Coeso referencial

A coeso referencial obtm atravs de cadeias de referncia, isto , um conjunto de

termos ou expresses (correferentes) que remetem para a mesma entidade (referente).
O referente o termo que designa a entidade ou situao (do mundo real ou imaginrio) a
que o !alante se re!ere"
# O Benfica venceu...
Os correferentes so os elementos ou ocorr$ncias textuais sem re!er$ncia aut%noma que
remetem para o mesmo re!erente"
# O homem que observava as estrelas viu o seu telescpio roubado por dois
meliantes.
- A Joana mudou de curso. Os pais apoiaram-na nessa sua deciso e esto ao lado
dela incondicionalmente. (&A Joana] + [na] + [sua] + [dela] = cadeia de
referncia)
'odem integrar as cadeias de re!er$ncia as anforas, as catforas, as elipses e
a correferncia no anafrica.
1. Anfora
A an!ora ou termo ana!%rico consiste na retoma # total ou parcial # do re!erente de
palavras anteriormente inseridas no texto. Ou seja, o re!erente antecede, na !rase, os seus
corre!erentes ou termos ana!%ricos.
. Na semana passada, visitei a minha antiga escola primria. H muito tempo que
no a visitava. Guardo belas memrias dos quatro anos que l estudei.
O antecedente (a min)a antiga escola primria* retomado atravs dos
termos ana!%ricos (a* e (l*. +stes dois termos s% so interpretveis por
re!er$ncia , expresso (a min)a antiga escola primria*. 'or outro lado, os
tr$s elementos sublin)ados constituem uma cadeia de re!er$ncia porque
remetem para a mesma entidade.
A an!ora pode ser"
. nominal" casa que Os !aias vieram habitar em "isboa, no outono de #$%&,
era conhecida '...( pesar deste )resco nome de vivenda campestre, o
*amalhete, sombrio casaro de paredes severas, com um renque de estreitas
varandas de )erro no primeiro andar, e por cima uma t+mida )ila de janelinhas
abrigadas , beira do telhado '...(-.
A an!ora concreti-a#se pelo uso de mer%nimos do termo antecedente casa-.
Os re!erentes dos termos ana!%ricos, neste caso, no coincidem totalmente com a
repetio do termo antecedente, estabelecendo com ele uma relao de implicao
do tipo parte#todo.
.estes casos, a an!ora no co#re!erencial, sendo designada por an)ora
associativa.
. verbal" .orge .esus afirmou que o /en)ica 0ogou bem. Disse tamb1m que a pior
equipa )ora a de arbitragem.-
O verbo (di-er* retoma o antecedente (a!irmar*.
. pronominal" 2m casa havia um tambor. 3inham-lho o)erecido pelo Natal.-
.este caso, estamos perante uma an!ora pronominal , uma ve- que o
pronome (o* substitui o nome ((tambor*) que o precede.
. adverbial" o longe, no alto mar, h ainda o e4erc+cio da pesca. H
l homens.
No os ve0o.- (/erg0lio 1erreira, t1 ao 5im)
O advrbio (l* remete para a expresso (no alto mar*, que surge antes no
discurso. .ote#se que, no exemplo, ocorre ainda uma anfora pronominal, visto
que o pronome (os* (No os ve0o.-) retoma o antecedente ()omens*.
Outros exemplos"
6uando cheguei a casa, o meu )ilho tinha sado.- ((2in)a sa0do* um termo
ana!%rico porque a sua interpretao depende de (c)eguei*, a !orma verbal que identi!ica o
ponto de re!er$ncia temporal do locutor.)
guerra no poupa velhos, mulheres e crianas. Todos so)rem.- ((2odos* um
termo ana!%rico dos nomes antecedentes" (vel)os*, (mul)eres( e (crianas*.)
!aria foi ao cinema e a 7o)ia, sua prima, tambm.- ((2ambm* uma !orma de
retoma ana!%rica de (!oi ao cinema*.)
A resid!ncia dos "aetano transpira bom gosto. A decora#o 1 lu4uos+ssima.- ((A
decorao* !unciona como an!ora contextual 3 (A decorao da resid$ncia dos 4aetano*.)
!iquelina comprou um gato h dias, mas o animal 0 conhece os cantos ,
casa.- (a an!ora nasce de uma relao de )ipon0mia 5 )iperon0mia" (o animal* # )iper%nimo
# retoma o antecedente (um gato* # )ip%nimo)
A sala de aulas est degradada. As carteiras esto todas su0as.- (neste caso, a
an!ora decorre da relao )olon0mia 5 meron0mia" (as carteiras* # mer%nimo # so parte do
todo (a sala de aulas* # )ol%nimo)6
A Joana penteou-se cuidadosamente.-.
2. atfora
A cat!ora consiste na retoma do re!erente de palavras posteriormente inseridas no
texto. 7ito de !orma mais simples, os corre!erentes antecedem, na !rase, o seu re!erente.
.oo Gadunha )ala de "isboa onde nunca )oi. Tudo nele, os gestos e o modo de
falar, 1 uma imita8o mal pronta dos homens que ouviu quando novo.- (o vocbulo (tudo*
remete para elementos que surgem adiante, na !rase" (os gestos*, (o modo de !alar*.)6
9om o meu irmo tudo )oi di)erente, sabe, as mulheres pre)erem-nos,
aosfilhos.- # Ana 'aula 8ncio, Os :nvis+veis (o pronome pessoal nos- remete para uma
expresso # os )ilhos- # que surge posteriormente na !rase.)6
3odos os rapa;es se tinham apai4onado por ela. 3odos a amavam secretamente. A
minha prima era lind+ssima.- (os termos ana!%ricos # os pronomes ela- e a- # surgem antes
da expresso nominal com que se relacionam # a minha prima-.)6
2m casa havia um tambor. 3inham-lho o)erecido pelo Natal. !as o garoto no
soubera regrar o entusiasmo...- (o pronome lhe- antecede a expresso nominal a que se
reporta # o garoto-.)6
7e soubesse o que o destino lhe reservava nos pr4imos tempos, talve; $us
Bernardo %alena nunca tivesse apanhado o comboio...- # 9iguel :ousa 2avares,2quador &s%
a posterior re!er$ncia a "u+s /arnardo <alen8a- possibilita esclarecer a elipse (omisso) do
sujeito da !orma verbal soubesse- e identi!icar o pronomelhe- como corre!erente do nome
pr%prio;6
me olhou-o e disse= - &edro ests mais magro.-6
minha me teve dois netos= o 'iguel e o (icardo.-6
O motivo do crime )oi o seguinte= ci)me.-.
!. "lipse
A elipse consiste na omisso de certos elementos na !rase, dado que os mesmos so
!acilmente identi!icveis a partir do contexto lingu0stico (<) ou extralingu0stico (=) e a sua
repetio desnecessria"
<. O .oo caiu e >? )oi parar ao hospital.-6
=. gotinha de gua era muito in)eli;@ por1m, >? no estava s.-.
#. orreferncia no anafrica
.este caso, duas ou mais expresses lingu0sticas (grupos nominais, adverbiais ou
preposicionais) remetem para o mesmo re!erente, sem que exista depend$ncia re!erencial
entre si. Assim, a relao de corre!er$ncia entre elas estabelecida a partir do saber
compartil)ado dos !alantes e do contexto extralingu0sticos.
. O *rancisco )oi estudar para a 7u+8a. O filho da "ristina reali;ou o seu
dese0o.-
As expresses O 5rancisco- e O )ilho da 9ristina- remetem para o mesmo
re!erente. .o entanto, ambas as expresses t$m re!er$ncia aut%noma, pelo que s%
quem con)ece a 9ristina que sabe que ela tem um !il)o c)amado 5rancisco.
. O (ui )oi trabalhar para A)rica. O marido da 'argarida est )eli;.-
. A minha prima ganhou um pr1mio. 7empre acreditei que a $iliana seria uma
advogada de sucesso.-
As expresses minha prima- e a "iliana- identi!icam a mesma entidade,
sem que nen)uma delas !uncione como termo ana!%rico. A interpretao dos dois
termos como remetendo para o mesmo re!erente exige que os interlocutores parti#
l)em esse con)ecimento, isto , que o interlocutor saiba que o locutor tem uma
prima c)amada >iliana.
. O primeiro+ministro demitiu-se. O chefe do ,overno sucumbiu , contesta8o.
Atente#se, agora, no exemplo seguinte"
.
. "am-es viveu no s1culo B<:. O autor de $s %us&adas 1 um dos maiores es-
critores portugueses.-
.este caso, 9amCes- e O autor de Os >us0adas- so corre!erentes, o que
quer di-er que"
# ambas as expresses remetem para a mesma realidade, t$m o mesmo re!erente (um
escritor)6
#nen)uma delas depende da outra para que esse re!erente (esse escritor)
seja identi!icado" ao !alar de o autor de Os >us0adas-, !acilmente depre#
endemos que se trata de 9amCes- (desde que con)eamos a sua auto#
ria da obra em questo).
O mesmo no sucede, porm, no enunciado que se segue"
. .ancho &ana 1 um criado bonacheiro. 7 ele teria paciDncia para aguen-
tar a imagina8o delirante de E. 6ui4ote.-
.este exemplo, 7ancho Fan8a- e ele- possuem o mesmo re!erente, isto ,
representam a mesma realidade # so, portanto, corre!erentes. .o entanto, o pro#
nome ele-, sem o seu antecedente, 7ancho Fan8a-, no identi!ica a realidade
que pretende representar.
Assim, podemos concluir que"
9amCes- e o autor de Os >us0adas- representam a mesma realidade6 so, por isso,
corre!erentes. 4omo nen)um destes elementos depende do outro para que tal realidade seja
identi!icada, a corre!er$ncia, neste caso, no ana!%rica.
4om a expresso nominal 7ancho Fan8a- e o pronome ele-, a situao di!erente"
os dois elementos so corre!erentes no contexto em que surgem, pois representam a mesma
realidade. .o entanto, neste caso, o pronomeele- constitui uma an!ora # s% atravs de um
elemento anteriormente introdu-ido (7ancho Fan8a-), para que remete, identi!ica um
segmento da realidade. .esta circunst?ncia, a corre!er$ncia ana!%rica.