MATRIZ PARA EL DESARROLLO

DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI

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1.1. INFORMACIN COMO FUENTE

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Definir la informacin
Que se necesita
Precisar la informacin
requerida con el fin de
orientar y acotar la
bsqueda en ambiente
digital.

1. Participacin en cantos infantiles,
guiados por un vdeo, relacionados a
los medios de transporte.
2. Participacin en lluvia de ideas sobre
los medios de transporte.
Buscar y acceder a
informacin
Generar y/o aplicar una
estrategia de bsqueda
para localizar informacin
en ambiente digital.

Confeccin de trptico sobre las medidas
de seguridad al usar los medios de
transporte.

Evaluar y seleccionar
informacin
Elegir una o ms fuentes
de informacin y
contenidos digitales en
base a criterios de
pertinencia, confiabilidad y
Validez.

Confeccin de un cuadro comparativo
sobre la diferencia entre medios y vas de
transporte.
Organizar informacin Ordenar y estructurar
informacin digital en base
a esquemas de
clasificacin dados o
propios para recuperarla y
Confeccin de un cuadro comparativo
sobre la diferencia entre medios y vas de
transporte


reutilizarla.

Elaboracin de un mapa mental
colaborativamente sobre los medios y
vas de transporte.
Confeccin de trptico sobre las medidas
de seguridad al usar los medios de
transporte

Planificar la elaboracin de
un producto de informacin
Especificar los pasos
requeridos de un plan de
trabajo para la elaboracin
de un producto usando
herramientas digitales.
Confeccin de una maqueta de los
medios y vas de transporte
Confeccin de trptico sobre las medidas
de seguridad al usar los medios de
transporte.
Confeccin de un cuadro comparativo
sobre la diferencia entre medios y vas de
transporte
Elaboracin de un mapa mental
colaborativamente sobre los medios y
vas de transporte


1.2. INFORMACIN COMO PRODUCTO

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Sintetizar informacin
digital
Combinar e integrar
informacin en ambiente
digital para crear un nuevo
producto de informacin
Confeccin de un cuadro comparativo
sobre la diferencia entre medios y vas de
transporte


Elaboracin de un mapa mental
colaborativamente sobre los medios y
vas de transporte.
Confeccin de trptico sobre las medidas
de seguridad al usar los medios de
transporte.


Comprobar modelos
o teoremas en
ambiente digital
Verificar supuestos y reglas
usando software
especializado
Confeccin de una maqueta de los
medios y vas de transporte
Generar un nuevo
Producto de informacin
Representar, disear y
generar nuevos productos
en ambiente digital
NO APLICA

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2.1. COMUNICACIN EFECTIVA

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Utilizar protocolos
sociales en ambiente
digital
Reconocer y aplicar reglas y
normas sociales para
comunicar informacin en
ambiente digital, segn un
propsito, medio digital y
audiencia especfica.
NO APLICA
Presentar
informacin
en funcin
de una
audiencia
Aplicar criterios de diseo y
formato en la elaboracin de
un documento, presentacin
u
otro en funcin de una
audiencia y finalidad
especfica.
Presentacin oral sobre y con el medio
de transporte hecho en el aula.
Confeccin de una maqueta de los
medios y vas de transporte
Confeccin de trptico sobre las medidas
de seguridad al usar los medios de


transporte



Transmitir
informacin
considerando
objetivo
y audiencia

Reconocer y destacar la
informacin relevante e
identificar el medio digital
ms adecuado para enviar
un mensaje de acuerdo a un
propsito y audiencia
especfica.
NO APLICA

2.2. COLABORACIN

Presentacin oral sobre y con el medio
de transporte hecho en el aula.

HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES





Colaborar con otros
a distancia para
elaborar un producto
de informacin
Intercambiar informacin,
debatir, argumentar y
acordar decisiones con
otros a distancia para
lograr objetivos comunes
en ambiente digital.
Elaboracin de un mapa mental
colaborativamente sobre los medios y
vas de transporte
Desarrollar contenidos a
distancia y publicarlos con
pares, profesores u otras
personas, usando
herramientas digitales.
NO APLICA
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3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Identificar oportunidades y
Riesgos en ambiente
digital, y aplicar
estrategias de
proteccin personal
Distinguir oportunidades y
riesgos propios del
ambiente digital y aplicar
estrategias de seguridad
emocional.
NO APLICA


y de los otros
Aplicar estrategias de
proteccin de la
informacin personal y de
los otros en ambiente
digital.
NO APLICA

3.1. TICA Y AUTOCUIDADO
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Respetar la propiedad
intelectual
Reconocer dilemas ticos y
consecuencias legales de
no respetar la creacin de
otros y aplicar prcticas de
respeto a la propiedad
intelectual en el uso de
recursos de informacin.
Elaboracin de un mapa mental
colaborativamente sobre los medios y
vas de transporte.

Confeccin de trptico sobre las medidas
de seguridad al usar los medios de
transporte.

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3.2. TIC Y SOCIEDAD
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Comprender el impacto
Social de las TIC
Entender y evaluar la
capacidad que tienen las
TIC de impactar positiva o
negativamente en los
individuos y la sociedad en
problemticas sociales,
econmicas y culturales.
Las evidencias sern subidas a la weebly
para docencia.

4.1. CONOCIMIENTO TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES


Dominar conceptos
TIC bsicos
Demostrar entendimiento
Conceptual y prctico de
los componentes del
computador y sistemas
informticos.

NO APLICA

4.2. SABER OPERAR LAS TIC
HABILIDAD DEFINICIN ACTIVIDADES
Seguridad en el
uso (cuidado de
equipos)
Conocer y aplicar normas
bsicas de cuidado y
seguridad en el uso del
computador.
Participacin en cantos infantiles, guiados
por un vdeo, relacionados a los medios
de transporte
Resolucin de
Problemas tcnicos
Diagnosticar y resolver
problemas bsicos de
hardware, software y redes
utilizando los sistemas de
ayuda de las aplicaciones e
Internet.
NO APLICA
Dominar aplicaciones
De uso ms extendido
Utilizar funciones bsicas
de herramientas de
productividad.
NO APLICA
Utilizar las funciones
bsicas de herramientas de
comunicacin a travs de
internet.
NO APLICA