Co-evaluacin PRIMER TRIMESTRE OBJETIVO: PROFESOR OSCAR E. CORTZ G. FECHA____ puntaje___100 puntos Nombre------------------------------------------ GRADO:_________ Calfic: ________ Competencia______________________________________________________
LISTA DE COTEJO Criterios
Excelente Bueno Regular No satisfice Por mejorar Mostr una actitud positiva al integrarse al grupo.
Particip activamente con el aporte de ideas creativas, claras, precisas y ordenadas
Mostr respeto por la opinin de los dems
Aport elementos para mejorar el trabajo
Fue puntual en el desarrollo de mis tareas que me correspondi realiza
Promedio final de la autoevaluacin
EVALUACIN N 2
LA ORTOGRAFA
El siguiente SQA, te permitir autoevaluar tus pensamientos referentes a la temtica tratada en el da.
Qu s? Es lo que se sabe o se conoce o del tema Qu quiero aprender? Es aquello que le gustara aprender Qu aprend? Es aquello que aprendi despus de tratado el tema
EVALUACIN N 3
C.E.B.G.OMAR TORRIJOS HERRERA Auto evaluacin PRIMER TRIMESTRE OBJETIVO: Que el estudiante es capaz de valorar su propio trabajo, logros y el grado de satisfaccin PROFESOR OSCAR E. CORTZ G. FECHA__________________puntaje___100 puntos Nombre------------------------------------------ GRADO:::__________________ Calfic: __________ Competencia_____________________________________________________________________-
ESCALA ESTIMATIVA VALORACION PARCIAL (1 a 5) NIVELES DE DOMINIO INDICADORES a descriptor del criterio 1 2 3 4 5 NIVEL INICIAL- RECPETIVO
Conocimientos de la clasificacin de las palabras segn su acento. Conozco la definicin de cada uno de los conceptos de la clasificacin de las palabras segn su acento.
Estableci correctamente los conceptos de acuerdo al grado jerrgico. Relacion correctamente los conceptos siguiendo un orden jerrgico en cada uno.
Nivel bsico
Habilidad y destreza en la seleccin de los conceptos Logro seleccionar y distinguir de manera prctica los conceptos tratados.
Nivel autnomo Desempe en el rol en el trabajo colaborativo Colaboro con mi grupo Cumpli con sus funciones propias de su rol,
Nivel meta cognitivo Creo estrategias para mejorar mis tcnicas de elaboracin y la de mis compaeros(as)
Valoracin total
Puntaje total. 100 Parmetro para la calificacin.1 a 5 EVALUACIN N 4
C.E.B.G. OMAR TORRIJOS HERRERA Rubrica PRIMER TRIMESTRE OBJETIVO: Que el estudiante es capaz de valorar su propio trabajo, logros y el grado de satisfaccin aplicados a travs del juego.
PROFESOR OSCAR E. CORTZ G. FECHA__________________puntaje___25 puntos Nombre------------------------------------- grupo:::__________________ Calfic: ___________ RBRICA Criterios Inicial 3 puntos Bsicos 5 puntos Avanzado 7 puntos Sobresaliente 10 puntos Conceptos y terminologa Muestra poco conocimiento en torno al concepto de ortografa Comete muchos errores en la terminologa del concepto de ortografa Comete algunos errores en la terminologa del concepto de ortografa y muestra algunos vacos en la clasificacin de las palabras. Muestra un entendimiento del concepto de ortografa y usa una terminologa adecuada. Conocimiento de las reglas de cada una de la clasificacin de las palabras segn su acento. Falla al aplicar las reglas de cada una de la clasificacin de las palabras segn su acento. Realiza muchas conexiones erradas de las reglas ortogrficas dentro de la clasificacin de las palabras segn su acento. Identifica con poco aciertos la slaba acentuada en las palabras. Identifica con aceptacin todas las slabas acentuadas. Presenta poca Habilidad para aplicar la ortografa en las palabras Presenta algo de habilidad en la colocacin de la ortografa en las palabras. Coloca solo unas pocas tilde a las palabras acentuadas Coloca la mayora de las tilde a las palabras acentuadas. Cuestiona cada vez que acenta las palabras. Puntualidad Entreg su trabajo cuando se le asign Entrego la mitad del trabajo cuando se le asign Entreg la mayora de los trabajos cuando se les asigno Entrego su trabajo terminado completamente
EVALUACIN N 5
C.E.B.G. OMAR TORRIJOS HERRERA HETOEVALUACION PRIMER TRIMESTRE OBJETIVO: PROFESOR OSCAR E. CORTZ G. FECHA__________________puntaje___100 puntos Nombre------------------------------------- GRADO::___________________ Calfic:______________
RBRICA DE EVALUACIN DE LA EXPRESIN ESCRITA VALORACION PARCIAL
NIVELES DE DOMINIO INDICADORES del Criterio 1 2 3 4 5 NIVEL INICIAL-RESPECTIVO IDENTIFICACION Del acento en las palabras Dividi en slabas las palabras
Subray correctamente el acento a cada de una de las palabras
Divisin de las palabras en slaba Aplic correctamente las reglas ortogrficas a cada una de las palabras
NIVEL BSICO
Coloc correctamente la ortografa a las palabras
Clasifica las palabras segn su acento Clasific correctamente las palabras de acuerdo a su acento.