Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder popular para la Educacin

Universidad Fermn toro
Barquisimeto, Estado - Lara.






FORMACION DE LA PERSONALIDAD Y ESTRUCTURACIN DE
LA PERSONALIDAD CRIMINAL.










Alumno: Arianny L.
Ypez Y.
CI: 23495757
FORMACION DE LA PERSONALIDAD Y ESTRUCTURACIN DE
LA PERSONALIDAD CRIMINAL.
Segn Sutherland quien fue el que desarrolla este estudio considera que en su
teora existen dos elementos fundamentales del aprendizaje de la formacin de la
personalidad delictiva.
El primer elemento identifica el contenido de aquello que se aprende: las tcnicas
de comisin de los delitos, los motivos y actitudes para delinquir y las definiciones
favorables a la delincuencia.
El segundo elemento lo constituye el proceso mediante el que se aprende. Para
Turk ser criminal no es realizar actos delictivos, sino el producto de la interaccin
entre autoridades y sujetos, dependiendo de una serie de variables que
determinaran la asignacin definitiva del estatus de criminal.
En cuanto a Turk, este se muestra partidario de una teora de la interaccin, una
interaccin entre agrupaciones y categoras de personas, la cual da, como
consecuencia la personalidad criminal al Sujeto.
Deacuerdo a las propocicion de Jean pintel el primero que hablo de Psicpatas fue
el mismo, criminlogo Francs, Doctorado en Derecho en Pars en 1935,
desempe el cargo de Magistrado desde 1936 hasta 1941, siendo nombrado ese
ao a Inspector y pasando en 1951, Inspector General, dentro de la administracin
del Ministerio del Interior. Es quien en vez de emplear la Palabra psicpata emple
la calificacin de MANIA SIN DELIRIO, con Esta calificacin quera designar a
aquellas personas que mostraban actitudes agresivas, eran personas aparente
normales pero expuestos a determinadas circunstancias actuaban con ataques de
ira y no tenan sentimiento de culpa. Posteriormente se les denomino como
persona de MORAL INSANA, designando con este trmino a aquellos individuos
cuya moral estaba muy depravada, perturbada y adems carecan de
posibilidades de Control.
En cuanto a los estados peligrosos la tarea de la nueva criminologa, sera
identificar las violaciones de todos los tipos de derechos: quin las hizo, contra
quin, cmo y por qu. Ejemplos podran ser el imperialismo, el sexismo, el
racismo, la pobreza". Y el criminlogo podra calificar de criminal an al mismo
sistema. Para Ponna Pires no es plausible esta tendencia sobre criminalizar, las
actuaciones de los sujetos delictuales, cuando lo ideal resultara ser justamente
investigadores y estudiosos del porqu, como, y cuando decide un sujeto deje de
ser apacible para convertirse en un delincuente, los estados por el cual pasa este
sujeto debe ser realmente el objeto de estudio dado a que el desequilibrio de su
estado normal y apacible se cambi por un estado peligroso y violento se
convierte en un violento no solo para la sociedad sino para la ley.
En relacin a las predisposiciones agresivas la tesis desplegada en su libro puede
resumirse en los siguientes puntos:
Todo comportamiento desaprobado se puede manifestar tambin en formas
objetivamente idnticas que son, sin embargo, aprobadas o recibidas con
indiferencia. Los comportamientos se dirigen hacia un determinado objetivo, para
alcanzar el cual pueden escogerse conductas objetivamente idnticas, aunque
sean aprobadas, otras desaprobadas y otras indiferentes. La escogencia
depender del azar, del conocimiento, del aprendizaje, de la educacin, y
podramos agregar de la oportunidad.
No hay ms diferencia entre criminales y no criminales que la condena. El
comportamiento criminal es general, pero la incidencia diferencia se las condenas
se debe en parte al azar y en parte a procesos sociales que dividen la sociedad en
clases criminales y clases no criminales, a las primeras corresponden las clases
pobres y sometidas.
El delito es un comportamiento, definido en el espacio y en el tiempo, realizado por
una persona, a veces en relacin a otra (la victima), la polica, los abogados, los
magistrados y/o juez o los jurados. Todas estas variables son causales en
trminos cientficos, y lo son porque cuando al faltar la variable falta el fenmeno,
ella hace causal. Todo ello sirve para seleccionar, de entre un nmero mayor de
individuos, algunas personas con comportamientos idnticos, objetiva y
simblicamente individualizados. Es por ello que no puede hacerse ninguna
verificacin cientfica de las teoras e hiptesis que se han dado sobre el
delincuente y el delito, a menos que se selecciones a los sujetos de estudio
independientemente del status social donde se ubican. El delito es un componente
funcional del sistema social: El sistema judicial como institucin tiene como
objetivo crear crmenes. Una vez puesto en marcha, desarrolla una dialctica
propia y se ve a veces comprometido con sus mismos mecanismos, debiendo en
ocasiones responder a las solicitaciones sociales de que persiga y castigue toda
clase de criminales.
Segn violencia y su sustrato psicolgico la tesis de Denis Chapman sobre el
estereotipo del delincuente se aleja en parte de los lineamientos tradicionales de la
sociologa de la conducta desviada, aunque pertenece a ella como una de sus
perspectivas al dedicarse a hacer un anlisis estructural de la sociedad y sus
mecanismos de manipulacin y sealamiento. Pertenece sin duda alguna a la
criminologa de la reaccin social y es el mejor intento de desmitificacin de las
categoras delincuenciales que ha sido hecho fuera del contexto de la
epistemologa marxista aplicada a la criminologa. Se introduce dentro de un
panorama conceptual de critica de las instituciones llamadas cerradas o
instituciones de con (manicomios, crceles, hospitales, asilos) que haba sido
comenzado por Goffman con sus libros Asylum y Estigma.
Referente a la criminologa clnica. La criminologa clnica se basa en el mtodo
clnico y en la interdisciplina para conocer al individuo que cometi el delito y a la
vctima. Las aportaciones de Cessare Lombroso en el conocimiento del
delincuente, adems de servir para la constitucin de la criminologa como una
disciplina cientfica fungieron como base para el desarrollo de las caractersticas
de pe BENIGNO DI TULLIO la define como la ciencia de las conductas
antisociales y criminales basada en la observancia y el anlisis profundo de casos
individuales, normales, anormales o patolgicos. Esta corriente intenta dar una
explicacin integral a cada caso, considerando al ser humano como una entidad
biolgica, psicolgica, social y moral. Se dice que proviene de LOMBROSO. Sus
antecesores son por ejemplo MAUCDESEY, Londres en 1888; FRANCISCO
GINER, Madrid en 1899 y DE LOS RIOS, Buenos Aires en 1907.Se le denomina
Criminologa Clnica porque proviene del griego CLINE: Lecho, cama. El medico
clnico tiene como labor la de observar, diagnosticar, pronosticar al paciente en la
cama. Estos son los grandes objetivos de la criminologa clnica. La premisa es la
de que la conducta humana est condicionada por mltiples factores biolgicos,
psicolgicos y social. Hay que averiguar en cada caso, cules de estas
circunstancias hacen que la persona cometa un delito.
Dentro de los mtodos tenemos:
1. Entendimiento directo con el delincuente.
2. Examen medico.
3. Examen psicolgicos para obtener datos sobre la personalidad del individuo.
4. Encuesta social en donde el trabajador social investiga el medio en que se
desarroll la persona.
El trabajo clnico debe ser interdisciplinario, en trminos generales se ha
vinculado con el funcionamiento de las prisiones. Este trabajo da respuesta al que
hacer con el individuo, realizado as el diagnostico pronostico y tratamiento. Esta
investigacin de SUTHERLAND cambia toda la criminologa, ya que como
frecuentemente se deca que el delito deba explicarse con los problemas
psicolgicos y no es as. Adems la criminologa no se basa, ni en dinero ni en
promesa. Concluye sealando que hay que incluir a las clases medias y altas en el
fenmeno de la criminologa. La criminologa clnica intenta conocer al individuo
que cometi el delito, aclarar el significado de esa conducta desde la perspectiva
de la historia del individuo y del inesperable contexto social en que el hombre
interacta; as, esta teora elabora el diagnstico, el tratamiento y las distintas
psicoterapias en la recuperacin del individuo. El delito es considerado por la
criminologa clnica como una conducta patolgica, anormal que daa y destruye;
es la conducta de un individuo enfermo social, que a travs de la sancin
penitenciaria debe ser curado y rehabilitado socialmente. Mientras que, la vctima
implica un diagnstico del dao y de las consecuencias sufridas por el delito, as
como la asistencia, comprensin y la aplicacin de terapias individual y familiar a
los fines de su recuperacin por la agresin y humillacin sufrida.
Segn psicoanlisis de Sigmund freud En un primer momento el psicoanlisis
trata el crimen como si de una enfermedad mental se tratara, el delito es la
expresin de conflictos psquicos internos. Los rasgos que caracterizan esta teora
son los siguientes:
Es un modelo psicodinmico, (estudia a la persona en todas sus fases).
Implica un fuerte determinismo psicolgico.
Concede una importancia significativa al instinto sexual,
Hace una divisin topogrfica del psiquismo en tres partes:
Consciente, Preconsciente e Inconsciente.
Utiliza para su estudio el mtodo introspectivo,
El modelo psicoanaltico distingue entre tres instancias mentales,
el ello, el yo y el sper yo.
Consideran que los problemas psicopticos tienen su raz en los
conflictos infantiles.
El crimen aparece como respuesta simblica.
Se llevarn conductas criminales cuando no se supere el complejo
de Edipo.
El Psicoanlisis, desde un punto de vista teraputico, es
Importante porque consigue hacer consciente lo inconsciente. Dice Freud que el
preconsciente contiene aquello que no es consciente pero que puede ser trado
con facilidad a la realidad. El consciente es aquello que existe lo que vemos. El
subconsciente es la parte oculta, ni siquiera sabemos que la tenemos.
Tambin Freud distingua tres etapas:
El Ello. Es la estructura bsica y primaria, el ello se rige por el principio del
placer, segn los psicoanalistas, el hombre al nacer es egosta y antisocial.
El Yo. Es una parte del ello modificada, se modifica por el contacto con la
realidad, el yo se rige por el principio de realidad.
El Sper yo. La formacin del Sper yo se produce durante la represin del
complejo de Edipo, asumiendo la figura paterna. En esta etapa aprendemos los
valores morales. Se rige por el principio del deber. Si no se superan alguna de
estas tres etapas (ello, yo, y sper yo) se tiende a las conductas delictivas. El
Crimen es consecuencia del fracaso de la interiorizacin de las normas y valores
convencionales. Triunfara el ello y tambin sera consecuencia del fracaso en la
estructura del yo, que provoca la incapacidad para controlar las fuerzas del ello y
las exigencias sociales del sper yo.
Junto a Freud, destacan Alexander (mdico) y Staub (jurista); ambos publicaron
en 1829 la obra El delincuente y sus jueces, donde explican la conducta criminal.
En este libro:
Fundamentaban la gnesis del comportamiento criminal en la no superacin del
complejo de Edipo.
Realizaron una tipologa de delincuentes:
Los Crnicos.
Los Situacionales que se dividan en:
Delincuente Neurtico: opta por el delito como salida a su conflicto psquico.
Delincuente Normal: lleva a cabo conductas delictivas por motivos sociales,
pedaggicos, educativos etc.
Delincuente Enfermo: delinquen por causas psicolgicas.