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Este documento trata sobre el "Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria". Propone fortalecer la inversión en el desarrollo rural y la seguridad alimentaria para mejorar las condiciones de vida de las poblaciones rurales y reducir el hambre.
Este documento trata sobre el "Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria". Propone fortalecer la inversión en el desarrollo rural y la seguridad alimentaria para mejorar las condiciones de vida de las poblaciones rurales y reducir el hambre.
Este documento trata sobre el "Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria". Propone fortalecer la inversión en el desarrollo rural y la seguridad alimentaria para mejorar las condiciones de vida de las poblaciones rurales y reducir el hambre.
2. Indicar verdadero (V) o falso (F) segn corresponda: M = {2; 3; {5}; {8; 10}} I. n(M) = 5 IV. {2, {5}} cM II. {3} e M V. {8; 10} e M III. {{5}} c M
a) FFFVV b) VFVFV c) VFVVF d) FFVVF e) FFVVV
3. Dado el conjunto: A = {C; 5; 4; {4}} Qu proposiciones son falsas? I. C e A IV. C c A II. {4} e A V. {5} e A III. {5, 4} c A
a) Solo IV b) Solo II c) Solo V d) Solo IV y V e) N.A.
4. Sabiendo que el conjunto: A = {a + b; a + 2b 2; 10} es un conjunto unitario Dar el valor de a 2 + b 2 .
a) 16 b) 80 c) 68 d) 58 e) 52
5. Si:B = {2x -1 / x e N . 1 < x < 7} entonces no es cierto que:
a) 1 e B b) 5 e B c) 7 e B d) 9 e B e) N.A.
6. Si los conjuntos A y B son unitarios, hallar a 2 + b 2
A = {a + b; 12} ; B = {4; a - b} a) 79 b) 80 c) 81 d) 82 e) 83
7. Cul de los siguientes conjuntos son unitarios? A = {x/x e N; 7 < x < 9} B = {x/x e N; 4 < x < 8} D = {x/x es la capital del Per} a) Slo A b) Slo B c) A y B d) Slo D e) A y D
8. Dados los conjuntos A y B subconjuntos del universo U A = {x 2 / x e N; 1 < x < 6} B = {x + 2 / x e N; 4 < x < 10} C = {x/x e N ; 1 s x s 10} Hallar: n (A) + n (B)
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
9. Cul de los siguientes conjuntos son unitarios? A = {x/x e N; 8 < x < 10} B = {x/x + 5 = 11, X es un nmero natural} C= {x/x es una vocal de la palabra Colegio} a) Slo A b) Slo B c) A y B d) Slo C e) A y C
10. Dado el diagrama y las preposiciones:
.2 .1 .3 .5 .4 .6 .7
a) VVVFVF b) VVFFVV c) VVVVVF d) FFVVFV e) VVVVFV
11. Dado el conjunto: A = {{a} ; {b}; d; {a,b}} Qu proposicin es verdadera? I. {a} c A II. d e A III. a e A IV. {b} e A V. a e {a, b}
a) Solo IV b) Solo II c) Solo V d) Solo I e) N.A.
12. Determina por comprensin el siguiente conjunto: M= {0; 2; 4; 6; 8; 10 } a) M = {2x / x e N . x s 6} b) M = {x / x e N . x s 10} c) M = {2x +2/ x e N . 0s x < 5} d) M = {2x +2/ x e N . 0 s x s 5} e) M = {2x / x e N . x > 0}
13. Determina cuntos elementos tiene los conjuntos A y B sabiendo que: a) n P(A) = 32 subconjuntos b) n P(B) = 8 2 subconjuntos a) 6 y 3 b) 5 y 4 c) 5 y 6 d) 5 y 8 e) N.A
Institucin Educativa Andrs Avelino Cceres
A B I) 1e A II)4eA III) 6eC IV) 2eC V) 5eB VI)7eA Indicar cul de las sgtes son verdaderas (V) o falsas(F)
A B C b U C 14. Determina los conjuntos por comprensin P= { 0; 1; 2} Q= { febrero} y R={e,s,t,u,d,i,a,n} S={ 11;13;15;17;19;21;23} Respuesta P={
Q={
R={
S={
15. Determina los conjuntos por extensin A={ xe N / x es un nmero par entre 13 y 25} B={x / x es el color de la bandera peruana} C={ x/x es pas de Amrica del Sur, cuyo idioma oficial es el griego} D= { (a 2 + 3) / 2 s a s 8}
Respuesta A={
B={
C={
D={
16. Escribe c, . para que cada expresin sea verdadera A B U
C D E
a) A_____B b) D___A c) D_____B d) C_____A e) C___B f) E_____D g) A_____E h) A___U i) E_____A
17. Escribe, entre los parntesis , f si es finito, u si es unitario, v si es vaco o i si es infinito A={ x/x es una constante de la palabra pepa}( ) B={0; 3; 6; 9 } ( ) C={ x/x es un satlite natural del planeta tierra ( D={xe N/ 9 < x < 10 } ( )
18. Si T = {0; 1; {2}; {3; 4}; 5} cuntas de las afirmaciones siguientes son verdaderas? a) {2} e T ( ) b) {0;1} c T ( ) c) {0; {2} c T ( ) d) {3;4} c T ( ) e) 5 e T ( ) f) {3;4;5} c T ( )
19. Sean A = { xe N/ x +1 = 5} B={ 2x/ xe N, 1 s x < 6} .. C={ x eN/ 1< x < 3} . D={x eN / 5x > 20} . E={ x eN / x +10 > 11} . F={ x eN / x 3 < 8}. ... Determina las afirmaciones verdaderas a) Los conjuntos B y E son finitos b) C y F son conjuntos vacos c) A y F son conjuntos unitarios d) A y D son conjuntos iguales e) A c B y F.B
20. Traducir a un diagrama lineal el siguiente diagrama de Venn Euler Respuesta
21. Traducir a un diagrama lineal el siguiente diagrama de Venn Euler Respuesta A B D
U
22. Cul es el cardinal del conjunto A A= { c,e,c,i,l,i,a,l,a,u,r,a}