EDAD MEDIA VS CULTURA GRIEGA

FERNANDA VARGAS BENAVIDES

LIZET JOHANA PELAEZ LEGUIZAMO
DIANA MILENA RAMOS
LIZ KATHERINE BARRIOS
CRISTIAN CAMILO ROJAS














UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
FACULTAD DE EDUCACION
LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA
NEIVA
2012

EDAD MEDIA VS CULTURA GRIEGA



FERNANDA VARGAS BENAVIDES
LIZET JOHANA PELAEZ LEGUIZAMO
DIANA MILENA RAMOS
LIZ KATHERINE BARRIOS
CRISTIAN CAMILO ROJAS




Segunda investigacin: paralelo entre la edad media y la cultura griega y
funcin de le pica en la edad media.


PROFESORA:
MYRIAM RUTH POSADA










UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
FACULTAD DE EDUCACION
LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA
NEIVA
2012
Introduccin
Existe una etapa de transicin entre dos periodos culturales, donde los
conceptos y las costumbres son indefinidos, es por esta razn que el cambio
es un proceso evolutivo que deja entrever las distintas etapas que se deben
pasar de una etapa a otra y esta es la razn por la que se percibe la
influencia clasicista en el Medioevo.
Hay tres elementos muy importantes que ejercern notable influencia en
estas dos sociedades, pese a que se reproducen de maneras distintas en cada
una de ellas, estos elementos son: la religin, la educacin y la lengua. En
el recorrido histrico realizado a continuacin se podr comprobar cmo
la literatura, las costumbres sociales y la cultura en general, depende de los
dogmas que se practiquen en cada dimensin de una sociedad.
La lengua desempea un papel fundamental en la trasmisin de cultura,
todos los textos escritos hasta el Medioevo, estaban en latn por lo tanto el
latn va a ser el vehculo universal de la cultura de esta poca y sus
antecesoras, de esta manera la influencia de la cultura grecorromana se hace
mas amplia, no limitndose a costumbres, llegando hasta el plano
lingstico. En los primeros siglos del periodo medieval, se seguirn
cultivando los temas picos propios de la antigedad. El surgimiento de las
lenguas romances ampliara el espacio cultural y literario, no solo
lingsticamente sino tambin en cuestin de temticas y tendencias.
En Grecia los ptolomeos, los sofistas y el gran Alejandro Magno, fueron los
ms destacados impulsores de la cultura, una muestra de ello es la
biblioteca de Alejandra, que adems de los miles de documentos que
resguardaba era la cuna de poetas, oradores, filsofos y todo tipo de
personajes eruditos. En general los griegos fueron una civilizacin culta,
amantes de las artes y con un imaginario cultural nico, por lo cual su
cultura se posesiona como ideal de perfeccin.
El primer impulsor laico de la cultura en la edad media fue Carlomagno, se
interesaba no solo por la literatura religiosa sino tambin histrica y
novelesca; se rodeo de poetas y eruditos y desarrollo una prolifera literatura
latina
1
. Esto ayudo a la emancipacin de la educacin del clero, en Hispania
el mayor impulsor de la cultura fue Alfonso X el sabio, fue este rey quien
orden que los textos se tradujeran del latn a lenguas romances y cuando se
impuso el castellano, el logro que fuera una lengua tanto hablada como
escrita. En su labor en favor del castellano, Alfonso X se sirvi de la
Escuela de Traductores de Toledo, all estableci normas ortogrficas
unificadas (hasta entonces inexistentes) para el nuevo idioma. Esta
institucin, fundada en el siglo XII e impulsada por el propio rey en siglo
XIII, reuni a sabios hebreos, musulmanes y cristianos, con el fin de
traducir al castellano todo el saber de la Humanidad
2
.



1
Wischer, Erik. Historia de la literatura II. Espaa: Akal, 1982 p.123
2
Literatura de la edad media espaola: Alfonso X el sabio. Disponible en:
http://timerime.com/es/evento/1529742/Alfonso+X+el+sabio/.


EDAD MEDIA CLASICISMO
SOCIEDAD la sociedad de la alta edad media estaba conformada por tres
estamentos fundamentales: la nobleza que mostraba
predileccin por los cantares de gesta y sus fabulosas
narraciones de las hazaas de hroes, el clero y su mester de
clereca y el pueblo que cultivaba la lirica tradicional,
annima y de transmisin oral. En la baja edad media
aparece una nueva clase social denominada Burguesa, esta
clase crea una literatura menos religiosa y ms prctica.
Durante muchos siglos la sociedad del Medioevo fue
principalmente rural, los campesinos cultivaban sus tierras y
tenan sus propias leyes, pero con el tiempo estas
comunidades fueron absorbidas por seores laicos o
religiosos y as inici el feudalismo. La clase social popular
era la de los campesinos o siervos, en el escalafn
intermediario encontramos a los militares, nobles, laicos y
eclesisticos y el estatus ms alto era la realeza.
3

La sociedad griega estaba dividida en polis, ciudades surgidas
en el siglo VII a.C. Los numerosos accidentes geogrficos del
territorio griego contribuan a que estas funcionaran como
ncleos de poder aislados. Pese a esta distancia entre las polis,
la prctica de una religin y un idioma en comn permita
enmarcarlas dentro de una misma civilizacin. Aunque
funcionaban de manera autnoma, era comn que se aliaran
en Ligas. Estas se constituan segn las distintas necesidades
motivadas por los conflictos blicos. En el Perodo Clsico,
las ligas ms poderosas eran las comandadas por Atenas y
Esparta
4
. En Esparta haban tres clases sociales los espartanos,
que gozaban de todos los derechos polticos y civiles, los
periecos que disfrutaban de algunos derechos civiles y los iotas
que eran los esclavos. En Atenas los ciudadanos eran los hijos
de un matrimonio legitimo y tenan todos los derechos tanto
polticos como civiles, los metecos que eran extranjeros y

3
Arteguias, Febrero 2013. sociedad medieval (blog). Disponible en: http://www.arteguias.com/sociedadmedieval.htm.
4
La sociedad griega. Disponible en: http://www.edualmuc.org/encicloapuntes/eso/cclasica/cultura_sociedad_grecia.pdf.
deban ser apadrinados por un ciudadano, y los esclavos que lo
eran por nacimiento, por ser prisionero de guerra o por
condena. Las mujeres carecan de derechos polticos y estaban
sometidas al hombre, rara vez salan de su hogar, no podan
asistir a juegos y en su casa permanecan en una zona llamada
gineceo
5
.
Podra decirse que desde que naci la sociedad, ya venan incluidas las clases sociales, en ambas sociedades es notorio la
marcada diferencia existente entre una y otra clase social, fundamentada en los mismos factores que se fundamenta
actualmente, es decir el dinero, la ascendencia familiar, la procedencia, entre otros. Tambin es de acuerdo al escalafn social
como se define el tipo de trabajo, la educacin a la que es posible acceder, los relaciones sociales, e l estilo de vida en general.
Otro punto en comn es que en ambas sociedades la mujer era desconocida como ser social, sus labores se limitaban a los
quehaceres domsticos y la reproduccin.
Religion
EDUCACION En la baja edad media la educacin estaba en manos
exclusivas del clero, pero en el siglo XI las escuelas
catedralicias o seculares, fueron las ms populares, por cada
catedral haba una escuela y todas se encontraban en Francia,
ya que este era el centro cultural de Europa en el siglo XII.
En un principio la educacin estaba a cargo del sector privado,
luego el gimnasio griego que en sus inicios se dedico solo al
atletismo, se convirti en una escuela secundaria. El currculo
solo contena asignaturas como msica, educacin fsica y
Literatura, en especial poesa de homero. Tampoco en esta

5
Lozano, Jorge Juan. La sociedad griega. Disponible en: http://www.claseshistoria.com/bilingue/1eso/greece/society-esp.html.
Al principio las escuelas catedralicias tenan como nico
propsito hacer de los sacerdotes hombres ms cultos, pero
luego ampliaron su espectro de actuacin y educaron a
personas no pertenecientes al clero que deseaban instruirse.
6

La universidad es uno de esos grandes inventos pensados en
la edad media, en sus inicios la universidad brindaba una
formacin artstica liberal y el estudiante poda escoger entre
leyes, medicina o teologa. Todas las clases se dictaban en
latn, para garantizar la absoluta comprensin de los
estudiantes sin importar su procedencia.
La primera universidad europea naci en Bolonia, coincidi
con el redescubrimiento del cdigo del derecho civil de
Justiniano, sus estudiantes eran administradores de reyes que
queran aprender ms sobre leyes para poder aplicarlo en su
trabajo, y de hecho se convirti en la mejor escuela de leyes
en la edad media. En esta poca tambin surgieron las
reconocidas universidades de Paris, Oxford y Cambridge. A
finales del Medioevo existan ochenta universidades en
poca la educacin estuvo al alcance de las mujeres, era solo
para varones y deban pertenecer a la clase alta. El gimnasio
era dirigido por el gimnasiarca, este no reciba sueldo y por el
contrario deba hacer aportes econmicos al gimnasio, aunque
no remunerado este cargo era considerado de gran prestigio. El
periodo escolar terminaba con competencias en cada asignatura
y el ganador tena el honor de aparecer en la columna de la
victoria. Los reyes helensticos admitieron la importancia de
educar a los que en un futuro podan convertirse en los
administradores del estado.
Los ptolomeos de Egipto fueron protagonistas en forjar el
destino de la cultura griega, hicieron de Alejandra un centro
cultural muy importante, la biblioteca de esta ciudad tenia ms
de medio milln de rollos de pergamino.

6
Celinda Fournier, Marcos y Gonzalez Robles, Jose Ivan. Clasicos de la literatura universal. Mexico: Thomson, 2002 p. 267
Europa, la mayora localizadas en Francia, Italia, Alemania e
Inglaterra.
7

Todas estas transformaciones en la educacin dieron origen a
una de las primeras composiciones literarias: las glosas, que
eran comentarios de textos ledos durante una clase.

Ambas sociedades hicieron aportes muy importantes para la educacin y la cultura; la sociedad media a pesar del calificativo
de oscurantista fue la que vio surgir la primera universidad, y en la Grecia Antigua aun se dice que no ha vuelto ha florecer
una biblioteca como la de Alejandra. Sin embargo existen los mismos prejuicios sociales para acceder a la educacin, en
ambas pocas fue privilegio de la clase social alta.
LITERATURA La literatura en la edad media al igual que ahora cumpla una
funcin social y era la de educar, por ello el sentido esttico
quedaba relegado a un segundo plano, sin decir con esto que
careciera de belleza, pero si tena una misin mas didctica
que cualquier otra. La literatura de la edad media posea tres
caractersticas esenciales: era religiosa, nacionalista y
caballeresca.
8

Dentro del gnero potico la produccin ms importante es
La literatura de la civilizacin griega se divide en los siguientes
periodos:
Fabuloso: desde los tiempos ms remotos hasta la toma de
Troya, es decir hasta el ao 1184 a.c, este periodo es la infancia
de la sociedad, el idioma y la cultura griega. La primera
literatura es poesa exclusivamente religiosa.
Potico: desde la toma de Troya hasta la constitucin de Solon,
1184 a.c hasta 594 a.c. aqu comienza realmente la literatura e

7
Jackson J. Spielvogel. Historia universal. civilizacin de Occidente. Mexico: Cengage Learning, 2009 p. 122
8
Ibib; p.126.
la pica, debido entre otros factores a: la influencia de los
nrdicos, quienes posean una visin bastante mstica de la
guerra, adems de sentimientos de honor y heroicidad,
fueron ellos los primeros en cultivar la pica. La exaltacin
de hroes populares y el espritu caballeresco y valiente
tpico de estos hroes, fue la inspiracin para la creacin
literaria del Medioevo. Tomo la exaltacin de la dama de la
poesa francesa, adopto el sentido heroico y religioso de la
poesa espaola
9
.
Los poemas picos ms representativos son: entre los
germanos, el cantar de los nibelungos, en Galia la cancin de
Roldan y en la pennsula ibrica el cantar del Mio Cid.
10

Prosa: Alfonso X el sabio propuso que las lenguas romances
no solo se hablaran sino que tambin se escribieran. Sus
pbras mas reconocidas son: las partidas, el libro de saber de
astronoma, crnica general. Otro prosista importante fue
Don Juan Manuel con el conde de Nicanor.
LIRICA
inicia con la poesa, llegando la epopeya y la lirica a su ms
alto grado de perfeccin. Aun no haba prosistas en este
periodo.
La poesa pica procede de la tradicin oral, cuenta las hazaas
de grandes hroes y es la construccin de un cantor. Las
historias hacen alusiones mitolgicas, el tipo de verso es el
hexmetro, las obras representativas de este periodo son la
Ilada y la odisea de Homero.
La poesa lirica es poesa ntima con acompaamiento musical,
es subjetiva, es una composicin breve (la poesa elegiaca de
Tirteo, la poesa ymbica de Arquiloco, el epigrama y la poesa
de Anacreonte dedicada a la vida, el vino y el amor) y el poema
puede ser mondico o coral. Tambin aparecen los poetas
representativos de esta poca son: Safo, Alceo y Pndaro.

Ateniense: desde la legislacin de Solon hasta el imperio de
Alejandro, ao 594 hasta 336 a.c, este periodo es considerado
la edad de oro de la literatura. Los asuntos polticos y la

9
Literatura en la edad media espaola. Disponible en: http://timerime.com/es/linea_de_tiempo/1527582/Literatura+de+la+Edad+media+espaola/.
10
Correa Prez, Alicia y Orozco Torre, Arturo. Literatura Universal. Mxico: Pearson, 2004 p.126.
La lirica tradicional surgi en el siglo XI, era annima y se
transmita oralmente, las composiciones ms antiguas en este
gnero son las Jarchas, compuestas en territorio mozrabe,
tambin estn las cantigas gallegas, los cantos catalanes y en
el siglo XV los villancicos. Entre los siglos XII y XIV el
gallego era la lengua lirica, de ah la importancia de los
cantigos galaico-portugueses.
En el siglo XII surge la pica con los cantares de gesta, estos
narraban las hazaas de un hroe y eran recitados por
juglares o cantores errantes que iban de pueblo en pueblo
cantando historias en forma de poema, el espectculo de
estos personajes reuna varios ingredientes: msica,
dramatizacin, danza, malabares, pues su objetivo era
mantener vivo el inters del pblico, a esta literatura se le
denomina mester de juglara.
El mester de juglara se caracterizaba por la falta de
regularidad mtrica, el predominio de oraciones cortas y
sencillas, pues tenan que aprenderlas de memoria. Eran
elementos comunes las referencias visuales, el uso excesivo
de gesticulacin, del presente indicativo y de adverbios de
discusin de los negocios pblicos dieron origen a la prosa.
Nacen la historia, la filosofa, la elocuencia y la poesa
dramtica.
Alejandrino: desde el advenimiento al trono del emperador
Alejandro hasta la toma de Corinto, desde al ao 336 hasta el
146 a.c, con la batalla de Queronea se sepulta la independencia
y la bella literatura de Grecia. Decae Atenas y su poder poltico
y literario pasa a Alejandra, sobresali un aficionado estudio
de las ciencias.
Romano: desde la destruccin de Corinto hasta Constantino el
grande, 146 ac hasta el ao 306 de la era cristiana. Grecia est
reducida a una colonia Romana, solo Alejandria se mantuvo
como un territorio erudito.
Bizantino: desde Constantino el grande hasta la conquista de
Constantinopla por los turcos. Se manejaban dos lenguas el
griego clsico para la literatura culta, y el Koin en literatura
popular, se cultiv en esta lengua la epopeya, novela y stira.
Ejemplos de estas formas literarias son el poema pico
annimo Digenis Akritas, la novela annima Libistro y
Rodamne y la stira La Catomiomaquia, de Theodoros
presencia
11
. Todo lo anterior con el fin de darle credibilidad
a la historia narrada. Se dice que el primer mester de clereca
es el poema del Mio Cid, que narra las hazaas de Rodrigo
Daz de Vivar, el Cid Campeador. Se trata del ms antiguo
de los cantares conservados y el nico que ha llegado hasta
nosotros casi ntegro.
En el siglo XIII surge el mester de clereca, escrito en lengua
romance por los clrigos, hombres instruidos no
necesariamente sacerdotes por lo cual la da ms importancia
a elementos formales como la mtrica usando la cuaderna
va como estrofa principal, la retorica y el uso de figuras
literarias. Aqu los temas son religiosos, histricos y hasta
novelescos, pero siempre esta explicita la intencin
moralizante; el tema pico por el contrario ya no es tan
comn como en el mester de juglara. La primera obra que
responde a estas caractersticas en lengua castellana (el
gnero y la estrofa son de origen francs) es el Libro de
Prodromos
12
.
En griego clsico se desarrollaron fundamentalmente textos de
jurisprudencia, filologa, historia y teologa (Teodoreto de Ciro,
Evagro, Menandro Protector, Ana Comneno, entre otros
eruditos).
La Oratoria
Los griegos concedan un gran valor al arte de la palabra, que
poda ser mgica, hechizadora, persuasiva y convincente.
Sin embargo, fue la democracia ateniense la que provoc el
desarrollo de la oratoria y sus tcnicas, ya que los ciudadanos
deban hablar bien en sus discursos ante la Asamblea y los
Tribunales.
Grandes oradores fueron: Lisias, Iscrates y Demstenes y
Antifon.
En Grecia se cultivaron varios tipos de pica, la burlesca cuyo
exponente es la Batracomiomaquia una burla a la pica
homrica. La pica didctica concentrada en los trabajos y los

11
Trivium. Literatura medieval. Disponible en: http://www.lenguayliteratura.net/index.php?option=com_content&view=article&id=15:literatura-medieval&catid=18:historia-de-la-
literatura&Itemid=61#CLEREC%C3%8DA.
12
Literatura griega: periodo Bizantino. Disponible en: http://www.ladeliteratura.com.uy/sala/grecolatina/griega/litgr.pdf.
Alexandre y el principal representante del Mester de Clereca
en lengua castellana es Gonzalo de Berceo y su obra
Milagros de nuestra seora.
En el siglo XIV con el surgimiento de la burguesa y de la
universidad, la literatura aunque conservando su carcter
religioso, se hace ms prctica y vitalista. Nace un nuevo
mester de clereca, alternando la cuaderna va con otras
estrofas de arte menor, uno de los autores ms
representativos de este perodo es Juan Ruiz Arcipreste de
Hita con el libro del buen amor.

das y Teogona de Hesiodo.


En ambas pocas la pica tuvo un lugar destacado en la literatura. Este gnero era usado para congregar la historia de los
grandes hroes del pueblo, era una forma de conservar las costumbres de cada poca y de perpetuar los valores heroicos y
caballerescos. Era pensando en las historias picas que se compona la literatura para el pueblo. En ambas sociedades la lirica
se transmita por tradicin oral, la diferencia ms marcada que encuentro es el lenguaje, en el Medioevo era evidente la lengua
vulgar y la culta; en Grecia era ms unnime el uso del cdigo Lingstico.
La prosa de la edad media estaba encaminada hacia temas histricos y religiosos, estos ltimos con carcter didctico, pues
recordemos que la edad media fue la edad cumbre del cristianismo y el objetivo era convertir a los paganos y conservar a los
ya catlicos. En Grecia se le dio mayor importancia a la oratoria, debido a su concepcin de la sociedad como polis, el
discurso era esencial. En conclusin la cultura griega estaba inspirada en los dioses del Olimpo, y la del Medioevo en el dios
cristiano.

TEATRO El gnero dramtico, naci desligado de
las costumbres griegas y romanas, los
primeros temas de las representaciones
dramticas fueron religiosos; sus dos
elementos principales eran el pueblo y la
iglesia. Se representaban milagros, vidas
de los santos, leyendas de la virgen y
misterios de la pasin.

Nace inspirado en una celebracin en honor a Dionisio, las obras se presentaban en
trilogas o tetralogas, se sometan a concurso y se premiaba al autor, al coro y a los
protagonistas. Existieron dos modalidades: la tragedia y la comedia. Los
personajes ms representativos son Esquilo y Sfocles y Eurpides en tragedia. En
comedia estn Aristfanes y Meandro.
13

Tragedia Comedia
Temas El destino, la culpa, el castigo
divino, conflicto entre el
individuo y la comunidad.
El tema central es la critica
social a travs de una parodia
para producir la burla.
Accin
dramtica
Sufrimiento por un conflicto,
termina con la muerte del hroe,
o la de sus seres queridos.
Situacin angustiosa que el
hroe resuelve felizmente al
final de la obra.
Hroe Personifica las virtudes
humanas.
Carcter dbil pero ingenioso.
Impacto en el
publico
Catarsis o purificacin gracias a
lo cual el espectador se libera de
Risa, burla, ironia.

13
Romero, Sofia. Noviembre 2009. Literatura Clsica. Presentacin en Power Point. Disponible en: http://www.slideshare.net/SofiaVaz/literatura-clsica-2522470.
sus propios sentimientos.
Lenguaje Culto Vulgar incluso obsceno.
En ambas sociedades el teatro tiene su origen en la religin, en la civilizacin Griega con Dionisio y el Medioevo con el
cristianismo, pero las temticas son muy diferentes en la edad media casi que el teatro es de carcter meramente religioso,
mientras que en Grecia a pesar de su origen en el dios Dionisio, la connotacin es muy diferente primero porque es Dionisio el
dios del vino, segundo porque si bien los dioses son personajes influyentes en las obras teatrales, no siempre son sus
protagonistas, la temtica del teatro antiguo se enfoca mas en el hombre como hroe y la tragedia de su vida.
Artes

Escultura y Arquitectura: La verticalidad de las figuras y
de las construcciones expresa espiritualidad y un deseo de
elevacin a Dios. La escultura pierde autonoma; slo se la
utiliza integrada en la arquitectura religiosa.
Pintura: las figuras humanas se presentan generalmente
aisladas, planas, sin modelado ni sombras. Inmviles y sin
vida, producen sin embargo un efecto espiritualizado,
alejado de lo terrenal. En este campo las realizaciones se
limitan a frescos o mosaicos en edificios religiosos.
En las escenas religiosas, el tamao de cada personaje est
en relacin a su jerarqua (Jesucristo o la Virgen ser la
Arquitectura: las edificaciones griegas no eran construidas
solamente con fines estticos, eran pensados con un fin
religioso y prctico. Cuando Atenas inicio la remodelacin de
las goras, se tuvieron en cuenta las ideas de Hipodamo de
Mileto, arquitecto que propona la construccin en cuadriculas.
El templo fue el tipo de construccin ms corriente en Grecia.
La mayor pulcritud se manifestaba en el altar que era el que
concentraba la atencin de los fieles. Se acenta la diferencia
entre el estilo drico, los templos de este estilo daban la
impresin de mayor solidez y firmeza; mientras que los
templos jnicos destacaban por la esbeltez y elegancia de sus
figura de mayor tamao aunque sea la ms alejada en la
escena o se halle sentada junto a otras figuras de pie.)
14

Vitreaux
En el siglo XII hicieron su aparicin las vidrieras pintadas
con figuras o escenas. Los autores de los grandes vitrales
tuvieron trabajo inacabable durante la poca gtica.
grciles columnas.
15

Escultura: los temas eran la figura humana por medio de la
cual representaron hroes, dioses y mortales. Los materiales
mas usados fueron el mrmol y el bronce.
16

En el terreno de la arquitectura y escultura, los avances ms
significativos fueron la reconstruccin del templo de Zeus en
Olimpia, la del templo de Apolo en Delfos, y el levantamiento
de la Acrpolis en Atenas (ciudad marmrea edificada en
honor a los dioses cuya construccin se prolong durante
veinte aos).
Pintura: la encontramos en la cermica, representaban
animales fantsticos, escenas mitolgicas y de la vida
cotidiana. Los colores ms usados eran el rojo y el negro.

La arquitectura fue el reflejo de la religin de cada poca, empero los griegos aprovecharon la arquitectura tambin para
embellecer sus ciudades. Los griegos enaltecieron la figura humana en la escultura, pero en la edad media debida al
teocentrismo, el hombre perdi su protagonismo. La pintura de la edad media fue igual de temtica religiosa, se representaba

14
Arte en la edad media. Disponible en: http://www.arqfdr.rialverde.com/5-Edad_Media/edad_media.htm.
15
Hidalgo de la Vega, Maria Jose; Sayas Abengochea, Juan Jose y Roldan Hervs, Jose Manuel. Historia de la grecia antigua. Espaa: Salamanca, 2008 p.135
16
Lozano, Juan Jorge. La escultura griega. Disponible en: http://www.claseshistoria.com/bilingue/1eso/greece/art-sculpture-esp.html.
al hombre, pero en su condicin de criatura de dios, no en su condicin mundana; en Grecia la pintura fue ms pagana por
decirlo de algn modo y representaba la vida cotidiana o los mitos comunes. En la edad media la imagen se establece como
una lectura sin letras para los analfabetas (funcin didctica), ya que no podan leer entonces miraban las escenas e
interpretaban lo que les mostraba la imagen.









BIBLIOGRAFA

CELINDA FOURNIER, Marcos y GONZALEZ ROBLES, Jose Ivan. Clasicos de la
literatura universal: Poesa pica. Mexico: Thomson, 2002 p. 267

CORREA PREZ, Alicia y OROZCO TORRE, Arturo. Literatura Universal.
Segunda edicin. Mxico: Pearson, 2004 p.126.

JACKSON J. Spielvogel. Historia universal. civilizacin de Occidente: la
civilizacin de los griegos, tomo I. sptima edicin. Mxico: Cengage Learning,
2009 p. 122

DEL SAZ, Agustin. Historia de la literatura. Espaa: Juventud, 1958 p. 14