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CURSO 2013

CURSO 2013












M A T E M A T I C A


T R I G O N O M E T R I A


Profesor: Gabriel Aravena C.

Los historiadores concuerdan en que fueron los griegos anteriores a Scrates los
iniciadores de la Trigonometra. Entre las primeras aplicaciones que se hicieron de esta
ciencia hay una que se le atribuye a Thales de Mileto ( 640-550 a. De C.), quien en un
viaje a Egipto, habra medido la altura de las pirmides utilizando relaciones entre
ngulos y lados de tringulos. Estos conceptos fueron sistematizados cuatrocientos aos
despus por Hiparco ( 160 a. De C.), notable gemetra y astrnomo griego. Por esta
razn se le reconoce como el creador de la Trigonometra.

La palabra trigonometra proviene del griego: trigonos (tringulo) y metria (medida). En sus
orgenes esta rama de la matemtica se utiliz para resolver problemas de agrimensura y
astronoma, pero con el desarrollo de la ciencia se ha convertido en un instrumento
indispensable en la fsica, la ingeniera, la medicina y todo otro proceso en el que se
encuentren comportamientos que se repiten cclicamente. Sirve para estudiar fenmenos
vibratorios, como por ejemplo la luz, el sonido, la electricidad., etc.

- La orientacin o sentido de un ngulo est determinada por la direccin en que
gira uno de sus rayos mientras que el otro permanece fijo.


Manteniendo fijo el rayo OA y girando el
rayo OB en sentido contrario al avance de
los punteros del reloj (Anticlockwise), se
genera el ngulo AOB denominado como
ngulo positivo


Manteniendo fijo el rayo OA y girando el
rayo OB en el mismo sentido al avance del
los punteros del reloj ( Clockwise), se
genera el ngulo AOB denominado ngulo
negativo


Nota: El rayo que permanece fijo se le denomina lado inicial del ngulo, mientras que
al rayo que gira se le denomina lado terminal.


Sistemas de Medicin de ngulos

Para medir ngulos pueden adoptarse distintas unidades. Los sistemas ms usados son:


(a) Sistema sexagesimal: en este sistema la unidad de medida es el grado
sexagesimal, lo que se anota 1. Esta unidad corresponde a la medida de un
ngulo del centro que subtiende un arco igual a la trescientas sesenta ava parte
de la circunferencia. Recibe el nombre de sexagesimal debido a que cada ngulo
de un grado se subdivide en 60 partes iguales, cada una de las cuales
corresponde a un ngulo de un minuto ( 1). A subes, cada ngulo de 1 se
subdivide en 60 partes iguales, cada una de las cuales corresponde a un ngulo
de un segundo ( 1)

Operaciones En El Sistema Sexagesimal
Ejemplos:

1. EFECTUAR: 47 23 42 + 241 18 6 + 136 22 11
47 23 42
241 18 6 RESULTADO: 424 53 59
136 22 11
424 53 59




Profesor: Gabriel Aravena C.

2. EFECTUAR: 248 41 38 + 121 58 34 + 88 46 56
2 2
248 41 38
121 58 34
88 46 56 RESULTADO: 359 47 8
359 147 128
-120 -120
47 8

SUSTRACCIN DE MEDIDAS ANGULARES

Ejemplos:

1. RESTAR: 78 43 28 DE 119 58 36

119 58 36
78 43 28
41 15 8

2. EFECTUAR: 211 36 15 - 198 24 49

35 60
211 36 15
- 198 24 49
13 11 26

3. EFECTUAR: 96 15 18 - 75 49 52

74
75 78
95 60 60 + 78
96 15 18
- 75 49 52
20 25 26

Multiplicacin de una medida angular por un escalar:
Ejemplos:
1. EFECTUAR: 6 (32 7 9)

32 7 9
6
192 42 54


2. EFECTUAR: (54 25 48). 9

54 25 48
9
486 225 432

Pero 432 = 712 225 + 7 = 232 3 52

Luego el resultado final es: 489 52 12

+75
Profesor: Gabriel Aravena C.

Divisin de una medida angular Entre Un Escalar:

Ejemplos:

0. EFECTUAR: (66 45 36) 4
66 4 = 16 PERO 2 = 120 45 + 120 = 165 165 4 = 41
2 1

PERO 1 = 60 36 + 60 = 96 4 = 24

POR LO TANTO (66 45 36) 4 = 16 41 24
0


1. EFECTUAR: (162 54 36) 9

162 54 36 9
72 0 0 18 6 4
0

2. DIVIDIR: (149 38 54) : 6

149 6 = 24 PERO 5 = 300 38 + 300 = 338 338 6 = 56
5 2

PERO 2 = 120 54 + 120 = 174 6 = 29

POR LO TANTO (149 38 54) 6 = 24 56 29
0


(b) Sistema radial: La proporcionalidad que existe entre la longitud s de los arcos de
dos circunferencias concntricas cualesquiera determinados por un ngulo central y los
radios r correspondientes, permite tomar como medida del ngulo el cociente
r
s
=
radio
arco
.
Un ngulo central de 1 radin es aquel que determina un arco que tiene una longitud igual
al radio.












s = r, por lo tanto 1 =
r
s
.

Un radin es la medida del ngulo con vrtice en
el centro de la circunferencia y cuyos lados
determinan sobre ella un arco s de longitud
igual al radio r .

s
3

s
1

s
2

o
r
2

r
3

r
1

Profesor: Gabriel Aravena C.
Ejemplo: Si | determina un arco de 6 cm en una circunferencia de 2 cm de radio, entonces la
medida en radianes de es: 3
cm 2
cm 6
= =
r
s
. En el sistema circular, mide 3 radianes, o
decimos que mide 3, sin indicar la unidad de medida.

La medida en radianes de un ngulo de un giro es t =
t
2
2
r
r . .
.
La medida en radianes de un ngulo llano, que es la mitad de un giro, es t =
t
2
2 . .


Conversin De Grados A Radianes O Viceversa:


Para transformar grados a radianes y viceversa tenemos la siguiente igualdad:


0
en grados en radianes
180 t
=


Nota: t es aproximadamente igual a 3,14. Un ngulo de t radianes equivalea un ngulo de
180. Pero t = 180.


Nota: como sabemos, el radio est contenido 2t veces en la circunferencia. Esto
permite expresar las siguientes equivalencias:

Ejercicios

Calcule la medida equivalente en radianes



S o l u c i o n e s




Profesor: Gabriel Aravena C.
Calcule la medida equivalente en grados sexagesimales.





- Razones trigonomtricas en el tringulo rectngulo

Razn: es una comparacin por cuociente entre dos cantidades.


hipotenusa
a opuesto cateto
sen
o
o =
o
o
a opuesto cateto
hipotenusa
ec = cos
hipotenusa
a adyacente cateto o
o = cos
o
o
a adyacente cateto
hipotenusa
= sec
o
o
o
a adyacente cateto
a opuesto cateto
tg =
o
o
o
a opuesto cateto
a adyacente cateto
g = cot

Nota: El trmino tangente se abrevia como tg en castellano y tan en ingls. Las
calculadoras cientficas y grficas usan esta ltima abreviatura.
Profesor: Gabriel Aravena C.

Ejemplo: Hallar las razones trigonomtricas del ngulo agudo menor de un tringulo
rectngulo si la hipotenusa mide 5m y uno de los catetos mide 3 m.

Solucin:

Para poder calcular las seis razones trigonomtricas necesitamos hallar la medida del
otro cateto; esto lo hacemos aplicando el Teorema de Pitgoras. Una vez hallado el valor
de este cateto, procedemos a encontrar los valores de las razones por medio sus
respectivas definiciones:







2. Se tiene un tringulo rectngulo cuyos catetos miden 8 y 15 m, hallar las razones
trigonomtricas del ngulo agudo mayor

Primero hallamos el valor de la hipotenusa, aplicando el Teorema de Pitgoras; luego,
calculamos las razones trigonomtricas, a partir de sus respectivas definiciones y con los
datos dados y obtenidos:











Profesor: Gabriel Aravena C.
EJERCICIOS
1 De un t r i ngul o rect ngul o ABC, se conocen a = 415 m y b = 280 m.
Resol ver el t ri ngul o
sen B = 280/415 = 0. 6747 B = ar c sen 0. 6747 = 42 25
C = 90 - 42 25 = 47 35
c = a cos B c = 415 0. 7381 = 306. 31 m
2 De un t r i ngul o r ect ngul o ABC, se conocen b = 33 m y c = 21 m.
Resol ver el t ri ngul o

t g B = 33/21 = 1. 5714 B = 57 32
C = 90 - 57 32 = 32 28
a = b/sen B a = 33/0. 5437 = 39. 12 m
3 De un t r i ngul o r ect ngul o ABC, se conocen a = 45 m y B = 22.
Resol ver el t ri ngul o

C = 90 - 22 = 68
b = a sen 22 b = 45 0. 3746 = 16. 85 m
c = a cos 22 c = 45 0. 9272 = 41. 72 m
Profesor: Gabriel Aravena C.
4 De un t r i ngul o r ect ngul o ABC, se conocen b = 5. 2 m y B = 37.
Resol ver el t ri ngul o

C = 90 - 37 = 53
a = b/sen B a = 5. 2/0. 6018 = 8. 64 m
c = b cot g B c = 5. 2 1. 3270 = 6. 9 m
5 De un t r i ngul o rect ngul o ABC, se conocen a = 5 m y B = 41. 7.
Resol ver el t ri ngul o




6 De un t r i ngul o r ect ngul o ABC, se conocen b = 3 m y B = 54. 6.
Resol ver el t ri ngul o




Profesor: Gabriel Aravena C.
7 DETEERMINE LAS SEIS RAZONES TRIGONOMTRICAS PARA EL COMPLEMENTO DEL NGULO o
EN EL SIGUIENTE TRINGULO RECTNGULO.

SOLUCIN :
B

| 37 = o
10


o
C 8 A

8 , 0
5
4 . .
53 = = =
Hipotenusa
Opuesto Cateto
sen
4
5
. .
53 csc = =
O C
H


6 , 0
5
3 . .
53 cos = = =
H
A C
6 , 1 53 sec
3
5
= = =
b
c


3 , 1
3
4
. .
. .
53 tan = = =
A C
O C
75 , 0 53
4
3
= = =
a
b
ctg

8 Un hombre conduce durante 150m a lo largo de una va inclinada de 20 sobre
el horizonte. A
qu altura se encuentra de su punto de partida, al final de los 150m ?.
Solucin:

150
. .
20
h
h
o c
sen = =
m 150
? = h
150
. .
20
h
h
o c
sen = =

20 150 20 = sen h

150 20 = sen h


RAZONES TRIGONOMETRICAS DE UN ANGULO DE CUALQUIER MEDIDA

Dada la siguiente figura:




Profesor: Gabriel Aravena C.

Se definen:

sen ( A ) =
r
y
cos ( A ) =
r
x



tg ( A ) =
x
y
( x = 0 ) ctg ( A ) =
y
x
( y = 0 )


sec ( A ) =
x
r
( x = 0 ) csc ( A ) =
y
r
( y = 0 )


Teorema 1: Dado un ngulo, el valor de cualquier razn trigonomtrica
depende nicamente de la magnitud de dicho ngulo.


Teorema 2: Si A + B = 90 , entonces:

sen ( A ) = cos ( B ) cos ( A ) = sen ( B )


tg ( A ) = ctg ( B ) ctg ( A ) = tg ( B )


sec ( A ) = csc ( B ) csc ( A ) = sec ( B )




TABLA DE RAZONES TRIGONOMETRICAS DE ALGUNOS ANGULOS



A sen ( A ) cos ( A ) tg ( A )
0 0 0 1 0
30
6
t

2
1

2
3

3
3

45
4
t

2
2

2
2
1
60
3
t

2
3

2
1
3
90
2
t
1 0 indefinida
180 t 0 1 0
270
2
3 t
1 0 indefinida




Profesor: Gabriel Aravena C.
Ejercicios:
(1) Usa los valores fraccionarios de las razones trigonomtricas de los ngulos
notables y calcula las expresiones siguientes:

2
2 2
2 2
( ) 90 3cot 90 5sec60 2cos 30
( ) 30 60 cos30 60
60 30
( )
1 60 30
45 45
( )
cos 45 cot 45
60 cos30 45
( )
3cos 30
( ) 2cos 45 3sec 30
3
( ) cos60 45 30
4
a sen g ec
b tg tg sen
tg tg
c
tg tg
sen tg
d
g
sen tg
e
ec
f ec
g tg tg
+ +


+
+

+


+ +
2 2
cos 30 30 sen


- IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS


Una identidad trigonomtrica es una relacin de igualdad entre expresiones
trigonomtricas que son verdaderas para todas las medidas angulares para las
cuales estn definidas.

Nota: Las identidades trigonomtricas son tiles para reducir, simplificar o
transformar otras expresiones trigonomtricas, como tambin para demostrar
nuevas identidades.

Identidades bsicas

Profesor: Gabriel Aravena C.
1 g cot tg ) 7 ( 1 sec cos ) 6 ( 1 ec cos sen ) 5 (
cos
1
sec ) 4 (
sen
1
ec cos ) 3 (
sen
cos
g cot ) 2 (
cos
sen
tg ) 1 (
= o - o = o - o = o - o
o
= o
o
= o
o
o
= o
o
o
= o






- Identidades trigonomtricas pitagricas



Se denominan as a todas las identidades trigonomtricas que se deducen de la
aplicacin del teorema de Pitgoras.
c
b
c
a
sen = = o o cos
De acuerdo con el teorema de Pitgoras, tenemos que:

a
2
+ b
2
= c
2

multiplicando cada expresin por
2
1
c
, se obtiene:
2
2
2
2
2
2
c
c
c
b
c
a
= +

lo que es equivalente a
2 2 2
|
.
|

\
|
= |
.
|

\
|
+ |
.
|

\
|
c
c
c
b
c
a



1 ) (cos ) (
2 2
= + o o sen

es decir: 1 cos
2 2
= + o o sen


A partir de esta identidad se obtienen las dos siguientes:

o = + o o = o +
2 2 2 2
sec 1 tg ) 3 ( ec cos g cot 1 ) 2 (


De lo anterior se desprenden las siguientes:


sen ( A ) csc ( A ) = 1 ( sen ( A ) = 0 )


cos ( A ) sec ( A ) = 1 ( cos ( A ) = 0 )


tg ( A ) ctg ( A ) = 1 ( sen ( A ) cos ( A ) = 0 )




Profesor: Gabriel Aravena C.

sen ( 2 A ) = 2 sen ( A ) cos ( A )


sen ( 3 A ) = 3 sen ( A ) 4 sen
3
( A )


sen ( 4 A ) = 4 sen ( A ) cos ( A ) 8 sen
3
( A ) cos ( A )


cos ( 2 A ) = cos
2
( A ) sen
2
( A )


cos ( 3 A ) = 4 cos
3
( A ) 3 cos ( A )


cos ( 4 A ) = 8 cos
4
( A ) 8 cos
2
( A ) + 1


tg ( 2 A ) =
) A ( tg 1
) A ( tg 2
2
( tg ( A ) = 1 )

sen
|
.
|

\
|
2
A
=
2
) A ( cos 1


cos
|
.
|

\
|
2
A
=
2
) A ( cos 1 +


tg
|
.
|

\
|
2
A
=
) A ( cos 1
) A ( cos 1
+
=
) A ( sen
) A ( cos 1
=
) A ( cos 1
) A ( sen
+
( sen ( A )
= 0 )



SIGNO DE CADA RAZON TRIGONOMETRICA EN CADA CUADRANTE

Cuadrante sen ( A ) cos ( A ) tg ( A )
1 + + +
2 +
3 +
4 +



FUNCIONES TRIGONOMETRICAS

Tambin es posible definir la razn trigonomtrica de un nmero real, por ejemplo,
el seno del real x es sen ( x ) , en esta ltima expresin el ngulo est medido en
radianes:

sen ( t / 6 ) = 0,5

De esa forma se define la funcin seno ( Sen ):

Sen = { ( x , y ) : y = sen ( x ) }


Anlogamente se definen funcin coseno ( Cos ) y funcin tangente ( Tg ).

A continuacin se da una tabla de funciones trigonomtricas y sus inversas. Las restricciones
al dominio que se imponen, tienen como propsito lograr que las funciones sean biyectivas.
De esa forma sus inversas tambin son funciones.
Profesor: Gabriel Aravena C.

FUNCION DOMINIO CODOMINIO IMAGEN DE x
SENO
(

t t
2
;
2
| | 1 ; 1 f ( x ) = sen ( x )
COSENO | | t ; 0 | | 1 ; 1 f ( x ) = cos ( x )
TANGENTE |
.
|

\
| t t
2
;
2

R f ( x ) = tg ( x )
INVERSA DEL
SENO
| | 1 ; 1
(

t t
2
;
2

f ( x ) = sen
1
( x )
INVERSA DEL
COSENO
| | 1 ; 1 | | t ; 0 f ( x ) = cos
1
( x )
INVERSA DE LA
TANGENTE
R |
.
|

\
| t t
2
;
2

f ( x ) = tg
1
( x )

Funcin seno: f ( x ) = y = sen ( x )

x
y
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4


Funcin coseno: f ( x ) = y = cos ( x )

x
y
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4






Profesor: Gabriel Aravena C.

Funcin tangente: f ( x ) = y = tg ( x )

x
y
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4







ECUACIONES TRIGONOMTRICAS


Una ecuacin trigonomtrica es una relacin de igualdad entre expresiones
trigonomtricas que se verifican para un conjunto de medidas angulares, el cual se
denomina conjunto solucin de la ecuacin. Una ecuacin trigonomtrica puede ser
lineal, cuadrtica o de un grado mayor que dos.

Nota: Una identidad se cumple para todas las medidas angulares que estn
consideradas en las razones trigonomtricas que la forman. En cambio, una ecuacin
trigonomtrica se cumple solo para un conjunto discreto de medidas angulares (
soluciones de la ecuacin)

Ejemplo 1.-

Resolver la ecuacin cos x =
2
1

- El conjunto solucin de esta ecuacin est formado por todas las medidas
angulares cuyo coseno es igual a
2
1
. Sabemos que cos x es positivo en el primero
y cuarto cuadrante.
3
5
x ,
3
x
t
=
t
=

Como el periodo de la funcin coseno es 2t , todas las soluciones de esta ecuacin
pueden ser escritas de la forma:



Profesor: Gabriel Aravena C.
Z k , k 2
3
5
x k 2
3
x e t +
t
= t +
t
=


algunas de las soluciones son:


2 k 1 k 0 k
3
17
,
3
13
,
3
11
,
3
7
,
3
5
,
3
= = =
t t t t t t



Ejemplo 2.-

* Resolver la ecuacin sen 2x = 1, t 2 0 < s x


El periodo de la funcin sen es 2t . En el intervalo [0,2t [, la funcin seno tiene el valor
1 solo en
2
t
, luego tenemos:
2x = entero cualquier k , k 2
2
t +
t

para encontrar x, dividimos cada lado por 2
t +
t
= k
4
x
en el intervalo [0,2t [, las soluciones de sen 2x = 1 son
) 1 k (
4
5
4
y ) 0 k (
4
=
t
= t +
t
=
t




Ejemplo 3.- Resolviendo una ecuacin trigonomtrica con una calculadora

Use su calculadora para resolver la ecuacin sen x = 0,3, t 2 0 < sx , exprese sus
soluciones en radianes y con una cifra decimal


haciendo uso de la instruccin: una cifra decimal, la respuesta es 0,3, el otro ngulo para
el cual sen x = 0,3 es t -0,3 = 2,8 radianes

Ejemplo 4.- Resolviendo una ecuacin trigonomtrica en la forma cuadrtica

Resolver la ecuacin : t 2 0 , 0 1 3 2
2
< s = + x senx x sen

Factorizando la ecuacin: ( 2senx -1)(senx +1) = 0 , se tiene que:
2senx 1 = 0 senx + 1 = 0
sen x =
2
1
sen x = -1

As:

2
,
6
5
,
6
t t t
= = = x x x


Ejemplo 5.- Resolviendo una ecuacin trigonomtrica usando identidades

Resolver la ecuacin 3cosx + 3 = 2 sen
2
x , t 2 0 < s x

Al resolver esta ecuacin se da cuenta que la idea es expresar todo en una misma forma,
para ello se hace uso de la identidad pitagrica.


Profesor: Gabriel Aravena C.

3cosx + 3 = 2sen
2
x
3cosx + 3 = 2( 1- cos
2
x) sen
2
x = 1 cos
2
x
3cosx + 3 = 2 2cos
2
x
2cos
2
x + 3cosx + 1 = 0
(2cosx + 1)(cosx +1) = 0
2cosx + 1 = 0 cosx + 1 = 0
cosx = -
2
1
cos x = -1

As:
t =
t
=
t
= x
3
4
x
3
2
x

Ejemplo 6.- Resolviendo una ecuacin trigonomtrica haciendo uso de la calculadora
grfica

Resolver la ecuacin 5 senx + x = 3, exprese sus soluciones con dos cifras decimales

(a) Se grfica y = 5 senx + x
(b) Se grafica y = 3
(c) Se encuentran los puntos de interseccin mediante INTERSECT
(d)


Las soluciones marcadas sobre la grfica son:
x = 0,51 x = 3,17 x = 5,71


Ejemplo 7.
Encuentre las soluciones exactas para 2sen
2
xcosx cosx =0 , 0 s x < 2t.

Factorizando: cosx(2sen
2
x 1) = 0
cosx = 0 2 sen
2
x-1 = 0

2
3
,
2
t t
= x sen
2
x =
senx =
2
2


4
7
,
4
5
,
4
3
,
4
x
t t t t
=


Las soluciones en el intervalo 0 s x < 2t.



Ejemplo 8. Resuelva la ecuacin 3 cos
2
x 5 cosx 4 = 0 0 s x < 360
Profesor: Gabriel Aravena C.

=

=
+
=

=

=
8 , 233 2 , 126
6
73 5
x cos
? Porqu solucin tiene no
6
73 5
x cos ecuacin la
6
73 5
) 3 )( 2 (
) 4 )( 3 ( 4 ) 5 ( ) 5 (
x cos
2



Ejercicios:

(1) Resuelve cada una de las siguientes ecuaciones:

0 x cos 3 x sen 2 ) e (
tgx x 2 tg ) d ( 2
x cos
1
tgx ) c (
ecx cos 2 senx 3 ) b ( 0 1 x cos 2 ) a (
2
= +
= = +
= =



2) Resuelva las siguientes ecuaciones en el intervalo 0 s x < 2t


(1) secx - 2 = 0
(2) 2senx = 3
(3) tanx - 3 =0
(4) cosx 1 = 0
(5) 2senxcosx = 2 cosx
(6) 2senxcosx= 3 senx
(7) cos
2
x 1=0
(8) 0 6 x cos 2 2 senx 3 2 x cos senx 4 = +
0 x tan 2 x tan 3 ) 15 (
x cos
2
1
3
1
2
1
x cos
5
2
) 14 (
5
3
senx
4
3
3
2
senx
2
1
) 13 (
senx 2 3 senx 3 2 x sen 4 ) 12 (
senx x sen 2 ) 11 (
senx 3 1 x sen 2 ) 10 (
0 6 x sec 2 x sec 3 x sec ) 9 (
2
2
3
2
2
=
=
+ = +
= +
=
= +
= +


(16) 2 sen
2
x = 1 cosx

(17) 3cos
2
x + 5cosx 2 = 0

(18) tanxsenx senx = 0

(19) 2 senxcosx senx 2 cosx + 1= 0

(20) tan2x 1= 0

(21) sen 5x = 1

(22) cos2x =
2
3







Profesor: Gabriel Aravena C.
(3) Resuelva cada ecuacin para -t s x s t. Exprese las
soluciones con dos cifras decimales

(a)5 senx + x = 3

(b) cosx = e
x


(c) 2senx=0.7x

(d) cosx = x
2





ngulos de elevacin y de Depresin. Son aquellos formados por la horizontal,
considerada a nivel del ojo del observador y la lnea de mira, segn que el objeto
observado est por sobre o bajo esta ltima.





Con respecto a un observador, los ngulos de elevacin y de depresin constituyen
ngulos alternos internos entre paralelas, por lo tanto, sus medidas son iguales.


























1. Desde un punto, situado a cierta distancia de una torre de 160 m. de altura, se mide su
ngulo de elevacin resultando ste de 58. A qu distancia est el punto de observacin?




Profesor: Gabriel Aravena C.


x = 100


El punto de observacin est a 100 m. de la torre.

2. Calcula la altura de un edificio que se observa desde un punto en que el ngulo de
elevacin es 62 y, alejndose 75 m. de ese punto, el ngulo es ahora 34.




De esta figura podemos obtener dos ecuaciones:









Al despejar x en ambas ecuaciones, por igualacin se obtiene que 1,88y = 0,67y + 50,25;
donde y = 41,5 metros.
Reemplazando este valor de y, resulta que x = 78 metros.
La altura del edificio es de 78 metros.








Profesor: Gabriel Aravena C.








4. Solucin:






Profesor: Gabriel Aravena C.





Profesor: Gabriel Aravena C.




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