Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Limba i literatura romn Varianta 10
Barem de evaluare i de notare
1
EVALUAREA NAIONAL PENTRU ABSOLVENII CLASEI A VIII-A
Anul colar 2013-2014
Limba i literatura romn
BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE
Varianta 10
Se puncteaz oricare alte formulri/modaliti de rezolvare corect a cerinelor.
Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem.
Nu se acord fraciuni de punct.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a
punctajului total acordat pentru lucrare.

SUBIECTUL I (42 de puncte)
A. 1. cte 2 puncte pentru notarea fiecrui sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor
subliniate (de exemplu: comoda tihnita, linitita; mndr mulumit, trufa; hrana mncarea,
bucatele) 3x2p=6 puncte
2. explicarea rolului cratimei n secvena dat (de exemplu: marcheaz rostirea legat a dou
cuvinte; marcheaz cderea unei vocale) 6 puncte
3. cte 3 puncte pentru transcrierea, din textul dat, a oricror dou secvene n care sunt surprinse
trsturi ale furnicii (de exemplu: Furnica e de obicei/Cam prea modest (treaba ei!); Eu, mndr,
fr s-art plnsu-mi) 2x3p=6 puncte
4. cte 3 puncte pentru menionarea oricror dou moduri de expunere utilizate n textul dat (de
exemplu: naraiunea, dialogul) 2x3p=6 puncte
5. prezentarea adecvat a semnificaiei secvenei, respectnd numrul de cuvinte indicat 6 p./
prezentarea parial adecvat a semnificaiei secvenei date, respectnd numrul de cuvinte indicat
3 p./ ncercare de prezentare a semnificaiei secvenei date 1 p. 6 puncte
B.
formularea adecvat a unei opinii despre semnificaia mesajului textului dat 4 p./ncercare de
formulare a unei opinii despre semnificaia mesajului textului dat 2 p. 4 puncte
susinerea opiniei formulate prin dou argumente, valorificnd textul dat 4 p./susinerea opiniei
printr-un singur argument, valorificnd textul dat 2 p./ncercare de susinere sau de argumentare,
fr valorificarea textului 1 p. 4 puncte
adecvarea coninutului la cerin 2 p./adecvarea parial a coninutului la cerin 1 p. 2 puncte
respectarea precizrii privind numrul de cuvinte 2 puncte

SUBIECTUL al II-lea (36 de puncte)
A. 1. cte 2 puncte pentru formularea corect a fiecruia din cele dou enunuri cerute (de
exemplu: Aceast campanie i propune s ncurajeze lectura; Primii care au rspuns pozitiv
acestei iniiative au fost o parte dintre angajaii firmei.) 2x2p=4 puncte
2. cte 2 puncte pentru scrierea corect a titlului articolului i a numelui sursei de informare
2x2p=4 puncte
3. cte 1 punct pentru menionarea corect a prilor de vorbire subliniate n secvena dat (pozitiv
adverb de mod; iniiative substantiv comun; dintre prepoziie compus; care pronume
relativ) 4x1p=4 puncte
4. cte 2 puncte pentru precizarea fiecrei funcii sintactice (lsa complement direct; a crii
atribut substantival genitival) 2x2p=4 puncte
5. cte 1 punct pentru transcrierea fiecrei propoziii subordonate diferite din fraza dat (prin care
clienii pot; s plteasc n avans una sau mai multe cafele []) 2x1p=2 puncte
cte 1 punct pentru precizarea felului fiecrei propoziii subordonate transcrise: propoziie
subordonat atributiv; propoziie subordonat completiv direct 2x1p=2 puncte
6. construirea unei fraze alctuite din dou propoziii n care s existe o propoziie subordonat
subiectiv, introdus prin conjuncia subordonatoare s
1 punct pentru construirea unei fraze alctuite din dou propoziii
3 puncte pentru construirea propoziiei subordonate subiective, introduse prin conjuncia
subordonatoare s 4 puncte


Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Limba i literatura romn Varianta 10
Barem de evaluare i de notare
2
B. relatarea unei ntmplri comice, cu respectarea succesiunii logice a evenimentelor
4p./relatarea unei ntmplri comice, fr respectarea succesiunii logice a evenimentelor 2p.
4 puncte
cte 2 puncte pentru precizarea fiecruia dintre cele dou elemente ale contextului spaio-temporal
2x2p=4 puncte
adecvarea coninutului la cerin 2p./ adecvarea parial a coninutului la cerin 1p. 2 puncte
respectarea precizrii referitoare la numrul de cuvinte 2 puncte

12 puncte se acord pentru redactare, astfel:
unitatea compoziiei 1 punct
coerena textului 2 puncte
registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2 p./adecvarea parial 1 p.
2 puncte
ortografia (0 erori 3 p./1-2 erori 2 p./3-4 erori 1 p./5 sau mai multe erori 0 p.) 3 puncte
punctuaia (0 erori 2 p./1-2 erori 1 p./3 sau mai multe erori 0 p.) 2 puncte
aezarea corect a textului n pagin 1 punct
lizibilitatea 1 punct