1.2
ASIGNATURA
NOMBRE
CODIGO
PREREQUISITO
NUMERO DE HORAS
CREDITOS
AO ACADMICO
SEMESTRE ACADEMICO
REA CURRICULAR
CONDICIN
Grupo
: Termodinmica
: MAT - 319
: MAT - 307
: T = 3 h. P = 2 h. Total: 5 h
:4
: 2013-I
:V
: Formacin profesional bsica
: Obligatorio
: nico
DOCENTE
NOMBRE Y APELLIDOS
CONDICION
CATEGORIA
ESPECIALIDAD
1.3
II
III
COMPETENCIAS:
COMPETENCIA 1
Resuelve problemas diversos de propiedades de sustancias puras utilizando las definiciones de
magnitudes termodinmicas, diagramas, tablas y software, con eficiencia, creatividad y
responsabilidad.
COMPETENCIA 2
Analiza flujos de energa utilizando el principio de conservacin de la energa para volmenes de
control de sistemas de flujo permanente y no permanente; con eficiencia, creatividad y
responsabilidad.
COMPETENCIA 3
Analiza el cambio de entropa de sustancias en diferentes estados aplicando la desigualdad de
Clausius; con eficiencia creatividad y responsabilidad.
V
PROGRAMACIN DE LA ASIGNATURA
5.1 Unidad Programtica: I
(Conceptos Bsicos de la Termodinmica y Propiedades de las Sustancias Puras)
a)
b)
PROCEDIMENTAL
CONCEPTUAL
Aplica
los
conceptos
de
sistema, energa,
propiedad, estado,
proceso,
ciclo,
presin
y
temperatura a la
solucin
de
problemas
relativos.
1. CONCEPTOS BSICOS DE
LA TERMODINMICA.
Energa y Termodinmica.
Sistema Termodinmico y
volumen de control.
Formas de energa
Propiedades de un sistema.
Estado y equilibrio.
Procesos y ciclos
Presin.
Utiliza diagramas
y
tablas
para
encontrar
propiedades
de
sustancias puras.
Emplea
la
ecuacin de estado
del gas y otras
ecuaciones
para
obtener
las
propiedades
de
sustancias puras.,
INDICADORES
ACTITUDES INDICADORES Tiempo
DE
DE LOGRO
horas
LOGRO
Conoce
los Solidaridad
Se muestra
solidario ante
sistemas
de
2
sus compaeros
unidades que se
2
emplearn en el
curso.
2
Explica
los
2
conceptos bsicos
1
de
la
2
termodinmica
1
Define
las
1
sustancias puras,
2
analiza
diversas
fases, as como la
fsica
de
los
procesos
de
1
cambio de fase.
2
Presenta diagramas
2
de propiedades y
Eficacia
Resuelve
con
de superficies P-v2
facilidad
los
T de sustancias
problemas
puras.
Utiliza tablas de
1
propiedades
2
Conoce
la
2
ecuacin de estado
del gas ideal
1
2
Total de horas
30
a)
b)
PROCEDIMENT
AL
Resuelve
problemas de
calor y trabajo
en
diversas
formas
utilizando
la
primera ley de
la
termodinmica
en
sistemas
cerrados.
Aplica
la
primera ley de
la
termodinmica
para el anlisis
de la energa de
los volmenes
de control en
procesos
de
flujo
permanente y
no permanente.
CONCEPTUAL
INDICADORES
DE
LOGRO
ACTITUDES
3.
PRIMERA LEY DE LA Conoce
los Puntualidad
TERMODINMICA: SISTEMAS conceptos
de
CERRADOS
calor y de trabajo
Transferencia de calor.
en
diversos
modos.
Trabajo.
Trabajo efectuado en diversas Desarrolla paso a
transformaciones.
paso la relacin
entre la primera Motiva
Formas mecnicas de trabajo.
creatividad
de
la
Primera
ley
de
la ley
termodinmica y
termodinmica.
los
sistemas
Calores especficos.
Energa interna, entalpa y cerrados.
la
calores especficos de gases Relaciona
energa interna y
ideales.
Energa interna, entalpa y la entalpa de los
calores especficos de slidos y gases ideales en
trminos de los
lquidos.
calores
4. PRIMERA LEY DE LA especficos y la
temperatura.
TERMODINMICA:
Conoce
las
VOLMENES DE CONTROL
interacciones
de
Anlisis termodinmico en
Veracidad
energa
entre
un
volmenes de control.
sistema y sus
El proceso de flujo permanente.
Algunos
dispositivos
de alrededores y el
principio
de
ingeniera de flujo permanente.
conservacin de
Procesos
de
flujo
no
la energa para
permanente.
sistemas con flujo
de masa a travs
de sus fronteras.
INDICADORES Tiempo
DE LOGRO
Horas
entrega
puntualmente
sus informes
2
2
2
Plantea
solucin de
problemas
aplicativos a su
medio
1
2
2
1
2
2
2
1
Reporta
resultados
reales
verdaderos
1
y
Total de horas
20
PROCEDIMENTAL
INDICADORES
DE LOGRO
ACTITUDE
S
INDICADORES Tiempo
DE LOGRO
Horas
CONCEPTUAL
Entrega
sus
trabajos
e
informes
con
puntualidad.
1
2
1
2
irreversible.
El ciclo de carnot.
entropa.
Diagramas de propiedades
que incluyen la entropa.
Las relaciones T ds.
El cambio de entropa en
sustancias puras.
Trabajo de flujo permanente
reversible.
Minimizacin del trabajo del
compresor.
Eficiencias adiabticas de
algunos dispositivos de flujo
permanente.
las bombas de
calor.
Analiza
las
mquinas
trmicas,
los
refrigeradores y
las bombas de
calor idealizados
por Carnot.
1
1
1
2
2
1
1
1
1
VII.
Total de horas
VI.
1
1
2
MEDIOS MATERIALES
a) AUDITIVO
De acceso personal: Voz humana, computadora, videos.
b) VISUALES
Se utilizaran pizarras, tizas, plumones, separatas, guas experimentales de laboratorios,
mdulos de investigacin, laminas.
c) AUDIOVISUALES
Videos de clases preparadas, internet.
VIII. EVALUACION
4
25
a) PROPOSITOS
Los propsitos de la evaluacin son:
1. Determinar la eficacia y eficiencia de los aprendizajes y las actitudes del alumno.
2. Busca analizar en forma global los logros, dificultades o limitaciones del alumno,
las causas y circunstancias que, como factores asociables, inciden en su proceso
de formacin.
3. Reafirmar los logros y xitos alcanzados e identificar medidas de apoyo para
superar.
b) TEMPORALIDAD
Se evaluaran los aprendizajes de los alumnos al terminar cada
capacidad y los avances experimentales en forma permanente para ajustar y reorientar los
procesos de aprendizaje.
c) PROCEDIMIENTOS
Se utilizaran los siguientes:
1. Evaluaciones de aprendizajes adquiridos, a travs de pruebas Escritas; la
evaluacin verbal, a travs de preguntas para respuestas oral e intervenciones
calificadas en clase.
2. Evaluacin de aprendizajes experimentales en laboratorios a travs de pruebas
escritas y calificacin de informes de laboratorio.
3. Evaluacin de asistencia y puntualidad a las sesiones de aprendizaje
d) CRITERIOS Y NIVELES DE LOGRO
Al concluir la asignatura, el estudiante debe de haber logrado el desarrollo
de sus capacidades en un nivel mnimo tomando como referencia acadmica el texto base
utilizado en el curso
e) CALIFICACIN
El promedio final se determina utilizando la formula siguiente:
PF = 0.9CAP + ACT
PF: Promedio final
CAP: Promedio de capacidades
ACT: Promedio de actitudes
IX.
BIBLIOGRAFIA
1.
1.
2.
3.
4.