Sobre la fotografa: ndice, montaje y archivo

Mtro. Edwin Culp Morando

Instituto de Cultura Superior
Febrero - julio 2011
DESCRIPCIN ENER!" DE" C#RS$:
A travs de un acercaiento pr!ctico " te#rico a la $oto%ra$&a coo &ndice' docuento "
copia' los alunos ser!n capaces de identi$icar los lu%ares de deseo e inconsciente (ue
produce a partir del ontaje " el anacroniso' sus desplie%ues )acia el problea pol&tico
de la visibilidad " el arc)ivo' " su lu%ar proble!tico en la )istoria del arte " las i!%enes.
A lo lar%o del curso' los alunos podr!n $ailiari*arse con las principales corrientes "
usos de la $oto%ra$&a coo edio art&stico " de producci#n de docuento' " desde a)&
situar la crisis (ue la ia%en $oto%r!$ica abre entre las relaciones entre )ablar " ver (ue
ata+e al problea de la visibilidad " representaci#n pol&tica.
$%&E'I($S:
Al $inali*ar el curso el aluno ser! capa* de,
-esarrollar una serie $oto%r!$ica propia' (ue ser! coentada " discutida en clase.
Anali*ar di$erentes aspectos ontol#%icos' episteol#%icos " estticos del edio
$oto%r!$ico.
.econocer " probleati*ar las relaciones (ue la $oto%ra$&a establece con la )istoria
del arte.
Abordar la $oto%ra$&a coo un problea de $oraci#n de docuento " arc)ivo' "
desde a)&' las consecuencias (ue tiene en la visibilidad " representaci#n pol&tica.
'E)!RI$:
1. Ver no es hablar, $oto%ra$&a' representaci#n " copia
a. -e la discontinuidad de ver " )ablar
b. -el deseo ardiente de reproducir la realidad, la $oto%ra$&a vern!cula " el
ori%en de la $oto%ra$&a
c. /intura de paisaje " $oto%ra$&a
d. Eleentos $orales de la $oto%ra$&a. El encuadre
2. Foto%ra$&a, verdad' &ndice " docuento
a. 01a-a-t2, 3art)es " el punctum
b. -el readymade a la puesta en escena
c. M!s all! del instante decisivo, la $oto%ra$&a pl!stica
d. 4acia una vocaci#n docuental en el arte contepor!neo
5. -eseo e inconsciente, ontaje " dialctica de las i!%enes
a. -eseo sin objeto, $oto%ra$&a " elancol&a
b. 6n ra"o, ontaje " dialctica de las i!%enes en 7alter 3enjain
i. 8ndice' deseo " constelaci#n, atrocidad " $ascinaci#n en los retratos
de la uerte.
c. Fantasa' representaci#n " verdad
9. 4istoria' a$ecto " arc)ivo
a. :a )istoria del arte " la anacron&a de las i!%enes
b. Ipulsos arc)iv&sticos
c. -el e;ceso " la $alta de i!%enes en la sociedad del consenso
E(!"#!CIN * DIN+)IC! DE 'R!%!&$:
Serie $oto%r!$ica 90<
Curadur&a " te;to curatorial
aplicando los conceptos de clase =0<
:os alunos deber!n esco%er un problea de estudio " desde a)& trabajar una curadur&a
de i!%enes' odos de presentaci#n " te;to curatorial (ue se aborde a partir de las
proble!ticas planteadas en clase. El pro"ecto deber! presentarlo de anera individual
para su discusi#n en clase.
:a clase ser! ipartida a anera de seinario' con una $uerte car%a de lecturas
seanales (ue ser!n discutidas en clase " trabajadas con ejeplos en clase. :os
alunos deber!n' adicionalente " en la priera parte del curso' desarrollar un pro"ecto
de serie $oto%r!$ica (ue les perita acercarse desde otro punto de vista a las
proble!ticas planteadas por la $oto%ra$&a.
%I%"I$R!,-! INICI!" DE" C#RS$:
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-idi-4uberan' >eor%es' >riselda /ollocG' ?ac(ues .anciNre' Jicole Sc)wei*er "
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S$%RE E" PR$,ES$R:
Ed.in C/l0 1)23ico, 45678 Es aestro en artes visuales por la 6niversidad de
3arcelona. Actualente reali*a el doctorado en 4istoria del Arte en la 6JAM con el
pro"ecto 4istanciamientos: *-periencia y polticas de la representacin en el marco de
la &isualidad contempornea. -esde 200= es docente de asi%natura e investi%ador en la
6niversidad Iberoaericana. Sus !reas de inters son el cine' la $oto%ra$&a' las artes
edi!ticas' el teatro " los procesos de si%ni$icaci#n abordados desde los estudios
cr&ticos. 4a ipartido cursos " seinarios en el IHESM-Capus Santa Fe' el :aboratorio
Arte Alaeda' Casa Fecina " El Foro Heatro Contepor!neo. Su trabajo escnico " de
video se )a presentado en Jueva KorG' 3arcelona' :os Un%eles " la Ciudad de M;ico.
Es uno de los $undadores " directores de Conejoblanco " es colaborador )abitual de la
secci#n de cine de la revista Je;os. 4a sido becario del CVJACKH' el FVJCA' el
pro%raa Educaci#n por el Arte CIJ3A-CEJA.HE " la Jational Science Foundation
CEE.66.E' entre otros.