Escuela Cerro Cornou

Historia y Ciencias Sociales

Talcahuano 2014

PRUEBA DE DIGNOSTICO 7 AO BSICO 2014
Nombre ______________________________________Ptje. Ideal 39 pts. Ptje. Obt:_____________
Instrucciones: la siguiente evaluacin medir tus CONOCMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES
adquiridas en 6 ao bsico.

1.- Que estudia la Historia y Ciencias Sociales (1PTS) .
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
2.- Para qu sirve estudiar Historia y Ciencias Sociales (1 PTS).
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3. Seleccin Mltiple 1 pts c/u ( 20PTS)
1. Qu poder del Estado administra la justicia?
A. Poder Ejecutivo
B. Poder Legislativo
C. Poder Judicial
D. Gobiernos Regionales

2. Qu representantes de la ciudana duran en el cargo 8 aos?

A. Senadores
B. Diputados
C. Alcaldes
D. Presidentes

3. Qu autoridad nombra los ministros de estado?

A. Intendente
B. Presidente
C. Juez
D. Senador

4. Qu poder del Estado castiga los delitos?

A. Poder Judicial
B. Poder Legislativo
C. Poder Ejecutivo
D. Gobiernos Regionales

5. Lee la siguiente noticia:

Senado aprueba ley que promueve conocimiento de DD.HH. De esta manera se propone incluir en la ley orgnica
constitucional de enseanza el deber del Estado de promover el estudio y el conocimiento de los derechos
esenciales que emanan de la naturaleza humana y fomentar la paz.
Fuente: http://www.emol.com/noticias/nacional/2003/12/12/131982/senado-aprueba-ley-que-promueve-conocimiento-de-
ddhh.html
Cul poder del Estado es mencionado en el texto?

A. Judicial
B. Legislativo
C. Ejecutivo
D. Policial





6. Lee los siguientes principios polticos:

Todas las autoridades son elegidas por el pueblo se respetan los Derechos Humanos Los poderes del Estado son
independientes se promueve la igualdad y libertad

Qu sistema poltica se asocia con estos principios?

A. Democracia Representativa
B. Democracia Directa
C. Monarqua Absoluta
D. Monarqua Parlamentaria

7. Tipo de vivienda caracterizada por su infraestructura precaria, sin condiciones adecuadas de salubridad y
ocupada por las clases populares urbanas a inicios del siglo XX. A qu tipo de vivienda corresponde la
descripcin?

A. conventillo.
B. suburbio.
C. vivienda bsica.
D. choza.

8. Qu medidas represivas se tomaron bajo la dictadura militar?

I. Desapariciones
II. Asesinatos
III. Censura
IV. Persecuciones

A. Slo I y II
B. Slo I y IV
C. I, III y IV
D. I, II, III y IV

9. Gobierno que nacionaliz la propiedad del cobre, radicaliz la Reforma Agraria y estatiz empresas
privadas nacionales y extranjeras. A qu gobierno hace alusin el prrafo?

A. El gobierno del Frente Popular.
B. El gobierno de la Unidad Popular.
C. La administracin de Jorge Alessandri.
D. La dictadura militar de 1973 a 1990.

10. Cul fue la primera etapa de la Independencia de Chile?

A. Patria Vieja
B. Reconquista
C. Patria Nueva
D. Imperio

11. Los Pipiolos durante el siglo el siglo XIX tuvieron un pensamiento:

A. Monrquico
B. Autoritario
C. Conservador
D. Liberal

12. Ubica y ordena en la lnea de tiempo las tres etapas de la Independencia
Reconquista - Patria Nueva - Patria Vieja






13. Los sucesos mencionados en la lnea de tiempo corresponden a:











A. una etapa de pocos cambios.
B. un perodo de orden y progreso.
C. una poca de autoritarismo.
D. un perodo de inestabilidad poltica.

14. Lee la siguiente informacin:

1837 se crea el ministerio de Instruccin Pblica.
1843 fue inaugurada la Universidad de Chile.
1850 se crea el conservatorio Nacional de Msica.
1854 se fund la Escuela Normal de Preceptoras.
1860 se dicta la ley de Instruccin Primaria.

15. Qu conclusin sobre la educacin y la cultura se puede obtener del anlisis del cuadro?

A. Los gobiernos liberales fundaron diversas escuelas pblicas y privadas.
B. Los gobiernos conservadores desarrollaron diversas obras educacionales.
C. La Iglesia impuls el desarrollo de diversas escuelas tcnicas.
D. El perodo 1837 1860 hubo un estancamiento cultural y educacional.

16. Qu proceso histrico tuvo como consecuencia la ocupacin territorial?

A. La colonizacin alemana
B. La Guerra contra la Confederacin
C. La ocupacin de La Araucana
D. La Guerra del Pacfico

17. Durante la Repblica Conservadora, en materia educacional, Cul fue el objetivo central de los
gobiernos del perodo 18311861?

A. Fundar escuelas bsicas de carcter gratuito.
B. Entregar a la Iglesia Catlica todos los colegios estatales.
C. Construir escuelas bsicas en las cercanas de las haciendas.
D. Permitir el acceso masivo de hombres y mujeres a la Universidad de Chile.

18. En la primera mitad del siglo XIX, qu producto agrcola exportaba Chile?

A. Uvas.
B. Paltas.
C. Trigo.
D. Verduras.

19. Durante el siglo XIX se configur gran parte de nuestro actual territorio nacional llegaron colonos
alemanes y suizos. En qu zona de Chile se instalaron?

A. salitrera del Norte Grande.
B. ganadera de la Patagonia.
C. carbonfera del Golfo de Arauco.
D. sur, actuales regiones de Los Ros y Los Lagos.


20. Segn la Constitucin, quines pueden ejercer el derecho a voto?






Constitucin de la Repblica de Chile 1925

Artculo 1 El Estado de Chile es unitario. Su Gobierno es representativo.

Artculo 7 Son ciudadanos con derecho a sufragio los chilenos que hayan cumplido veintin aos de edad, que
sepan leer y escribir, y estn inscriptos en los registros electorales. Estos registros sern pblicos y valdrn por el
tiempo que determine la ley.

Artculo 10 Las iglesias, las confesiones e instituciones religiosas de cualquier culto, tendrn los derechos que
otorgan y reconocen, con respecto a los bienes, las leyes actualmente en vigor; pero quedarn sometidas, dentro de
las garantas de esta Constitucin, al derecho comn para el ejercicio del dominio de sus bienes futuros.

Artculo 62 El Presidente de la Repblica durar en el ejercicio de sus funciones por el trmino de seis aos, y no
podr ser reelegido para el perodo siguiente.

A. Tener 21 aos y saber leer y escribir
B. Tener 21 aos, saber leer y escribir y estar inscrito en los registros electorales
C. Saber leer y escribir y estar inscrito en los registros electorales
D. Tener 21 aos y estar registrado en los registros electorales

4. ORDENA LOS PERIODOS DE LA HISTORIA DE CHILE Y EN EL RECUADRO ESCRIBA 1 CARACTERISTICA GENERAL
DE CADA PERIODO ( 7 PTS)
Prehispnico 12000 a.c. -1536
Republica Liberal 1830 -1860
Colonia 1598-1810
Independencia 1810 -1823
Descubrimiento y Conquista 1536-1598
Ensayos constitucionales 1823-1830
Republica Liberal 1861-1891










5.- Ubica en el siguiente mapa las 4 provincias
de la Regin del Bo Bo 1 pts c/u ( 4PTS)

uble
Arauco
Bo Bo
Concepcin





Una la definicin con el concepto que corresponda 2 C/U (6PTS)




Unidad Poltico-administrativa, se puede definir como un
espacio geogrfico que posee caractersticas propias:
Se define como la unidad territorial en que se divide la regin y
como un mbito geogrfico con un destino productivo
caracterstico y predominante.
La unidad territorial en que se divide la provincia para efectos
de su administracin local. Tiene por objeto facilitar la
prestacin de servicios, satisfacer los intereses locales, y
estimular la organizacin y participacin de la comunidad.
Provincia
Regin
Comuna