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Anlisis del discurso y pragmtica:

propuestas terico-metodolgicas
TEMA 1
Universidad
de Sevilla
Ana Mancera Rueda
Departamento de Lengua Espaola,
Lingstica y Teora de la Literatura
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http://www.youtube.com/watch?v=L_gcxG-5Yhw
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PREGUNTAS PREVI AS:
Qu es la pragmtica?
Es una parte de la Lingstica, o es
ajena a esta disciplina?
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1) I ntroduccin
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1. I NTRODUCCI N
-Cules son los principios que guan el empleo del lenguaje en
nuestros dilogos con los dems?
-Cul es la diferencia entre estas dos preguntas?:
Qu quiere decir esta palabra?
Qu quieres decir con esta palabra?
-Lingstica pragmtica lenguaje en uso; primer intento de hacer
una teora del significado de las palabras en su relacin con hablantes
y contextos.
-Hay que volverse hacia el usuario.
-Relativo fracaso de las distintas metodologas en el anlisis del
lenguaje.
-Es necesario un enfoque desde el habla.
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2) La Pragmtica
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2. LA PRAGMTI CA
-Definiciones de Pragmtica:
-El estudio de la lengua en su contexto.
-El anlisis de la lengua como accin.
-Una disciplina nueva? Entonces, dnde encuadrarla? la otra cara
de la Semntica?
-La Pragmtica lingstica como una nueva perspectiva en el anlisis
de la lengua.
-Algunas obras clave: La enunciacin (C. Kerbrat-Orecchioni, 1986) y
La pragmtica lingstica (G. Reyes, 1990).
-Atender al entorno natural en que se produce el hecho lingstico.
-La pragmtica no es una disciplina ms nuevo enfoque de la
lingstica (antecedentes: Bally, Guillaume, Benveniste).
-Diversas direcciones de los estudios pragmticos.
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2. LA PRAGMTI CA
-Distintas disciplinas implicadas en los trabajos sobre pragmtica.
-Tradicin sociolgica: Moeschler
-Tradicin enunciativa: Benveniste y Ducrot
-Corriente intencional: Austin y Grice

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PREGUNTAS PREVI AS:
Es la Pragmtica distinta de la
Gramtica?
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3) Es la Pragmtica distinta de la
Gramtica?
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3. ES LA PRAGMTI CA DI STI NTA DE LA
GRAMTI CA?
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3. ES LA PRAGMTI CA DI STI NTA DE LA
GRAMTI CA?
GRAMTICA:
-estudia la oracin
-se limita a los elementos
estructurales
-maneja categoras
discretas
-con explicaciones
formales y falseables
-evala los resultados en
relacin a su correccin
gramatical
PRAGMTICA:
-se centra en el
enunciado
-considera tambin los
factores extralingsticos
-maneja unidades
escalares
-ofrece explicaciones
funcionales y
probabilsticas
-evala los resultados en
virtud de su adecuacin
discursiva
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3. ES LA PRAGMTI CA DI STI NTA DE LA
GRAMTI CA?
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-Los objetivos de la pragmtica son plenamente lingsticos y
gramaticales.

-Algunos autores establecen una separacin clara entre el
componente pragmtico y el gramatical la pragmtica se ocupa del
uso (codificacin, descodificacin e inferencia).

-Pero en realidad la lingstica pragmtica tiene que:
-describir una estructura
-describir sus caractersticas de uso y su empleo contextual
-Por tanto se trata de lingstica del cdigo y del habla a la vez.
-Hay que suponer que las condiciones de uso estn codificadas.
3. ES LA PRAGMTI CA DI STI NTA DE LA
GRAMTI CA?
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3. ES LA PRAGMTI CA DI STI NTA DE LA
GRAMTI CA?
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3. ES LA PRAGMTI CA DI STI NTA DE LA
GRAMTI CA?
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3. ES LA PRAGMTI CA DI STI NTA DE LA
GRAMTI CA?
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-Necesitamos una gramtica contextual:
-elementos sociales
-condicionantes externos

-Es que:
-Grado lexicalizacin
-Valor como elemento introductor de un enunciado
-Valor como enfatizador de una informacin

-Empleos de la misma matriz de rasgos codificados.

-Lingstica: ciencia que se ocupa de la lengua como instrumento para
comunicar (base de datos del hablante).

3. ES LA PRAGMTI CA DI STI NTA DE LA
GRAMTI CA?
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3. ES LA PRAGMTI CA DI STI NTA DE LA
GRAMTI CA?
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-Lingstica: estudia las circunstancias de uso (codificadas).

-Ver las posibilidades de aparicin de cada unidad.

3. ES LA PRAGMTI CA DI STI NTA DE LA
GRAMTI CA?
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3. ES LA PRAGMTI CA DI STI NTA DE LA
GRAMTI CA?
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-La pragmtica no es un nivel estructural sino una perspectiva de
anlisis.

-Propuesta E. Montolo: crear un interfaz entre pragmtica y
gramtica.

-Propuesta J. M. Adam: propuesta integradora de la pragmtica y la
gramtica PRAGMTICA INTEGRADA Y
CONFIGURACIONAL
-Tres actos: acto de referencia; acto de enunciacin; conexin
con el resto del texto.
-Un enunciado sirve para: decir algo de la realidad; algo del
hablante; relacionarse con el enunciado anterior y el siguiente.
3. ES LA PRAGMTI CA DI STI NTA DE LA
GRAMTI CA?
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3. ES LA PRAGMTI CA DI STI NTA DE LA
GRAMTI CA?
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4) El Anlisis del Discurso y el
Anlisis de la Conversacin
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-El AD y el AC se enmarcan tambin en el afn por superar el estudio
de los sistemas.
-Ambos pretenden estudiar las manifestaciones concretas. En
especial, el dilogo, es decir, la situacin normal de interaccin
comunicativa.
-Origen sociolgico del anlisis de la conversacin.
-El AD nace de la Lingstica, mientras que el AC nace de la
Etnosciencia. Ambos tienen en comn lo siguiente:
-se interesan por la conversacin cotidiana o espontnea
-intentan ver los principios que rigen la coherencia del
discurso conversacional al nivel de la produccin y la
interpretacin
-surgen de la teora de la accin

4. EL ANLI SI S DEL DI SCURSO Y EL ANLI SI S DE LA
CONVERSACI N
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-Atender a la realidad total:
-vertiente individual y social
-lengua y habla
-oracin y texto

-Perspectiva interdisciplinar: lingista, etnlogo, psiclogo.

4. EL ANLI SI S DEL DI SCURSO Y EL ANLI SI S DE LA
CONVERSACI N
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5) Lingstica Textual o Sintaxis
Textual
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-Tambin pretende solucionar una de las limitaciones de la lingstica
oficial: el quedarse en el anlisis oracional.

-Segn L. Lundquist (1980) hay dos perspectivas: externa e interna.

-No hay lmites entre sintaxis, semntica y pragmtica.

-El texto no como estructura cerrada, sino como proceso de
significacin, abierto a interpretaciones subjetivas diferentes.

-Diferencias entre el concepto de texto y el de discurso.


5. LI NG STI CA TEXTUAL O SI NTAXI S TEXTUAL
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-Adam: La proposicin enunciada como unidad principal de la
lingstica textual.

-Hay que analizar todas las proposiciones enunciadas en relacin
con el todo.

-Principios de la pragmtica textual:
1) El carcter textual de las prcticas discursivas.

2) La conexin entre cohesin y coherencia.

3) La necesidad de distinguir textualidad local y global.
5. LI NG STI CA TEXTUAL O SI NTAXI S TEXTUAL
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6) Conclusin
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-Caractersticas de la investigacin actual:

1) Texto como unidad global de anlisis.

2) Analizar las unidades en el contexto comunicativo.



6. CONCLUSI N

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