Titiek Djannatun Blok Metodologi Penelitian Prodi Gigi Fakultas Kedokteran Universitas YARSI 2
Knowledge, science and theory Research gap, research interest and ideas Conceptualization, operationalization and Hypothesis Research designs Sampling and representatives Ethics in Research Data mining and collection Data Analysis Research Writings Pendahuluan Manusia dilahirkan untuk berbuat yang terbaik Kiprah manusia sebagai makhluk berakal dan berbudi Pertimbangan scientific salah atau benar Pertimbangan etik baik atau buruk Pertimbangan estetik elok atau jelek Peneliti: ilmuwan, akademisi menghasilkan pengetahuan baru menghayati dan mengamalkan etik ilmuwan etik akademik Pelayanan kesehatan berkembang dengan cepat perkembangan etik pelayanan medik dan ilmu biomedik (bioetik) Peneliti kesehatan bertumpu pada pilar: Etik biomedik Bioetik 3 Pelanggaran Etik Penelitian 1 Beberapa ribu tawanan kamp kosentrasi Nazi selama Perang Dunia II telah digunakan dalam berbagai eksperimen medis, seperti:
Ketahanan terhadap kekurangan oksigen/hawa dingin/gas beracun
Pengobatan malaria
Vaksin typhus
Pengobatan luka, dll
Sejumlah 23 dokter & pejabat Nazi diadili di Nuremberg pada tahun 1947 4 Pelanggaran Etik Penelitian 2 Suatu penelitian yang cukup menghebohkan telah dilaksanakan pada tahun 1963 di Brooklyn Jewish Hospital.
Pasien Jompo telah digunakan untuk mengetahui reaksi tubuh terhadap injeksi sel kanker.
Meskipun penelitian ini telah disetujui pimpinan RS, kedua dokter yang melaksanakan penelitian ditindak dengan skorsing selama setahun. 5 Pelanggaran Etik Penelitian 3 1972 Amerika dikejutkan oleh berita media massa mengenai penelitian sifilis tuskegee:
Studi dimulai th 1932 di Alabama & melibatkan lebih dari 400 laki laki Negro, kebanyakan petani miskin yang menderita sifilis.
Mereka tidak diberi penjelasan mengenai tujuan penelitian (yaitu mempelajari perjalanan penyakit sifilis) & setelah penisilin ditemukan tahun 1940, pengobatan tidak diberikan.
Lebih dari 100 penderita meninggal karena sifilis yang sebenarnya tidak perlu karena bisa diobati dengan penisilin.
Penelitian baru dihentikan pada tahun 1972 & dianggap melanggar etik serta berbau rasisme.
6 Etika 1. Nilai nilai & norma moral yang menjadi pegangan bagi seseorang/suatu kelompok dalam mengatur tingkah lakunya
2. Kumpulan azaz/nilai moral kode etik
3. Ilmu/filsafat moral yang berefleksi tentang apa yang baik/buruk 7 Pedoman Etik Penelitian 1. Kode Nuremberg (1947):
Pedoman pertama etik penelitian kedokteran
Berasal dari pengadilan para dokter NAZI melakukan penelitian secara paksa pada tawanan perang selama PD II
Disusun untuk melindungi integritas subjek penelitian & memberi tekanan pada persetujuan sukarela (voluntary consent) oleh manusia yang diikut sertakan sebagai subjek penelitian
8 2. Deklarasi Helsinki (1964) Dikeluarkan World Medical Association (WMA)
Dokumen utama di bidang etik kesehatan
Telah 5 kali diamandemen/penyempurnaan amandemen terakhir Oktober 2000 (WMA ke 52 Edinburg) menjadi acuan pelaksanaan etika penelitian secara internasional
Memberi pedoman kepada dokter yang melakukan penelitian kesehatan baik klinik & non klinik 9 3. CIOMS (Council of International Organization of Medical Sciences) Organisasi non pemerintah yang berafiliasi resmi dengan WHO Dokumen pertama: Proposed International Ethical Guidenes tahun 1982 Disusun Etika Penelitian Biomedis yang bersubyek manusia Dokumen edisi ketiga terbit th 2002 & dijadikan rujukan utama Penyusunan Pedoman Nasional Etik Penelitian Kesehatan di Indonesia Memberi perhatian khusus pada etik penelitian di negara berkembang 10 4. WHO Operational Guidelines for Ethics Committees that review Biomedical Research (2000) Dokumen ini membahas secara rinci cara pembentukan KPEPK (Komisi Etik Penelitian Kesehatan)
Diberi petunjuk tentang keanggotaan, tata kerja komisi, cara pengajuan aplikasi, pengkajian protokol, pembuatan keputusan, tindak lanjut &dokumentasi
Telah diterjemahkan ke dalam bahasa indonesia oleh Balitbangkes 11 Beberapa Pedoman lain tentang Etik Penelitian Universal Declaration of Human Right (1948)
The Belmont Report: Ethical principles & Guidelines for the Protection of Human Subjects of Research (National Commision for the Protection of Human Subjects of Biomedical & Behavioral Research, USA 1978)
ICH-GCP (ICH Harmonized Tripartite Guideline for Good Clinical Practice)
International Guidelines for Ethical Review of Epidemiological Studies
Ethical Considerations in HIV Preventive Vaccine Research UNAIDS, 2000)
Pedoman Etik Penelitian Kedokteran Indonesia (FKUI, 1987)
12 Perkembangan Etik Penelitian di Indonesia Th 1982: FKUI merumuskanpedoman etik bagi peneliti: Kode Etik Penelitian yang memakai Deklarasi Helsinki sebagai dasar.
Th 1984: Dekan FKUI membentuk Panitia Etik Penelitian yang bertugas mengeluarkan ethical clearance.
Th 1986: FKUI bersama CHS (Consortium of Health Sciences) mengadakan lokakarya yang dihadiri semua FK & Balitbangkes Depkes Pedoman Etik Penelitian Kedokteran & Rekomendasi pembentukan panitia etik penelitian di semua FK 13 Perkembangan Etik Penelitian di Indonesia Th 1987: BKKBN membentuk panitia etik penelitian
Th 1989: Balitbangkes membentuk panitia etik penelitian
UU No 23/1992 : Memuat beberapa ketentuam mengenai litbang kesehatan & menentukan sanksi bagi peneliti yang melanggar norma masyarakat serta membahayaka kesehatan & keselamatan peserta penelitian
Peraturan Pemerintah No. 39/1995 tentang Penelitian & Pengembangan Kesehatan 14 Pendahuluan Penelitian Biomedik tidak dapat menghindarkan manusia sebagai subyek penelitian Man is the final test tube Contoh: penelitian pengembangan obat baru Risiko penelitian tidak dapat dihindarkan harus dikurangi dan bila mungkin manfaat penelitian melebihi risiko penelitian Deklarasi Helsinki pasal 5, 11, 15, 16, 17. 18 tentang pentingnya arti pertimbangan manfaat-risiko penelitian Semua penelitian Biomedik yang melibatkan subyek manusia harus dilaksanakan berdasarkan: 3 prinsip dasar Etik 3 prinsip tambahan 2 kriteria yang mengacu pada Deklarasi Helsinki (Kriteria kepatutan dan kriteria persetujuan) Pendahuluan Risiko dalam penelitian Biomedik: kemungkinan subyek mendapat kerugian akibat penelitian Risiko minimal: risiko yang tidak terlalu besar dari risiko yang dialami dalam pelayanan kesehatan sehari-hari ex. Darah untuk pemeriksaan laboratorium Manfaat dalam penelitian Biomedik: sesuatu yang bernilai positif bagi kesehatan/kesejahteraan peserta penelitian mendapatkan pemeriksaan laboratorium dan pemeriksaan dokter gratis, manfaat terapeutik Pemberian honor (insentif penelitian) bukan manfaat besar honor dan cara pemberiannya harus disetujui Komisi etik Manfaat subyek penelitian, masyarakat, atau keduanya Prinsip Dasar Etik (Belmont report The national Commission for the Protection of Human Subyects of Biomedical and Behavior report (1979) 1. Rasa hormat pada subyek manusia (respect for person) 2. Berbuat baik (beneficence) dengan memaksimalkan manfaat dan meminimalkan risiko/kerugian (non malficence) 3. Keadilan bagi seluruh subyek penelitian (justice) vulnerable subjects boleh diikut-sertakan asal diberi proteksi yang cukup terhadap hak, keselamatan, dan kesejahteraan Prinsip Dasar Etik Penelitian (lanjutan) 1. Rasa hormat pada subyek manusia (respect for person) diterapkan dalam 2 bentuk a. Menghormati otonomi subyek menghormati pilihan bebas subyek untuk mau atau tidak dalam penelitian, serta keinginan subyek untuk mengundurkan diri setiap waktu sementara penelitian masih berjalan (self determination) b. Memberikan perlindungan subyek yang otonominya kurang Perlindungan kepada subyek yang bertergantungan/dependent atau rentan/vulnerable agar tidak terjadi penyalah-gunaan kondisi tersebut (harm and abuse) 1 8
Prinsip Dasar Etik Penelitian (lanjutan) 2. Prinsip berbuat baik (Beneficence) Manfaat suatu penelitian harus secara nyata lebih besar kadarnya dibanding risiko yang mungkin dialami oleh subyek penelitian Harus dilakukan dengan metode yang benar secara ilmiah Harus dilaksanakan oleh peneliti yang kompeten dan menjamin keselamatan subjek penelitian
1 9
Prinsip Dasar Etik Penelitian 2. Prinsip tidak merugikan (Nonmaleficence) Diusahakan semaksimal mungkin agar subyek tidak terpapar oleh perlakuan yang akan merugikan jiwa, maupun kesehatan dan kesejahteraannya, seberapa besar pun manfaat penelitiannya Apabila terjadi risiko kerugian ada jaminan dari peneliti bahwa ada kompensasi Usahakan ada asuransi atas kerugian yang mungkin terjadi selama penelitian berlangsung 2 0
Prinsip Dasar Etik Penelitian 3. Prinsip keadilan (justice) Kewajiban etik untuk memperlakukan setiap orang dengan baik & pantas secara moral mempersyaratkan pembagian yang seimbang dalam hal beban/risiko dan manfaat yang diperoleh setiap subyek dari keikut-sertaannya dalam penelitian Prinsip keadilan dalam penelitian : keadilan distributif yang mensyarakan keseimbangan antara beban & manfaat keikutsertaan dalam penelitian. Proyek penelitian harus menguntungkan negara berpenghasilan rendah atau paling sedikit tidak memperburuk keadaan. Penelitian juga sedapat mungkin meninggalkan masyarakat dalam keadaan yang lebih baik untuk memperoleh pelayanan kesehatan yang lebih efektif .
2 1
Vulnerable persons Berkurang atau hilangnya kemampuan seseorang untuk menentukan kehendaknya secara bebas dalam mengambil keputusan dapat disebabkan: Usia bayi, anak-anak Penyakit yang tak tersembuhkan, pengaruh dokter yang merawatnya Kemiskinan Tekanan narapidana Sistem hirarki dalam militer bawahan harus tunduk atasan Prinsip tambahan 1.Kejujuran (Veracity) 2.Kerahasiaan (Confidentiality) 3.Tidak merugikan/do no harm (nonmaleficence) Kriteria Kepatutan Ada harapan bahwa penelitian tersebut memberikan wawasan baru yang tidak dapat diperoleh dengan cara lain Manfaat penelitian harus lebih banyak dari pada risiko yang akan disandang oleh subyek penelitian Kepentingan subyek ditempatkan di atas kepentingan ilmu pengetahuan Penelitian harus sesuai dengan prinsip ilmiah dan didasarkan penelitian laboratorium, percobaan hewan, serta didasarkan pengetahuan yang cukup dari kepustakaan ilmiah Protokol penelitian harus jelas dan tertulis, dinilai terlebih dahulu oleh komisi etik yang independen Penelitian dilaksanakan oleh peneliti yang berkualitas, baik, dan harus diawasi oleh dokter yang kompeten Kriteria Kepatutan Berlaku standar profesi tertinggi, bukan standar pengetahuan dan kemampuan yang rata-rata Peneliti secara hukum bertanggung-jawab penuh secara pribadi Integritas subyek harus dijaga dan dilindungi, baik fisik maupun psikis Privasi subyek harus dijunjung tinggi Penderitaan badaniah maupun rohaniah subyek harus dibatasi secara maksimal Harus dilakukan pencegahan semaksimal mungkin terhadap kerugian, kecacatan, dan kematian dari subyek Penelitian harus segera dihentikan jika ternyata ada subyek yang mengalami kerugian, kecacatan, dan kematian Kriteria Kepatutan (Uji Klinis) Penelitian (uji klinis) terhadap pasien hanya diperbolehkan bila ada indikasi medis Penelitian pada pasien atas dasar indikasi medis dan dengan persetujuan pasien hanya dapat dilaksanakan jika peneliti adalah bukan dokter yang merawatnya Dalam pelaksanaan penelitian, peneliti dan pasien harus yakin betul bahwa yang digunakan adalah metode diagnostik atau terapeutik yang sebaik mungkin Jika ada pasien yang tidak memberi persetujuan untuk ikut dalam penelitian, harus dijamin tidak ada dampak negatif terhadap hubungan dokter-pasien Pasien yang dalam keadaan koma, pasien yang tidak mungkin dapat disembuhkan, atau pasien yang dalam stadium akhir hidupnya, tidak diperkenankan dijadikan subyek penelitian Kriteria Persetujuan Penelitian dengan subyek manusia tidak boleh dilakukan jika belum/tidak memperoleh persetujuan dari subyek yang akan diteliti Persetujuan diperoleh setelah subyek diberi informasi dan penjelasan yang adequat Persetujuan Persetujuan Setelah Penjelasan (PSP) atau Informed Concent PSP adalah setiap waktu dapat ditarik meskipun penelitian belum berakhir Deklarasi Helsinki isi PSP/IC harus mencakup : The aims, method, anticipated benefits, and potential hazaards of the study and the discomfort it may entail Upaya Untuk Mengurangi Risiko Protokol penelitian disusun berdasarkan kaidah-kaidah ilmiah (scientific principles) dan data literatur yang memadai Memberi peluang bahwa tujuan penelitian tercapai sehingga pengorbanan subyek tidak sia-sia rasio risiko-manfaat seimbang Penyusunan kriteria inklusi dan ekslusi yang tepat menghindarkan diikutsertakannya suyek/pasien yang berisiko tinggi Pemastian kualifikasi peneliti. Kemampuan mengenali dan menangani berbagai dampak negatif yang terjadi selama penelitian Menghindar cacat dalam pelaksanaan penelitian data penelitian tidak dapat dimanfaatkan risiko tanpa diimbangi diperolehnya manfaat peneltian Upaya Untuk Mengurangi Risiko Pelaporan adverse event (Profil efek samping yang tidak diketahui dengan pasti) Penggunaan kontrasepsi Uji klinis pengembangan obat baru menggunakan vulnerable subject dan kemungkinan mendapat adverse event yang serius (antara lain kecacatan janin) dihindari dengan menggunakan kontrasepsi Penjagaan kerahasiaan data risiko Kehilangan pekerjaan Kehilangan kesempatan mendapatkan promosi Dikucilkan masyarakat, dll Penggunaan inisial nama atau nomor subyek
Upaya Untuk Mengurangi Risiko Pemeriksaan skrining fisik dan laboratorium untuk memperkecil risiko pada subyek penelitian Tidak mengulangi penelitian yang telah dikerjakan orang Penelitian yang tidak menambah informasi baru untuk pengembangan ilmu pengetahuan Pengulangan boleh untuk tujuan promosi atau bagi mereka yang sedang menyelesaikan pendidikan (ex. Spesialisasi) Menghindari tindakan yang mengandung unsur paksaan Seperti pemberian honor pada akhir penelitian pada saat subyek merasakan keluhan, subyek tidak berani mengundurkan diri karena takut kehilangan honor Menghentikan penelitian sebelum waktunya Penelitian dapat dihentikan begitu perbedaan yang bermakna tercapai
Simpulan: Pertimbangan risiko-manfaat merupakan bagian penting dalam perlindungan keselamatan subyek yang ikut penelitian Biomedis Pertimbangan risiko-manfaat terdapat dalam 6 pasal Deklarasi Helsinki Pelaku peneliti Biomedik yang menggunakan subyek manusia dan komisi Etik perlu memahami cara mendapatkan manfaat yang maksimal dengan risiko sekecil mungkin bagi subyek penelitian Penelitian Kesehatan Penelitian pengembangan kesehatan di Indonesia PP No. 39/1995 : Penelitian dan Pengembangan kesehatan yang dilakukan terhadap manusia harus memperhatikan kesehatan dan keselamatan jiwa manusia, keluarga, dan masyarakat yang bersangkutan. Karenanya penelitian kesehatan yang mengikut-sertakan subyek manusia harus memperhatikan aspek etik dalam kaitan menaruh hormat atas martabat manusia
Komisi Etik Penelitian melakukan kajian Etik protokol penelitian penilaian etik atas pelaksanaan suatu penelitian kesehatan Mengeluarkan persetujuan etik (Ethical clearance) Komisi Etik Penelitian menjamin seluas mungkin perlindungan terhadap calon subyek penelitian dan terlaksananya penelitian yang berkualitas secara ilmiah dan etis penelitian Komisi Etik Pelitian tingkat nasional, regional, institusional, lokal
3 2
Etika Penelitian Penelitian yang berkaitan dengan manusia & binatang: Lolos Uji Komite Etik Penelitian Informed Concent Prosedur Pemanfaatan manusia Prosedur lainnya (saat terjadi efek samping)
The Nuremberg Code Jika dilakukan penelitian yang melibatkan manusia sebagai subyek penelitian, maka subyek diberikan hak-hak: 1. Persetujuan sukarela dari orang tersebut 2. Harus diperhatikan kapasitasnya dalam memberikan persetujuan tersebut 3. Manusia harus bebas dari pemaksaan 4. Perbandingan antara risiko dan manfaat 5. Usaha meminimalisasikan risiko dan bahaya 6. Peneliti harus qualified (kompeten) dengan menggunakan desain riset yang dapat dipertanggung-jawabkan secara ilmiah dan hukum 7. Kebebasan manusia subyek riset tersebut untuk menarik diri kapan saja dari proses penelitian tersebut 3 5
Prinsip Hukum Ulpianus (Yuris Romawi) Berbuat jujur (honeste vivere) Tidak merugikan orang lain (neminem laedere) Memberikan kepada masing-masing bagiannya (suum cuiq tribuere)
3 6
Kelengkapan dokumen untuk permohonan persetujuan etik Merupakan wewenang KEP untuk menetukan dokumen- dokumen yang harus dilengkapi Berkas permohonan persetujuan etik: 1. Surat usulan dari institusi 2. Protokol penelitian (pada beberapa komisi etik dalam bentuk proposal) 3. Daftar tim penelitian beserta keahliannya 4. CV peneliti utama 5. Surat persetujuan pelaksanaan penelitian dari komisi ilmiah 6. Informed concent/Persetujuan Setelah Penjelasan (formulir dan naskah penjelasannya) 7. Persetujuan etik dari lembaga lain (bila ada/telah mendapatkan dari eti lembaga lain) 8. Kuisioner/pedoman wawancara (bila ada) 3 7
Integritas Peneliti 3 8
Integritas Bermoral tinggi Berperilaku baik Jujur Adil Bekerja dengan sepenuh hati Bertanggung jawab 3 9
Tanggung Jawab Akademisi PT: Mepertahankan integritas akademik tertinggi dalam menghasil karya-karya akademik
Menentang sekuat tenaga segala pelanggaran terhadap integritas akademik
Menumbuh-kembangkan sikap & perilaku integritas akademik & tanggung jawab sosial secara menyeluruh sebagai bagian dari visi perguruan tinggi
4 0
PELANGGARAN ATAS TANGGUNG JAWAB TERSEBUT DAPAT DI KATEGORI KAN SANGAT SERIUS (!) 4 1
Mengapa Sangat Serius? Dalam Skala Individu
Tidak menghargai orang lain Tidak jujur & bertanggung-jawab Tidak produktif / malas Kapasitas hati bersih/unprejudice: minimal Arogan karena tidak faham hidup tergantung orang lain
Dalam Skala Makro/Jangka Panjang
Kemandegan pemahaman alam Budaya jalan pintas & menipisnya rasa keadilan Hancurnya moral bangsa 4 2
SALAH SATU PELANGGARAN TERSEBUT DISEBUT PLAGIARISM 4 3
1. Plagiarism (Latin) Plagiarius = Penculik
Mencuri dan memanfaatkan produk fikir & ucapan-ucapan orang lain seperti miliknya sendiri (Webster Dictionary)
Plagiat adalah kegiatan pencurian karya intelektual, baik berupa ucapan, tulisan, maupun media lain (FKM UI)
4 4
3 JENIS PLAGIAT 4 5
a. Pemalsuan Mengambil ide atau data orang lain & menyatakan sebagai milik sendiri
Melakukan publikasi dari satu sumber berulang kali dengan perubahan yang hampir tidak berarti
Mengkopi materi yang telah diterbitkan termasuk dari internet
Melakukan duplikasi dari proyek penelitian orang lain yang telah selesai
Membeli makalah dari pedagang ilmu
4 6
b.Cut-and-Paste (Pencurian)
Mengkombinasikan sana & sini tanpa menyebutkan sumbernya
Dan seringkali Nggak ngerti sendiri jadinya
Menulis dengan mengambil sebagian/secara keseluruhan hasil penelitian orang lain
Membuat proposal dengan mengambil ide orang lain
4 7
c. Tdk Mencantum Sumber
Membuat kutipan .... tapi lupa(!) mengutip sumbernya
Menuliskan sebagai Daftar Pustaka tetapi tidak ada hubungan dengan tulisan yang dibuat
Merubah alinea milik orang lain tetapi masih menggambarkan fikiran orang tersebut secara jelas, tetapi lupa menyebutkannya
4 8
CONTOH-CONTOH Kelas Kakap Seluruh karya penelitiandicuri
Kelas Teri (yang dibiarkan akan menjadi kelas kakap) Umumnya Bab Kepustakaan Lebih sering lagi: alinea yang dicuri 4 9
Indikasi Plagiat Format penyajian berubah dari satu bab ke bab yang lain
Gaya penulisan yang berubah dari satu bab ke bab yang lain
Referensi yang digunakan terbatas sampai tahun tertentu (2002 dibuat, ref hanya sampai 1999)
Referensi terlalu tua (diatas 5 tahun)
Nggak nyambung tulisan dengan skills penulis 5 0
2. Falsification Mengubah atau membuat laporan dengan data yang tidak benar
Mengulang pelaksanaan penelitian sampai ditemukan hasil yang diinginkan 5 1
3. Conflict of Interest Dalam suatu penelitian terdapat beberapa kepentingan:
Kepentingan penyandang dana (financial support)
Kepentingan ilmu pengetahuan (scientific)
Kepentingan pendidikan (academic)
Kepentingan institusi (institutional 5 2
Memahami Hal Hal yang Berkaitan dengan Peulisan Ilmiah Pemilik Data Siapa Principal Investigator/Ketua Pelaksan Studi Ide Siapa? Sumber Dana?
Data hasil penelitian Intelectual property
Hal yang penting: kesepakatan sebelum pelaksanaan penelitian mengenai kepemilikan data 5 3
Pengarang dalam Publikasi Ilmiah
Penelitian dapat dianggap menjadi ilmu pengetahuan publikasi
Jurnal ilmiah primary scientific publication cara publikasi yang reliabel
Penulis utama: principal investigator (PI)/orang yang berkontribusi secara bermakna
Penulis kedua dst / Co Authors peneliti & pembantu peneliti sesuai contrribusi
Nama institusi, siapa saja yang memberikan bantuan substansial pada penelitian ucapan terimakasih
5 4
Memahami Hal Hal yang Berkaitan dengan Etika Penulisan Ilmiah Patokan Umum yang harus diketahui peneliti: Makalah tidak boleh dipublikasi dua kali
Tidak dibenarkan mempublikasi suatu makalah di dua tempat
Bila peneliti ingin mempublikasikan makalahnya, padahal makalah tersebut telah diterbitkan oleh suatu majalah mendapat ijin tertulis lebih dahulu dari majalah pertama
Makalah yang sudah dibawakan dalam konggres/simposium & hendak dipublikasikan dalam majalah penulis harus minta ijin secara tertulis kepada panitia konggres
Bila diizinkan untuk dipublikasi, selanjutnya dalam makalah tersebut ada keterangan catatan kaki yang menyatakan bahwa makalah ini telah dibawakan dalam konggres/ pernah diterbitkan majalah lain
5 5
Kurang Etis bila:
Suatu hasil penelitian yang merupakan suatu kesatuan yang utuh dipublikasikan menjadi beberapa makalah kecil dengan tujuan agar kumnya menjadi banyak
Peneliti membuat berbagai makalah padahal data yang digunakan sama saja & hanya diberi variasi/tambahan sedikit
Mengambil data orang lain, seperti tabel, grafik, foto, gambar dsb minta ijin kepada penulisnya/disebutkan sumbernya
5 6
Memahami Hal Hal yg Berkaitan dengan Etika Penulisan Ilmiah Reviewer membantu editor dlm mengambil keputusan & membantu penulis dlm menyampaikan hasil temuannya secara ilmiah & benar
Reviewer harus memiliki integritas yang tinggi, ahli/ilmuwan, berwawasan luas, teliti, tepat waktu dalam melaksanakan tugas, saling menghargai, sopan santun & memberi masukan yang membangun.
Anggota Tim Reviewer: Anggota Tim Editor Anggota ad Hoc 5 7
Masalah dalam Etika Reviewer:
Adanya conflict of interest
Menjaga kerahasian informasi
Staf & keuangan yang tidak memadai
Sarana & prasarana yang kurang memadai (contoh: ruangan penyimpanan dokumen kurang memadai)
5 8
Tanggung Jawab Setelah Penelitian 5 9
1. Pendahuluan Etik penelitian sebagian besar membahas masalah yang berkaitan dengan perlindungan terhadap manusia yang diikutsertakan dalam penelitian.
Perlu mendapat perhatian apa yang terjadi setelah penelitian selesai?.
Para peneliti wajib berusaha agar hasil penelitiannnya dapat dimanfaatkan khususnya bagi peserta penelitian & masyarakat dari mana subjek berasal. 6 0
Beberapa Issue Yang Perlu Mendapat Perhatian: Kelanjutan dari yankes (yang telah didapat selama penelitian)
Manfaat & hasil penelitian bagi peserta dan masyarakat
Tanggung jawab sponsor penelitian untuk meningkatkan kemampuan setempat dalam penelitian & yankes 6 1
2. Deklarasi Helsinki Deklarasi Helsinki (amandemen Edinburg 2000):
Penelitian kesehatan hanya dapat dibenarkan bila ada kemungkinan yang wajar bahwa masyarakat dimana penelitian itu dilaksanakan akan mendapat manfaat dari hasil penelitian itu
Para peneliti harus berusaha, sebelum dimulainya penelitian agar kemungkinan disediakannya intervensi yang efektif (hasil penelitian) dapat dimanfaatkan untuk penduduk yang berpartisipasi dalam penelitian.
Bila hal itu tidak mungkin harus dijelaskan kepada komisi etik yang menilai protokolnya
Ketentuan lain Deklarasi Helsinki:
Bahwa pada akhir penelitian, setiap pasien yang diikutsertakan dalam penelitian, termasuk yang mendapatkan plasebo/kontrol harus mendapat akses pada cara pencegahan, diagnostik/pengobatan terbaik yang ditemukan dalam penelitian itu
6 2
3. Ketentuan CIOMS (Council of International Organizations In Medical Sciences) CIOMS mengeluarkan International Ethical Guidelines for Biomedical Research Involving Human Subjects (2002) sebelum melaksanakan penelitian, sponsor & peneliti harus melakukan segala upaya agar:
Peneliti memperhatikan kebutuhan kesehatan & prioritas penduduk/masyarakat di tempat penelitian akan dilaksanakan.
Setiap intervensi, produk atau pengetahuan yang dihasilkan akan disediakan secara wajar untuk kesejahteraan penduduk/masyarakat tersebut. 6 3
Butir2 tsb dimaksudkan agar sponsor/peneliti dari negara/masyarakat yg relatif lebih makmur tidak mengeksploitasi negara/masyarakat yg lebih miskin
Pedoman lain dikeluarkan CIOMS: International Guidelines for Ethical Review of Epidemiological Studies (1991), memuat ketentuan sbb:
Bila hasil penelitian dapat dimanfaatkan untuk memperbaiki kesehatan masyarakat, hasil tersebut harus dikomunikasikan kpd pejabat kesehatan yg bertanggung jawab/pihak yg dapat memanfaatkan hasil tsb.
Selama pelaksanaan penelitian, khususnya di negara berkembang, perlu diusahakan agar petugas kesehatan setempat mendapat kesempatan meningkatkan ketrampilanny shg bila penelitian selesai ada sesuatu yg berharga yg ditinggalkan.
6 4
4. Pedoman Etik Dlm Penelitian Vaksin HIV (UNAIDS 2000) Dlm Uji Coba Vaksin, UNAIDS (Joint United Nations Programme on HIV/AIDS) telah mengeluarkan beberapa pertimbangan yg scr umu jug berlaku ntuk uji coba vaksin/obat lainnya:
Setiap vaksi HIV yg terbukti aman & efektif sert penegtahuan & manfaat lain yg dihasilkan peneliti, harus dapat dimanfaatkan secepatnya bagi semua peserta penelitian & penduduk lainnya yg rentan thdp HIV. Rencana sudah disiapkan pd tahap pertama pengembangan vaksi agar terjamin penyediaannnya.
Perlu dikembangkan kebijakan untuk peningkatan kemampuan negara & masyarakat di negara berkembang agar mereka mampu berdiri sendiri dlm pengembangan vaksin, melaksanakan kajian ilmiah & etik, serta bertindak sbg mitra sejajar dng sponsor dlm suatu proses kerjasama.
6 5
Contoh: Kasus 1 Suatu uji coba vaksi Hepatitis A di Thailand. Penelitian ini mengikutsertakan 40.000 murid sekolah dasar dimana Hepatitis A adalah endemik. Vaksin ini ternyata bermanfaat, namun harganya terlalu tinggi, sehingga tidak dapat dimasukkan dlm program imunisasi. Hasil penelitian terutama bermanfaat bagi turis asing yg akan berkunjung ke negara berkembang. 6 6
Contoh: Kasus 2 Uji coba malarone sebagai profilaksis malaria di Irian Jaya. Penelitian ini mengikutsertakan transmigran dari jawa yg ditempatkan di suatu daerah hiperendemik malaria. Malaron ternyata dapat mencegah malaria, baik falciparum maupun vivax, namun harganya terlalu mahal untuk penduduk. Manfaat teruatama untuk turis asing ke negara dimana malaria adalah endemik. Namun selama penelitian (dan juga sesudahnya) penduduk mendapat pelyanan kesehatan yg lebih baik karena berpartisipasi dlm penelitian ini. 6 7
Contoh: Kasus 3 Uji coba vaksin HIB di Lombok. Vaksin ternyata juga bermanfaat untuk menurunkan pneumonia & meningitis, namun harganya terlalu mahal, sehingga belumbisa dimasukkan dlm program imunisasi. 6 8
Intervensi yg efektif yg ditemukan dlm penelitian perlu disediakan scr wajar bg peserta penelitian & masyarakat/penduduk yg telah berpartisipasi dlm penelitian.
Hasil penelitian perlu diinformasikan kpd pejabat kesehatan & masyarakat lainnya yg dapat memanfaatkannya.
Pd akhir penelitian, masyarakat setempat harus ditinggalkan dlm keadaan yg lebih baik antar lain krn peningkatan kemampuan tenaga kesehatan setempat.
6 9
Alhamdulillah Terimakasih 7 0
Informed concent Concent Consentio (Latin) Persetujuan memberi wewenang kepada seseorang untuk melakukan sesuatu terhadap dirinya Informed concent (IC): Persetujuan yang diberikan oleh pasien/subyek penelitian tentang segala tindakan /perlakuan yang hendak dilakukan terhadap dirinya, setelah memperoleh penjelasan adequat dari tenaga kesehatan atau pelaksana penelitian 7 1
Unsur-Unsur Informed Concent Unsur informasi Risiko dan manfaat Alternatif dari partisipasi Perlindungan kesehatan Kompensasi untuk kecelakaan Penghubung (Contact persons) Partisipasi sukarela (Voluntary participation)
7 2
Peniadaan Concent Diatur dalam peraturan MENKES, KEP dapat menyetujui prosedur concent yang tidak memasukkan sebagian atau semua unsur-unsur IC, atau meniadakan persyaratan untuk mendapatkan IC KEP menemukan dan mendokumentasikan: Penelitian memiliki risiko minimal terhadap subyek Peniadaan tidak akan memberi pengaruh buruk bagi hak dan kesejahteraan subyek Penelitian praktis tidak dapat dilakukan ntanpa peniadaan tersebut Jika perlu, subyek akan diwawancara diberi informasi tambahan yang berhubungan setelah berpartisipasi dalam studi tersebut 7 3