REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA
VICERRECTORADO ACADMICO
DIRECCION ACADMICA
DIVISIN DE APOYO ACADEMICO
DEPARTAMENTO DE PLANIFICACION, EVALUACION Y CONTROL

SEMANA

PLANIFICACIN DE LAS ACTIVIDADES ACADMICAS PERIODO 1-2014

CARRERA: INGENIERIA DE SISTEMAS
ASIGNATURA: INVESTIGACIN DE OPERACIONES
SECCIN: 05-IST-D01
PROFESOR: ING. JOSE GONZALEZ
C.I. 13.805.073
SEMESTRE: 05
TURNO: DIURNO
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: APLICAR LAS HERRAMIENTAS CUANTITATIVAS DE INVESTIGACIN DE OPERACIONES EN LA SOLUCIN DE PROBLEMAS QUE SE
DERIVAN DE LA PROFESIN, ENFATIZANDO LA IDENTIFICACIN DE LA FACTIBILIDAD, LOCALIZACIN, APROVECHAMIENTO Y OPTIMIZACIN DE LOS PROCESOS Y
SISTEMAS DE PRODUCCIN INDUSTRIAL DE BIENES O SERVICIOS EN SITUACIONES DE RECURSOS ESCASOS.

FECHA

11-03-2014
13-03-2014

UNIDAD

UNIDAD 1:
PROGRAMACIN
LINEAL.

OBJ. ESPECIFICOS

Formular modelos de
programacin lineal
utilizando las tcnicas del
mtodo grfico y del mtodo
simplex para resolver
problemas de programacin
lineal.

CONTENIDO

1.1 Conceptos fundamentales:

Algebra lineal: Rectas, semi
-espacios, combinaciones
convexas, conjuntos convexos
y poliedros. Caracterizacin de
las direcciones extremales y
puntos extremos de un poliedro
convexo.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
(dilogo didctico)
REAL
SIMULADO

Presentacin del
contenido
programtico y
Discusin del plan de
evaluacin.

Creacin de Grupo
virtual de trabajo para
transferencia de
informacin y
compartimiento de ideas
referentes a la materia.

RECURSOS
EVALUATIVOS
TECNICAS E
INSTRUMENTOS

Prcticas
Orales

PLAN DE EVALUACION
TIPO DE EV
%
D

FECHA DE EVAL.

17-03-2014
18-03-2014
20-03-2014

24-03-2014
25-03-2014
27-03-2014

31-03-2014
01-04-2014
03-04-2014

Estudio
independiente/Asistido
por el docente. Los
alumnos resuelven
ejercicios en la pizarra
y los explican bajo la
orientacin del
profesor

UNIDAD 1:
PROGRAMACIN
LINEAL.

Formular modelos de
programacin lineal
utilizando las tcnicas del
mtodo grfico y del mtodo
simplex para resolver
problemas de programacin
lineal.

UNIDAD 1:
PROGRAMACIN
LINEAL.

Formular modelos de
programacin lineal
utilizando las tcnicas del
mtodo grfico y del mtodo
simplex para resolver
problemas de programacin
lineal.

1.2 Representacin:
Representacin de los puntos
de un poliedro convexo en
funcin de sus puntos y
direcciones extremales.

UNIDAD 1:
PROGRAMACIN
LINEAL.

Formular modelos de
programacin lineal
utilizando las tcnicas del
mtodo grfico y del mtodo
simplex para resolver
problemas de programacin
lineal.

1.2 Representacin: El
mtodo simplex. Escogencia
del pivote, condicin de parada,
manejo de las variables
artificiales mediante el mtodo
de las dos fases. El problema de
las soluciones bsicas
degeneradas.

Resolucin de
problemas tipo y
planteamiento de
cuestiones y
problemas usando el
mtodo simplex,
explicados por el
docente.

Estudio Independiente
Asistido

Formular modelos de
programacin lineal
utilizando las tcnicas del
mtodo grfico y del mtodo
simplex para resolver
problemas de programacin
lineal.

1.2 Representacin: El
mtodo simplex. Escogencia
del pivote, condicin de parada,
manejo de las variables
artificiales mediante el mtodo
de las dos fases. El problema de
las soluciones bsicas
degeneradas.

Resolucin de
ejercicios de
programacin lineal,
en el pizarrn, por
parte de los
estudiantes.

Estudio
Independiente/Asistido
On-Line asignado por el
Docente, asignacin de
Guas con ejercicios
propuestos.

Formular modelos de
programacin lineal
utilizando las tcnicas del
mtodo grfico y del mtodo
simplex para resolver

1.2 Representacin: El
mtodo simplex. Escogencia
del pivote, condicin de parada,
manejo de las variables
artificiales mediante el mtodo
de las dos fases. El problema de
las soluciones bsicas

Resolucin de
ejercicios de
programacin lineal.

Estudio
Independiente/Asistido
On-Line asignado por el
Docente, asignacin de
Guas con ejercicios

07-04-2014
08-04-2014
11-04-2014

UNIDAD 1:
PROGRAMACIN
LINEAL.

21-04-2014

UNIDAD 1:
PROGRAMACIN
LINEAL.

1.2 Representacin:
Representacin de los puntos
de un poliedro convexo en
funcin de sus puntos y
direcciones extremales.

Resolucin de
problemas tipo y
planteamiento de
cuestiones y
problemas para su
resolucin de forma
individual o grupal.

Asignacin de Ejercicios
para resolver, publicados
en grupo de trabajo
virtual.

Gua de Observaciones.
Clases Prcticas.

Asignacin de Ejercicios
para resolver, publicados
en grupo de trabajo
virtual.

Prueba Corta

Registros Descriptivos
Observacin y evaluacin de

actitudes para el aprendizaje

Demostracin
Guas de estudio

Examen Parcial

10%

27-03-2014

20%

21-04-2014

actitudes para el aprendizaje

Registros Descriptivos
Observacin y evaluacin de

problemas de programacin
lineal.

22-04-2014
24-04-2014

28-04-2014
29-04-2014
01-05-2014

05-05-2014
06-05-2014
08-05-2014

UNIDAD 2:
MTODO
SIMPLEX DUAL.

UNIDAD 2:
MTODO
SIMPLEX DUAL.

UNIDAD 2:
MTODO
SIMPLEX DUAL.

Aplicar los fundamentos

tericos del modelo dual
simplex para resolver
sistemas lineales de
ecuaciones encontrando
soluciones ptimas a
problemas de programacin
lineal.

degeneradas.

propuestos.

2.1 Fundamentos tericos:

Problema dual y relaciones
entre los problemas primal y
dual.

Participacin
Individual/grupal.
Sesin de preguntas
dirigidas por el
docente y
participacin
espontnea.

Estudio Independiente
Asistido a travs del
grupo virtual de trabajo.

Aplicar los fundamentos

tericos del modelo dual
simplex para resolver
sistemas lineales de
ecuaciones encontrando
soluciones ptimas a
problemas de programacin
lineal.

2.2 Mtodo simplex-dual: El

mtodo simplex-dual. Anlisis
de sensibilidad. Variaciones de
los coeficientes de la funcin
objetiva, de las constantes, de
las restricciones y de elementos
de la matriz de los coeficientes
de las restricciones.
Programacin paramtrica:
obtencin de los valores
crticos.

Resolucin de
problemas tipo y
planteamiento de
cuestiones y
problemas usando el
mtodo simplex,
explicados por el
docente.

Asignacin de Ejercicios
para resolver, publicados
en grupo de trabajo
virtual.

Aplicar los fundamentos

tericos del modelo dual
simplex para resolver
sistemas lineales de
ecuaciones encontrando
soluciones ptimas a
problemas de programacin
lineal.

2.2 Mtodo simplex-dual: El

mtodo simplex-dual. Anlisis
de sensibilidad. Variaciones de
los coeficientes de la funcin
objetiva, de las constantes, de
las restricciones y de elementos
de la matriz de los coeficientes
de las restricciones.
Programacin paramtrica:
obtencin de los valores
crticos.

Resolucin de
ejercicios de
programacin lineal,
en el pizarrn, por
parte de los
estudiantes.

Uso del programa

WinQSB para la
Resolucin de
problemas.

Discusin
Demostracin
Orales
Conversatorio

Clase Practica
Demostracin
Pregunta - Discusin dirigida

Clase Practica
Demostracin
Guas de estudio
Taller Prctico

5%

08-05-2014

10

11

12-05-2014
13-05-2014
15-05-2014

19-05-2014
20-05-2014
22-05-2014

26-05-2014
27-05-2014
29-05-2014

UNIDAD 3:
TRANSPORTE.
FLUJO DE REDES.

UNIDAD 3:
TRANSPORTE.
FLUJO DE REDES.

UNIDAD 3:
TRANSPORTE.
FLUJO DE REDES.

Discriminar los problemas

del transporte, trasbordo y
asignacin utilizando los
mtodos establecidos para su
resolucin.

3.1 Transporte: Problemas de

transporte: Formulacin, matriz
de incidencia, nodos-arcos y
tabla de transporte. Tcnicas de
resolucin.

Resolucin de
ejercicios de
programacin lineal,
explicacin por parte
del docente y
participacin prctica
de los estudiantes.

Estudio dirigido
mediante el uso del
grupo virtual con la
realizacin, publicacin,
comparacin y discusin
de los ejercicios y sus
resultados.

Clase Practica
Demostracin
Guas de estudio

Discriminar los problemas

del transporte, trasbordo y
asignacin utilizando los
mtodos establecidos para su
resolucin.

3.2 Algoritmos: Algoritmo

hngaro para problemas de
asignacin. Problemas de rutas
ms econmicas y de flujo
mximo de redes. Algoritmos
para resolver los problemas de
ruta ms econmica y de flujo
mximo en redes.

Resolucin de
ejercicios de
programacin lineal,
explicacin por parte
del docente y
participacin prctica
de los estudiantes.

Estudio dirigido
mediante el uso del
grupo virtual con la
realizacin, publicacin,
comparacin y discusin
de los ejercicios y sus
resultados.

Clase Practica
Demostracin
Guas de estudio
Prueba Corta

10%

22-05-2014

Discriminar los problemas

del transporte, trasbordo y
asignacin utilizando los
mtodos establecidos para su
resolucin.

3.3 Resolucin de problemas:

Adaptacin del mtodo simplex
para resolver problemas de
flujo con costo mnimo en
redes. Caractersticas de una
red de actividades. La ruta
crtica. Anlisis de los tiempos
asociados y cada actividad.
Probabilidad para determinar el
proyecto dentro de un lapso de
tiempo. Los costos asociados a
las actividades y el anlisis de
los incrementos de los costos
correspondientes a reducciones
del tiempo para completar el
proyecto.

Resolucin de
ejercicios de
programacin lineal,
explicacin por parte
del docente y
participacin prctica
de los estudiantes.

Estudio dirigido
estratgicamente
mediante el uso del
grupo virtual con la
realizacin, publicacin,
comparacin y discusin
de los ejercicios y sus
resultados. Uso de
Programa WinQSB y
MatLab.

Clase Practica
Demostracin
Guas de estudio
Examen Parcial

20%

29-05-2014

12

13

14

15

02-06-2014
03-06-2014
05-06-2014

09-06-2014
10-06-2014
12-06-2014

UNIDAD 4:
MODELOS DE
COLA.

UNIDAD 4:
MODELOS DE
COLA.

16-06-2014
17-06-2014
19-06-2014

UNIDAD 5:
MODELOS DE
INVENTARIO.

23-06-2014
24-06-2014
26-06-2014

UNIDAD 5:
MODELOS DE
INVENTARIO.

Determinar los modelos

matemticos disponibles para
el diseo y anlisis de
sistemas enfatizando el
Modelo de Cola en sus
diferentes categoras.

4.1 Modelos de Cola:

Clasificacin. Caractersticas
de un modelo de cola, rgimen
permanente. Modelos de colas
con distribucin de Poisson
para llegadas y salidas.
Introduccin a modelos de
simulacin. Planeacin y
control de las colas

Resolucin de
ejercicios de
programacin lineal,
explicacin por parte
del docente y
participacin prctica
de los estudiantes.

Asignacin de Ejercicios
para resolver, publicados
en grupo de trabajo
virtual.

Determinar los modelos

matemticos disponibles para
el diseo y anlisis de
sistemas enfatizando el
Modelo de Cola en sus
diferentes categoras.

4.2 Aplicacin: Aplicacin a

modelos de colas con
distribucin de Poisson.

Resolucin de
problemas usando la
Distribucin de
Poisson

Uso del Programa Excel

para resolver ejercicios
con distribucin de
Poisson.

Analizar la Teora de
Inventarios para la operacin
de una organizacin para la
identificacin y resolucin de
problemas optimizando las
operaciones de una
organizacin.

5.1 Modelos de Inventarios:

Definicin. Caractersticas de
un modelo de inventario: Los
costos y la demanda. Modelos
determinsticos de inventarios:
modelos estticos y modelos
dinmicos (utilizacin de la
programacin dinmica).
Modelos probabilsticos de
inventarios: Modelos con un
solo perodo y modelos con
varios perodos

Resolucin de
ejercicios de
programacin lineal,
explicacin por parte
del docente y
participacin prctica
de los estudiantes.

Analizar la Teora de
Inventarios para la operacin
de una organizacin para la
identificacin y resolucin de
problemas optimizando las
operaciones de una
organizacin.

5.1 Modelos de Inventarios:

Definicin. Caractersticas de
un modelo de inventario: Los
costos y la demanda. Modelos
determinsticos de inventarios:
modelos estticos y modelos
dinmicos (utilizacin de la

Resolucin de
ejercicios de
programacin lineal,
explicacin por parte
del docente y
participacin prctica
de los estudiantes.

Clase Practica
Conversatorio
Demostracin
Guas de estudio

Clase Practica
Guas de estudio
Prueba Corta

Asignacin de Ejercicios
para resolver, publicados
en grupo de trabajo
virtual.

Clase Practica
Demostracin
Observacin
Guas de estudio

Asignacin de Ejercicios
para resolver, publicados
en grupo de trabajo
virtual.

Clase Practica
Demostracin
Guas de estudio
Taller Prctico
Examen Parcial

10%

12-06-2014

5%
20%

23-06-2014
26-06-2014

programacin dinmica).
Modelos probabilsticos de
inventarios: Modelos con un
solo perodo y modelos con
varios perodos
16

30-06-2014
01-07-2014
03-07-2014

ENTREGA DE
NOTAS

17
y
18

10-07-2014
16-07-2014

REPARACIONES

30-06-2014
01-07-2014
03-07-2014

D: diagnstica. S: Sumativa. F: Formativa

FIRMA DEL DOCENTE

FIRMA DEL DELEGADO DE CURSO

FIRMA DEL COORDINADOR DE CARRERA