SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SENA REGIONAL CAUCA

TECNOLOGA
MANTENIMIENTO MECNICO INDUSTRIAL








1. Lectura Autorregulada (Trabajo individual)

Registro del Lectura Autorregulada

Instructivo:

La lectura Autorregulada es una estrategia de aprendizaje en la que el participante
realiza un proceso de pensamiento con el cual realiza la construccin de su propio
aprendizaje y la implementacin de acciones, de manera reflexiva, para la
comprensin de textos. Esto permite responder cualquier inquietud que sobre la
lectura se llegue a plantear.

El mtodo IPLER contempla las siguientes etapas:

1. Inspeccionar
2. Preguntar y predecir
3. Leer con propsito
4. Ejercitar y expresar lo ledo
5. Recuperar y revisar lo aprendido


1. Inspeccionar y examinar previamente la lectura: consiste en dar una mirada
global al tema que se va a estudiar con el fin de obtener una informacin
general de su contenido. Lea ttulo y subttulos y lea el primer y segundo
rengln de cada prrafo.

Escriba los ttulos y subttulos que encuentre en el texto. Con slo
inspeccionar el texto, realice un escrito corto sobre lo que tratar.

2. Preguntar y predecir: Busca despertar el inters del aprendiente y
predisponerlo mentalmente frente a lo que desea aprender. La idea es
convertir los ttulos y subttulos en preguntas, identificando el cmo?,
cundo?, por qu?, para qu?, buscando que el participante comience a
familiarizarse con el tema.

Convierta los ttulos y subttulos en preguntas y respndalas brevemente
teniendo como base el texto ledo.

3. Leer con propsito: con las ideas bsicas del tema, el participante ya puede
comenzar la lectura que permita comenzar la descripcin del tema de manera
ms detallada. Dicha lectura debe ser lo ms silenciosa posible, analtica,
comprensiva y dinmica. Para esto se debe tener en cuenta que el entorno de
lectura sea adecuado (silencioso, luminoso, cmodo, etc.) y propender por
activar habilidades de comprensin (encontrar la idea central de cada prrafo,
sobre la cual gira la lectura).

Cul es la idea principal del texto? Exprsela por medio de una o dos
frases.

4. Ejercitar y expresar lo ledo: construir nuevas relaciones a partir de las
adquiridas por medio de la lectura, para de esta forma establecer nexos y
resaltar conceptos.

Qu otra aplicacin presenta el tema?

5. Recuperar y revisar lo aprendido: en este aspecto se pretende que el
participante pueda realizar productos tales como: esquemas, mapas
conceptuales, resmenes, etc. Con esto se puede verificar el grado de
aprendizaje obtenido.

Realice un breve resumen, en no ms de dos prrafos, teniendo como
referente el texto ledo.

Desarrolle por escrito lo que en cada etapa se solicita. Las respuestas se
deben estructurar en un escrito titulado registro de lectura.

ESQUEMA DE REGISTRO DE LECTURA

1. Titulo.

QUE ES EL MANTENIMIENTO

2. Subttulos:

TIPOS DE MANTENIMIENTO
SERVICIOS DE MANTENIMIENTO
ALCANCE DEL MANTENIMIENTO

3. PREGUNTAS Y RESPUESTAS:

a. Pregunta 1. Cuantos tipos de mantenimiento se desarrollan?
R/ se desarrollan 6 tipos de mantenimiento, mantenimiento correctivo,
mantenimiento peridico, mantenimiento programado, mantenimiento
predictivo, mantenimiento bajo condiciones, mantenimiento preventivo.

b. Pregunta 2. Por qu el mantenimiento correctivo no es sostenible
para una empresa y es inviable?
R/ para una empresa el mantenimiento correctivo es inviable por que
durante el proceso durante la maquina esta siendo reparada se genera un
receso en la produccin un tiempo muerto adems el corregir las fallas
genera un gasto extra ya sea en la compra o arreglo de las piezas
daadas y la utilizacin de mas personal sin contar con las demoras que
pueda generar en otras reas si aquella maquina trabaja en secuencia de
produccin.

c. Pregunta 3. Qu tipo de actividades me promueve el mantenimiento?
R/ las actividades que promueve el mantenimiento son aquellas que me
ocupan de mejorar los procesos industriales de predecir fallas y de tratar
de eliminarlas para as consolidar un proceso rpido, oportuno, y eficaz en
cuanto a el mejoramiento y eliminacin de funciones negativas para la
empresa.

4. IDEA PRINCIPAL DEL TEXTO:
La idea principal del texto es dar a conocer y describir los diferentes
tipos de mantenimiento que existen y de cmo al ejecutarlos dependiendo
de las caractersticas de cada empresa, adems promover la
implementacin de por lo menos una de ellas con el fin que ayude a
ejecutar de forma mas clara y concisa actividades que permitan identificar
errores y poder dar solucin a ellos tanto como para reducir costos como
para que el personal y la maquinaria utilizada da a da cuenten con un
mayor rendimiento y eficacia.

5. El tema se relaciona o se aplica.
los diferentes tipos de mantenimiento que se le puede realizar a la
maquinaria de una empresa, Para que tenga una vida mas larga y til y
as con este tratamiento aumentar la productividad mejorar las condiciones
de trabajo de los operarios, los tcnicos encargados de la reparacin de la
maquinaria puesto que entre menos paradas por daos existan en una
empresa mas sern los beneficios econmicos en una empresa debido a
que reduciras los gastos en la compra de repuestos o reconstruccin de
los mismos

RESUMEN.
El mantenimiento es un conjunto de actividades que deben realizarse a
instalaciones y equipos, con el fin de corregir o prevenir fallas, todo esto
con el fin de minimizar los costos del equipo por daos y reparaciones,
maximizar la utilizacin del capital invertido en instalaciones para poder
as aumentar su vida til. Aumentar los beneficios de la actividad
industrial, todo esto con las tcnicas requerida y adecuadas de la
seguridad industrial. En la prctica el alcance del mantenimiento depende
de la industria o las instalaciones, as como de la magnitud y desarrollo
industrial de la misma,
Cada industria en particular y cada departamento de mantenimiento,
dependiendo con su formacin acadmica y tcnica y de la caracterstica
de los equipos y sistemas deben mantenerse desarrollando sus propias
tcnicas y estilos administrativos, para lo cual cuentan con diferentes
procesos de mantenimiento tales como el correctivo que es el encargado
de la correccin de fallas y las reparaciones, para lo cual debe contar con
el personal requerido y capacitado, con un completo inventario de
herramientas que posee la empresa y de repuestos que adquiere
El mantenimiento peridico el cual es el realizado despues de un periodo
de tiempo, para implantar este tipo de mantenimiento, se requiere una
excelente planeacin e interrelacin del rea de mantenimiento con las
dems reas de la empresa, para lograr llevar a cabo las acciones en el
menor tiempo posible.
El programado que se basa en la suposicin de que los elementos de una
maquina se desgastan cada periodo de tiempo, aunque este sistema es
superior al mantenimiento correctivo, presenta algunas fallas.
El predictivo que busca las fallas mas frecuentes como lo son el desgaste,
fracturas, demasiada vibracin o elevada temperatura.
Bajo condiciones, es el que se realiza segn las variaciones de
produccin, el preventivo es el que se hace mediante un programa de
actividades.


























QUE ES EL MANTENIMIENTO
ACTIVIDADES REALIZADAS A DIFERENTES INSTALACIONES Y
EQUIPOS PARA PREVENIR FALLAS O CORREGIRLAS.
CORRECTIVO

IDENTIFICAR FALLAS
ESTUDIA SOLUCIONES
EVALUA VENTAJAS
PLANEA SOLUCIONES
PERIDICO

PROGRAMADO

PREVENTIVO

BAJOS CONDICIONES

PREDICTIVO
DE DESGASTE
DE FRACTURAS
DE VIBRACIONES
DE TEMPERATURA
MANTENIMIENTO
MIXTO