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Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerios del Poder Popular para la Educacin


U.E:A.P Manuel Fombona Palacio
Guarenas Edo. Miranda








TRIGONOMETRIA









Alumno:
Kendry Briceo
C.I. N 14.954.541
INTRODUCCION
La trigonometra es una herramienta de las ciencias exactas, para hacer clculos a
travs de tringulos y sus funciones trigonomtricas. Por medio de esta sencilla
herramienta (en lo bsico), se han calculado muchas distancias a travs de las
operaciones. Esta ha sido estudiada por grandes sabios de la ciencia, como Pitgoras
(Teorema de Pitgoras), Eratstenes (dimetro de la Tierra) e Hiparco de Nicea
(Distancia de tierra a la luna).






















TRIGONOMETRIA


1. Define que es un sistema cclico y un sistema sexagesimal
Sistema cclico: Es un ngulo con vrtice en el centro de una circunferencia y cuyos
lados abarcan un arco de longitud igual al radio de la circunferencia a este sistema se le
conoce como +ngulo unidad es el radian.
En este sistema de medicin la unidad de medida es el radin (rad.). Un radin se
define como la medida del ngulo, que encierra un arco de circunferencia de longitud
igual al radio de sta. Esto es, dada una circunferencia de radio "r", un radin, es la
medida del ngulo que forma un arco de circunferencia cuya longitud es "r".
Luego la circunferencia tiene asociada una longitud de 2 veces Pi (3,1415....) radianes.

Sistema Sexagesimal: En uno de los tres sistemas para medir ngulos.
Este sistema divide a la circunferencia en 360 partes iguales, generando, de esta forma,
una divisin en 360 arcos iguales. A cada uno de los ngulos que se forman uniendo el
centro de la circunferencia con los extremos de los respectivos arcos se le asocia como
medida un grado sexagesimal (1), el cual corresponde a una de las 360 partes en que
se dividi la circunferencia. Cada una de estas 360 partes, se puede a su vez dividir, en
60 partes iguales. Cada una de las divisiones as generadas de un grado sexagesimal se
llama minuto (1) sexagesimal. A su vez los minutos sexagesimales se dividen en 60
segundos sexagesimales (cada uno de ellos se denota 1").
En resumen, en este sistema, la medida del ngulo que describe la circunferencia es
360; la de una que describe una semicircunferencia ser de 180 y as sucesivamente.

2. Que son ngulos y vrtices
ngulos: Un ngulo es la parte del plano comprendida entre dos semirrectas que
tienen el mismo punto de origen o vrtice.1 Suelen medirse en unidades tales como el
radin, el grado sexagesimal o el grado centesimal
Existen bsicamente dos formas de definir un ngulo en el plano:
Forma geomtrica: Se le llama "ngulo" a la amplitud entre dos lneas de cualquier tipo
que concurren en un punto comn llamado vrtice. Coloquialmente, ngulo es la
figura formada por dos lneas con origen comn. El ngulo entre dos curvas es el
ngulo que forman sus rectas tangentes en el punto de interseccin.
Forma trigonomtrica: Es la amplitud de rotacin o giro que describe un segmento
rectilneo en torno de uno de sus extremos tomado como vrtice desde una posicin
inicial hasta una posicin final. Si la rotacin es en sentido levgiro (contrario a las
manecillas del reloj), el ngulo se considera positivo. Si la rotacin es en sentido
dextrgiro (conforme a las manecillas del reloj), el ngulo se considera negativo.
Es la abertura formada por dos semirrectas o lados del ngulo, con un mismo origen
llamado vrtice. Cuando las semirrectas tienen un origen comn determinan dos
ngulos distintos, el menor de ellos se llama ngulo convexo y el mayor, cncavo.
Vrtice: Un vrtice es el punto donde dos lneas se unen para formar un ngulo. Las
diferentes figuras matemticas tienen ms de un vrtice, en ese caso se utiliza el
trmino "vrtices". Algunas veces se los denomina "esquinas". Un tringulo tiene tres
vrtices, y un cuadrado, cuatro.

3. A que llamamos funciones trigonomtricas
La base de la trigonometra son los valores numricos asociados a cada ngulo, que
permiten relacionar operativamente los ngulos y lados de los tringulos, esto se
conoce como funciones trigonomtricas

4. Da el concepto de lo que son ngulos notables
Se sabe por definicin que los ngulos internos de cualquier tringulo suman 180.
Si a un cuadrado se le traza una diagonal, genera dos tringulos rectngulos, con un
ngulo de 90 y dos de 45. Ahora, si se trata de un tringulo equiltero donde sus tres
ngulos son iguales (60 cada uno), y se divide en dos partes trazando una de las
alturas del tringulo, genera dos tringulos rectngulos, donde cada uno de los
tringulos tiene un ngulo de 90, uno de 60 y el otro de 30. A los ngulos de 30, 45
y 60 son los que llamamos ngulos notables.

5. Define que son las identidades trigonomtricas
Una identidad trigonomtrica es una igualdad entre expresiones que contienen
funciones trigonomtricas y es vlida para todos los valores del ngulo en los que estn
definidas las funciones (y las operaciones aritmticas involucradas).
Las identidades trigonomtricas son igualdades que involucran funciones
trigonomtricas. Estas identidades son siempre tiles para cuando necesitamos
simplificar expresiones que tienen incluidas funciones trigonomtricas, cualesquiera
que sean los valores que se asignen a los ngulos para los cuales estn definidas estas
razones. Las identidades trigonomtricas nos permiten plantear una misma expresin
de diferentes formas. Para simplificar expresiones algebraicas, usamos la factorizacin,
denominadores comunes, etc. Pero para simplificar expresiones trigonomtricas
utilizaremos estas tcnicas en conjunto con las identidades trigonomtricas.
Las identidades trigonomtricas pueden ser definidas en trminos generales como
todas las variables posibles de ngulos que pueden existir en una figura geomtrica.
Estas identidades se representan siempre a partir de las letras griegas tales como alfa,
beta, omega, etc. Tambin se utilizan elementos como los grados centgrados para
establecer las variables de cada identidad. Las ms conocidas son las que se establecen
entre seno y coseno, seno y tangente, etc. Las identidades trigonomtricas son formas
simplificadas que permiten realizar y conocer las diferentes funciones de la
trigonometra. Todas estas cuestiones de las matemticas, ms especficamente de la
trigonometra, sirven para organizar los diferentes clculos que se deben realizar a
partir de las funciones especficas de cada tipo de datos. Las identidades
trigonomtricas son muy variables y permiten tener diferentes posibilidades para
representar cada funcin trigonomtrica (es decir, los valores) de maneras variadas y
especficas de acuerdo a cada caso.

6. Que son logaritmos
En matemticas, el logaritmo de un nmero en una base de logaritmo determinada
es el exponente al cual hay que elevar la base para obtener dicho nmero. Por ejemplo,
el logaritmo de 1000 en base 10 es 3, porque 1000 es igual a 10 a la potencia 3: 1000 =
103 = 101010.
De la misma manera que la operacin opuesta de la suma es la resta y la de la
multiplicacin la divisin, el clculo de logaritmos es la operacin inversa a la
exponenciacin de la base del logaritmo.
Para representar la operacin de logaritmo en una determinada base se escribe la
abreviatura log y como subndice la base y despus el nmero resultante del que
deseamos hallar el logaritmo. Por ejemplo, 35=243 luego log3243=5. Cuando se
sobreentiende la base, se puede omitir.

7. A que llamamos ecuaciones exponenciales
Se denomina ecuacin exponencial aquella en la cual la incgnita aparece nicamente
en los exponentes de potencias para ciertas bases constantes.1 La incgnita se halla en
un exponente de un o unos de los trminos. Es decir, un nmero (u otra variable) est
elevada a la incgnita a despejar, comnmente representada por x. Para resolver dichas
ecuaciones se recurren a las propiedades de la potenciacin, radicacin, de logaritmos
y cambio de la incgnita por otra.

8. Define la ley del seno y la ley del coseno
Ley del seno: Es una relacin de tres igualdades que siempre se cumple entre los lados
y ngulos de un triangulo cualquiera, y que es til para resolver ciertos tipos de
problemas de tringulos
La ley de seno dice as:


La ley de coseno: Se puede considera como una extensin de el teorema de Pitgoras
aplicable a todos los tringulos. Ella enuncia as: el cuadrado de un la de un triangulo
es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos lados menos el doble producto
de estos dos lados multiplicando por el coseno del ngulo que forman
Si aplicamos este teorema al triangulo.


9. Da el concepto de lo que es la progresin aritmtica
Se denomina progresin aritmtica a una sucesin de nmeros en la que la diferencia
entre dos trminos consecutivos es siempre la misma.
Por lo tanto, cada trmino se obtiene sumando una misma cantidad (la diferencia) al
trmino anterior.
Una progresin aritmtica, de esta forma, se compone de una serie de nmeros que
tienen una diferencia constante cuando son sucesivos dentro de la secuencia en
cuestin. Veamos un caso concreto:
La secuencia 3, 7, 11, 15, 19 es una progresin aritmtica cuya diferencia constante es 4.
Esto puede advertirse si realizamos las siguientes operaciones: 3 + 4 = 7; 7 + 4 = 11; 11 +
4 = 15; 15 + 4 = 19. Como puede apreciarse, si a cada trmino le sumamos 4,
obtendremos el trmino que le sigue dentro de la progresin aritmtica.
A la cantidad constante que permite identificar una progresin aritmtica se la conoce
como diferencia o distancia. Dicha diferencia comn puede ser un nmero negativo: 8,
3, -2, -7, -12 es una progresin aritmtica cuya diferencia constante es -5.

10. Define los diferentes tringulos segn sus ngulos
Tringulo rectngulo: si tiene un ngulo interior recto (90). A los dos lados que
conforman el ngulo recto se les denomina catetos y al otro lado hipotenusa.
Tringulo oblicungulo: cuando ninguno de sus ngulos interiores son rectos (90).
Por ello, los tringulos obtusngulos y acutngulos son oblicungulos.
Tringulo obtusngulo: si uno de sus ngulos interiores es obtuso (mayor de 90); los
otros dos son agudos (menores de 90).
Tringulo acutngulo: cuando sus tres ngulos interiores son menores de 90.














CONCLUSION

La trigonometra nos sirve para calcular distancias sin la necesidad de recorrer y se
establecen por medio de tringulos, circunferencias y otros. La trigonometra en la
vida real es muy utilizada para los futuros ingenieros, ya que podemos medir alturas o
distancias, realizar medicin de ngulos, entre otras cosas. Sirve para medir la
distancia que hay desde cierto punto a otro empleando ciertos elementos como un
triangulo rectngulo, escaleno, issceles y de cualquier tipo. Ayuda tambin para
resolver situaciones problemticas de la vida cotidiana y de otros campos del
conocimiento cientfico