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TELESECUNDARIA

TEMA: Operaciones de Suma y Resta


Objetivo: Recordars cmo se hacen las operaciones de suma y
resta con nmeros naturales para que puedas utilizarlas en el
momento de distribuir bien tu dinero y en la administracin
de tu negocio.
Guin de: Ivo Huahua
M1.B.V4
PRESENTACIN/INTRO DEL PROGRAMA 1 1
LOCUCIN
Hoy, en el rea de Matemticas,
revisaremos la suma y la resta con
nmeros naturales. Adems
aprenders a distribuir bien el
dinero para administrar los
negocios.
RESUMEN PROGRAMA ANTERIOR 2 2
Se ve un collage de imgenes del programa anterior con Leira
en el mercado, y luego realizando sumas en el set
VOZ EN OFF
En el programa anterior revisamos
la suma con nmeros naturales , que
representa la posicin de cada
cifra en un nmero y cmo sumar en
columnas. Ahora continuemos
explorando la resta con nmeros
naturales
INT. SET. DIA 3 3
GONZALO
Y? Cundo te vas a cobrarles?
LEIRA
Ay! Luego, Gonzalito.
GONZALO
Bueno. Entonces, s sabes que en
la vida no slo se suman las cosas,
a veces se restan tambin!
LEIRA
La mayora del tiempo. A veces se
te pierden, te roban o simplemente
gastas, quedndote con menos de lo
que tenas antes.
GONZALO
Por eso la resta es tan importante
como la suma. Bienvenida al mundo
de la resta!
LEIRA
Entonces, no est de ms preguntar,
pero, especficamente qu es la
resta?
GONZALO
La resta es quitar un nmero o
cantidad de otra.
LEIRA
Cmo es eso?
GONZALO
Por ejemplo. Si tienes 5 manzanas.
Se escribe el nmero 5 en pantalla
LEIRA
Ya.
GONZALO
De esas te comes 3, la resta sera
5-3=2.
Se escribe toda la operacin en pantalla
LEIRA
S me s tambin las tablas de la
resta.
En una pizarra virtual:
GONZALO
Se llama minuendo al nmero que se
le resta algo, a la cantidad que
tienes originalmente,usualmente ese
es el primer nmero.
Se van escribiendo los trminos minuendo,sustraendo y
diferencia bajo los nmeros a medida que se enuncian.
LEIRA
OK, minuendo.
GONZALO
Se llama sustraendo al nmero que
se resta,la cantidad que pierdes. Y
diferencia al gran resultado de la
resta.
En la pantalla virtual:
(Ver referencia en archivo adjunto)
2.
LEIRA
Entonces el 5 sera el minuendo, el
2, el sustraendo y el 3, la
diferencia.
GONZALO
Exacto.
LEIRA
Sabes trucos, como en la suma?
GONZALO
Si, te acuerdas del truco
Contando hacia arriba?
LEIRA
Claro.
GONZALO
Se lo puede aplicar en la resta
tambin. Pero en vez de ir hacia la
derecha vas hacia la izquierda.
Gonzalo coge otra vez de arriba una pizarra pequea.
En la pizarra virtual aparece la lnea partida en partes
iguales por rayitas, y debajo de cada rayita los nmeros en
orden ascendente:
(Ver referencia en archivo adjunto)
GONZALO (CONTD)
Por ejemplo. 7-2. Partes de aqu,
desde el siete y cuentas dos
nmeros hacia abajo, o sea, hacia
la izquierda.
En la pizarra virtual se ve una animacin donde una pelotita
parte del 7 y va hacia el 6 y de ah hacia el 5, donde se
detiene.
LEIRA
7-2 es cinco.
GONZALO
Lo puedes hacer tambin con las
manos, bueno, si tienes que restar
un nmero menor a 10.
LEIRA
Claro, slo tenemos 10 dedos.
Gonzalo muestra cada parte de la resta mientras la nombra.
3.
GONZALO
Si quieres comprobar una resta,
slo suma la diferencia ms el
sustraendo, y el total debe ser
igual al minuendo.
LEIRA
A ver si es verdad. 7 era el
minuendo, 2 el sustraendo y 5 la
diferencia. Sumo 5 ms el
sustraendo que es 2... s tienes
razn, 5+2 es 7, nmero igual a mi
minuendo. Oye y ese truco siempre
funciona?
GONZALO
Siempre Leira, siempre, de hecho es
una regla. Si te la aprendes
comprenders mejor lo que es una
resta y comprobars cada resta que
hagas en tu vida, para estar
segura.
LEIRA
Ah que bien, bueno saber eso.
GONZALO
Hay una condicin tambin para la
resta.
LEIRA
Cul, cul?
En la pantalla virtual se ilustra la siguiente explicacin en
animacin:
GONZALO
Para que la resta entre nmero
naturales, o sea positivos, es
decir los que van a partir del 0
hacia la derecha, para que la resta
sea posible, es condicin necesaria
que el minuendo sea mayor o igual
que el sustraendo. Otro da nos
informaremos cmo se resta cuando
el minuendo es menor al sustraendo.
Por ahora, slo veamos esta resta.
Fin animacin.
LEIRA
Pero vers, no te vayas a olvidar,
sino Don Pepe y Don Chalo me siguen
vacilando.
4.
GONZALO
Otra regla es que, al igual que la
suma, cuando se resta 0 de otro
nmero, o sea cuando le quitamos 0
a algo es decir el sustraendo es 0,
la cantidad original no se
modifica.
LEIRA
Es decir la diferencia es igual al
minuendo.
GONZALO
Exacto. A ver, 8-0?
Explicacin ilustrada en la pantalla virtual:
LEIRA
A ver, siguiendo la regla, sera 8.
La diferencia sera siempre igual
al minuendo, en este caso es 8.
GONZALO
Adivina qu pasa cuando el
minuendo es igual al sustraendo?
En la pantalla virtual:
LEIRA
Mmm, a ver...por ejemplo, 8-8,
sera 0 pues.
Fin animacin.
GONZALO
Exacto, esa es otra regla, si el
sustraendo es igual al minuendo, la
diferencia siempre va a ser 0.
LEIRA
Me pregunto cmo restar nmeros ms
grandes, de ms de una cifra.
GONZALO
Eso lo puedes hacer reagrupando.
LEIRA
Cmo es eso?
Explicacin ilustrada en al pantalla virtual, Gonzalo en off:
GONZALO
Por ejemplo, queremos restar 47 -
12
LEIRA
Ya.
5.
Aparece 47-12 en la pantalla virtual.
GONZALO
Primero escribes el nmero ms
grande primero y el nmero ms
pequeo debajo, asegrate de
alinear las columnas correctamente!
En la pantalla virtual aparece el 47 arriba del 12 bien
alineados.
GONZALO (CONTD)
Luego haces las restas en cada
columna as:
En la pantalla virtual aparece 7-2= 5, ese cinco se traslada
debajo de la raya de la columna derecha. Luego aparece el 4-
1=3, ese 3 se traslada debajo de la raya a la izquierda del
5. Queda como resultado 35.
LEIRA
Wow, que fcil. Y por ejemplo, a
ver si puedes, resta 32-15.
GONZALO
En esta caso aplicas lo de las
decenas y unidades que aplicamos en
la suma, te acuerdas?
LEIRA
S me acuerdo, pero..y cmo lo
aplicas aqu.
GONZALO
El "3" significa 3 decenas, o sea 3
veces 10, y el "2" significa 2
unidades,
En la pantalla virtual aparece 3 decenas representadas en 3
grupos de 10 bolitas azules. Despus aparece las 2 unidades
representadas por 2 bolitas azules.
GONZALO (CONTD)
En estos caso el truco es convertir
la unidad, en este caso el 2, en
decenas
LEIRA
O sea en 12
GONZALO
S, para que sea mayor que el
sustraendo. Es como que le pedimos
prestada una decena a la columna de
las decenas
6.
LEIRA
Ah, cierto que el minuendo tiene
que ser mayor.
GONZALO
Despus de hacer eso, la decena, en
este caso al 3 le restas la que le
pediste prestada, siempre que haces
esto restas 1, siempre.
Aparece en la pantalla virtual el 32 y debajo el 15. La
columna del 2 y 5 se resalta y aparece un mensajito que dice
que 2 es menor a 5. De ah el 2 del 32 se tacha con rojo y
arriba de ese nmero tachado aparece el 12 chiquito en rojo.
Y el 3 del 32 se tacha en rojo tambin y aparece el 2
chiquito en rojo arriba. Apoyado con locucin. (Ver
referencia en archivo adjunto)
GONZALO (CONTD)
Una vez hecho esto, resta
normalmente con los nmeros en
rojos. Ya no le paras bola a los
nmeros tachados.
Aparece el 17 como diferencia.
LEIRA
Ah ya, entonces sera 12-5= 7, y 2-
1=1. Sale 17.
GONZALO
Este mtodo puedes usar cuando una
columna tenga el nmero ms pequeo
arriba.
LEIRA
A ver, practiquemos.
GONZALO
A ver, compliqumonos ms. Resta
4428 menos 2165. Primero pon el
nmero mayor y debajo el menor.
Leira empieza a hacer la resta en una pizarra real. Se
disuelve a la pantalla virtual:
Aparece en la pantalla virtual el 4428 y debajo el 2165. Se
resta normalmente 8-5=3.
LEIRA
En este caso el de abajo, el
sustraendo, es menor, as que no
tengo que pedir prestado nada. Ocho
menos cinco da tres.
GONZALO
Dale con el siguiente.
7.
La columna del 2 y 6 se resalta y aparece un mensajito que
dice que 2 es menor a 6.
LEIRA
Aqu s toca pedir prestado, como a
fin de mes, porque el de abajo, el
sustraendo, es mayor al de arriba,
al minuendo...
De ah el 2 del 4428 se tacha con rojo y arriba de ese nmero
tachado aparece el 12 chiquito en rojo.
LEIRA (CONTD)
Entonces le pido prestado 10 a la
siguiente columna hacia la
izquierda y pongo ese nuevo nmero
o sea 12 arriba en pequeo para no
olvidarme, y le resto 1 a la
columna que me prest. Y resto
normalmente, sin parar bola a los
que tach...quito 6 de 12 y me
quedan 6, quito 1 de 3 y me quedan
dos
Y el 4 del 4428 se tacha en rojo tambin y aparece el 3
chiquito en rojo arriba. Se resta normalmente 12-6=6, y 3-1=
2.
LEIRA (CONTD)
La siguiente columna no tiene
problema porque 2 es menor que 4. 2
de 4 me quedan 2. Y la diferencia o
resultado de esta resta
es...taraaaan 2263!
Se resalta la diferencia de 2263.
GONZALO
Muy bien Leira. Siempre recuerda
este mtodo, de ley lo vas a tener
que usar algn da. Solo ponte
pilas cuando el nmero de arriba es
menor al de abajo, ese nmero de
arriba lo haces decena y
automticamente el de la izquierda,
le restas uno. Recuerda, si te
falta, pides prestado a la
izquierda. Pero para que todo
funcione tiene que estar el nmero
mayor arriba y todas las columnas
bien alineadas desde la derecha.
LEIRA
OK Gonzalo. Oye y este mtodo se
aplica cuando el nmero de arriba
es 0. Cmo haces ah si no le puedo
restar uno a cero. A ver, a ver.
8.
GONZALO
S, haces lo mismo. A ver restemos
202-54. Recuerda, alinea las
columnas desde la derecha, unidades
bajo unidades, decenas bajo
decenas, y las centenas que slo
existen en el nmero de arriba en
este caso.
Aparece en la pantalla virtual el 202 y debajo el 54.
GONZALO (CONTD)
Como el 4 es mayor que el 2, pido
prestado a la siguiente columna a
la izquierda, pero en esa columna
tengo 0,est peor que nosotros a
fin de mes. Pero como los nmeros
son buena gente y se ayudan entre
s, esta columna le pide a la de
ms a la izquierda la de las
centenas,que s tiene. Entonces le
quito 1 a este 2, tacho el 2 y me
queda 1, le doy los 10 a esta
columna que pidi prestado. Pero
tambin le quito el uno que le
presta a la siguiente columna hacia
la derecha, le quedan 9 tacho los
anteriores y pongo en chiquito
arriba los nuevos valores, 12 en la
columna de las unidades y ah si
resto normalmente. Quito 4 de 12
quedan 8. Quito 5 de 9 quedan 4. Y
quito 0 de 1, queda 1. La
diferencia es....148.
El ltimo 2 del 202 se tacha en rojo y aparece el 12 chiquito
en rojo arriba, el 0 del 202 se tacha en rojo y aparece el 10
en rojo chiquito, ese 10 se tacha en rojo y aparece un 9 ms
arriba, y el primer 2 del 202 se tacha en rojo y aparece el 1
chiquito arriba en rojo. De ah se resta 12-4=8, 9-5=4, y el
1 de arriba se va abajo, quedando una diferencia de 148.
LEIRA
Wow!, Me dejaste con la boca
abierta.
GONZALO
S, ese es el mtodo ms usado por
todos. Se llama el mtodo de restar
llevando. Ya con la prctica te
hars experta.
GONZALO (CONTD)
Muy bien Leira. Recuerda cuando
tengas que lidiar con el 0, ese 0
slo lo conviertes en 10 y de ah
restas.
9.
(MORE)
Por ejemplo, si tienes 315 dlares,
vas al mercado y compras 167
dlares en productos, cunto te
queda?
LEIRA
315 menos 167. Amigos, aydenme,
s?
En la pantalla virtual se resuelve la operacin. El 5 se
tacha y se hace 15, el 1 se tacha y se hace 0, ese 0 se tacha
y ms arriba se hace 10, y el 3 se tacha y se hace 2.
LEIRA (CONTD)
15 menos 7 es 8. 10 menos 6 es 4 y
2 menos 1 es uno. Sale
En la pantalla virtual aparece el 148 en grande.
GONZALO
Perfecto, ya no te voy a decir que
confirmes porque lo hiciste muy
bien.
LEIRA
Me estoy dando cuenta ahorita de
que saber sumar y restar nmeros de
pocas y muchas cifras nos va a
ayudar a verificar el vuelto que
nos dan, a saber la edad de una
persona o saber cunto dinero
tenemos al final.
GONZALO
Si por ejemplo t naciste en 1985
y estamos en el 2011, cuntos aos
tienes?
LEIRA
Nunca lo sabrs.
GONZALO
Un ejemplo noms Leirita.
Al final vemos.
GLOSARIO INT/SET MATEMTICA 4 4
LEIRA
Eh, si
(cambiando de tema)
Ahora veamos unas palabras que nos
van a ayudar a entender la
matemtica...
Aparece en la pantalla de Glosario las siguientes palabras.
10.
GONZALO (CONTD)
GONZALO OFF
Propiedades es el conjunto de
caractersticas, atributos o
cualidades de alguien o algo.
LEIRA OFF
Ascendente en el mundo de las
matemticas significa la progresin
en que cada trmino tiene mayor
valor que el antecedente.
GONZALO OFF
Antecedente significa anterior,
precedente, el que iba antes.
LEIRA
Comprobacin es el proceso de
verificar, de confirmar la
veracidad o exactitud de algo.
REPITENCIA. INT / SET / DA 5 5
LEIRA
Cada nmero tiene un nombre y un
signo particular que lo representa.
GONZALO
Por ejemplo el 0 es el primer
nmero natural, se llama cero y se
lo representa como 0.
Animacin en la pantalla ilustrando:
LEIRA
El segundo nmero es el uno y se lo
representa 1.
GONZALO
El tercer nmero es el dos y se lo
representa 2.
LEIRA
Y as sucesivamente.
GONZALO
Eso quiere decir que todos los
nmeros del mundo se representan
combinando los signos del 0 al 9.
LEIRA
S, por ejemplo el nmero 1176
GONZALO
Dicho nmero esta representado por
el 1, otro 1, el 7 y el 6.
11.
LEIRA
Y cada signo de estos es una cifra
o dgito.
GONZALO
Entonces una cifra es un signo que
sirve para representar un nmero.
LEIRA
Entonces, 4 567 893, es un nmero
de cuntas cifras?
Se escribe el nmero 4567893 en pantalla y se van resaltando
las cifras para contarlas.
GONZALO
De 7 cifras. El 4, 5, 6, 7, 8, 9 y
3.
LEIRA
Una cifra colocada inmediatamente a
la izquierda de otra, representa
unidades del orden inmediato
superior.
GONZALO
Cul es el orden?
LEIRA
Unidad, decena, centena, miles,
decenas de mil, centenas de mil,
milln, etc.
Se van resaltando en pantalla las cifras de cada orden
GONZALO
Por ejemplo, el nmero 523.
LEIRA
El nmero 3 de 523 representa 3
unidades.
GONZALO
El nmero que esta inmediatamente a
su lado izquierdo, el 2, representa
20 unidades, o sea, 2 decenas.
LEIRA
Y el que est inmediatamente a su
izquierda, el 5, representa el
siguiente orden, 500 unidades o sea
5 centenas.
GONZALO
Entonces una decena es un conjunto
de 10 unidades
12.
LEIRA
Una centena es el conjunto de 10
decenas
GONZALO
Mil es el conjunto de 10 centenas,
y as sucesivamente.
Se ilustra en animacin 2d en la pantalla virtual la
siguiente explicacin:
GONZALO (CONTD)
Una suma es simplemente adicionar
uno, dos o ms nmeros a otro para
tener un total. Es juntar dos o ms
cosas para tener un nuevo total.
LEIRA
Y una resta es quitar un nmero o
cantidad de otro.
UTILIDAD OPERACIONES. INT. MERCADO. DA 6 6
Llega Don Jaime con 4 sacos. Se los da a Leira.
DON JAIME
Buenas, buenas. Ya cuente
rapidito que me voy.
LEIRA
Esprese un ratito Don Jaime. Tengo
que esperar a Mechita para que me
ayude a contar pues.
DON JAIME
Llmela rapidito que me tengo que
ir. Tengo un camin lleno de
pedidos para ya mismo.
LEIRA
(Estresada)
Mechita, Mechita
DON JAIME
No responde su comadre . Cuente,
cuente rapidito
LEIRA
(Desistiendo)
!Mechita, Mechita
DON JAIME
A ver, a ver, yo le ayudo .
LEIRA
Muy amable Don Jaime
13.
DON JAIME
A ver, rapidito. En este saco hay
56 mandarinas, en este otro hay 97,
en el de ac 69 y en este 26.
Leira empieza a buscar algo por todos lados.
DON JAIME (CONTD)
Que busca?
LEIRA
Mi cuadernito para hacer la suma.
DON JAIME
El total es de 270 mandarinas. Ya
rapidito la platita.
Se ve parte de la operacin en la pantalla virtual.
LEIRA
(Acabando de hacer la suma
en su cuadernito)
8, llevo dos, ...... No Don Jaime,
son 248 mandarinas.
Don Jaime se queda con cara de avergonzado. Leira revisa las
mandarinas del saco donde estn las 69 mandarinas.
LEIRA (CONTD)
Uuuy Don Jaime, estas mandarinas
estn podridas, no se las voy a
comprar.
Don Jaime se avergenza ms.
Se ve en la pantalla la resta de 248 - 69.
LEIRA (CONTD)
18 -9 es 9, el 4 se hace 3, pero
como sigue siendo menor a 6, ese 3
se hace 13, 13 -6 es 7, y el 2 se
hace 1. Sale 179.
Don Jaime con la calculadora recin termina de hacer la
operacin. Don Jaime se sorprende por la rapidez con la que
Leira hizo el clculo.
LEIRA (CONTD)
Tenga Don Jaime, lo que corresponde
por las 179 mandarinas que me
vendi.
Don Jaime recibe boquiabierto el dinero.
LEIRA (CONTD)
Gracias y hasta luego.
14.
Don Jaime se va y Leira se queda sonriendo, alza los brazos
en seal de victoria.
CUT TO:
INT / SET / DA / RECORDACIN 7 7
Gonzalo y Leira en off. Explicacin en animacin en la
pantalla virtual:
GONZALO
Y recuerden amigos, los nmeros que
se suman se llaman sumandos y el
resultado se llama suma o total.
LEIRA
Se llama minuendo al nmero que se
le resta algo y sustraendo al
nmero que se resta, y diferencia
al gran resultado de la resta.
Explicacin ilustrada en animacin para cada una:
GONZALO
S amigos, recuerden sumar en
columnas y llevando los nmeros
chiquitos para que se le haga ms
fcil.
LEIRA
Tambin recuerden restar con el
mtodo de reagrupacin que
aprendimos cuando el nmero de
arriba es menor que el de abajo.
GONZALO
No se olviden de verificar la resta
sumando la diferencia ms el
sustraendo. Si es igual al minuendo
eso quiere decir que est bien,
sino, est mal la resta.
LEIRA
Recuerden tambin, si se les da el
caso, sumar contando hacia la
derecha y contar hacia la izquierda
de la lnea de los nmeros cuando
restan.
GONZALO
Tambin si tienes que sumar varios
nmeros, el orden no altera al
resultado.
15.
LEIRA
Tambin un truco para sumar es el
de separar las decenas y unidades,
as se les har ms fcil.
GONZALO
Y sobre todo, acurdense de lo
til que es la suma y la resta para
nuestra vida!
DESPEDIDA DE ESTUDIO. INT / SET / DA 8 8
GONZALO
Bueno, hoy recordamos cmo sumar y
restar.
LEIRA
Y no slo eso, aprendimos varios
trucos para sumar y restar de
manera ms fcil.
GONZALO
Por cierto, ya s cundo naciste.
LEIRA
Cundo segn t?
GONZALO
A ver amigos, hagamos este ltimo
ejercicio juntos.Si estamos en el
2011 y ella naci en 1985, tenemos
que restar 2011-1985.
En la pantalla virtual aparece el timeline. Una bolita
empieza en 2011 y rebota hacia la izquierda hasta 1985.
En la pizarra virtual aparece el 2011 encima del 1985.
Gonzalo en off, la operacin se ilustra en una animacin.
GONZALO (CONTD)
A ver, como 1 es menor a 5, a ese 1
le sumo una decena, hacindose 11,
11 menos 5 es 6..... Leira t
tienes....
Se escucha un grito de Leira.
LEIRA
Bueno amigos, lamentablemente el
programa se ha acabado. Muchas
gracias por su atencin y a poner
en prctica todo lo aprendido.
16.
GONZALO
Oye! Pero s, hganlo para que se
hagan unos expertos y nadie los
engae.
LEIRA
La suma y la resta facilitarn su
vida y la de su familia. Nos vemos,
besotes, chau.
GONZALO
Cudense. Chau.
Leira corretea a Gonzalo. Gonzalo huye riendo. Leira se le
trepa encima. La toma se desenfoca.
AVANCES DEL PRXIMO PROGRAMA 9 9
CIERRE Y CRDITOS 10 10
17.