Esquema Informe Final PSTIIIAbril 2013 Est

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DE VALENCIA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN EN INFORMTICA

COODINACIN DE PROYECTO SOCIOTECNOLGICO III
Unidad Curricular: Proyecto Sociotecnolgico IIII.-
Gua de desarrollo del esquema del documento del Proyecto.

Actualizacin Abril de 2013. Elaborada por Gregoria Romero E. Pg. 1 / 17

Estructura tomada del desarrollo aportado por el Profesor Hctor Alvares y ajustada en
revisiones para administracin de PST III.- Abril 2012 y Abril 2013.-
Resumen
En esta cuartilla, se colocar en la parte superior el ttulo de su trabajo, los autores y el
docente asesor principal. Este nico prrafo de entre 350 y 400 palabras, justificado y a
espaciado simple, debe contener las ideas esenciales acerca de: el objetivo general, los
objetivos especficos, as como la metodologa de desarrollo del software que se ha
aplicado. Tambin deben mencionarse los instrumentos y tcnicas de recoleccin de la
informacin y los resultados y conclusiones del trabajo. Al finalizar, rotulado con la palabra
Descriptores, deben aparecer entre tres y cinco palabras que a modo descriptivo,
representen las ideas esenciales que se desarrollan en el trabajo, a efectos de clasificarlo
dentro de bases de datos electrnicas para su ubicacin. En el anexo B de esta gua, puede
ver el formato que aqu se ha descrito en trminos de forma. Se recomienda iniciar la
construccin del resumen una vez finalizado el tercer captulo del informe, en primeras
aproximaciones y agregar los ltimos aspectos, al finalizar la elaboracin de todos los
captulos.
Introduccin
Aqu el participante debe de manera breve introducir el tema de su proyecto mediante un
relato sucinto de cmo se origina el problema a resolver en el proyecto. Se deben tener en
cuenta los siguientes elementos: Empezar abordando la temtica general del proyecto,
continuar con la motivacin para la seleccin del tema, su propsito fundamental. Se
recomienda hacer de referencia breve a lso fundamentos tericos y la metodologa de
desarrollo del producto utilizada. Finalmente se indica, con una redaccin continua o
lineal, la estructura del informe como una secuencia de captulos:El captulo I
contiene......., el captulo II comprende...., etc.
1. Captulo 1: El Problema
1.1 El problema (Basado en la metodologa de Marco Lgico).
1.1.1. Descripcin de la comunidad.
Incluye el nombre de la comunidad, descripcin de la comunidad, direccin
de ubicacin, personas contacto, datos para contactarlos (nmeros
telefnicos, correos electrnicos, etc.), croquis o planos (si es necesario).
1.1.2. Anlisis de involucrados (sujetos y objetos de estudio).
Identificar los grupos y organizaciones que pudieran estar directa o
indirectamente relacionados con el problema.
1.1.3. Planteamiento del Problema u objeto de estudio.
(Previamente el participante debe desarrollar las herramientas: rbol de
Problema, rbol de Objetivos, estos diagramas sern ubicados en la
seccin de Anexos)



Se debe expresar la problemtica que se desea resolver, en funcin de las
estructuras de causas y efectos analizadas en el diagrama rbol de
Problema. Se recomiendan formas de redaccin que vayan de lo general a
lo particular; que se describan contextos globales, nacionales y locales, por
ejemplo. Es adecuado seguir estructuras de redaccin que identifiquen un
diagnstico de la situacin, es en este aparte o prrafo que se dialoga de
causas y efectos dentro de la problemtica que se describe. Luego, pude
realizarse un pronstico que evidencie qu puede suceder si las causas de
la problemtica se acentan en el tiempo, es decir, si se exacerbarn las
causas sin dar soluciones a ningn plazo: qu podra suceder?. Luego,
como un prrafo de cierre se recomienda la mencin de un control de
pronstico que es en esencia la expresin de la solucin que se propone
desarrollar en el proyecto
1.1.4. Objetivos (General y Especficos)
Explicitar el objetivo general y los objetivos especficos que se plantea
desarrollar el proyecto sociotecnolgico, basados en el diagrama rbol de
Objetivos.
1.1.5. Matriz de Planificacin del (marco lgico) del Proyecto
Es importante destacar los siguientes elementos que estarn presentes de
forma resumida en la Matriz de Planificacin del proyecto, y que
constituyen los ejes fundamentales para la elaboracin de la programacin
o planificacin de la ejecucin del cualquier proyectos y que son en
esencia: los objetivos (general y especficos) del proyecto, las actividades
que deben efectuarse para conseguir la realizacin de los objetivos, los
indicadores de control de la ejecucin y calidad de la ejecucin de las
actividades, los supuestos, vistos como factores de riesgos que deben
supervisarse para garantizar que la ejecucin del proyecto pueda cumplirse
a cabalidad y el presupuesto, que comprende los recursos materiales
(equipos, materiales y suministros) y el talento humano del cual deban
financiarse algunos costos (este aspecto se desarrolla en el anlisis de
factibilidad del proyecto en el Captulo II, seccin 2.1). A continuacin se
presenta un resumen esquemtico de estos elementos, solo como punto
de explicacin:



En la Matriz de Marco Lgico se presenta en forma resumida los aspectos
ms importantes del proyecto. Posee cuatro columnas que suministran la
siguiente informacin:
Un resumen narrativo de los objetivos y las actividades.
Indicadores (Resultados especficos a alcanzar).
Medios de Verificacin.
Supuestos (factores externos que implican riesgos).
Y cuatro filas que presentan informacin acerca de los objetivos,
indicadores, medios de verificacin y supuestos en cuatro momentos
diferentes en la vida del proyecto:
Fin al cual el proyecto contribuye de manera significativa luego de que el
proyecto ha estado en funcionamiento.
Propsito logrado cuando el proyecto ha sido ejecutado.
Componentes/Resultados completados en el transcurso de la ejecucin
del proyecto.
Actividades requeridas para producir los Componentes/Resultados.
Esta matriz si debe desarrollarla como parte del cuerpo de su proyecto:

Es importante considerar y explicitar dentro de la matriz de planificacin



del proyecto: los Indicadores preliminares de seguimiento y evaluacin
del Proyecto
1.1.6. Descripcin y sustentacin del desarrollo del proyecto (Justificacin)
Se explica detalladamente porqu es ventajoso y adecuado el desarrollo
de su proyecto, a quienes beneficiar, cmo los beneficiar y por qu.

1.2 Antecedentes y Marco conceptual del Proyecto (Antecedentes y/o modalidades de
solucin desde la prctica actual del problema tratado y aspectos tericos asociados a
la solucin propuesta).
Es la explicacin de cmo se resuelve actualmente el problema planteado sea a travs
de procedimientos computacionales y/o manuales. La seccin de Antecedentes debe
tener dos partes. Una referida a la situacin actual desde el punto de vista tecnolgico
(antecedentes propiamente) y otro desde el punto de vista conceptual (aspectos
conceptuales relacionados a la solucin que se propone desarrollar).
1.3 Descripcin conceptual de la metodologa de desarrollo de software seleccionada.
Debe justificarse la seleccin de dicha metodologa de trabajo. Ejemplo: puede tomar
como referencia RUP, Mtrica V3, XP y derivar su propio proceso.
2. Captulo 2: Anlisis
2.1 Anlisis de la solucin
El anlisis de sistemas se realiza teniendo presente los siguientes objetivos:
2.1.1. Evaluar la viabilidad tcnica, econmica y humana de la propuesta
2.1.2. Establecer restricciones de costo y tiempo.
2.2 Aplicacin de la metodologa de desarrollo del producto
Aqu se describen todos los subproductos que genera la metodologa de desarrollo de
software seleccionada que hagan referencia a las etapas de ANLISIS Y
PLANIFICACIN del producto para la construccin de la propuesta. En esta etapa
pueden mostrarse como mnimo, en forma genrica los siguientes artefactos,
esquemas o plantillas:
2.2.1. Diagramas de datos: se sugiere mostrar aqu el Modelo Entidad Relacin y
el Modelo Relacional, con las explicaciones respectivas a su construccin.
2.2.2. Diagramas de anlisis UML para las etapas de anlisis y planificacin: se
sugiere colocar aqu los diagramas o artefactos inherentes a las fases de anlisis y
planificacin usados por la metodologa que haya seleccionado el participante, sin
embargo, si se trabaja en el desarrollo de software educativo o se desarrolla el
software a travs de la metodologa de Programacin Extrema (XP), se hace
necesario incluir adems de los artefactos propios de cada metodologa, TODOS



los diagramas desarrollados desde la unidad curricular Ingeniera de Software II
que describen el producto desde su perspectiva de anlisis y planificacin de
sistemas de informacin: Diagramas de Clases, Diagramas de casos de usos
extendido y otro que estime el o la docente de dicha unidad curricular en
comunicacin e interaccin con el eje integrador PST III.
2.2.3. Diagramas iniciales de las interfaces principales de interaccin con el
usuario: Incluye el diseo de plantillas o storyboard que definen y estructuran
cada rea de la interfaz del usuario: zona de identificacin del software, zona de
informacin estndar: fecha y hora; zona de trabajo de interaccin con la
informacin de la aplicacin; zona de mensajes del sistema y otras.
3. Captulo 3: Diseo
3.1 Arquitectura de la solucin
Se hace la definicin de componentes e interfaces de hardware y software necesarias
para la implementacin de la solucin que se construye.
3.2 Artefactos (diagramas, esquemas) representativos de la metodologa de desarrollo
seleccionada en la etapa de DISEO del software.
Desarrollar y explicitar todos los subproductos que genera la metodologa de
desarrollo de software seleccionada que hagan referencia a la etapa de DISEO del
producto para la construccin de la propuesta.
3.2.1. Diagramas de datos: se sugiere mostrar aqu el diseo fsico de los datos,
es decir, la expresin grfica descriptiva de la implementacin de la base de datos
del sistema, con las explicaciones respectivas a su construccin.
3.2.2. Diagramas UML para las etapas de diseo y desarrollo: se sugiere colocar
aqu los diagramas o artefactos inherentes a las fases de DISEO Y DESARROLLO Y
CODIFICACIN usados por la metodologa que haya seleccionado el participante,
sin embargo, si se trabaja en el desarrollo de software educativo o se desarrolla el
software a travs de la metodologa de Programacin Extrema (XP), se hace
necesario incluir adems de los artefactos propios de cada metodologa, TODOS
los diagramas desarrollados desde la unidad curricular Ingeniera de Software II
que describen el producto desde su perspectiva de DISEO Y DESARROLLO de
sistemas de informacin: Diagramas de actividades y otro que estime el o la
docente de dicha unidad curricular en comunicacin e interaccin con el eje
integrador PST III.
3.2.3. Diagramas descriptivos de los formularios de las interfaces principales de
interaccin con el usuario: Se incluyen los criterios de usabilidad que se han
aplicado en el diseo de la interfaz, su explicitacin y justificacin as como el
desarrollo de las interfaces de los formularios preliminares que usar la aplicacin.



4. Captulo 4: Construccin de la Propuesta
4.1 Descripcin de las interfaces definitivas principales de la aplicacin
Lo que en la etapa de diseo se evidenci a travs de plantillas o storyboard y
formularios preliminares, ahora se explicita a travs de las interfaces representativas,
principales de la aplicacin. Se recomienda generar un waltrough descriptivo de las
interfaces o paseo cognitivo por la/las rutas principales de la aplicacin. Con este
paseo cognitivo por la(s) rutas principales de la aplicacin, se describe en esencia la
propueta
Se describen estrategias de programacin y documentacin de cdigo que se
aplicaron, as como las estrategias de pruebas aplicadas durante el desarrollo de la
aplicacin, se describen en este aparte los tipos de pruebas realizados, catlogo de
pruebas y reporte de ejecucin de las pruebas.
4.2 Instructivo de uso de la aplicacin
Se disea el instructivo de uso de la aplicacin orientado al usuario final. Se realiza
como un documento aparte, dentro de los Anexos y debe contemplarse la
incorporacin de dicho instructivo de uso en la aplicacin como apoyos y ayudas en
lnea para el uso de sta.

5. Captulo 5: Planificacin de la Implantacin
Explicar cada una de las actividades llevadas a cabo en la implantacin del producto.
Incluir al menos las siguientes:
5.1 Adecuacin de espacios fsicos, instalacin de equipos, otros.
5.2 Conversin de datos o migracin de la data de la aplicacin, tratamiento de estructura
de la data histrica, en caso de que exista una aplicacin anterior.
5.3 Entrenamiento a usuarios

6. Captulo 6: Observaciones, conclusiones y recomendaciones
6.1 Observaciones
Son los puntos vistos en el proyecto a los que desea dar nfasis.
6.2 Conclusiones
Son las verdades deducidas o refinadas como consecuencia del trabajo realizado. Se
debe referir principalmente a los objetivos propuestos y al trabajo realizado. NO se
refiere al producto en s mismo.



6.3 Recomendaciones y trabajos futuros
Consejos u oportunidades de mejoras sobre el uso y ampliacin del proceso seguido y
el trabajo realizado.
7. Bibliografa
Es la lista del material bibliogrfico consultado. Se sugiere el uso de las normas APA.
(Ver material anexo)
8. Anexos
8.1.1. rbol de Problemas.
No confundir el problema con la ausencia de una solucin. No es lo mismo
decir falta un hospital (falta de solucin), que decir que existen Altas tasas
de morbilidad en un rea especfica (problema).
8.1.2. rbol de objetivos.
Cambiar todas las condiciones negativas del rbol de problemas a
condiciones positivas que se estime que son deseadas y viables de ser
alcanzadas. Al hacer esto, todas las que eran causas en el rbol de
problemas se transforman en medios en el rbol de objetivos, los que eran
efectos se transforman en fines y lo que era el problema central se
convierte en el objetivo central o propsito del proyecto. Se agregan al
rbol de objetivos las actividades posibles de llevar a cabo para resolver el
problema (sus causas)

En los Anexos se colocan todas las explicaciones, diagramas, bosquejos, cuadros, etc.,
de relevancia secundaria obtenidos en cada una de las partes del documento del
proyecto, los cules no han sido considerados dentro del documento principal, pero
son necesarios para lograr un entendimiento ms amplio del proyecto desarrollado.
Puede incluir el detalle de la documentacin de anlisis y diseo. No debe incluir
documentacin desarrollada externamente a su proyecto (Ejemplo: artculos
publicados durante el desarrollo del proyecto).



Unidad Curricular PNFI TRAYECTO III
Coordinadores de
Unidades Curriculares
Matemtica Aplicada
Investigacin de Operaciones
Sistemas Operativos
Ingeniera de Software II Prof. Hctor Alvarez
Modelacin de Base de Datos Prof. Carla Noguera
Formacin Crtica III
Proyecto Sociotecnolgico III Prof. Gregoria Romero E.



Normas APA para referencias bibliogrficas.
Versin resumida para los estudiantes de Diseo y Comunicacin

Normas APA y funcionalidad de las citas bibliogrficas

La cita bibliogrfica otorga seriedad al trabajo, lo hace verificable y transparente a la
crtica, y permite a los lectores profundizar sobre el tema tratado. Es conveniente no abundar en
citas poco sustanciales y s hacerlo con aquellas que sean relevantes al trabajo. Existen normas de
uso generalizado para citar y describir bibliografa, algunas de ellas internacionales, como las ISBD
(Descripcin Bibliogrfica Internacional Normalizada), otras de uso especfico en una disciplina o
reas disciplinarias, y otras de uso establecido en una disciplina pero que se han hecho extensivas
a otras, como las normas contenidas en el Manual de estilo de publicaciones de la American
Psychological Association (APA). Son stas las normas que la Universidad de Palermo ha
adoptado para las citas en los trabajos de investigacin, las Tesis y Trabajos de Integracin Final.
Basndose en las mismas, la Biblioteca de la Universidad ha elaborado, para los casos ms
frecuentes, las Normas bsicas para las citas bibliogrficas que se detallan a continuacin. Para
aquellos casos que no estn contemplados en estas normas se deber consultar el Manual de la
APA, antes citado, disponible en la Biblioteca. Se debe documentar el estudio a lo largo del texto
citando con el sistema autor / fecha los documentos que se consultaron. Este estilo de cita breve
identifica la fuente para los lectores y les permite localizarla en la Lista de Referencias
Bibliogrficas al final del trabajo.

Citas textuales
Si se transcriben frases enteras de un trabajo se dice que es una cita textual. Si no se cita
la fuente es plagio. Las citas textuales deben ser fieles. Deben seguir las palabras, la ortografa y la
puntuacin de la fuente original, aun si sta presenta incorrecciones. Si alguna falta de ortografa,
puntuacin o gramtica en la fuente original pudiera confundir al lector, inserte la palabra sic entre
corchetes (ie. [sic] ), inmediatamente despus del error de la cita. Las palabras o frases omitidas
han de ser reemplazadas por tres puntos. Una cita textual corta (con menos de 40 palabras) se
incorpora en el texto y se encierra entre comillas dobles.

Parfrasis o cita ideolgica
Si interesa algn concepto de un autor y se lo resume en las propias palabras del que
escribe un trabajo, se dice que parafrasea al autor original. Esto es legtimo siempre que se indique
la fuente. Cuando se parafrasea o se hace una referencia a una idea contenida en otro trabajo, se
coloca el apellido del autor y el ao de publicacin, los cuales se insertan dentro del texto en el
lugar apropiado.

Citas de citas
Algunas citas, tanto textuales como ideolgicas, pueden ser de segunda mano, es decir,
el autor del trabajo de investigacin hace una cita de una obra que a su vez aparece citada en otra
obra. El autor no tiene contacto con la fuente original sino a travs de la obra que la cita. En este
caso debe quedar aclarado, indicando el autor y la obra original, y el autor que la cita y en qu obra
lo hace de acuerdo con las normas detalladas anteriormente.

Lista de referencias bibliogrficas
Todos los documentos citados en el texto deben ser incluidos en esta lista. Las
referencias bibliogrficas no deben ser indicadas a pie de pgina. No se debe omitir ninguna obra
utilizada por ms parcialmente que se lo haya hecho. Debe cerciorarse que cada cita en el texto



aparezca referida en la lista y que la cita en el texto y la entrada en la lista sean idnticas en su
forma de escritura y en el ao. Tambin se incluirn aquellas obras no citadas pero que conciernen
directamente al tema tratado y los estudios de inters general del rea del trabajo.
En todos los casos deben incluirse solamente los documentos que se hayan ledo o
consultado. No abultar la lista con ttulos que se conocen apenas de nombre. En cada entrada en
la lista se har sobresalir la primera lnea y se sangrarn las siguientes a tres espacios.
Cada entrada por lo comn tiene los siguientes elementos: Autor, ao de publicacin,
ttulo y subttulo, datos de la edicin, si no es la primera, lugar de publicacin (ciudad) y editorial.
En el caso en que la cita se refiera a una revista los elementos y la secuencia de los
mismos ser la siguiente: Autor, ao de publicacin, ttulo y subttulo, ttulo de la revista, volumen,
nmero y pginas.
Las entradas se ordenarn alfabticamente por apellido del o de los autores invirtiendo el
orden, es decir, presentando primero el apellido y luego las iniciales. Se lo har en un solo orden,
independientemente del tipo de documento (libros, revistas u otro tipo de material).

Formas de entrada segn el tipo de documento

.Libro
Koontz, H. y Weihrich, H. (1998). Administracin: una perspectiva global (11 ed.).
Mxico: McGraw-Hill Interamericana.

. Captulo de libro con editor/es o compilador/es
Fillmore, Ch. (1982). Scenes and frames semantics. En Zampolli, A. (Ed.). Linguistic
structures processing (p. 5581). Amsterdam: North-Holland.

. Artculo de revista cientfica
Lee, J. y Musumeci, D. (1988). On hierarchies of reading skills and text types. Modern
Language Journal, 72 (2), 73187. Est indicando: Volumen 72, nmero 2, de la pgina 73 a la 187.

. Artculo de revista no especializada
Lefort, R. (2000, junio). Internet, Salvador de la democracia? El Correo de la Unesco,
53, 44-46. Est indicado: Volumen 53, de la pgina 44 a la 46.

. Proporcionar la fecha mostrada en la publicacin
El mes para las mensuales o el mes y da para las semanales. Dar el nmero de
volumen.

. Ponencia y acta de congreso
No publicada: Thomas, B. (1989). El desarrollo de la coleccin en bibliotecas pblicas.
Trabajo presentado al II Congreso Latinoamericano de Bibliotecas Pblicas, realizado en
Montevideo del 5 al 10 de julio de 1989. Publicada en actas:
Carsen, T. (1995). Derecho a la informacin: una aproximacin hacia una tica y
conducta profesionales. En Reunin Nacional de Bibliotecarios (29a: 1995: Buenos Aires). Trabajos
presentados (p. 41-49). Buenos Aires: ABGRA.

.Manuscrito no publicado
Para distintos tipos de trabajos no publicados se debe aclarar:
Manuscrito no publicado.
Spindler, G. (1993). Education and reproduction among Turkish families in Sydney. Manuscrito no



publicado.

.Comunicacin personal
Incluye cartas, mensajes de correo electrnico, listas y grupos de discusin,
conversaciones telefnicas, y similares. Se debe citar en el texto pero no en la Lista de
referencias bibliogrficas. Juan Gonzlez sostiene (carta del autor, 10 de mayo, 1993) que ...

. Recursos electrnicos
Siguen bsicamente la estructura de la cita ya indicada (autor, fecha, ttulo).
Cuando la informacin se obtiene a travs de Internet, al final de la cita se agrega la direccin
correspondiente.

. Documentos en Internet:
Especificar la va (el URL) para documentos obtenidos por Internet.
Lander, E. (Comp.) (1993). La colonialidad del saber:
eurocentrismo y ciencias sociales. Buenos Aires: CLACSO.
Disponible en:
http://www.clacso.org/www/clacso/espanol/
html/fbiblioteca.html
Para otro tipo de recurso, a continuacin del ttulo y entre corchetes, se agrega del tipo de recurso,
por ejemplo CD-
ROM, disquete, base en lnea, etc.

. Medios audiovisuales
Es la misma estructura de cita, especificando el medio entre corchetes inmediatamente
despus del ttulo. Crespo, J., Hermida, J.A. (1993). Marketing de la tercera ola [videocasete].
Buenos Aires: Marketing para el Crecimiento.

Ejemplo de Lista de referencias bibliogrficas
-Alfaro Drake, T. (1993). El marketing como arma competitiva: cmo asegurar prioridades
a los recursos comerciales. Madrid: McGraw-Hill.
-Amor, D. (2000). La (R)evolucin E-business: claves para
vivir y trabajar en un mundo interconectado. Buenos Aires:
Pearson Education.
-valos, C. (2001). El futuro de las marcas. Diseo & Comu-nicacin. 4 (33), 4-5.

Normas de Estilo

Se indican a continuacin algunas normas de estilo. Para los casos no contemplados
aqu, se debe consultar el Manual de la APA.

.Tablas y figuras
Las tablas exhiben datos cuantitativos que se disponen en una presentacin ordenada de
columnas y filas. La figura es cualquier tipo de ilustracin distinta a una tabla: diagrama, grfica,
fotografa, dibujo u otro tipo de representacin. Las tablas y figuras deben ser tituladas, numeradas
con nmeros arbigos en secuencia diferente para tablas y figuras, y referidas en el texto por su



nmero.

.Comillas dobles
En general se usan para:
. Las citas de menos de 40 palabras dentro del texto
. Presentar una palabra como comentario irnico, como jerga o como expresin inventada. . Para
resaltar el ttulo de un artculo de revista o captulo de un libro cuando se mencionan en el texto. No
confundir con el ttulo de una revista o el ttulo de un libro.
No se usan para:
. Enfatizar.
. Presentar un trmino nuevo, tcnico o clave. En vez de
ello ponerlo en cursiva.
. Citas en bloque (citas de ms de 40 palabras).

.Cursivas
Como regla general se deben usar las cursivas slo de manera excepcional.
Se usan para:
. Palabras de otro idioma. Cuando stas estn asimiladas al castellano, irn en redonda y con la
acentuacin correspondiente (estndar).
. Ttulos de libros y revistas.
. Presentar un trmino nuevo, tcnico o clave.
Se usan dentro de una oracin para indicar que se ha omitido material de la fuente original. No se
deben usar al principio o al final de cualquier cita a menos que se necesita enfatizar que la cita
comienza o finaliza en medio de una oracin.

.Parntesis
Adems del uso en las citas y en las referencias bibliogrficas, se usan para: . Introducir
una abreviatura. Tcnica del Grupo Nominal (TGN) . Para resaltar letras que identifican los puntos
enumerados en una serie. a), b), c).

Bibliografa

American Psycological Association (2002) Manual de estilo de publicaciones. (2 ed.). Mxico: El
Manual Moderno.

Se tom como base Las citas de fuente de informacin de algunas normas de estilo en las tesis de
los trabajos de investigacin publicado por la Biblioteca de la Universidad de Palermo.



DE LOS REQUISITOS DE IMPRESIN Y PRESENTACIN

.- El papel debe ser tipo Bond base 20, (no de hilo) tamao carta color blanco, las hojas no deben
tener rayas ni perforaciones.

.- El trabajo debe ser elaborado en microcomputador, se deber utilizar el tipo de letra
denominado Arial de 12 puntos, por una cara con tinta de color negro, sin tachaduras ni
inserciones. Los ttulos se escriben en mayscula y los subttulos en minscula y negrita, obviando
el subrayado. Sin embargo, se pueden subrayar o colocar en cursivas y/o resaltar en negritas las
palabras u otras expresiones que se requieren destacar dentro del texto.

Deben utilizarse los siguientes espacios:

Texto a un espacio y medio (1 ) entre lnea y tres espacios entre prrafo.
Citas textuales cuando son inferiores a cinco lneas se escriben entre comillas dentro del texto.
Cuando pasan de cinco lneas se escriben al borde de la sangra escogida por ambos extremos a un
espacio entre lneas y sin comillas.
Referencia de fuente de cuadros, tablas, ilustraciones y otros, a un espacio en la parte
inferior de los mismos.
La bibliografa se escribe a un espacio entre lneas y dos espacios entre fuentes o
referencias.
Entre prrafos y subttulos se dejan tres espacios.
Todos los elementos en los cuales se divide el trabajo: ndice, introduccin, captulos,
conclusiones y recomendaciones, bibliografa, anexos, deben comenzar en pginas
apartes.

.- Los mrgenes sern
-Superior 3 cms
-Inferior 3 cms
-Derecho 3 cms
-Izquierdo 4 cms

Cuando comienza una seccin (ndice, introduccin, etc.) debe dejarse 4 cms, para colocar el
nombre correspondiente centrado, en maysculas (ejemplo: INTRODUCCIN). Luego se dejan tres
(3) espacios para comenzar la primera lnea de texto.

.- La sangra adecuada es de cinco (5) espacios.

.- Ilustraciones
Los cuadros, tablas, grficos y otras ilustraciones se elaboran de la siguiente manera:
Parte superior
Nmero (Ejemplo Cuadro 1)
Ttulo, comenzando con maysculas y sin punto final)
Lugar y Fecha (en caso necesario).



Cuerpo
Informacin a presentar. Toda columna con su respectivo encabezamiento y
slo la primera letra en mayscula.
Parte inferior
Explicaciones en caso de incluir cifras absolutas. Signos convencionales
utilizados, incluyendo significancia estadstica.
Fuentes
Autor (es)
.
- Citas y Notas: Las citas registran los aportes bibliogrficos sobre los que se apoya el trabajo. Una
cita textual transcribe en forma exacta lo dicho por un autor y una cita resumen o referencia
incluyen las ideas reunidas de otros autores o su interpretacin. Las normas APA (Amrica
Psychogical Association) recomienda utilizar el sistema breve, que consiste en citar dentro del
texto entre parntesis el apellido del autor y ao de publicacin, acompaado, si es textual, de la
mencin de la pgina de donde se toma la cita.

.- Pginas del Trabajo: Cada seccin o Captulo deber comenzar en una nueva pgina. Se
establecen dos tipos de numeracin:

En nmeros romanos pequeos para las pginas que componen las secciones
preliminares del trabajo. Se coloca cada nmero en el margen inferior. La pgina del ttulo
no lleva nmero, pero se cuenta para la numeracin.

Siguiendo el orden cuantitativo anterior, en nmeros arbicos para las pginas del texto
a partir de la introduccin hasta el final del trabajo. El nmero se coloca en el borde
superior derecho del papel con excepcin de las pginas donde comienzan los captulos y
las secciones de referencia (apndices, bibliografas, etc., que no se enumeran pero se
cuentan para la numeracin en el ndice general).



ANEXOS



ANEXO A: FORMATO PARA LA PORTADA DEL DOCUMENTO PST III

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITRIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE VALENCIA

TITULO DEL TRABAJO

Informe final de Proyecto sociotecnolgico III

Autores:
Apellidos, Nombres
Apellidos, Nombres

Asesor principal
Apellidos, nombres

Valencia, Mes Ao



ANEXO B: FORMATO PARA EL RESUMEN
Ttulo del trabajo en negrita y centrado

Autores:
Autor 1
Autor 2
Asesor principal: Prof. Nombre del profesor.
RESUMEN

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

Descriptores: Descriptor1, Descriptor2, Descriptor3, Descriptor4 Descriptor5.

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Judul Asli

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