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ngulo y crculo trigonomtrico


ngulo trigonomtrico:
Supongamos el rayo 0A fijo y el rayo 0B mvil. Comenzamos con los dos rayos coincidiendo.
Ahora, hagamos girar 0B alrededor de 0. En cada posicin de giro, 0B determina un ngulo
con 0A: el ngulo A0B. Se ha convenido considerar los ngulos generados en sentido contrario
a las manecillas del reloj como positivos, y a los generados en el mismo sentido de las
manecillas del reloj como negativos: de acuerdo con la ilustracin de la derecha (Fig.1), el
ngulo A0B es positivo y el ngulo A0B' es negativo.
Antes de iniciar el giro, los rayos 0A y 0B coinciden, formando un ngulo de 0 (en el sistema
sexagesimal). Al girar 0B, en sentido contrario a las manecillas del reloj, ir generando un
ngulo cada vez mayor y cuando vuelva a coincidir 0B con 0A se habr efectuado un giro
completo, generndose un ngulo giro cuya medida es de 360 0B puede continuar girando y
.
engendrar un ngulo de cualquier medida; de lo anterior se deduce que 0A y 0B son los lados
inicial y Terminal, respectivamente, de una infinidad de ngulos.
Unidad de medida de los ngulos: los ngulos se expresan en grados sexagesimales,
grados

Centesimales o en radianes(Fig.1)
En el sistema sexagesimal se considera a la circunferencia dividida en 360 partes iguales; y
un ngulo de 1 sexagesimal es la medida de aquel que se genera cuando el giro, en el mismo
sentido de las manecillas del reloj, del lado terminal es de 1/360 parte de una vuelta completa.
Cada grado se considera dividido en 60 partes iguales llamadas minutos y cada minuto en 60
partes iguales llamadas segundos. Los smbolos para estas unidades son:
grado

minuto '
segundo ''
Radin: un radin se define como la medida de un ngulo central que subtiende un arco con
la misma longitud del radio de la circunferencia. En la (Fig.2), la longitud del radio r es igual a la
del arco AB; el ngulo A0B mide 1 radianes.

(Fig.2)
En el sistema circular se utiliza como unidad de medida el "radin".
En el sistema centesimal se considera a la circunferencia dividida en 400 partes iguales,
llamadas "grados centesimales". Cada grado tiene 100 "minutos centesimales" y cada minuto
tiene 100 "segundos centesimales".
Equivalencia de un ngulo en el sistema sexagesimal al circular y viceversa. Para medir
los ngulos, los sistemas ms utilizados son el sexagesimal y el circular. Es conveniente saber
convertir un ngulo dado de un sistema a otro.

s=

x 180
rad

y x=

s rad
180

Ejemplos:

Ejercicios
Calcule la medida equivalente en radianes;

Calcule la medida equivalente en grados sexagesimales.

3
ngulo en posicin normal:
Se dice que un ngulo est en posicin normal cuando su lado inicial coincide con el semieje
positivo de las abscisas en un sistema rectangular de ejes coordenados (Plano Cartesiano). Y
cuyo vrtice est en el origen de coordenadas (punto donde se intersecan los ejes).
En la figura se ilustra un ngulo en posicin normal, el ngulo A0B.-

Crculo trigonomtrico:
Se llama crculo trigonomtrico, o goniomtrico, a aquel crculo cuyo centro coincide con el
origen de coordenadas del plano cartesiano y cuyo radio mide la unidad.

En el grafico anterior se puede observar un crculo trigonomtrico.sea un Angulo en posicin normal, (obsrvese la figura siguiente)

y sea P(a,b) un punto cualquiera sobre el lado terminal; si r = O P : distancia del origen de P,
las funciones trigonomtricas se definen como

Signos de las funciones trigonomtricas


De acuerdo con el cuadrante en que se halle el lado terminal del ngulo y teniendo en
cuenta que la distancia de un punto cualquiera al origen de coordenadas es siempre positiva, y
aplicando la "ley de los signos", las funciones trigonomtricas pueden ser positivas o negativas.
En la tabla de la parte inferior se resumen los signos de las funciones trigonomtricas en
cada uno de los cuadrantes.

seno
I
II
III
IV

+
+

coseno tangente cotangente secante cosecante


+

+
+

+
+

+
+

Funciones trigonomtricas en un crculo goniomtrico:


Como ya se dijo con anterioridad, un crculo trigonomtrico o goniomtrico tiene un radio cuya
medida es igual a la unidad. De acuerdo con las definiciones y teniendo en cuenta que la
distancia al origen de P es 1, se tiene:

Lneas trigonomtricas
Las razones trigonomtricas deducidas en un crculo goniomtrico se corresponden con
los valores de ciertos segmentos de recta que se denominan lneas trigonomtricas. A
continuacin vamos a colegir las lneas trigonomtricas en el primer cuadrante. La forma de
obtener las lneas trigonomtricas en los otros tres cuadrante es similar.

Recuerde, si usted no es parte de la solucin, usted es parte del


precipitado!
"La pereza hace que todo sea difcil; el trabajo lo vuelve todo fcil."
"La necesidad nunca hizo buenos negocios."
"Carecer de libros propios es el colmo de la miseria."
"La oxidacin por falta de uso gasta mucho ms las herramientas que el
propio trabajo."
"Si el tiempo es lo ms caro, la prdida de tiempo es el mayor de los
derroches.
Benjamn Franklin
Resolucin de Problemas

Estos son algunos ejemplos de problemas resueltos, relacionados con los contenidos de
resolucin de tringulos rectngulos.
Ejemplo 1: Calcula las razones trigonomtricas del ngulo :
Como ves, los tres lados del tringulo son conocidos, as que para
calcular las razones trigonomtricas slo tenemos que aplicar las
frmulas y sustituir. Para el ngulo el cateo opuesto es 9, el
contiguo 12 y la hipotenusa 15.

Ejemplo 2: Calcula las razones trigonomtricas del ngulo C


del siguiente tringulo
Ahora en este ejercicio ya no tenemos los tres lados, falta uno
de los catetos y para calcularlo vamos a utilizar el Teorema de
Pitgoras.
Lo primero ponerle nombre a los lados. Vamos a llamarle con
letras minsculas a los lados que estn enfrente del ngulo con
la correspondiente letra mayscula; es decir a = 14 m, b = 8 m
y c es el lado que queremos calcular
Aplicando el Teorema de Pitgoras tenemos:

8
2

a =b +c
2
2
2
14 = 8 + c
2
196 = 64 + c
2

196 - 64 = c
2
132 = c
11,49 = c

y aplicando las frmulas


tenemos:

Ejemplo 3: De un tringulo rectngulo se sabe que uno de sus ngulos agudos es 40 y que
el cateto opuesto a ste mide 10m. Calcula el ngulo y los lados que faltan.

Lo primero es hacer un dibujo que nos aclare la situacin y ponerle nombre a los lados y
ngulos

Esta sera nuestra situacin. Para empezar los ms fcil es


sacar el ngulo que falta, y aplicando que la suma de los tres es 180, el ngulo B vale 50.
Vamos a calcular ahora por ejemplo el lado "b". Si me fijo en el ngulo C, el lado que s es el
cateto opuesto y el que pretendo calcular es el contiguo. Como la razn trigonomtrica en la
que intervienen estos es la tangente, voy a calcularla con la calculadora y despejar a partir de
ah:

Por tanto ya tenemos el lado "b". Para calcular el lado "a" podramos aplicar Pitgoras o sacarlo
por alguna razn. Vamos a seguir este camino que ser ms corto.
Por ejemplo voy a fijarme en el lado "c" y el ngulo "C", aunque ya podra utilizar cualquiera de
los datos que tengo. Para el ngulo "C" s cateto opuesto y quiero hipotenusa; as que habr
que utilizar el seno:

Ejemplo 4: Calcula la altura de la torre si nuestro personaje


est a 7 m de la base de la torre, el ngulo con el que est
observando la cspide es de 60 y sostiene el artilugio a una
altura de 1,5 m.

9
Para comenzar, vamos a hacer un dibujo que aclare un poco la situacin poniendo los datos
que conocemos.
Si nos fijamos en el tringulo, el lado c mide 7 m y una vez que tengamos calculado el lado b,
para calcular la altura de la torre slo tendremos que sumarle los 1,5 m. As pues, vamos a
calcular el lado b.
Para el ngulo 60, el lado que conozco es el cateto contiguo y el que quiero calcular es el
cateto opuesto, as pues planteo la tangente de 60.

Por tanto la altura de la torre es 12,11 m + 1,5 m = 13, 61 m.


Ejemplo 5: El seno de cierto ngulo del segundo cuadrante vale 0,45. Calcula el coseno y
la tangente.
Para resolver este ejercicio tenemos que recurrir a las relaciones trigonomtricas. De la primera
sacaremos el valor del coseno y una vez que lo tengamos sacaremos la tangente:
Sacamos el valor del coseno despejndolo de la frmula:

sen + cos = 1.
Como nuestro ngulo est en
el segundo cuadrante y en ese
cuadrante el coseno es
negativo, tenemos que
quedarnos con el signo por

tanto cos = - 0,893.


Para calcular el valor de la tangente, aplicamos la segunda frmula:

Ejemplo 6: Sabiendo que cos 42 = 0,74. Calcula:


sen 222, tg 138, cos 48, sen 318 y sen 132.
sen 222
El ngulo 222 pertenece al tercer cuadrante. Vamos a ver con que ngulo del primero se
relaciona: = 222 - 180 = 42.
Por tanto y teniendo en cuenta que el seno en el tercer cuadrante es negativo, sen222 = - sen
42 = - 0,669 (Para calcular el sen 42 seguimos el mismo procedimiento que en el ejercicio 6).
tg 138
138 est en el segundo cuadrante y se relaciona del primero con = 180 - 138 = 42, que
vuelve a ser el ngulo que conocemos.
Como la tangente es negativa en el segundo cuadrante, tg 138= - tg 42= -0,9 (tg 42 lo
calculamos igual que en el ejercicio 6)
cos 48

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48 es del primer cuadrante, pero cumple que es el complementario del ngulo que conozco
42.
Entonces cos 48 = sen 42 = 0,669.
sen 318
318 est en el cuarto cuadrante y se relaciona con 360 - 318 = 42.
Entonces sen 318 = - sen 42 = - 0,669
sen132
132 es del segundo y se relaciona con 180 - 132 = 48 que es el complementario de 42.
Entonces y como el seno es positivo en el segundo cuadrante, sen 132 = sen 48 = cos 42 =
0,74.

CONSULTAR EL MODULO PAGINA 116


EN ADELANTE UNIDAD DOS
Resuelva los siguientes problemas
1. Dos observadores , distantes entre si 3600m ven al mismo tiempo un aeroplano que vuela
entre ellos. Los ngulos de elevacin , reportados por los observadores fueron 36 y 45
respectivamente . Halle la altura del aeroplano en el momento en que fue visto.
2. Un terreno baldio con forma de paralelogramo esta situado en la esquina de dos calles que
se cruzan segun un ngulo de 98.3 y los frentes del terreno miden 76.7pie y 11.4pie si en vez
de rodear los frentes del terreno una muchacha decide atravesarlo a lo largo de una diagonal
entre las dos esquinas cual ser la distancia que recorrer ?
3. Un piloto que vuela de la ciudad A a la B debe evitar una cadena montaosa . El piloto vuela
primero con un ngulo de elevacin de 38 recorriendo una distancia de 12 0 millas , para
despues modificar su curso a un ngulo de depresin de 15 y llegar a B , tras haber recorrido
otras 108 millas.Cual es la distancia directa de A a B.
4 Para determinar la distancia entre dos puntos P y Q sobre lados opuestos de un edificio se
seleciona un tercer punto R tal que la distancia de P a R sea 120m y la de Q a R sea 140m. Si
el ngulo formado por los segmentos PR y QR es 72 .Cual es la distancia de P a Q?
5. Un rbol esta situado en una colina en un punto P .A 23m colina abajo del rbol el ngulo
subtendido por el rbol es de 18 la altura del rbol es de 365m. Cual es la inclinacin de la
.Si
colina?
6. Un lote de terreno en forma triangular tiene lados de longitudes 270 mts, 160 mts y 184 mts.
Si el costo por metro cuadrado de terreno se valora en $9.000, Qu valor aproximado tiene el
terreno?
ECUACIONES TRIGONOMETRICAS
Una ecuacin trigonomtrica es aquella ecuacin en la que aparecen una o ms funciones
trigonomtricas. En las ecuaciones trigonomtricas la incgnita es el ngulo comn de las
funciones trigonomtricas. No puede especificarse un mtodo general que permita resolver
cualquier ecuacin trigonomtrica; sin embargo, un procedimiento efectivo para solucionar un
gran nmero de stas consiste en transformar, usando principalmente las identidades
trigonomtricas, todas las funciones que aparecen all en una sola funcin (es recomendable
pasarlas todas a senos o cosenos). Una vez expresada la ecuacin en trminos de una sola
funcin trigonomtrica, se aplican los pasos usuales en la solucin de ecuaciones algebraicas
para despejar la funcin; por ltimo, se resuelve la parte trigonomtrica, es decir, conociendo el
valor de la funcin trigonomtrica de un ngulo hay que pasar a determinar cul es ese ngulo.
Ejemplo:

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Miscelnea de ejercicios:

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DOS PAGINA 130 - 139

Demuestre las siguientes identidades:

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PAGINAS 7

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Pendiente de una Recta
En la ecuacin principal de la recta y = mx + b, el valor de m corresponde a la pendiente de la
recta, es decir el grado de inclinacin de la recta respecto del eje X. Y b es el coeficiente de
posicin, es decir el punto de corte con el eje y
S i m > 0 l a f u n c i n e s c r e c i e n t e y n g u l o que forma la recta con la parte positiva
del eje OX es a g u d o .

S i m < 0 l a f u n c i n e s d e c r e c i e n t e y n g u l o que forma la recta con la parte


positiva del eje OX es o b t u s o .

Ejemplo: La ecuacin y = 4x + 9 tiene pendiente 4 y coeficiente de posicin 9, lo que indica que


interceptar al eje y en el punto (0,9).
Cuando se tienen dos puntos cualesquiera (x1,y1) y (x2,y2), la pendiente queda determinada por
el cociente entre la diferencia de las ordenadas de dos puntos de ella y la diferencia de las
abscisas de los mismos puntos, o sea

Una recta que es paralela al eje x, tiene pendiente 0.


En la ecuacin general de la recta, la pendiente y el coeficiente de posicin quedan
determinados por:

B
C

m
b

B
A

Demostrmoslo: Transformemos la ecuacin general de la recta en una ecuacin principal.


Ax + By + C = 0

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Ax + By = -C
By = -Ax - C

y=

y=
Donde se demuestran los valores de m y b antes dado.
Ejemplo: Cul es la pendiente y el coeficiente de posicin de la recta 4x - 6y + 3 = 0?

m=

b=

Rectas Paralelas, coincidentes y perpendiculares


Dos rectas son paralelas cuando sus pendientes son iguales y sus coeficientes de posicin
distintos, o sea
L1: y = m1x + n1
L2: y = m2x + n2,
Entonces L1 // L2 s y slo si m1 = m2
Ejemplo: Las rectas y = 4x + 5 ; y = 4x - 2 son paralelas.
Dos rectas son coincidentes cuando sus pendientes son iguales y sus coeficientes de posicin
iguales, o sea
L1: y = m1x + n1
L2: y = m2x + n2,
Entonces L1 coincidente con L2 s y slo si m1 = m2 y n1 = n2
Dos rectas son perpendiculares cuando el producto de sus pendientes es -1, o sea
L1: y = m1x + n1
L2: y = m2x + n2,
Entonces L1
Ejemplo:
L1: y = -2x + 3
L2: y = 0,5x - 4

L2 s y slo si m1 m2 = -1

15
Entonces L1

L2 ya que -2 0,5 = -1

Ecuacin de la recta conociendo su pendiente y un punto:


Conociendo de una recta un punto cualquiera A (x0,y0) y su pendiente m, existe una frmula
para calcular la recta
y - y0 = m ( x - x0 )

Una recta pasa por el punto A (-1, 3) y tiene una pendiente m = (5/2). Escribir su ecuacin
punto pendiente.

2
2
0
x
y
11
5
2
2
x
3 y
5
5
2
)1 x(
3 y
5

EJERCICIOS
Para cada caso, determinar si las rectas son paralelas, perpendiculares u oblicuas.
1. 3y - 2x - 8 = 0

- 4x + 6y - 10 = 0

2.1/2 x + y - 5 = 0 y
3. 3x + 4y - 9 = 0 y

yx=8
3y - 4x - 10 = 0

4. 2 x + 3y = 1 y x 2y = 9

Rta: Paralelas
Rta: Perpendiculares
Rta: Perpendiculares
Rta: Oblicuas

Resolver los problemas propuestos:


5. Hallar la ecuacin de la recta que pasa por (-2, 4) y es paralela a la recta x + 3y
2 = 0.
Rta: 3y + x 10 = 0
6. Hallar la ecuacin de la recta que para por el punto (-5, 4) y es perpendicular a la
recta que para por (1, 1) y (3, 7).
Rta: x + 3y 7 = 0
7. Cul ser la ecuacin general de la recta que pasa por (3, 4) y su pendiente es el
doble de la pendiente de la recta 4x 6y 12 = 0.
Rta: 3y + 4x 24 = 0
8. Una recta corta al eje x en 5 y es paralela a la recta 2x + y 5 = 0. Cual ser{a su
ecuacin correspondiente.
Rta: y + 2x 10 = 0
9. Una recta cuya ecuacin es 5y 4x 20 = 0, limita un tringulo rectngulo y con
los ejes coordenados Cual ser el rea de dicho tringulo?
Rta:10 unidades cuadradas

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PAGINAS 18

Superficie cnica:
Se llama superficie cnica de revolucin a la superficie engendrada por una lnea recta que gira
alrededor de un eje manteniendo un punto fijo sobre dicho eje .
Cnica:
Se llama cnica a la curva obtenida al cortar una superficie cnica por un plano.
El griego Menaechmos fue el primero en estudiar las secciones cnicas. Lleg a ellas tratando
de resolver uno de los tres problemas griegos clsicos: la construccin de un cubo del doble de
volumen de otro cubo.
Arqumides logr calcular el rea de un elipse y de un sector de la parbola con un mtodo
precursor del clculo integral, que se desarroll hasta el s. XVII d. C.
Apolonio de Praga representa la culminacin de la geometra griega. Escribi ocho libros sobre
secciones cnicas, de los cuales uno se perdi. Fue el primero en demostrar que son
secciones de un cono circular, recto u oblicuo, y las estudi como curvas planas. Los nombres
de elipse, parbola e hiprbola se deben a l.
Parbola
Ahora, vamos a deducir las ecuaciones de las secciones cnicas a partir de su definicin como
lugares geomtricos y no como la interseccin de un cono con un plano, como se hizo en la
antigedad. Ya conocemos que la grfica de una funcin cuadrtica
con
, es una parbola. Sin embargo, no toda parbola es la grfica de una funcin, como
podemos concluir de la siguiente definicin.
- Definicin
-Una parbola es el conjunto de puntos
en el plano que equidistan de un punto fijo
(llamado foco de la parbola) y de una recta fija (llamada la directriz de la parbola) que no
contiene a (figura 1).

Figura 1.

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El punto medio entre el foco y la directriz se llama vrtice, la recta que pasa por el foco y por el
vrtice se llama eje de la parbola.Se puede observar en la figura 1 que una parbola es
simtrica respecto a su eje.
- Teorema (ecuacin cannica de la parbola)
-La forma cannica de la ecuacin de una parbola con vrtice

y directriz

es

El eje de la parbola es vertical y el foco

est a

unidades (orientadas) del vrtice. Si

, la parbola abre hacia arriba y el foco est en


hacia abajo y el foco est en
Si la directriz es

; si

, la parbola abre

(eje horizontal), la ecuacin es

El eje de la parbola es horizontal y el foco

est a

unidades (orientadas) del vrtice. Si

, la parbola abre hacia la derecha y el foco est en


abre hacia la izquierda y el foco est en

; si

, la parbola

Observacin : la demostracin de este teorema no es difcil, basta aplicar la definicin y la


frmula de distancia (figura 1).Para el caso en el cual el eje de la parbola es vertical, tenemos
que

Ejemplo 1.
Trazar la grfica y hallar la ecuacin cannica, el vrtice, el foco y la directriz de la parbola
cuya ecuacin es
Solucin
Para hallar la ecuacin cannica debemos completar el cuadrado en a. De la ecuacin de la
parbola tenemos que

De donde obtenemos que


derecha y tiene el foco en
figura

y el vrtice

, por lo tanto, la parbola abre hacia la

, la recta directriz es

. La grfica se muestra en la

18

Trazar la grfica y hallar la ecuacin cannica de la parbola con vrtice en

y foco en

.
Solucin
Dado que el vrtice y el foco tienen igual abscisa el eje de la parbola es vertical, adems abre
hacia abajo y

La directriz es

, entonces la ecuacin est dada por:

.La grfica se muestra en la figura 3.

Propiedades de la parbola
Una de las propiedades geomtricas de la parbola ms utilizada fue descubierta por los
griegos : un rayo, por ejemplo, de luz, que emane del foco, se refleja en la parbola a lo largo
de una trayectoria paralela al eje de la parbola, sin importar cual sea el punto de reflexin.O
recprocamente, un rayo paralelo al eje de la parbola y reflejado en ella pasa por el foco.Este
hecho es til en la construccin de linternas, faros automotrices y faros buscadores, en los
cuales el reflector tiene una seccin transversal parablica y la fuente luminosa esta en el
foco.Igualmente, en los telescopios y receptores de radar, las seales de una fuente remota
entran paralelas al eje y se reflejan pasando por el foco, mediante un reflector parablico.La
potente concentracin que produce un reflector parablico grande, como el de un
radiotelescopio, hace posible detectar y analizar seales luminosas muy pequeas.
Ejercicios
1. Determine la ecuacin cannica de la parbola con vrtice en
y foco en
.
2. Determine la ecuacin cannica de la parbola que tiene eje vertical y pasa por los puntos
.
3. Determine la ecuacin cannica de la parbola con vrtice en

y directriz

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Elipse
Ms de mil aos despus de que los griegos definieran las secciones cnicas, en la poca del
Renacimiento, el astrnomo polaco Nicholas Coprnicus (1473 - 1543), en su obra : Sobre las
revoluciones de las esferas celestes, sostena que todos los planetas, incluso la Tierra, giraban
en rbitas circulares alrededor del Sol.Aunque muchas de las afirmaciones de Coprnico no
eran vlidas la controversia provocada por su teora heliocntrica empuj a los astrnomos a
buscar un modelo matemtico que explicar los movimientos de los planetas y el Sol. El
primero en hallarlo fue el astrnomo alemn Johannes Kepler (1571 - 1630).Kepler descubri
que los planetas giran alrededor del Sol en rbitas elpticas, con el Sol colocado no en el centro
sino en uno de los focos. El uso de las elipses para explicar el movimiento de los planetas es
tan slo una de sus diversas aplicaciones. Al igual que lo hicimos para la parbola vamos a
definir la elipse como un lugar geomtrico de puntos. En este caso usando dos puntos focales
en vez de uno.
- Definicin
-Una elipse es el conjunto de puntos
prefijados (llamados focos) es constante.

cuya suma de distancias a dos puntos distintos

La recta que pasa por los focos corta a la elipse en dos puntos llamados vrtices. La cuerda
que une los vrtices es el eje mayor de la elipse y su punto medio el centro de la elipse. La
cuerda perpendicular al eje mayor y que pasa por el centro se llama eje menor de la elipse.
Para visualizar la definicin de la elipse, basta imaginar dos chinches clavados en los focos y
un trozo de cuerda atada a ellos. Al ir moviendo un lpiz que tensa esa cuerda, su trazo ir
dibujando una elipse, como se muestra en la figura 1.

La forma cannica de la ecuacin de una elipse de centro


longitudes

respectivamente, con

, es

y ejes mayor y menor de

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Figura 2.

Observacin : de la figura 2, podemos deducir que


), es decir,

(tomando

es la constante a la que se refiere la definicin.

Los focos estn en el eje mayor a unidades del centro con


,y el eje mayor es
horizontal.En el caso de que el eje mayor sea vertical la ecuacin toma la forma:

Observacin : la demostracin de este teorema no es complicada, basta aplicar la definicin y


la frmula de distancia (figura 2).

Simplificando

Pero,
y as obtenemos la ecuacin cannica de la elipse
La excentricidad es una medida de la "circularidad" de una elipse, entre ms cerca de cero ms
circular y entre ms cerca de uno ms alargada.
- Definicin (excentricidad)
-La excentricidad

de una elipse est dada por el cociente

Observe que al estar situados los focos en el eje mayor entre el centro y los vrtices, siempre
se tiene que

es decir, las elipses tienen una excentricidad menor a uno.


Para una elipse casi circular, los focos estn cerca del centro y

es pequeo.Para una

elipse alargada los focos estn cerca de los vrtices y

es casi

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Esto explica la dificultad de los astrnomos en detectar las rbitas elpticas de los planetas,
pues estas tienen los focos muy cerca de su centro, lo cual las hace casi circulares.La siguiente
tabla muestra la excentricidad de las rbitas de los nueve planetas y la Luna.

Ejemplo 1
Hallar la ecuacin cannica de la elipse

Trazar su grfica identificando los vrtices, los focos, el centro y la excentricidad.


Solucin
Para hallar la ecuacin cannica debemos completar el cuadrado de la expresin en ambas
variables

De donde obtenemos que el centro es


, el valor de
( es la longitud mayor, esto
nos dice que la elipse es vertical), el valor de
y el valor de est dado por :

Y as, los focos estn dados por


excentricidad es

La grfica se muestra en la figura 4.

y los vrtices po

. Por ltimo, la

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Ejercicios
,

1. Determinar la ecuacin cannica y los dems elementos de la elipse con centro en


eje mayor horizontal

y excentricidad

2. Determine la ecuacin cannica y los dems elementos de la elipse con centro en


eje mayor horizontal y los puntos

estn en la elipse.

Hiprbola
Las hiprbolas aparecen en muchas situaciones reales, por ejemplo, un avin que vuela a
velocidad supersnica paralelamente a la superficie de la tierra, deja una huella acstica
hiperblica sobre la superficie. La interseccin de una pared y el cono de luz que emana de
una lmpara de mesa con pantalla troncocnica, es una hiprbola.
La definicin de la hiprbola como lugar geomtrico es similar a la dada para la elipse, como
vemos en seguida
- Definicin
-Una hiprbola es el conjunto de puntos
para los que la diferencia de sus distancias
a dos puntos distintos prefijados (llamados focos) es constante.

23
La recta que pasa por los focos corta a la hiprbola en dos puntos llamados vrtices. El
segmento recto que une los vrtices se llama eje transversal y su punto medio es el centro de
la hiprbola. Un hecho distintivo de la hiprbola es que su grfica tiene dos partes separadas,
llamadas ramas.

- Teorema (ecuacin cannica de la hiprbola)


-La ecuacin cannica de la hiprbola con centro en

es

con eje transversal horizontal. Y

con eje transversal vertical.


Los vrtices estn a una distancia de a unidades del centro y los focos a una distancia de
unidades del centro. Adems

Resumiendo:
Si el eje transversal de la hiprbola es horizontal entonces
El centro est en

24
Los vrtices estn en
Los focos estn en
.
Si el eje transversal de la hiprbola es vertical entonces
El centro est en
Los vrtices estn en

Los focos estn en


.
Una ayuda importante para trazar la grfica de una hiprbola son sus asntotas. Toda hiprbola
tiene dos asntotas que se intersecan en su centro y pasan por los vrtices de un rectngulo de
dimensiones 2a y 2b y centro en

.El segmento recto de longitud 2b que une

se llama eje conjugado de la hiprbola. El siguiente teorema identifica la


ecuacin de las asntotas.
- Teorema (Asntotas de una hiprbola)
-Si la hiprbola tiene un eje transversal horizontal, las ecuaciones de las asntotas son

y si el eje transversal es vertical, las ecuaciones de las asntotas son

Observacin : las asntotas de la hiprbola coinciden con las diagonales del rectngulo de
dimensiones

centro

.Esto sugiere una forma simple de trazar tales asntotas.

- Definicin (excentricidad de una hiprbola)


-La excentricidad de una hiprbola est dada por el cociente

Si la excentricidad es grande los focos estn cerca del centro y las ramas de la hiprbola son
casi rectas verticales. Si la excentricidad es cercana a uno los focos estn lejos del centro y la
ramas de la hiprbola son ms puntiagudas.
La propiedad reflectora de la hiprbola afirma que un rayo de luz dirigido a uno de los focos de
una hiprbola se refleja hacia el otro foco (figura anterior).
Ejemplo:
Hallar la ecuacin cannica, los focos, los vrtices, la excentricidad y las asntotas de la
hiprbola cuya ecuacin es
Solucin
Completando el cuadrado en ambas variables

25
Por tanto, el centro est en

Los vrtices estn en


excentricidad es

. El eje de la hiprbola es horizontal,

, los focos en

y la

. La grfica se muestra en la figura siguiente:.

Ejercicios

1. Hallar la ecuacin cannica de la hiprbola con vrtices en

y asntotas

y
. Adems calcule los focos, la excentricidad y trace la grfica.
Determine la ecuacin cannica y los dems elementos de la hiprbola tal que para cualquier
punto sobre ella la diferencia entre sus distancias a los puntos

CONSULTAR EL MODULO UNIDAD TRES


PAGINAS 68

es

26
SUMATORIA Y PRODUCTORIA
Sumatoria: Se define como la suma de los trminos a1, + a2, +a3,+ ... ,+ an. y se nota
n

= a1, + a2, +a3,+ ... ,+ an

i=1

Calcular las siguientes sumatorias:


50

1. 4 = 4 + 4 + 4 + 4 + ... + 4 = 50 4 = 200
k=1
_______
_______
50 veces
2.

3 (k + 1) = 3 (k + 1) = 3 (2 + 5 + 10 + 17 + 26) = 3 60 = 180
k=1
6
2

3. (k - 3k + 2) = k - 3 k + 2
k=1

= (1 + 2 + ... + 6 ) - 3 (1 + 2 + ... + 6) + 6 2
=

91

-3

21

+ 12 = 40

Expresa como una sumatoria las siguientes sumas.


2

51

a) 1 + 2 + 3 + ... + 5

b) 1 1 + 2 3 + 3 5 + ... + 10 19

b) 2 + 5 + 8 + 11 + ... + 44

d) 1 + 4 + 7 + ... + 43

CONSULTAR EL MODULO UNIDAD TRES


PAGINA 84
Productoria:
Se define como el producto de los trminos a1, a2, a3, ... , an.
n

ai = a1 a2 a3 ... an

(Productoria simple)

27
i=1

Caso especial:
n

i = 1 2 3 4 ... n = n! i = i = n!
i=1

i=1

i=1

Principales propiedades de la productoria:


1. Productoria de una constante
n

c=c

i=1

Si i = a ; n > a > 1
n

c=c

n-a+1

i=a

1.

Productoria de una constante por una variable


n

(k xi) = k [ xi]
i=1

i=1

2. Productoria de dos variables


n

xi yi = [ xi][ yi]

i=1

i=1

1. Productoria
n

i=1

doble.
m

[ xi j] = [ xi j]

i=1 j=1

j=1

i=1

ejercicios de productoria
1. Calcular las siguientes productorias:
6

a) i = 1 2 3 4 5 6 = 6! = 720
i=1
5

b) (2i - 1) = (2 2 - 1) (2 3 - 1) (2 4 - 1) (2 5 - 1) = 3 5 7 9 = 945
i=2

c) 3i = 3 6 9 12 = 1.944
i=1

d) (2 - 1/j) = 3/2 5/3 7/4 9/5 11/6 = 10.395/720 = 14 7/16


j=1

28