Anda di halaman 1dari 15

JURNAL DAN LAPORAN

KEGIATAN SISWA
PRAKTEK KERJA INDUSTRI

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 GUNUNGSITOLI


JL. TEUKU CIT DITIRO NO. 3 GUNUNGSITOLI
TAHUN PELAJARAN 2011/2012

IDENTITAS SISWA

1.

Nama Siswa

: ................................................................................................

2.

Tempat dan Tgl Lahir

: ................................................................................................

3.

Jenis Kelamin*)

: Laki-laki/Perempuan

5.

Nomor Induk Siswa

: ................................................................................................

7.

Alamat

: ................................................................................................

8.

Nomor Telepon

: ................................................................................................

10. Nama Orangtua/Wali *)

: ................................................................................................

11. Alamat Orangtua/Wali *)

: ................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................

12. Nomor telepon orangtua/Wali : ................................................................................................

Gunungsitoli,

April 2012

_________________________
Nama Jelas dan Tanda tangan

*) Coret yang tidak perlu

BAB I
PENDAHULUAN

A.

HAKIKAT PRAKTEK KERJA INDUSTRI

Praktek Kerja Industri adalah bagian yang terintegral dari kurikulum sekolah Menengah
Kejuruan yang pada hakekatnya adalah pelaksanaan dari filsafah pendidikan yang berdasarkan
pada Undang-Undang Dasar 1945 dan pemikiran bahwa semua ilmu pengetahuan harus dapat
diaplikasikan dalam berbagai aspek kehidupan yang terkait. Ia muncul dari kesadaran bahwa
siswa sebagai bagian dari masyarakat intelektual dapat bekerja untuk pembangunan dengan
memanfaatkan sebagian waktu belajarnya dengan keluar dari lingkungan sekolah untuk bekerja
dan mengasah ilmunya di dunia usaha/industri.
B.

DASAR PELAKSANAAN
1.
2.
3.
4.
5.

C.

UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistim Pendidikan Nasional


UU Nomor 39 tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam Pendidikan Nasional
PP Nomor 29 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah
Keputusan Mendikbud Nomor 0490/U/1992 tentang Sekolah Menengah Kejuruan
Hasil musyawarah para Wakasek, Kaprodi dan Wali-wali kelas SMK N 1 Gunungsitoli
bersama dengan Kasek
TUJUAN

Secara umum Praktek Kerja Industri/Praktek Kerja Lapangan mempunyai empat tujuan yaitu :
1. Siswa memperoleh pengalaman belajar yang berharga melalui keterlibatan dalam
masyarakat yang secara langsung menemukan, merumuskan, memecahkan dan
menanggulangi permasalahan pembangunan yang pragmatis dan interdisipliner
2. Dunia pendidikan bekerjasama dengan dunia usaha dapat memberikan pemikiran
berdasarkan ilmu dan teknologi dalam upaya untuk menumbuhkan,mempercepat gerak dan
mempersiapkan kader pembangunan.
3. Supaya dunia pendidikan menghasilkan lulusan yang dapat mengisi tekno-struktur dalam
masyarakat yang lebih menghayati kondisi gerak dan permasalahan kompleks yang
dihadapi oleh masyarakat dalam pembangunan. Dengan demikian, output dari dunia
pendidikan secara relative menjadi lebih siap dipakai dan terlatih dalam menanggulangi
permasalahan pembangunan secara lebih pragmatis dan interdisipliner
4. Meningkatkan hubungan antara sekolah dengan dunia usaha sehingga dapat lebih
berperan dalam menyelesaikan masalah dan tuntutan nyata dari masyarakat yang terus
berkembang.
D.

SASARAN
Praktek Kerja Industri/Praktek Kerja Lapangan mempunyai tiga komponen sasaran yaitu siswa,
Dunia Usaha/Industri dan sekolah. Masing-masing kelompok sasaran memperoleh manfaat
dengan adanya praktek kerja industri/ praktek kerja lapangan sebagai berikut :
1.
Siswa
a. Memperdalam pengertian dan penghayatan terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi
yang telah dipelajari bagi pelaksanaan pembangunan
b. Memperdalam pengertian dan pemahaman siswa terhadap kesulitan yang dihadapi oleh
dunia usaha/industri dalam menjalankan kegiatannya
c. Mendewasakan cara berpikir serta daya penalaran siswa dalam melakukan penelaah,
perumusan dan pemecahan masalah secara pragmatis ilmiah sehingga siswa dapat
dibina menjadi motivator, dinamisator dan problem solver.

d. Memberikan pengalaman belajar dan bekerja sebagai seorang yang berkecimpung


dalam dunia usaha/industri sehingga akan lebih menumbuhkan sikap profesionalisme
dalam diri siswa dalam arti peningkatan keahlian, tanggung jawab dan kedisiplinan.
2.

Dunia usaha/industri
a. Memperoleh bantuan pemikiran dan tenaga, ilmu dan teknologi dalam merencanakan
dan melaksanakan kegiatannya
b. Terbentuknya tenaga kerja pada bidang dunia usaha/industri sehingga dapat menjamin
kelanjutan kagiatan dunia usaha industri
c. Memanfaatkan bantuan tenaga siswa untuk melaksanakan kegiatan usaha/industri yang
menjadi bidangnya masing-masing

3 Sekolah
a. Memperoleh umpan balik sebagai hasil pengintegrasian siswa dengan kegiatan dunia
usaha/industri sehingga kurikulum, materi dan pengembangan ilmu yang diajarkan di
sekolah dapat lebih disesuaikan dengan tuntutan nyata dari dunia usaha/industri.
b. Memperoleh kasus yang berharga sehingga dapat digunakan menjadi contoh dalam
pembelajaran dan menemukan berbagai masalah untuk pengembangan keilmuwan .
c. Meningkatkan, memperluas dan mempererat kerjasama dengan dunia usaha/industri
melalui rintisan kerjasama dari siswa yang melakukan praktek kerja industri/praktek
kerja lapangan.

BAB II
PELAKSANAAN
A. PERSIAPAN
Mengingat pelaksanaan Praktek Kerja Industri/Praktek Kerja Lapangan ini sangat penting
maka diperlukan beberapa persiapan sebelum pelaksanaannya. Beberapa hal penting yang perlu
diperhatikan dalam tahap persiapan ini adalah sebagai berikut :
1. Penjajakan dan Penetapan Lokasi
Penjajakan lokasi bertujuan untuk mendapatkan keterangan yang cukup lengkap dan terperinci
tentang dunia usaha/industri dengan tujuan :
a. Mengadakan pendekatan sosial dengan pemilik/pimpinan dunia usaha/industri
b. Mengetahui potensi dan bidang dunia usaha/industri yang akan ditetapkan sebagai tempat
praktek sehingga dapat dijadikan acuan dalam pembekalan.
Setelah penjajakan, maka lokasi praktek kerja industri/prakrek kerja lapangan ditetapkan
dalam surat dalam surat keputusan kepala sekolah.
c. Pengiriman nama-nama siswa yang di tempatkan di lokasi dunia usaha/dunia industri.
2. Penentuan Guru Pembimbing dan Siswa Peserta Praktek Industri/Praktek Kerja Lapangan
a. Pembimbing
Keberhasilan praktek kerja industri/praktek kerja lapangan ditentukan oleh kesungguhan
dan kemampuan guru pembimbing. Oleh karena itu, guru pembimbing diharapkan
memenuhi syarat sebagai berikut :
1) Tenaga pengajar pada SMK Negeri 1 Gunungsitoli.
2) Mempunyai minat terhadap kegiatan praktek kerja industri/praktek kerja lapangan yang
disertai dengan kesungguhan dalam pelaksanaannya.
3) Memiliki integritas dan kepribadian yang baik.
4) Ditunjuk secara resmi oleh kepala sekolah melalui surat keputusan Kepala Sekolah.
5) Menyatakan bersedia mengikuti peraturan yang ditetapkan oleh panitia praktek kerja
industri/praktek kerja lapangan.
b. Peserta
Para siswa yang akan mengikuti kegiatan praktek kerja industri/praktek kerja lapangan akan
menghadapi tugas yang cukup berat, oleh sebab itu, hendaknya mereka memiliki
pengetahuan yang memadai, kestabilan emosi dan tanggungjawab. Setiap siswa akan
ditetapkan pada dunia usaha/industri sesuai dengan program keahlian masing-masing.
c. Pemanggilan orangtua siswa yang ikut dalam kegiatan prakerin.
3. Latihan Pembekalan
Latihan pembekalan diberikan sebagai persiapan melaksanakan praktek kerja industri/praktek
kerja lapangan, tujuannya sebagai berikut :
a. Memahami maksud dan tujuan praktek kerja industri/praktek kerja lapangan.
b. Memiliki pengetahuan dan keterampilan praktis yang dibutuhkan dalam melaksanakan
praktek kerja industri/praktek kerja lapangan.
c. Memperoleh informasi tentang potensi dan permasalahan dunia usaha/industri yang akan
menjadikan lokasi prakteknya.
d. Dapat melatih diri bekerja berkelompok secara interdisipliner

B. WAKTU DAN JADWAL PELAKSANAAN


Waktu pelaksanaan praktek kerja industri/praktek kerja lapangan dimulai dari tanggal 16 Januari
2012 sampai dengan tanggal 16 April 2012 selama 4 bulan dengan rincian sebagai berikut :
1.
Pembekalan siswa praktek kerja industri/praktek kerja lapangan
tanggal 16 Januari 2012.
2.
Pelaksanaan praktek kerja industri/praktek kerja lapangan
berlangsung dari tanggal 16 Januari 2012 sampai dengan tanggal 16 April 2012

C. TATA TERTIB PELAKSANAAN


1. Tata Tertib Pembekalan
a. Peserta pembekalan harus sudah hadir 15 menit sebelum dimulai.
b. Peserta pembekalan yang terlambat tidak diperkenankan masuk kecuali jika pembekalan
belum dimulai/mendapat izin dari panitia.
c. Peserta pembekalan tidak diperkenankan keluar masuk ruang pembekalan.
2. Tata Tertib Lokasi
a. Tiap siswa harus melaksanakan tugas ditempat praktek sesuai dengan waktu yang telah
ditetapkan oleh panitia.
b. Siswa peserta praktek kerja industri/praktek kerja lapangan harus berangkat dan kembali
bersama-sama sesuai dengan waktu yang telah dijadwalkan oleh panitia .
c. Setiap siswa peserta praktek harus berusaha menunjukkan prestasi dan kerjasama yang
baik serta memelihara nama baik SMK Negeri 1 Gunungsitoli selama pelaksanaan praktek.
d. Mematuhi peraturan yang berlaku pada instansi/dunia usaha/dunia industri ditempat
melaksanakan praktek.
e. Berada ditempat praktek kerja industri 15 menit sebelum kegiatan dimulai, bertingkah laku
jujur, bertanggungjawab, berinisiatif terhadap tugas-tugas yang diberikan.
f. Mengenakan pakaian seragam sekolah/pakaian kerja.
g. Memberi salam pada waktu datang dan memohon izin pada waktu pulang.
h. Memberitahukan kepada pimpinan unit/pembimbing/ketua kelompok atau petugas yang
ditunjuk, apabila berhalangan hadir atau bermaksud meninggalkan tempat praktik.

D. LAPORAN AKHIR
Laporan akhir adalah laporan siswa setelah selesai melaksanakan praktek kerja
industri/praktek kerja lapangan dari dunia usaha/industri.
Ada beberapa hal yang harus diperlukan dalam pembuatan laporan akhir yaitu :
1. Laporan akhir pelaksanaan kegiatan harus sudah diserahkan kepada panitia selambatlambatnya 1 minggu setelah selesainya kegiatan praktek bagi yang tidak menyerahkan
dianggap gagal.
2. Laporan akhir dibuat oleh siswa secara berkelompok
3. Laporan akhir disahkan oleh pimpinan dunia usaha/industri tempat pelaksanaan praktek dan
guru pembimbing.

DATA DUNIA USAHA / INDUSTRI

1. Nama Perusahaan / Instansi / Lembaga :

..............................................................................

2. Alamat

..............................................................................

3. Nomor Telp

..............................................................................

4. Nama Pimpinan

..............................................................................

5. Nama Pembimbing

..............................................................................

6. Tanggal Mulai Praktek

..............................................................................

7. Tanggal Selesai Praktek

..............................................................................

Jam Kerja
Senin

: ____________ s.d _______________

Selasa

: ____________ s.d _______________

Rabu

: ____________ s.d _______________

Kamis

: ____________ s.d _______________

Jumat

: ____________ s.d _______________

Sabtu

: ____________ s.d _______________

LAPORAN KEGIATAN SISWA

HARI/TANGGAL

KEGIATAN

LAPORAN KEGIATAN SISWA

PARAF

HARI/TANGGAL

KEGIATAN

LAPORAN KEGIATAN SISWA

PARAF

HARI/TANGGAL

KEGIATAN

PARAF

LAPORAN KEGIATAN SISWA

HARI/TANGGAL

KEGIATAN

PARAF

LAPORAN KEGIATAN SISWA

HARI/TANGGAL

KEGIATAN

PARAF

LAPORAN KEGIATAN SISWA

HARI/TANGGAL

KEGIATAN

PARAF

LEMBAR PENILAIAN

No
1
2
3
4
5
6
7

Aspek Yang Dinilai


Disiplin Waktu
Kemauan Kerja Dan Motifasi
Prestasi dan Mutu Kerja
Inisiaif dan Keaktifan
Sikap
Kerja Sama Dan Tanggungjawab
Kerajinan
Jumlah
Rata-rata

Angka

Huruf

Keterangan

59

60

75

76

89

90

100

PROGRAM PELATIHAN DI UNIT KERJA

BIDANG STUDI KEAHLIAN

TEKNOLOGI INFORMASI DAN INFORMATIKA

PROGRAM STUDI KEAHLIAN

TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA

KOMPETENSI KEAHLIAN

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

BIDANG USAHA

ALAMAT

NO
1
2
3
4
5
6
7

KEMAMPUAN YANG DILATIH


Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup
(K3LH)
Merakit Personal Komputer
Melakukan Sistem operasi dasar
Menerapkan Teknik Elektronika Analog dan Digital Dasar
Menerapkan Fungsi Peripheral dan Instalasi
Mendiagnosis Permasalahan Pengoperasian PC dan Peripheral
Melakukan Perbaikan dan Setting Ulang PC

WAKTU
(LAMA)

8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Melakukan Perbaikan Peripheral


Melakukan Perbaikan PC
Melakukan Instalasi Sistem Operasi Jaringan Berbasis GUI dan CLI
Melakukan Instalasi Software
Melakukan Instalasi Perangkat Jaringan Lokal
Mendiagnosis Permasalahan Pengoperasian PC
Melakukan Perbaikan dan setting ulang Koneksi Jaringan
Melakukan Instalasi Perangkat Jaringan Luas
Merancang Bangun dan Menganalisa Wide Area Network
Merancang Web Data Base untuk Content Server
Membuat Desain Sistem Keamana Jaringan
Mendiagnosis Permasalahan yang tersambaung Jaringan Berbasis Luas
Mengadministrasi Server Dalam Jaringan