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Sistema de Gestin

de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
Programa de formacin: Nombre del programa de formacin
GUIA DE APRENDIA!E "Semana #$
Fecha:
Noviembre de 2010
Versin 1.0
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%iliana Saab &ano
#' IDEN(I)I&A&I*N DE %A GU+A DE APRENDIA!E
Nombre del Pro,ec-o: (proyecto de formacin en el cual se enmarca la
gua)
D.racin en /ora0
)a0e del Pro,ec-o: D.racin en /ora0
Ac-ividad de Pro,ec-o
&ompe-encia: Re0.l-ado0 de Aprendizaje D.racin en /ora0 de la
ac-ividad
(Cdigo + descripcin de la
competencia)
(Cdigo del resultado +
consecutivo + descripcin del
resultado de aprendizaje)
1' PRESEN(A&I2N
Debido a que la electricidad no es percibida por los sentidos de la vista ni el odo, las posibilidades
de accidentes tanto en el trabajo como en los hogares aumentan considerablemente. Las
consecuencias del paso de la corriente por el cuerpo pueden ocasionar desde lesiones fsicas
secundarias (golpes, cadas, etc.), hasta la muerte por fibrilacin ventricular.
on el desarrollo de esta actividad se pretende profundi!ar en aquellos conocimiento b"sicos que se
tienen sobre las casusas # consecuencias del paso de la corriente el$ctrica por el cuerpo humano,
los diferentes niveles de intensidad el$ctrica que pueden ocasionar afecciones graves en la salud as
como las medidas de prevencin necesarias para evitar un accidente el$ctrico.
3' &2N2&I4IEN(2S PRE5I2S
%ara el desarrollo de esta actividad # el envi de la evidencia de aprendi!aje, es necesario:
La lectura del material de estudio # documentos de apo#o &nidad &no.
'dentificar los diferentes factores de riesgo que pueden provocar un accidente el$ctrico'
(econocer los efectos de la corriente alterna en el organismo, en las cuatro !onas
identificadas de acuerdo al nivel de intensidad # tiempo de e)posicin.

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GUIA DE APRENDIA!E "Semana #$
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6' A&(I5IDADES 7 ES(RA(EGIAS DE APRENDIA!E
A&(I5IDAD DE APRENDIA!E : )2R2 (E4A(I&2
Descripcin: * continuacin se presentan + frases en forma desordenada, relacionadas
con los efectos de la corriente el$ctrica. ,u trabajo ser" reconstruir las frases originales #
escoger dos de ellas para reali!ar un comentario al respecto e intercambiar opiniones con
los compa-eros.
a. La constitu#e un electricidad factor mortalidad de en importante las personas
b. cuerpo el$ctrico el$ctrica la accidente gravedad del trav$s recorrido corriente del
depende de la a del
c. busca la siempre menor el corriente de resistencia camino el$ctrica
d. tpicamente las lesiones quemaduras # causan tardos graves el$ctricas profundas
efectos
e. no accidentes por la personal de el$ctricos intervencin causa parte calificado es de
sistemas de
*mbiente(s) requerido: urso ,eguridad en (iesgo .l$ctrico: /ilosofa de la %revencin en la
%lataforma 0lac1board., 2en3 del curso: /oro de discusin ( /oro 4em"tico 5)
2aterial (es) requerido: Descargar documentos que se encuentra en la opcin 2ateriales de la
&nidad &no.

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GUIA DE APRENDIA!E "Semana #$
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A&(I5IDAD DE APRENDIA!E : A&(I5IDAD
Descripcin:
.n el presente ejercicio cada aprendi! responder" a las cuestiones planteadas relacion"ndolas
con su entorno. ,i encuentra un n3mero de respuestas negativas elevado, puede que el entorno
en el que cotidianamente se desenvuelve no re3na las condiciones de seguridad adecuadas.
6ste es un simple ejemplo de cmo se reali!a la evaluacin de riesgos en un caso concreto. ,e
trata de un auto an"lisis para comprender de una forma mu# gen$rica, la situacin concreta en
la que se encuentra.
1. Seale los principales riesgos de tipo elctrico y otros asociados a este, que cree
existen en su entorno (Hogar, Lugar de Trabajo o Institucin Educativa), a travs
de la siguiente tabla. Llene con una X las casillas en blanco, utilizando la siguiente
clave:
- NO HAY RIESGO: Deje las casillas en blanco, no marque ninguna X
- RIESGO LEVE: X
- RIESGO MEDIANO: XX
- RIESGO ELEVADO: XXX
A manera de ejemplo se han diligenciado las cuatro primeras filas, pero usted debe llenar
esas y las dems de acuerdo a su situacin personal.
ANALISIS DE RIESGOS
#ncendio X X X
$%&losin X X
Correcto 'antenimiento de '()inas * +erramientas
,so de -o&a de .raba/o inadec)ada 0s)elta1 sin abrochar2 X
Contaminacin $lectromagn3tica X X
Cho()es o 4escargas $l3ctricas X X X
#l)minacin inadec)ada X X X
-)idos 'olestos o $%cesivos X X
Vibraciones X
'al $ntorno climtico 0Calor1 +)medad1 escasa
ventilacin2
X X
$scasa o 'ala Se5ali6acin X X X
Ca7das1 Cortes1 8)emad)ras X X X
4esorden * Falta de aseo en t) entorno X X
$scasa o n)la in9ormacin sobre -iesgos $%istentes X X X
Personal no cali9icado haciendo traba/os el3ctricos X X X
Falta de $()i&o de Proteccin Personal o en 'al $stado X X X
:tros #m&revistos 0si los ha* es&eci9i()e a()7 c)ales2 X X X
2. Diligencie la siguiente tabla de acuerdo a lo que evalu en su entorno (Hogar, Diligencie la siguiente tabla de acuerdo a lo que evalu en su entorno (Hogar,
Trabajo o institucin Educativa).
Marque una X la columna que corresponda.
LISTA DE CHEQUEO SI NO
NO
APLICA
;Com&lementa la se5ali6acin a&licada las necesarias medidas de
&revencin * &roteccin<
X
;.odos los 9actores de riesgo el3ctrico estn claramente se5ali6ados< X
;=as ca/as el3ctricas de 9)sibles * los tableros de distrib)cin1 X
Luis es un estudiante de mantenimiento elctrico del SENA, desde hace dos meses se
encuentra realizando su etapa productiva en la empresa que lo est patrocinando.
La funcin de Luis en la empresa consiste en apoyar tcnicamente y aprender de uan que
es un tcnico electricista con mucha e!periencia en el mantenimiento de mquinas
elctricas.
Esta ma"ana han reci#ido la orden de reparar un torno que es muy necesario en el
proceso productivo de la empresa.
$uando lle%an al sitio de tra#a&o Luis o#serva dos re%ueros en el piso, uno de aceite y otro
de a%ua y le indica a uan que va al taller por un trapeador para secarlos' mientras tanto
uan comienza a realizar el mantenimiento de la mquina.
uan desener%iz el circuito, verific ausencia de tensin, coloc un aviso de no operar y
como se encontra#a solo no consider necesario #loquear la ca&a de suministro de
ener%(a.
En ese momento lle%a $arlos el operador de la mquina, quien no se detuvo a leer el
aviso de )no operar* y ener%iz la mquina ya que esta#a retrasada la produccin del d(a.
uan fue sometido a un choque elctrico violento, provocndole un paro cardiaco,
afortunadamente para uan, +ar(a se encontra#a cerca del accidente.
Al ver lo sucedido $arlos des,ener%iza inmediatamente la mquina y +ar(a le aplica los
primeros au!ilios a uan, recuperndolo y esta#ilizndolo, mientras que $arlos hace llamar
la ayuda mdica. uan estuvo hospitalizado por una semana.

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8' E5IDEN&IAS 7 E5A%UA&I2N
A&(I5IDAD DE APRENDIA!E : E5A%UA&I2N
Descripcin: .jemplo: La evaluacin consta de 57 preguntas, encontrara preguntas de: verdadero8
falso, correspondencia # de seleccin m3ltiple. 4ienen una hora para resolver la prueba
*mbiente(s) requerido: urso ,eguridad en (iesgo .l$ctrico en la plataforma 0lac1board. 2en3 del
curso: *ctividades.
2aterial (es) requerido: .studiar el material de la &nidad &no, La problemtica del accidente
elctrico! y "fectos fisiolgicos de la corriente elctrica!#

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Programa de formacin: Nombre del programa de formacin
GUIA DE APRENDIA!E "Semana #$
Fecha:
Noviembre de 2010
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9' :I:%I2GRA)IA
95: ;'4< .nciclopedia de salud # seguridad en el trabajo. 4omo '''. aptulo. 5=: >.ducacin #
formacin?.
Prod.c-o en-regable: /;(;
%articipar en el /oro 4em"tico 5 # contestar lo enunciado.
*4'@'D*D:
.l Documento debe contener los A puntos desarrollados en formato Bord
o %df.
.@*L&*';C
Desarrollar la evaluacin on<line.
)orma de en-rega: /;(;
'ngresar al /oro 4em"tico 5 # contestar lo enunciado.
*4'@'D*D:
.l documento de la actividad debe ser enviado a trav$s del enlace del
curso >*ctividades? D ,emana 5D ver completar actividad. .l archivo se
debe guardar con el n3mero de la actividad # el nombre del aprendi!.
.jemplo: $ctividad%&'uanito&(erez.
.@*L&*';C
'ngresar al enlace de la prueba que se encuentra en el men3 del curso
*ctividades ,emana 5.
&ri-erio0 de Eval.acin: *nali!a con criterio los diferentes factores que pueden ocasionar un
accidente por riesgo el$ctrico.
*plica los conceptos de riesgo de electrocucin, en un caso pr"ctico
de accidente el$ctrico.
Determina las consecuencias fisiolgicas del paso de la corriente
el$ctrica por el cuerpo humano.
%lantea medidas de prevencin para eliminar el riesgo de accidente
el$ctrico.
'dentifica con propiedad los riesgos de tipo el$ctrico # otros
asociados, que e)isten en su entorno.

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GUIA DE APRENDIA!E "Semana #$
Fecha:
Noviembre de 2010
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9E: ;'4< .nciclopedia de salud # seguridad en el trabajo. 4omo '''. aptulo. F5: >.ducacin #
formacin?.
9F: 'nstituto Cacional de ,eguridad e Gigiene en el trabajo. .spa-a 'C,G4.
9A: Cormas @D. H'HH de %roteccin .l$ctrica.
9+: Cuevos conocimientos sobre el efecto de las corrientes el$ctricas sobre el cuerpo humano <
%roteccin contra contactos directos < G..0uhler < %rofesor .m$rito de 'nstalaciones .l$ctricas
del 'nstituto de 'ngeniera de la &niversidad de 4ucum"n.
97: Corma '(*2 C E57I < 'nterruptores 4ermomagn$ticos. (5II5)
9J: Corma '(*2 C EFH5 < 'nterruptores Diferenciales.
9=: /actores de riesgo el$ctrico # mec"nico, 'nstituto de ,eguros ,ociales, proteccin Laboral.
;' &I:ERGRA)+A
htt&:@@AAA.s&rl.)&v.es@#:PB$=$CB02.htm
htt&:@@booCs.google.com.co@booCs<
idDE!>.4'"Fm,CG&rintsecD9rontcoverGso)rceDgbsBgeBs)mmar*BrGcadD0HvDone&ageG(
G9D9alse
htt&:@@AAA.t)veras.com@seg)ridad@traba/os@seg)ridad.htm
&2N(R2% DE% D2&U4EN(2
Combre argo Dependencia /echa
*utores (osa 2arcela 'b"-e!
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4utora
@irtual
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de la onstruccin.
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Coviembre
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