
2
2
Ecuacin reducida: x y = 1
9
16
Pgina 227
2. Representa:
(x + 5)2 (y 2)2
=1
16
4
3. Representa:
(y 7)2 (x 3)2
=1
64
16
Pgina 228
1. Halla la ecuacin reducida de la parbola de foco F (1,5; 0) y directriz x = 1,5.
Si P (x, y) es un punto de la parbola: dist (P, F) = dist (P, d), donde d es la directriz y F el foco.
(x 1,5) 2 + y 2 = |x + 1,5|
x 2 3x + 2,25 + y 2 = x 2 + 3x + 2,25 y 2 = 6x
De otra forma:
Distancia del foco a la directriz: p = 3
Ecuacin reducida: y 2 = 6x
2. Halla la ecuacin reducida de la parbola de foco F (0, 2) y directriz y = 2.
Si P (x, y) es un punto de la parbola: dist (P, F) = dist (P, d), donde d es la directriz y F el foco.
x 2 + (y 2) 2 = |y + 2|
x 2 + y 2 4y + 4 = y 2 + 4y + 4 x 2 = 8y
De otra forma:
Distancia del foco a la directriz: p = 4
Ecuacin reducida: x 2 = 8y.
Unidad 9. Lugares geomtricos. Cnicas
Pgina 233
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS
PARA PRACTICAR
Circunferencia
1
Averigua cules de las siguientes expresiones corresponden a circunferencias y, en ellas, halla su centro y su radio:
a) x 2 + y 2 8x + 2y + 10 = 0
b) x 2 y 2 + 2x + 3y 5 = 0
c) x 2 + y 2 + xy x + 4y 8 = 0
d) 2x 2 + 2y 2 16x + 24 = 0
e) x 2 + y 2 + 6x + 10y = 30
a) Los coeficientes de x 2 e y 2 son 1. No hay trmino en xy.
(A) + (B )
2
2
2
C = 16 + 1 10 = 7 > 0.
(A) + (B )
2
2
2
C = 16 + 0 12 = 4 > 0.
(A) + (B )
2
2
2
C = 9 + 25 30 = 4 > 0
Los puntos A (1, 2) y B (3, 6) son los extremos de un dimetro de una circunferencia C. Halla su ecuacin.
El centro de la circunferencia es el punto medio del segmento AB:
P = Centro =
+
( 1 2 3 , 2 + 6 ) = (2, 4)
2
x 2 + y 2 4x 8y + 15 = 0
(3, 2)
Ecuacin: (x + 3) 2 + (y 2) 2 = 25
x 2 + y 2 + 6x 4y 12 = 0
4
|3 1|
4
4 2
=
=
= 2 2 2,83 > 2 = r
2
2
2
|b|
2
b = 2
b = 2
x 2 + y 2 6x 4y + 9 = 0
b) 2
2
x + y 6x + 2y + 9 = 0
2
2
4 6x 16 = 0 6x = 12 x = 2
a) x + y 6x 16 = 0
2 + y2
x
= 4 4 + y2 = 4 y2 = 0 y = 0
b) x + y 6x 4y + 9 = 0 Restando a la 2- ecuacin la 1- :
2 + y 2 6x + 2y + 9 = 0
x
6y = 0 y = 0
x 2 6x + 9 = 0 (x 3) 2 = 0 x = 3
Las circunferencias se cortan en el punto (3, 0).
La primera circunferencia tiene su centro en (3, 2) y radio 2; la segunda tiene su
centro en (3, 1) y radio 1. La distancia entre sus centros es d = 3, igual que la
suma de sus radios. Por tanto, las circunferencias son tangentes exteriores.
8
x2 + y 2
4 = 0 x 2 + 4x2 4 = 0 5x 2 = 4
x1 =
x2 =
4
5
4
2
2 5
=
=
5
5
5
x2 =
4
2
2 5
=
=
5
5
5
4 5
5
y1 =
y2 =
2 5 4 5
,
5
5
4 5
5
y en Q
2 5 4 5
,
.
5
5
=
9
( ) ( ) ( ) ( )
4 5
5
8 5
5
4
5
8
5
16
64
+
= 16 = 4
5
5
Calcula la distancia del centro de la circunferencia x 2 + y 2 2y 1 = 0 a la recta r: 2x y + 3 = 0. Cul es la posicin de r respecto a la circunferencia?
El centro de la circunferencia es C (0, 1) y su radio es R = 2 . La distancia de C
a r es:
dist (C, r) =
|1 + 3|
2
=
0,89 < 2 1,41
5
5
10
Elipse
10
Halla los vrtices, los focos, los puntos en los ejes, las excentricidades, y representa las elipses dadas por sus ecuaciones:
a)
x2
y2
+
= 1i
100 36
b)
c) 9x 2 + 25y 2 = 25
x2
y2
+
=1
64 100
d) 9x 2 + 4y 2 = 1
Focos: c = 100 36 = 8
10
F'
8
= 0,8
10
Excentricidad: exc =
10
10
Focos: c = 100 64 = 36 = 6
Excentricidad: exc =
8
F'
10
c) 9x 2 + 25y 2 = 25
Vrtices:
( )(
5
5
, 0 ; , 0 ; (0, 1) y (0, 1).
3
3
Focos: c =
x2
y2
+
=1
25/9
1
25
1 =
9
( )
16
4
=
3
9
5 F'
4
4
, 0 y F' , 0
3
3
Excentricidad: exc =
4/3
4
=
= 0,8
5/3
5
11
x2
y2
+
=1
1/9
1/4
d) 9x 2 + 4y 2 = 1
Vrtices:
( )(
1
1
=
4
9
Focos: c =
F 0,
11
)( ) (
1
1
1
, 0 ; , 0 ; 0,
3
3
2
5
6
y 0,
1
.
2
1
5
5
=
6
36
y F ' 0,
5
6
3
F'
x2
y2
+
=1
25
21
b) c = 3; exc =
c
c
3
= 0,5 a =
=
=6
a
0,5
0,5
b 2 = a 2 c 2 = 36 9 = 27
Ecuacin:
x2
y2
+
=1
36
27
c) 2a = 10 a = 5;
2
x2
+ y =1
2
25
b
9
+ 9 = 1 9b 2 + 225 = 25b 2
25
b2
16b 2 = 225 b 2 =
Ecuacin:
d) exc =
x2
y2
x2
16y 2
+
= 1, o bien,
+
=1
25
225/16
25
225
c
1
=
1
2
c=
b2 = a2 c2 = 1
Ecuacin:
225
16
1
(a = 1, pues 2a = 2)
2
1
3
=
4
4
x2
y2
4x 2
+
= 1, o bien,
+ y2 = 1
3/4
1
3
12
12
Halla la ecuacin del lugar geomtrico de los puntos cuya suma de distancias a P ( 4, 0) y Q (4, 0) es 10.
Es una elipse de focos P (4, 0) y Q (4, 0), y constante k = 10, es decir, 2a = 10
y c = 4.
As: a = 5; b 2 = a 2 c 2 = 25 16 = 9
x2
y2
+
=1
25
9
La ecuacin ser:
13
x2
y2
+
= 1 con la circunfe25
9
rencia cuyo centro es el origen y pasa por los focos.
Halla los puntos de interseccin de la elipse
c 2 = 25 9 = 16
c=4
x 2 + y 2 = 16 2
2
y = 16 x
x2 y 2
9x 2 + 25y 2 = 225 9x 2 + 25(16 x 2 ) = 225
+= 1
25
9
x=
)(
5 7 9
,
;
4
4
5 7
4
x=
5 7
175
=
4
16
x=
5 7
4
)(
5 7
9
,
;
4
4
y=
y=
5 7 9
,
4
4
175
16
9
4
9
4
) (
y
5 7
9
,
4
4
13
14 3y
5
+ 3y 2 = 28
196 84y + 9y 2 + 3y 2 = 28
25
1 1 + 24
15
=
2
2
y=3
y = 2
x=1
x=4
64 + 9 = 1
4b 2 b 2
16 + 9 = 1
b2
b2
25 = 1
b2
25 = b 2; a 2 = 4b 2 = 100
La ecuacin es:
16
x2 + y 2 = 1
100 25
Escribe la ecuacin de la elipse de focos F (1, 1) y F' (1, 1) y cuya constante es igual a 4.
Si P (x, y) es un punto de la elipse, entonces:
dist (P, F ) + dist (P, F' ) = 2a, es decir:
(x 1) 2 + (y 1) 2 + (x 1) 2 + (y + 1) 2 = 4
Operamos para simplificar:
(x 1) 2 + (y 1) 2 = 4 (x 1) 2 + (y + 1) 2
(x 1) 2 + (y 1) 2 = 16 + (x 1) 2 + (y + 1) 2 8 (x 1) 2 + (y + 1) 2
x 2 + 1 2x + y 2 + 1 2y = 16 + x 2 + 1 2x + y 2 + 1 + 2y 8 (x 1) 2 + (y + 1) 2
4y 16 = 8 (x 1) 2 + (y + 1) 2
(4y + 16) 2 = 64 [(x 1) 2 + (y + 1) 2]
16y 2 + 256 + 128y = 64 [x 2 + 1 2x + y 2 + 1 + 2y]
16y 2 + 256 + 128y = 64x 2 + 64 128x + 64y 2 + 64 + 128y
14
(x 1)2 + y 2 = 1
3
4
De otra forma:
El centro de la elipse es el punto medio del segmento que une F con F', es decir:
1+1 11
,
= (1, 0)
2
2
2a = 4 a = 2 a 2 = 4
b2 = a2 c2 = 4 1 = 3
Por tanto, la ecuacin es:
(x 1)2
y2
+
=1
3
4
Pgina 234
Hiprbola
17
Halla los vrtices, los focos, las excentricidades y las asntotas, y dibuja las
hiprbolas dadas por las ecuaciones:
a)
x2
y2
=1
100 36
b)
c) x 2 4y 2 = 1
e)
9x 2
y2 = 1
16
d) x 2 4y 2 = 4
y2 x 2
=1
4
36
f ) y 2 16x 2 = 16
g) 9x 2 4y 2 = 36
h) 4x 2 y 2 + 16 = 0
2 34
1,17
10
3
3
x; y =
x
5
5
15
F' 10
10 F
6
b)
9x 2
y2 = 1
16
a=
x2
y2
=1
16/9
1
( ) (
4
, b = 1, c =
3
Vrtices:
16
+ 1 = 5 , exc = 5/3 = 5 = 1,25
9
3
4/3
4
( )
4
4
5
5
, 0 y , 0 . Focos: F
, 0 y F' , 0
3
3
3
3
Asntotas: y =
3
3
x; y =
x
4
4
1
F'
x2
y2
=1
1
1/4
c) x 2 4y 2 = 1
a = 1, b =
1
, c=
2
1+
1
4
( )
5
5 , 0
, 0 y F'
2
2
1
1
x; y =
x
2
2
2
F' 1
1 F
1
16
x2
y2
=1
4
1
d) x 2 4y 2 = 4
a = 2, b = 1, c = 4 + 1 = 5 , exc =
5 1,12
2
1
1
x; y =
x
2
2
F' 2
2 F
1
40 3,16. Asntotas: y = 1 x; y = 1 x
2
F
2
6
6
2
F'
f) y 2 16x 2 = 16
y2
x2
=1
16
1
F
4
17 1,03
Asntotas: y = 4x; y = 4x
4
F'
17
g) 9x 2 4y 2 = 36
x2
y2
=1
4
9
Focos: F ( 13 , 0) y F' ( 13 , 0)
F' 2
13 1,80
exc =
Asntotas: y =
3
3
x; y =
x
2
2
h) 4x 2 y 2 + 16 = 0 y 2 4x 2 = 16
y2
x2
=1
16
4
F
4
20 1,12
F'
Asntotas: y = 2x; y = 2x
18
b) a = 2;
b
1
=
a
5
Ecuacin:
c)
x2
y2
=1
4
12
b
1
=
2
5
b=
2
5
x2
y2
x 2 25y 2
= 1, o bien,
=1
4
4/25
4
4
b
= 3 b = 3a
a
Como pasa por (2, 1)
x2 y 2 = 1
a2
9a2
4 1 = 1 36 1 = 9a 2
a 2 9a 2
18
35 = 9a 2 a 2 =
Ecuacin:
d) c = 3,
35
9
b 2 = 9a 2 = 35
x2
y2
9x 2
y2
= 1, o bien,
=1
35/9
35
35
35
c
3
=
=3 a=1
a
a
b2 = c2 a2 = 9 1 = 8
Ecuacin:
19
x2
y2
=1
1
8
Halla la ecuacin del lugar geomtrico de los puntos cuya diferencia de distancias a F' ( 4, 0) y F (4, 0) es 6.
Es una hiprbola de focos F y F' y constante 2a = 6. Por tanto, a = 3, c = 4,
b 2 = c 2 a 2 = 16 9 = 7.
La ecuacin es:
20
x2
y2
=1
9
7
Halla la ecuacin de la hiprbola que tiene el centro en el origen de coordenadas y los focos en el eje de abscisas, sabiendo que pasa por el punto
P ( 5/2 , 1) y que una de sus asntotas es la recta y = 2x.
La pendiente de la asntota es
b
= 2 b = 2a
a
2
2
Luego x y = 1 es la ecuacin.
2
a
4a2
10 1 = 4a 2
9 = 4a 2
a2 =
9
4
b 2 = 4a 2 = 9
x2
y2
4x 2
y2
= 1, es decir:
=1
9/4
9
9
9
Parbola
21
Halla los vrtices, los focos y las directrices de las siguientes parbolas, y represntalas:
a) y 2 = 6x
b) y 2 = 6x
c) y = x 2
d) y =
e) y 2 = 4 (x 1)
f ) (y 2)2 = 8x
g) x 2 = 4 (y + 1)
h) (x 2)2 = 6y
x2
4
19
a) y = 2px 2p = 6 p = 3
2 = 6x
y
p
3
=
2
2
Vrtice: (0, 0)
Foco:
( )
3
,0
2
1F
Directriz: x =
3
2
b) Vrtice: (0, 0)
Foco:
3
,0
2
Directriz: x =
1
1
3
2
c) Vrtice: (0, 0)
( )
Foco: 0,
1
4
Directriz: y =
1
4
F
1
d) Vrtice: (0, 0)
Foco: (0, 1)
Directriz: y = 1
F 1
1
e) Vrtice: (1, 0)
Foco: (2, 0)
Directriz: x = 0
1
1
20
f) Vrtice: (0, 2)
Foco: (2, 2)
Directriz: x = 2
F
2
g) Vrtice: (0, 1)
Foco: (0, 0)
F
Directriz: y = 2
1
h) Vrtice: (2, 0)
Foco: 2,
3
2
Directriz: y =
22
2
2
3
2
p
= 5 p = 10 2p = 20. Ecuacin: y 2 = 20x
2
x 2 + (y + 3) 2 = |y 3|
x 2 + y 2 + 6y + 9 = y 2 6y + 9 x 2 = 12y
c) Hay dos posibilidades:
I) Eje horizontal: y 2 = 2px. Como pasa por (2, 3), entonces:
9 = 4p p =
9
4
y2 =
9
x
2
II) Eje vertical: x 2 = 2py. Como pasa por (2, 3), entonces:
4 = 6p p =
4
2
=
6
3
x2 =
4
y
3
21
23
Halla el lugar geomtrico de los puntos que equidistan del punto (3, 0) y de
la recta y = 3.
Es una parbola cuyo foco es F (3, 0) y cuya directriz es d: y + 3 = 0. Si P (x, y)
es un punto de la parbola, entonces:
(x 3) 2 + y 2 = |y + 3|
x 2 6x + 9 + y 2 = y 2 + 6y + 9 y =
O bien: (x 3) 2 = 6 y +
24
3
2
x2
x
6
(x 2) 2 + (y 1) 2 = |y + 3|
(x 2) 2 + (y 1) 2 = (y + 3) 2
(x 2) 2 + y 2 2y + 1 = y 2 + 6y + 9
(x 2) 2 = 8y + 8 (x 2) 2 = 8(y + 1)
Lugares geomtricos
25
AP = 3 (x 2)2 + (y 1)2 = 3
1
(x 2)2 + (y 1)2 = 9
Halla la ecuacin que cumplen todos los puntos cuya distancia al origen de
coordenadas es 5. Represntala.
P (x, y) cumple que dist (P, 0) = 5 x 2 + y 2 = 5
x 2 + y 2 = 25
27
Halla el lugar geomtrico de los puntos P (x, y) cuya diferencia de cuadrados de distancias a los puntos A (0, 0) y B (6, 3) es 15. Qu figura obtienes?.
[dist (P, A )] 2 [dist (P, B )] 2 = 15
x 2 + y 2 [(x 6)2 + (y 3)2] = 15
22
Desarrollamos y simplificamos:
x 2 + y 2 x 2 36 + 12x y 2 9 + 6y = 15
12x + 6y 60 = 0 r : 2x + y 10 = 0
Veamos que la recta obtenida es perpendicular al segmento AB:
3
1
AB = (6, 3) pendiente: mAB =
=
6
2
La pendiente de r es mr = 2.
mAB mr =
1
(2) = 1 AB r
2
20
=4 y=2
5
4x 3y + 11
=6
16 + 9
4x 3y + 11 = 30
4x 3y + 11 = 30
4x 3y + 11 = 30
r : 4x 3y 19 = 0
1
r2 : 4x 3y + 41 = 0
Son dos rectas paralelas entre s y paralelas, a su vez, a la recta dada.
29
s: 3x 5y + 3 = 0
34
34
3x 5y + 11 = 3x 5y + 3 11 = 3 Imposible!!
3x 5y + 11 = 3x + 5y 3 6x 10y + 14 = 0 r : 3x 5y + 7 = 0
23
Es una recta paralela a las dos rectas dadas que, a su vez, son paralelas entre s,
como puede verse por sus coeficientes, pues:
B
C
A
11
=
=1
=
B'
C'
A'
3
30
Halla las ecuaciones de las bisectrices de los ngulos que forman las rectas r
y s:
r : 4x 3y + 8 = 0
s : 12x + 5y 7 = 0
5
13
25
169
13 (4x 3y + 8) = 5 (12x + 5y 7)
13 (4x 3y + 8) = 5 (12x + 5y 7)
52x 39y + 104 = 60x + 25y 35
Halla la ecuacin del lugar geomtrico de los puntos cuya distancia a la recta y = 3 es igual al valor absoluto de la suma de sus coordenadas.
Buscamos los puntos P (x, y ) tales que d (P, r ) = x + y donde r es la recta
dada, r : y = 3. Es decir:
0 + y 3
= x + y y 3 = x + y
1
y 3 = x + y x = 3
y 3 = x y x + 2y 3 = 0
Luego los puntos P (x, y ) que verifican esa condicin son los de las dos rectas:
r1
Y
3
r1 : x = 3 y r2 : x + 2y 3 = 0
NOTA:
1
3
5
r2
24
Pgina 235
PARA RESOLVER
32
b) 16x 2 9y 2 = 144
c) 9x 2 + 9y 2 = 25
d) x 2 4y 2 = 16
e) y 2 = 14x
a) 4x 2 + 9y 2 = 36
x2
y2
+
=1
9
4
Es una elipse a = 3, b = 2, c = 5
exc =
5 0,75
3
F'
x2
y2
=1
9
16
b) 16x 2 9y 2 = 144
5
a = 3, b = 4, c = 5; exc = 1,67
3
4
4
Asntotas: y = x ; y = x
3
3
Es una hiprbola
F'
25
c) 9x 2 + 9y 2 = 25 x 2 + y 2 =
25
9
5/3
5
.
3
5/3
5/3
5/3
d) x 2 4y 2 = 16
x2
y2
=1
16
4
Es una hiprbola
2 5
5
a = 4, b = 2, c = 2 5 ; exc = = 1,12
4
2
1
1
Asntotas: y = x ; y = x
2
2
F' 4
4 F
2
e) Es una parbola.
Vrtice: (0, 0)
Foco:
( )
7
,0
2
Directriz: x =
7
2
26
x2
y2
=1
36
25/4
119
5
, c=
12
2
Es una elipse a = 6, b =
exc =
119 0,91
12
5/2
6 F'
5/2
33
|12 + 15 2|
25
=
=5
5
16 + 9
0 1
=1
1 0
1 1
,
.
2 2
1
1
1 x+
2
2
y=
1
1
x
2
2
y = x
x2 + x 2 = 0 x =
x 2 + x 2 + 1 + 2x = 5
1 1 + 8
1 3
=
2
2
2x 2 + 2x 4 = 0
x = 1 y = 1
x = 2 y = 2
27
( )
3
.
2
4+
La ecuacin es: (x 2) 2 + y
3
2
9
=
4
2
25
5
=
4
2
25
, o bien, x 2 + y 2 4x 3y = 0
4
(3y + 1) 2 + (y 4) 2 = (3y 3) 2 + (y 6) 2
9y 2 + 1 + 6y + y 2 + 16 8y = 9y 2 + 9 18y + y 2 + 36 12y
28y = 28 y = 1 x = 3y = 3
Por tanto, el centro de la circunferencia est en C (3, 1), y su radio es:
r = |AC| = 16 + 9 = 25 = 5
La ecuacin es: (x 3) 2 + (y 1) 2 = 25, o bien, x 2 + y 2 6x 2y 15 = 0
34
Halla la ecuacin de la elipse que pasa por el punto (3, 1) y tiene sus focos
en (4, 0) y (4, 0).
2
2
La ecuacin es: x + y = 1
2
2
a
b
9 + 1 =1
a2 b2
28
6 36 + 64
6 100
6 10
=
=
2
2
2
b2 = 2
b 2 = 8
As: a 2 = 2 + 16 = 18
2
2
Por tanto, la ecuacin de la elipse ser: x + y = 1
18
2
35
25 = 2a 2 a 2 =
Por tanto, la ecuacin es:
36
25
2
x 2 y 2 = 1, o bien, x 2 y 2 = 25
2
25/2 25/2
3
Halla la ecuacin de la hiprbola cuyas asntotas son las rectas y = x y
5
los focos (2, 0) y (2, 0).
Si los focos son (2, 0) y (2, 0), entonces c = 2.
Si las asntotas son y =
3
b
3
x, entonces:
=
5
a
5
9
34a 2
a 2 + a 2 = 4 = 4
25
25
100
50
a 2 = = b 2 = 4 a 2 =
34
17
34a 2 = 100
18
17
x2
y2
17x 2
17y 2
= 1, o bien,
=1
50/17 18/17
50
18
Una circunferencia del plano pasa por los puntos (1, 3) y (3, 5) y tiene el
centro sobre la recta x + 2y = 3. Halla su centro y su radio.
Si el centro est sobre la recta x + 2y = 3 x = 3 2y; entonces es de la forma C (3 2y, y).
La distancia del centro a los dos puntos dados, A (1, 3) y B (3, 5) es la misma.
Adems, esta distancia es el radio, r, de la circunferencia:
29
(2 2y) 2 + (y 3) 2 = (2y) 2 + (y 5) 2
4 + 4y 2 8y + y 2 + 9 6y = 4y 2 + y 2 + 25 10y
4y = 12 y = 3 x = 3 2y = 9
El centro de la circunferencia es C (9, 3).
( )
1
.
2
a) Si P (x, y) es un punto de la parbola, debe cumplir: dist (P, F ) = dist (P, d);
donde F es el foco y d la directriz.
x 2 + y 2 = |y + 2| x 2 + y 2 = y 2 + 4y + 4 x 2 = 4(y + 1)
b) Si P (x, y) es un punto de la parbola: dist (P, F ) = dist (P, d); siendo F el foco y d la directriz.
(x 2)2 + y 2 = |x + 1| x 2 4x + 4 + y 2 = x 2 + 2x + 1
y 2 = 6x 3 y 2 = 6 x
1
2
)
( )
1
, la directriz tiene que ser la recta
2
d: y = 0, ya que la distancia del vrtice al foco ha de ser igual a la distancia del
vrtice a la directriz. As, si P (x, y) es un punto de la parbola:
1,
(x 1) 2 = 2y 1 (x 1) 2 = 2 y
39
1
2
30
r = dist (C, s) =
|3 4 3|
10
=
=2
5
9 + 16
|1 1 + k|
=2
2
|k 2| = 2 2
|k 2|
=2
2
k 2 = 2 2 k = 2 + 2 2
k 2 = 2 2 k = 2 2 2
y = x + 2 + 2 2
Hay dos rectas:
y = x + 2 2 2
40
|12 6 5|
1
=
5
16 + 9
La ecuacin es: (x 3) 2 + (y 2) 2 =
1
324
, o bien, x 2 + y 2 6x 4y
=0
25
25
1
dist (C, X) = |CX| = |(0, 1)| = 1 > radio =
5
Luego el punto es exterior a la circunferencia.
41
31
x 2 4x + 4 + y 2 = x 2 + y 2 2y + 1 4x 2y
3=0
Q
x
1 P
b) Longitud = 2r = 3 radio = r =
)
(
4x 3
:
2
El centro es de la forma C x,
x2 +
2
9
x 2 + 16x 24x + 9 =
4
4
4x 3
2
4x 2 + 16x 2 + 9 24x = 9
3
2
3
2
y C2
6 9
,
5 10
3
x = 0 y =
2
6
9
x= y=
5
10
Halla la ecuacin de la hiprbola que tiene por focos los puntos F (3, 0) y
F' (3, 0) y que pasa por el punto P (8, 5 3 ).
Hallamos la constante de la hiprbola: |dist (P, F ) dist (P, F' )| = 2a
43
Calcula la ecuacin de la elipse cuyo focos son los puntos F (1, 2) y F' (3, 2)
y cuya excentricidad es igual a 1/3.
El centro de la elipse es el punto medio entre los focos:
1 + 3 2 + 2
,
= (1, 2)
2
2
32
La semidistancia focal es c = 2.
La excentricidad es exc =
c
2
1
=
=
a
a
3
Obtenemos b 2 b 2 = a 2 c 2 = 36 4 = 32
F'
a=6
1
2
2
La ecuacin es: (x 1) + (y 2) = 1
36
32
44
(y 2) 2 = 6 x +
3
2
3
El vrtice de la parbola es V , 2 .
2
2
F
Un segmento de longitud 3 apoya sus extremos sobre los ejes de coordenadas tomando todas las posiciones posibles.
a) Determina la ecuacin del lugar geomtrico del punto del segmento que
est situado a distancia 1 del extremo que se apoya sobre el eje OY.
b) Identifica la cnica resultante.
a) Llamamos al ngulo que forma el segmento
con el eje X, como indica la figura. As, tenemos que:
Y
1
P(x, y)
x
x = 1cos x 2 = cos 2
y = 2sen y 2 = 4sen 2
2
y
2
2
x 2 + y = cos 2 + sen 2 = 1 x 2 + y = 1
4
4
b) Es una elipse con centro en el origen y focos en el eje OY. Sus elementos son
a = 2, b = 1, c = 4 1 = 3 .
Focos
46
Halla la ecuacin del lugar geomtrico de los puntos del plano tales que su distancia al punto (4, 0) es el doble de su distancia a la recta x = 1. Comprueba
que dicho lugar geomtrico es una cnica y halla sus focos.
Sea P (x, y) uno de los puntos del lugar geomtrico. La distancia de P al punto
Q (4, 0) ha de ser el doble que la distancia de P a la recta s: x 1 = 0; es decir:
dist(P, Q) = 2dist(P, s)
(x 4) 2 + y 2 = 2|x 1|
33
(x 4) 2 + y 2 = 4(x 1) 2 x 2 8x + 16 + y 2 = 4(x 2 2x + 1)
x 2 8x + 16 + y 2 = 4x 2 8x + 4 3x 2 y 2 = 12
x2 y 2 = 1
4
12
Pgina 236
47
Primer mtodo:
Hallamos la distancia del centro de la circunferencia C (6, 3) a la recta dada
s: 4x + 3y 8 = 0:
|24 + 9 8|
25
=
=5
5
16 + 9
Como esta distancia es igual al radio de la circunferencia, d = r = 5, entonces, la recta es tangente a la circunferencia.
d = dist (C, s) =
Segundo mtodo:
Obtenemos los puntos de interseccin de la recta y la circunferencia, resolviendo el sistema de ecuaciones:
8 4x
y =
4x + 3y 8 = 0
3
(x 6) 2 + (y 3) 2 = 25 2
x 12x + 36 + y 2 6y + 9 = 25
x 2 12x + 36 +
x 2 12x + 36 +
64 64x + 16x 2
16 + 8x + 9 = 25
9
8 4x
3
) (
2
8 4x
+ 9 = 25
3
8 4x
= 0 Se cortan en (2, 0).
3
Halla la ecuacin del lugar geomtrico de los puntos cuya distancia al punto
(4, 0) es igual a la mitad de la distancia a la recta: x 16 = 0. Representa la
curva que obtienes.
Sea P (x, y) uno de los puntos del lugar geomtrico. La distancia de P a (4, 0) ha
de ser igual a la mitad de la distancia de P a la recta x 16 = 0; es decir:
34
(x 4) 2 + y 2 = 1 |x 16|
2
(x 4) 2 + y 2 =
1
(x 16) 2
4
1 2
(x 32x + 256)
4
x 2 8x + 16 + y 2 =
x2 + y 2 = 1
64 48
48
La representamos:
F'
48
c
4
1
=
=
= 0,5
a
8
2
Halla el lugar geomtrico de los puntos P (x, y) tales que el producto de las
pendientes de las rectas trazadas desde P a los puntos: A (2, 1) y B (2, 1)
sea igual a 1. Qu figura obtienes? Represntala.
La pendiente de la recta que une P con A es:
y1
x+2
y+1
x2
( )( )
y1
y+1
=1
x+2
x2
x2 y 2 = 3
y 2 1 = 1 y 2 1 = x2 4
x2 4
x2 y 2 = 1
3
3
F'
6 = 2 1,41
c
=
a
3
(x 3)2 (y + 2)2
+
=1
25
9
b)
(x 3)2 (y + 2)2
+
=1
9
25
c)
(x 3)2 (y + 2)2
=1
16
4
d)
(y + 2)2 (x 3)2
=1
4
16
35
F'
4
= 0,8
5
a = 5, b = 3, c = 4.
1
4
= 0,8
5
F'
F'
2 5
5 1,12
La excentricidad es: exc =
=
4
2
Las asntotas son:
1
1
y + 2 = (x 3); y + 2 = (x 3)
2
2
d) Es una hiprbola de centro P (3, 2).
F
b = 2, a = 4, c = 20 = 2 5 .
Los focos son:
2 5
La excentricidad es: exc =
= 5
2
Las asntotas son:
y+2=
51
1
1
(x 3); y + 2 = (x 3)
2
2
F'
Asocia cada una de las siguientes ecuaciones a una de las grficas que se dan
a continuacin:
a)
x2
y2
+
=1
4
9
b) x 2 +
y2
=1
4
c)
x2
y2
+
=1
4
4
d)
x
+y=1
4
36
e)
x2
+y=1
4
f)
x2 y2
=1
4
9
g) y 2
i)
x2
y2 = 0
4
j)
x2
y=0
4
k) x 2 y 2 = 1
II
IV
III
DOS RECTAS
x2
=1
4
h)
x2
+ y2 = 0
4
l ) xy = 1
VI
VII
x
y=
2
(0, 0)
UN PUNTO
UNA RECTA
x
y =
2
IX
XI
XII
VIII
a)
VI
b)
c)
IV
d)
e)
VIII
f)
XI
g)
XII
h)
III
i)
II
j)
VII
k)
IX
l)
PARA PROFUNDIZAR
52
3x 4y = 0
4x + 3y 50 = 0
3x 4y = 0 r1
(8, 6)
P (x, y)
y = 0 r3
(0, 0)
(12,5; 0)
4x + 3y 50 = 0 r2
|3x 4y|
= |y| 5|y| = |3x 4y|
5
5y = 3x 4y 9y = 3x x = 3y
5y = 3x + 4y y = 3x No vale; la bisectriz que buscamos es la
otra.
Unidad 9. Lugares geomtricos. Cnicas
37
|4x + 3y 50|
= |y| 5|y| = |4x + 3y 50|
5
25
5
6y + 4y = 25 10y = 25 y = =
10
2
x = 3y
15
2x + 4y = 25
x = 3y =
2
El centro es P
15 5
,
.
2 2
La ecuacin es: x
15
2
5
= radio
2
) (
2
+ y
x 2 15x +
5
2
25
; o bien:
4
225
25
25
+ y 2 5y +
=
4
4
4
x 2 + y 2 15x 5y +
53
225
= 0 4x 2 + 4y 2 60x 20y + 225 = 0
4
Halla la ecuacin de la circunferencia que pasa por (3, 2) y (4, 1) y es tangente al eje OX.
Si P (x, y) es el centro de la circunferencia, y llamamos a los puntos A (3, 2) y
B (4, 1); la distancia de P a los dos puntos y al eje OX ha de ser la misma. Adems, esta distancia es igual al radio de la circunferencia.
dist (P, A) = (x + 3) 2 + (y 2) 2
dist (P, B) = (x 4) 2 + (y 1) 2
(x + 3) 2 + (y 2) 2 = (x 4) 2 + (y 1) 2
x 2 + 6x + 9 + y 2 4y + 4 = x 2 8x + 16 + y 2 2y + 1
14x 2y 4 = 0 7x y 2 = 0 y = 7x 2
(x + 3) 2 + (y 2) 2 = |y|
x 2 + 6x + 9 + y 2 4y + 4 = y 2
x 2 + 6x 4(7x 2) + 13 = 0
x 2 + 6x 28x + 8 + 13 = 0 x 2 22x + 21 = 0
38
x=
22 484 84
22 400
22 20
=
=
2
2
2
x = 21 y = 145
x=1 y=5
(
(
4x + 34
3
4x + 34
. La distancia de C al punto (7, 2) es igual al ra3
dio, que es 10, es decir:
El centro es C x,
(x 7) 2 +
(x 7) 2 +
4x + 34
2
3
4x + 34
3
= 10
= 100
2
x 2 14x + 49 + 16x 224x + 784 = 100
9
14 196 52
14 144
14 12
=
=
2
2
2
x = 13 y = 6
x = 1 y = 10
39
55
3) 2
= 2p (x 2)
3
2
2) (x 2) 2 = 2p' (y 3)
2) 2
= 2(y 3)
1
56
(2 7 , 3)
Excentricidad: exc =
7 0,66
c
=
4
a
b) x 2 4y 2 2x 3 = 0
x 2 2x + 1 4y 2 1 3 = 0
(x 1) 2 4y 2 = 4
(x 1) 2
y2 = 1
4
Es una hiprbola de centro (1, 0).
a = 2, b = 1, c = 4 + 1 = 5
Vrtices: (3, 0) y (1, 0)
Focos: ( 5 + 1, 0) y
( 5 + 1, 0)
Excentricidad: exc =
5 1,12
40
c) x 2 + 9y 2 + 36x + 27 = 0
x 2 + 9 (y 2 + 4y) + 27 = 0
x 2 + 9 (y + 2)2 36 + 27 = 0
x 2 + 9 (y + 2)2 = 9
x 2 + (y + 2) 2 = 1
9
1
Es una elipse con a = 3, b = 1, c = 8 .
Vrtices: (3, 0), (3, 0), (0, 1), (0, 1)
Focos: ( 10 , 0), ( 10 , 0)
Excentricidad: exc =
57
8 0,94
c
=
3
a
P
2
x = 9 + 4 = 13
Por tanto, Q describe una circunferencia con el mismo centro que la dada y radio 13 .
Su ecuacin ser: (x 2) 2 + (y + 3) 2 = 13; o bien
x 2 + y 2 4x + 6y = 0
58
Pon la ecuacin del lugar geomtrico de los puntos P (x, y) que equidistan
del punto F (6, 1) y de la recta r: 3x 4y 2 = 0.
(Encontrars una ecuacin complicada. No te molestes en simplificarla).
De qu figura se trata? Para responder a esta pregunta, fjate en cmo se ha
definido y no en cul es su ecuacin.
Representa r y F. Cmo habr que situar unos nuevos ejes coordenados
para que la ecuacin de esa curva sea y 2 = kx ?
Cunto vale k ?
Ecuacin: (x 6) 2 + (y + 1) 2 =
|3x 4y 2|
5
El lugar geomtrico de los puntos que equidistan de un punto (foco) y de una recta (directriz) es una parbola.
41
|18 + 4 2|
20
=
=4
5
9 + 16
Si p = 4, entonces k = 8.
La ecuacin es
nuevos ejes.
59
y2
= 8x respecto a los
NUEVO
EJE Y
NUEVO
EJE X
Demuestra que el lugar geomtrico de los puntos P, cuyo cociente de distancias a un punto fijo F y a una recta fija d es igual a k, es una cnica de
excentricidad k.
c
a2
y como constante k = , y estudia
a
c
los casos k < 1, k > 1 y k = 1. Qu cnica se obtiene en cada caso?
Toma como foco (c, 0), como recta x =
d: x
a2
=0
c
P (x, y)
k=
c
a
F (c, 0)
dist (P, F )
c
=
dist (P, d )
a
dist (P, F ) =
c x a2
(x c) 2 + y 2 =
a
c
2
a2
(x c) 2 + y 2 = c x
c
a2
c
dist (P, d)
a
2
4
2a 2
x 2 2cx + c 2 + y 2 = c x 2
x+ a
2
2
c
a
c
2
x 2 2cx + c 2 +y 2 = c x 2 2cx + a 2
a2
2x 2 + a 2c 2 + a 2y 2 = c 2x 2 + a 4
a
(a 2 c 2) x 2 + a 2y 2 = a 2(a 2 c 2)
x2 +
y2
=1
a 2 (a 2 c 2)
Si k < 1, es decir, si
c
< 1 c < a c2 < a2 a2 c2 > 0
a
c
, es decir, k.
a
42
Si k > 1, es decir, si
c
> 1 c > a c2 > a2 a2 c2 < 0
a
c
, es decir, k.
a
Tomamos como eje X la recta que contiene al segmento AB, y como eje Y, la
mediatriz de AB.
As, las coordenadas de A y B seran: A (2, 0) y
B (2, 0).
A
(2, 0)
2[x 2 + 4x + 4 + y 2] + [x 2 4x + 4 + y 2] = 18
B
(2, 0)
2x 2 + 8x + 8 + 2y 2 + x 2 4x + 4 + y 2 = 18
3x 2 + 3y 2 + 4x 6 = 0
2
22 .
, 0 y radio
3
3
Tomamos los ejes de forma que el eje X coincida con la recta r, y el eje Y pase por F.
As, la recta r es y = 0 y F (0, 1):
Si P (x, y), entonces H (x, 0).
As, PH + PF = 3 queda:
|y| + x 2 + (y 1) 2 = 3
P (x, y)
1 F (0, 1)
y
r
H(x, 0)
Operamos: x 2 + (y 1) 2 = 3 |y|
x 2 + (y 1) 2 = 9 + y 2 6|y|
x 2 + y 2 2y + 1 = 9 + y 2 6|y|
x 2 2y + 1 9 = 6|y|
Unidad 9. Lugares geomtricos. Cnicas
43
6|y| = 2y + 8 x 2
x2
6y = 2y + 8 x 2 4y = 8 x 2 y = 2
4
x2
6y = 2y + 8 x 2 8y = 8 x 2 y = 1
8
a) Halla el lugar geomtrico de todos los puntos P (x, y) del plano cuya suma de cuadrados de distancias a los puntos A(3, 0) y B (3, 0) es 68. Puedes comprobar que se trata de una circunferencia de centro O (0, 0).
Cul es su radio?
b) Generaliza: Halla el lugar geomtrico de los puntos del plano cuya suma
de cuadrados de distancias a A ( a, 0) y B (a, 0) es k (constante), y comprueba que se trata de una circunferencia de centro O (0, 0). Di el valor
de su radio en funcin de a y de k. Qu relacin deben cumplir a y k
para que realmente sea una circunferencia?
a) [dist (A, P)] 2 + [dist (B, P)] 2 = 68 (x + 3)2 + y 2 + (x 3)2 + y 2 = 68
x 2 + 6x + 9 + y 2 + x 2 6x + 9 + y 2 = 68
2x 2 + 2y 2 = 68 18 2x 2 + 2y 2 = 50
x 2 + y 2 = 25, que es la ecuacin de una circunferencia de centro P (0, 0) y
radio r = 5.
Comprobemos que, efectivamente, se trata de esa circunferencia.
Despejamos y y = 25 x 2 P (x, y) = (x, 25 x 2 )
Debe verificarse que:
dist (O, P) = r
Es decir, que:
x 2 + y 2 = 5 x 2 + (25 x 2) = 5 25 = 5
Por tanto, como se cumple la condicin, podemos asegurar que se trata de esa
circunferencia.
b) [dist (A, P)] 2 + [dist (B, P)] 2 = k (x + a)2 + y 2 + (x a)2 + y 2 = k
x 2 + 2ax + a 2 + y 2 + x 2 2ax + a 2 + y 2 = k
k
2x 2 + 2y 2 = k 2a 2 x 2 + y 2 =
a2
2
que es la ecuacin de una circunferencia de centro (0, 0) y radio:
r=
k
a2
2
Para que realmente sea una circunferencia, debe ocurrir que r > 0. Por tanto,
debe verificarse:
k
a 2 > 0 k > 2a
2
44
1
1
x, s: y = x. Tomamos un segmento de longitud
2
2
x = 2
s:
y =
b) R (2, ) r; S (2, ) s
c) Punto medio del segmento RS:
M=
) (
2 2 +
+
,
= ,
, es decir:
2
2
2
x = = x +
+
2y
y = 2y = x + + 2y = x + 2 = x y x
=
2
2
2
=x+y
x
x
=y+
2
2
=y+
x
x
; =y
2
2
SR (2 + 2, )
(2 + 2) 2 + ( ) 2 = 4
42 + 42 + 8 + 2 + 2 2 = 16
52 + 52 + 6 = 16
45
(
(
5 y+
x
2
) (
2
+5 y
x
2
) (
2
+6 y+
) (
x
2
)(
) (
x
= 16
2
x2
x2
x2
+ xy + 5 y 2 +
xy + 6 y 2
= 16
4
4
4
5 y2 +
2
2
2
5y 2 + 5x + 5xy + 5y 2 + 5x 5xy + 6y 2 3x = 16
4
4
2
x 2 + 16y 2 = 16
x 2 + y 2 = 1.
16
f) x 2 + 16y 2 = 16
Focos: ( 15 , 0) y
Pgina 240
RESUELVE T
1. A veces, en el andn del metro se produce el siguiente fenmeno: una persona
oye hablar a otra con absoluta nitidez, pero no la encuentra cerca. Mirando a
su alrededor, llega a descubrir que la voz procede de alguien que est en el andn de enfrente y que no est hablando ms fuerte que los dems. Explica a
qu se debe este hecho, partiendo de que la bveda del andn es semielptica.
La persona que habla est situada sobre uno de los focos de la elipse y la persona que
escucha est en el otro lado.
2. Lewis Caroll, el matemtico autor de Alicia en el Pas de las Maravillas, se construy una mesa de billar de forma elptica. En ella, si una bola pasa por un foco, sin efecto, pasar necesariamente por el otro foco despus de rebotar. Y
as, sucesivamente, hasta que se pare. Explica por qu.
P
F'
t
F
46
x2
y2
+
= 1 en los puntos de abs25 16
cisa 3.
Utiliza el hecho de que la recta tangente es la bisectriz del ngulo que forman los
radios vectores. De las dos bisectrices, tendrs que elegir la adecuada.
4
F'
5 (3, 0)
( )
P 3, 16
5
F
(3, 0)
9
16
y2
+
=1 y=
25
5
16
P' 3, 16
16
5
y P' 3,
16
.
5
( )
16
: Obtenemos las bisectrices de los ngulos formados por las rectas que
5
pasan por PF y por PF':
Para P 3,
8
15
y=
8
(x + 3) 8x 15y + 24 = 0
15
17x 51 = 8x 15y + 24 3x + 5y 25 = 0
17x 51 = 8x + 15y 24 25x 15y 27 = 0
La tangente que buscamos es la que tiene pendiente negativa; es decir: 3x + 5y 25 = 0
Para P' 3,
16
, tendramos:
5
8
15
y=
8
(x + 3)
15
8x + 15y + 24 = 0
Bisectrices: dist ((x, y), r3) = dist ((x, y), r4 )
|x 3| =
17x 51 = 8x + 15y + 24 3x 5y 25 = 0
17x 51 = 8x 15y 24 25x + 15y 27 = 0
La tangente en este caso es la que tiene pendiente positiva; es decir: 3x 5y 25 = 0
47
x2 y2
= 1 en el punto de abscisa 5.
16
9
= 1 y2 =
16
16
9
( )
9
P 5,
4
F (5, 0)
F'(5, 0)
4
9
P' 5,
4
( )
9
4
y=
y P' 5,
9
4
9
.
4
t'
( )
Para P 5,
9
4
9/4
9
=
10
40
y=
9
(x + 5) 9x 40y + 45 = 0
40
( )
Para P' 5,
9
4
9/4
9
=
10
40
y=
9
(x + 5) 9x + 40y + 45 = 0
40
48
P (3, 6)
4
2
3 2 1
F
(3, 0)
Bisectriz del ngulo formado por r1 y r2: dist ((x, y), r1 ) = dist ((x, y), r2 )
|x 3| = |y 6|
x3=y6 xy+3=0
x 3 = y + 6 x + y 9 = 0
49
10
FUNCIONES ELEMENTALES
Pgina 244
PARA EMPEZAR, REFLEXIONA Y RESUELVE
Problema 1
Las siguientes grficas corresponden a funciones, algunas de las cuales conoces
y otras no. En cualquier
caso, vas a trabajar con
ellas.
II
IV
III
4
x2
b) y = x + 1
c) y =
3
x
d) y = x 2 6x + 11
b) II
c) IV
d) I
Pgina 245
Problema 2
I
Teniendo en cuenta los pasos descritos antes, representa grficamente las siguientes funciones:
x + 3 si x < 1
a) y =
5 x si x 1
3
si x < 2
b) y =
2 x si x 2
x + 5 si x 0
c) y =
si x > 0
2x
a)
b)
4
3
2
1
c)
1 2 3 4
Pgina 247
1. Halla el dominio de definicin de las siguientes funciones:
a) y = x 2 + 1
b) y = x 1
c) y = 1 x
d) y = 4 x 2
e) y = x 2 4
f ) y = 1/ x 2 1
g) y = 1/ x 1
h) y = 1/ 1 x
i) y = 1/ 4 x 2
j) y = 1/ x 2 4
k) y = x 3 2x + 3
l) y =
m) y = 1
x2
n) y =
o) y =
1
4
1
x
) y =
x2
1
+4
x2
1
x3 + 1
c) (. 1]
d) [2, 2]
e) (, 2] U [2, )
f) ( , 1) U (1, )
g) (1, )
h) ( , 1)
i) (2, 2)
j) (, 2) U (2, )
k)
l)
m) {0}
n)
o)
p) l > 0
a)
{1}
{2, 2}
{0}
Pgina 248
1. Representa la siguiente funcin: y = 2x + 7, x (1, 4].
Y
X
1
4 5
9
=
73
4
y=5
12
9
9
47
(x 3) = x +
, x [0, 10]
4
4
4
4
X
2
10
4
8
12
Pgina 249
1. Representa las parbolas:
a) y = x 2 2x + 3
b) y = x 2 2x 3
d) y = 2x 2 10x + 8
e) y =
a)
b)
1 2
x x+3
3
X
2
2
2
4
6
d)
1 2
x +x2
4
Y
f) y =
c)
c) y = x 2 6x + 5
e)
f)
12
8
4
X
2
X
10 6
2
X
2
2
4
8
a)
b)
X
2
c)
X
1
8
6
4
2
4
6
Pgina 250
1. Representa y =
a) y =
1 2
x . A partir de ella, representa:
4
1 2
x +5
4
b) y =
Y
1 2
x 2
4
1
y = x2
4
4
2
X
4
a)
b)
10
2
X
2
X
4
1 2
x
4
a)
b) y =
1 2
x +2
4
b)
2
X
4
X
4
Pgina 251
1 2
x para x 1.
4
1. Representa y = f (x) =
b) y = f (x + 1)
c) y = f (x)
d) y = f (x + 2)
Y
7
5
3
1
X
1
a)
b)
X
1
c)
d)
1
5
Pgina 252
1. Representa:
a) y =
4
x
b) y =
c) y =
4
x3
d) y =
4
x
4
+2
x3
a)
b)
2
X
c)
d)
Y
2
X
2
3x + 2
x+1
b) y =
4x + 3
x+1
c) y =
x+1
x1
d) y =
x1
x+1
a)
b)
4
2
X
4
c)
d)
4
2
2
4
2
4
Pgina 253
1. Representa las siguientes funciones:
a) y = 3 + x 4
3
c) y = x
b) y = 2 x
3
d) y = x + 2
a)
b)
14
2
X
4
c)
12
d)
2
X
2
4
2
4
2. Representa:
3
b) y = x + 1
d) y = 4 x
a) y = x + 1
c) y = x + 1
a)
b)
1
X
X
4
1
1
c)
1
1
d)
Y
2
X
4
Pgina 254
1. Representa esta funcin:
x+1
x [3, 0)
2
f (x) = x 2x + 1 x [0, 3]
4
x (3, 7)
Y
2
X
4
2
4
Y
2
X
6
2
4
Pgina 255
1. Representa: y = x 2 + 4x + 5
Y
8
6
4
2
X
2
2. Representa grficamente: y =
2 3
x
Y
6
4
2
X
2
10
Pgina 256
1. Si f (x) = x 2 5x + 3 y g (x) = x 2, obtn las expresiones de f [g (x)] y g [f (x)].
Halla f [g (4)] y g [f (4)].
f [g (x)] = f [x 2] = x 4 5x 2 + 3
g [ f (x)] = g [x 2 5x + 3] = (x 2 5x + 3)2
f [g (4)] = 179; g [ f (4)] = 1
Pgina 257
1. Representa y = 2x, y = x/2 y comprueba que son inversas.
Y
y = 2x
y=x
y = x/2
X
2. Comprueba que hay que descomponer y = x 2 1 en dos ramas para hallar sus
inversas respecto de la recta y = x. Averigua cules son.
a) y = x 2 1 si x 0
b) y = x 2 1 si x < 0
y 1 = x + 1
y 1 = x + 1
Y
Y
y=
x2
y=x
y = x2 1
y=x
y = x + 1
X
X
y = x + 1
f [g (x)] = f (x 1) = (x 1) + 1 = x
Pgina 266
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS
PARA PRACTICAR
1
b)
c)
X
X
d)
e)
f)
X
X
1
x
b) y =
x
4
x2
c) y = x 2
d) y = x 2 + 4
e) y = x 3
f) y = 7 2x
a) 3,5; 2
b) Todos salvo 2
c) Todos
d) Todos
e) 3,5
f ) Todos
10
b) y =
e) y =
1
x 2 + 2x + 3
f) y =
2
5x x 2
x
(x 2)2
d) y =
a) y =
1
x2 2
a)
{1, 0}
b)
c)
{1/2}
d)
e)
4
{0, 5}
f)
{2}
{ 2 , 2 }
d) y = 3x
a) (, 3]
b) [1/2, +)
c) ( , 2]
5
b) y = 2x 1
d) (, 0]
b) = x 2 + 3x + 4
c) y = 12x 2x 2
d) y = x 2 4x 5
e) y =
g) y =
1
4 x
f) y =
1
x2
h) y =
x3
1
3x
x 2
2x
1
x4
{0, 1}
{1, 1}
11
15
b)
15
5
X
1 2 3 4
a) y =
c)
10
d)
60
30
Y
X
5
15
30
5
10
x+
3
3
b) y =
c) y = 0,025x 0,05
7
0,2
0,1
1
x+8
5
d) y = 12x 30
b) y = 0,25x 2
c) y = (x + 3)2
d) y = 2x 2
Y
II
2
2
2
4
2
III
IV
2 2
4
4
2
6
6
a) II
8
b) I
c) IV
d) III
b) y = x 2 + 3
c) y = 2x 2 4
2
d) y = 3x
2
a)
Y
2
X
4
2
4
)(
12
b)
Y
2
X
4
2
4
Y
2
X
4
2
4
Y
4
2
4
6
8
b) y =
x2
+ 3x + 1
2
c) y = x 2 + 3x 5
d) y =
x2
+ 3x + 6
3
a)
b)
Y
2
X
6
2
2
X
4
c)
Y
X
4
d)
6
4
2
2
4
6
13
Pgina 267
10
b) y = 5 (x + 2)2 + 1
c) y = x 2 2
d) y =
a)
3
(x 2 + 2)
4
Y
b)
2
X
Vrtice:
c)
1
,3
2
X
4
Vrtice: 0,
Vrtice: (0, 2)
11
d)
X
2
Vrtice: (2, 1)
Y
4
3
2
Y
X
2
Y
X
X
Los dominios son, por orden: [2, 2]; (, 2) U (2, +) y [1, +).
Los recorridos son, por orden: [0, 2], (0, +) y [0, +).
12
b)
x
, si x [2, + )
2
Y
6
2
4
b) y = 5
2
2
10
14
18
22
14
13
De un cuadrado de 4 cm de lado, se cortan en las esquinas tringulos rectngulos issceles cuyos lados iguales
miden x.
x
x
15
a) y = x 2 si 0 x < 4
2
si x 4
2x 1
si x < 1
b) y =
(3x 15)/2 si x 1
a)
b)
X
4
16
b) h (x) = f (x + 2)
a)
f (x) = 4 x2
b)
4
4
4
2
2
4
2
2
X
4
2
4
4
6
15
17
d) y = x 2 3x + 2
a) (, 0] U [2, + )
b)
c) [ 5 , 5 ]
18
b) y = x 2 + 3
d) (, 1] U [2, +)
Asocia a cada una de las grficas una de las siguientes expresiones analticas:
a) y =
1
+2
x
I
1
x+3
b) y =
c) y =
1
3
x
d) y =
1
x4
II
4
2
2
2
X
2
2
4
Y
III
IV
2
X
2
4
2 X
2
4
a) II
19
b) III
4
6
c) IV
d) I
2
2
b) y = f (x 1)
c) y = f (x) + 2
16
a)
b)
c)
X
4
Pgina 268
20
1/9
1/3
3x
1/9
1/3
log3 x
Y
8
y = 3x
6
4
y = log3 x
(0, 1) 2
4
2
(1, 0)
2
2
21
( )
3
Con ayuda de la calculadora, haz una tabla de valores de la funcin y =
5
y represntala grficamente.
x
4,63
2,78
1,67
0,6
0,36
0,22
( )
3 x
y=
5
4
3
2
1
3 2
17
22
( 6 ) . Es creciente o decreciente?
5
x
Representa la funcin y =
Y
3
( )
6 x
f (x) =
5
2
1
X
3
b) (g f ) (3)
c) (g g) (x)
d) (f g) (x)
a)
5
4
b)
c) g (g (x)) = x
24
1
10
d) f (g (x)) =
1 + x2
x2
b) (g f ) (x)
c) (g g) (x)
a) f [g (x)] = cos x
b) g [ f (x)] = cos x
4
c) g [g (x)] = x
25
x
x
f 1 (x) =
3
3
b) x = y + 7 y = x 7 f 1 (x) = x 7
c) x = 3y 2 y =
x+2
x+2
f 1 (x) =
3
3
18
26
(1) .
3
x
( )
1 x
y=
3
y = log1/3 x
27
( )
1
Comprueba que las grficas de y = 3x e y =
3
eje OY.
( )
1
y=
3
8
y = 3x
6
(0, 1)
PARA RESOLVER
28
x/2 + 2 si x 2
Representa: a) y =
x 3/2 si x > 2
a)
b)
Y
X
2
4
4
2
2
4
19
29
x2
si x 1
a) y =
(2x 1)/3 si x > 1
x 2 2x si x 2
b) y =
si x > 2
3
x 2 4x 2 si x < 1
c) y =
x2
si x 1
x 2 si x < 0
d) y =
x 2 si x 0
a)
b)
2
X
X
4
c)
d)
2
X
2
4
30
2
4
Representa:
x 1 si x 1
a) y = 2x 2 2 si 1 < x < 1
x 1 si x 1
( x 2/2) + 2 si x < 1
b) y =
si x 1
x3
a)
b)
2
X
X
4
31
20
a)
10
b)
10
5
10
5
5
10 X
g(x)
10
d)
10
5
10 X
5
5
10
i (x)
Y
j (x)
5
10 X
10
32
10 X
10
5
10
5
5
10
10
h(x)
c)
10
Y
1
g(x)
f (x)
0,8
0,6
0,4
0,2
X
1
b)
0,5
0,5
Y
f (x)
X
0,2
0,4
0,6
0,8
1
2
h(x)
21
33
La factura del gas de una familia, en septiembre, ha sido 24,82 euros por
12 m3, y en octubre, 43,81 por 42 m3.
a) Escribe la funcin que da el importe de la factura segn los m3 consumidos y represntala.
b) Cunto pagarn si consumen 28 m3?
a) y = 24,82 + 0,633 (x 12)
y (28) = 34,94 euros
IMPORTE
(euros)
50
40
30
20
10
10
20
30
40
50
CONSUMO
(m3)
El precio del billete de una lnea de cercanas depende de los kilmetros recorridos. Por 57 km he pagado 2,85 euros y por 168 km, 13,4 euros. Calcula
el precio de un billete para una distancia de 100 km. Cul es la funcin que
nos indica el precio segn los kilmetros recorridos?
y = 2,85 + 0,095(x 57)
y (100) = 6,94 euros
La funcin es: y = 2,85 + 0,095 (x 57) = 0,095x 2,565
Pgina 269
35
(g)
15
10
5
20
40
60
80 100
PESO
(kg)
22
36
Los gastos fijos mensuales de una empresa por la fabricacin de x televisores son G = 3 000 + 25x, en miles de euros, y los ingresos mensuales son
I = 50x 0,02x 2, tambin en miles de euros.
Cuntos televisores deben fabricarse para que el beneficio (ingresos menos
gastos) sea mximo?
La funcin Beneficio viene dada por la expresin:
B = I G = 50x 0,02x 2 3 000 25x = 0,02x 2 + 25x 3 000
Se trata de una parbola con las ramas hacia abajo.
El mximo de la funcin se encuentra en el vrtice:
x0 =
b
25
=
= 625
2a
0,04
37
T (h) = 10
h
; T (800) = 5,56 C
180
TEMPERATURA
(C)
10
8
6
4
2
200 400 600 800 1 000
38
ALTURA
(m)
23
a)
ALTURA
(m)
140
120
100
80
60
40
20
1
TIEMPO
(s)
b) 80 metros.
c) 2 segundos.
39
INGRESOS
4 000
3 000
2 000
1 000
100
600
1 200
N DE
ARTCULOS
c) Deben fabricar 600 artculos para obtener los ingresos mximos (360 000 euros).
40
24
a) En este caso vendera 90 electrodomsticos a 450 euros cada uno; luego los ingresos seran de 450 90 = 40 500 euros.
b) I (x) = (400 + 10x) (100 2x) = 20x 2 + 200x + 40 000
(x = decenas de euros)
c) El mximo se alcanza en el vrtice de la parbola:
x=
41
b
200
=
= 5 50 euros
2a
40
2
2
1 2
a) B (x) = 50x x
x + 35x + 25 = x + 15x 25
4
4
2
15
= 15
1
4
2
4 2
2
x 1
a) f (x) =
2
43
4 2
2
si x 3
si x > 3
2
b) f (x) = x si x 2
4 si x > 2
6
4
2
2
10
12
25
44
b) y = x 3
4x
a) y =
4 + x
si x < 4
si x 4
6
4
2
2
si x < 3
si x 3
10
12
x + 3
b) y =
x3
10
12
6
4
2
45
1
x+1
b) y =
1
x1
c) y =
1
x
d) y =
1
x3
a)
b)
2
4
2
2
2
4
c)
d)
2
4
2
2
46
b) y = x + 3
c) y = 2 + x
d) y = 1 x
26
a)
b)
6
4
2
c)
d)
6
4
2
47
DISTANCIA A SU CASA
(km)
20
50
(1/20) x
b) f (x) = 1
1/20 (x 70)
70
TIEMPO
(min)
si 0 x 20
si 20 < x 50
si 50 < x 70
Pgina 270
48
x3
2
c) y =
2x 1
3
b) y = 3x + 6
d) y = x 1
27
y=
a)
x3
2
3x 6
b) y =
3x + 6
si x < 3
x3
2
si x < 2
si x 2
si x 3
b)
a)
6
4
y=
c)
2
8
2x + 1
3
si x <
si x
x 1 si x < 1
d) y =
x + 1 si x 1
1
2
2x 1
3
1
2
d)
c)
6
4
49
2
4
Utilizando la relacin
la funcin y =
Dividendo
resto
= cociente +
podemos escribir
divisor
divisor
2x + 3
de esta forma:
x+1
y=2+
1
x+1
1
x
Y
2
1
4
1
2
3
28
y=2+
1
x+1
Y
4
3
2
1
X
5
50
3x
x2
,y=
utilizando el procedimiento
x1
x4
3x
3
=3+
x1
x1
y=
x2
2
=1+
x4
x4
Y
8
6
4
2
4
10 X
2
4
6
29
51
1
Con las funciones f (x) = x 5, g (x) = x , h (x) =
, hemos obtenido,
x+2
por composicin, estas otras:
p (x) = x 5
q (x) = x 5
r (x) =
x + 2
q=fg
r=hg
b) y = 2x 3
Utiliza la grfica de y = 2 x.
a)
y = 2x + 1
b)
Y
10
10
y = 2x
8
8
6
y = 2x
y = 2x 3
6
4
4
2
2
y=1
X
4
X
4
53
y = 3
(1)
2
x+3
a) y = 2x 1
b) y =
c) y = 1 2x
d) y = 2x
a)
b)
Y
16
14
12
10
8
6
4
2
1
(0, )
2
4
Y
4
3
2
1
(0, )
8
X
2
30
c)
54
d)
y=1
1
2
1
2
3
4
5
6
14
12
10
8
6
4
2
(0, 1)
X
2
55
b) y = 1 + 3x
x
x
= 2 y 1; log2
=y1
3
3
x
x
y = 1 + log2
f 1 (x) = 1 + log2
3
3
a) x = 3 2 y 1;
2)
X
3)
4)
31
57
2) y = a x, 0 < a < 1
4) y = a x, a > 1
b) y = log2 (x 1)
Y
3
2
1
( )
y = log2 x
X
1
2
3
4
b) y = log2 (x 1)
y = 1 + log2 x
1
, 0
2
x=1
y = log2 x
X
1
2
4
58
y = log2 (x 1)
1
2
3
4
x=2
X
2
32
59
La grfica de una funcin exponencial del tipo y = k a x pasa por los puntos
(0; 0,5) y (1; 1,7).
a) Calcula k y a.
b) Representa la funcin.
0 0,5 = k
k = 0,5
a) 0,5 = k a
a = 3,4
1,7 = k a 1 1,7 = k a
60
Pgina 271
61
33
62
e) y = arc tg 3,5
f ) y = arc tg (7)
63
3
2
c) y = arc tg 1
b) y = arc cos
1
2
( 1)
2
e) y = arc cos
a) 60
b) 60
c) 45
d) 90
e) 120
64
f ) y = arc tg 3
f ) 60
b) arc cos x = 30
c) arc tg x = 72
d) arc sen x = 75
e) arc cos x =
a)
rad
3
2
2
3
2
c) 3,078
d) 0,966
1
2
f ) 14,101
e)
CUESTIONES TERICAS
65
34
66
y = (x 1)2, x 1
y=x
6
4
y = 1 + x
X
2
67
68
4
= 2 y (2) = k = 4 k = 4
2
PARA PROFUNDIZAR
69
x+3
x2
b) y =
x9
x
35
a)
b)
70
x+30
x>2
x2>0
x+3
0
x2
x+30
x 3
x2<0
x90
x9
x>0
x9
0
x
Dominio = (, 3] U (2, +)
Dominio = (, 0) U [9, +)
x90
x<0
x<0
b) y = x 2 2x 4
2
c) y = x + 2
2
x2 4
a) y = x 2 + 4
x2 4
a)
d) y = x 2 + 2x 2
si x < 2
si 2 x 2
si x > 2
x 2 2x 4
b) y = x 2 + 2x + 4
x 2 2x 4
b)
2
X
X
4
(x 2/2) 2
si x < 2
c) y = (x 2/2) + 2 si 2 x 2
(x 2/2) 2
si x > 2
x 2 + 2x 2
d) y = x 2 2x + 2
x 2 + 2x 2
c)
d)
2
X
si x < 2,7
si 2,7 x 0,7
si x > 0,7
si x < 1,2
si 1,2 x 3,2
si x > 3,2
X
4
36
71
b) y = 1 2x
1
si x 0
si x < 0
si x 0
si 0 < x < 1
si x 1
2
1
6
6
3
72
INGRESOS
1 000
800
600
400
200
CARGA
10
20
(t)
30
40x
si 0 x 20
b) f (x) =
[40 (x 20)]x si 20 < x 30
Es decir:
40x
f (x) =
60x x 2
Unidad 10. Funciones elementales
si 0 x 20
si 20 < x 30
37
En una piscina hay un trampoln a 8 m del agua. Un nadador se lanza tomando impulso y elevndose 1 m antes de empezar a caer. El nadador alcanza el agua a 8 m del borde del trampoln.
8m
X
8m
9
1 =
2
(8 )2
(8 )2 = 92 82 + 16 64 = 0
2 + 2 8 = 0 =
2 k = 1/4
4 (vemos por la grfica que no vale)
1
(x 2)2 + 9
4
38
11
LMITES DE FUNCIONES.
CONTINUIDAD Y RAMAS INFINITAS
Pgina 272
PARA EMPEZAR, REFLEXIONA Y RESUELVE
2
El valor de la funcin f (x) = x + 4x 45 para x = 5 no se puede obtener directa2x 10
mente porque el denominador se hace cero. Lo obtendremos por aproximaciones
sucesivas, dando a x los valores 4; 4,9; 4,99;
Comprueba que:
f (4) = 6,5; f (4,9) = 6,95; f (4,99) = 6,995
Si f (x) =
x2
+ 4x 45 , entonces:
2x - 10
x5
2
lm x + 6x 27 .
2x 6
x3
Calcula, anlogamente,
f (2) = 5,5; f (2,9) = 5,95; f (2,99) = 5,995; f (2,999) = 5,9995; f (2,9999) = 5,99995
lm f (x) = 6
x3
Problema 1
Representa grficamente las siguientes funciones y di, de cada una de ellas, si
es continua o discontinua:
2
a) y = x + 3
5 x2
c) y = x + 3
2/x
x<1
x1
b) y = 4 x
2x 11
x<1
x1
x2
d) y = 2x
x+2
x<0
0x5
x>5
x<0
0x<3
x3
a)
b)
6
c)
d)
8
4
6
2
4
4
2
4
Pgina 273
Problema 2
Vamos a comprobar que la grfica de la funcin y = f (x) =
x 2 3x + 1
x1
se
100
1 000
y = f (x)
y=x2
DIFERENCIA
10
11
10
f (x)
2,75
3,8
4,83
5,86
6,88
7,89
8,9
8
6
x
y = f (x)
y=x2
DIFERENCIA
50
100
1 000
47,98
48
0,02
97,99
98
0,01
997,999
998
0,001
4
2
2
10
Para y = f (x) =
x
y = f (x)
y=x+2
DIFERENCIA
x2
x3
2x
50
52,08
52
0,08
10
8
100
1 000
102,04 1 002,004
102
1 002
0,04
0,004
2
2
2
Pgina 275
1. Explica por qu la funcin y = x 2 5 es continua en todo .
Porque es polinmica.
2. Explica por qu la funcin y = 5 x es continua en ( , 5].
Porque (, 5] es su dominio, y en l no hay ningn punto crtico.
Unidad 11. Lmites de funciones. Continuidad y ramas infinitas
3. Cada una de las siguientes funciones tiene uno o ms puntos donde no es continua. Indica cules son esos puntos y qu tipo de discontinuidad presenta:
a) y =
d) y = 1
x2
2
b) y = x 3x
x
2
c) y = x 3
x
3x 4, x < 3
e) y =
x + 1, x 3
x+2
x3
3 si x 4
f) y =
1 si x = 4
Pgina 278
1. Calcula el valor de los siguientes lmites:
a) lm
x0
a)
3
x2
b) lm (cos x 1)
x0
3
2
b) 2
b) lm log10 x
a) 3
b) 1
x2
x 0,1
Pgina 279
3
3. Calcula k para que y = x 2x + k
7
f (3) = 7
lm (x 3 2x + k) = 21 + k
x3
si x 3 sea continua en
si x = 3
21 + k = 7 k = 14
Pgina 281
4. Calcula los lmites de las funciones siguientes en los puntos que se indican.
Donde convenga, especifica el valor del lmite a la izquierda y a la derecha del
punto. Representa grficamente los resultados.
a) f (x) =
c) f (x) =
x3
en 2, 0 y 2
4
x2
x 2 2x + 1
en 1 y 3
x 2 + 2x 3
b) f (x) = 4x 12 en 2, 0 y 3
(x 2)2
d) f (x) =
x4
en 0 y 3
x 3 + 3x 2
x3
(x + 2) (x 2)
f (x) =
lm
f (x) = +
x 2+
No existe
lm
x 2
a) f (x) =
No existe lm f (x)
lm
x 2
f (x)
lm f (x) = 0
x0
lm
x 2
f (x) =
lm + f (x) = +
x2
x2
b) f (x) = 4 (x 3)
(x 2)2
lm f (x) =
x2
lm f (x) = 3
x0
lm f (x) = 0
x3
c) f (x) =
(x 1)2
(x 1) (x + 3)
lm f (x) = 0
x1
f (x) = +
lm
f (x) =
x 3
x 3+
d) f (x) =
lm
No existe
lm
x 3
f (x)
x4
+ 3)
x 2 (x
lm f (x) = 0
x0
f (x) =
lm
f (x) = +
x 3
x 3+
lm
No existe
lm
x 3
f (x)
Pgina 282
1. Di el lmite cuando x + de las siguientes funciones dadas por sus grficas:
y = f4(x)
y = f2(x)
y = f3(x)
y = f1(x)
lm
f1 (x) =
lm
f3 (x) = +
x +
x +
lm
f2 (x) = 3
lm
f4 (x) no existe
x +
x +
Pgina 283
1. Di el valor del lmite cuando x + de las siguientes funciones:
a) f (x) = x 2 + 3x + 5
d) f (x) =
1
3x
b) f (x) = 5x 3 + 7x
e) f (x) =
c) f (x) = x 3x 4
1
x2
f ) f (x) =
a)
b) +
c)
d) 0
e) 0
x3 1
5
f )
2. Como
x +
lm
x +
1
= 0, halla un valor de x para el cual
x 2 10x
1
x 2 10x
sea
Pgina 284
4. Calcula
a) f (x) =
lm
x +
1
3x
c) f (x) =
1
x2
3
x
d) f (x) = 3x 5
a) 0
b) 0
c) 0
d) +
5. Calcula
lm
x +
a) f (x) =
c) f (x) =
x3 1
5
b) f (x) =
x2 3
x3
x3
3
d) f (x) =
1 x3
1 + x3
x2
a)
b) 0
c) +
d ) 1
1
Pgina 285
1. Halla las asntotas verticales y sita la curva respecto a ellas:
lm f (x) =
x 1
lm f (x) = +
x 1+
b)
lm f (x) = +
x 1
lm
x 1+
f (x) =
b) y =
x 2 + 3x
x+1
x = 1 es asntota vertical
a)
x 2 + 3x + 11
x+1
a) y =
x = 1 es asntota vertical
lm f (x) =
x 0+
lm f (x) =
x 2
lm f (x) = +
x 2+
b) lm f (x) = +
x1
lm f (x) = +
x 1+
x2 + 2
2x + 1
x2
x = 0 es asntota vertical
x = 2 es asntota vertical
lm f (x) = +
x 0
b) y =
a)
x2 + 2
x 2 2x
a) y =
x = 1 es asntota vertical
Pgina 287
3. Halla las ramas infinitas, cuando x + , de estas funciones. Sita la curva
respecto a su asntota:
a) y =
a)
x
1 + x2
lm
x +
b) y = x +
b) y =
x3
1 + x2
x
y = x es asntota oblicua.
1 + x2
1
1
x2 + 2
x 2 2x
3
2
b) y = 2x 3x + 7
x
a)
x +
b) grado de P grado de Q 2
lm f (x) = + rama parablica hacia arriba.
x +
Pgina 288
1. Halla
lm
f (x) = 2x 3 + 7x 4 3
lm
2. Halla
f (x) =
lm
lm
7x 4 = +
a) f (x) = (x 2 + 3)/(x 3)
a)
b)
lm f (x) =
lm f (x) =
b) f (x) = x 3/(x 2 + 3)
lm
x2
=
x 3
lm
x 3
=
x2
lm
1
=0
x
lm x = +
Pgina 289
3. Halla las ramas infinitas, x de estas funciones y sita la curva respecto a
las asntotas:
a) y =
1
+1
x2
b) y =
x
1 + x2
c) y =
x2
1 + x2
d) y =
x3
1 + x2
a)
b)
c)
d) y = x +
x
y = x es asntota oblicua.
1 + x2
1
1
x4
x2 + 1
b) y =
x2 + 2
x 2 2x
2
c) y = x + 3x
x+1
3
2
d) y = 2x 3x
x
a) grado P grado Q 2
lm f (x) = + rama parablica.
b)
c) y = x + 2 +
2
y = x + 2 es asntota oblicua.
x+1
2
2
d)
lm f (x) =
lm
(2x 2 3x) = +
10
Pgina 297
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS
PARA PRACTICAR
1
b)
c)
2
2
2
d)
e)
f)
a) Solo la a).
b) b) Rama infinita en x = 1 (asntota vertical).
c) Rama infinita en x = 0 (asntota vertical).
d) Salto en x = 2.
e) Punto desplazado en x = 1; f (1) = 4; lm f (x) = 2.
x1
f ) No est definida en x = 2.
3
x2 + x
b) y =
x
(x 2)2
c) y =
x1
2x + 1
d) y =
1
x 2 + 2x + 3
e) y =
2
5x x 2
f) y =
1
x2 2
a) 0 y 1
c)
1
2
e) 0 y 5
b) 2
d) Continua
f ) 2 y 2
11
1
x
b) y =
c) y = x 2 4
x
x2 4
d) y = 7 2x
a) No es continua ni en x = 0 ni en x = 2.
b) S es continua en x = 0, no en x = 2.
c) No es continua en x = 0, s en x = 2.
d) Continua en x = 0 y en x = 2.
4
x
2
c) y = 3x
d) y = 5 2x
a)
b) [3, +)
c) (, 0]
5
d) ,
5
2
a) lm 5
x0
c) lm
x3
e)
x
2
1x
x2
lm
x 2
10 + x x 2
b)
d)
lm (x 3 x)
x 1
lm 2 x
x 0,5
f ) lm log2 x
x4
g) lm cos x
h) lm e x
a) 5
b) 0
c) 2
d) 2
e) 4
f) 2
g) 1
h) e 2
x0
x2
3x
2
b) f (x) = x 2 4
2
d) f (x) = x 2x
3
12
f (x) = +
b) lm f (x) = +
c) lm f (x) =
d) lm f (x) =
x +
x +
x +
x +
f (x) =
b) lm
f (x) = +
c) lm
f (x) = +
d) lm
f (x) =
x2
1
10
7
x
b) f (x) = 100
3x 2
d) f (x) =
2
10x 2 x 3
f (x) = 0
b) lm
f (x) = 0
c) lm
f (x) = 0
d) lm
f (x) = 0
x +
x +
x +
x +
13
b) lm
x +
c) lm
x +
10
( x3
x +
x
17
2
x 2 10x 32
5
d) lm (7 x)2
x +
b)
c)
d)
lm (7 + x x 3) = ;
x +
lm
lm
lm
(7 + x x 3) = +
x 2 10x 32 = +
5
( x
3
x
17 =
2
lm (7 x)2 = +
Pgina 298
11
3
(x 1)2
b) lm
2x 2
3x
c) lm
1
x2 1
d) lm
1
(2 x)3
e) lm
2x 1
x+2
f ) lm
x2 + 5
1x
g) lm
2 3x
x+3
h) lm
3 2x
5 2x
x +
x +
x +
x +
12
x +
x +
x +
x +
14
a)
lm
x +
3
= 0;
(x 1)2
3
=0
(x 1)2
lm
Y
4
2
4 2
2
b)
c)
lm
2x 2 = + ;
3x
lm
1 = 0;
x2 1
x +
x +
lm
lm
2x 2 =
3x
1 = 0
x2 1
Y
4
2
4 2
2
d)
e)
lm
x +
lm
x +
1
= 0;
(2 x)3
2x 1
= 2;
x+2
lm
lm
1
=0
(2 x)3
2x 1
=2
x+2
Y
4
2
4 2
2
f)
lm
x +
x 2 + 5 = ;
1x
lm
x 2 + 5 = +
1x
Y
4
g)
lm
x +
2 3x
= 3;
x+3
lm
2 3x
= 3
x+3
2
4 2
2
h)
lm
x +
3 2x
= 1;
5 2x
lm
3 2x
=1
5 2x
Y
4
2
4 2
2
15
13
Dada la funcin y =
2x
, halla:
1x
a) lm
2x
1x
b) lm +
2x
1x
c) lm
2x
1x
d) lm
2x
1x
x1
x +
x1
d) 2
2
14
f1(x)
f2(x)
2
2
lm
x 2+
lm
x 2
lm
x 2+
f1 (x) = +
f1 (x) = +
f2 (x) = +
f2 (x) =
lm
x 2
15
lm
x 2
f1 (x) = +
No existe
lm
x 2
f2 (x)
b) lm f (x)
c) lm f (x)
d) lm f (x)
x 3
x0
x 3+
x
16
e) lm f (x)
f ) lm f (x)
g) lm f (x)
h) lm f (x)
a) +
b)
c) 2
d) 0
e) 0
f) 3
g) +
h) 0
x 2
x 2+
x +
16
x 2
a) f (x) = 1 x si x 1
x 1 si x > 1
x + 2 si x < 1
b) f (x) =
si x > 1
3
2
2
2
c) f (x) = x si x 1
1 si x = 1
2
2
a) Continua
b) Discontinua
c) Discontinua
17
2
Dada la funcin f (x) = x + 1 si x < 0 , halla:
x + 1 si x 0
a) lm f (x)
b) lm f (x)
x 2
x3
c) lm f (x)
x0
Para que exista lmite en el punto de ruptura, tienen que ser iguales los lmites
laterales.
a) 5
b) 4
c) lm f (x) =
x0
lm f (x) = lm f (x) = 1
x 0+
x0
17
18
2
Comprueba si la funcin f (x) = x 1 si x < 0 es continua en x = 0.
x 1 si x 0
Recuerda que para que f sea continua en x = 0, debe verificarse que
lm f (x) = f (0).
x0
x 0
x 0+
x0
Es continua en x = 0.
Pgina 299
19
si x < 2
b) f (x) = 2 x
(x/2) 3 si x 2
en x = 2
3x
si x 1
c) f (x) =
en x = 1
x + 3 si x > 1
a) No, pues no existe f (1).
b) lm f (x) = lm + f (x) = f (2) = 2. S es continua en x = 2.
x2
x2
x1
PARA RESOLVER
20
4x
2x
x 0 x2
3
2
c) lm 3h 2h
h
h0
2
b) lm 2x + 3x
x
x0
2
d) lm h 7h
4h
h0
4x
= 2
x (x 2)
b) lm
x (2x + 3)
=3
x
c) lm
h2 (3h 2) = 0
h
d) lm
h (h 7)
7
=
4h
4
x0
h0
x0
h0
18
21
x 2
e) lm
x 3 x 2
x2 x 2
x2
f ) lm
x4 1
x2 1
x 1
x+2
x2 4
c) lm
x3 + 1
x2 + x
d) lm
2
a) lm x 1
x1 x 1
x2
x+3
+ 4x + 3
x1
a) lm
(x + 1) (x 1)
=2
(x 1)
b) lm
2
x3 + 1
3
= lm (x + 1) (x x + 1) =
= 3
2 + x
1
x (x + 1)
x
x 1
x1
x 1
c) lm
(x + 2)
1
=
(x + 2) (x 2)
4
d) lm
(x + 1) (x 2)
=3
(x 2)
e) lm
(x + 3)
1
=
(x + 3) (x + 1)
2
f ) lm
(x 1) (x 3 + x 2 + x + 1) = 2
(x 1) (x + 1)
x 2
x 3
22
x2
x1
3x 2
(x 1)2
b) lm 1 (x 2)2
c) lm
1x
(2x + 1)2
d) lm
x +
x +
a) 3
23
b)
x
x
c) 0
x3 + 1
5x
d) +
Calcula el lmite cuando x + y cuando x de las siguientes funciones y representa las ramas que obtengas:
a) f (x) = 1
x2
b) f (x) = 10x x 3
2
c) f (x) = x
x1
d) f (x) =
a) lm
f (x) = 0;
b) lm
f (x) = ;
c) lm
f (x) = +;
d) lm
f (x) = 4;
x +
x +
x +
x +
lm
1 12x 2
3x 2
f (x) = 0
lm
f (x) = +
lm
f (x) =
lm
f (x) = 4
19
24
x3
lm
x 1
25
3
4
x2
x2 + x
en x = 3, x = 0 y x = 1.
lm f (x) = 0
x0
f (x) = +
lm
x 1+
f (x) =
Calcula los lmites de las siguientes funciones en los puntos que anulan su
denominador:
a) f (x) =
3x
2x + 4
b) f (x) =
x1
x 2 2x
c) f (x) =
x 2 2x
x2 4
d) f (t) =
t 3 2t 2
t2
a) lm
f (x) = +;
b) f (x) =
x1
x (x 2)
x 2
lm f (x) = ;
x 0
c) f (x) =
lm f (x) =
26
f (x) =
lm f (x) = +;
x 0+
lm f (x) = ;
lm f (x) = +
x 2
x 2+
x (x 2)
(x 2) (x + 2)
x2
d) f (t) =
lm
x 2+
2
1
= ;
4
2
lm
x 2
f (x) = +;
lm
x 2+
f (x) =
t 2 (t 2)
; lm f (t ) = 2
t2
t0
Halla las asntotas de las siguientes funciones y sita la curva con respecto a ellas:
a) f (x) =
2x
x3
b) f (x) =
c) f (x) =
1
2x
d) f (x) =
e) f (x) =
3x
1
x2
f ) f (x) =
x1
x+3
1
+9
x2
1
(x + 2)2
a) Asntota vertical: x = 3
Asntota horizontal: y = 2
20
b) Asntota vertical: x = 3
Asntota horizontal: y = 1
1
3
c) Asntota vertical: x = 2
Asntota horizontal: y = 0
2
d) Asntota vertical: y = 0
No tiene ms asntotas.
e) Asntota vertical: x = 1, x = 1
Asntota horizontal: y = 0
f ) Asntota vertical: x = 2
Asntota horizontal: y = 0
27
2
b) f (x) = 3 + x x
x
2
c) f (x) = 4x 3
2x
2
d) f (x) = x + x 2
x3
e) f (x) =
2x 3 3
x2 2
2
f ) f (x) = 2x + 3
2x 2
21
a)
3
3x 2 = 3x 3 +
x+1
x+1
Asntota oblicua: y = 3x 3
1
3
2
3
b) 3 + x x = x + 1 +
x
x
Asntota oblicua: y = x + 1
2
3
c) 4x 3 = 2x
2x
2x
1
1
Asntota oblicua: y = 2x
2
10
d) x + x 2 = x + 4 +
x3
x3
Asntota oblicua: y = x + 4
4
e)
2x 3 3
= 2x + 4x 3
x2 2
x2 2
Asntota oblicua: y = 2x
1
1
2
1
f ) 2x + 3 = x 1 +
2x 2
2x 2
Asntota oblicua: y = x 1
28
Halla las asntotas de las siguientes funciones y sita la curva respecto a cada una de ellas:
2
a) y = (3 x )
2x + 1
b) y =
c) y = x + 2
x2 1
d) y =
e) y =
x3
4
x2
5x 2
2x 7
x2
x2
+x+1
2
f ) y = 3x
x+2
22
a) y =
1
13
49/4
x
+
2
4
2x + 1
1
1
13
Asntotas: x = ; y =
x
2
2
4
Y
2
2
b) Asntotas: y =
5
7
; x=
2
2
4
2
6 4 2
c) Asntotas: y = 0; x = 1
4
2
6 4 2
d) Asntotas: y = 1
4
2
6 4 2
4x
(x + 2) (x 2)
Asntotas: y = x; x = 2, x = 2
e) y = x +
6 4 2
Y
2
f ) Asntotas: x = 2; y = 3x 6
1
3 2 1
2
3
23
29
Halla las ramas infinitas de estas funciones. Cuando tengan asntotas, sita
la curva:
a) y =
x4 1
x2
b) y =
(x + 3)2
(x + 1)2
c) y =
1
9 x2
d) y =
x2 1
2x 2 + 1
f) y =
x3
2x 5
2
e) y = 2x
x+3
a)
lm f (x) = +;
x +
lm f (x) = +
Asntota vertical: x = 0
b) Asntota vertical: x = 1
1
Asntota horizontal: y = 1
1
c) Asntotas verticales: x = 3, x = 3
Asntota horizontal: y = 0
d) Asntota horizontal: y =
1
2
e) Asntota vertical: x = 3
Asntota oblicua: y = 2x 6
4
6
f)
lm f (x) = +;
x +
lm f (x) = +
Asntota vertical: x =
5
2
1 2 3
24
Pgina 300
30
x2 4
solo tiene una asntota vertical y otra
x 2 2x
horizontal.
Al hallar
x2
lm f (x) = 2;
x2
lm f (x) = ;
x 0
lm f (x) = +;
x 0+
lm
f (x) = 1
Asntota vertical: x = 0
Asntota horizontal: y = 1
31
x2 x 6
x 2 3x
b) lm
x 2 3x + 2
x 2 2x + 1
a) lm
x2 x 6
(x 3) (x + 2)
5
= lm
=
x (x 3)
3
x 2 3x
x3
x3
x1
x3
3
2
1
1 2 3
b) lm
x1
(x 2) (x 1)
x 2 3x + 2
x2
= lm
= lm
2 2x + 1
(x 1)2
x
x1
x1 x 1
x 1
x2
= + ;
x1
No existe lm
x1
32
lm
x 1
x2
=
x1
x2
3x + 2
x 2 2x + 1
x0
b) lm
x 2 2x
x3 + x2
x3 + x2
+ 2x + 1
x 1 x 2
c) lm
x4 1
x1
d) lm
2x 2 8
x 2 4x + 4
x1
x2
25
x (x 2)
x 2 2x
x2
= lm
= lm
3 + x2
x 2 (x + 1) x 0 x (x + 1)
x
x0
a) lm
x0
lm
x 0
x2
=
x (x + 1)
lm
x 0+
x3 + x2
x 2 (x + 1)
x2
= lm
= lm
2
x+1
+ 2x + 1
x 1 (x + 1)
x 1
b) lm
x2
x 1
lm
x 1
c) lm
x1
x2
= +
x+1
lm
x 1+
x4 1
(x 1) (x 3 + x 2 + x + 1)
= lm
=4
x 1 x1
x1
d) lm
x2
2 (x 2) (x + 2)
2x 2 8
2 (x + 2)
= lm
= lm
x2
(x 2)2
4x + 4
x2
x2
x2
x2
33
2 (x + 2)
= ;
x2
lm
2+
2 (x + 2)
= +
x2
x3
x2 1
3
b) y = x + 1
x
c) y =
2x 2 + 5
x 2 4x + 5
d) y =
2
e) y = x 5x + 4
x5
a) y = x +
x
(x 1) (x + 1)
x2 + 1
(x 2 1)2
f) y = x + 1 +
5
x
b) Asntota vertical: x = 0
Asntotas verticales: x = 1, x = 1
Asntota oblicua: y = x
c) Asntota horizontal: y = 2
d) Asntota horizontal: y = 0
Asntotas verticales: x = 1
e) x = 5, y = x
f ) Asntota vertical: x = 0
Asntota oblicua: y = x + 1
26
34
Y
4
2
X
1
3 4
b) Funcin continua.
Y
8
6
4
2
X
4 2
c) Discontinua en x = 2.
Y
4
2
1
35
f (x) = 7;
b) lm
f (x) = 1;
c) lm
f (x) = 7;
x 3
x 3
x 3
lm f (x) = 0;
x5
lm f (x) = 26;
x5
lm f (x) = 5;
x5
lm
f (x) = ;
lm
f (x) = +;
x +
x +
lm
x +
f (x) = + ;
lm
f (x) =
lm
f (x) = 1
x
x
lm
f (x) = +
27
36
b) f (x) = 0,75x
c) f (x) = 1 + e x
d) f (x) = 1/e x
a) lm
f (x) = +;
b) lm
f (x) = 0;
c) lm
f (x) = +;
d) lm
f (x) = 0;
x +
x +
x +
x +
37
lm
lm
f (x) = +
lm
lm
f (x) = 0
f (x) = 1
f (x) = +
b) y = 1,5 x 1
c) y = 2 + e x
d) y = e x
a) lm
x +
f (x) = +;
lm
f (x) = 0
x +
f (x) = +;
lm
f (x) = 1
x +
f (x) = +;
lm
f (x) = 2
x +
f (x) = 0;
lm
f (x) = +
38
Calcula, en cada caso, el valor de k para que la funcin f (x) sea continua
en todo .
a)
2
f (x) = x 4 si x 3
x + k si x > 3
b)
6 (x/2) si x < 2
f (x) = 2
x + kx si x 2
c)
2
f (x) = (x + x)/x si x 0
si x = 0
k
28
lm + f (x) = 3 + k
x3
5=3+k k=2
b) lm f (x) = 5
x2
lm + f (x) = 4 + 2k = f (2)
x2
39
5 = 4 + 2k k = 1/2
x (x + 1)
=1 k=1
x
c) lm f (x) = lm
x0
x3
a) lm f (x) = 5 = f (3)
x0
b) f (x) = 1 x 2
x1
si 1 x
si 1 < x < 1
si
x1
c) f (x) = 1 x si x 0
x+1
si x > 0
2
x 1+
x 1 Continua
Es continua en
x 1+
x 1
x 1+
x 1 y x 1 Continua
Es continua en
x 0+
Si x 0, es continua.
Unidad 11. Lmites de funciones. Continuidad y ramas infinitas
29
x1
lm f (x) = 4 a
1+
b) lm f (x) = lm
x1
x1
a) lm f (x) = 2 = f (1)
2
b) f (x) = (x 1)/(x 1) si x 1
si x = 1
a
2=4a a=2
(x 1) (x + 1)
=2
(x 1)
f (1) = a
41
40
a=2
En una empresa se hacen montajes en cadena. El nmero de montajes realizados por un trabajador sin experiencia depende de los das de entrena30t
(t en das).
t+4
25
20
15
10
5
5
10
15
20
25
c) Se aproxima a 30 pues
30
lm
t +
30t
= 30 .
t+4
Pgina 301
42
si 0 x 1 000
si
x > 1 000
30
1 000
800
Es continua.
600
400
200
1 000
2 000
3 000
4 000
b) lm g (x) = 1 000.
x +
CUESTIONES TERICAS
43
44
Puede tener una funcin dos asntotas verticales? En caso afirmativo, pon
un ejemplo.
1
S. Por ejemplo, f (x) =
tiene x = 0 y x = 1 como asntotas verticales.
x x2
45
El denominador de una funcin f (x) se anula en x = a. Existe necesariamente una asntota vertical en x = a ? Pon ejemplos.
2
No. Por ejemplo, f (x) = 3x + x
x
en x = 0; puesto que:
lm f (x) = lm
x0
46
x0
x (3x + 1)
=1
x
47
x3
lm
f (x) = 2,
lm
x +
f (x) = 0
31
S, es discontinua al menos en x = 3.
Y
4
48
lm f (x) = 0
x +
lm f (x) = +
x 1
lm f (x) =
x 1+
49
50
1/x si x 0
Existe algn valor de k para el cual la funcin f (x) =
si x = 0
k
continua en x = 0? Justifica tu respuesta.
sea
PARA PROFUNDIZAR
51
x +
c) lm
x+3
x2
x 2 + 1
x
b) lm
x +
d) lm
x +
x + 1
x
3x 1
x 2 + 4
32
a) lm
b) lm
x + 1 =
lm
c) lm
x 2 + 1 =
lm
d) lm
3x 1
3x
3x
= lm
= lm
=3
2 + 4
x + x 2
x + x
x
x +
x +
x +
52
x+3
= lm
x2
x +
x +
Puesto que
x
= lm 1 = 1 = 1
x
x +
x =
lm
x
x +
1
=0
x
x 2 =
lm
x
x = 1
x
x +
53
1
sea menor que 0,001.
3x 5
c) lm
x +
x
ex
b) lm (2 x x 3)
x +
d) lm 0,75 x x
x
a)
c) 0
55
b) +
d) +
x +
b) Asntota vertical: x = 2
lm
x +
f (x) = +
33
lm V.
x +
VELOCIDAD DE BAJADA
60
80
30
32
100
200
33,33 36,36
b) Llamamos d = distancia que tiene que recorrer en la subida. Por tanto, entre la
subida y la bajada recorre 2d.
Recordamos que: velocidad =
espacio
tiempo
El tiempo que tarda en total ser el que tarda en subir (a 20 km/h) ms el que
tarda en bajar (a x km/h):
) (
d
d
1
1
x + 20
+
=d
+
=d
20
x
20
x
20x
2d
2d
2 20x
40x
40x
=
=
=
V (x) =
t
d [(x + 20)/20x ]
x + 20
x + 20
x + 20
c) Por tanto:
lm V (x) = 40
x +
Significa que, por muy rpido que baje, su velocidad media total no superar los
40 km/h.
34
12
INICIACIN AL CLCULO DE
DERIVADAS. APLICACIONES
Pgina 302
PARA EMPEZAR, REFLEXIONA Y RESUELVE
Tomar un autobs en marcha
En la grfica siguiente, la lnea roja representa el movimiento de un autobs
que arranca de la parada y va, poco a poco, ganando velocidad.
x y y corresponden a pasajeros que llegan tarde y corren para coger el autobs en marcha.
50 m
2
1
5s
10 s
15 s
20 s
50
= 8,33 m/s. Es decir: 8,33 3,6 = 30 km/h
6
Pgina 303
Es preferible esperar o correr tras el autobs?
Los viajeros z y {, en el momento de la salida del autobs, estaban a 100 m de
la parada. El z decide esperarlo y entrar en l cuando pase por all.
El { tiene un extrao comportamiento. Extrao?
Unidad 12. Iniciacin al clculo de derivadas. Aplicaciones
100 m
50 m
5s
10 s
15 s
20 s
Carrera de relevos
La siguiente grfica refleja el comportamiento de dos atletas, del mismo equipo,
durante una carrera de relevos:
2- relevista
er
1- relevista
a) Por qu en las carreras de relevos 4 100 m cada relevista echa a correr antes
de que llegue su compaero?
b) Qu pasara si esperara quieto la llegada del otro?
c) Es razonable que las grficas de sus movimientos sean tangentes? Cmo son
sus velocidades en el momento de la entrega del testigo?
a) Para que el testigo pase sin brusquedades del que llega al que se va.
b) El intercambio sera muy brusco y se perdera tiempo.
c) S, as llevarn los dos la misma velocidad, aproximadamente.
Unidad 12. Iniciacin al clculo de derivadas. Aplicaciones
Pgina 304
1. Dibuja una funcin y seala dos puntos en ella (a , f (a)) y (b, f (b)) tales que
a < b y f (b) < f (a). Observa en ella que la T.V.M. es negativa.
Vemos que la T.V.M. es negativa,
f (b) f (a)
puesto que T.V.M. =
,
ba
siendo en este caso f (b) f (a) < 0
y b a > 0.
f (a)
f (b)
a
2. Dibuja una funcin en la que puedas sealar dos puntos (c, f (c)) y (d, f (d)) tales que c < d y f (c) < f (d). Cmo es T.V.M. [c, d]?
T.V.M. [c, d] =
f (d)
f (d) f (c)
dc
Pgina 305
3. Halla la T.V.M. de la funcin y = x 2 8x + 12 en los intervalos [1, 2], [1, 3],
[1, 4], [1, 5], [1, 6], [1, 7], [1, 8].
T.V.M. [1, 2] =
f (2) f (1)
05
=
= 5
1
21
T.V.M. [1, 3] =
f (3) f (1)
3 5
=
= 4
3
31
T.V.M. [1, 4] =
f (4) f (1)
4 5
=
= 3
3
41
T.V.M. [1, 5] =
f (5) f (1)
3 5
=
= 2
4
51
T.V.M. [1, 6] =
f (6) f (1)
05
=
= 1
5
61
T.V.M. [1, 7] =
f (7) f (1)
55
=
=0
6
71
T.V.M. [1, 8] =
f (8) f (1)
12 5
=
=1
7
81
4. Halla la T.V.M. de y = x 2 8x + 12 en el intervalo variable [1, 1 + h]. Comprueba, dando a h los valores adecuados, que se obtienen los resultados del
ejercicio anterior.
T.V.M. [1, 1 + h] =
2
f (1 + h) f (1)
= (1 + h) 8 (1 + h) + 12 5 =
h
h
2
h (h 6)
= h 6h =
=h6
h
h
Pgina 308
1. Halla la derivada de y = 5x x 2 en los puntos de abscisas 4 y 5.
f ' (4) = lm
h0
2
f (4 + h) f (4)
= lm 5 (4 + h) (4 + h) 4 =
h
h
h0
2
2
h (h 3)
= lm 20 + 5h 16 h 8h 4 = lm h 3h = lm
=
h
h
h
h0
h0
h0
= lm (h 3) = 3
h0
f ' (5) = lm
h0
= lm
h0
2
f (5 + h) f (5)
= lm 5 (5 + h) (5 + h) 0 =
h
h
h0
(5 + h) (5 5 h)
= lm (5 h) = 5
h
h0
2. Halla la derivada de y =
f ' (1) = lm
h0
= lm
h0
f ' (1) = lm
h0
= lm
h0
f ' (5) = lm
h0
= lm
h0
3
en los puntos de abscisas 1, 1 y 5.
x2
f (1 + h) f (1)
[3/(1 + h 2)] (3)
= lm
=
h
h
h0
[3/(h 1)] + 3
3 + 3h 3
3
= lm
= lm
= 3
h
h 0 (h 1) h
h0 h 1
f (1 + h) f (1)
[3/(1 + h 2)] (1)
= lm
=
h
h
h0
3+h3
[3/(h 3)] + 1
1
1
= lm
= lm
=
h (h 3)
h3
3
h
h0
h0
f (5 + h) f (5)
[3/(5 + h 2)] 1
= lm
=
h
h
h0
[3/(h + 3)] 1
3h3
1
1
= lm
= lm
=
3
h
h 0 h (h + 3)
h0 h + 3
3. Halla la derivada de y =
f ' (2) = lm
h0
= lm
h0
h0
h0
= lm
h0
f ' (2) = lm
h0
= lm
h0
h/(4 2h)
1
1
= lm
=
h
4
h 0 2h 4
h/(h 1)
1
= lm
= 1
h
h1
h0
= lm
h0
f (2 + h) f (2)
[1/(2 + h)] (1/2)
= lm
=
h
h
h0
f (1 + h) f (1)
[1/(1 + h)] (1)
= lm
=
h
h
h0
f ' (1) = lm
f ' (1) = lm
1
en los puntos de abscisas 2, 1, 1 y 2.
x
f (1 + h) f (1)
[1/(1 + h)] 1
= lm
=
h
h
h0
(1 1 h)
1
= lm
= 1
h (1 + h)
h0 1 + h
f (2 + h) f (2)
[1/(2 + h)] (1/2)
= lm
=
h
h
h0
(2 2 h)/2(2 + h)
h
1
1
= lm
= lm
=
h
h(4 + 2h)
4 + 2h
4
h0
h0
h0
2
f (2 + h) f (2)
= lm (2 + h) 2 (2 + h) 8 =
h
h
h0
2
2
h (h 6)
= lm 4 + h 4h + 4 2h 8 = lm h 6h = lm
= 6
h
h
h
h0
h0
h0
f ' (1) = lm
h0
2
f (1 + h) f (1)
= lm (1 + h) 2 (1 + h) 3 =
h
h
h0
2
2
h (h 4)
= lm 1 + h 2h + 2 2h 3 = lm h 4h = lm
= 4
h
h
h
h0
h0
h0
f ' (0) = lm
2
f (0 + h) f (0)
h (h 2)
= lm h 2h 0 = lm
= 2
h
h
h
h0
h0
f ' (1) = lm
2
f (1 + h) f (1)
= lm (1 + h) 2 (1 + h) (1) =
h
h
h0
h0
h0
2
2
= lm 1 + h + 2h 2 2h + 1 = lm h = 0
h
h0
h0 h
f ' (2) = lm
h0
2
f (2 + h) f (2)
= lm (2 + h) 2 (2 + h) 0 =
h
h
h0
2
2
h (h + 2)
= lm 4 + h + 4h 4 2h = lm h + 2h = lm
=2
h
h
h
h0
h0
h0
f ' (3) = lm
h0
2
f (3 + h) f (3)
= lm (3 + h) 2 (3 + h) 3 =
h
h
h0
2
2
h (h + 4)
= lm 9 + h + 6h 6 2h 3 = lm h + 4h = lm
=4
h
h
h
h0
h0
h0
f ' (4) = lm
h0
2
f (4 + h) f (4)
= lm (4 + h) 2 (4 + h) 8 =
h
h
h0
2
2
h (h + 6)
= lm 16 + h + 8h 8 2h 8 = lm h + 6h = lm
=6
h
h
h
h0
h0
h0
Pgina 309
1. Halla la derivada de f (x) = 5x x2 y comprueba que, a partir de ella, se pueden obtener los valores concretos hallados en el ejercicio resuelto 1 y en el
ejercicio 1 de la pgina anterior.
f ' (x) = lm
h0
2
2
f (x + h) f (x)
= lm 5 (x + h) (x + h) (5x x ) =
h
h
h0
2
2
2
2
= lm 5x + 5h x h 2xh 5x + x = lm h 2xh + 5h =
h
h
h0
h0
= lm
h0
h (h 2x + 5)
= lm (h 2x + 5) = 2x + 5
h
h0
f ' (0) = 5
f ' (3) = 1
f ' (4) = 3
f ' (5) = 5
2. Halla la derivada de f (x ) = x 3.
f ' (x) = lm
h0
3
3
f (x + h) f (x)
= lm (x + h) x =
h
h
h0
3
2
2
3
3
3
2
2
= lm x + 3x h + 3x h + h x = lm h + 3x h + 3x h =
h
h
h0
h0
2
2
= lm h (h + 3xh + 3x ) = 3x 2
h
h0
3
y comprueba que, a partir de ella, se pueden
x2
obtener los valores concretos calculados en el ejercicio resuelto 2 y en el ejercicio 2 de la pgina anterior.
3. Halla la derivada de f (x ) =
f ' (x) = lm
h0
f (x + h) f (x)
3/(x + h 2) 3/(x 2)
= lm
=
h
h
h0
= lm
3 (x 2) 3 (x + h 2)
3x 6 3x 3h + 6
= lm
=
h (x 2) (x + h 2)
h 0 h (x 2) (x + h 2)
= lm
3
3h
3
= lm
=
h (x 2) (x + h 2)
h 0 (x 2) (x + h 2)
(x 2)2
h0
h0
3
4
f ' (1) = 3
f ' (1) =
1
3
f ' (5) =
1
3
h0
3
2
3
2
f (x + h) f (x)
= lm (x + h) + (x + h) (x + x ) =
h
h
h0
3
2
2
3
2
2
3
2
= lm x + 3x h + 3xh + h + x + 2xh + h x x =
h
h0
2
2
= lm h(3x + 3xh + h + 2x + h) = lm (3x 2 + 3xh + h2 + 2x + h) = 3x 2 + 2x
h
h0
h0
Pgina 311
Halla la funcin derivada de las siguientes funciones:
1. f (x) = 3x 2 6x + 5
f ' (x) = 6x 6
3
2. f (x) = x + x
f ' (x) =
1
2 x
1
3 x 2
3
3. f (x) = 2x + 5x
f ' (x) =
4. f (x) =
2x
5
3
3 5x
1
x x
3
3
3 5/2
x
=
=
5
2
2 x
2x 2 x
6. f (x) = tg x
f ' (x) = 1 + tg 2 x =
1
cos 2 x
7. f (x) = x e x
f ' (x) = e x + x e x = e x (1 + x)
8. f (x) = x 2x
f ' (x) = 2x + x 2x ln 2 = 2x (1 + x ln 2)
9. f (x) = (x 2 + 1) log2 x
f ' (x) = 2x log2 x + (x 2 + 1)
10. f (x) =
f ' (x) =
2
1
1
= 2x log2 x + (x + 1)
x ln 2
x ln 2
x2 + 1
x2 1
4x
2x (x 2 1) (x 2 + 1) 2x
2x 3 2x 2x 3 2x
=
=
2 1)2
2 1)2
(x 2 1)2
(x
(x
3
2
11. f (x) = x + 3x 5x + 3
x
f ' (x) =
12. f (x) =
(3x 2 + 6x 5) x (x 3 + 3x 2 5x + 3)
2x 3 + 3x 2 3
=
= 2x + 3 3
2
x
x2
x2
log x
x
Pgina 312
Halla la funcin derivada de las siguientes funciones:
13. f (x) = sen (x 2 5x + 7)
f ' (x) = (2x 5) cos (x 2 5x + 7)
3
10
2
(5x + 3)1/3 5 = 3
3
3 5x + 3
f (x) =
2 log x
x
1
1 + 2x
19. f (x) = x e 2x + 1
f ' (x) = e 2x + 1 + x e 2x + 1 2 = e 2x + 1 (1 + 2x)
sen (x 2 + 1)
1 x 2
20. f (x) =
2x (1 x 2) cos (x 2 + 1) + x sen (x 2 + 1)
(1 x 2)3
Pgina 313
1. Calcula la funcin derivada de f (x) = x 3 4x 2 + 1 y halla:
a) Las pendientes de las rectas tangentes en las abscisas 1, 1 y 3.
b) Las ecuaciones de dichas rectas tangentes.
c) Las abscisas de los posibles mximos y mnimos relativos.
d) Es f (x) creciente o decreciente en x = 2?
f ' (x) = 3x 2 8x
a) 11, 5 y 3
b) y = 11 (x + 1) 4; y = 5 (x 1) 2; y = 3 (x 3) 8
c) f ' (x) = 0 x = 0, x = 8/3
d) f ' (2) = 4 < 0 decreciente
Unidad 12. Iniciacin al clculo de derivadas. Aplicaciones
Pgina 315
1. Representa estas funciones:
a) y = 2x 3 3x 2 12x + 8
b) y = 3x 4 + 4x 3 + 36x 2 90
c) y = x 4 + 4x 3
a) f ' (x) = 6x 2 6x 12 = 0 x1 = 1, x2 = 2
20
10
20
200
x=0
x=
1 1 + 24
15
=
=
2
2
100
x=3
x = 2
4
2
100
x=0
x = 3
40
20
x=0
x = 4
2
20
40
Pgina 317
1. Representa las siguientes funciones racionales, siguiendo los pasos de la pgina anterior:
2
a) y = x + 3x + 11
x+1
2
b) y = x + 3x
x+1
c) y =
x2
+1
x2
10
d) y =
1
x2 + 1
a) f ' (x) =
=
2
e) y = x2 + 2
x 2x
2
f) y = x 1
x2
(2x + 3) (x + 1) (x 2 + 3x + 11)
2x 2 + 2x + 3x + 3 x 2 3x 11
=
=
2
(x + 1)
(x + 1)2
x 2 + 2x 8
= 0 x1 = 2, x2 = 4
(x + 1)2
20
10
Asntota vertical: x = 1
Asntota oblicua: y = x + 2
10
20
b) f ' (x) =
=
(2x + 3) (x + 1) (x 2 + 3x)
2x 2 + 2x + 3x + 3 x 2 3x
=
=
2
(x + 1)
(x + 1)2
x 2 + 2x + 3
0
(x + 1)2
20
10
Asntota vertical: x = 1
8
Asntota oblicua: y = x + 2
10
20
c) f ' (x) =
2x (x 2 + 1) x 2 2x
2x 3 + 2x 2x 3
2x
=
=
x=0
2 + 1)2
(x
(x 2 + 1)2
(x 2 + 1)2
Asntota horizontal: y = 1
1
4
1
2
d) f ' (x) =
2x
x=0
(x 2 + 1)2
1
4
2
1
2
11
e) f ' (x) =
2x (x 2 2x) (x 2 + 2) (2x 2)
2x 3 4x 2 2x 3 + 2x 2 4x + 4
=
=
(x 2 2x)2
(x 2 2x)2
2 12
2x 2 4x + 4
=0 x=
=
2
(x 2 2x)2
x1 = 0,73
x2 = 2,73
Asntotas verticales: x = 0, x = 2
Asntota horizontal: y = 1
2
4
f) Dominio =
{0}
Asntota vertical:
x2 1
lm =
2
x
x 0
x = 0 es asntota vertical
2 1
x
lm =
x2
x 0+
Asntota horizontal:
2
y = x 1 = 1 1 ; y = 1 es asntota horizontal
x2
x2
Observamos que f ' (x) < 0 si x < 0; y que f ' (x) > 0 si x > 0. Luego la funcin es decreciente en (, 0) y es creciente en (0, +).
Corta al eje x en (1, 0) y (1, 0).
2
Grfica:
4
y=1
2
2
4
6
12
Pgina 322
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS
PARA PRACTICAR
1
c) [2, 5]
f (0) f (2)
31
=
=1
0+2
2
a) T.V.M. [2, 0] =
b) T.V.M. [0, 2] =
c) T.V.M. [2, 5] =
2
f (2) f (0)
03
3
=
=
20
2
2
f (5) f (2)
10
1
=
=
52
3
3
b) f (x) = (2 x)3
c) f (x) = x 2 x + 1
d) f (x) = 2 x
f (3) f (1)
f (3) f (1)
=
31
2
a) T.V.M. [1, 3] =
b) T.V.M. [1, 3] =
1 1
= 1 Decrece
2
c) T.V.M. [1, 3] =
71
= 3 Crece
2
d) T.V.M. [1, 3] =
3
1/3 1
1
=
Decrece
2
3
82
= 3 Crece
2
Dada la funcin f (x) = x 2 1, halla la tasa de variacin media en el intervalo [2, 2 + h].
T.V.M. [2, 2 + h] =
2
f (2 + h) f (2)
= 4 + h + 4h 1 3 = h + 4
h
h
13
2
f (1 + h) f (1)
= (1 + h + 2h) + 5 + 5h 3 1 =
h
h
= 3 h = h + 3
T.V.M. [1, 2] = 2
T.V.M. [1; 1,5] = 2,5
5
2x 3
5
2 (2 + h) 3 7
5
5
f (2 + h) f (2)
4 + 2h 3 7
f ' (2) = lm
=
= lm
=
h
5h
h
h0
h0
= lm
h0
f ' (3) = lm
h0
= lm
h0
2
2
=
5
5
2 (3 + h) 3 3
5
5
f (3 + h) f (3)
6 + 2h 3 3
=
= lm
=
h
5h
h
h0
2
2
=
5
5
c) f (x) = 3/x
d) f (x) = 1/(x + 2)
14
a) f ' (1) = lm
h0
2
f (1 + h) f (1)
= lm 3 (1 + h) 1 2 =
h
h
h0
2
2
= lm 3 (1 + h + 2h) 3 = lm 3 + 3h + 6h 3 =
h
h
h0
h0
= lm
h0
b) f ' (1) = lm
h0
h (3h + 6)
=6
h
2
f (1 + h) f (1)
= lm (2 (1 + h) + 1) 9 =
h
h
h0
2
2
h (4h + 12)
= lm (2h + 3) 9 = lm 4h + 9 + 12h 9 = lm
= 12
h
h
h
h0
h0
h0
c) f ' (1) = lm
h0
d) f ' (1) = lm
h0
= lm
h0
f (1 + h) f (1)
3/(1 + h) 3
3 3 3h
= lm
= lm
= 3
h
h
h0
h 0 h (1 + h)
f (1 + h) f (1)
= lm
h
h0
1
1
1+h+2
3
=
h
3h3
1
=
3 (h + 3) h
9
10
11
12
Comprueba, utilizando la definicin, que la funcin derivada de las siguientes funciones es la que se indica en cada caso:
a) f (x) = 5x f ' (x) = 5
d) f (x) =
3
f ' (x) = 3
x
x2
15
a) f ' (x) = lm
h0
= lm
h0
b) f ' (x) = lm
h0
f (x + h) f (x)
5 (x + h) 5x
5x + 5h 5x
= lm
= lm
=
h
h
h
h0
h0
5h
=5
h
2
2
f (x + h) f (x)
= lm 7 (x + h) 7x =
h
h
h0
= lm
7 (x 2 + h2 + 2x h) 7x 2 =
7h2 + 14x h =
lm
h
h
h0
= lm
h (7h + 14x)
= 14x
h
h0
h0
c) f ' (x) = lm
h0
2
2
f (x + h) f (x)
= lm (x + h) + (x + h) (x + x) =
h
h
h0
= lm
x 2 + h2 + 2x h + x + h x 2 x =
h2 + 2x h + h =
lm
h
h
h0
= lm
h (h + 2x + 1)
= 2x + 1
h
h0
h0
d) f ' (x) = lm
h0
3
3
x+h x
f (x + h) f (x)
= lm
=
h
h
h0
3x 3 (x + h)
3x 3x 3h
3h
x (x + h)
x (x + h)
x (x + h)
= lm
= lm
= lm
=
h
h
h
h0
h0
h0
= lm
h0
13
3h
3
3
= lm
= 2
hx (x + h)
x
h 0 x (x + h)
1
2 x
, responde:
1
; g (1) = 1
2
La recta es: y =
1
1
1
1
1
(x 1) + 1 =
x
+1=
x+
2
2
2
2
2
1
2 4
1
> 0 Es creciente en x = 4.
4
16
14
Halla los puntos singulares de la funcin y = 2x 3 3x 2 + 1, de la que conocemos su derivada y ' = 6x 2 6x.
y' = 0 x = 0, x = 1. Puntos (0, 1) y (1, 0).
Reglas de derivacin
Halla la funcin derivada de estas funciones y calcula su valor en los puntos que
se indican:
15
y = 2x 3 + 3x 2 6; x = 1
y' = 6x 2 + 6x ; y' (1) = 12
16
y = cos (2x + ); x = 0
y' = 2 sen (2x + ); y' (0) = 0
19
x
17
+ 2 ; x =
3
3
1
17
1
; y'
=
3
3
3
y=
1
; x=0
7x + 1
y' =
18
y=
y' =
17
7
; y' (0) = 7
(7x + 1)2
y = sen
y' =
20
( )
y=
x
x
+ cos
; x=
2
2
1
x
x
1
cos
sen
; y' () =
2
2
2
2
2
; x = 1
(x + 3)3
21
6
(x + 3)4
6
3
=
16
8
3
3
x
y = x + x2 ; x = 2
2
2
2
y' =
3 2
1
23
x + 3x ; y' (2) =
2
2
2
17
22
y=
y' =
x 4
; x=8
1
1
; y' (8) =
3
16
2 (x 4)
Pgina 323
23
y = x sen ( x); x =
24
()=1
2
y = (5x 2)3; x =
1
5
25
y=
y' =
( 1 ) = 15
5
x+5
; x=3
x5
10 ; y' (3) = 5
2
(x 5)2
27
x
x
a) y = e + e
2
b) y = (x 2 3)3
x
x
a) y' = e + e
2
26
b) y' = 6x (x 2 3)2
a) y =
x3 x2
x2
a) y' = 1 (si x 0)
28
a) y = (x + 6)2
a) y' =
2
3
3 (x + 6)
b) y = x 2 + 1
b) y' =
x 2
+1
b) y = sen x
b) y' =
cos x
2 x
18
29
a) y =
b) y = 7 x + 1 e x
1 x 2
3x
3
(1 x 2)3/2 (2x) =
2
(1 x 2)3
a) y = 3 (1 x 2)1/2; y' =
a) y =
1
x
+
3x
3
b) y = ln 3x + e x
1
a) y' = 1 +
3
3x 2
31
a) y =
x
1 + x2
a) y' = 2
b) y' =
ex
1
3
1
+ ex
=
+
3x
x
2 x
2 x
b) y = e 2x tg x
( 1 +x x ) 1 +(1x +xx) 2x
2
2 2
2
2
2x
1x
= 2x (1 x )
2)
2)2
2)3
(1 + x
(1 + x
(1 + x
b) y' = 2e 2x tg x + e 2x (1 + tg 2 x) = e 2x (2 tg x + 1 + tg 2 x) = e 2x (1 + tg x)2
32
a) y =
a) y' =
=
x3
(x 1)2
b) y = cos 2 x + e sen x
3x 2 (x 1)2 x 3 2 (x 1)
3x 2 (x 1) 2x 3
3x 3 3x 2 2x 3
=
=
=
4
3
(x 1)
(x 1)3
(x 1)
x 3 3x 2
(x 1)3
33
a) y =
a) y =
x3
4
b) y =
x2
x3
2 4
x
1/2
x2 4
x3
y' =
1/2
1
2
1
2
x3
2 4
x
1/2
(x) e
2
3
1x
3x 2 (x 2 4) x 3 2x
=
(x 2 4)2
1
3x 4 12x 2 2x 4
x 4 12x 2
1
=
=
2 4)2
3
2 x
(x
(x 2 4)3
x 4 12x 2
2 x 3 (x 2 4)
b) y' = 3
=
( )
x
2
( ) e
1
x
e1 x +
2
2
1x
(1) =
3 2 1x 1 3 1x
x e
x e
=
8
8
x2 1 x
x 2 (3 x) e 1 x
e
(3 x) =
8
8
19
34
a) y = sen
3
2
b) y = log
x2
3x
a) y' = 0
b) y = log x 2 log (3 x) = 2 log x log (3 x)
y' =
35
2
1
+
x ln 10
(3 x) ln 10
b) y = ln x
a) y = tg3 x 2
a) y' = 3 tg 2 x 2 (1 + tg 2 x 2) 2x = 6x tg 2 x 2 (1 + tg 2 x 2)
b) y' =
36
1
2x ln x
2
a) y = arc sen x
3
b) y = arc tg (x 2 + 1)
a) y' =
b) y' =
37
1
2x/3
2x
2x
=
=
2/3)2
4/9
3
1 (x
1 x
9 x 4
1
2x
2x =
1 + (x 2 + 1)2
1 + (x 2 + 1)2
a) y = arc cos
a) y' =
b) y' =
38
1
x
b) y = arc tg
x
2
1
1
1/x 2
1 =
=
2
x
1 (1/x)2
x x 2 1
1 1/x 2
1
1 + ( x /2)2
a) y = arc tg x
1
4 x
1
1
=
4 x (1 + (x/4))
x (4 + x)
b) y = arc cos e x
a) y' =
1
1
1
=
2) arc tg x
(1 + x 2)
2 arc tg x
2 (1 + x
b) y' =
1
e x
e x (1) =
1 e 2x
1 e 2x
20
39
a) y = x + x
a) y' =
b) y' =
b) y = arc tg
1
1
1+
2 x + x
2 x
1
2 x + x
1
(1 + x)
x
2 x + 1
2 x
2 x + 1
=
4 x x + x
2 x + 1
2 x + 1
=
4 x 2 + x x
4 x (x + x )
1
1 (1 + x) (1 x) =
1 + [(1 x)/(1 + x)]2
(1 + x)2
1
1 x 1 + x =
1 + [(1 x)2/(1 + x)2]
(1 + x)2
(1 + x)2
2
2
=
=
2 + (1 x)2
2
2 + (1 x)2
(1 + x)
(1 + x)
(1 + x)
2
2
2
1
=
=
=
1 + x 2 + 2x + 1 + x 2 2x
2x 2 + 2
2 (x 2 + 1)
x2 + 1
PARA RESOLVER
40
VALOR (en
miles de euros)
20
10
Los coches, una vez que se compran, empiezan a perder valor: un 20% cada
ao, aproximadamente. Esta grfica muestra el valor de un coche desde que
se compr hasta 12 aos ms tarde. Calcula lo que se deprecia el coche en
los dos primeros aos, entre los aos 4 y 6, y entre los aos 8 y 10. Es constante la depreciacin?
Depreciacin: [0, 2] 9 000
[4, 6] 3 500
[8, 10] 1 500
La depreciacin no es constante.
21
41
Halla los puntos en los que la derivada es igual a 0 en las siguientes funciones:
a) y = 3x 2 2x + 1
b) y = x 3 3x
a) y' = 6x 2 = 0 x =
1
1 2
. Punto
,
3
3 3
43
44
45
1
1
; m = y' (0) = , y (0) = 1
2
2 x + 1
La recta es y =
46
2 3h
. Cul es el crecimiento de esa funcin en x = 3?
h+1
f ' (3) = lm
h0
47
1
x+1
2
2 3h
=2
h+1
Escribe las ecuaciones de las tangentes a la curva y = x 3 3x que sean paralelas a la recta 6x y + 10 = 0.
La pendiente de la recta es el coeficiente de x cuando la y est despejada.
y' = 3x 2 3 = 6 x = 3 , x = 3 . Puntos: 3 , 0 y
Rectas: y = 6 x + 3 , y = 6 x 3
( 3 , 0)
22
48
En x = 2, y = 4x + 8
En x = 2, y = 4x + 8
Pgina 324
49
50
51
52
53
2x
que son
x1
paralelas a la recta 2x + y = 0.
2
y' = 2 (x 1) 2x =
= 2 (x 1)2 = 1 x = 0, x = 2
(x 1)2
(x 1)2
En (0, 0), y = 2x
En (2, 4), y = 2 (x 2) + 4 = 2x + 8
23
54
puntos.
3
f ' (3) = 3, f ' (0) = , f ' (4) = 2
2
2
2
55
Indica, en la grfica del ejercicio anterior, los puntos en los que la derivada
es cero.
En x = 1, la derivada es positiva o negativa? Y en x = 3?
f ' (x) = 0 en (2, 2) y en (2, 7).
En x = 1 la derivada es positiva. En x = 3 es negativa.
56
4x + 1
4
; su pendiente es
= f ' (2)
3
3
f (2) = 3
58
Indica en cada una de estas funciones los valores de x en los que f' es positiva y en los que f' es negativa.
2
2
2
2
24
59
lm f (x) =
x +
60
lm f (x) = +
x +
61
2
1
1
2
25
62
Comprueba que la funcin y = (x 1)3 pasa por los puntos (0, 1), (1, 0) y
(2, 1). Su derivada se anula en el punto (1, 0). Puede ser un mximo o un
mnimo ese punto?
y' (x) = 3 (x 1)2: y (0) = 1 pasa por (0, 1)
y (1) = 0 pasa por (1, 0)
y (2) = 1 pasa por (2, 1)
y' (1) = 0
El punto (1, 0) no es ni mximo ni mnimo.
63
x2 + 1
tiene dos puntos
x
1
x
x2 1
y' = 1 1 =
= 0 x = 1, x = 1
2
x2
x
Puntos (1, 2) y (1, 2).
lm f (x) = +;
x 0+
lm f (x) =
x 0
Asntota vertical en x = 0.
Asntota oblicua en y = x
Pgina 325
64
2x 2
:
x2 + 1
26
4x (x 2 + 1) 2x (2x 2)
4x
=
2 + 1)2
2 + 1)2
(x
(x
y' (0) = 0; y (0) = 0
y' (x) =
65
lm
2x 2
=2
x2 + 1
1
2
66
En cada una de las siguientes funciones, halla los puntos de tangente horizontal y, con ayuda de las ramas infinitas, decide si son mximos o mnimos.
Represntalas:
a) y = x 3 3x 2
b) y = x 3 3x + 2
c) y = x 4 + 4x 3
d) y = x 3 9x 2 + 24x 20
e) y = 12x x 3
f ) y = x 4 + x 2
g) y = x 5 6x 3 8x 1
h) y = x 4 8x 2 + 2
27
a) y' = 3x 2 6x
6
y' (x) = 0 3x 2 6x = 0
x = 0 f (0) = 0 (0, 0)
x = 2 f (2) = 4 (2, 4)
lm
lm
x +
(x 3 3x 2) =
2
6
(x 3 3x 2) = +
4
6
y = x 3 3x 2
8
10
b) y' = 3x 2 3
y' (x) = 0 x = 1
6
y = x 3 3x + 2
f (1) = 0 (1, 0)
f (1) = 4 (1, 4)
lm
lm
x +
4
2
(x 3 3x + 2) =
(x 3 3x + 2) = +
c) y' = 4x 3 + 12x 2
10
y' (x) = 0
x = 0 f (0) = 0 (0, 0)
x = 3 f (3) = 27 (3, 27)
lm (x 4 + 4x 3) = lm
x +
(x 4 + 4x 3) = +
y = x 4 + 4x 3
5
6
5
10
15
20
25
28
6 36 32
62
=
=
2
2
y = x 3 9x 2 + 24x 20
4
2
f (4) = 4 (4, 4)
f (2) = 0 (2, 0)
lm
(x 3 9x + 24x 20) =
lm
(x 3 9x 2 + 24x 20) = +
x
x +
20
15
(12x x 3) = +
x 3)
y = 12x x 3
10
x
x +
(12x
10
15
2
2
x= 2 f 2 =
2 f 2
x=
2
2
( )
( )
lm (x 4 + x 2) = ;
1
y = x 4 + x 2
(0, 0)
1
4
( )
( )
2 1
,
2 4
2 1
,
2 4
1
1
lm (x 4 + x 2) =
x +
y = x 5 6x 3 8x 1
40
(x 5 6x 3 8x 1) = +
20
(x 5 6x 3 8x 1) =
lm
30
x
x +
10
15 10 5
10
10
15
20
30
40
29
lm
2 4 6
(x 4 8x 2 + 2) =
x +
x
67
6
4
2
(x 4 8x 2 + 2) = +
lm
y = x 4 8x 2 + 2
b) y = x 4 + 2x 2
1
x 2 3x + 2
c) y =
x
x 2 + 5x + 4
d) y =
e) y =
x
(x + 5)2
2
f ) y = 2x
x+2
a) y' = 3x 2 4x + 1 = 0 x =
1
, x=1
3
y = x 3 2x 2 + x
4
( 1 , 27 ), (1, 0)
3
lm
(x 3
lm
(x 3 2x 2 + x) =
x +
x
2x 2
+ x) = +
1
b) y' = 4x 3 + 4x = 4x (x 2 1) = 0
x = 0, x = 1, x = 1
Puntos de tangente horizontal:
(1, 1), (0, 0) y (1, 1)
y = x 4 + 2x 2
2
1
2
3
lm
(x 4
lm
(x 4 + 2x 2) =
x +
x
2x 2)
30
c) y' =
x 2 + 5x + 4 x (2x + 5)
x 2 + 4
=
= 0 x = 2, x = 2
(x 2 + 5x + 4)2
(x 2 + 5x + 4)2
( 1)
9
x
=0
x 2 + 5x + 4
lm
x
=0
+ 5x + 4
x +
x x 2
x
y =
x 2 + 5x + 4
1
4
d) y' =
3
(2x 3)
=0 x=
2 3x + 2)2
2
(x
lm
( 3 , 4)
2
lm
x +
2 1
1
=0
x 2 3x + 2
1
y =
x 2 3x + 2
1
=0
x 2 3x + 2
3
(, 4)
2
3
4
5
(x + 5)2 x 2 (x + 5)
=
(x + 5)4
e) y' =
=
5x
=0 x=5
(x + 5)3
(
lm
x +
lm
x
= 0;
(x + 5)2
x
y =
(x + 5)2
x
=0
(x + 5)2
31
2x (x + 4)
4x (x + 2) 2x 2
2x 2 + 8x
=
=
= 0 x = 0, x = 4
2
2
(x + 2)2
(x + 2)
(x + 2)
f) y' =
15
10
2x 2
y =
x+2
= 2x 4
(asntota oblicua)
6
5
10
15
20
68
a) y =
x3
x+2
a) y' =
3
c) y = x + 4x
3
5
0
(x + 2)2
(0, 3 ), (3, 0)
2
d) y =
1
(x 2)2
x3
y =
x+2
4
2
10 8
2
2
b) y' =
x2 + 1
0
x2
x2 1
y =
x
4
2
2
2
4
6
32
c) y' = x 2 + 4 0
x3
y = + 4x
3
d) y' =
2
0
(x 2)3
( 1)
4
69
1
y =
(x 2)2
2
4
x
x 2 16
x2
x+2
6x + 5
2
e) y = x 1
x+2
g) y =
x2
x2
4x + 3
i) y =
x2 x + 1
x2 + x + 1
a) y' =
b) y =
x
1 x2
2
d) y = (x 1)
x+2
f) y =
x2
1 x2
h) y =
x2
(x 2)2
x 2 16
(x 2 16)2
2
j) y = x 5
2x 4
Y
x
y =
x2 16
6
Asntotas verticales: x = 4, x = 4
Asntotas horizontales: y = 0
2
4
6
33
b) y' =
x2 + 1
(1 x 2)2
x
y =
1 x2
Asntotas verticales: x = 1, x = 1
Asntotas horizontales: y = 0
X
3
1
2
3
c) y' =
x 2 4x + 17
(x 2 6x + 5)2
Y
1,5
x+2
y =
x2 6x + 5
Asntotas verticales: x = 5, x = 1
1
0,5
Asntotas horizontales: y = 0
No hay asntotas oblicuas.
0,5
1,5
d) y' =
x 2 + 4x 5
(x + 2)2
15
Asntotas verticales: x = 2
10
Asntotas oblicuas: y = x 4
No hay asntotas horizontales.
Sus puntos de tangente horizontal son:
(x 1)2
y =
x+ 2
5
X
6
5
y=x4
10
15
20
34
e) y' =
x 2 + 4x + 1
(x + 2)2
Asntotas verticales: x = 2
Asntotas oblicuas: y = x 2
x2 1
y =
x+ 2
4
2
4
6
y=x2
f) y' =
2x
(1 x 2)2
Y
4
x2
y =
1x
Asntotas verticales: x = 1, x = 1
Asntotas horizontales: y = 1
4
6
(0, 0)
g) y' =
4x 2 + 6x
(x 2 4x + 3)2
Y
6
Asntotas verticales: x = 3, x = 1
x2
y =
x2 4x + 3
4
2
Asntotas horizontales: y = 1
No hay asntotas oblicuas.
Sus puntos de tangente horizontal son:
3
, 3
(0, 0),
2
2
4
6
35
h) y' =
4x
(x 2)3
Asntotas verticales: x = 2
x2
y =
(x 2)2 6
Asntotas horizontales: y = 1
2x 2 2
(x 2 + x + 1)2
Asntotas horizontales: y = 1
x2 x + 1
y = 6
x2 + x + 1
4
( )
1
1,
, (1, 3)
3
2
4
6
j) y' =
2x 2 8x + 10
(2x 4)2
Asntotas verticales: x = 2
x
Asntotas oblicuas: y =
+1
2
No hay asntotas horizontales ni puntos de
tangente horizontal.
x2 5
y =
2x 4
2
X
4
2
4
70
Halla una funcin de segundo grado sabiendo que pasa por (0, 1) y que la
pendiente de la recta tangente en el punto (2, 1) vale 0.
Llama a la funcin f (x) = ax 2 + bx + c y ten en cuenta que f (0) = 1, f (2) = 1 y
f ' (2) = 0.
f (x) = ax 2 + bx + c
f ' (x) = 2ax + b
a = 1/2
f (0) = 1 1 = c
f (2) = 1 1 = 4a + 2b + c b = 2
c=1
f ' (2) = 0 0 = 4a + b
La funcin es f (x) =
1 2
x 2x + 1.
2
36
71
72
a = 1
b=6
c = 7
La funcin es f (x) = x 2 + 6x 7.
73
y = x 2 + 6x y' = 2x + 6
74
Halla a, b y c en f (x) = x 3 + ax 2 + bx + c de modo que la grfica de f tenga tangente horizontal en x = 4 y en x = 0 y que pase por (1, 1).
f (x) = x 3 + ax 2 + bx + c
f ' (x) = 3x 2 + 2ax + b
f ' (4) = 0 48 8a + b = 0
f ' (0) = 0 b = 0
f (1) = 1 1 + a + b + c = 1
a=6
b=0
c = 6
La funcin es f (x) = x 3 + 6x 2 6.
Pgina 326
75
+1
b) y = 5 x
x
x
c) y = e + e
2
d) y =
e) y = sen x
f ) y = cos 3 (2x + 1)
x
ln x
37
a) y' = 3x
+1
b) y' = 5 x
2x ln 3
1
2 x
ln 5
x
x
c) y' = e e
2
1
cos x
cos x =
2 sen x
2 sen x
f) y' = 3 cos 2 (2x + 1) (sen (2x + 1)) 2 = 6 cos 2 (2x + 1) sen (2x + 1)
76
Aplica las propiedades de los logaritmos para derivar las siguientes funciones:
a) y = ln
x2 + 1
x2 1
b) y = ln
x
x2 + 1
c) y = ln x e x
3
d) y = log (3x 5)
x
f ) y = ln x x
a) y = ln (x 2 + 1) ln (x 2 1)
y' =
b) y =
y' =
2x 3 2x 2x 3 2x
2x
2x
=
= 4x
4 1
2 + 1
2 1
x
x
x
x4 1
1
[ln x ln (x 2 + 1)]
2
1
2
[ x1
2x
+1
x2
]= 1 [x
2
+ 1 2x 2
x3 + x
] = 2x1 +x2x
2
c) y = ln x + ln e x = ln x x
y' =
1
1x
1=
x
x
3
1
1
1
1
=
3x 5
ln 10
x ln 10
ln 10
[ 3x9 5 x1 ] =
1
6x + 5
9x 3x + 5 =
ln 10
(3x 2 5x)
ln 10 (3x 2 5x)
38
e) y = 2 log (tg x)
y' = 2
1 + tg 2 x
2 (1 + tg 2 x)
1
=
ln 10
tg x
tg x ln 10
f) y = x ln x
y' = ln x + x
77
1
= ln x + 1
x
Dada la funcin f (x) = x 3 6x 2 + 9x + 4, obtn su funcin derivada y estudia su signo. Cules son los intervalos de crecimiento y decrecimiento de
f ? Tiene f mximo o mnimo?
f ' (x) = 3x 2 12x + 9 = 3 (x 2 4x + 3) = 3 (x 1) (x 3)
f ' (x) = 0 x = 1, x = 3
f ' (x) > 0 (, 1) U (3, +) Intervalos de crecimiento.
f ' (x) < 0 (1, 3) Intervalo de decrecimiento.
Mximo en (1, 8) y mnimo en (3, 4).
78
79
x3
5
b) y = x 2 5x + 3
2
c) y = 3x 2x + 1
4
d) y = 1 + 2x x 2
e) y = x 3
f ) y = (x + 1)4
g) y = (2 x)5
h) y = (3 x )3
a) y' =
1
. Creciente para todo x.
5
( 5 , +).
2
3x 1
1
1
c) y' =
. Decrece en (, ). Crece en ( , +).
2
3
3
b) y' = 2x 5. Decrece en ,
5
. Crece en
2
39
CUESTIONES TERICAS
80
Calcula la T.V.M. de f (x) = 3x 2 en los intervalos [1, 2], [1, 3] y [3, 4].
Justifica por qu obtienes el mismo resultado.
4+5
=3
3
71
T.V.M. [1, 3] =
=3
2
10 + 11
T.V.M. [3, 4] =
=3
7
T.V.M. [1, 2] =
1
1
1
82
Pon ejemplos de funciones f cuya derivada sea f'(x) = 2x. Cuntas existen?
Existen infinitas.
f (x) = x 2 + k, donde x es cualquier nmero.
83
2
1
1 2
40
84
Y
f
g
X
0
f=g+1
Son rectas paralelas (de igual pendiente).
f ' = g'
85
Existe algn punto de la funcin y = 4x x 2 en que la tangente sea paralela a la recta que pasa por los puntos (0, 0) y
(3, 3)? En caso afirmativo, hllalo.
3
y' = 4 2x
4 2x = 1 x = 2
Pendiente de la recta = 1
Punto
86
2
2
( 3 , 15 )
2 4
87
b
2a
88
Y
f'1
b) Es creciente o decreciente?
41
Pgina 327
PARA PROFUNDIZAR
89
2 + h 2 =
f (2 + h) f (2)
f ' (2) = lm
= lm
h
h
h0
h0
= lm
( ) ( + )
2+h
2
2+h
2
h ( 2 + h + 2 )
= lm
1
1
1
= lm
=
h 0 2 + 2
2 + h + 2
2 2
h0
h0
90
= lm
h0
h 2 + h + 2
Halla los puntos singulares de las siguientes funciones y estudia el crecimiento y decrecimiento para decidir si son mximos o mnimos.
b) y = x
ex
a) y = x e x
c) y = ex
a) y' = (1 + x) e x = 0 x = 1
1
y' < 0 si x < 1 Decrece
Mnimo en 1, e
y' > 0 si x > 1 Crece
b) y' = 1 x = 0 x = 1
ex
( )
1
y' > 0 si x < 1 Crece
Mnimo en 1, e
y' < 0 si x > 1 Decrece
c) y' = 2x e x = 0 x = 0
2
La recta es y = 3 x
92
( )
1
1
1
1
=3 x= ; f
= ln
= ln 3
x
3
3
3
1
ln 3 = 3x 1 ln 3
3
3
, x=
2
2
42
Mximo en
( , 1) y mnimo en ( 3 , 1).
2
2
y = cos x y' = sen x = 0 x = 0, x =
93
94
1
0 para todo x.
cos 2 x
b) y =
d) y =
c) y =
4 + 2x 2 x 3
x2
a) y' =
x3
3 (x + 1)
x 4 2x 2
x2 1
4x 2 4 + 2x 2
2x 2 4
=
0
2
x
x2
Y
4
2
)(
X
4
{0}
Asntota vertical: x = 0
Asntota oblicua: y = 2x
b) y' =
=
3x 2 3 (x + 1) x 3 3
9x 3 + 9x 2 3x 3
6x 3 + 9x 2
2x 3 + 3x 2
=
=
=
=
2
2
2
9 (x + 1)
9 (x + 1)
9 (x + 1)
3 (x + 1)2
x 2 (2x + 3)
3
= 0 x = 0, x = = 1,5
2
3 (x + 1)2
{1}
Asntota vertical: x = 1
X
4
2
4
43
c) y' =
(4x 3x 2) x 2 (4 + 2x 2 x 3) 2x
(4x 3x 2) x (4 + 2x 2 x 3) 2
=
=
x4
x3
4x 2 3x 3 8 4x 2 + 2x 3
=
x3
x 3 8
= 0 x = 2
x3
Y
8
6
4
{0}
Asntota vertical: x = 0
Asntota oblicua: y = 2 x
d) y' =
=
(4x 3 4x) (x 2 1) (x 4 2x 2) 2x
4x (x 2 1)2 2x (x 4 2x 2)
=
=
2 1)2
(x
(x 2 1)2
2x [2x 4 + 2 4x 2 x 4 + 2x 2]
2x (x 4 2x 2 + 2)
=
=0 x=0
2 1)2
(x
(x 2 1)2
Y
4
)(
(0, 0), 2 , 0 , 2 , 0
Dominio =
2
X
{1, 1}
4
Asntotas verticales: x = 1, x = 1
2
4
95
1
en x = 1:
x
g' (x) = 1 ; g' (1) = 1; g (1) = 1
x2
y = 1 (x 1) + 1 = x + 1 + 1 = x + 2
Punto de corte:
y = 3x
3x = x + 2; 2x = 2; x = 1; y = 3
y = x + 2
El punto de corte es (1, 3).
Unidad 12. Iniciacin al clculo de derivadas. Aplicaciones
44
96
Halla los polinomios de segundo grado que pasan por el origen de coorde1
nadas y tienen un mnimo en x = . Cul de ellos pasa por el punto (5, 4)?
2
f (x) = ax 2 + bx + c ; f ' (x) = 2ax + b
f (0) = 0 c = 0
f'
4
2
=
30
15
2 2
2
x +
x
15
15
98
C (q)
.
q
a) Cuntas unidades se deben fabricar para que el coste medio por unidad
sea mnimo?
b) Calcula C (q) y M (q) para el valor de q que has hallado en el apartado a).
a) M (q) =
M' =
=
3q 2 + 5q + 75
q
45
99
60 (x 2 + 9) 60x 2x
60x 2 + 540 120x 2
60x 2 + 540
=
=
=0
2 + 9)2
2 + 9)2
(x
(x
(x 2 + 9)2
x = 3 (x = 3 no est en el dominio)
Mximo en (3, 10)
lm f (x) = 0 asntota horizontal: y = 0
x +
La grfica sera:
10
8
6
4
2
2 4 6 8 10 12 14 16 18
46
e (t)
5
4
3
2
1
1
2
f (t)
1 2 3 4 5 6
Pgina 328
R E S U E LV E T
Dejamos mil moscas en una isla en la que no haba ninguna y en la cual hay condiciones para que vivan, a lo sumo, 600 000. Cada da, el nmero de moscas aumenta el 2%.
a) Expresa el crecimiento segn el modelo exponencial, como si no hubiera limitacin.
b) Expresa el crecimiento segn el modelo logstico.
c) Compara el nmero de moscas que habra a los 10, 100, 150, 200, 250, 300 y
400 das segn cada modelo y razona sobre las diferencias observadas.
a) La funcin exponencial que expresa el crecimiento de la poblacin de moscas es
M1 = 1 000 (1,02) t; t en das.
47
c)
1
1
= 600 000
, t en das
600 000 1 (1,02)t
1 + 599 (1,02)t
1 +
1 000
(das)
M1: MODELO
EXPONENCIAL
M2: MODELO
LOGSTICO
M1 M2
10
1 219
1 219
100
7 245
7 170
75
150
19 500
18 916
584
200
52 485
48 337
4 148
250
141 268
114 500
26 768
300
380 235
232 979
147 256
400
2 754 664
492 834
2 261 830
TIEMPO
DIFERENCIA
En los primeros das (0, 100 y 150) las diferencias son muy pequeas. A partir de los
250 das se empieza a apreciar una mayor diferencia, siendo bastante grande al cabo
de los 300 das. A los 400 das el nmero de moscas, segn el modelo exponencial,
no tiene nada que ver con el nmero de moscas que obtenemos segn el modelo logstico (el nivel de saturacin est alrededor de los 600 000 ejemplares).
48
13
DISTRIBUCIONES
BIDIMENSIONALES
Pgina 332
PARA EMPEZAR, REFLEXIONA Y RESUELVE
Problema 1
En cada uno de los siguientes casos debes decir si, entre las dos variables que se
citan, haya relacin funcional o relacin estadstica (correlacin) y, en este ltimo caso, indicar si es positiva o negativa:
En un conjunto de familias: estatura media de los padres-estatura media de los
hijos.
Correlacin positiva.
Temperatura a la que calentamos una barra de hierro-longitud alcanzada.
Funcional.
Entro los pases del mundo: volumen de exportacin-volumen de importacin
con Espaa.
Correlacin negativa.
Entro los pases del mundo: ndice de mortalidad infantil-nmero de mdicos
por cada 1 000 habitantes.
Correlacin negativa.
kWk consumidos en cada casa durante enero-coste del recibo de la luz.
Funcional.
Nmero de personas que viven en cada casa-coste del recibo de la luz.
Correlacin positiva.
Equipos de ftbol: lugar que ocupan al finalizar la liga-nmero de partidos perdidos.
Correlacin positiva.
Equipos de ftbol: lugar que ocupan al finalizar la liga-nmero de partidos ganados.
Correlacin negativa.
Pgina 333
Problema 2
En la siguente grfica, cada punto corresponde a un chico. La abscisa es la estatura de su padre y la ordenada su propia altura.
Unidad 13. Distribuciones bidimensionales
ESTATURA HIJOS
190
180
170
160
ESTATURA
PADRES
160
170
180
190
(m)
6
5
4
3
2
1
FUERZA
10
50
100
(N)
a) 4,5 m
b) Altura =
F
1 para F 20
20
F
F
g=
10
m
2
Luego:
vs =
( F2 10) = F 20
Por otra parte, si se deja caer una piedra desde una altura h, adquiere una velocidad:
vs = 2gh
O bien, si se empuja una piedra hacia arriba de modo que salga con una velocidad
vs, alcanza una altura h.
En este caso:
vs = 2 10 h = 20h
Igualando:
F 20 = 20h h = F 1
20
Pgina 335
1. Esta tabla muestra cmo se ordenan entre s diez pases A, B, C segn dos variables, R.P.C. (renta per cpita) e I.N. (ndice de natalidad). Representa los
resultados en una nube de puntos, traza la recta de regresin y di cmo te parece la correlacin.
PASES
R.P.C.
I.N.
A
1
10
B
2
6
C
3
9
D
4
5
E
5
7
F
6
4
G
7
1
H
8
3
I
9
8
J
10
2
I.N.
10
8
6
4
2
R.P.C.
2
10
12
Pgina 337
1. Obtn mediante clculos manuales los coeficientes de correlacin de las distribuciones Matemticas-Filosofa y Distancia-Nmero de encestes de la pgina
334. Hazlo tambin con una calculadora con MODO LR.
Matemticas-Filosofa:
xi
yi
xi2
y i2
xi yi
2
3
4
4
5
6
6
7
7
8
10
10
72
2
5
2
7
5
4
6
6
7
5
5
9
63
4
9
16
16
25
36
36
49
49
64
100
100
504
4
25
4
49
25
16
36
36
49
25
25
81
375
4
15
8
28
25
24
36
42
49
40
50
90
411
72 = 6
x=
12
63 = 5,25
y=
12
x =
y =
xy =
504
62 = 2,45
12
375
5,252 = 1,92
12
411
6 5,25 = 2,75
12
Por tanto: r =
2,75
= 0,58
2,45 1,92
36 = 4,5
x=
8
32 = 4
y=
8
Distancia-Nmero de encestes:
xi
yi
xi2
y i2
xi yi
1
2
3
4
5
6
7
8
36
9
10
6
4
2
0
1
0
32
1
4
9
16
25
36
49
64
204
81
100
36
16
4
0
1
0
238
9
20
18
16
10
0
7
0
80
x =
y =
204
4,52 = 2,29
8
238
42 = 3,71
8
80
4,5 4 = 8
8
8
Por tanto: r =
= 0,94
2,29 3,71
xy =
Pgina 346
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS
PARA PRACTICAR
1
10
10
10
10
10
10
10
10
Una distribucin bidimensional en la que los valores de x son 12, 15, 17,
21, 22 y 25, tiene una correlacin r = 0,99 y su recta de regresin es
^
^
^
^
y = 10,5 + 3,2x. Calcula y (13), y (20), y (30), y (100).
Cules de las estimaciones anteriores son fiables, cul poco fiable y cul no
se debe hacer?
^
Expresa los resultados en trminos adecuados. (Por ejemplo: y (13) = 52,1.
Para x = 13 es muy probable que el valor correspondiente de y sea prximo a 52.)
^
y (13) = 52,1;
^
y (20) = 74,5;
y (30) = 106,5;
y (100) = 330,5
Son fiables y (13) e y (20), porque 13 y 20 estn en el intervalo de valores utilizados para obtener la recta de regresin.
^
y (30) es menos fiable, pues 30 est fuera del intervalo, aunque cerca de l.
^
y (100) es una estimacin nada fiable, pues 100 est muy lejos del intervalo [12, 25].
4
1
4
2
6
3
2
3
4
4
8
5
6
6
5
7
3
8
6
9
9
x = 4,4
y = 4,9
xy = 3,67
x = 2,77
y = 2,31
r = 0,57
xy
= 0,48
x2
xy
= 0,69
y2
Y sobre X
10
8
X sobre Y
6
4
2
X
2
10
12
Representa estos puntos y, sin efectuar clculos, contesta las siguientes preguntas:
x 1 2
y 10 8
3
6
4
4
5
2
6
0
Y
10
8
6
4
2
X
2
10
12
mxy = 1/2
Pgina 347
PARA RESOLVER
8
NDICE MORTALIDAD
MAYORES
64 AOS
Irl.
9,4
11,3 11,6 13,2 13,6 10,7 15,4 14,5 14,4 13,5 15,3 15,3
r = 0,77
Hay una clara relacin entre las dos variables.
Unidad 13. Distribuciones bidimensionales
0
0
10
0,5
30
1
60
3
90
5
La siguiente tabla muestra el nmero de grmenes patgenos por centmetro cbico de un determinado cultivo segn el tiempo transcurrido:
N DE HORAS
N DE GRMENES
-
0
20
1
26
2
33
3
41
4
47
5
53
(h) 8
(m) 17
22
14
27
12
33
11
50
6
y (40) = 8,97 m
c) 2 = 19,37 0,26x x = 66,8 h
Unidad 13. Distribuciones bidimensionales
12
a) y = 1,51 euros
b) r = 0,97. La relacin entre las variables es fuerte y negativa. A mayor cantidad
de pescado, menor es el precio por kilo.
c) La recta de regresin es y = 2,89 0,0005x
^
Pgina 348
13
80
6
50
3
100
6
10
1
100
7
70
5,5
120
7,5
150
10
220
15
En una zona de una ciudad se ha tomado una muestra para estudiar el nmero de habitaciones de que dispone un piso y el de personas que viven en
l, obtenindose estos datos:
N DE HABITACIONES
-
N DE PERSONAS
2
1
2
2
3
2
3
3
4
3
4
4
4
5
5
4
5
5
5
6
a)
N- DE PERSONAS
6
5
4
3
2
1
N- DE HABITACIONES
(y)
(x)
BLGICA
DINAMARCA
ESPAA
FRANCIA
ITALIA
5,7
5,0
5,1
2,7
4,6
3,1
11,1
8,5
11,3
4,5
9,9
6,5
a) Calcula la recta de regresin del consumo de energa (y) sobre la renta (x).
b) Indica el coeficiente de correlacin entre el consumo y la renta.
c) Qu prediccin podemos hacer sobre el consumo de energa per cpita
de Grecia si su renta es de 4,4 miles de euros?
a) y = 0,8 + 0,4x
b) r = 0,93
^
La siguiente tabla relaciona el nmero atmico de varios metales de la misma fila en el sistema peridico (periodo 4), con su densidad:
ELEMENTO
NMERO ATMICO
DENSIDAD (g/cm3)
Ca
19
20
0,86 1,54
Ti
22
4,5
23
5,6
Mn
Fe
25
26
7,11 7,88
Co
Ni
27
8,7
28
8,8
Representa los puntos, calcula el coeficiente de correlacin y halla la ecuacin de la recta de regresin. A partir de ella, estima la densidad del cromo
(Cr), cuyo nmero atmico es 24.
Haz otro tanto con la del escandio (Sc), de nmero atmico 21.
10
DENSIDAD
9
8
7
6
5
4
3
2
1
N- ATMICO
19
r = 0,98
21
23
25
27
y = 16,5 + 0,93x
y (24) = 5,86
y (21) = 3,06
Las densidades del Cr y del Sc son, aproximadamente, 5,86 y 3,01. (Los valores reales de estas densidades son 7,1 y 2,9.)
17
TASA DE INFLACIN
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
0,7
IPC
FEBRERO
1,1
1,7
1,9
1,9
6,3
6,2
5,8
4,9
6,5
6
5,5
5
4,5
I.P.C.
0,5
1,5
2,5
r = 0,24. La nube de puntos es muy dispersa. No se puede estimar de forma fiable la tasa de inflacin a partir del IPC (pues r es muy bajo).
Pgina 349
CUESTIONES TERICAS
18
11
19
20
21
22
23
xy xy
2 2 =
x
y
xy
x y
= r2
y = 11,36 1,3x
8,7 0,76x = 11,36 1,3x
0,54x = 2,66
x = 4,93
y = 4,95
a) El centro de gravedad es ( x, y ) = (4,93; 4,95).
b) Para hallar r tenemos en cuenta el ejercicio anterior:
r 2 = myx mxy = 0,76
1
= 0,58 r = 0,76
1,3
12
24
PARA PROFUNDIZAR
25
En una muestra de 64 familias se han estudiado el nmero de miembros en edad laboral, x, y el nmero de
ellos que estn en activo, y. Los resultados son los de
la tabla. Calcula el coeficiente de correlacin lineal entre ambas variables e interprtalo.
10
12
26
16
CDs (x)
(y) 10 30
30 40 40 80
15
5 10
10 20
a) x = 9,6 10
b) r = 0,814
c) y = 13,51 + 2,86x
^
13
xi = 200
yi = 50
r = 0,75
b) y = 35 1,5x
c) y = 9 0,7x
e) y = 200 + 50x
I) x =
xi
y=
yi
200
= 20
10
50
=5
10
La recta de regresin pasa por ( x, y ). Adems, el signo de r coincide con el
signo de la pendiente de la recta de regresin; luego es la b):
y = 35 1,5x
II) Por el ejercicio 22, sabemos que:
myx mxy = r 2 mxy =
r2
myx
14
14
CLCULO
DE PROBABILIDADES
Pgina 351
PARA EMPEZAR, REFLEXIONA Y RESUELVE
I
En una cuadrcula de 4 cm 4 cm dejamos caer 5 000 veces una moneda y contabilizamos que no toca raya en 1 341. Estima cul es el dimetro de la moneda.
4
0,44
9
4 d = 1,8 d = 2,2 cm
4 d = 1,8 d = 5,8 cm No vale
Ha de tener un dimetro de 2,2 cm.
P=
72 10,4
= 374,4 cm2
2
Permetro = 72 cm
a
12 cm
a = 122 62 = 10,4 cm
12
37,44 5,4
= 101,088 cm2
2
l l/2
2
2
l 2 l = (a' )2; 3l = 29,16 l = 6,24 cm Permetro = 37,44 cm
4
4
101,088
P=
= 0,27
374,4
Pgina 352
1. Numeramos con 1, 2, 3 y 4 las cuatro caras alargadas
de una regleta.
Dejamos caer la regleta y anotamos el nmero de la cara superior.
a) Cul es el espacio muestral?
b) Escribe un suceso elemental y tres no elementales.
c) Cuntos sucesos tiene esta experiencia?
a) E = {1, 2, 3, 4}
b) Elementales {1}, {2}, {3}, {4}
No elementales {1, 2}, {1, 3}, {1, 4}, {2, 3}, {2, 4}, {3, 4}, {1, 2, 3}, {1, 2, 4}, {1, 3, 4},
{2, 3, 4}, {1, 2, 3, 4}, {}
c) 24 = 16 sucesos
Pgina 353
1. Justifica grficamente las siguientes igualdades: A U (B I C ) = (A U B ) I (A U C )
E
B
A
B
A
C
A U (B I C )
C
AUB
AUC
(A U B) I (A U C )
;
;
;;
;
;
B
A
AB
B'
A
Pgina 357
A I B'
1. Lanzamos un dado chapucero 1 000 veces. Obtenemos f (1) = 117, f (2) = 302,
f (3) = 38, f (4) = 234, f (5) = 196, f (6) = 113. Estima las probabilidades de las distintas caras. Cules son las probabilidades de los sucesos PAR, MENOR QUE 6, {1, 2}?
P [1] =
117
= 0,117
1 000
P [3] = 0,038
P [5] = 0,196
P [4] = 0,234
P [2] = 0,302
P [6] = 0,113
QUE
1
2
3
4
5
6
1
1
2
3
4
5
6
2
2
4
6
8
10
12
3
3
6
9
12
15
18
4
4
8
12
16
20
24
5
5
10
15
20
25
30
6
6
12
18
24
30
36
P=
4
1
=
36
9
1
2
3
4
5
6
1
0
1
2
3
4
5
2
1
0
1
2
3
4
3
2
1
0
1
2
3
4
3
2
1
0
1
2
5
4
3
2
1
0
1
6
5
4
3
2
1
0
P=
8
2
=
36
9
Pgina 359
1. Observa las bolas que hay en la urna.
a) Completa el cuadro de doble entrada en el que se repartan las bolas segn el color (V, R, N) y el nmero (1, 2).
R
2
3
2
V
1
2
2
1 1 1 1
1 2 2 2 1
b) Calcula la probabilidad de
composicin de la urna.
c) Comprueba que las probabilidades obtenidas en b) se pueden obtener sumando filas o columnas del cuadro formado en a).
d) Calcula las probabilidades condicionadas: P [1/ROJO ], P [1/VERDE ], P [1/NEGRO ],
P [2/ROJO ], P [2/VERDE ], P [2/NEGRO ].
e) Di si alguno de los caracteres ROJO, NEGRO, VERDE es independiente de 1 o de 2.
a)
1
2
V
2
0
2
R
2
3
5
N
2
1
3
6
4
10
5
1
=
= 0,5
10
2
P [1] =
6
3
=
= 0,6
10
5
P [N] =
3
= 0,3
10
P [2] =
4
2
=
= 0,4
10
5
P [V] =
2
1
=
= 0,2
10
5
b) y c) P [R] =
d) P [1/R] =
2
2
; P [1/V] = 1; P [1/N] =
5
3
P [2/R] =
3
1
; P [2/V] = 0; P [2/N] =
5
3
e) No son independientes.
Pgina 360
1. Calcula la probabilidad de obtener tres
P=
CUATROS
1
( ) = 216 0,0046
1 1 1
1
=
6 6 6
6
2. Calcula la probabilidad de
SEIS).
P=
NINGN SEIS
( ) = 0,48
5 5 5 5
5
=
6 6 6 6
6
3. Calcula la probabilidad de obtener ALGN SEIS al lanzar cuatro dados. (ALGN SEIS
es el suceso contrario de NINGN SEIS).
1 P [NINGN 6] = 1 0,48 = 0,52
4. Calcula la probabilidad de obtener
P [NINGN 6] =
( )
5
6
ALGN SEIS
= 0,335
Pgina 361
5. Tenemos un dado y las dos urnas descritas. Lanzamos el dado. Si sale 1 2, acudimos a la urna I.
Si sale 3, 4, 5 6, acudimos a la urna II.
Extraemos una bola de la urna correspondiente.
a) Completa las probabilidades en el diagrama
en rbol.
b) Halla: P [{3, 4, 5, 6} y
], P [
/1], P [
2
6
4
6
(1,2)
(3,4,5,6)
/5] y P [2 y
].
4
3
12 6
3
=
,
,
6 10
60 10 10
2
6
12
2
=
=
6 10
60
10
Pgina 363
1. Tenemos dos urnas. La experiencia consiste en extraer una bola de I, introducirla
en II, remover y extraer, finalmente, una
bola de II.
II
3/5
1/5
II
1/5
1/6
2/5
2/6
2/5
II
1/5
3/6
2/5
1/5
II
2/5
a) P [2
]=
]=
]=
1 3
3
]==
6 5
30
P[
1 1
1
]==
6 5 30
P[
1 1
1
]==
6 5 30
P[
2 2
4
]==
6 5 30
P[
2 2
4
]==
6 5 30
P[
2 1
2
]==
6 5 30
P[
3 2
6
]==
6 5 30
P[
3 1
3
]==
6 5 30
P[
3 2
6
]==
6 5 30
1
2
6
9
3
+
+
=
=
30
30
30
30
10
c) P [2
1
4
3
8
4
+
+
=
=
30
30 30
30
15
b) P [2
P[
3
4
6
13
+
+
=
30
30
30
30
Pgina 365
1. En el ejercicio propuesto del apartado anterior, calcula:
a) Sabiendo que la segunda bola ha sido negra, cul es la probabilidad de que
la primera tambin lo fuera? P [ 1- /2- ]
c) Cul es la probabilidad de que la primera fuera verde siendo verde la segunda? P [ 1- /2- ]
a) P [1
/2
]=
P[ y ]
3/30
3
=
=
P [2- ]
13/30
13
b) P [1
/2
]=
P[ y ]
1/30
1
=
=
P [2- ]
8/30
8
c) P [1
/2
]=
P[ y ]
6/30
6
2
=
=
=
P [2- ]
9/30
9
3
Pgina 368
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS
PARA PRACTICAR
1
Lanzamos un dado y una moneda. Los posibles resultados son (1, C), (1, +),
(2, C)
a) Describe el espacio muestral con los doce elementos de los que consta.
Sean los sucesos:
A = Sacar uno o dos en el dado
B = sacar + en la moneda
D = {(1, C), (2, +), (3, C), (3, +), (6, +)}
b) Describe los sucesos A y B mediante todos los elementos.
c) Halla A U B, A I B, A U D '
a) E = {(1, C), (1, +), (2, C), (2, +), (3, C), (3, +), (4, C), (4, +), (5, C), (5, +), (6, C),
(6, +)}
b) A = {(1, C), (1, +), (2, C), (2, +)}
B = {(1, +), (2, +), (3, +), (4, +), (5, +), (6, +)}
c) A U B = {(1, C), (1, +), (2, C), (2, +), (3, +), (4, +), (5, +), (6, +)}
A I B = {(1, +), (2, +)}
D' = {(1, +), (2, C), (4, C), (4, +), (5, C), (5, +), (6, C)}
A U D' = {(1, C), (1, +), (2, C), (2, +), (4, C), (4, +), (5, C), (5, +), (6, C)}
b) P [a1] = 3/4
P [a2] = 1/3
P [a2] = 1/4
P [a3] = 1/6
P [a3] = 1/4
c) P [a1] = 1/2
d) P [a1] = 2/3
P [a2] = 0
P [a2] = 1/3
P [a3] = 1/2
P [a3] = 1/3
1
1
1
+
+
=1
2
3
6
S define una probabilidad, pues P [a1], P [a2] y P [a3] son nmeros mayores o
iguales que cero, y su suma es 1.
Unidad 14. Clculo de probabilidades
3
1
1
5
+
+
=
>1
4
4
4
4
1
1
+0+
=1
2
2
S define una probabilidad, pues P [a1], P [a2] y P [a3] son nmeros mayores o
iguales que cero, y su suma es 1.
d) P [a1] + P [a2] + P [a3] =
2
1
1
4
+
+
=
>1
3
3
3
3
AS
o bien
OROS.
4
10
1
13
+
=
40
40
40
40
Se lanzan dos dados. Calcula la probabilidad de que la mayor de las puntuaciones sea un 1, un 2, un 3, un 4, un 5, un 6.
Completa esta tabla y razona sobre ella.
1
3
1
=
36
12
5
36
7
36
9
1
=
36
4
1
36
11
36
ALUMNO
APRUEBA MATEMTICAS?
ALUMNAS
10
10
20
5
5
10
15
15
30
=
=
30
30
30
30
3
=
b) P [alumno I suspende mat.] =
c) P [aprueba mat./alumno] =
10
1
=
30
3
10
1
=
20
2
P [aprueba mat.] =
15
1
=
30
2
P [alumno] =
10
1
=
30
3
2 1
1
=
3 2
3
10
c) Llamamos: O =
OROS;
C=
COPAS;
E=
ESPADAS;
B=
BASTOS.
Entonces:
E = {(O, O), (O, C ), (O, E ), (O, B), (C, O), (C, C ), (C, E ), (C, B), (E, O), (E, C ),
(E, E ), (E, B), (B, O), (B, C ), (B, E ), (B, B)}
d) E tiene 26 = 64 sucesos elementales. Cada suceso elemental est compuesto por
seis resultados que pueden ser cara o cruz:
(x1, x2, x3, x4, x5, x6)
xi puede ser cara o cruz. Por ejemplo:
(C, +, C, C, +, C) es uno de los 64 elementos de E.
e) E = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}
Pgina 369
PARA RESOLVER
10
En una caja hay seis bolas numeradas, tres de ellas con nmeros positivos y
las otras tres con nmeros negativos. Se extrae una bola y despus otra, sin
reemplazamiento.
a) Calcula la probabilidad de que el producto de los nmeros obtenidos sea
positivo.
b) Calcula la probabilidad de que el producto de los nmeros obtenidos sea
negativo.
Hacemos un diagrama en rbol:
1 2
2
P [ ] = =
2 5 10
3/5
1 3
3
P [ ] = =
2 5 10
3/5
1 3
3
P [ ] = =
2 5 10
2/5
1 2
2
P [ ] = =
2 5 10
2/5
1/2
1/2
2
2
4
a) P [ ] + P [ ] =
+
=
= 0,4
10
10
10
b) P [ ] + P [ ] =
3
3
6
+
=
= 0,6
10
10
10
11
11
OJOS NO CAST.
15
40
25
100
CAB. NO CAST.
Hacemos la tabla:
OJOS CAST.
CAB. CAST.
CAB. NO CAST.
a)
12
25
50
75
40
60
100
15
3
=
= 0,6
25
5
c)
15
10
25
15
3
=
= 0,375
40
8
b)
OJOS NO CAST.
50
1
=
= 0,5
100
2
2,
1
1
P [B] =
y P [A' I B' ] = .
5
3
3
Halla P [A U B ] y P [A I B ].
P [A' I B' ] = P [(A U B)'] = 1 P [A U B ]
1
2
= 1 P [A U B ] P [A U B ] =
3
3
P [A U B ] = P [A] + P [B ] P [A I B ]
2
2
1
=
+
P [A I B ]
3
5
3
P [A I B ] =
1
15
12
13
2) P [A' U B']
3) P [A/B ]
4) P [A' I B' ]
15
Se lanza un dado dos veces. Calcula la probabilidad de que en la segunda tirada se obtenga un valor mayor que en la primera.
En total hay 36 posibles resultados. De estos, en 6 casos los dos nmeros son iguales; y, en los otros 30, bien el primero es mayor que el segundo, o bien el segundo
es mayor que el primero (con la misma probabilidad).
Luego, hay 15 casos en los que el resultado de la segunda tirada es mayor que el
de la primera.
Por tanto, la probabilidad pedida es:
P=
15
5
=
36
12
(NOTA: tambin se puede resolver el problema haciendo una tabla como la del ejercicio nmero 6 y contar los casos).
13
16
No son independientes.
P [pase 2- I no pase 1- ]
=
P [no pase 1- ]
=
=
P [no pase 1- ]
0,8 0,5
0,3
3
=
=
=
= 0,75
1 0,6
0,4
4
17
14
Tenemos que:
P [P] = 0,55; P [L ] = 0,4; P [P' I L' ] = 0,25
a) P [P' I L' ] = P [(P U L )' ] = 1 P [P U L ]
0,25 = 1 P [P U L ] P [P U L ] = 1 0,25 = 0,75
P [P U L ] = P [P] + P [L ] P [P I L ]
0,75 = 0,55 + 0,4 P [P I L ] P [P I L ] = 0,2
P [leer los dos] = P [P I L ] = 0,2
b) P [L ] P [P I L ] = 0,4 0,2 = 0,2
c) P [P] P [P I L ] = 0,55 0,2 = 0,35
d) P [P U L ] = 0,75
e) P [P' I L' ] = 0,25
f) P [P I L' ] + P [P' I L ] = 0,35 + 0,2 = 0,55
g) P [P] =0,55; P [L ] = 0,4; P [P I L ] = 0,2; P [P U L ] = 0,75
P [P L ] = P [P] P [P I L ] = 0,35
P [L P] = P [L ] P [P I L ] = 0,2
P [(L U P )' ] = P [L ' I P ' ] = 0,25
P [(L I P )' ] = 1 P [L I P ] = 1 0,2 = 0,8
h) P [L/P ] =
P [L'/P ] =
P [L I P ]
0,2
20
4
=
=
=
0,36
P [P ]
0,55
55
11
P [L ' I P ]
0,35
35
7
=
=
=
0,64
P [P ]
0,55
55
11
4
7
(o bien: P [L'/P ] = 1 P [L/P ] = 1 11 = 11 )
18
Una urna A tiene 3 bolas blancas y 7 negras. Otra urna B tiene 9 bolas
blancas y 1 negra. Escogemos una de las urnas al azar y de ella extraemos
una bola.
Calcula:
a) P [ BLANCA /A ]
b) P [ BLANCA /B ]
c) P [ A y BLANCA ]
d) P [ B y BLANCA ]
e) P [ BLANCA ]
f) Sabiendo que la bola obtenida ha sido blanca, cul es la probabilidad de
haber escogido la urna B ?
15
a) P [BLANCA/A] =
3
= 0,3
10
b) P [BLANCA/B] =
9
= 0,9
10
c) P [A y
BLANCA]
1
3
3
=
= 0,15
2 10
20
d) P [B y
BLANCA]
1
9
9
=
= 0,45
2 10
20
3
9
12
3
+
=
=
= 0,6
20
20
20
5
P [B y Blanca]
9/20
9
3
=
=
=
= 0,75
P [Blanca]
12/20
12
4
Pgina 370
19
Tenemos las mismas urnas del ejercicio anterior. Sacamos una bola de A y
la echamos en B y, a continuacin, sacamos una bola de B.
a) Cul es la probabilidad de que la segunda bola sea negra?
b) Sabiendo que la segunda bola ha sido negra, cul es la probabilidad de
que tambin la primera fuese negra?
a) P [2
NEGRA]
= P [1
=
b) P [1
BLANCA
NEGRA]
+ P [1
NEGRA
y 2
NEGRA]
3
1
7
2
3
14
17
=
+
=
10
11
10
11
110
110
110
NEGRA/2- NEGRA]
=
=
20
y 2
P [1
NEGRA
y 2
P [2
NEGRA]
NEGRA]
7/10 2/11
=
17/110
14/110
14
=
17/110
17
Extraemos una bola de cada urna. Cul es la probabilidad de que sean del
mismo color? Y la probabilidad de que sean de distinto color?
P [mismo color] =
6
5
4
6
2
7
30
24
14
68
17
=
+
+
=
=
12 18
12 18
12 18
216
216
216
216
54
17
37
=
54
54
16
21
( 4 ) = 0,8 = 0,32768
5
5
Simultneamente, se sacan dos cartas de una baraja espaola y se tira un dado. Cul es la probabilidad de que las cartas sean sotas y el nmero del dado sea par?
4
3
1
12
1
=
=
40 39 2
3 120
260
23
En un cajn de un armario, Juan guarda desordenadamente 3 pares de calcetines blancos y cuatro pares de calcetinos rojos; otro cajn contiene 4 corbatas blancas, 3 rojas y 2 azules. Para vestirse saca al azar del primer cajn
un par de calcetines, y del segundo, una corbata.
Halla la probabilidad de que los calcetines y la corbata sean del mismo color.
P [BLANCO y
24
BLANCA]
+ P [ROJO y
ROJA]
3 4
4 3
24
8
=
=
7 9
7 9
63
21
25
Una urna contiene 10 bolas blancas, 6 negras y 4 rojas. Si se extraen tres bolas con reemplazamiento, cul es la probabilidad de obtener 2 blancas y
una roja?
P [BBR] + P [BRB] + P [RBB] = 3 P [BBR] = 3
26
10 10
4
3
=
= 0,15
20 20 20
20
Una urna A contiene 6 bolas blancas y 4 negras. Otra urna B tiene 5 blancas y 9 negras. Elegimos una urna al azar y extraemos dos bolas, que resultan ser blancas.
Halla la probabilidad de que la urna elegida haya sido la A.
Hacemos un diagrama en rbol:
1/2
1/2
A 6b 4n
B 5b 9n
6 5
10 9
5
4
14 13
2b
1 6
5 1
P [A y 2b] = =
2 10 9 6
2b
1 5
4
5
P [B y 2b] = =
2 14 13 91
17
P [2b] =
1
5
121
+
=
6
91
546
P [A y 2b]
1/6
91
=
=
= 0,752
P [2b]
121/546
121
3
2
1
; P [ B ' ] = ; P [ A I B] = .
4
3
4
2
1
=
3
3
P [A U B ] = P [A] + P [B ] P [A I B ]
3
1
1
2
= P [A] +
P [A] =
4
3
4
3
P [A' I B ] = P [B ] P [A I B ] =
28
1
1
1
=
3
4
12
0,12
ENFERMO
0,88
NO ENFERMO
POSITIVO
POSITIVO
0,05
ENF./POSITIVO]
1/100
2/100
3/100
DEFECTUOSA
P [A y
DEF.]
1
1
1
==
3 100 300
DEFECTUOSA
P [B y
DEF.]
1
2
2
==
3 100 300
DEFECTUOSA
P [C y
DEF.]
1
3
3
==
3 100 300
1/3
1/3
1/3
18
P [DEF.] =
1
2
3
6
+
+
=
300
300
300
300
P [A/DEF.] =
30
Una caja A contiene dos bolas blancas y dos rojas, y otra caja B contiene
tres blancas y dos rojas. Se pasa una bola de A a B y despus se extrae una
bola de B, que resulta blanca. Determina la probabilidad de que la bola trasladada haya sido blanca.
b
4b 2r
4/6
2/4
2 4 1
b; P [1- b y 2- b] = =
4 6 3
2/4
3b 3r
3/6
2 3 1
b; P [1- r y 2- b] = =
4 6 4
A 2b 2r
P [2- b] =
1
1
7
+
=
3
4
12
31
P [1- b y 2- b]
1/3
4
=
=
P [2- b]
7/12
7
1/2
1/2
A 5b 3n
B 6b 4n
3 2
8 7
4 3
10 9
2n
1 3 2
3
P [A y 2n] = =
2 8 7 56
2n
1 4 3
1
P [B y 2n] = =
2 10 9 15
P [2n] =
3
1
101
+
=
56
15
840
P [B y 2n]
1/15
56
=
=
P [2n]
101/840
101
CUESTIONES TERICAS
32
Sean A y B dos sucesos tales que P [A] = 0,40; P [B/A] = 0,25 y P [B] = b.
Halla:
a) P [A I B].
b) P [A U B] si b = 0,5.
c) El menor valor posible de b.
d) El mayor valor posible de b.
19
Pgina 371
33
Si la probabilidad de que ocurran dos sucesos a la vez es p, cul es la probabilidad de que al menos uno de los dos no ocurra? Raznalo.
Si P [A I B ] = p, entonces:
P [A' U B' ] = P [(A I B )' ] = 1 P [A I B ] = 1 p
34
Razona la siguiente afirmacin: Si la probabilidad de que ocurran dos sucesos a la vez es menor que 1/2, la suma de las probabilidades de ambos (por
separado), no puede exceder de 3/2.
P [A] + P [B ] = P [A U B ] + P [A I B ] < 1 +
pues P [A U B ] 1 y P [A I B ] <
35
1
3
=
2
2
1
.
2
3
7
P [A U B ] =
10
10
20
b) P [A I B ] = P [B]
P [A] P [B ] = P [B ]? Esto solo sera cierto si:
P [A] = 1, lo cual no ocurre, pues P [A] < 1.
P [B ] = 0. Por tanto, solo son independientes si P [B ] = 0.
c) A independiente de C P [A I C ] = P [A] P [C ]
P [A I C' ] = P [A (A I C )] = P [A] P [A I C ] =
= P [A] P [A] P [C ] = P [A] (1 P [C ]) = P [A] P [C' ]
Por tanto, A y C' son independientes.
37
27
216
PARA PROFUNDIZAR
38
21
a) Hacemos un esquema:
1(3) FIN
GGG
1(2)
1(2)
1(1)
1(0)
1
1(2)
1(1)
1(0)
1(0)
1(1) FIN
1(1) FIN
GPP
P
1 1 1
1
=
2 2 2
8
1
( 1 ) = 32
2
1
1
GPGGG probabilidad = ( ) =
2
32
GGPGG probabilidad =
Por tanto:
P [gane 3 euros] =
39
1
1
1
3
+
+
=
= 0,1875
8
32
32
16
En una baraja de 40 cartas, se toman tres cartas distintas. Calcula la probabilidad de que las tres sean nmeros distintos.
P [3 nmeros distintos] = 1 P [2- dist. de la 1- ] P [3- dist. de la 1- y de la 2- ] =
=1
36 32
192
=
39 38
247
22
40
=1
6 5 4 3
360
=
= 0,15
7 7 7 7
2 401
Una moneda se arroja repetidamente hasta que sale dos veces consecutivas
el mismo lado. Calcula la probabilidad de los siguientes sucesos:
a) El experimento consta exactamente de 4 lanzamientos.
b) El experimento consta exactamente de n lanzamientos, con 2 n
(1)
2
n1
1
2
y r=
1
2
Por tanto:
A Eva la invitan a la fiesta que se va a celebrar en el Club de los Pijos el prximo sbado. Todava no sabe si ir o no, pero hace indagaciones y averigua
que, entre los pijos, la probabilidad de que uno de ellos sea DIVERTIDO es mayor si tiene melena que si est pelado:
(1) PIJOS: P [DIVER./MELENA] > P [DIVER./PELADO]
Decide que, si va a la fiesta, ligar con un melenudo.
23
Estando en esas le llaman del Club de los Macarras para invitarle a una fiesta a la misma hora. Hace indagaciones y llega a conclusiones similares:
(2) MACARRAS: P [DIVER./MELENA] > P [DIVER./PELADO]
Todava no sabe a cul de las dos fiestas ir, pero tiene claro que, vaya a la
que vaya, ligar con un melenudo.
Una hora antes de empezar las fiestas recibe una nueva llamada advirtindole de que Pijos y Macarras se han puesto de acuerdo y hacen una nica fiesta. Revisando sus notas, Eva descubre con asombro que en el conjunto de todos ellos las cosas cambian radicalmente.
(3) PIJOS + MACARRAS: P [DIVERTIDO/MELENA] < P [DIVERTIDO/PELADO]
Por tanto, deber cambiar su estrategia y ligar con un pelado.
Cmo es posible que sea as? Para explicarlo, inventa unos nmeros para
dos tablas como esta, una para PIJOS y otra para MACARRAS, de modo que en la
primera se cumpla (1), en la segunda (2) y en la que resulta de sumar ambas
se cumpla (3):
MELENA
PELADO
DIVERTIDO
ABURRIDO
Empecemos poniendo un ejemplo numrico para entender mejor la situacin. Supongamos que tenemos lo siguiente:
1 melenudo
10 Pijos
9 pelados
1 divertido (100%)
8 divertidos (88,9%)
1 no divertido
8 melenudos
5 divertidos (62,5%)
3 no divertidos
10 Macarras
2 pelados
1 divertido (50%)
1 no divertido
6 divertidos (66,7%)
3 no divertidos
20 Personas
11 pelados
9 divertidos (81,8%)
2 no divertidos
Si observamos estos resultados, vemos que la clave est en que hay ms divertidos
entre este grupo de pijos que entre este grupo de macarras; y que hay muy pocos
pijos melenudos.
Si hay un pijo melenudo que sea divertido, ya supone un porcentaje alto del total
de pijos melenudos.
24
15
DISTRIBUCIONES
DE PROBABILIDAD
Pgina 372
PARA EMPEZAR, REFLEXIONA Y RESUELVE
Problema 1
Al lanzar cuatro monedas pueden darse 16 posibilidades: C C C C, C C C +, C C + C,
C C + +, C + C C,
I
xi
FRECUENCIA,
fi
CCCC, CCC+, CC+C, C+CC, +CCC, CC++, C+C+, C++C, +CC+, +C+C, ++CC, C+++, +C++,
++C+, +++C, ++++
Estas son las 16 posibilidades. En ellas, si contamos el nmero de caras, obtenemos la
tabla:
N DE CARAS
-
FRECUENCIA
0
1
Para el caso de tener cinco monedas, si contamos el nmero de caras en todas las posibilidades, obtendramos la tabla:
N DE CARAS
-
FRECUENCIA
5 10 10 5
La representacin sera:
Problema 2
I
10
= 0,10
100
25
= 0,25
100
50
= 0,50
100
5
= 0,05
100
Pgina 373
Problema 3
I
(10 + 9)/2 2
= 0,19
100
(7,5 + 5)/2 5
= 0,3125
100
c) P [x 10] =
(10 + 5)/2 10
= 0,75
100
(7,5 + 7)/2 1
= 0,0725
100
Pgina 375
1. Calcula x y en esta distribucin: tiempo que emplean en ir de su casa al colegio un grupo de alumnos. [Recuerda: al intervalo (0, 5] le corresponde el valor 2,5]
(minutos) (0, 5] (5, 10]
2
11
N DE ALUMNOS
TIEMPO
fi
fi xi
fi xi2
2
11
13
6
3
1
5
82,5
162,5
105
67,5
27,5
12,5
618,75
2 031,25
1 837,5
1 518,75
756,25
36
450
x=
fi xi
n
450
= 12,5
36
6 775
fi xi 2
n
x =
6 775
12,52 = 31,94 = 5,65
36
Pgina 377
1. Calcula la media y la desviacin tpica de la distribucin de probabilidad correspondiente a la puntuacin obtenida en el lanzamiento de un dado.
xi
pi
pi xi
pi xi2
1
2
3
4
5
6
1/6
1/6
1/6
1/6
1/6
1/6
1/6
2/6
3/6
4/6
5/6
6/6
1/6
4/6
9/6
16/6
25/6
36/6
21/6
91/6
21
= 3,5
6
91
3,52 = 2,92 = 1,71
6
pi
pi xi
pi xi2
0
1
2
1/4
2/4
1/4
0
2/4
2/4
0
2/4
4/4
6/4
=1
=
6
12 =
4
3
1 =
2
1
= 0,71
2
3. En una bolsa hay bolas numeradas: 9 bolas con un uno, 5 con un dos y 6 con
un tres. Sacamos una bola y vemos qu nmero tiene.
a) Cul es la distribucin de probabilidad?
b) Calcula la media y la desviacin tpica.
a)
xi
pi
1
2
3
9/20
5/20
6/20
1
b)
xi
1
2
3
pi
pi xi
pi xi2
37/20 83/20
37
= 1,85
20
83
1,852 = 0,73 = 0,85
20
Pgina 379
1. En una distribucin binomial B (10; 0,4), halla P [x = 0], P [x = 3], P [x = 5],
P [x = 10] y el valor de los parmetros y .
P [x = 0] = 0,610 = 0,006047
P [x = 3] =
P [x = 3] =
= n p = 7 0,5 = 3,5
= n p q = 7 0,5 0,5 1,323
Pgina 381
k, x [3, 8]
1. Calcula k para que f (x) =
sea una funcin de densidad.
0, x [3, 8]
Halla las probabilidades:
a) P [4 < x < 6]
b) P [2 < x 5]
c) P [x = 6]
d) P [5 < x 10]
1
5
1
2
=
5
5
b) P [2 < x 5] = P [3 x 5] = (5 3)
1
2
=
5
5
c) P [x = 6] = 0
d) P [5 < x 10] = P [5 x 8] = (8 5)
1
3
=
5
5
mx, x [3, 7]
2. Calcula m para que f (x) =
sea una funcin de densidad.
0, x [3, 7]
Halla las probabilidades:
a) P [3 < x < 5]
b) P [5 x < 7]
c) P [4 x 6]
d) P [6 x < 11]
El rea bajo la curva (rea del trapecio sealado)
ha de ser igual a 1:
7m
3m
rea = 1
P [ < x < +] = P [3 x 7] =
(7m + 3m) 4
=
2
= 20m = 1 m =
1
20
a) P [3 < x < 5] =
(5/20 + 3/20) 2
8
2
=
=
2
20
5
b) P [5 x < 7] =
(7/20 + 5/20) 2
12
3
=
=
2
20
5
c) P [4 x 6] =
(6/20 + 4/20) 2
10
1
=
=
2
20
2
d) P [6 x < 11] = P [6 x 7] =
(7/20 + 6/20) 1
13
=
2
40
Pgina 382
3. Halla la funcin de distribucin de la v. a. cuya funcin de densidad es:
1/5, x [3, 8]
f (x) =
0, x [3, 8]
P [t x] = (x 3)
1
x3
=
5
5
0 si x 3
x3
F (x) = si 3 x 8
5
1 si x 8
(x/20 + 3/20) (x 3)
=
2
2
(x + 3)(x 3)
= x 9
40
40
7/20
3/20
3
0 si x 3
2
x 9
F (x) = si 3 x 7
40
1 si x 7
Pgina 384
1. Halla las siguientes probabilidades:
a) P [z 0,84]
b) P [z < 1,5]
c) P [z < 2]
d) P [z < 1,87]
e) P [z < 2,35]
f) P [z 0]
g) P [z < 4]
h) P [z = 1]
b) 0,9332
c) 0,9772
d) 0,9693
e) 0,9906
f) 0,5000
g) 1
h) 0
b) P [z < k] = 0,8997
c) P [z k] = 0,5040
d) P [z < k] = 0,7054
a) k = 0,53
b) k = 1,28
c) k = 0,01
d) k = 0,54
b) P [z k] = 0,62
a) k 1,68
b) k 0,305
Pgina 385
4. Halla: a) P [z > 1,3]
b) P [z < 1,3]
c) P [z > 1,3]
1,3
1,3
b) P [2 z 2]
c) P [3 z 3]
d) P [4 z 4]
a) P [1 z 1] = 2 (P [z 1] 0,5) = 0,6826
b) P [2 z 2] = 2 (P [z 2] 0,5) = 0,9544
c) P [3 z 3] = 0,9974
d) P [4 z 4] = 1
Unidad 15. Distribuciones de probabilidad
Pgina 386
6. En una distribucin N (173, 6), halla las siguientes probabilidades:
a) P [x 173]
b) P [x 180,5]
c) P [174 x 180,5]
d) P [161 x 180,5]
e) P [161 x 170]
f) P [x = 174]
g) P [x > 191]
h) P [x < 155]
a) P [x 173] = 0,5
b) P [x 180,5] = P z
180,5 173
= P [z 1,25] = 1 0,8944 = 0,1056
6
Pgina 388
1. Calcula las probabilidades de las siguientes distribuciones binomiales mediante aproximacin a la normal correspondiente (en todas ellas, ten en cuenta el
ajuste de media unidad que hay que hacer al pasar de una variable discreta a
una continua).
a) x es B (100; 0,1). Calcula P [x = 10], P [x < 2] y P [5 < x < 15].
b) x es B (1 000; 0,02). Calcula P [x > 30] y P [x < 80].
c) x es B (50; 0,9). Calcula P [x > 45] y P [x 30].
a) x es B (100; 0,1) x' es N (10; 3)
P [x = 10] = P [9,5 < x' < 10,5] = P [0,17 < z < 0,17] = 0,135
P [x < 2] = P [x' 1,5] = P [z 2,83] = 0,0023
P [5 < x < 15] = P [5,5 x' 14,5] = P [1,5 z 1,5] = 0,8664
b) x es B (1 000; 0,02) x' es N (20; 4,427)
P [x > 30] = P [x' 30,5] = P [z 2,37] = 0,0089
P [x < 80] = P [x' 79,5] = P [z 13,44] = 1
c) x es B (50; 0,9) = x' es N (45; 2,12)
P [x > 45] = P [x' 45,5] = P [z 0,24] = 0,4052
P [x 30] = P [x' 30,5] = P [z 6,83] = 0
Pgina 394
EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS
PARA PRACTICAR
Distribuciones de probabilidad
1
pi
0,1
0,3
0,1
xi pi
pi xi2
0
1
2
3
0,1
0,3
0,5
0,1
0
0,3
1
0,3
0
0,3
2
0,9
xi pi = 1,6
pi
pi xi2 = 3,2
xi pi = 1,6
Sacamos dos cartas de una baraja y anotamos el nmero de ases (0, 1 2).
a) Cul es la distribucin de probabilidad?
b) Calcula la media y la desviacin tpica.
a) x
i
36
35
40
39
4
36
40
39
4
3
40
39
b) = 0,2; = 0,42
3
1
8
3
8
3
8
1
8
pi
3/8
2/8
1/8
= 1,5; = 0,87
0
xi
10
11
12
1
28
1
28
2
28
2
28
3
28
3
28
4
28
3
28
3
28
2
28
2
28
1
28
1
28
= 6; = 3
5
xi
pi
0,35
0,50
0,15
0,50
0,40
0,30
0,20
0,10
0
xi
Una urna contiene 5 bolas blancas, 3 rojas y 2 verdes. Se hacen dos extracciones sin reemplazamiento y se anota el nmero de bolas rojas extradas.
a) Haz la tabla de la distribucin de probabilidad.
b) Haz otra tabla suponiendo que hay reemplazamiento.
a)
xi
7
6
10 9
xi
7
( 10 )
b)
1
2
3
7
10 9
1
2
3
7
10
10
2
3
2
10 9
2
3
( 10 )
En una urna A hay 5 bolas numeradas del 1 al 5 y en otra urna B hay 4 bolas
numeradas del 6 al 9. Se lanza una moneda: si sale cara, se saca una bola de
A, y si sale cruz, se saca de B. Se observa el nmero que tiene la bola.
a) Haz la tabla de la distribucin de probabilidad.
b) Represntala grficamente.
c) Calcula y .
10
a)
xi
1 1
= 0,1
2 5
1 1
= 0,1
2 5
1 1
= 0,1
2 5
1 1
= 0,1
2 5
1 1
= 0,1
2 5
xi
1 1
= 0,125
2 4
0,125
0,125
0,125
b)
pi
0,2
0,1
1
xi
c) = 5,25; = 2,59
8
rea =
1,5
0,5
1
1,5 2
No puede ser funcin
= 1,5
2
de densidad
c)
12
rea = = 1
S puede ser funcin
2
de densidad
f (x) > 0
1,5
1
0,5
1
Distribucin binomial
9
b) P [x 7]
c) P [x 0]
d) P [x 9]
11
a) P [x = 0] + P [x = 1] + P [x = 2] = 0,738
b) P [x = 7] + P [x = 8] + P [x = 9] = 0,000314
c) 1 P [x = 0] = 1 0,134 = 0,866
d) 1
10
Un examen tipo test consta de 10 preguntas, cada una con cuatro respuestas, de las cuales solo una es correcta. Si un alumno contesta al azar:
a) Cul es la probabilidad de que conteste bien 4 preguntas?
b) Y la de que conteste bien ms de 2 preguntas?
c) Calcula la probabilidad de que conteste mal a todas las preguntas.
x es B 10;
1
4
a) P [x = 4] =
b) P [x > 2] = 1 P [x 2] = 1 (P [x = 0] + P [x = 1] + P [x = 2]) =
= 1 (0,056 + 0,188 + 0,282) = 1 0,526 = 0,474
c) P [x = 0] = 0,7510 = 0,056
11
Una urna contiene 3 bolas rojas y 7 verdes. Se saca una al azar, se anota su
color y se devuelve a la urna. Si esta experiencia se repite 5 veces, calcula la
probabilidad de obtener:
a) Tres bolas rojas.
c) Ms de tres rojas.
d) Alguna roja.
( )
La probabilidad de que un aparato de televisin, antes de revisarlo, sea defectuoso, es 0,2. Al revisar cinco aparatos:
a) Cul es la probabilidad de que ninguno sea defectuoso?
b) Y la de que haya alguno defectuoso?
x es B (5; 0,2)
a) P [x = 0] = 0,85 = 0,328
b) P [x 0] = 1 P [x = 0] = 1 0,328 = 0,672
12
b) P [z 2]
c) P [z 2]
d) P [z 2]
e) P [z 2]
f ) P [2 z 2]
a) P [z = 2] = 0
b) P [z 2] = 0,9772
c) P [z 2] = 1 0,9792 = 0,0228
d) P [z 2] = 1 0,9772 = 0,0228
e) P [z 2] = 1 0,0228 = 0,9772
f ) P [2 z 2] = 2 (P [z 2] 0,5) = 0,9544
14
b) P [z 0,27]
c) P [z 0,78]
d) P [z 2,5]
a) P [z 1,83] = 0,9664
b) P [z 0,27] = 0,3935
c) P [z 0,78] = 0,2177
d) P [z 2,5] = 0,0062
Pgina 395
15
b) P [2,71 z 1,83]
c) P [1,5 z 2,5]
d) P [1,87 z 1,25]
a) P [z = 1,6] = 0
b) P [2,71 z 1,83] = P [1,83 z 2,71] = P [z 2,71] P [z 1,83] = 0,0302
c) P [1,5 z 2,5] = P [z 2,5] P [z 1,5] = 0,0606
d) P [1,87 z 1,25] = P [z 1,25] P [z 1,87] = P [z 1,25] P [z 1,87] =
= P [z 1,25] (1 P [z < 1,87]) = 0,8637
1,87
16
1,25
b) P [z > k] = 0,8365
c) P [z < k] = 0,1894
a) k = 0,98
b) k = 0,98
c) k = 0,88
13
Tipificacin
17
En un examen tipo test, la media fue 28 puntos y la desviacin tpica 10 puntos. Calcula la puntuacin tipificada de los alumnos que obtuvieron:
a) 38 puntos.
b) 14 puntos.
c) 45 puntos.
d) 10 puntos.
= 28; = 10
a)
b)
14 28
= 1,4
10
c)
18
38 28
=1
10
45 28
= 1,7
10
d)
10 28
= 1,8
10
64
= 0,4
88
= 0,8
88 = 0,88
64 = 0,4
19
Clculo de probabilidades en N (, )
20
b) P [x 30]
c) P [40 x 55]
d) P [30 x 40]
a) P [x 43] = 0,5
30 43
10
14
21
b) P [120 x 155]
c) P [x 185]
d) P [140 x 160]
a) P [x 136] = P z
136 151
= P [z 1] = P [z 1] = 1 P [z < 1] = 0,1587
15
La talla media de los 200 alumnos de un centro escolar es de 165 cm y la desviacin tpica, 10 cm. Si las tallas se distribuyen normalmente, calcula la
probabilidad de que un alumno elegido al azar mida ms de 180 cm.
Cuntos alumnos puede esperarse que midan ms de 180 cm?
x es N (165, 10); n = 200 alumnos
180 165
= P [z > 1,5] = 1 0,9332 = 0,0668
10
b) Entre 63 y 69 kg.
c) Menos de 70 kg.
d) Ms de 75 kg.
x es N (65, 8)
61 65
8
a) P [x 50] = P z
50 55
10
15
25
Binomial Normal
26
27
28
Pgina 396
PARA RESOLVER
29
16
x es B (2; 0,4)
0,50
xi
pi
0,36
0,48
0,16
pi
0,40
0,30
= 0,8
0,20
= 0,69
0,10
1
30
xi
31
El 20% de los alumnos con mejor nota de una escuela pueden acceder a estudios superiores. Sabemos que las notas medias finales en esa escuela se
distribuyen normalmente con media 5,8 y desviacin tpica 2. Cul es la nota media mnima que debe obtener un alumno si quiere hacer estudios superiores?
Si llamamos X a las notas medias finales, tenemos que X es N (5,8; 2).
Buscamos el valor de x para el cual P [X > x] = 0,2.
Para una N (0, 1), P [z > k] = 1 P [z k] = 0,2
P [z k] = 0,8
k = 0,84
Por tanto:
x 5,8
= 0,84 x = 7,84
2
Debe obtener una media de 7,84 puntos o superior.
32
17
El nmero de visitantes que diariamente acuden a una exposicin se distribuye segn una normal N (2 000, 250).
a) Halla la probabilidad de que un da determinado el nmero de visitantes
no supere los 2 100.
b) Calcula la probabilidad de que un da cualquiera los visitantes sean ms
de 1 500.
c) En un mes de treinta das, en cuntos das cabe esperar que el nmero de
visitantes supere los 2 210?
x ~ N (2 000, 250) z ~ N (0, 1)
a) P [x 2 100] = P [z 0,4] = 0,6554
b) P [x 1 500] = P [z 2] = P [z 2] = 0,9772
c) P [x 2 210] = P [z 0,84] = 0,2004
30 0,2004 = 6,012 6 das
34
La probabilidad de que un torpedo lanzado por un submarino d en el blanco es 0,4. Si se lanzan 6 torpedos, halla la probabilidad de que:
a) Solo uno d en el blanco.
b) Al menos uno d en el blanco.
x es B (6; 0,4)
( )
k,
f (x) =
3k,
0,
x<1
1x5
5<x7
x>7
18
a)
3k
k
1
1
10
b) P [2 < x < 5] = (5 2)
1
3
=
= 0,3
10
10
1
3
4
2
+
=
=
= 0,4
10
10
10
5
c) Si x 1 F (x) = 0
Si 1 x 5 F (x) = (x 1)
Si 5 x 7 F (x) =
1
x1
=
10
10
4
3
4 + 3x 15 3x 11
+ (x 5)
=
=
10
10
10
10
Si x 7 F (x) = 1
F (x) =
36
Por tanto:
0
x1
10
3x 11
10
1
si x 1
si 1 x 5
si 5 x 7
si x 7
37
Un examen tipo test tiene 50 preguntas y cada pregunta tres respuestas diferentes, solo una de las cuales es correcta. Para aprobar, hace falta responder
correctamente a 25 preguntas; para un notable, 35; y para un sobresaliente,
45 respuestas.
Un estudiante responde al azar. Cul es la probabilidad de que apruebe? Y
la de que saque un notable? Y un sobresaliente?
19
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CUESTIONES TERICAS
38
39
6
( 1 ); p [x = 2] = 6 ( 1 ) ( 1 ) = 16
2
2
2
2
B 4,
Ganar tres de seis:
5
( 1 ); p [x = 3] = 20 ( 1 ) ( 1 ) = 20 = 16
2
2
2
64
B 6,
En una mano de pker se dan 5 cartas a cada jugador. Nos preguntamos por
la probabilidad de que un jugador tenga k figuras (k = 0, 1, 2, 3, 4 5).
Por qu no es una distribucin binomial?
Cada vez que se extrae una carta de la baraja, vara la composicin de esta. Por tanto, la probabilidad de FIGURA no es constante para cada una de las cinco cartas.
41
20
( 1 ); = 50 = 16,67; = 3,33
3
3
1
b) B (30; ); = 10; = 2,58 relativo a las que contesta al azar
3
1
c) B (400; ); = 200; = 10
2
a) B 50;
PARA PROFUNDIZAR
42
En el proceso de fabricacin de una pieza intervienen dos mquinas: la mquina A produce un taladro cilndrico y la mquina B secciona las piezas
con un grosor determinado. Ambos procesos son independientes.
El dimetro del taladro producido por A, en milmetros, es N (23; 0,5).
El grosor producido por B, en milmetros, es N (11,5; 0,4).
a) Calcula qu porcentaje de piezas tienen un taladro comprendido entre
20,5 y 24 mm.
b) Encuentra el porcentaje de piezas que tienen un grosor entre 10,5 y
12,7 mm.
c) Suponiendo que solo son vlidas las piezas cuyas medidas son las dadas
en a) y b), calcula qu porcentaje de piezas aceptables se consiguen.
Se supone que las medidas estn dadas exactamente.
a) P [20,5 x 24] = P [5 z 2] = 0,9772 97,72%
b) P [10,5 x 12,7] = P [2,5 z 3] = 0,9925 99,25%
c) 0,9772 0,9925 = 0,9699 96,99%
43
21
0,68 18 + 65 = 77,24
1,65
1,65 18 + 65 = 94,7
BAREMO
Hasta 41:
duro de odo
de 42 a 62:
de 63 a 77:
normal
de 78 a 94:
sensible a la msica
de 95 en adelante:
extraordinariamente dotado
22
a)
360
= 22,5 = 22 30'
16
)
120
= 5, 3
22,5
que no es entero; por tanto, es imposible que el tringulo sea equiltero. (Para
poder obtenerlo, el nmero de puntos sealados debera ser mltiplo de 3).
As: P [equiltero] = 0
b)
B
A
P [B opuesto a A ] + P [B no opuesto a A ]
P [C opuesto a A o a B ] =
=
45
1
14 2
3
1
+
=
=
= 0,2
15
15 14
15
5
Un grupo de viajeros, al acabar una excursin, intercambiaron sus fotografas. Averigua cuntos eran sabiendo que se intercambiaron 812 fotografas.
Si n es el nmero de viajeros, se intercambiaron n (n 1) fotografas; es decir:
n (n 1) = 812
Descomponiendo 812 en factores primos, observamos que:
812 = 22 7 29 = 28 29
Por tanto, n = 29 viajeros.
46
En la autopista, un cierto conductor cambia de carril cada minuto. Si la autopista tiene cuatro carriles y el conductor pasa al azar de uno a otro, cul es
la probabilidad de que cuatro minutos ms tarde se encuentre en el carril de
partida? (Estudia los casos en que el carril sea interior o exterior.)
Llamamos A, B, C, D a cada uno de los cuatro carriles.
23
CASO:
_
1er minuto
2- minuto
_
3er minuto
1/2
1/2
4- minuto
1/2
1/2
1/2
1/2
1/2
1/2
C
C
1
1
3
+
=
4
8
8
P [acabar en A partiendo de A] =
Anlogamente:
P [acabar en D partiendo de D] =
2
CASO:
3
8
_
1er minuto
_
3er minuto
2- minuto
1/2
1/2
A
C
1
1/2
4- minuto
1/2
1/2
1/2
1/2
B
1/2
1/2
B
D
1/2
1/2
1/2
1/2
P [acabar en B partiendo de B] =
1/2
B
D
B
D
1
1
1
1
1
11
+
+
+
+
=
4
8
8
16
8
16
Anlogamente:
P [acabar en C partiendo de C ] =
11
16
24
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RESUELVE T
Estimando la poblacin espaola en 40 millones, en cuntos de los espaoles,
aproximadamente, se dar la circunstancia de que sus padres y alguno de sus
cuatro abuelos cumplan aos el 1 de enero? (Para simplificar la resolucin, olvidemos la posibilidad de nacer el 29 de febrero.)
P [una persona nazca el 1 de enero] =
1
365
1
( 365 ) = 7,5 10
364
P [ninguno de los cuatro abuelos nazca el 1 de enero] = (
= 0,9891
365 )
P [padre y madre nazcan el 1 de enero] =
25