INTRODUCCIN
Cuando usted va a tomar la decisin acerca de qu hacer con
su vida profesional , tiene tres opciones:
Trabaj ar para alguien, ya sea en la iniciativa privada o en el sector
pblico.
Trabajar para s mismo.
Y, por ltimo, no hacer nada.
Los conoci mientos vertidos en este libro estn enfocados a los
que pretenden tomar la segunda opcin, trabajar para uno mismo en
la creacin de una empresa, y con ello todo lo que sta impl ica.
El primer obstculo que una persona tiene cuando quiere trabajar
en forma independiente es el no saber cmo crear una empresa. Para
ello se requiere de cierta metodologa; sta es la sigui ente:
1. Gestar una idea-empresa
2. Planear la idea-empresa
3. Implantar la idea-empresa
4. Operar la idea-empresa
La etapa de gestacin termina cuando se tiene una idea-empresa.
La etapa de planeacin finaliza cuando decide (con base en los
hechos) emprender su idea-empresa, debido a que su idea se vende,
la puede producir y es rentable.
La etapa de implantacin termina con la fiesta de inauguracin o
cuando cuelga por primera vez el letrero que dice "abierto". La etapa
de operacin consiste en el crecimi ento de la empresa.
La creacin de una empresa debe segui r este riguroso orden,
siendo la etapa de planeacin una de las ms importantes y, sin em-
bargo, una de las que ms evaden quienes deciden trabajar para s
mismos.
Este libro, adems de incluir conceptos acerca del emprender y
lo que esto implica, desarrolla, de manera sencill a, las etapas de ges-
tacin, de planeacin y en forma breve la etapa de implantacin. De
hecho, los nicos requi si tos para el lector son tener ganas de trabajar
para s mismo y conocer las operaciones aritmticas bsicas, nada
ms.
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-.
LOS PRIMEROS PASOS AL MUNDO EMPRESARIAL
Al finalizar este libro usted tendr las bases para ll evar a cabo la
etapa de implantacin con relativa facilidad, ya que si finca las dos pri-
meras etapas en forma correcta, la tercera etapa cae casi por s sola.
La bibliografa necesaria para la cuarta etapa es fcil. de conse-
guir debido a que la educacin tradicional ha enfocado sus esfuerzos
a ensear a sus egresados a trabajar para otros, y con ello hace nfa-
sis en cmo operar una empresa, mas no en cmo iniciar una.
Sin embargo, los que sigan la lnea de trabajar para otros tendrn
dificultades en un futuro ya cercano. Si usted analiza las posibilida-
des de trabajar para la iniciativa privada, se dar cuenta que las
pocas oportunidades que estn surgiendo (debido a que no estn
creciendo las grandes empresas) estn muy competidas y mal remu-
neradas. Por otro l ado, el sector pblico est siguiendo una clara ten-
dencia a disminuir su tamao y con ello la posibilidad de emplear per-
sonal.
Por todo lo anterior, adems de que trabajar para s mismo es la
mejor opcin, hoy por hoy se est convirtiendo en la nica; as pues,
slo los que inicien con el pie derecho sern los que a largo plazo ha-
gan del emprender no slo una forma de ganarse la vida, sino una
forma de ser.
El resultado final que este libro pretende para usted es que apren-
da una metodologa sencilla y segura para llevar a cabo sus proyec-
tos con el menor grado de incertidumbre, y como consecuencia que
usted logre lo que se propone: convertirlo en una persona que hace
lo que quiere y en lo que cree, una persona de xito.
As pues, el objetivo general del libro es:
APRECIAR LA IMPORTANCIA DE
EMPRENDER AS COMO
CONOCER Y APLICAR EL
PROCEDIMIENTO PARA LA
CREACIN DE EMPRESAS.
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j
:
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11
En esta primera parte el lector aprender el
significado de emprender, as como su repercu-
sin a nivel mundial. Adems, sabr lo que debe
pasar un emprendedor antes de iniciar su em-
presa. Por ltimo, conocer el medio ambiente
en el cual se desenvuelve un emprendedor
cuando inicia, esto es, el mundo de la microem-
presa.
As pues, los objetivos durante esta parte
son:
Apreciar el significado de emprender
Comprender la importancia de emprender a ni-
vel mundial
Conocer lo que se necesita para emprender.
Aprender de experiencias ajenas las caractersti-
cas, las ventajas, las desventajas, por qu no ini-
cian y por qu fracasan las empresas.
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Introduccin Por qu sobresalen ciertas
personas? Defi nicin de emprendedor
OBJETIVO GENERAL. PARTE 1
CAPTULO 1-CONCEPTOS BSICOS
Apreciar el significado de emprender
OBJETIVOS ESPECFICOS
1. Reconocer los tipos de personas que existen
en base a la definicin del libro.
2. Explicar por qu l as personas sobresal en,
tomando como referencia su actitud.
3. En listar al men(.js 1 O nombres de emprende
dores.
4. Comprender lo que significa ser emprende
dor.
5. Resolver el test del perfil de emprendedor e
interpretar los resultados.
6. Analizar la poesa " El Dilema"
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ACTITUD
SOBRESALE-+ DE ...... EMPRENDEDOR
PASIN
CRCEL
21
LOS PRIMEROS PASOS AL MUNDO EMPRESARIAL
INTRODUCCIN
rase una vez un campesi no que saba hacer muy bien las albn-
digas. Tenia una empresa muy pequea al pie de la carretera Y las
anunciaba: "Ricas albndigas".
La gente pasaba y le compraba; como le iba muy bien al-
quilar el terreno adjunto para ampl iar su restaurante. Ademas, contra-
t a un empleado, y comenz a prosperar. le costear
estudios universitarios a su hijo, y ste estudio y se graduo.
Un da el seor se dijo: " bueno, ya que he hecho todo este esfuer-
zo, mi hijo tiene que venir a ayudarme y reemplazarme"._E.ntonces el
hio vino y 1e dijo: "Padre, no sabes que estamos en cns!s? No sa-
bes lo mal que est la situacin? Cmo se te ocurre alquilar el terre-
no y contratar un empleado si estamos en crisis? .
El pap le contest: "hijo, t estudiaste, te graduaste en la
sidad, lees prensa, ves televisin, oyes radio, debes estar muy bien
enterado, debes tener razn". . . ,
Entonces el seor entreg el terreno, desp1d10 al
para reducir costos, publi9idad y come_n-
z a bajar y bajar . Un d1a le d10 el senor al h10. Cuanta razon
tenas, hijo: estamos en cri sis".
Casos como este son frecuentes, ya que a travs de la historia la
sociedad ha marcado ciertos estndares de actuacin; por ejemplo,
cuando pequeos tenemos que ir. la escuela, a las ocho
y no nos es permitido hacer demasiadas tarde,
tros fami li ares (dependiendo de algunas . c1rcunsta_nc1as) exigen
que terminemos ciertos grado.s de .. Ademas, la no
nos permite dedicar nuestro tiempo a act1v1dades no
correctas. Nuestros fami liares y amigos, y la comunidad en s1,
nan para que continuemos en el que marcan: ya que s1 ha-
cemos algo que se considere negativo nuestros nos re-
chazarn. Lo mismo sucede si queremos sobresalir de manera
positiva. En este caso el efecto ser simil ar que el anteri?r, Y de nue-
vo se nos encajonar en lo que el los creen que es lo mejor, en lo es-
tndar.
22
CONCEPTOS BSICOS
Se entiende por positivo lo que la sociedad permite de una u otra
manera, como por ejemplo, movimientos de liberacin femenina
u.nin libre, excntricamente, etc., y por negativo lo que la
c1edad no permite, como robar, matar, etc. En caso de no obedecer
las indica?iones e en salir de lo convencional en forma negati-
va, la sociedad decide que es bueno que sigamos conviviendo, y
opta por encerrarnos en la carcel.
Una conocida mxima reza: "El hombre razonable se adapta al
mundo, que el hombre irrazonable busca que el mundo se
adapte a el , pero todo progreso depende de los hombres irrazona-
bles". Este pensamiento refleja lo que pudiramos llamar el ser so-
bresaliente en forma positiva. Lo que de pronto nos ha pasado a to-
dos, debido a la manera en que los adultos nos han educado, es que
estamos acostumbrados a adaptarnos al mundo que se nos presenta
nunca se nos ense que podamos tratar de transformarlo o
biarlo.
Sin embargo, no todo est perdido, ya que existen personas que
son la. excepcin a la regla, personas que rompen con el rechazo de
la sociedad, aguantando toda clase de fuerzas que las empujan a vol-
ver a ser las mismas. A quienes tienen el valor de intentarlo les llama-
remos sobresalientes.
Los sobresalientes son una especie que parece extinguirse, ya
que el grupo de los estndar tiende a aumentar a travs del tiempo
(figura 1.1 ).
TIPO DE PERSONAS
t=@BRESALEzj-
+--
FIGURA 1.1
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LOS PRIMEROS PASOS AL MUNDO EMPRESARIAL
POR QU SOBRESALEN CIERTAS PERSONAS?
1 titud que tienen ante los even-
Las personas sobresalen por a ciertas circunstancias se
tos que afrontan. personas intensamente, pero les dura
emocionan, es .. decir, las que slo sienten deseos, ya
poco esa emoc1on. Otras s_on p . ero les dura la actitud.
que reaccionan con distingue por tener una emo-
La gente que sobresa e es_ son personas que tienen una
cin duradera o deseos muy in ,
decisiva actitud de pasin (figura 1.2).
ACTITUD
i
, ,
1
EMOCION PASION
N
T
E
N
s
1
D
A
APTICO DESEO
l?
DURACIN
.
FIGURA 1.2
"d 1 ejor empresa entendiendo
Sentir pasin es
1