Coerncia a relao que se estabelece entre as partes do texto, criando uma unidade de sentido. (...) Assim, quando se fala em coerncia, pensa-se na no-contradio (...), na existncia de uma continuidade semntica. (PLATO ET FIORIN, 2001) A coerncia (...) o que faz com que o texto faa sentido para os usurios. (...) A coerncia construda na interao, numa situao comunicativa concreta. (KOCH, 2002) L dentro havia uma fumaa formada pela maconha e essa fumaa no deixava que ns vssemos qualquer pessoa, pois ela era muito intensa.
Ento, meu colega foi cozinha me deixando sozinho, fiquei encostado na parede da sala e fiquei observando as pessoas que l estavam. Na festa havia pessoas de todos os tipos: ruivas, brancas, pretas, amarelas, altas, baixas, etc. Ver possibilidades... Ex. carro sem freios. COERNCIA NARRATIVA Conheci Sheng no primeiro colegial e a comeou um namoro apaixonado que dura at hoje e talvez para sempre. Mas no gosto de sua famlia: repressora, preconceituosa, preocupada em manter as milenares tradies chinesas. O pior que sou brasileira, detesto comida chinesa e no sei comer com pauzinhos. Em casa, s falam chins e de chins eu s sei o nome do Sheng. No dia do seu aniversrio, j fazia dois anos de namoro, ele ganhou coragem e me convidou para jantar em sua casa. Eu no podia recusar e fui. Fiquei conhecendo os velhos, conversei com eles, ouvi muitas histrias da famlia e da China, comi tantas coisas diferentes que nem sei. Depois fomos ao cinema eu e o Sheng. 01 Era meia-noite. Oswaldo preparou o despertador para acordar s seis da manh e encarar mais um dia de trabalho. Ouvindo o rdio, deu conta de que ganhara sozinho na loteria. Fora de si, acordou toda a famlia e bebeu durante a noite inteira. s quinze para as seis, sem fora sequer para erguer-se da cadeira, o filho mais velho teve de carreg-lo para a cama. No tinha mais fora nem para erguer o brao. Quando o despertador tocou, Oswaldo, esquecido da loteria, ps-se imediatamente de p e ia preparar-se para ir trabalhar. Mas o filho rindo, disse: pai, voc no precisa trabalhar nunca mais na vida. 02 Ilustrar despreocupao:
- Pessoas beira de um lago; passeios; parques...
- Fbricas; pessoas apressadas; trnsito intenso... Estabelecer harmonia. Ex.: descrio de ambiente com sofisticao e bom gosto... COERNCIA FIGURATIVA O quarto espelha as caractersticas de seu dono: um esportista, que adorava a vida ao ar livre e no tinha o menor gosto pelas atividades intelectuais. Por toda a parte, havia sinais disso: raquetes de tnis, prancha de surf, equipamento de alpinismo, skate, um tabuleiro de xadrez com as peas arrumadas sobre uma mesinha, as obras completas de Shakespeare.
03 Pretenso de defesa:
- Igualdade perante a lei.... Defender privilgios de alguns profissionais
- No violncia e direitos humanos... apresentar opinio favorvel pena de morte
COERNCIA ARGUMENTATIVA O verdadeiro amigo no comenta sobre o prprio sucesso quando o outro est deprimido. Para distra-lo, conta-lhe sobre seu prestgio profissional, conquistas amorosas e capacidade de sair-se bem das situaes. Isso, com certeza, vai melhorar o estado de esprito do infeliz.
Educao aquilo que fica depois que voc esquece o que a escola ensinou. Albert Einstein
Fatores de Coerncia Fatores de Coerncia
1. Elementos Lingusticos
Domnio do lxico da lngua verncula, suas variaes e empregos formais. Aplicao adequada dos termos coesivos Observao histrica sobre a benevolncia jesutica
Bispo Azeredo Coutinho (1808)
Os aoites so medicina da culpa; e se os merecerem os escravos em maior nmero do que de ordinrio se lhes devem dar, deem-lhes por partes, isto , trinta ou quarenta hoje, outros tantos daqui a dois dias, daqui a outros dois dias outros tantos; e assim dando-se-lhes por partes e divididos, podero receber todo aquele nmero, que se recebessem por junto em um dia, chegariam ao ponto de desfalecer dessangrados, ou de acabar a vida. Haja aoites, haja correntes e grilhes, tudo a seu tempo e com regra e moderao devida, e vereis como em breve tempo fica domada a rebeldia dos servos; porque as prises e os aoites, mais que qualquer outro gnero de castigo, lhes abatem o orgulho e quebram os brios. E tanto, que basta s que os veja o servo, para que reduza se meta a caminho e venha a obedincia e sujeio do seu senhor (HUNOLD, 1988). Fatores de Coerncia
1. Elementos Lingusticos
Domnio do lxico da lngua verncula, suas variaes e empregos formais. Aplicao adequada dos termos coesivos
Coeso Referencial: Ligao no texto deixando claro sobre o assunto. Deve-se utilizar pronomes e a conjugao verbal adequada.
Coeso Sequencial: Ligao no texto estabelecendo a sequncia entre as ideias. Deve-se utilizar conjunes, pronomes e locues a adequada.
Fatores de Coerncia
1. Elementos Lingusticos 2. Conhecimento de Mundo 3. Conhecimento Partilhado
Conhecimento de mundo e conhecimento partilhado:
O conhecimento de mundo trata da informao prvia que o interlocutor tem devido s suas experincias anteriores, e o conhecimento partilhado aquele que transmitido/partilhado no momento da interao.
Ex: as parbolas de J esus joio e trigo
Fatores de Coerncia
1. Elementos Lingusticos 2. Conhecimento de Mundo 3. Conhecimento Partilhado 4. Inferncias
a relao de sentido no explcita estabelecida entre dois ou mais elementos do prprio texto. Interpretaes possveis a partir de referncias do mesmo texto, incluem dedues, reflexes, raciocnios e concluses.
Ex.: O marido de Vilma disse que s morto pararia de beber. Ele parou de beber.
O motorista entra num bar de beira de estrada e pergunta: - Quanto custa um cafezinho? - R$ 0,50 - responde o balconista. - E o acar? - Ah, o acar de graa! - Ento me v 3 quilos.
Fatores de Coerncia
1. Elementos Lingusticos 2. Conhecimento de Mundo 3. Conhecimento Partilhado 4. Inferncias 5. Contextualizao
So elementos considerados como ncoras do texto. Identificao de destinatrio, data... Ex.: Hoje o dia est chuvoso. Nosso vizinho de esquina mudou-se para a casa que comprou do meu av. E no esquea de escrever logo para nosso amigo de infncia que mora na fazenda. Ele precisa daquela informao ainda esta semana. Um abrao.
Fatores de Coerncia
1. Elementos Lingusticos 2. Conhecimento de Mundo 3. Conhecimento Partilhado 4. Inferncias 5. Contextualizao
Ex.: Hoje, eu, o rei, convido todos a comparecer em massa, para assistir ao massacre de Israel.
a) assinado: Imperador Tito, Jerusalm, ano 70 b) assinado: Pel, Rio de Janeiro, 1995.
So elementos considerados como ncoras do texto. Identificao de destinatrio, data... Ex.: Hoje o dia est chuvoso. Nosso vizinho de esquina mudou-se para a casa que comprou do meu av. E no esquea de escrever logo para nosso amigo de infncia que mora na fazenda. Ele precisa daquela informao ainda esta semana. Um abrao.
Fatores de Coerncia
1. Elementos Lingusticos 2. Conhecimento de Mundo 3. Conhecimento Partilhado 4. Inferncias 5. Contextualizao 6. Focalizao
a perspectiva que ser aplicada ao tema ou narrao. Considera- se como o ponto de vista apresentado. natural que um deputado, um religioso e um artista tenham opinies diferentes sobre um mesmo tema.
Ex.: Vi o acidente, foi horrvel. A mulher gritanto, o homem sangrando... Na hora, estvamos no local, vimos a coliso e prontamente prestamos o atendimento, a vtima perdeu muito sangue e foi internada... No consegui desviar. Acordei no cho sendo socorrido...
Fatores de Coerncia
1. Elementos Lingusticos 2. Conhecimento de Mundo 3. Conhecimento Partilhado 4. Inferncias 5. Contextualizao 6. Focalizao
O policial do 190 atendeu o telefone e foi anotando o pedido de socorro: - Por favor, mandem algum urgente, entrou um gato em casa !! - Mas como assim? Um gato em casa? - Um gato!!! Ele invadiu minha casa e est caminhando em minha direo!!! - Mas como assim? Voc quer dizer um ladro? - NO ! Estou falando de um gato mesmo, desse que faz 'miau, miau', e ele est vindo em minha direo!!! - Vocs tm que vir agora !!!! - Mas o que tem de mais um gato ir na sua direo ? - Ele vai me matar, ora bolas !!! E vocs sero os culpados !!! - Quem est falando? - O papagaio.
Mudei-me recentemente e encontrei nesta casa um bicho, que resolvi adotar. Sentia-me seguro, pois ele era grande e amedrontava meus inimigos que nem se atreviam a aproximar-se da casa. De fato era um bicho agressivo, nem mesmo eu, seu dono, gostava de aproximar-me dele durante o dia, preferia visit-lo ao cair da noite. Enquanto dormia, acariciava o pelo de sua cabea e beijava-lhe a boca carinhosamente, dando-lhe boa noite. Tratava-o com respeito e os melhores cuidados. Porm no tinha dele a recproca almejada. Amava-o e ele odiava-me, parecia querer matar-me sempre que me via passar. Entenda, ele no era ingrato, na verdade um inocente e a culpa deste relacionamento turbado era inteiramente minha, pois aparecia-lhe sempre quando dormia e, por este motivo, no podia dar-se conta de minha presena e nem do meu afeto. Isso me entristecia e tirava-me a paz em minha prpria casa. Sinto que falhei em domestic-lo e passei a tem-lo. A situao agravou-se. Em uma noite quando ia encontr-lo durante seu sono, para dar-lhe as bnos costumeiras, no o encontrei dormindo. A me ver to prximo, virou-se e mirou-me antes de saltar. Paralisei, nunca esquecerei aquele olhar, havia desprezo, raiva e nojo. Foi duro. Naquele mesmo segundo, quando percebi o perigo, corri o mais rpido que pude e procurei esconder-me debaixo da cama, pois ele era rpido demais. Escondido, via-o passar espreitando cada canto do quarto e por fim, saiu a procurar-me em outros cmodos. Desde ento, ele andava pela casa procurando tirar-me a vida. Um dia quando ia cozinha para comer algo, fui aspirado por um objeto manejado pelo bicho e assim abduzido s trevas. Dali fui removido em uma odissia a um lixo. Ao libertar-me e sentir aquele aroma, avistei por todos os lados, excelentes banquetes e blatdeos felizes. Estava no paraso. Afinal, aquele bpede no demonstrava, mas estimava-me a sua maneira e me fez a barata mais feliz do mundo.
Mudei-me recentemente e encontrei nesta casa um bicho, que resolvi adotar. Sentia-me seguro, pois ele era grande e amedrontava meus inimigos que nem se atreviam a aproximar-se da casa. De fato era um bicho agressivo, nem mesmo eu, seu dono, gostava de aproximar-me dele durante o dia, preferia visit-lo ao cair da noite. Enquanto dormia, acariciava o pelo de sua cabea e beijava-lhe a boca carinhosamente, dando-lhe boa noite. Tratava-o com respeito e os melhores cuidados. Porm no tinha dele a recproca almejada. Amava-o e ele odiava-me, parecia querer matar-me sempre que me via passar. Entenda, ele no era ingrato, na verdade um inocente e a culpa deste relacionamento turbado era inteiramente minha, pois aparecia-lhe sempre quando dormia e, por este motivo, no podia dar-se conta de minha presena e nem do meu afeto. Isso me entristecia e tirava-me a paz em minha prpria casa. Sinto que falhei em domestic-lo e passei a tem-lo. A situao agravou-se. Em uma noite quando ia encontr-lo durante seu sono, para dar-lhe as bnos costumeiras, no o encontrei dormindo. A me ver to prximo, virou-se e mirou-me antes de saltar. Paralisei, nunca esquecerei aquele olhar, havia desprezo, raiva e nojo. Foi duro. Naquele mesmo segundo, quando percebi o perigo, corri o mais rpido que pude e procurei esconder-me debaixo da cama, pois ele era rpido demais. Escondido, via-o passar espreitando cada canto do quarto e por fim, saiu a procurar-me em outros cmodos. Desde ento, ele andava pela casa procurando tirar-me a vida. Um dia quando ia cozinha para comer algo, fui aspirado por um objeto manejado pelo bicho e assim abduzido s trevas. Dali fui removido em uma odissia a um lixo. Ao libertar-me e sentir aquele aroma, avistei por todos os lados, excelentes banquetes e blatdeos felizes. Estava no paraso. Afinal, aquele bpede no demonstrava, mas estimava-me a sua maneira e me fez a barata mais feliz do mundo.
Fatores de Coerncia
1. Elementos Lingusticos 2. Conhecimento de Mundo 3. Conhecimento Partilhado 4. Inferncias 5. Contextualizao 6. Focalizao 7. Intertextualidade
a relao de sentido, explcita ou no, estabelecida em relao a elementos de outro texto. Interpretaes possveis a partir de referncias de outros textos conhecidos.
Ex.: Ainda que eu falasse a lngua dos homens e dos anjos (fragmento de texto bblico utilizado por Renato Russo em uma de suas composies).
No meio do caminho No meio do caminho tinha uma pedra Tinha uma pedra no meio do caminho Tinha uma pedra No meio do caminho tinha uma pedra Nunca me esquecerei desse acontecimento Na vida de minhas retinas to fatigadas Nunca me esquecerei que no meio do caminho tinha uma pedra Tinha uma pedra no meio do caminho No meio do caminho tinha uma pedra. (Carlos Drummond de Andrade)
CARTAZ No meio do caminho Tinha uma pedra E uma ponta de cigarro E uma lata E um saco plstico E at cacos de vidro. (Revista Isto, n 2014 -11/06/ 2008) Que outra obra precisamos conhecer para interpretar? INTERTEXTUALIDADE Vdeo: Dove Onslaught Fatores de Coerncia
1. Elementos Lingusticos 2. Conhecimento de Mundo 3. Conhecimento Partilhado 4. Inferncias 5. Contextualizao 6. Focalizao 7. Intertextualidade 8. Informatividade
Trata do volume de informaes novas contidas no texto. Se o texto tiver somente informaes conhecidas, ser redundante e de baixa informatividade.
Ex.: O oceano gua O oceano gua. Mas, alm disso, ele se compe, na verdade, de uma soluo de gases e sais.
Essa criana no come nada. Fica apenas brincando com os talheres, ou seja: pega a colher, o garfo e no olha para o prato de comida. Ela no se alimenta. Brinca apenas. Diverte-se com uma colher e um garfo e o prato fica na mesa. O ato de brincar substitui o ato de alimentar-se.
Fatores de Coerncia
1. Elementos Lingusticos 2. Conhecimento de Mundo 3. Conhecimento Partilhado 4. Inferncias 5. Contextualizao 6. Focalizao 7. Intertextualidade 8. Informatividade 9. Intencionalidade e Aceitabilidade
Refere-se aos objetivos pretendidos pelo autor. o motivo pelo qual o autor escreve e apresenta alguma tese.
Diz respeito ao nvel de aceitao do texto pelo leitor. O texto deve ser claro e envolver seu interlocutor (despertar o interesse). Perceber opacidade Fatores de Coerncia
1. Elementos Lingusticos 2. Conhecimento de Mundo 3. Conhecimento Partilhado 4. Inferncias 5. Contextualizao 6. Focalizao 7. Intertextualidade 8. Informatividade 9. Intencionalidade e Aceitabilidade 10. Consistncia e Relevncia
Argumentos relacionados com os anteriores. Deve existir relao, consistncia, entre os argumentos do texto. No contradio.
A importncia do que dito em relao ao tema abordado. No fugir do tema.
Damos cem por cento na primeira parte do jogo e, se isso no for suficiente, na segunda parte damos o resto. (Yogi Berra, jogador norte-americano de beisebol, famoso por suas declaraes esdrxulas)
Coeso Textual
PODERAMOS VIVER SEM CHUVA
primeira vista, parece que a chuva devia cair sempre noite, porque precisamente quando mais benefcios traz e menos prejudica nossos afazeres e divertimentos; mas quer ela cair em dias de festa ou de noite, enquanto dormimos tranquilamente, enfim, a chuva sempre necessria. Seus efeitos consistem em penetrar na terra e ser absorvida pelas razes das plantas, que dela necessitam para viver. Se no houvesse chuva, a vida seria possvel no mar. Nas regies onde no h chuva, no h tambm vida, e noutras onde a chuva escasseia ou s cai certas estaes do ano, as populaes esperam-na e desejam-na, e at h costume de elevar preces ao cu para que a envie em tempo prprio. Devemos ver, na chuva, um agente que limpa e purifica o ar, alimenta a vida vegetal, do qual depende a nossa vida e nos fornece a gua de que necessitamos durante todo o ano.
A gramtica e a organizao coesiva das oraes A alterao da ordem dos elementos pode influenciar no significado. Ambiguidade AMBIGUIDADE
A) LEXICAL Palavras que possuem duplo significado. O cadver foi encontrado perto do banco.
B) SINTTICA Expresses que possibilitam interpretao divergente. Pedro pediu a Jos para sair. O advogado disse ao ru que suas palavras convenceriam o juiz. A posio dos termos pode gerar a ambiguidade
Os invasores deixaram destruda a cidade.
Os invasores deixaram a cidade destruda.
Observaes sobre a organizao das oraes e a ambiguidade sinttica Reescreva as frases fazendo devidamente a coeso referencial.
1. Os convidados chegaram atrasados. Os convidados tinham errado o caminho e custaram a encontrar algum que orientasse o caminho aos convidados.
2. Os candidatos foram convocados por edital. Os candidatos devero apresentar-se, munidos de documentos, at o dia 24.
Exerccios de Coeso:
Junte os pares de oraes abaixo, de tal forma que entre elas se estabelea a relao indicada com os recursos de coeso sequencial. Faa as alteraes que forem necessrias.
01 a) Seu projeto foi recusado. b) As explicaes foram convincentes.
02 a) Resolvemos ficar em casa. b) Assim poderamos descansar.
03 a) Ele era estudioso. b) Todos os outros alunos da turma eram estudiosos.
04 a) Meus amigos vieram visitar-me. b) Cheguei de viagem.
Exerccios de Coeso: Todas as frases listadas a seguir apresentam ambiguidade. Indique quais so as interpretaes possveis em cada caso, depois reescreva a frase sob um dos pontos de vista corrigindo a ambiguidade.
a) O juiz declarou ter julgado o ru errado.
b) Comprou um carro rpido.
c) Deixou a sala vazia.
d) O jornal criticou a pea exibida com falta de talento.
QUESTO 1 QUESTO 3 QUESTO 5 QUESTO 6 QUESTO 7 QUESTO 8 QUESTO 9 Todo homem infiel Generalizao. / incoerente porque quebra o princpio de consistncia, por ter uma contradio aparente.
O sol nasce todos os dias no fim da tarde. incoerente porque quebra o princpio de consistncia, por ter uma contradio aparente.
Voc todos que querem volte logo. incoerente porque os elementos lingusticos no so utilizados adequadamente, no possvel compreender uma mensagem especfica.
As bactrias so seres unicelulares aclorofilados e microscpicos. Para quem tiver o conhecimento de mundo prvio a afirmao coerente. Pode ser incoerente para quem no tiver conhecimento sobre o significado dos termos utilizados. Exerccios de Coerncia Observaes sobre a Coerncia e seus fatores Ela caiu, mas machucou. incoerente porque os elementos lingusticos no so utilizados adequadamente, H dvida para determinar qual o sujeito e qual o complemento do verbo.
Para fazer um bolo voc s precisa de farinha. A partir do conhecimento de mundo se entende que uma generalizao. incoerente porque a orao quebra o princpio de consistncia, por ter uma contradio aparente.
Ser jovem saber sobre todos os assuntos minuciosamente. uma generalizao e incoerente porque a orao quebra o princpio de consistncia, por ter uma contradio aparente.
O Brasil, oficialmente Repblica Federativa do Brasil, o maior pas da Amrica do Sul. A afirmao coerente. Para ter boa sade necessrio ter uma camiseta do Garfield. A informao apresentada no possui nenhuma relao com o assunto apresentado, assim, incoerente porque quebra o princpio de relevncia.
Envia-me aquela mercadoria. incoerente porque no h nenhum elemento de contextualizao que leve a compreenso do referente da mensagem.
Filho de peixe, peixinho no . A partir do conhecimento de mundo se percebe que h uma contradio, quebrando a consistncia do texto. Entretanto, se aplicada de modo figurado, pode-se considerar coerente porque alguma qualidade ou defeito inerente ao pai no , necessariamente, um atributo do filho.
260 mil brasileiros perdem a vida em decorrncia de doenas relacionadas a uma alimentao inadequada. Afirmao coerente, entretanto, bom ressaltar que, na argumentao, deve-se mencionar as fontes quando se utiliza informaes.
UMA EXPERINCIA DE SUCESSO INCENTIVANDO O EMPREENDEDORISMO JOVEM
MOTIVAO
Como diz o profeta... Obs: Vdeo: O Menestrel de Shakespeare. Vale a pena assistir.