Campus Matriz Quito: Bourgeois N34-102 y Rumipamba

Telfs.: 2990 822 / 2990 800 Ext. 2228 Quito - Ecuador

VICERRECTORADO GENERAL ACADMICO
kCGkAMA ANALI1ICC (SILA8C)

INICkMACICN GLNLkAL

IACUL1AD ] DLAk1AMLN1C: ClLnClAS uL LA lnCLnlL8lA
CAkkLkA: lnCLnlL8lA LLLC18CMLCnlCA
As|gnatura]Mdu|o: 18AnSlL8LnClA uL CALC8 Cdlgo:
rerrequ|s|tos:
1ermodlnmlca
numero de CredlLos: 3
Correqu|s|tos:
rea Acadm|ca: LnL8ClA nlvel: SexLo
er|odo acadm|co:
DCCLN1L:
Nombre: lreddy !ervls

Grado acadm|co o t|tu|o profes|ona|:
hu, MSc, 8Sc lngenlerla Mecnlca
e-ma||: f[ervls[gmall.com
8reve resea de |a act|v|dad acadm|ca y]o profes|ona|

Lxper|enc|a Docente

uocenLe LlLular lngenlerla LlecLromecnlca a 1lempo arclal,
unlversldad 1ecnolglca Lqulnocclal,
Cursos varlados en lngenlerla LlecLromecnlca,
SepLlembre 2013 - resenLe
rofesor LlLular lngenlerla Mecnlca
unlversldad San lranclsco de CulLo
Cursos varlados en lngenlerla mecnlca
Lnero 2013 - resenLe
AslsLenLe de CLedra lngenlerla Mecnlca
unlverslLy of Ldlnburgh
Cursos varlados en lngenlerla mecnlca
Lnero 2008 - Mayo 2012

Ca||f|cac|ones Acadm|cas

uocLor of hllosophy ln llre SafeLy Lnglneerlng (hu)
unlverslLy of Ldlnburgh 2012
MasLer of Sclence ln Mechanlcal Lnglneerlng (MaesLrla)
WorcesLer olyLechnlc lnsLlLuLe 2007
8achelor of Sclence ln Mechanlcal Lnglneerlng (lngenlerla)
WorcesLer olyLechnlc lnsLlLuLe 2007



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VICERRECTORADO GENERAL ACADMICO
LAN MICkCCUkkICULAk

1. DLSCkICICN DL LA ASIGNA1UkA

roveer un conoclmlenLo de concepLos fundamenLales de flu[o de calor, desarrollar
conoclmlenLo del enlace enLre mecnlca de fluldos y Lermodlnmlca y proveer experlencla
para poder modelar slsLemas en lngenlerla y predeclr su comporLamlenLo. Los Lplcos
lncluyen: conduccln en esLado esLaclonarlo y dlnmlco, mecanlsmos de perdlda de calor,
conveccln naLural y forzada, radlacln Lermlca y Lplcos especlales de combusLln.

!" C8IL1IVC GLNLkAL DL LA ASIGNA1UkA C MCDULC

uesarrollar una esLraLegla para enLender los concepLos fundamenLales y prlnclplos que esLn
deLrs de los procesos de Lransferencla de calor. llusLrar la manera en la cual los
conoclmlenLos de Lransferencla de calor pueden ser usados con la prlmera ley de la
Lermodlnmlca (conservacln de energla) para resolver problemas relevanLes a la Lecnologla
y a la socledad.

$" kLSUL1ADCS DL AkLNDI2AIL (C8IL1IVCS LSLCIIICCS DL AkLNDI2AIL)

kesu|tado de| Aprend|za[e
"#$%&'()#* &*+&,-.(,#*/
N|ve| Iorma de ev|denc|ar|o

ueLermlnar y expllcar los prlnclpales
modos de Lransferencla de calor, sus
mecanlsmos y la lmporLancla de cada uno
en slLuaclones especlflcas.

A Lxposlclones y evaluaclones

uesarollar desLrezas para poder cuanLlflcar
los flu[os de calor, perflles de
LemperaLuras, y calculaos numerlcos
asoclados con la Lransferencla de calor.

A ueberes, Lraba[os, evaluaclones

Adqulrlr desLrezas en la seleccln o dlseno
de un slsLema Lermlco. 8esponder a las
pregunLas: Cuales son los parameLros de
lmporLancla para slsLema Lermlcos?
Cuando y donde se conslder que se puede
hacer camblos para hacer slsLemas mas
eflclenLes

M Lxposlclones, deberes, evaluaclones


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N|ve|: (l= lnlclal, M= medlo, A= alLo)

%" ML1CDCLCGIA&
'" ()*+'*,-.') /,*01023-.4')&

ue acuerdo al conLenldo de la aslgnaLura, se dlsLrlbuye los Lemas de cada unldad a Lodos los
esLudlanLes en forma lndlvldual, luego se revlsa el Lema en con[unLo.

osLerlormenLe se reallzar una exposlcln expllclLa para forLalecer la parLe Lerlca

Se recepLarn, exmenes Lerlcos y prcLlcos para evaluacln

5" Cr|entac|ones metodo|g|cas:
Los esLudlanLes reclben orlenLaclones en cada clase, con el fln de que el slgulenLe encuenLro
Lengan bases suflclenLes para esLudlar el slgulenLe Lema en clases.

Se usar Lecnologla adecuada para resolucln de algunos problemas.

La blbllografla ser normada para para cada Lema, y se ampllar de acuerdo al caso.

Las evaluaclones se reallzaran prevlo avlso del profesor con sus respecLlvas clausulas.
Se evaluarn parLlclpaclones en clase.


S. CCMCk1AMILN1C L1ICC:
La aslsLencla es obllgaLorla a cada clase segun reglamenLo de la unlversldad, no se recepLar
[usLlflcaclones fuera de fecha.

A los exmenes se lngresar a la hora esLableclda, y no se permlLlr evaluaclones aLrasadas
salvo casos especlales debldamenLe demosLrados.

Sl el esLudlanLe demuesLra copla en exmenes, ser sanclonado de acuerdo al cdlgo de
eLlca de la unlversldad.
Los Lraba[os de grupo sern evaluados con la defensa de cualqulera de sus lnLegranLes, o de
Lodo el grupo segun el caso.

Las Lareas y Lraba[os con plaglo sern sanclonadas con la anulacln de los mlsmos.

Ln Lodo momenLo se demosLrar respeLo a los companeros y a los docenLes.

Los Lraba[os, deberes sern presenLados en la fecha fl[ada no despues.

Las consulLas debern lnclulr clLas y referenclas de los auLores consulLados.


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Se Lomar como elemenLo de evaluacln la parLlclpacln en clase de los esLudlanLes.

uuranLe Loda la sesln Lodos los celulares deben manLenerse en Lono sllenclo.


6. kLCUkSCS:
Aulas, Lalleres de la unlversldad y oLros, llbros, papeloLes, plzarra, Llza llqulda, lmpresos,
C porLLll, proyecLor, lnLerneL.


7. LVALUACICN:

arc|a|es:
ueberes y Lraba[os 30
ruebas 30
Lxposlclones (presenLaclones profeslonales) 30
arLlclpacln 10



1C1AL 100



8. 8I8LICGkAIIA:

8SICA:

Transferencia de Calor, Yunus A. Cengel, Traduccion: Jose Hernandez Perez, 2da edicin,
McGraw Hill, 2004.

Iundamenta|s of neat and Mass 1ransfer by lrank . lncropera, uavld . ueWlLL, 1heodore
L. 8ergman and Adrlenne S. Lavlne (Mar 10, 2006)




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9. kCGkAMA DL LA ASIGNA1UkA

CCN1LNIDCS

SLSICN
(Pora
Clase)

1AkLAS kLVIAS ] LLC1UkAS
C8LIGA1CkIAS
"Que e0 &*'12(34'& 2&$& 5&30(635 34'&* 2& 03
*&*(748/
Unidad 1.- Introduccin a los
mecanismos de transferencia de calor

! Orgenes Fsicos y Ecuaciones (rate
equations). Requerimiento de
Conservacin de Energa. Conduccin.
Conveccin. Radiacin. Anlisis de
problemas de transferencia de calor.
Metodologa. Unidades y dimensiones.

1

3 h
Lectura correspondiente del capitulo 1
de Transferencia de Calor de
Cengel
Unidad 2.- Introduccin a la conduccin


! La ecuacin de conduccin. Propiedades
trmicas de la materia. La ecuacin de
difusin de calor. Condiciones de borde e
iniciales.

2
3 h
Lectura correspondiente del capitulo 2
de Transferencia de Calor de
Cengel

Unidad 3.- Conduccin en estado estable


! La pared plana. Sistemas radiales: El
cilindro y la esfera. Conduccin con
generacin de energa trmica: La
pared plana y sistemas radiales.
Aplicacin de conceptos de
resistencia. Transferencia de calor de
superficies extendidas.

3- 5
9 h
Lectura correspondiente del capitulo 3
de Transferencia de Calor de
Cengel

Unidad 4.- Introduccion a la conveccion


! Condiciones de borde e inciales,
coeficientes de conveccion, flujo
laminar y turbulento, equaciones de
borde, analogias y derivacion de
ecuaciones de conservacion de energia,
masa y momento para problemas
involucrados con conveccion.

6 - 8
9 h
Lectura correspondiente del capitulo 6
de Transferencia de Calor de
Cengel



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CCN1LNIDCS

SLSICN
(Pora
Clase)

1AkLAS kLVIAS ] LLC1UkAS
C8LIGA1CkIAS
"Que e0 &*'12(34'& 2&$& 5&30(635 34'&* 2& 03
*&*(748/

Unidad 5.- Introduccion a la radiacion


! Conceptos fundamentales , intensidad de
radiation, radiation de un elemento
negro, emission de calor en superficies
verdaderas absorpcion, reflejo y
transmission de calor en superficies
verdaderas, la ley de Kirchoff,
superficies grises, radiacin ambiental


9 - 11

9 h



Lectura correspondiente del capitulo
11 de Transferencia de Calor de
Cengel


Unidad 6.- Intercambiadores de Calor

! Tipos de intercambiadores de calor. El
coeficiente de transferencia de calor
overall. Anlisis de intercambiadores de
calor. Metodologa de clculo de un
intercambiador de calor. Casos
Prcticos.


12-14

9 h



Lectura correspondiente del capitulo
13 de Transferencia de Calor de
Cengel


Unidad 7.- Combustin

! Proceso de combustin, combustibles,
qumica fsica de la combustin,
transferencia de calor en casos de
combustin, limites y flujos de calor.


15

3 h



Topico especial cubierto con
publicaciones y libros espezializados