INSTITUTO DE BELLAS ARTES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA

TALLER LIBRE DE MUSICA

APUNTE 79


ARMONIA 4
1
INDICE
ACORDES CROMATICAMENTE ALTERADOS

n la msica moderna, el estudiante
encontrar mucho que carece de
claridad, tonalidad definida y acordes
los cuales son alterados cromticamente tan
frecuentemente que es necesario estudiar
estas armonas no usuales para entender y
analizar los trabajos de los compositores
modernos. En su libro de armona y tomado
del articulo por Sir Hubert Parry en el
diccionario de msica Grove's que
representa muy claramente las condiciones
musicales de actualidad que a la letra dice:
Los acordes esencialmente fundamentales
son pocos y debe de ser as, pero las
combinaciones que se pueden hacer para
representarlas, en el principio polifnico,
son casi infinitas. Por el uso de notas
cromticas, de paso y notas preliminares,
por retardos y por simples alteraciones
cromticas de las notas de los acordes de
acuerdo con su significado meldico, las
combinaciones han llegado tanto as como
un rompecabezas.

El nmero actual de acordes esenciales sigue
siendo el mismo, como lo era cuando
Monteverde indic la naturaleza de la
sptima dominante usndola sin preparacin,
a menos que una sola excepcin fuera hecha
en favor del acorde de la novena mayor y su
hermana la novena menor.
Primramente sobre los acordes que pueden
ser formados por estas alteraciones
cromticas es la clase conocida como los
acordes aumentados. Para formar acordes
de esta clase es necesario aumentar la
quinta perfecta la cual contienen todos los
acordes mayores, de este modo subiendo la
nota un semitono. La ilustracin 1, nos da
el acorde de tnica aumentada. Note el
efecto interesante y ligado que produce esta
forma aumentada del acorde.



La ilustracin 2, da la dominante en su
forma aumentada con la quinta
cromaticalmente subida. Note que la
resolucin de G#, es hacia arriba, un medio
tono. La definicin del trmino aumentado
servir como una gua a la progresin
misma. Aumentar es agrandar, as que la
tendencia natural del intervalo aumentado es
a expanderse.



La ilustracin 3 da la sptima dominante
con la quinta aumentada, note que este
acorde es muy diferente en sonido de la
forma original.


E
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ARMONIA 4
2
La novena dominante con la quinta
aumentada puede ser usada en los modos
mayor y menor, la ilustracin 4 le da un
ejemplo del efecto producido por estos dos
acordes, en donde cada uno contiene la
quinta aumentada.



Estos dos acordes aumentados, la tnica y la
dominante, pueden ser usados en sus
inversiones. Si hubiramos que escribir de
nuevo las ilustraciones 2, 3 y usar el acorde
dominante en primera inversin, en su lugar,
el efecto sera similar al dado en las
ilustraciones 5 y 6.





Note en la ilustracin 6 que se us la
posicin abierta del acorde. En esta
ilustracin es evidente que entre ms aparte
estn las notas disonantes una de la otra,
mejor es el efecto. Esto es efectivo en todos
los usos del acorde de sptima, pero esto es
particularmente efectivo cuando es usada la
quinta aumentada.
Otra variacin interesante de la forma usual
en que estn escritos los acordes, es la que
se produce bajando la quinta del acorde.
Este cambio, igual que los que producen los
acordes aumentados, es ms meldico que
armnico y por eso se debe tener mucho
cuidado en la resolucin de la nota alterada.
La ilustracin 7, ensea el acorde de
supertnica con la quinta bajada. Esta
resuelve por progresin hacia abajo de un
medio tono a la raz del siguiente acorde.



La ilustracin 8, le da un buen ejemplo del
uso del acorde de tnica aumentada.
Observe que la nota subida aparece en la
parte del tenor y que el efecto del acorde es
acentuado en esta forma. Reproduzca esta
ilustracin y note que melodioso es el efecto
del acorde de la subdominante, despus
observe el efecto de la quinta aumentada
en la en la tnica.



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ARMONIA 4
3
Estos acordes aumentados son usados
frecuentemente en la msica moderna y
tienden a provocar mucho, al inters y
variedad personal, es por eso muy necesario
entender y estar capacitado para usar estos
acordes ya usted deber estar bien armado
para analizar cualesquier msica que
escuche.


Armonice los siguientes ejercicios: