Disciplina: Filosofia

Professor: Mrcio Luiz dos Santos Ewald

Colgio So Tomas de Aquino
Rua Souza Franco, 93
Tel.: (24) 2249 0530
1 srie do Ensino Mdio Regular
ORIENTAO CURRICULAR DE AULAS
Contedos
Autores
1 BIMESTRE 2 BIMESTRE 3BIMESTRE 4BIMESTRE
1.1. Para que filosofia?
- O homem e a cultura.
- Principais perodos da
histria da Filosofia
- reas da Filosofia.
- Por que estudar
Filosofia?
- Ensinar Filosofia ou
ensinar a filosofar?
- A importncia de
questionar o natural e o
bvio
2.1. Os sofistas e Scrates
- o Humano como tema e
problema.
- A verdade e a falsidade;
- O mtodo socrtico;
- O discurso sofista.
3.1. Helenismos e
filosofia ps-socrtica.
- As novas escolas de
filosofia e sua busca pela
felicidade.
4.1. As virtudes no perodo
medieval.
- tica crist (patrstica e
medieval)
- A virtude na Grcia
antiga.
1.2. A origem da
Filosofia:
- Mito e filosofia: o
surgimento da Filosofia
na Grcia
- Mitos contemporneos
- Do senso comum ao
pensamento filosfico.
- A Filosofia e outras
formas de
conhecimento;
2.2. Plato e o
nascimento da razo
ocidental.
- O conhecimento.
- O mito da caverna
- O mundo das idias e o
mundo sensvel.
3.2. Filosofia medieval e
cristianismo:
- conflitos entre f e
razo (o profano e o
sagrado)
- Quem Deus?
- O teocentrismo
medieval
4.2. Vontade divina e
liberdade humana.
- Como conhecer Deus
na sua passagem pela
histria humana?
- Liberdade: autonomia do
sujeito e a necessidade das
normas;
- Felicidade e
responsabilidade
Do
nascimento
da Filosofia a
Filosofia
Clssica
O
Pensamento
Cristo: a
Patrstica e a
Escolstica.
tica, moral
e a
liberdade.
Religiosidade
e
experincia
religiosa
1.3. Os pr-socrticos.
- Os filsofos da
natureza.
- O ser e o no ser
- Arch e Phisis
2.3. Aristteles:
- a filosofia como
totalidade do saber.
- A lgica clssica.
- A poltica
- A metafsica
3.3. Patrstica e
escolstica
- Santo Agostinho: matriz
platnica nos argumentos
da f.
- A dialtica da f.
- so Toms de Aquino:
inspirao aristotlica nos
caminhos de Deus.
4.3. A dimenso religiosa -
Anlise e compreenso da
experincia religiosa
- A Religio e o sentido da
existncia - a experincia
da finitude e a abertura
transcendncia
- A dimenso pessoal e
social das religies
- Religio, razo e f -
tarefas e desafios da
tolerncia
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Colgio So Tomas de Aquino
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2 srie do Ensino Mdio Regular
ORIENTAO CURRICULAR DE AULAS
Contedos
bsicos
1 BIMESTRE 2 BIMESTRE 3BIMESTRE 4BIMESTRE
1.1. A supremacia da
razo:
- o nascimento da
modernidade.
- Razo e existncia
(corporeidade,
sexualidade, amor,
irracionalismo, vida e
morte).
- Razo e entendimento
- Razo e Sensibilidade
- Intuio e conceito
2.1. tica, moral e
valores;
- O eu racional:
introduo tica e ao
sujeito tico.
- Autonomia.
- Introduo teoria do
indivduo.
- Bem e mal, liberdade e
responsabilidade.
- A questo dos valores
- Pluralidade tica;
- tica e violncia;
racismo e drogas;
- As principais concepes
ticas modernas e atuais.
- Razo, desejo e
vontade;
- Dever, Liberdade e
responsabilidade:
autonomia do sujeito e a
necessidade das normas;
- Tornar-se indivduo.
- Condutas massificadas.
- Alienao moral.
3.1. A democracia grega
- A gora e a assemblia:
igualdade nas leis e no
direito palavra
- Democracia direta:
formas contemporneas
possveis de participao
da sociedade civil
4.1. Relaes entre
comunidade e poder;
- Ideologia, alienao e
luta de classes
- O poder desptico
- Problema poltico:
Estado, Sociedade e
Poder.
- tica e Poltica
- As teorias liberais e
socialistas
- Democracia e
participao poltica
- Neoliberalismo.
Filosofia
Moderna e
Contempor
nea.
Teoria do
conhecime
nto
tica e
Moral
Poltica,
democraci
a e
cidadania.
1.2. A razo em xeque: a
crise dos valores.
- As relaes entre
Filosofia e Cincia
- Caractersticas do
conhecimento cientfico
- Sculo XX: a era das
incertezas.
- Cincia/ razo (teoria
do conhecimento, senso
comum, inatismo e
empirismo).
- O positivismo.
- O existencialismo.
- O problema do
conhecimento no
perodo Moderno.
-Racionalismo
(Descartes)
- Empirismo (John Locke;
David Hume)
- Kant e a teoria do
conhecimento
2.2. Senso moral e
conscincia moral
- Moralidade No Perodo
Clssico Da Filosofia
Grega.
- Moral, vontade e razo
- Moral Iluminista
- A liberdade em Jean
Paul Sartre
O desenvolvimento da
conscincia moral: Piaget
e Kohlberg
3.2. Democracia
contempornea
- Antecedentes:
Montesquieu e a teoria
dos trs poderes
Rousseau e a soberania
do povo
- O confront o entre as
idias liberais e o
socialismo
- O conceito de cidadania
4.2. Poltica e direitos
humanos
- O Estado, os poderes e
as leis.
- Poder, Estado e
Democracia
- As teorias modernas do
Estado: Hobbes.
- Histria das idias
polticas: Maquiavel,
Rousseau, Marx e o
marxismo, Liberalismo,
socialismo, anarquismo e
comunismo.
- Desigualdade social e
ideologia.
- Democracia e justia.
- Os direitos humanos.
1.3. O ser humano quer
saber
- Sujeito X objeto do
conhecimento
- Senso comum X senso
crtico
- Percepo
- Imaginao
- Intuio
- Deduo
- O que conhecimento?
2.3. Biotica
- Introduo biotica.
- A tcnica.
- A condio humana e a
banalidade do mal.
- Temas de Biotica:
clonagem, manipulao
gentica, eutansia,
aborto, eugenia, vida e
morte
- tica e Meio-ambiente
3.3. O avesso da
democracia
- Os totalitarismos de
direita e esquerda
- Fundamentalismos
religiosos e a poltica
contempornea
4.3. Poltica, cidadania e
sociedade
- Liberdade e igualdade
poltica;
- Poltica e Ideologia;
- Esfera pblica e
privada;
- Cidadania formal e/ ou
participativa;
- Alienao
(massificao)
- Reflexo atual sobre a
poltica: globalizao,
neoliberalismo, terceira
via
- Cidadania: os limites
entre o pblico e o
privado.
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1.1. Concepes de
cincia;
- Atitude cientfica
- Caractersticas do
mtodo cientfico
- Cientificismo;
2.1. Filosofia da
linguagem
- Linguagem, instinto e
razo
- O homem como ser de
linguagem.
3.1. Ideologia e senso
comum (dominao)
- Lgica / verdade
(argumentao)
- Filosofia e humilhao.
- Filosofia e racismo.
- Filosofia entre homens e
mulheres.
- Filosofia e educao.
4.1. Arte, esttica e
criatividade.
- Concepes de Esttica
- Pensar a Beleza;
- Natureza da arte;
- Filosofia e arte;
- As relaes entre
Filosofia e Arte
- As definies histrico-
filosficas do Belo e da
Esttica
1.2. Do Senso comum e
cincia
- A tecnologia a servio
de objetivos e os riscos
da tecnocracia
- O problema da Cincia,
Conhecimento e Mtodo
na Filosofia
- Questes de referncia:
- sensibilidade, razo e
verdade;
- a questo do mtodo;
- cincia e a crtica ao
positivismo
2.2. Reflexes sobre a
vida humana seus
acontecimentos.
- Felicidade e temas
contemporneos: morte,
prazer a qualquer preo.
- Ser feliz com o outro:
uma
interpretao/condio
para a democracia.
- O problema filosfico da
escolha moral e suas
implicaes
- A Filosofia e o futuro do
aluno debate
vocacional/profissional.
3.2. O individualismo
contemporneo e a
recusa do outro
- As condutas
massificadas na
sociedade
contempornea
- Os diversos tipos de
valor
4.2. Categorias estticas:
- feio / belo, sublime,
trgico, cmico,
grotesco, gosto, etc.
- Esttica e sociedade;
- A arte como forma de
conhecer o mundo;
- Esttica e
desenvolvimento da
sensibilidade e
imaginao
Cincia e
tecnologia
Linguagem
e
linguagens
Cultura
humana,
Idia e
ideologia
Arte e
esttica
1.3. Pensar a cincia;
- A cincia na Histria
- O Ideal cientfico e a
razo instrumental
- O mito do cientificismo:
as concepes
reducionistas da cincia
- Progresso da cincia;
- A tecnologia a servio
de objetivos humanos e
os riscos da tecnocracia;
- As transformaes
tecnolgicas e os
critrios de escolha
humana
- A crtica e o debate
sobre os limites da
tecnologia
2.3. Desafios e
horizontes da filosofia
- A Filosofia na cidade
- Espao pblico e espao
privado
- Convico, tolerncia e
dilogo - a construo da
cidadania
- A Filosofia e o sentido
- Finitude e
temporalidade - a tarefa
de se ser no mundo
- Pensamento e memria
- responsabilidade pelo
futuro
3.3. Problemas do
mundo contemporneo
Opes de tema/problema:

- Os direitos humanos e a
globalizao
- Os direitos das mulheres
como direitos humanos
- A responsabilidade
ecolgica
- A manipulao e os
meios de comunicao de
massa
- O racismo e a xenofobia
- O voluntariado e as
novas dinmicas da
sociedade civil
- A obra de arte na era
das indstrias culturais
- A dessacralizao do
mundo e a perda do
sentido
- A paz mundial e o
dilogo inter-religioso
4.3. O problema da
relao da arte com a
sociedade: a indstria
cultural e cultura de
massa
- Questes de referncia:
reprodutividade tcnica
da arte; arte e indstria
cultural;
- Autores de referncia:
Adorno e Benjamin.
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