Actividad 6: Trabajo Colaborativo No.

2
Diseo metodolgico de un proyecto de investigacin







Por
Brahyan Ricardo Moreno Garca 1 030 636 876
Gina Paola Cubillos Ospina - 1. 031. 122. 286
Efran Pinzn Paez
Fredy Leonardo Penagos
Cristian Camilo Molano
Metodologa de la Investigacin - 100103
Grupo 530
Presentado a
Suly Patricia Castro Molinares








Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

24 de mayo de 2014


2




Resumen

Durante el transcurso del siguiente trabajo acadmico del curso de metodologa de la
investigacin comprenderemos las diferentes temticas tericas y aplicativas del mdulo de
aprendizaje de estudios, esto con el propsito de analizar los aspectos esenciales al momento
de emprender una accin investigativa en un campo de estudios determinado.

Tambin Formularemos y organizaremos un tipo de diseo metodolgico conforme a la
seleccin del enfoque de investigacin elegido, por esta razn sustentaremos de forma
idnea y acorde al mtodo cientfico la exposicin del campo de accin de estudios inquirido,
en este caso la propuesta de investigacin est vinculada con la afectacin de la violencia en
el desarrollo integral y social por parte de la mujer.
















3




Contenidos

1. Conclusiones de la indagacin y discusin grupal de los conceptos relacionados con el
diseo metodolgico y procedimental
2. Diseo metodolgico y procedimental del proyecto de investigacin
2.1.Enfoque y alcance de la investigacin
2.2. Diseo metodolgico
2.3. Poblacin/muestra/tipo de muestreo
2.4. Tcnicas de recoleccin de informacin
2.5.Instrumentos de recoleccin de informacin
2.6. Mtodo y estrategias de anlisis de informacin.
2.7. Software para el tratamiento de la informacin.
3. Evaluacin de la operatividad del grupo
4. Conclusiones
5. Bibliografa














4


Desarrollo del trabajo

Enfoques de la investigacin
Son aquellos paradigmas o modelos adoptados dentro del contexto de una investigacin de tipo
cientfico, que emplean procesos rigurosos, sistemticos y empricos; su objetivo
fundamentalmente es generar conocimiento y presentar respuestas ante un problema de
investigacin de campo.
Adems al seleccionar el tipo de enfoque de investigacin este le permite a quien realice la
actividad cientfica adquirir dos nociones: la perspectiva y orientacin que harn posible
determinar el tipo de investigacin sus problemas y mtodos.
Enfoque Cualitativo
La recoleccin de datos se realiza sin medicin numrica, la observacin e interaccin del
investigador son esenciales para el proceso de descripcin del campo de estudios que permitirn
desarrollar la interpretacin del estudio conforme al mtodo deductivo o inductivo, es decir que
la hermenutica es clave para el desenvolvimiento de este enfoque.
Caractersticas del enfoque Cualitativo:
Enfoque: Subjetivo.
Proceso: deductivo, recurrente y demostrativo, (Fundamentado en la descripcin).
Herramientas: Parmetros culturales, investigacin del lxico y la argumentacin.
Ventajas: Profundizacin, contextualizacin y amplitud de las ideas abordadas en la
investigacin.

Cibergrafa Cuadro conceptual: https://www.google.com.co/search?q= acatlan.blogspot.com%252F2009%252F08%252Fmetodo-estadistico-de-
investigacion.html%3B400%3B304.
5

Enfoque Cuantitativo
Emplea la recoleccin y anlisis de datos para refutar las preguntas de investigacin y probar
hiptesis fundamentndose en la medicin numrica y el anlisis estadstico, esto tiene como
finalidad establecer puntos de convergencia y divergencia en el campo investigativo y probar
teoras.
Caractersticas del enfoque cuantitativo
Enfoque: Objetivo
Proceso: Deductivo, probatorio y secuencial, (Fundamentado en la medicin numrica).
Herramientas: Experimentacin y estadstica.
Ventajas: Revisin, exactitud, prediccin, transcripcin y generalizacin de la
informacin.
Cibergrafa imagen: http://www.google.com.co
Enfoque Mixto
Se emplean de forma simultnea el enfoque cualitativo y cuantitativo a la hora de emprender una
investigacin denominndose como enfoque mixto, el cual permite llegar a una investigacin de
forma integral y holstica.
Enfoque: Combinado (Cualitativo y a su vez cuantitativo).
Proceso: Inductivo o deductivo (Cuantificacin y descripcin de datos).
Herramientas: Estadsticas y literarias (Cuantitativas y cualitativas).Ventajas:
Perspectiva holstica y creativa y perspectiva exploratoria y de mayor alcance.

Cibergrafa imagen: http://www.google.com.co
6

Tipo de investigacin
El tipo de investigacin hace referencia a la categora, pauta y/o modelo que permite diferenciar
una investigacin conforme a sus objetivos. (Aqu se determina el enfoque de la investigacin,
las herramientas, instrumentos y mtodos de ejecucin en el campo investigado).

Cibergrafa imagen: http://www.google.com.co
Podemos encontrar los siguientes tipos de investigacin:

Investigacin Exploratoria
Son aquellos estudios que son realizados por primera vez o son estudios que han sido poco
investigados durante cierta cantidad de tiempo. Tambin se emplean para identificar una
problemtica.
Investigacin Descriptiva
La observacin es la base del proceso de descripcin.
Investigacin Explicativa
Este tipo de investigacin busca explicar de forma detallada el porqu de los sucesos que estn
siendo investigados estableciendo relaciones de causa efecto entorno al problema.
Investigacin Correlacional
Se estudia de forma meticulosa las relaciones que puedan llegar a presentarse entre las variables
de investigaciones dependientes e independientes, es decir se analiza la correlacin de dos
variables.
7

Poblacin
Conjunto universal de elementos o individuos que intervienen en condiciones que los define y
caracteriza.
"Una poblacin es un conjunto de todos los elementos que estamos estudiando, acerca de
los cuales intentamos sacar conclusiones". Levin & Rubin (1996).
Muestra
Es un perfil significativo de las caractersticas (similitudes y diferencias) de una poblacin,
(Subconjunto de la poblacin).
"Se llama muestra a una parte de la poblacin a estudiar que sirve para representarla".
Murria R. Spiegel (1991).
"Una muestra es una coleccin de algunos elementos de la poblacin, pero no de todos".
Levin & Rubin (1996).

Tipos de muestreo
Muestreo probabilstico (aleatorio)
En este tipo de muestreo, todos los individuos de la poblacin pueden formar parte de la
muestra, tienen probabilidad positiva de formar parte de la muestra. Por lo tanto es el tipo de
muestreo que deberemos utilizar en nuestras investigaciones, por ser el riguroso y cientfico.
Muestreo no probabilstico (no aleatorio)
En este tipo de muestreo, puede haber clara influencia de la persona o personas que seleccionan
la muestra o simplemente se realiza atendiendo a razones de comodidad. Salvo en situaciones
muy concretas en la que los errores cometidos no son grandes, debido a la homogeneidad de la
poblacin, en general no es un tipo de muestreo riguroso y cientfico, dado que no todos los
elementos de la poblacin pueden formar parte de la muestra. Por ejemplo, si hacemos una
encuesta telefnica por la maana, las personas que no tienen telfono o que estn trabajando, no
podrn formar parte de la muestra.
Muestreo aleatorio simple
En un muestreo aleatorio simple todos los individuos tienen la misma probabilidad de ser
seleccionados. La seleccin de la muestra puede realizarse a travs de cualquier mecanismo
probabilstico en el que todos los elementos tengan las mismas opciones de salir. Por ejemplo
uno de estos mecanismos es utilizar una tabla de nmeros aleatorios, o tambin con un
ordenador generar nmeros aleatorios, comprendidos entre cero y uno, y multiplicarlos por el
tamao de la poblacin, este es el que vamos a utilizar.



8

Muestreo aleatorio estratificado
Es frecuente que cuando se realiza un estudio interese estudiar una serie de subpoblaciones
(estratos) en la poblacin, siendo importante que en la muestra haya representacin de todos
y cada uno de los estratos considerados. El muestreo aleatorio simple no nos garantiza que
tal cosa ocurra. Para evitar esto, se saca una muestra de cada uno de los estratos.
Muestreo aleatorio sistemtico
Es un tipo de muestreo aleatorio simple en el que los elementos se seleccionan segn un
patrn que se inicia con una eleccin aleatoria.
De aqu se deduce que un elemento poblacional no podr aparecer ms de una vez en la
muestra. La muestra ser representativa de la poblacin pero introduce algunos sesgos
cuando la poblacin est ordenada en funcin de determinados criterios.
Muestreo aleatorio por conglomerados o reas
Mientras que en el muestreo aleatorio estratificado cada estrato presenta cierta
homogeneidad, un conglomerado se considera una agrupacin de elementos que presentan
caractersticas similares a toda la poblacin.
Muestreo no Probabilstico
Existen otros procedimientos para seleccionar las muestras, que son menos precisos que los
citados y que resultan menos costosos. El procedimiento ms utilizado es el muestreo no
probabilstico, denominado opintico consistente en que el investigador selecciona la
muestra que supone sea la ms representativa, utilizando un criterio subjetivo y en funcin
de la investigacin que se vaya a realizar.
Con el muestreo opintico la realizacin del trabajo de campo puede simplificarse
enormemente pues se puede concentrar mucho la muestra. Sin embargo, al querer concentrar
la muestra, se pueden cometer errores y sesgos debidos al investigador y, al tratarse de un
muestreo subjetivo (segn las preferencias del investigador), los resultados de la encuesta no
tienen una fiabilidad estadstica exacta.
Fuente de consulta materia acadmico: (http://metodologia02.blogspot.com/p/tipos-de-muestreo.html)

Tcnicas de recoleccin de informacin
Para tener en cuenta las tcnicas de recoleccin de informacin se usan aplicadas a
diferentes conceptos como lo son atributos, conceptos, cualidades o variables de los
principales, casos, sucesos comunidades y objetos en la investigacin.

Hay varios principios claves o tcticas que se usan muy frecuentemente en el proceso
investigativo las cuales se presentan ahora:

9

La observacin
La observacin es un proceso que todos hacemos constantemente nos vemos a nosotros
mismos, a los dems a nuestro entorno pero lo que realmente destaca a la observacin en el
campo de la investigacin es que lo que observemos sea de una fuente confiable que lo que
veamos sea seguro y que tenga veracidad, es decir que la observacin sea asertiva siempre.



Cibergrafa imagen: http://www.google.com.co

Hay varios mtodos de observacin los cuales son:

Natural
Es cuando el observador es un simple espectador sin necesidad de ninguna intervencin en
el curso de los sucesos observados es casi siempre habitual.

Estructurada
Es cuando se tiene un control sobre las situaciones observadas.

Experimento de campo:
Es prcticamente lo mismo que el mtodo de observacin anterior pero con ms
experimentos.

Observacin participante
Se da por un mayor contacto con el fenmeno que se est estudiando para as poder obtener
ms informacin que en una perspectiva externa.

La auto-observacin
Es cuando el sujeto mismo registra su propia conducta, sus emociones o sus pensamientos.

La entrevista
Es la reunin concertada entre dos o ms personas donde se da una conversacin donde se
determina o se identifica y reconoce una opinin, postura o conocimiento sobre un
acontecimiento o fenmeno.

10

Existen varios mtodos de la entrevista los cuales son:

Las entrevistas abiertas o cerradas
Es dependiendo de la libertad que el entrevistador le d al entrevistado. Es decir son
preguntas de tipo de si o no falso verdadero entre otros.

La entrevista estructurada
Tiene una estructura ya definida que organiza y formaliza an ms el proceso de la
recoleccin de la informacin.

Entrevista semi-estructurada:
Tienen un carcter menos riguroso en cuanto a las preguntas pero conservan parte del
protocolo en cuanto a las preguntas.


Cibergrafa imagen: http://www.google.com.co

Las entrevistas pueden ser informales o formales de acuerdo al grado de estructuracin que
tienen cada una.

Entrevista formal
La entrevista es de forma oral y las preguntas por lo general suelen ser cerradas.

Entrevista informal
Las preguntas suelen ser un poco ms de carcter abierto para los entrevistados. Sin la
necesidad de tantos protocolos en las preguntas.

La encuesta
La encuesta es un estudio para que el investigador obtenga informacin sobre la muestra, o
la poblacin completa a travs de unas preguntas con el fin de obtener datos de personas,
empresas, o entes institucionales, conocer opiniones, caractersticas o hechos especficos.

Hay varios tipos de encuestas:

Encuestas cara a cara
Consisten en entrevistar a la gente desde un punto de vista ms personal.

11

Encuestas telefnicas
Se puede decir que es como una entrevista pero por medio de la va telefnica.

Encuestas por correo
Se basa en l envi de un cuestionario a los sujetos que se estn estudiando.

Instrumentos de recoleccin de informacin

Los instrumentos de recoleccin de informacin son aquellas herramientas que se utilizan
para agilizar el proceso de la investigacin los cuales pueden ser:
Los objetos o artefactos (una balanza, un acelermetro, un alcoholmetro, entre otros).
Pueden ser tambin mecanismos de registro y monitoreo que son (grabadoras de sonido o
audio, cmara de fotografa o de video, un escner, topgrafo, etc.) pueden ser
sencillamente formatos en papel, son los criterios bsicos necesarios para que la
investigacin se ejecute, para que el registro de las variables se registren y tambin
podemos decir que las bases de datos son los instrumentos de informacin.

Softwares Informticos para el anlisis de la investigacin

Paquete estadstico para las ciencias sociales o SPSS

Este programa consta de 2 partes:

1. vista de variables (para definiciones de las variables y consecuentemente, de los datos)

2. vista de los datos (matriz de datos). La cual contiene comandos para operar en la parte
superior.
Ya sea correlacionar dos o ms variables, realizar una regresin, un anlisis variando, etc.

El Minitab
Posee una matriz u hoja de trabajo donde se ingresan los datos, se asignan criterios para los
componentes de las variables como nombre, formato (numrico, texto o fecha), el tamao
de las celdas y se define el tipo de escala (nominal, ordinal, de intervalo o de razn). Los
anlisis realizados aparecen en la parte superior de la pantalla, mientras que los grficos se
reproducen en recuadros.

El SAS o sistema de anlisis estadstico
Hace investigaciones cuantitativas, es un paquete muy completo que posee una amplia
variedad de pruebas estadsticas, incluye adems ejercicios para que el usuario pueda
practicar y comprender las pruebas bsicas.

El software estadstico BMDP
Para mediciones biomdicas de 1961, ofrece distintas posibilidades de anlisis: descripcin
de datos, pruebas t, anlisis de varianza, grficas e histogramas, tablas de frecuencias,
regresin, anlisis de supervivencia, etc.

12

Diseo metodolgico y procedimental del proyecto de investigacin

2.1 Enfoque y alcance de la investigacin
Seleccin Enfoque
La investigacin se realizara de acuerdo al enfoque de investigacin cualitativa, el cual es
ms abierto y flexible, que el cuantitativo o mixto, ya que permite mirar la investigacin
desde diversas perspectivas y cobra sentido desde el cumplimiento de los objetivos y
hasta al finalizar la investigacin. Por lo tanto, el diseo cambia durante todo el proceso.
A travs de la seleccin del enfoque cualitativo pretendemos llegar a la interpretacin,
profundizacin y contextualizacin de forma general de la temtica de estudios que
hemos decidido investigar, esto logrndose mediante la utilizacin de los parmetros
establecidos dentro del enfoque propuesto.
Alcance de la investigacin
Suministrar informacin con credibilidad de cmo la violencia hacia la mujer afecta en
su desarrollo integral, personal y social, y as profundizar en el discernimiento de esta
problemtica y/o anomala, desde sus caractersticas y posibles asociaciones con otras
problemticas como la baja autoestima de la mujer, depresin, incapacidad para entablar
relaciones interpersonales etc. (Fenmenos psicolgicos o psiquitricos durante esta
etapa se presentan).
2.2. Diseo metodolgico
Descriptivo
Ante la eleccin de este tipo de investigacin podemos evidenciar las situaciones y
eventos que afectan a la mujer en su desarrollo, integral, personal y social al presentarse
una situacin de violencia que la victimice. Esto se logra mediante el estudio de las
caractersticas y estructuras de los comportamientos de los fenmenos de estudio.
Un ejemplo podemos apreciarlo en el marco de los supuestos tericos del anterior
trabajo de investigacin que estableca que el nivel socioeconmico y el consumo de
alcohol entre otras variables influyen en la estructura del comportamiento por parte de
agresor.
2.3. Poblacin/muestra/tipo de muestreo
Poblacin
El conjunto de todos los elementos en estudios se sita de forma general en cada parte
del mundo donde habita o reside un ser humano con caractersticas biolgicas
femeninas, este conjunto universal puede llegar a ser vctima de la violencia de gnero
alrededor de todo nuestro planeta sin excepcin alguna ante esta problemtica social.

Segn la Organizacin Mundial Salud, esta degradante problemtica debe ser abordada
de forma general, he all la razn de por qu hemos seleccionado como el gran conjunto
13

de estudios la poblacin femenina a nivel mundial para el desarrollo metodolgico de
nuestra investigacin.

Muestra

El subconjunto de elementos en estudio referido a la muestra ha sido escogido en el
marco de la cantidad total de mujeres afectadas a lo largo del territorio nacional
colombiano, esto con el objetivo de contextualizar sigilosamente esta anomala de tipo
social que a diario toma importancia en nuestro pas.

Segn algunos estudios de tipo cientfico alrededor de 50.000 mujeres son afectadas
mediante algn tipo de violencia anualmente en Colombia

Tipo de muestreo
Se opt por el muestreo no probabilstico, el cual nos permiti simplificar enormemente
la muestra de estudios que en un primer momento fue concebida por fuentes secundarias
del proceso investigativo, adems fue posible al seleccionar este tipo de muestreo
realizar un anlisis de tipo cualitativo en base a la subjetividad del problema de campo.

2.4. Tcnicas de recoleccin de informacin
La observacin
Es empleada en el contexto de la investigacin de forma rigurosa, esta nos permite tener
una visin de la problemtica de la violencia contra la mujer a travs del contacto o de
relacin con la comunidad protagonista del estudio, en este caso aquellas mujeres que
han sido afectadas ante algn tipo de violencia, el objetivo es enfocado a la recopilacin
y registro de la informacin del campo de estudios de forma eficaz.

La entrevista
Esta nos permite interactuar a los investigadores con la poblacin seleccionada del
estudio a fin de obtener respuestas verbales a los interrogantes planteados sobre el tema
de la violencia contra el gnero femenino, esta tcnica a su vez nos lleva a correlacionar
los criterios y variables dentro de las causas del por qu se presenta la problemtica
investigada.
2.5. Instrumentos de recoleccin de informacin
A travs de la utilizacin de mecanismos tecnolgicos como grabadoras y video
grabadoras se obtiene material respecto a la comunidad afectada en el tema de
investigacin, que nos lleva posteriormente a la interpretacin y anlisis correspondiente
del por qu se puede llegar a presentar un acto de violencia en contra de una mujer.
Importante tener en cuenta que al revisar una y otra vez la informacin obtenida en el
campo de estudios se llega a la comprensin idnea de las causas del problema de
estudios.


14

2.6. Mtodo y estrategias de anlisis de informacin.
Como ya ha sido expuesto a lo largo del diseo metodolgico del proceso de
investigacin el enfoque cualitativo fue el elegido, este nos permiti adoptar como
estrategia para el anlisis de la informacin el uso de la etnografa la cual a travs de sus
tres etapas: Observacin, descripcin y anlisis nos permiti abordar la temtica de
estudios de forma ntegra e idnea.
Tambin se emple como estrategia de anlisis de la informacin material suministrados
por organismos internacionales del mbito diplomtico y acadmico, los cuales nos
condescendieron soportes esenciales para la construccin de la investigacin.
2.7. Software para el tratamiento de la informacin.
El software estadstico BMDP
Este software al ser elegido nos permite comprender la informacin del proceso del
diseo metodolgico de investigacin de forma sistemtica que en un primer momento
es expuesta de forma cualitativa para en segunda instancia ser estadsticamente
cuantificable mediante pautas de registros numricos del tema seleccionado de
investigacin, este software adems nos permite acceder como investigadores de la
problemtica social de la violencia contra la mujer a fuentes de estudio estadstico que
evidencian en base al mtodo cientfico la representacin de dicho tema.

Evaluacin de la operatividad del Grupo

Componente Dificultades de los
miembros del
grupo
Alternativas o
estrategias de
mejora
Acuerdos,
compromisos y
tareas para superar
las dificultades
Eleccin,
designacin y
cumplimiento de
roles
Algunos integrantes
del grupo
colaborativo no
seleccionan un rol
determinado para el
desarrollo de la
actividad.
Seleccionar en el
prximo trabajo
(Proyecto final) un
rol de forma
autnoma.
Participar con
sentido crtico,
social y proactivo;
durante el
perfeccionamiento
del trabajo
propuesto.
Frecuencia en la
discusin y
argumentos
presentados en el
foro
Algunos miembros
del grupo
argumentan de
forma adecuada la
temtica y
problemtica de
investigacin de
campo.
Interactuar
frecuentemente,
para as
retroalimentar de
forma colectiva la
perspectiva personal
de cada integrante
del grupo.
Ser proactivos
durante el foro, para
as mismo
argumentar de forma
slida las temticas
del curso de
Metodologa de la
Investigacin.
Manejo del
cronograma
Se efecta el
cronograma
Tener en cuenta las
fechas propuestas al
Emplear el
cronograma sugerido
15

sugerido para de
interaccin en el
foro
sugerido para el
desarrollo de la
actividad.
cronograma
sugerido con el
objetivo de integrar
un buen trabajo
final.
para la interaccin
grupal y
conformacin de la
actividad solicitada
Consultas,
indagacin y
calidad de los
aportes
Los miembros del
grupo hacen aportes
formales y citan las
fuentes de consulta,
indagacin y /o
investigacin.
Siempre indagar y
exponer aportes con
criterios acadmicos
vlidos.
Aplicar diferentes
metodologas a la
hora de investigar un
tema determinado.
-Utilizar las normas
APA.
Cumplimiento de
objetivos de
aprendizaje
El grupo logra
medianamente
llegar a ellos
debido a la poca
participacin de la
totalidad de
integrantes.
Trabajar con el
mayor compromiso
posible y mostrar
inters autnomo y
grupal por las
actividades
estipuladas para el
crdito acadmico
de Metodologa de
la Investigacin.
Establecer en la
prxima actividad
acadmica grupal, la
organizacin de este
mismo, con fin de
dar cumplimento a
los objetivos
temticos de
aprendizaje.


Conclusiones

Se logr identificar los parmetros que fundamentan la accin investigativa, esto
mediante la aplicacin de las pautas y directrices en base al mtodo cientfico.
El diseo metodolgico de un proceso de investigacin debe ser expuesto a travs de la
seleccin de un enfoque determinado, para as adoptar mtodos y estrategias que
permitan el desarrollo del mismo.

Bibliografa

Gmez, R. (2010) Video Resumen Captulo 5 Parte 2. Metodologa de la Investigacin
de Sampieri. 5ta edicin. Recuperado de:
http://www.youtube.com/watch?v=EnTk_BoeepU

Palencia Avendao, M. L. Metodologa de la investigacin. Modulo. Bogot: UNAD.