ARTICULO CIENTFICO

I. Ttulo: Desercin Escolar.

II. Resumen: Se ha pedido detector que el 50% de padres de familia de la I.E. N 17552
el distrito de santa rosa, provincia de Jan, regin Cajamarca, prefieren que sus hijos
los apoyen en faenas agrcolas, a otras
Actividades.
Siendo la causa principal para la desercin de nios y nias.
lll. Introduccin:
Existen elementos de juicio suficientes como para darnos cuenta que hay un problema que
debe asumir y afrontar el docente y, es que la tarea educativa debe ser practica que terica
para lo cual se explicara todos los recursos necesarios y adecuados de modo que sea ms
viable el proceso enseanza aprendizaje.
Es por ello que se ase importante utilizar y aplicar una encuesta a los padres de familia para
Identificar.
Cules son las causas de la desercin escolar en la Institucin Educativa en mencin?
En tal sentido se ha sistematizado orgnicamente el estudio de acuerdo al esquema bsico
de un artculo cientfico de la universidad Nacional Pedro Ruz Gallo filial Jan.
El inters de este contexto cientfico es reducir el porcentaje de alumnos que faltaron a sus
clases diarias.
Por tanto se presenta a continuacin el resultado de la fuente aplicada a los padres de familia,
quedando todo claro segn el anlisis de la interpretacin de las encuestas.
Por consiguiente la causa principal para la desercin de nios y nias es que estn ocupados
en realizar las faenas agrcolas y otros.




IV. El estudio se ha hecho aplicando una encuesta a los padres de familia.
V. RESULTADOS.
(Incluye la tabla y figuras que expresan clara los resultados del estudio realizado).
RESUMEN DE LA ENCUESTA
CUADRO N 1
Ocupacin De Los Padres N 1 %
Agricultor 12 100
ganadero - -
comerciante - -
Otras actividades - -
Total 12 100

Fuente: encuesta aplicada el 08 de mayo del 2014
a PP.FF. I.E. N 17552.
Anlisis: el 100 % de los PP.FF encuestados respondieron fue su ocupacin es la agricultura.
CUADRO 2
SUS INGRESOS SON N %
Suficientes - -
Insuficientes 12 100
Solo para sobrevivir - -
Total 12 100

Fuente: encuesta aplicada el 8 de mayo del 2014 a los PP.FF.
ANALISIS: Respondieron el 100% de los PP.FF. que sus ingresos son insuficientes.
CUADRO N 3
Cul ES SU GRADO DE INSTRUCCIN? N %
Analfabetos 3 25
Primaria 9 75
Secundaria - -
Superior - -
Total 12 100



Fuente: Encuesta aplicada el 8 de mayo del 2014.
ANALISIS. El 25% de PP.FF. encuestados respondieron que son analfabetos y el 75% que
tan solo tenan primaria.
CUADRO N 4
CUENTA CON COSA N %
Propia 9 75
Alquilada 3 25
TOTAL 12 100

Fuente: encuesta aplicada del 08 de mayo del 2014
Anlisis: contestaron el 100% de los PP.FF. que tienen casa propia
CUADRO N 5
Matricula a su hijo N %
Todos los aos 9 75
Cuando puedo 3 25
Dejando un ao 12 100

Fuente: Encuesta Aplicada Del 08 De Mayo Del 2014 a los PP. DE FF.
Anlisis: el 75 % de los PP.FF. Encuestados respondieron que matriculndose a sus nios todos los
aos, y el 25% dijo que matriclese cuando puedan.
CUADRO N 6
ASISTE A LA I.E CUANDO: N %
LOS CITAN LOS PROFESORES 12 100
- -
- -
N ASISTE 12 100

Fuente: Encuesta aplicada el 08 de mayo del 2014 a los PP.FF.
Anlisis: EL 100 % los padres de familia respondieron que existen a la institucin educativa cuando lo
citan los profesores.



CUADRO N 7
Apoya a su nio en las tareas: N %
Lo apoya papa. - -
Apoya mama. 9 75
Ruega a otras personas 3 25
total 12 100

Fuente: Encuesta aplicada el 08 de mayo del 2014.
Anlisis: Respondieron que el 75 % de los PP.FF. son la mamas la que apoyan a su nio en las tareas
extraescolares, y el 25 % ruegan a otras personas para que lo apoyen con las tareas.
CUADRO N8
QUE PREFIERE:
Su hijo est estudiando N %
Que asista a sus clases 3 25
Prefieren que lo apoyen en faenas -
Agrcolas 6 50
No hace nada en casa -
Se dedica a otras actividades 3 25
Total 12 100

Fuente: Encuesta aplicada el 08 de mayo del 2014.
Anlisis: EL 25 % de los padres de familia respondieron quieren que sus hijos se dediquen hacer sus
tareas, y el 50 % prefieren que sus hijos lo apoyen en faenas agrcolas, y el 25 % opinan que les apoyen
en otras actividades.
CUADRO N 9
Si Sus Hijo Permanecen N %
El mismo grado piensa que : - -
Es prdida de tiempo - -
Pierde dinero - -
Aprenden mejor sus hijos: 12 100
total 12 100

Fuente: Encuesta aplicada el 08 de mayo del 2014
Anlisis: En su totalidad el 100 % los PP.FF. Opinan que sus hijos aprenden mejor cuando permanecen
en el mismo grado.
CUADRO N 10
Asiste a reuniones comunales N %
Cuando lo evitan las autoridades 12 100
Asiste cuando puede - -
A veces asiste - -
Total 12 100

Fuente: Encuesta aplicada el 08 de mayo del 2014 a los PP.FF. que asisten a reuniones comunales,
cuando las autoridades los citan.
CUADRO N 11
Realiza trabajos comunales N %
En su casero 6 50
Cree que es importante
Hacerlo
Siempre lo hace los trabajos 6 50
Siempre lo hace los intereses - -
Total 12 100

Fuente: Encuesta aplicada el 08 de mayo del 2014
Anlisis: el 50 % de padres de familia encuestados dijo que es importante realizar los trabajos
comunales, y el 50 % respondieron que siempre hacen los trabajos comunales cada vez que sea por
conveniente.











Vl. DISCUSION
La poblacin universo est conformada por 12 padres de familia que han matriculado
a sus nios en institucin educativa unidamente un total de 22 alumnos.
En el presente estudio se a observado que el anlisis de la encuesta aplicada a
servido para demostrar la valides a travs de los resultados obtenidos.
Observando que en el cuadro N8 los padres de familia prefieren que sus hijos los
apoyen en faenas agrcolas y en otras actividades.
Vll. BLIBLIOGRAFICA:
-Escuela para maestros:
Enciclopedia de Pedagoga practica Con CD navegador
-Revista APA
CONCLUSIONES:
-Se ha podido establecer que faltan a clases los nios por lo que tienen que apoyar a
sus padres en faenas agrcolas y otras actividades.
-con certeza se puede afirmar que estos nios que vienen apoyando a sus padres,
tienen adems un bajo rendimiento escolar, siendo los factores que intervienen en el
rendimiento escolar la inteligencia, la personalidad y los determinantes ambientales.
-Todos los nios desarrollan su potencial desde su primera infancia, acceden al
mundo letrado, resuelven problemas prcticos, practican valores, saben seguir
aprendiendo, se asumen ciudadanos con derechos y responsabilidades, y contribuyen
al desarrollo de comunidad.