Comenzado el mircoles, 19 de junio de 2013, 11:40 Completado el mircoles, 19 de junio de 2013, 12:40 Tiempo empleado 1 hora Puntos 19/20 Calificacin 190 de un mximo de 200 (95%) Question1 Puntos: 1 Las clases o tipos de socializacin tradicionalmente son la Primaria y Secundaria, aunque podemos aadir una tercera: Socializacin Terciaria o Resocializacin. La socializacin primaria se define como: Seleccione una respuesta.
a. La que nos humaniza y nos hace aprender las normas culturales y sociales a lo largo de toda la vida, pues nos mantiene en constante interaccin con los dems y nos permite adherir las normas y costumbres del contexto en cualquier etapa de vida.
b. La primera que el individuo realiza durante su infancia, y normalmente dentro de la familia. Se hace miembro de la sociedad al asimilar la cultura bsica de su grupo, imitando e identificndose con las figuras mayores con las que mantiene lazos de sangre y/o afecto.
c. La que se produce en otros grupos, normalmente formales, a travs de los cuales el individuo contacta con nuevas formas sociales, ampliando la visin de la realidad.
d. La que ocurre porque se ha dado una discontinuidad o disocializacin en un individuo que se aparta temporalmente de los valores, costumbres o normas de su grupo. En este supuesto, puede corregir esa desviacin para realizar este tipo de socializacin.
Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question2 Puntos: 1 Los Artefactos, son: Seleccione una respuesta.
a. Los objetos que produce y usa una sociedad, incluyendo herramientas que se utilizan para producir otros objetos.
b. Los conjuntos de ideas que prescriben formas para comportamientos correctos e incorrectos, y dan significado y propsito a la vida.
c. Los hbitos del grupo, las formas en que los miembros del grupo realmente se comportan.
d. El entorno fsico donde interrelacionan las personas y es transformado por ellas a lo largo del tiempo.
Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question3 Puntos: 1 El Modelo que plantea que cada uno de los sistemas ambientales, que abarcan desde las relaciones ms cercanas de un individuo, establecidas en el microsistema hasta los aspectos socioculturales e histricos, influyen en ese individuo, se conoce como: Seleccione una respuesta.
a. Modelo sisttmico.
b. Modelo biopsicosocial.
c. Modelo Ecolgico.
d. Modelo a Escala Humana. Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question4 Puntos: 1 La siguiente frase: Los seres humanos son bultos hechos de biomasa cuya ascendencia evolutiva puede encontrarse hasta en orgenes no humanos; pero tambin es cierto que son seres autorreflexivos, que viven en contextos sociales y culturales. Sin las experiencias socioculturales, ninguna persona sera plenamente humana, significa que: Seleccione una respuesta.
a. Las experiencias socioculturales estn mediadas por las personas que participan.
b. Lo social y lo cultural ejercen una influencia notable en el desarrollo del individuo.
c. En los orgenes humanos, la cultura no influa en el comportamiento.
d. Los contextos sociales son independientes del desarrollo individual. Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question5 Puntos: 1 El Locus de control interno es un concepto propuesta por Julian Rotter y se define como: Seleccione una respuesta.
a. El grado en que un individuo percibe que el origen de eventos o situaciones dependen de l y se hace responsable.
b. El valor que el individuo atribuye a las percepciones de s mismo y depende del amor, respeto y aceptacin de los otros y del propio sentido de valor.
c. La seguridad y confianza en que los eventos y las situaciones pueden ser mejor con el aporte de cada persona.
d. La claridad en las metas de diferentes tipos que pueden tenerse para el futuro y la manera de lograrlas.
Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question6 Puntos: 1 Desde el punto de vista sociolgico, las dimensiones bsicas de la cultura son: Tecnolgica, Econmica, Poltica, Institucional o social, Ideolgica o de valores, esttica y Perceptual y de creencias. Estas dimensiones de la cultura se transmiten de generacin en generacin por medio de smbolos y consisten en sistemas de creencias o ideas aprendidas que influyen en el comportamiento. En este contexto, La dimensin institucional o social de la cultura, se refiere a: Seleccione una respuesta.
a. Sus diversas formas y medios de produccin y asignacin de los bienes y servicios tiles y limitados (riqueza), ya sea a travs de regalos, obligaciones, trueque, comercio o asignaciones de propiedades.
b. La estructura de ideas, a veces paradjicas, incoherentes o contradictorias que tiene la gente sobre lo bueno y lo malo, lo bonito y lo feo, el bien y el mal, que son las justificaciones a las que las personas recurren para explicar sus acciones.
c. Sus diversas formas y medios de asignar el poder y la toma de decisiones. No es lo mismo que la ideologa, que se engloba en la dimensin de valores (ideas compartidas sobre lo que est bien o mal).
d. Las formas en las que la gente acta, se relaciona con los dems, reacciona y cmo espera que los dems acten y se relacionen.
Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question7 Puntos: 1 Desde el punto de vista sociolgico, las dimensiones bsicas de la cultura son: Tecnolgica, Econmica, Poltica, Institucional o social, Ideolgica o de valores, esttica y Perceptual y de creencias. Estas dimensiones de la cultura se transmiten de generacin en generacin por medio de smbolos y consisten en sistemas de creencias o ideas aprendidas que influyen en el comportamiento. En este contexto, la dimensin ideolgica o de valores estticos de la cultura se refiere a: Seleccione una respuesta.
a. Sus diversas formas y medios de produccin y asignacin de los bienes y servicios tiles y limitados (riqueza), ya sea a travs de regalos, obligaciones, trueque, comercio o asignaciones de propiedades.
b. La estructura de ideas, a veces paradjicas, incoherentes o contradictorias que tiene la gente sobre lo bueno y lo malo, lo bonito y lo feo, el bien y el mal, que son las justificaciones a las que las personas recurren para explicar sus acciones.
c. Sus diversas formas y medios de asignar el poder y la toma de decisiones. No es lo mismo que la ideologa, que se engloba en la dimensin de valores (ideas compartidas sobre lo que est bien o mal).
d. Las formas en las que la gente acta, se relaciona con los dems, reacciona y cmo espera que los dems acten y se relacionen.
Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question8 Puntos: 1 Desde el punto de vista sociolgico, las dimensiones bsicas de la cultura son: Tecnolgica, Econmica, Poltica, Institucional o social, Ideolgica o de valores, esttica y Perceptual y de creencias. Estas dimensiones de la cultura se transmiten de generacin en generacin por medio de smbolos y consisten en sistemas de creencias o ideas aprendidas que influyen en el comportamiento. En este contexto, la Dimensin tecnolgica de la Cultura se refiere a: Seleccione una respuesta.
a. Sus diversas formas y medios de produccin y asignacin de los bienes y servicios tiles y limitados (riqueza), ya sea a travs de regalos, obligaciones, trueque, comercio o asignaciones de propiedades.
b. Sus diversas formas y medios de asignar el poder y la toma de decisiones. No es lo mismo que la ideologa, que se engloba en la dimensin de valores (ideas compartidas sobre lo que est bien o mal).
c. Las formas en las que la gente acta, se relaciona con los dems, reacciona y cmo espera que los dems acten y se relacionen.
d. Su capital, sus herramientas y conocimientos, y su forma de relacionarse con su entorno fsico. Es la conexin entre la humanidad y la naturaleza.
Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question9 Puntos: 1 Para comprender a los grupos sociales, se debe tener en cuenta el concepto de Sintalidad, propuesto por Cattell y Brennan en 1984. La sintalidad es: Seleccione una respuesta.
a. El conjunto de rasgos que definen la 'personalidad del grupo' en paralelo con los rasgos de personalidad de sus miembros.
b. El conjunto de caractersticas familiares que se transmiten por modelamiento entre los miembros de una familia.
c. El conjunto de seales proporcionadas por un organismo a otro para provocar un aprendizaje duradero.
d. El conjunto de estilos relacionales que se presentan en los diferentes grupos que nacen en la misma cultura.
Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question10 Puntos: 1 Los genes no producen individuos necesariamente predispuestos a la violencia. Aunque los genes estn implicados en nuestro comportamiento, ellos solos no pueden determinarlo totalmente. PORQUE La personalidad no es slo la resultante de los genes, sino que est determinada por las condiciones de la educacin y, por tanto, del entorno social y ecolgico. Seleccione una respuesta.
a. Marque esta opcin si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.
b. Marque esta opcin si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.
c. Marque esta opcin si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.
d. Marque esta opcin si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.
Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question11 Puntos: 1 Una de las caractersticas de la socializacin es: Seleccione una respuesta.
a. Con la socializacin moral las personas hacen propio el control social, tambin se dice que es un sistema de autocontrol porque la norma moral es de conciencia.
b. En este proceso ocurren demarcaciones subjetivas, donde se crean los referentes simblicos de las relaciones internas y de stas frente a los adversarios.
c. Es un proceso continuo que est presente a lo largo de toda la vida social del individuo, aunque puede resultar ms intenso en la infancia y la adolescencia.
d. Es un proceso cclico, ascendente, dinmico, complejo y articulado en el cual sus integrantes se organizan para compartir responsabilidades; implica diferentes momentos y niveles,
Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question12 Puntos: 1 Una cultura se est recreando constantemente a travs del tiempo, transformada por las personas al ser interpretada y renegociada por los integrantes PORQUE los integrantes de la cultura se caracterizan por tener una funcin activa de elaboracin y reelaboracin de la cultura. Seleccione una respuesta.
a. Marque esta opcin si la afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.
b. Marque esta opcin si la afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.
c. Marque esta opcin si la afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.
d. Marque esta opcin si la afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA.
Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question13 Puntos: 1 Desde la perspectiva del hombre como ser biopsicosocial, lo psicolgico se refiere a: Seleccione una respuesta.
a. La conducta, la expresin de los procesos cognoscitivos, afectivos, motivacionales, espirituales, entre otros.
b. Las relaciones con otras personas y con el medio que le permiten configurarse como ser humano.
c. que determinan su comportamiento y le permiten actuar.
d. Las interacciones con el medio que facultan al hombre para ser mejor Incorrecto Puntos para este envo: 0/1. Question14 Puntos: 1 La definicin "todas las formas de relacin que se caracterizan por un elevado grado de intimidad personal, profundidad emocional, compromiso moral, cohesin social y continuidad en el tiempo... puede encontrarse en... localidad, religin, nacin, raza, profesin o [causa comn] corresponde al concepto de: Seleccione una respuesta.
a. Comunidad
b. Mancomunidad
c. Sociedad
d. Cultura Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question15 Puntos: 1 El Modelo Ecolgico propuesto por Urie Bronfenbrenner plantea que cada uno de los sistemas ambientales, que abarcan desde las relaciones ms cercanas de un individuo, establecidas en el microsistema hasta los aspectos socioculturales e histricos, influyen en ese individuo. En esta teora, el Mesosistema se refiere a: Seleccione una respuesta.
a. Los contextos ms amplios que no incluyen a la persona como sujeto activo, pero que sus decisiones o acciones influyen en l, por ejemplo la Junta de Accin Comunal del barrio.
b. La cultura y la subcultura en la que se desenvuelve la persona y todos los individuos de su sociedad.
c. Las interrelaciones de dos o ms entornos en los que la persona en desarrollo participa activamente, es decir, vnculos entre microsistemas.
d. Las condiciones socio-histricas que influyen en el desarrollo del individuo, por ejemplo la Revolucin Industrial o las TIC.
Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question16 Puntos: 1 Los Sistemas de Creencias, son: Seleccione una respuesta.
a. Los objetos que produce y usa una sociedad, incluyendo herramientas que se utilizan para producir otros objetos.
b. Los conjuntos de ideas que prescriben formas para comportamientos correctos e incorrectos, y dan significado y propsito a la vida.
c. Los hbitos del grupo, las formas en que los miembros del grupo realmente se comportan.
d. El entorno fsico donde interrelacionan las personas y es transformado por ellas a lo largo del tiempo.
Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question17 Puntos: 1 Con la siguiente definicin de comunidad, Conjunto de interacciones pautadas en un dominio de individuos que tratan de conseguir seguridad e integridad fsica y apoyo en tiempos de estrs y de alcanzar individualidad y significado a la largo de la vida, se puede inferir que: Seleccione una respuesta.
a. La individualidad predomina en una comunidad
b. En la comunidad las interacciones brindan apoyo
c. Hay comunidades en las que sus miembros no se conocen entre s
d. El significado de la vida no se logra en una comunidad Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question18 Puntos: 1 Desde el punto de vista sociolgico, las dimensiones bsicas de la cultura son: Tecnolgica, Econmica, Poltica, Institucional o social, Ideolgica o de valores, esttica y Perceptual y de creencias. Estas dimensiones de la cultura se transmiten de generacin en generacin por medio de smbolos y consisten en sistemas de creencias o ideas aprendidas que influyen en el comportamiento. En este contexto, La dimensin poltica de la cultura, se refiere a: Seleccione una respuesta.
a. Sus diversas formas y medios de produccin y asignacin de los bienes y servicios tiles y limitados (riqueza), ya sea a travs de regalos, obligaciones, trueque, comercio o asignaciones de propiedades.
b. La estructura de ideas, a veces paradjicas, incoherentes o contradictorias que tiene la gente sobre lo bueno y lo malo, lo bonito y lo feo, el bien y el mal, que son las justificaciones a las que las personas recurren para explicar sus acciones.
c. Sus diversas formas y medios de asignar el poder y la toma de decisiones. No es lo mismo que la ideologa, que se engloba en la dimensin de valores (ideas compartidas sobre lo que est bien o mal).
d. Las formas en las que la gente acta, se relaciona con los dems, reacciona y cmo espera que los dems acten y se relacionen.
Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question19 Puntos: 1 La definicin: Un sistema de costumbres y procederes, de autoridad y ayuda mutua, de mltiples agrupaciones y divisiones de controles de la conducta humana y de libertades, en otras palabras, un tejido de relaciones sociales sometido a un continuo cambio, se refiere a: Seleccione una respuesta.
a. Comunidad
b. Sociedad
c. Cultura
d. Herencia Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question20 Puntos: 1 El conflicto, puede definirse como: Seleccione una respuesta.
a. Una construccin social, una creacin humana, diferenciada de la violencia (puede haber conflictos sin violencia, pero no violencia sin conflicto), que puede ser positivo o negativo segn cmo se aborde y termine, con posibilidades de ser conducido, transformado y superado (puede convertirse en paz) por las mismas partes, con o sin ayuda de terceros.
b. El uso o amenaza de la fuerza o de potencia, abierta u oculta, con la finalidad de obtener de uno o varios individuos algo que no consienten libremente o de hacerles algn tipo de mal (fsico, psquico o moral).
c. Un fenmeno instintivo que responde a un nico mvil y que pone en juego la utilizacin institucionalizada, de una parte, de las caractersticas personales tales como la obediencia ciega o el idealismo, y por otra, aptitudes sociales tales como el lenguaje.
d. Un fenmeno humano y de otros organismos, que ha cambiado de manera radical a lo largo de los tiempos y que refleja la evolucin de la cultura.
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