Hay descomposicin en escuelas:

expertos especialistas consideran

que la falta de valores ha llevado a
relajar la disciplina en las aulas y
los profesores minimizan las
conductas problemticas de sus
estudiantes y su bajo rendimiento.

MILENIO.COM. Anabel Manzano03/06/2014 11:03 PM
Maestros solapados por la SEP y por el SNTE han relajado la disciplina en
las aulas y minimizado las conductas problemticas de sus estudiantes,
as como su bajo rendimiento escolar, sealan expertos.
La podredumbre sindical junto con una impunidad impresionante en
el sistema educativo, antivalores, hogares fragmentados y un entorno
violento, han propiciado que Tamaulipas se distinga ms por los
escndalos en las escuelas que por casos como el de Paola Noyola,
conocida como la Nia Jobs por su elevado aprovechamiento escolar.
El reflejo ms consistente de la descomposicin en las escuelas es la
muerte de Hctor Alejandro Mndez de 12 aos a causa del bullying en
Ciudad Victoria y la muestran casos como el de la maestra Lizeth
Concepcin Rivera, quien en 2012 fue acusada de presunta corrupcin de
menores y pornografa.
La terapeuta Leticia Martnez Bohorquez y acadmica de la licenciatura
en educacin UNE, indic que la disciplina en las aulas est totalmente
relajada y refiri que se debe a que los maestros no son supervisados
mientras el sindicato los apapacha y no reciben capacitacin para saber
cmo actuar en casos como los de bullying, es a muchos niveles y todo
est relajado y perdido en una impunidad impresionante.
Sostuvo que las reglas estn totalmente perdidas porque la disciplina es
trabajo, hay que supervisar, aplicar consecuencias, quin lo va a hacer?,
los paps se limitan a decir ya no lo vuelvas a hacer y los maestros a un
reporte, no le dan seguimiento, reportan y reportan hasta que expulsan al
chamaco o pasa una situacin como la que ocurri en Victoria y nadie
paga por eso, es una impunidad desde la casa.
Refiri que pasar un reporte es una intervencin mnima, intil y limitada
para el nivel de responsabilidad que tienen los profesores que es la
formacin de estudiantes.
Lament que a los maestros no se les exija desempear con
responsabilidad su tarea y que las plazas se otorguen a personal sin perfil
para estar frente a grupo y no en base a un sistema real de competencias.
En mis tiempos existan prefectos que de verdad estaban ah, t por ms
que quisieras brincarte las trancas siempre estaba un adulto, pero ahora
volvemos a los problemas porque los adultos tampoco estamos haciendo
nuestra funcin, los sindicatos te apapachan, trabajes o no trabajes vas a
tener tu sueldo, nadie te va a exigir, sostuvo.En su caso el director de
Grupo Freedom, Gabriel Rubio, sostuvo que en gran parte la enseanza
de los maestros se ve afectada por la podredumbre sindical y la falta de
controles efectivos. Expuso que existe un fuerte vaco de autoridad y
consider que tomar dcadas cambiar el sistema educativo debido a que
el nivel de podredumbre sindical es enorme.
Seal que se trabaja bajo un esquema de educacin fraccionada y
golpeada en el que se fomenta lo incorrecto.
Tenemos muchas evidencias porque nos dedicamos a dar conferencias y
estamos muy cerca de estas problemticas y vemos la actitud de muchos
directivos de minimizar la situacin, decir que son cosas de nios, que as
juegan todos, que es lo ms normal, muchas escuelas se resisten a que les
den plticas, hay una resistencia tremenda aparte con los padres de
familia que tienen que proceder de manera legal cuando la escuela no
atiende casos de maltrato o abuso de parte de otros nios, seal.
Por su lado, el presidente de Colonias del Conocimiento, Manuel Cruz del
ngel, dijo que el desempeo de los docentes es cuestin de vocacin, el
sindicato nunca nos prohbe nada ni se mete con lo que hacemos en clase,
es hacerles ver que si ya escogieron esta actividad para desarrollarla
deben prepararse y debemos lograr que todos manejen un sistema de
valores.
Para Cruz la enseanza y prctica de los valores es la clave para sacar a
las escuelas del crculo de antivalores en el que estn inmersas.
Dijo que Colonias del Conocimiento cuenta con un modelo bien definido
para promoverlos en las aulas y los encargados de impartirlo son
estudiantes a partir de ocho aos que han sido capacitados como
conferencistas.
Nunca se va a solucionar nada si no se manejan los valores en la escuela
y en la casa, necesitamos implementar un modelo en el cual podamos
lograr que los nios, jvenes y tambin los adultos nos manejemos en ese
sentido, refiri.
Y en contraparte, los docentes opinan que antes eran ms respetados que
en la actualidad y reconocen que la disciplina y el aspecto de profesores
eran mucho ms rigurosos que en estos das.
Es muy diferente aquella poca a sta, en aquel entonces el maestro
vena por lo menos con la idea de que era ms respetado, ms respetuoso,
aunque fuera con ropa muy humilde iba bien vestido. Hay un profesor en
Victoria que fue muy famoso porque era homosexual y siempre que
decamos adis maestro Porfirio contestaba adis y de los maestros de
antes no chamagosos, en tenis, en short y greudos como los de hoy, esa
es la diferencia, expresa Fidel Tejeda Esquivel.
PUNTO DE QUIEBRE
Para la terapeuta de la UNE, Leticia Martnez, la sociedad atraviesa por un
momento que amerita delimitar el grado de responsabilidad en cada rea
y aspectos de desarrollo de la educacin de un nio.
Es una tristeza, pero todos hemos contribuido con nuestra indiferencia y
llegamos a un punto en el que desaparecemos como sociedad o nos
reorganizamos. No es un nio x que le hicieron bullying, es un nio que
representa al futuro del estado, acot.
Y as resumi el escenario que rodea al acoso escolar: falta de
planificacin familiar (embarazos precoces), alto ndice de separaciones y
divorcios, menores en hogares monoparentales o en donde ambos
trabajan. Sin disciplina en los hogares ni la escuela, amplio acceso al
internet y clima violento.
El alto ndice de separaciones y divorcios acarrea muchos problemas, el
nio pierde al padre y a la madre que sale a trabajar y los menores
quedan a la deriva, vemos con mucha frecuencia que traen a los nios con
comportamiento perturbadores y fracaso escolar, detrs est una madre
saturada entre trabajar y llevar el pan de cada da, indic.