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45 62
La hiptesis nula a contrastar ser la de independencia entre los factores, siendo la
hiptesis alternativa la de dependencia entre los factores.
Dado que el valor calculado de la valor de X
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para un nivel de confianza del 95% (5% nivel
de significacin) es mayor que el valor de tablas, se rechaza la hiptesis nula de
independencia entre los factores, aceptando por tanto que el grado superior de estudios de
una persona influye en que sta tenga mayores niveles de estrs o no.
Conclusin
Observando los resultados podemos concluir, que los alumnos que cursan los primeros
aos de carrera sufren una mayor cantidad de estrs; mientras que los estudiantes de los
ltimos aos (en este caso 8 semestre) tienen ndices normales, por lo tanto nuestra
hiptesis es correcta.