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UNIVERSIDAD NACIONAL
PEDRO RUIZ GALLO

Facultad de Ciencias Histrico Sociales y Educacin

UNIDAD DE MAESTRA Y DOCTORADO

Administracin de Instituciones Educativas y
Tecnologas de la Informacin.
Oficina de Extensin: Tacna.

Lambayeque.


SYLLABUS.
Planeamiento de sistemas de
informacin.




MSc Isidoro Benites Morales









Chiclayo, octubre 2013

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I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Universidad : Nacional Pedro Ruiz Gallo.
1.2. Facultad : De Ciencias Histrico Sociales y Educacin.
1.3. Programa : Maestra en Ciencias de la Educacin.
1.4. Mencin : Administracin de Instituciones Educativas y
Tecnologas de la Informacin.
1.5. Asignatura : Planeamiento de sistemas de informacin.
1.6. N de horas : 48. (dos meses)
1.7. Crditos : 06.
1.8. Docente : MSc Isidoro Benites Morales.
ibenitesm@gmail.com
1.9. Temporalidad : octubre noviembre 2013.

II. SUMILLA.

La asignatura Planeamiento de los sistemas de informacin corresponde al
Mdulo IV y es de contenido terico y prctico. Busca examinar los
fundamentos epistemolgicos de los sistemas de informacin, examina las
metodologas de desarrollo de los sistemas de informacin, disea un
sistema de informacin para las instituciones educativas y que integre las
dimensiones Institucional, administrativa, pedaggica y comunitaria,
propone indicadores de calidad para valorar sistemas de informacin.
Culmina con una propuesta individual de un sistema de informacin para
las instituciones educativas regionales diseado en Access.

III. OBJETIVO GENERAL:

Planificar un sistema de informacin para una Institucin educativa o para el
servicio educativo regional, apoyado en las teoras epistemolgicas y de
gestin, en las metodologas de desarrollo de software, las exigencias de la
sociedad contempornea e integrando las dimensiones y procesos de la
gestin educativa.

IV. COMPETENCIAS ESPECFICAS.
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1. Examina la teora de sistema como fundamento epistemolgico para el
desarrollo del software en los sistemas de informacin.
2. Examina la metodologa del ciclo de vida de desarrollo de sistemas de
informacin.
3. Disea un sistema de informacin gerencial incorporando las
dimensiones y procesos esenciales en la gestin de las Instituciones
educativa.

V. PROGRAMACIN: UNIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE.

Jornada 1 : Teora de sistema y los sistemas de informacin gerencial en las
Instituciones Educativas.
Tema : Los sistemas de informacin gerencial en las Instituciones
educativas.
Fecha : 26 - 27 octubre de 2013.

Proble
ma
Competencia
especfica
Sistema de contenidos Metodologa Medios
Desconoci
miento de
los
sistemas de
informacin
automatizad
os

Reconoce los
fundamentos
de la teora
de sistemas.



Examina las
dimensiones
y procesos
de la gestin
educativa
como un
sistema.
Presentacin del Curso y
propuestas.

La teora de sistemas.
Definiciones, Principios,
categoras.

Presentacin de Proyectos de
tesis de cada Maestrante
como un sistema.

La gestin educativa como
sistema. Dimensiones y
procesos.

Metodologas para el desarrollo
de sistemas de informacin: ciclo
de vida.

La Base de Datos.
Exposicin y debate.
Slabo. (Documento
impreso).
Proyectos de tesis en
digital.
Diapositivas.
Introduccin a los
conceptos bsicos de
la teora general de
sistemas. Marcelo
Arnold C. / Francisco
Osorio.
Manual de gestin
para Directores de
Instituciones
Educativas. MINEDU -
UNESCO.

Access
APB
TI1: Presentacin del
componente terico de
proyecto de tesis.
TE1: Diseo sistmico
de la Gestin Educativa.

TI2: Diseo sistmico de
propuesta de
intervencin para
resolver el problema
propuesto en Proyecto
de tesis.
TE2: Diseo de Base de
Datos.
Resultados de aprendizaje:
1. Conoce el itinerario del curso.
2. Diseo sistmico (grfico) de su propuesta de intervencin considerada en su Proyecto de tesis.
TI3
Actividades a distancia: (A presentar al inicio de la Jornada 2)
1. Descripcin de los procesos que se desarrollan en la gestin de la Institucin
Educativa en la que trabaja. TI4
2. Reporte de lectura: Sistemas de informacin en la era digital. TE3

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Jornada 2 : Sistemas de informacin gerencial (SIG).
Tema : Diseo de un sistema de informacin gerencial para una
Institucin Educativa.
Fecha : 23 24 noviembre 2013.

Problema Competencia
especfica
Sistema de
contenidos
Metodologa Medios
Necesidad de
conocer las etapas
en el desarrollo de
un sistema de
informacin
gerencial para la
IE.
Reconoce las
etapas en el ciclo
de vida de un
sistema de
informacin
gerencial.

Disea los
mdulos de un
sistema de
informacin
gerencial para
una IE.
Las etapas en el
ciclo de vida de un
sistema de
informacin.

Diseo de mdulos
de un sistema de
informacin.


Diseo de Base de
datos.
APB

Diseo de
Mdulos de un
SI en una IE (TE
4).

Diseo de SIG
para su IE (TI5)
Formato ppt o
accdb.



PowerPoint
Access
Resultados de aprendizaje:
Mdulos de un sistema de informacin gerencial para una IE en Tacna. (TE4)
Diseo de Base de Datos en software (TI5).

VI. PRODUCTO ACREDITABLE:

Propuesta individual de diseo de un sistema de informacin para la
institucin educativa en la que trabaja elaborado en Access. Entregado hasta
el 7 de diciembre del 2013.

VII. ESTRATGIAS DIDCTICAS.
El desarrollo de la Asignatura se realizar considerando diferentes escenarios
y responsabilidades, que se resumen en las siguientes:
a. Se desarrolla en 3 sesiones que integran jornadas presenciales (2) y a
distancia (1). Se realizan trabajos individuales y en equipos.
b. Se estudian materiales seleccionados por el docente y otros que los
estudiantes estimen necesarios. Los materiales estarn disponibles en
soporte virtual y en archivos para PC. Eventualmente se dispondr de
material impreso.
c. El desarrollo de los aspectos tericos deben ser contextualizados a la
realidad regional y materializados en diseo de un sistema de informacin
gerencial para su Institucin Educativa.
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d. Se busca que cada estudiante construya su propio conocimiento, que
supere el aprendizaje tradicional basado en la repeticin de informacin
proporcionada por el docente y desarrolle formas de auto aprendizaje y
auto evaluacin.
El proceso general de desarrollo de las sesiones se sustentan en el
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y seguirn el modelo siguiente:


VIII. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS:
MEDIOS MATERIALES
Lap top con acceso a
internet.
Proyector multimedia.
USB
Bases tericas del Proyecto de tesis de cada Maestrante.
Documentos:
Introduccin a los conceptos bsicos de la teora general de
sistemas.
Sistemas de informacin en la era digital.
Mtrica 3.

IX. EVALUACIN DEL APRENDIZAJE: sobrentendido su carcter procesual y
permanente, debe trabajarse mediante la siguiente matriz sistmica.

Indicador Conceptual Procedimental Actitudinal Total
Trabajo en Equipos 8 6 6 20
Trabajos individuales 6 6 8 20
Producto acreditable 6 6 8 20

Promedio Final = (TE+TI+PA)/3
Proponer
pregunta
s iniciales
Respuestas:
trabajo
individual y
en equipos.
Cules son
los procesos
implicados?
Lo que se debe
aprender.
Revisin de
materiales.
Propuestas de
intervencin:
recursos,
mtodos,
barreras, etc
Evaluacion de lo
aprendido y de la
propuesta de
intervencin
Presentar
los
resultados
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X. BIBLIOGRAFA:

1. Barrios Napur, C.: (2007) La Escuela Virtual Una estrategia posible para
la promocin del desarrollo econmico local y empresarial, Edicin
electrnica gratuita. Texto completo en www.eumed.net/libros/2007a/
2. Cathalifaud Arnold Marcelo y Osorio Francisco.(1998) Introduccin a los
conceptos bsicos de la teora general de sistemas. Cinta Moebio. Chile.
3. Castells Manuel. (2000) Internet Libertad y sociedad: una perspectiva
analtica. UOC. Espaa.
4. Horacio Saroka Saul. (2012). Sistemas de informacin en la era digital.
Universidad San Martn. Argentina.
5. Kendall Kendall. (2005) Anlisis y diseo de sistemas de informacin.
Mxico.
6. Ludwig Von Bertalanffy. Teora general de los sistemas.
7. Pressman Roger. ( ) Ingeniera del software. McGraw Hill
8. Sen James (1992) Anlisis y diseo de sistemas de informacin. MCGraw
Hill. Mxico.

10.1. Fuentes hemerogrficas y virtuales

https://www.google.com/search?q=sistemas+de+informacion&btnG=Buscar+libros
&tbm=bks&tbo=1&hl=es
www.oei.es
http://www.wdl.org/es/
www.scielo.org
www.elearningeuropa,info
www.elearningamericalatina.com


UNPRG, octubre de 2013.