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Objetivo General

- Conocer el funcionamiento y las diferentes


aplicaciones de la comunicacin de hoy en da.

Objetivos Especficos
- Conocer el avance de futuros sistemas de
comunicacin personales, mediante comunicacin
inalmbrica.
- Interpretar la evolucin de los diferentes sistemas de
comunicacin almbricos e inalmbricos.

I ntroduccin
La radio, es un medio de comunicacin que con el paso de los aos ha ido recobrando gran
importancia en la vida cotidiana. El hecho de congregar individuos al estar pendiente junto a un
aparato receptor y al mismo tiempo hacerlos partcipes de emociones y sentimientos
proyectados a travs de un locutor, es una situacin por la cual la radio lleva a cabo su
ascendencia a gran nivel de audiencia. Es ah cuando nos damos cuenta de la gran importancia
que requiere el locutor, de que sea una persona con un nivel intelectual amplio, debido a que es
el principal protagonista que labora como puente de valores, sentimientos, pensamientos y sobre
todo necesidades sociales hacia un auditorio que escucha.
La radio, se asienta en la vida cotidiana de la comunidad, es donde se realizan sus transmisiones
de una manera ms discreta y ms constante que la televisin o la prensa, porque el carecer de la
atraccin oportuna de la mirada, libera los cuerpos de sus receptores y les permite llevar a cabo
otras actividades al mismo tiempo que atienden a dichas transmisiones. Esa forma de ser
escuchada mientras se hace otra cosa distingue a la radio de otros medios de comunicacin,
como la prensa, que s requiere de la vista fija, y como el cine o el teatro a los que, adems, se
asiste pblicamente en tanto auditorio expuesto a lo que se debe o no hacer fuera de casa.
El aparato de radio resulta en nuestros das un mueble indispensable en el mobiliario hogareo y
su uso es bastante personal e ntimo.
Es un medio que puede efectuar el vnculo ms absoluto de sus receptores y la posibilidad de
que ellos ingresen a los sucesos colectivos.
Los medios de comunicacin son un reflejo de una sociedad libre, donde los hombres que la
integran pueden elegir la informacin recibida a travs de cualquier medio. La comunicacin
radiofnica, considerada como un proceso, puede establecerse si por un lado existe la libertad de
expresin y por el otro, est el derecho a la informacin.
Los medios de comunicacin en general, pero en particular la radio debido a que es un medio
que est en comunicacin directa con los individuos, se ven en la necesidad de renovar
formatos, estilos de trabajo y procesos para ajustarse a las nuevas tendencias y sobre todo
primordialmente atender a las demandas de una poblacin cada vez ms exigente; que, debido a
la nuevas tendencias musicales y de entretenimiento que da a da surgen, las demandan como
audiencia que son bsicamente; ya que tienen el derecho de que se les tome en cuenta sus
intereses, todo esto lleva a un enriquecimiento de la radio.
La industria radiofnica asume la totalidad de las funciones de la radio, tales como: el divertir,
informar y orientar; y cada estacin determina su propio equilibrio. La actividad radiofnica se
ha convertido, sin lugar a dudas, en uno de los principales medios de comunicacin social con
que se cuenta para informar, formar, crear conciencia y orientar a la opinin pblica acerca de
los asuntos que afectan en el inters nacional. Es por ello que se requiere de una actualizacin
por las innovaciones tcnicas y capacitaciones, por parte de las empresas para ofrecer opciones
dirigidas al entretenimiento para crear un efecto de consumo y fortalecer el nivel econmico.
La expresin radiofnica constituye un lenguaje, porque permite que un emisor, mediante un
conjunto de principios constructivos sonoros (palabra, msica y efectos) y no sonoros (silencio)
combinables entre s y aceptados y compartidos socialmente transmita informacin, ideas,
sentimientos y sensaciones (en forma de imgenes auditivas) a un receptor o radioyente.
La radio dispara la imaginacin, nos lleva a componer, nos activa pero, tambin, nos lleva a la
interlocucin en los programas hablados.
Una de las tecnologas ms prometedoras y discutidas en esta dcada es la de poder comunicar
computadoras mediante tecnologa inalmbrica. La conexin de computadoras mediante Ondas
de Radio o Luz Infrarroja, actualmente est siendo ampliamente investigada. Las Redes
Inalmbricas facilitan la operacin en lugares donde la computadora no puede permanecer en un
solo lugar, como en almacenes o en oficinas que se encuentren en varios pisos. Pero la realidad
es que esta tecnologa est todava en paales y se deben de resolver varios obstculos tcnicos
y de regulacin antes de que las redes inalmbricas sean utilizadas de una manera general en los
sistemas de cmputo de la actualidad.




Radio
Funcionamiento de la Radio
Existen tres sistemas fundamentales para el funcionamiento de la radio
El sistema de emisin: En este primer plano los sonidos emitidos por un micrfono, en
el caso de un locutor, o un tocadiscos; son transformados en impulsos que viajan hasta
una emisora.
El sistema de transmisin: Una antena ubicada en un lugar alto, amplifica la seal
original y las transforma en ondas invisibles que viajan por el aire, estas ondas son
radiaciones electromagnticas, tienen longitudes que van de tan slo unos cuantos
milmetros, y pueden llegar a ser tan extensas que alcanzan cientos de kilmetros.
La primera trasmisin de radio fue escuchada desde Inglaterra hasta Canad, sin
embargo en los ltimos aos el avance de la radio ha sido tanto que se la longitud de sus
ondas puede alcanzar desde un extremo del planeta hasta el otro, las ondas de radio
oscilan en frecuencias entre unos cuantos kilohertz (kHz o miles de hertz) y unos
cuantos terahertz (THz or 1012 hertz). Existen dos tipos de frecuencias en el sistema de
trasmisin del sonido: AM y FM.
En una modulacin intervienen dos seales: portadora y moduladora. La moduladora es
la seal que tiene el mensaje que queremos enviar, es la informacin. La portadora es
una seal que nos va a enviar nuestra informacin y es tpicamente una seal de mayor
frecuencia que la moduladora.
La frecuencia AM, Amplitud modulada, es un tipo de modulacin lineal, que consiste
en hacer variar la amplitud de la onda portadora de forma, el objetivo es que esta
cambie de acuerdo con las variaciones que se encuentran dentro del nivel de la seal
moduladora. Por otra parte, otras de las formas de AM, son las que se conocen como la
modulacin por Banda Lateral nica o la Doble Banda Lateral que son consideradas
ms eficientes en ancho de banda o potencia, aunque no son tan conocidas porque sus
emisores y receptores son ms caros.
La frecuencia FM, se refiere a Frecuencia Modulada, ya que es una modulacin angular
que transmite informacin a travs de una onda portadora variando su frecuencia. La
frecuencia modulada es usada comnmente en las radiofrecuencias de muy alta
frecuencia.
Cules son las diferencias entre ambas? La mayor diferencia prctica entre ambas es el
ruido. Usualmente al escuchar la radio se puede comprobar que el sonido es de mayor
calidad en FM que en AM. Otra de las diferencias es que AM tiene mucha ms amplitud
que FM, es decir, capta seal mucho ms lejos que en frecuencia modulada.
Sistema de recepcin: El radioreceptor, compuesto por una antena, un sintonizador, un
oscilador, un detector, y un amplificador, recibe el sonido y lo amplifica.
Finalmente de esta manera el radioescucha, pueda deleitarse con la informacin y
dems entretenimiento prestado por tan valioso instrumento.

Las ondas de radio transmiten msica, conversaciones, imgenes y datos de forma invisible a
travs del aire, y lo suele hacer frecuentemente por miles de kilmetros ocurre todos los das
en cientos de formas diferentes. Aunque estas ondas de radio son invisibles e indetectables por
el ser humano, han cambiado totalmente la sociedad. No importa si hablamos de telfonos
mviles, telfonos inalmbricos, emisoras de radio, o cualquier otra tecnologa sin cables, todas
usan ondas de radio para comunicarse.
La lista de dispositivos que utilizan las ondas de radio es inacabable, donde desde los radares
hasta los microondas dependen de este tipo de ondas. Las comunicaciones y los satlites de
navegacin seran imposibles sin las ondas de radio, como tambin lo sera la aviacin moderna
un avin depende de docenas de sistemas de radio diferentes. Lo ms graciosos de todo, es
que el ncleo de la radio, es una tecnologa realmente sencilla. Con solo unos cuantos
componentes electrnicos que cuestan muy poco dinero, se pueden construir transmisores y
receptores de radio. La historia de cmo algo tan sencillo se ha convertido en una de las
tecnologas ms usadas, es fascinante.
Como se ha dicho, la radio puede ser increblemente simple, y esta simplicidad ha hecho que la
experimentacin haya sido posible para prcticamente cualquiera. Cmo de simple puede
llegar a ser? A continuacin ponemos un ejemplo:


Encuentra una radio AM y sintonzala en un rea donde escuches sonido esttico o ruido.

Ahora sostiene la batera cerca de la antena y rpidamente toca los dos terminales con la
moneda (para que se puedan conectar juntas por un momento).

Escuchars un sonido de interferencias en la radio que es causado por la conexin y
desconexin de la moneda.

La combinacin de la batera y la moneda es un radio transmisor. No est transmitiendo nada
til (solo ruido esttico), y no transmitir muy lejos porque no est optimizado para distancias
largas. Sin embargo, si lo usas en un formato de cdigo Morse, podrs comunicarte en
distancias cortas.

Si quieres algo ms elaborado, puedes usar una lime de metal y dos trozos de cable. Conecta el
mango de la lima metlica a unos de los terminales de la batera de 9 voltios. Conecta el otro
trozo de cable al otro terminal, y pasa el extremo libre del cable arriba y debajo de la lima. Si
haces esto en la oscuridad, podrs ver pequeas chispas de 9 voltios a lo largo de la lima, y si lo
haces cerca de la radio AM, oirs mucho ruido esttico.

En los das ms tempranos de la radio, los transmisores eran llamados bobinas de chispas, ya
que podan crear un flujo constante de estas chispas a voltajes muy altos, y ni tenan mucho
alcance. Hoy en da, transmisores como estos estn prohibidos porque consumen todo el
espectro de radio, aunque en los principios de la radio, funcionaban bastante bien y eran muy
comunes porque no haba mucha gente usando ondas de radio.

Partes de la Radio

Las radios hoy en da usan ondas sinusoidales continuas para transmitir informacin, donde se
incluyen audio, video y datos. El motivo por el que se utilizan este tipo de ondas es que porque
hay multitud de personas y dispositivos diferentes que quieren usar las ondas al mismo tiempo.
Si se tuviera una forma de poderlas ver, se vera que hay literalmente miles de ondas de radios
distintas (en forma de ondas sinusoidales) alrededor nuestro. Algunas de las ondas que
podramos ver, son las de amplia difusin de televisores, radios AM y FM, radios de bomberos
y policas, transmisiones de satlites de todo tipo, conversaciones de telfono mvil, seales
GPS, y muchas ms.
Son increbles todos los usos que se le pueden dar a las ondas de radio hoy en da. Cada seal de
radio usa una diferente frecuencia de onda sinusoidal, y esa es la manera en que todas son
separadas. Cualquier radio bsica tiene dos partes buen definidas: El transmisor y el receptor.
El transmisor coge algn tipo de mensaje (puede ser el sonido de la voz de alguien, grficos de
un sistema de televisin, datos de un modem o cualquier otra cosa), lo codifica en una onda
sinusoidal y lo transmite en ondas de radio. El receptor recibe las ondas de radio y decodifica el
mensaje de la onda sinusoidal que tambin le ha llegado. Ambos artilugios utilizan antenas para
irradiar y capturar la seal de radio.
Un ejemplo muy bsico de la tecnologa de radio, lo podemos encontrar en los tpicos
monitores de beb. Hay un transmisor que est en la habitacin del beb, y un receptor que los
parientes utilizan para poder escuchar lo que est pasando en la habitacin. Algunas
caractersticas importantes que nos podemos encontrar en uno de estos dispositivos, son los
siguientes: Una modulacin AM, una rango de frecuencias de 49 MHz, dos o tres frecuencias, y
una potencia de transmisin de unos 025 vatios.
Un telfono mvil tambin es una radio, y es un dispositivo mucho ms sofisticado. Un telfono
mvil contiene tanto un transmisor como un receptor, y puede usar ambos de forma simultnea,
puede entender cientos de frecuencias diferentes, y puede conmutar automticamente entre
dichas frecuencias.
Puedes hacerte una idea de cmo funciona un transmisor de radio, empezando con una
batera de 9 voltios y un trozo de cable. Como recordatorio, diremos que una batera enva
electricidad (un flujo de electrones) a travs del cable, si conectas ambos extremos del cable a
los terminales de la batera. Los electrones en movimiento crean un campo electromagntico
rodeando el cable, y es campo es suficientemente fuerte para afectar a una brjula, puesta en el
cable.

Digamos que cogemos otro trozo de cable y lo ponemos en paralelo al cable de la batera, a
unos pocos centmetros de l. Si conectas un voltmetros muy sensible al cable, ocurrir lo
siguiente: Cada vez que conectes o desconectes el primer cable de la batera, sentir un
pequeos voltaje en el segundo cable; cualquier campo magntico que cambie puede inducir un
campo elctrico en un conductor este es el principio bsico detrs de un generador elctrico.
Entonces los que ocurre es:
- La batera crea un flujo de electrones en el primer cable.
- Los electrones en movimiento crean el campo magntico alrededor del cable.
- El campo magntico se prolonga al segundo cable.
- Los electrones empiezan a fluir en el segundo cable cuando el campo magntico del
primer cable vare.

Una cosa importante que debemos notar, es que los electrones fluyen por el segundo cable solo
cuando conectas o desconectas la batera. Un campo magntico no causa que los electrones
fluyan por un cable a no ser que el cambio magntico cambie. En la siguiente seccin, veremos
como interpretar la informacin de un transmisor y un receptor, y como funciona bsicamente
un receptor.


En general, FM posee mucha mejor calidad tonal que AM. No obstante, la recepcin de FM y
de FM estreo tiene varios problemas caractersticos que no se encuentran en AM. Es ms
difcil recibir FM en un vehculo en movimiento que AM. A continuacin se incluyen unas
notas explicativas de qu se puede esperar de la recepcin de FM y cmo obtener un
rendimiento satisfactorio.







Recepcin de AM y FM
Una caracterstica de las seales transmitidas es que las frecuencias ms pequeas pueden
recorrer mayor espacio. Las frecuencias de FM son mucho mayores que las de AM (similares a
las de un rayo de luz): no se doblan pero se reflejan. A menudo, sern cortadas por edificios
grandes, montaas, etc. que se interpongan directa o indirectamente en el camino que va a la
antena de su vehculo. La distancia a la que se pueden recibir satisfactoriamente las emisoras de
FM es habitualmente mucho menor que las de AM.


Atenuacin
Cuando las seales de radio son dbiles o en los "lmites" de las zonas de recepcin, las
emisoras de FM pueden atenuarse completamente o bien atenuarse y reforzarse. Cuando
conduce por zonas con seales dbiles como por ejemplo: colinas, valles, tneles o entre
edificios altos, etc. pueden aparecer interferencias de ruido inusuales. NO SE TRATA DE UN
PROBLEMA DEL SINTONIZADOR. En este caso, slo puede esperar a llegar a una zona con
una mejor recepcin, sintonizar una emisora ms potente o reducir el nivel de agudos.

rea de recepcin de emisoras FM
Un receptor de radio en casa puede recibir seales estreo FM dbiles utilizando antenas largas,
direccionales o ultrasensibles. En un vehculo en movimiento, la zona de recepcin buena est
limitada por las condiciones que van apareciendo al conducir, por los tipos y alturas de las
estructuras de antena de las emisoras, la potencia de la seal, el ruido del motor, etc. Para tener
una recepcin mejor con una antena manual, extindala tanto como pueda.
Trayectos Mltiples
Las caractersticas de reflexin de las ondas de FM originan otro problema denominado
trayectos mltiples FM. Este problema proviene de la reflexin de las ondas de FM en los
edificios, en las montaas, etc. Cuando la antena recibe ondas directas y reflejadas al mismo
tiempo, se produce una distorsin en la gama de agudos y las voces parecen estticas y speras.
NO SE TRATA DE UN PROBLEMA DEL SINTONIZADOR. Slo se puede solucionar
movindose a otra zona en la que el trayecto de la seal sea ms claro.

Televisin
La televisin es un sistema para la transmisin y recepcin de imgenes en movimiento y
sonido a distancia que emplea un mecanismo de difusin. La transmisin puede ser efectuada
por medio de ondas de radio, por redes de televisin por cable, Televisin por satlite o IPTV.
El receptor de las seales es el televisor.
La televisin es uno de los mayores triunfos de la ciencia aplicada. Pero lamentablemente el
destino de los grandes inventos es que, a medida que se convierten en parte integrante de
nuestra vida diaria, dejan de provocar en nosotros la sensacin de maravilla, que es lo que
realmente corresponde, y se los admite como algo natural. La energa elctrica, el aeroplano, las
fibras sintticas, los antibiticos, todos han llegado a formar parte de nuestro mundo diario. En
realidad, la televisin se ha convertido en parte integrante de nuestra existencia antes que
cualquier otro progreso cientfico importante. Su crecimiento ha sido casi explosivo. Los que se
ocupan de estadstica social se complacen en sealar que los Estados Unidos tienen ms
receptores de televisin que baeras. La televisin afecta no slo a las cosas ms comunes,
como los hbitos en las diversiones y la rutina domstica, sino tambin las tcnicas educativas,
los problemas cientficos (por ejemplo, cmo tomar una fotografa de la cara opuesta de la
Luna) y aun nuestro sentido de la belleza.
Y se ha pagado el precio inevitable. Esa familiaridad engendra, si no desprecio, por lo menos
indiferencia. Sin embargo, la fsica de la televisin, tema de este libro, tiene un inters
fascinante. Aquello que est detrs de la pantalla atrae ms que mucho de lo que aparece en ella.
Presenta una trama ms ingeniosa que la mayor parte de los misterios detectivescos, es ms
asombroso que la ficcin cientfica y ms importante que muchas discusiones polticas.
En primer lugar, para comprender cmo aparece en nuestro hogar esa imagen hipntica tenemos
que enfrentarnos con el enigma del movimiento ondulatorio. Las ondas luminosas se desplazan
entre el actor y la cmara y nuevamente entre la pantalla del receptor y nuestros ojos; las ondas
de radio recorren el espacio entre la torre de transmisin y la antena de nuestro receptor; existen
aun otras clases de ondas, llamadas seales elctricas, que recorren cientos de alambres y cables
elctricos entre el estudio de televisin y el equipo de las distintas radio estaciones en cadena.
Segundo, no es posible comprender la electricidad sin penetrar en la estructura del tomo y sin
conocer la biografa de los electrones. Cmo separar los electrones de sus tomos y cmo
controlar luego su movimiento son dos de los problemas fundamentales de toda la fsica. En
tercer lugar, al llegar al ltimo captulo, donde consideraremos la TV en colores,
comprobaremos que resulta mucho ms difcil de lo que podra suponerse ver y analizar los
colores. Tampoco debemos dejar a un lado ese rgano humano ingenioso hasta el milagro, el
ojo, hacia el cual, en ltima instancia, est dirigido todo el proceso. La posibilidad misma de la
televisin descansa en peculiaridades incidentales, como la persistencia de la visin humana. En
el nivel de la fsica aplicada, tendremos que familiarizarnos con la vlvula electrnica, la
herramienta nmero uno de la electrnica moderna. Conoceremos el efecto fotoelctrico,
mediante el cual la luz se convierte en electricidad, y la misteriosa propiedad de la
fluorescencia, por la cual la electricidad puede volver a transformarse en luz.
Si estos problemas no despiertan la curiosidad y la imaginacin del lector, no vale la pena que
prosiga la lectura. Le ser ms til, entonces, sintonizar un canal local y aceptar sin crticas el
milagro de la visin ms all de los lmites de la vista. Pero si esos problemas le interesan,
comenzaremos considerando con l el problema de la comunicacin en general y veremos cmo
encaja la televisin en ese armazn ya ms complejo.
Ondas cerebrales
El propsito de la comunicacin es llevar los pensamientos y sentimientos de una persona a
otra. Es una verdad trillada decir que los pensamientos y los sentimientos personales son una de
nuestras posesiones ms ntimas; en realidad, es esta intimidad lo que hace que la comunicacin
sea algo tan difcil e inexacto. Un filsofo parafraseara esto diciendo que sentimientos y
pensamientos pertenecen al mundo privado de la conciencia individual. Este mundo interior
puede ser considerado como un manojo complejo de datos, impresiones primarias de los
sentidos, que pronto aprendemos a organizar en esquemas. Al hacerlo as, traspasamos estas
impresiones y esquemas a un mundo exterior a nosotros, un mundo que contiene cosas, como
libros, receptores de televisin, gente, etc. Consideramos que cada una de estas cosas es la
causa de ciertas impresiones sensoriales. Este proceso se hace pronto tan instintivo, que
enseguida atribuimos al mundo fsico externo una realidad tan directa como la que posee el
mundo privado de nuestra conciencia. El hecho de que los bebs, por ejemplo, tengan que
aprender a poner en correlacin ruidos con objetos visuales determinados demuestra que este
proceso de identificacin no es una mera ficcin del filsofo. Un adulto que, ciego de
nacimiento, llega a ver gracias a la ciruga, tambin debe esperar cierto tiempo hasta poder
elegir entre lo que, al principio, le parece slo un confuso movimiento de manchas coloreadas.
Los sucesos fsicos vinculados ms ntimamente con nuestros pensamientos conscientes son
ciertos cambios electroqumicos que se producen en la corteza cerebral. Para abreviar, los
llamaremos ondas cerebrales. Es posible que sean las ondas cerebrales las que originan los
pensamientos conscientes, as como las ondas luminosas que inciden sobre el ojo hacen que los
impulsos elctricos se muevan a lo largo del nervio ptico. Por otra parte, puede ser que la
forma en que un neurocirujano explicara las ondas cerebrales y la forma en que el lector
describira sus pensamientos sean simplemente dos maneras diferentes de considerar los mismos
sucesos. Por fortuna, nosotros no tenemos que tomar una decisin en este problema que ha
preocupado durante ms de dos mil aos a los filsofos profesionales. Para comprender la
comunicacin slo nos importa saber que las ondas cerebrales son los sucesos fsicos ms
prximos a los pensamientos que tratamos de comunicar.
Por lo tanto, es evidente que lo esencial en la comunicacin humana sera que las ondas
cerebrales de un ser se imprimieran de algn modo directamente sobre la corteza cerebral de
otro. Entonces, siempre que el cerebro del otro estuviera condicionado de manera que actuara en
la misma forma que el del primero, el acto de la comunicacin sera casi tan perfecto como
podra esperarse que lo fuera. Todava no es posible compartir las ondas cerebrales con otro
individuo por suerte, quiz pero el estudio del cerebro progresa con mucha rapidez y puede
suceder que algn da un individuo, al rozar la regin visual de la corteza cerebral de otro,
pueda hacer que ese otro vea el cielo estrellado en una noche clara.
I mperfeccin en la comunicacin
A falta de una comunicacin directa entre diferentes cerebros, veamos la relativa ineficacia de
los sistemas de comunicacin puestos en prctica por el hombre. Comencemos suponiendo que
el lector desea conversar con un vecino que habita la casa de enfrente. Es un da fro, de modo
que ambas casas tienen las ventanas cerradas. Los dos se pueden ver, pero no or. Si el vecino
quiere transmitirle en esas condiciones sus pensamientos al lector, debe hacer alguna seal
visual que reciban los ojos de ste. Luego, entre el cerebro del lector y el del vecino hay dos
intermediarios. Uno de ellos (las manos de ste, por ejemplo) es lo que podramos llamar el
transmisor; el otro (los ojos del lector) es el receptor. En dichas circunstancias, la cantidad de
informacin que puede transmitir el vecino es muy limitada. Si se agarra la cabeza con las
manos, puede hacer entender que tiene dolor de cabeza pero, a menos que el vecino sea un
mimo consumado, el lector no podr saber si el dolor es el resultado de un ataque ocasionado
por la fiesta de la noche anterior.
El hecho es que las manos son un transmisor poco eficaz. No slo no sirven para transmitir los
pensamientos con la rapidez suficiente, sino que los deforman. Esos gestos son tan slo una
aproximacin inexacta y burda de lo que se desea transmitir. Adems, si las ventanas que se
interponen entre el lector y el vecino estn mojadas por la lluvia, interferirn en la visin y
disfrazarn o deformarn an ms la informacin visual que los ojos de aqul reciban. Con
relacin a la ineficacia de las manos como transmisores, los ojos son receptores extremadamente
eficientes. Pueden recibir la informacin con gran rapidez y retener una cantidad sorprendente
de detalles.
Generalmente, es posible aplicar a cualquier sistema de comunicacin esos criterios de
velocidad, exactitud y deformacin. Supongamos ahora que el vecino habla al lector a travs de
una pared que divide los dos jardines, entonces l podr or, pero no ver. Nuevamente, tenemos
aqu dos intermediarios: la voz del vecino como transmisor y los odos del lector como receptor.
Por supuesto, las palabras son transmisores mucho ms eficaces que los gestos, los ms eficaces
desarrollados hasta ahora por todas las especies animales. Las palabras son, en realidad, la
herramienta fundamental en la dominacin del planeta por el hombre.
El vecino puede ahora satisfacer la curiosidad del lector acerca de la causa de su dolor de cabeza
y, adems, le puede contar muchas otras cosas. Pero an as, sabemos que hasta las palabras son
muy pobres como medio de comunicacin, cuando se las juzga con relacin a los cerebros entre
s. Se han escritos libros enteros acerca de la adulteracin del pensamiento por medio del
lenguaje. Los poetas y los amantes saben que muchas de las ideas ms nobles del hombre
bordean lo inexpresable. Las palabras son tambin lentas, por lo menos con relacin a la
velocidad a la cual es posible comunicar informacin mediante mquinas electrnicas.
Recordemos tan slo qu pequeo parece el intervalo de tiempo transcurrido durante una
llamada telefnica de larga distancia!
Cuando comenzamos a considerar la comunicacin a grandes distancias el criterio ms
importante es otro. Lo denominamos potencia. Si el vecino est al otro lado de un lago,
probablemente su voz no ser lo bastante potente para llegar hasta el lector. Si es de noche y esa
persona hace seales con una linterna, la luz puede no ser lo bastante brillante. Llegamos,
entonces, a la conclusin de que todas las formas de transmisin, ya sea por el sonido, por la
luz, o por cualquier otra forma de radiacin, implican un gasto de energa. Cuanto ms
rpidamente consume energa el transmisor es decir, cuantas ms potentes es ms pronto
atraviesa la distancia que lo separa del receptor.
Si tuviramos que elegir entre los diversos medios de comunicacin disponibles, lo primero que
deberamos decidir sera, quiz, en qu forma va a cubrir el mensaje la mayor parte del
recorrido. El sonido viaja con lentitud y slo recorre distancias relativamente cortas, aunque
tiene la ventaja de salvar los obstculos. La luz se desplaza a una velocidad mucho mayor (ms
o menos un milln de veces ms rpidamente). Sin embargo, la luz es interceptada o difundida y
absorbida por toda clase de materia y solamente hasta cierto punto salva los obstculos. Una de
las cuestiones que debemos estar en condiciones de responder al final del libro es por qu ha de
haber esas diferencias entre sonido y luz. Las ondas de radio (anlogas a las de la luz desde el
punto de vista fsico, pero de mayor longitud de onda) pueden penetrar y pasar por objetos
slidos de tamao apreciable. Una vez ms, nos preguntamos por qu sucede as.
Debido a esas propiedades diferentes, la comunicacin a larga distancia se produce o por medio
de ondas de radio o por ondas elctricas. Para usar la radio como medio de comunicacin
empleamos, claro est, un transmisor y un receptor. En realidad son mecanismos de traduccin.
As como la voz traduce pensamientos a un cdigo sonido-onda, del mismo modo un micrfono
traduce el cdigo sonido-onda al cdigo de la corriente elctrica, y la antena transmisora traduce
la corriente elctrica a ondas de radio. En el extremo receptor, la antena receptora transforma las
ondas de radio en impulsos elctricos, el altoparlante los convierte otra vez en ondas sonoras, y
el odo y el cerebro interpretan las ondas sonoras como ondas cerebrales, o pensamientos. Con
estos eslabones adicionales en la cadena de transmisin, resulta imperativo disminuir dentro de
cada etapa la imperfeccin, la distorsin y la prdida de energa.
I mgenes en cdigo
El secreto de la televisin moderna fue la invencin y el desarrollo de mecanismos eficientes de
codificacin y de interpretacin para las dos nicas etapas que la distinguen de la radiodifusin
del sonido. Estas etapas son, naturalmente, la transformacin de la luz en electricidad y la
subsiguiente conversin de la electricidad en luz.
Pero por desgracia no es suficiente disponer tan slo de medios para traducir luz a electricidad y
luego realizar el proceso contrario. Tambin tenemos que tener en cuenta el hecho de que en
televisin slo disponemos de un canal que lleve la imagen. El nervio ptico, que conecta el
ojo con el cerebro, es sorprendentemente ms complejo; contiene varios cientos de miles de
diferentes fibras, o circuitos elctricos, todos los cuales conducen seales al cerebro
simultneamente. Por lo tanto, en la visin humana cada fibra del nervio ptico puede atender
una pequea parte de la imagen y as podemos captar de una vez la imagen total. Por un solo
canal de televisin no es factible transportar cientos de miles de seales a la vez, de manera que
debemos buscar algo mejor: conducir las seales una despus de otra, y lo hacemos dividiendo
la imagen en partes pequeas y transmitiendo la informacin de cada trozo por vez.
Esto nos sugiere la analoga de aquellos entusiastas que juegan al ajedrez a distancia. El tablero
est dividido en cuadrados numerados y se puede enviar por telfono mensajes tales como:
"Mover alfil negro dos dama". En esta forma, uno de los jugadores puede introducir un cambio
en el aspecto visual del tablero del adversario y el juego prosigue como si ambos jugaran sobre
el mismo tablero.
Vemos as cmo transmitir una imagen fija. No necesitamos mencionar siquiera qu trozo de la
imagen estamos transmitiendo, siempre que los describamos en orden sistemtico. Este puede
ser cualquier orden; podramos empezar por el extremo inferior derecho, seguir por la parte
inferior y por el borde exterior en el sentido de las agujas del reloj, y de ah pasar gradualmente
hacia el centro y en espiral. En televisin, se comienza por el ngulo superior izquierdo y se
cubre la imagen en forma parecida al recorrido del ojo sobre las pginas de un libro cuando se
lee. Esta similitud con la lectura es la que ha dado a la forma sistemtica de explorar una imagen
el nombre tcnico de exploracin o anlisis.
El paso siguiente es decidir cuntas subdivisiones de la imagen debemos tener. Esto depender
de cunto detalle estamos preparados a sacrificar. Tenemos aqu un ejemplo muy real de la
imperfeccin inevitable de un mensaje a causa del acto de la comunicacin.
Si queremos preservar los detalles finos de la imagen, tendremos que dividirla en muchas partes
pequeas, un trocito por cada uno de los detalles ms pequeos. Pero si nos conformamos con
una reproduccin razonablemente detallada, podemos utilizar un nmero menor de
subdivisiones ms grandes y nos evitaremos as muchas preocupaciones y dificultades. En otras
palabras, podemos decidir que una comunicacin algo grosera, pero en general satisfactoria, de
la imagen, puede ser ms til a la economa del servicio de televisin. Dicho compromiso entre
la calidad de un servicio y el costo de su produccin est en el centro de toda la ingeniera.
Las impresiones fotogrficas tambin se reproducen por trozos; es decir, son un conjunto de
pequeos puntos negros (lmina I). Una fotografa de buena calidad, como las que se ven en las
revistas impresas sobre papel brillante, puede contener millones de puntos. Este detalle fino es
apropiado para apreciarlo a la distancia ptima de lectura. En realidad, a una distancia tan corta
el ojo no ve la figura entera de una vez. Vaga por toda la imagen, abarcando los puntos impresos
en grupos de varios cientos de miles. No lo puede hacer mejor, porque el nervio ptico slo
tiene varios cientos de miles de circuitos separados que lo unen al cerebro.
Una imagen as dividida sera intil y costosa en televisin, porque nunca se observa la pantalla
desde tan cerca. El criterio adoptado por los ingenieros que disearon nuestro sistema de
televisin es una imagen dividida en unos 200.000 trozos. Dicha imagen puede parecer algo
grosera cuando se sintoniza el receptor y se la observa a una distancia de slo treinta a sesenta
centmetros, pero es la que conviene cuando volvemos a nuestro asiento, a unos tres o ms
metros del receptor.

I mgenes en movimiento
Hasta aqu lo que se refiere a la calidad de nuestra imagen fija. Pero no estamos interesados
solamente en imgenes fijas. Qu sucede si los detalles de una imagen se alteran en forma
constante? La respuesta es que, para mantenerla, nuestro proceso de exploracin debe ser muy
veloz. Imaginmonos tratando de describir a un amigo ciego, por medio de palabras, la forma en
que cambian las seales del letrero luminoso de Times Square. En este caso, es evidente que las
palabras resultan demasiado lentas. Con qu velocidad necesitamos explorar nuestra imagen?
El problema est relacionado con la persistencia de la visin humana.
Vemos ahora que la imagen de televisin se forma ante nuestros ojos por partes, cada parte de la
imagen por vez y dispuestas una tras otra como las letras de esta pgina. Slo un trozo de esa
imagen est presente en cada instante. Entonces, cmo es que toda el rea de la pantalla
aparece como si estuviese continuamente iluminada? La respuesta es que el cerebro retiene la
impresin de la luz que llega al ojo hasta un dcimo de segundo despus de su desaparicin. De
modo que, si reunimos todos los trozos de la imagen, uno tras otro, y completamos el proceso
en un dcimo de segundo o menos, la percepcin de cada trozo persiste mientras todos los otros
se presentan ante el ojo, y pronto la figura fragmentada aparece como un todo. Si el tiempo que
transcurre para explorar la pantalla es mayor, la imagen se divide en partes ms pequeas.
En consecuencia, puesto que debemos reproducir cada imagen en menos de un dcimo de
segundo, estamos en condiciones de transmitir ms de diez imgenes por segundo. Esto nos
proporciona un medio para comunicar una imagen en movimiento, presentando al ojo, en rpida
sucesin, muchas imgenes fijas, como en el cine. Nuestra mente retiene cada imagen de la
secuencia por la persistencia de la visin, sin que nos demos cuenta de que, durante cada
segundo, se nos ofrecen muchas imgenes individuales fijas, algo diferentes.
En realidad, como veremos luego, las imgenes de televisin aparecen treinta veces por segundo
y recordemos que cada una de ellas consiste en 200.000 trocitos de imagen dispuestos sobre la
pantalla uno tras otro. Una simple multiplicacin nos revela que esos trozos se comunican a lo
largo del sistema de televisin con la alarmante velocidad de 30 X 200.000, o sea 6.000.000 por
segundo. Cada pieza del equipo de televisin, desde el estudio de televisin hasta nuestro hogar
debe ser capaz de manejar la informacin con ese ritmo fantstico. La transformacin de luz en
electricidad, el pasaje de las seales elctricas por alambres y cables, el recorrido de las ondas
de radio en el espacio y de nuevo la transformacin de electricidad en luz, todo debe suceder
como en una persecucin por diez mil demonios.

En los primeros experimentos con la televisin se usaba un disco giratorio para explorar la
imagen. sta era enfocada sobre el disco en el rea indicada. Unos agujeros pequeos,
dispuestos en espiral cerca del borde del disco, trazaban lneas a travs de la imagen, una
despus de la otra, y la luz que pasaba por cada agujero presentaba en sucesin las luces y
sombras sobre cada lnea. Los dispositivos mecnicos de exploracin de ese tipo no podan
televisar una imagen bien detallada. Los han suplantado los exploradores electrnicos, capaces
de cubrir millones de puntos de la imagen en un solo segundo.
No es asombroso, entonces, que los ingenieros se hayan decidido por la cifra de 200.000 trozos
de imagen; cualquier nmero mayor aumentara la velocidad de transmisin proporcionalmente,
y hara que cada parte del equipo fuera ms costoso y ms crtico su funcionamiento.
En los albores de la televisin, se ensayaba con figuras ms groseras, formadas slo por 4.000
partes. La causa era que se dispona solamente de medios mecnicos de exploracin, como
discos giratorios perforados (figura 1) y no era posible hacer que stos se movieran con la
rapidez necesaria, ni con la precisin suficiente, como para producir una imagen ms detallada.
Dichas imgenes groseras no eran bastante buenas para satisfacer al ojo, una vez que se hubo
disipado el asombro inicial de ver imgenes a una cierta distancia. Para llegar a la velocidad de
transmisin de un milln por segundo, que es la de la televisin moderna, los dispositivos
mecnicos eran, si no completamente inadecuados, demasiado complicados y costosos para el
hogar.
Como todos sabemos, la respuesta lleg con el avance de la ciencia de la electrnica; porque el
nico elemento que tiene la velocidad y agilidad necesarias y, al mismo tiempo, puede ser
producido y controlado por medios sencillos es el electrn.
Los electrones estn tambin ntimamente relacionados con la forma de convertir en electricidad
la luz proveniente de la imagen explorada, y regenerarla en el extremo receptor, como veremos
en el captulo 4. Los electrones son los actores centrales de nuestro relato; nos conducen
directamente al mundo de la fsica subatmica. Y a una mejor comprensin bsica de ese mundo
dedicaremos los prximos captulos. A veces, parecer que nos hemos olvidado de la televisin
y algunos de los hechos que discutiremos podrn resultar ms bien tericos, pero dichos
captulos contienen el fundamento para un entendimiento ms profundo de la fsica de la
televisin.

Captacin de imagen
El iconoscopio est basado en el principio de emisin fotoelctrica: la imagen se proyecta sobre
un mosaico formado por clulas fotoelctricas que emiten electrones que originan la seal de
imagen. Se us en Estados Unidos entre 1936 y 1946.
El vidicn es un tubo de 2,2 cm de dimetro y 13,3 cm de largo basado en la fotoconductividad
de algunas sustancias. La imagen ptica se proyecta sobre una placa conductora que, a su vez,
es explorada por el otro lado mediante un rayo de electrones muy fino.
El plumbicn est basado en el mismo principio que el vidicn, sin embargo, su placa
fotoconductora est formada por tres capas: la primera, en contacto con la placa colectora, y la
tercera estn formadas por un semiconductor; la segunda, por xido de plomo. De este modo, se
origina un diodo que se halla polarizado inversamente; debido a ello, la corriente a travs de
cada clula elemental, en ausencia de luz, es extraordinariamente baja y la sensibilidad del
plumbicn, bajo estas caractersticas, muy elevada.
Seal de video
La seal transducida de la imagen contiene la informacin de sta, pero es necesario, para su
recomposicin, que haya un perfecto sincronismo entre la deflexin de exploracin y la
deflexin en la representacin.
La exploracin de una imagen se realiza mediante su descomposicin, primero en fotogramas a
los que se llaman cuadros y luego en lneas, leyendo cada cuadro. Para determinar el nmero de
cuadros necesarios para que se pueda recomponer una imagen en movimiento as como el
nmero de lneas para obtener una ptima calidad en la reproduccin y la ptima percepcin del
color (en la TV en color) se realizaron numerosos estudios empricos y cientficos del ojo
humano y su forma de percibir. Se obtuvo que el nmero de cuadros deba de ser al menos de
24 al segundo (luego se emplearon por otras razones 25 y 30) y que el nmero de lneas deba
de ser superior a las 300.
La seal de vdeo la componen la propia informacin de la imagen correspondiente a cada lnea
(en el sistema PAL 625 lneas y en el NTSC 525 por cada cuadro) agrupadas en dos grupos, las
lneas impares y las pares de cada cuadro, a cada uno de estos grupos de lneas se les denomina
campo (en el sistema PAL se usan 25 cuadros por segundo mientras que en el sistema NTSC
30). A esta informacin hay que aadir la de sincronismo, tanto de cuadro como de lnea, esto
es, tanto vertical como horizontal. Al estar el cuadro dividido en dos campos tenemos por cada
cuadro un sincronismo vertical que nos seala el comienzo y el tipo de campo, es decir, cuando
empieza el campo impar y cuando empieza el campo par. Al comienzo de cada lnea se aade el
pulso de sincronismo de lnea u horizontal (modernamente con la TV en color tambin se aade
informacin sobre la sincrona del color).
La codificacin de la imagen se realiza entre 0 V para el negro y 0,7 V para el blanco. Para los
sincronismos se incorporan pulsos de -0,3 V, lo que da una amplitud total de la forma de onda
de vdeo de 1 V. Los sincronismos verticales estn constituidos por una serie de pulsos de -0,3
V que proporcionan informacin sobre el tipo de campo e igualan los tiempos de cada uno de
ellos.
El sonido, llamado audio, es tratado por separado en toda la cadena de produccin y luego se
emite junto al vdeo en una portadora situada al lado de la encargada de transportar la imagen.

La alta definicin
El sistema de televisin de definicin estndar, conocido por la siglas "SD", tiene, en PAL, una
definicin de 720x576 pxeles (720 puntos horizontales en cada lnea y 576 puntos verticales
que corresponden a las lneas activas del PAL) esto hace que una imagen en PAL tenga un total
de 414.720 pxeles. En NTSC se mantienen los puntos por lnea pero el nmero de lneas
activas es solo de 525 lo que da un total de pxeles de 388.800 siendo los pxeles levemente
anchos en PAL y levemente altos en NTSC.
Se han desarrollado 28 sistemas diferentes de televisin de alta definicin. Hay diferencias en
cuanto a relacin de cuadros, nmero de lneas y pixeles y forma de barrido. Todos ellos se
pueden agrupar en cuatro grandes grupos de los cuales dos ya han quedado obsoletos (los
referentes a las normas de la SMPTE 295M, 240M y 260M) mantenindose otros dos que
difieren, fundamentalmente, en el nmero de lneas activas, uno de 1080 lneas activas (SMPT
274M) y el otro de 720 lneas activas (SMPT 269M).
En el primero de los grupos, con 1080 lneas activas, se dan diferencias de frecuencia de cuadro
y de muestras por lnea (aunque el nmero de muestras por tiempo activo de lnea se mantiene
en 1920) tambin la forma de barrido cambia, hay barrido progresivo o entrelazado. De la
misma forma ocurre en el segundo grupo, donde las lneas activas son 720 teniendo 1280
muestras por tiempo de lnea activo. En este caso la forma de barrido es siempre progresiva.
En el sistema de HD de 1080 lneas y 1920 muestras por lnea tenemos 2.073.600 pixeles en la
imagen y en el sistema de HD de 720 lneas y 1280 muestras por lneas tenemos 921.600
pixeles en la pantalla. En relacin con los sistemas convencionales tenemos que la resolucin
del sistema de 1.080 lneas es 5 veces mayor que el del PAL y cinco veces y media que el del
NTSC. Con el sistema de HD de 720 lneas es un 50% mayor que en PAL y un 66% mayor que
en NTSC.11
La alta resolucin requiere tambin una redefinicin del espacio de color cambiando el tringulo
de gamut.
Televisin Digital
La televisin digital (o DTV, de sus siglas en ingls: digital TV) se refiere al conjunto de
tecnologas de transmisin y recepcin de imagen y sonido, a travs de seales digitales. En
contraste con la televisin tradicional, que codifica los datos de manera analgica, la televisin
digital codifica sus seales de forma binaria, habilitando as la posibilidad de crear vas de
retorno entre consumidor y productor de contenidos, abriendo la posibilidad de crear
aplicaciones interactivas, y la capacidad de transmitir varias seales en un mismo canal
asignado, gracias a la diversidad de formatos existentes.
Un sistema de televisin digital, incorpora los siguientes elementos:
Cmaras de video digitales, que trabajan a resoluciones similares o mayores que las analgicas.
Transmisor digital.
Pantallas digitales (Plasma, LCD, LED, OLED).


Ancho de banda de la televisin digital
Por lo general, la televisin digital de alta resolucin utiliza 1280x720 pxeles en modo de
barrido progresivo (abreviado, 720p) o 1920x1080 pxeles en modo entrelazado (1080i). La
televisin digital estndar tiene menos resolucin: 640x480 o 720x480 pxeles con NTSC,
768x576 o 1024x576 con PAL en 4:3 y 16:9 de relacin de aspecto respectivamente. Pero la
capacidad de un canal de televisin digital puede subdividirse en mltiples sub-canales; los
televisores pueden usar estos subcanales para transmitir diversa informacin de vdeo, audio u
otros datos, as como pueden distribuir sus llamados bit-budget si es necesario, como sera
poner un sub-canal en resolucin menor para poner otro en resolucin de gran pantalla.
Tambin puede reducir el uso de mltiples canales para que la recepcin sea mejor en
situaciones complicadas (usuarios lejanos, mviles...). Mltiplex es como se conoce al ancho de
banda de la televisin digital que puede contener mltiples subcanales.

Comunicacin Inalmbrica
La comunicacin inalmbrica o sin cables es aquella en la que extremos de la comunicacin
(emisor/receptor) no se encuentran unidos por un medio de propagacin fsico, sino que se
utiliza la modulacin de ondas electromagnticas a travs del espacio. En este sentido, los
dispositivos fsicos slo estn presentes en los emisores y receptores de la seal, entre los cuales
encontramos: antenas, computadoras porttiles, PDA, telfonos mviles, etc.

Comunicacin Wireless
En general, la tecnologa inalmbrica utiliza ondas de radiofrecuencia de baja potencia y una
banda especfica (espectro), de uso libre o privada para transmitir, entre dispositivos.
Estas condiciones de libertad de utilizacin sin necesidad de licencia, ha propiciado que el
nmero de equipos, especialmente computadoras, que utilizan las ondas para conectarse, a
travs de redes inalmbricas haya crecido notablemente.
La mayor efectividad y alcance logrado entre dos equipos inalmbricos es cuando no existen
obstculos entre sus antenas lo cual es conocido en el ambiente tcnico como lnea de vista. Si
no hay paredes, edificios o cerros la comunicacin ser ms efectiva.
Campos de utilizacin
La tendencia a la movilidad y la ubicuidad hacen que cada vez sean ms utilizados los sistemas
inalmbricos, y el objetivo es ir evitando los cables en todo tipo de comunicacin, no slo en el
campo informtico sino en televisin, telefona, seguridad, etc.
Algunos problemas asociados con la tecnologa inalmbrica
Los hornos de microondas utilizan radiaciones en el espectro de 2.45 Ghz. Es por ello que las
redes y telfonos inalmbricos que utilizan el espectro de 2.4 Ghz. pueden verse afectados por la
proximidad de este tipo de hornos, que pueden producir interferencias en las comunicaciones.
Otras veces, este tipo de interferencias provienen de una fuente que no es accidental. Mediante
el uso de un perturbador o inhibidor de seal se puede dificultar e incluso imposibilitar las
comunicaciones en un determinado rango de frecuencias.

La ley de Ampre
Campo magntico producido por una corriente rectilnea


1. La direccin del campo en un punto P, es perpendicular al plano determinado por la
corriente y el punto.
2. Elegimos como camino cerrado una circunferencia de radio r, centrada en la corriente
rectilnea, y situada en una plano perpendicular a la misma.
- El campo magntico B es tangente a la circunferencia de radio r, paralelo al vector dl.
- El mdulo del campo magntico B tiene tiene el mismo valor en todos los puntos de
dicha circunferencia.
La circulacin (el primer miembro de la ley de Ampre) vale

3. La corriente rectilnea i atraviesa la circunferencia de radio r.

4. Despejamos el mdulo del campo magntico B.

Llegamos a la expresin obtenida aplicando la ley de Biot.
Podemos generalizar este resultado para establecer la ley de Ampere:

La ley de Gauss nos permita calcular el campo elctrico producido por una distribucin de
cargas cuando estas tenan simetra (esfrica, cilndrica o un plano cargado).
Del mismo modo la ley de Ampre nos permitir calcular el campo magntico producido por
una distribucin de corrientes cuando tienen cierta simetra.
Los pasos que hay que seguir para aplicar la ley de Ampre son similares a los de la ley de
Gauss.
1. Dada la distribucin de corrientes deducir la direccin y sentido del campo magntico
2. Elegir un camino cerrado apropiado, atravesado por corrientes y calcular la circulacin
del campo magntico.
3. Determinar la intensidad de la corriente que atraviesa el camino cerrado
4. Aplicar la ley de Ampre y despejar el mdulo del campo magntico.

Solenoide
Si suponemos que el solenoide es muy largo y estrecho, el campo es aproximadamente uniforme
y paralelo al eje en el interior del solenoide, y es nulo fuera del solenoide. En esta aproximacin
es aplicable la ley de Ampre.

El primer miembro, es la circulacin del campo magntico a lo largo de un camino cerrado, y en
el segundo miembro el trmino I se refiere a la intensidad que atraviesa dicho camino cerrado.

Para determinar el campo magntico, aplicando la ley de Ampre, tomamos un camino cerrado
ABCD que sea atravesado por corrientes. La circulacin es la suma de cuatro contribuciones,
una por cada lado.

Examinaremos, ahora cada una de las contribuciones a la circulacin:
1. Como vemos en la figura la contribucin a la circulacin del lado AB es cero ya que
bien y son perpendiculares, o bien es nulo en el exterior del solenoide.
2. Lo mismo ocurre en el lado CD.
3. En el lado DA la contribucin es cero, ya que el campo en el exterior al solenoide es
cero.
4. En el lado BC, el campo es constante y paralelo al lado, la contribucin a la circulacin
es Bx, siendo x la longitud del lado.
La corriente que atraviesa el camino cerrado ABCD se puede calcular fcilmente:
Si hay N espiras en la longitud L del solenoide en la longitud x habr Nx/L espiras por las que
circula una intensidad I. Por tanto, la ley de Ampre se escribe para el solenoide.


Ley de Gauss para el Campo Magntico
La Ley de Gauss para el campo elctrico describe la relacin entre el flujo de campo elctrico
neto a travs de una superficie cerrada y la carga neta encerrada por la misma. Las lneas de
campo elctrico se originan en los cuerpos cargados positivamente y terminan en los cuerpos
cargados negativamente. Siendo la carga elctrica quien genera campos elctricos.



Parece razonable suponer que exista una ley anloga para el campo magntico, donde el flujo de
campo magntico neto a travs de una superficie cerrada dependa de la intensidad de los
polos magnticos encerrados por la misma. Siguiendo con la analoga, las lneas de campo
magntico, deberan originarse en el polo Norte y terminar en el Sur. Este razonamiento se
sustenta en una hiptesis, al igual que en la carga positiva y negativa, los polos Norte y Sur de
un imn se pueden obtener en forma aislada. Pero, sin importar la cantidad de veces que
partamos un imn, no vamos a obtener un polo magntico aislado.

La no existencia del monopolo magntico implica que las lneas de campo magntico no se
originan ni terminan en ningn lugar, por lo tanto son cerradas. Entonces, si consideramos una
superficie cerrada cualquiera, deben entrar tantas lneas de campo magntico como salen, en
trminos de flujo magntico decimos que:

Aplicando la ley de gauss para el campo elctrico es posible determinar el campo elctrico
conociendo sus cargas elctricas. En la ley de gauss para el magnetismo, en cambio, no aparece
referencia alguna a las fuentes del campo magntico, por ende no es posible aplicarla para
determinar el campo magntico a partir de las fuentes que lo generan. Si las lneas de campo
magntico no se originan ni terminan en polos magnticos y por lo tanto no podemos obtener un
polo Norte o Sur aislado, cabe preguntarse que tienen de particular las zonas del imn asociadas
con los polos. La respuesta la podemos obtener observando las lneas de campo magntico de
un imn. La zona del espacio donde las lneas de campo divergen o convergen, se comporta
como un polo Norte o Sur respectivamente.





LEY DE GAUSS PARA EL
CAMPO MAGNTICO
LEY DE GAUSS PARA EL
CAMPO MAGNTICO
Todas las lneas de campo magntico que ingresan a la superficie cerrada salen de ella, por lo
que no existe un monopolo magntico.

Ecuaciones de Maxwell
Las Ecuaciones de Maxwell surgen de la teora electromagntica y son el resumen esta teora
desde un punto de vista macroscpico. Esas ecuaciones tienen la forma ms general:



Y son, por tanto, un total de ocho ecuaciones escalares (tres para cada uno de los rotacionales de
los campos elctrico y magntico y una para las divergencias).
Parmetros
Los parmetros que intervienen en la formulacin de las ecuaciones de Maxwell son los
siguientes:
- Campo elctrico existente en el espacio, creado por las cargas.
- Campo dielctrico que resume los efectos elctricos de la materia.
- Campo magntico existente en el espacio, creado por las corrientes.
- Campo magntico que resume los efectos magnticos de la materia.
- Densidad de cargas existentes en el espacio.
- Densidad de corriente, mide el flujo de cargas por unidad de tiempo y superfcie y es igual
a .
- Permitividad elctrica, caracterstica de los materiales dielctricos.
- Permeabilidad magntica, caracterstica de los materiales paramagnticos.
Significado fsico
Cuando Maxwell resumi la teora electromagntica de su poca en sus ecuaciones escribi las
siguientes ecuaciones:

Que no es nada ms que la ley de Gauss, que se reduce a la ley de Coulomb para cargas
puntuales.

Que no tiene nombre y expresa la inexistencia de monopolos magnticos en la naturaleza, es
decir, esta es la explicacin de que al romper un imn obtengamos dos imanes, y no dos medio-
imanes.

Que es la expresin diferencial de la ley de Faraday.

Que es la ley de Ampre. Sin embargo encontr que esta ltima ecuacin, juntamente con la ley
de Faraday conduca a un resultado que violaba el principio de conservacin de la carga, con lo
cual decidi modificarla para que no violase este principio dndole la forma

que ahora se conoce como ley de Ampre modificada. El trmino introducido recibe el nombre
de corriente de desplazamiento.
Sin embargo estas ocho ecuaciones no son suficientes para resumir todo el conocimiento de la
electrodinmica clsica, nos hace falta una ecuacin ms, esa es la expresin de la fuerza de
Lorentz:

Las ecuaciones en funcin de dos campos
En ocasiones es conveniente expresar esas ecuaciones en funcin de slo dos campos (uno
elctrico y otro magntico) relacionando los campos mediante las ecuaciones constitutivas (aqu
se dan para medios isotrpicos homogneos lineales):



Con lo que podemos transformar las ecuaciones de Maxwell a la forma siguiente:



Electrosttica
Cuando consideramos que los campos elctrico y magntico no dependen del tiempo las
ecuaciones de Maxwell se nos quedan en:



De sacamos que el campo elctrico se deriva del gradiente de un potencial, es
decir, , como se desprende de la ley de Coulomb.
De deducimos que el campo magntico es el rotacional de un potencial vector, es
decir, , obteniendo el mismo resultado que a partir de la ley de Biot-Savart.

Ecuaciones de Maxwell en el vaco
Cuando estamos en el vaco podemos suponer que no existen fuentes (es decir,
que y ) y las ecuaciones de Maxwell nos quedan de la forma:



En este caso se puede demostrar que tanto el campo como el campo toman la forma de
una ecuacin de ondas con una velocidad igual a la velocidad de la luz, de
donde Maxwell extrajo la hiptesis de que la luz no eran ms que ondas electromagnticas
propagndose en el vaco, hiptesis verificada experimentalmente por Hertz algunos aos
despus de la muerte de Maxwell.
A partir de estas cuatro ecuaciones (dos de ellas vectoriales, con lo que en realidad son ocho
ecuaciones escalares) se deduce la ptica electromagntica.

Caso general
El caso ms general se obtiene cuando se consideran campos dependientes del tiempo y con
fuentes tanto escalares como vectoriales. En ese caso resulta muy prctico obtener una
expresin que nos exprese el campo electromagntico como derivacin de potenciales.
De la ecuacin podemos extraer, de la teora elemental de campos, que
. Si sustituimos esto en la ecuacin del rotacional del campo elctrico obtenemos:



Con lo cual ya tenemos dos expresiones que nos dan la forma de los campos y en
funcin de dos potenciales y . Sin embargo estos potenciales presentan cierta libertad a la
hora de escogerlos lo que les hace poseer una importante caracterstica: una simetra gauge. En
efecto, si tomamos un campo escalar y redefinimos los potenciales
como y obtenemos el mismo campo electromagntico (que al
fin y al cabo es nuestro observable).
Teoremas de conservacin
De las ecuaciones de Maxwell surgen de modo natural teoremas de conservacin de la carga, la
energa, el momento lineal y el momento angular.
La ecuacin de conservacin de la carga se expresa mediante:

La ecuacin de conservacin de la energa toma la forma:

donde es el vector de Poynting.
La ecuacin de conservacin del momento lineal es:

donde es el tensor de tensiones de Maxwell con componentes

Obtencin de las ecuaciones de Maxwell
Histricamente las ecuaciones de Maxwell se obtuvieron a partir de leyes empricas que se
fueron generalizando de un modo inteligente hasta llegar al conocimiento actual de la
interaccin electromagntica desde el punto de vista clsico. Sin embargo es posible obtener las
ecuaciones de Maxwell desde un punto de vista ms terico: la teora de la relatividad.
Podemos definir el cuadrivector potencial (se podra demostrar que ste se transforma como un
cuadrivector) como:

Y definir el tensor electromagntico como:

Recorriendo los ndices , los ndices 0 , , y y siendo .
Con todo esto el tensor electromagntico queda de la forma

Podemos definir tambin el cuadrivector corriente (aqu se usa el convenio segn el
cual los ndices repetidos estn sumados) de forma que las ecuaciones de Maxwell se recuperan
mediante la ecuacin .
Aplicabilidad
Las ecuaciones de Maxwell constituyen un pilar bsico de la teora electromagntica ya que por
ahora se demostraron como vlidas siempre. Esto es debido a que la teora electromagntica
siempre fue, sin saberlo, una teora relativista.
De hecho, cuando se estudia desde el punto de vista cuntico estas ecuaciones slo deben ser
revisadas para tener en cuenta el carcter discreto de los fotones, pero cuando tenemos gran
cantidad de ellos podemos aplicar los resultados continuos sin ningn problema.

Ondas electromagnticas.
Las ondas electromagnticas se agrupan bajo distintas denominaciones segn su frecuencia,
aunque no existe un lmite muy preciso para cada grupo. Adems, una misma fuente de ondas
electromagnticas puede generar al mismo tiempo ondas de varios tipos.







El descubrimiento de las ondas electromagnticas fue uno de los avances ms importantes del
siglo XIX. Cuando Maxwell postul la existencia de estas ondas consigui aclarar el problema
de la naturaleza de la luz, y adems unir la electricidad, el magnetismo y la ptica en una misma
rama. Sin embargo no pudo demostrar su existencia, fue Hertz 20 aos despus, en 1887, el
primero en producir ondas electromagnticas y con ello confirmar las leyes de Maxwell
Las ondas electromagnticas son las ondas producidas por la oscilacin o la aceleracin de una
carga elctrica. Este tipo de ondas tienen componentes elctricos y magnticos y se originan
como consecuencia de dos efectos:
*Un campo magntico variable genera un campo elctrico.
*Un campo elctrico variable produce un campo magntico.
La principal caracterstica de las ondas electromagnticas es que se pueden propagar por el
vacio (cosa que no ocurre con las ondas mecnicas). Gracias a que no necesitan un medio
material para propagarse, estas ondas pueden atravesar el espacio interplanetario e interestelar y
llegar a la Tierra desde el Sol y las estrellas.
Otra caracterstica de las ondas electromagnticas es que son ondas transversales(es decir: la
vibracin de las partculas es perpendicular a la direccin de propagacin de la onda).
Rapidez de propagacin:
Independientemente de su frecuencia y longitud de onda, todas las ondas electromagnticas se
desplazan en el vaco a una velocidad c = 299.792,458 km/s.
La rapidez de propagacin de las ondas electromagnticas est relacionada con la longitud de
onda ( ) y con la frecuencia (f) mediante la siguiente frmula:
c= f
Teniendo en cuenta que la rapidez de propagacin de las ondas es constante podemos deducir
que cuanto mayor es la longitud de onda menor deber ser frecuencia. Las longitudes de onda
van desde billonsimas de metro hasta muchos kilmetros. La longitud de onda y la frecuencia
de las ondas electromagnticas son importantes para determinar su energa, su visibilidad, su
poder de penetracin y otras caractersticas.
Espectro electromagntico (visible y no visible)
La radiacin electromagntica se puede ordenar en un espectro que se extiende desde ondas de
frecuencias muy elevadas (longitudes de onda pequeas) hasta frecuencias muy bajas
(longitudes de onda altas). La luz visible es slo una pequea parte del espectro
electromagntico. Por orden decreciente de frecuencias (o creciente de longitudes de onda), el
espectro electromagntico est compuesto por rayos gamma, rayos X duros y blandos, radiacin
ultravioleta, luz visible, rayos infrarrojos, microondas y ondas de radio. Los rayos gamma y los
rayos X duros tienen una longitud de onda de entre 0,005 y 0,5 nanmetros (un nanmetro, o
nm, es una millonsima de milmetro). Los rayos X blandos se solapan con la radiacin
ultravioleta en longitudes de onda prximas a los 50 nm. La regin ultravioleta, a su vez, da
paso a la luz visible, que va aproximadamente desde 400 hasta 800 nm. Los rayos infrarrojos o
`radiacin de calor' se solapan con las frecuencias de radio de microondas, entre los 100.000 y
400.000 nm. Desde esta longitud de onda hasta unos 15.000 m, el espectro est ocupado por las
diferentes ondas de radio; ms all de la zona de radio, el espectro entra en las bajas frecuencias,
cuyas longitudes de onda llegan a medirse en decenas de miles de kilmetros.
Rayos gamma: comprenden frecuencias mayores de 1 1019Hz. Se origina en los procesos de
estabilizacin en el ncleo del tomo despus de emisiones radiactivas. Su radiacin es muy
peligrosa para los seres vivos.
Rayos X: Son producidos por electrones que saltan de rbitas internas en tomos pesados. Sus
frecuencias van de 1'1 1017Hz a 1,1 1019Hz. Son peligrosos para la vida: una exposicin
prolongada produce cncer.
Ultravioleta: Comprende de 8 1014Hz a 1 1017Hz. Son producidas por saltos de electrones en
tomos y molculas excitados. Tiene el rango de energa que interviene en las reacciones
qumicas. El sol es una fuente poderosa de UVA (rayos ultravioleta) los cuales al interaccionar
con la atmsfera exterior la ionizan creando la ionosfera. Los ultravioleta pueden destruir la
vida y se emplean para esterilizar. Nuestra piel detecta la radiacin ultravioleta y nuestro
organismo se pone a fabricar melanina para protegernos de la radiacin. La capa de ozono nos
protege de los UVA.
Luz visible: Incluye una franja estrecha de frecuencias, los humanos tenemos unos sensores para
detectarla (los ojos, retina, conos y bastones). Se originan en la aceleracin de los electrones en
los trnsitos energticos entre rbitas permitidas. Entre 4 1014Hz y 8 1014Hz.
I nfrarrojos: Son emitidos por los cuerpos calientes. Los niveles energticos implicados en
rotaciones y vibraciones de las molculas caen dentro de este rango de frecuencias. Los visores
nocturnos detectan la radiacin emitida por los cuerpos a una temperatura de 37 .Sus
frecuencias van desde 10 11Hz a 4 1014Hz. Nuestra piel tambin detecta el calor y por lo tanto
las radiaciones infrarrojas.
Microondas: Se utilizan en las comunicaciones del radar o la banda UHF (Ultra-High-
Frecuency) y en los hornos de las cocinas. Su frecuencia va desde los mil-millones de hercios
hasta casi el billn. Se producen en oscilaciones dentro de un aparato llamado magnetrn. El
magnetrn es una cavidad resonante formada por dos imanes de disco en los extremos, donde
los electrones emitidos por un ctodo son acelerados originado los campos electromagnticos
oscilantes de la frecuencia de microondas.
Ondas de radio:









Son las utilizadas en telecomunicaciones e incluyen las ondas de radio y televisin. Su
frecuencia oscila desde unos pocos hercios hasta mil millones de hercios. Se originan en la
oscilacin de la carga elctrica en las antenas emisoras (dipolo- radiantes).
Aplicaciones de las ondas electromagnticas
Ondas radio: El uso ms habitual de las ondas de radio con efecto teraputico se lleva a cabo
mediante el uso de corrientes alternas de frecuencia superior a los 100 KHz.
A diferencia de las corrientes alternas de frecuencia menor, las ondas de radio no tienen un
efecto estimulante del sistema neuromuscular, sino que producen en el organismo un efecto
trmico. Gracias a las ondas de radio se dispone de un mecanismo para realizar una termoterapia
en el interior del organismo de manera homognea.
En la actualidad, las ondas de radio se emplean sobre todo en el tratamiento denominado onda
corta. Se trata de un tipo de corriente alterna de alta frecuencia caracterizada por tener una
longitud de onda comprendida entre 1 y 30 metros (10-300 MHz). La onda corta, debido a su
alta frecuencia es capaz de atravesar toda clase de cuerpos, tanto conductores como no
conductores, pero es en los cuerpos conductores donde se produce un calentamiento apreciable
debido al efecto Joule.
Aparte de su efecto trmico, la onda corta posee otros efectos como son el aumento de la
circulacin (hiperemia), aumento leucocitario pasajero y accin analgsica y antiinflamatoria.
Recientemente se sigue investigando en la utilizacin de ondas de radio en medicina pero no
tanto con fines teraputicos sino ms bien de observacin. Estas tcnicas se basan sobre todo en
el empleo de ondas de radio conjuntamente con campos magnticos, de manera similar a como
se combinan campos magnticos y elctricos en la Resonancia Magntica.
Microondas:
Las ondas microondas tienen muchas aplicaciones. Una de ellas es la de los hornos. Su
funcionamiento se basa en el hecho de que la radiacin electromagntica de muy alta frecuencia
tiene mucha energa, por lo que hay una transferencia de calor muy grande a los alimentos en
poco tiempo. Las comunicaciones y el radar son otras dos aplicaciones de las microondas.
I nfrarrojos:
Los rayos infrarrojos se utilizan comnmente en nuestra vida cotidiana: cuando encendemos el
televisor y cambiamos de canal con nuestro mando a distancia; en el supermercado, nuestros
productos se identifican con la lectura de los cdigos de barras; vemos y escuchamos los discos
compactos... todo, gracias a los infrarrojos. Estas son slo algunas de las aplicaciones ms
simples, ya que se utilizan tambin en sistemas de seguridad, estudios ocenicos, medicina, etc.
Los rayos X:
Los rayos X se emplean sobre todo en los campos de la investigacin cientfica, la industria y la
medicina.
El estudio de los rayos X ha desempeado un papel primordial en la fsica terica, sobre todo en
el desarrollo de la mecnica cuntica. Como herramienta de investigacin, los rayos X han
permitido confirmar experimentalmente las teoras cristalogrficas. Utilizando mtodos de
difraccin de rayos X es posible identificar las sustancias cristalinas y determinar su estructura. .
Los mtodos de difraccin de rayos X tambin pueden aplicarse a sustancias pulverizadas que,
sin ser cristalinas, presentan alguna regularidad en su estructura molecular. Mediante estos
mtodos es posible identificar sustancias qumicas y determinar el tamao de partculas
ultramicroscpicas. Los elementos qumicos y sus istopos pueden identificarse mediante
espectroscopia de rayos X, que determina las longitudes de onda de sus espectros de lneas
caractersticos. Varios elementos fueron descubiertos mediante el anlisis de espectros de rayos
X.
Las fotografas de rayos X o radiografas y la fluoroscopia se emplean mucho en medicina como
herramientas de diagnstico. En la radioterapia se emplean rayos X para tratar determinadas
enfermedades, en particular el cncer, exponiendo los tumores a la radiacin.
Rayos gamma:
Los rayos gamma provenientes del cobalto 60 se utilizan para esterilizar instrumentos que no
pueden ser esterilizados por otros mtodos, y con riesgos considerablemente menores para la
salud.
Los rayos gamma tambin son utilizados en la radioterapia.


Ventajas de las ondas electromagnticas.
La principal ventaja de las ondas electromagnticas es que tienen muchas utilidades. Son
utilizadas en el campo de la comunicacin, en medicina, la industria. Sin embargo, tambin
tienen algunos inconvenientes como los efectos perjudiciales de algunas de ellas sobre la salud.
Los efectos sobre la salud de las ondas electromagnticas son muy variados en funcin de su
frecuencia; es decir, de la energa que portan sus fotones. Abarcan desde los efectos nulos, para
muy bajas frecuencias, hasta efectos gravsimos en el caso de los rayos gamma o de los rayos
csmicos. Aparte de los efectos bioqumicos, las ondas electromagnticas, presentan claros
aspectos biofsicos. En el rango de frecuencias que nos importa el efecto trmico es manifiesto y
su influencia en la salud innegable. El efecto trmico es debido a que todo campo
electromagntico variable, y una onda es eso, induce corrientes elctricas, y stas a su vez
disipan energa, en mayor o menor cuanta dependiendo de los coeficientes de conductividad e
induccin. La disipacin de energa contribuye evidentemente a la elevacin de la temperatura,
que ser de forma local o general dependiendo que la irradiacin sea local o general.

Vector de Poynting
Se denomina vector de Poynting al vector cuyo mdulo representa la intensidad instantnea de
energa electromagntica que fluye a travs de una unidad de rea perpendicular a la direccin
de propagacin de la onda electromagntica, y cuyo sentido es el de propagacin.

Recibe su nombre del fsico ingls John Henry Poynting. Se expresa mediante el smbolo

El vector de Poynting puede definirse como el producto vectorial del campo elctrico y
el campo magntico, cuyo mdulo es la intensidad de la onda:



donde representa el campo elctrico, la intensidad del campo magntico y el campo
deinduccin magntica, siendo la permeabilidad magntica del medio. Su unidad en SI es el
Vatio / metro cuadrado.

Dado que los campos elctrico y magntico de una onda electromagntica oscilan con la
frecuencia de la onda, la magnitud del vector de Poynting cambia en el tiempo. El promedio del
vector de Poynting sobre un perodo muy superior al periodo de la onda es
llamado irradiancia, I:
.
La irradiancia representa el flujo de energa asociado a la radiacin electromagntica en la
direccin perpendicular a su direccin de propagacin.

Principio de la Relatividad Especial de Einstein.

La Teora de la relatividad especial, tambin llamada Teora de la relatividad restringida, es una
teora de la fsica que surge de la observacin de que la velocidad de la luz en el vaco es igual
en todos los sistemas de referencia inerciales y de obtener todas las consecuencias del principio
de relatividad de Galileo, segn el cual cualquier experimento realizado, en un sistema de
referencia inercial, se desarrollar de manera idntica en cualquier otro sistema inercial.
La Teora de la relatividad especial estableci nuevas ecuaciones que facilitan pasar de un
sistema de referencia inercial a otro. Las ecuaciones correspondientes conducen a fenmenos
que chocan con el sentido comn, siendo uno de los ms asombrosos y ms famosos la
llamada paradoja de los gemelos.
La relatividad especial tuvo tambin un impacto en la filosofa, eliminando toda posibilidad de
existencia de un tiempo y de un espacio absoluto en el conjunto del universo.
Un principio de relatividad es un principio general sobre la forma que debe tomar una teora
fsica. Frecuentemente los principios de relatividad establecen equivalencias entre observadores,
de acuerdo con principios de simetra o invariancia entre situaciones fsicamente equivalentes.
De acuerdo con estos principios una determinada descripcin de un fenmeno podra ser
incorrecta si no respeta el principio de relatividad bsico que define la teora (as la teora de la
gravitacin de Newton era incompatible con el principio de relatividad que defina la Teora de
la Relatividad Especial, razn que llev a Einstein a formular una nueva teora de la gravitacin
como parte de la relatividad general).
Postulados
- Primer postulado - Principio especial de relatividad - Las leyes de la fsica son las
mismas en todos los sistemas de referencia inerciales. En otras palabras, no existe un
sistema inercial de referencia privilegiado, que se pueda considerar como absoluto.
- Segundo postulado - Invariancia de c - La velocidad de la luz en el vaco es
una constante universal, c, que es independiente del movimiento de la fuente de luz.
La fuerza del argumento de Einstein est en la forma en que se deducen de ella resultados
sorprendentes y plausibles a partir de dos simples hiptesis y cmo estas predicciones las
confirmaron las observaciones experimentales.
Principio de Relatividad
Artculo principal: Principio de relatividad
Henri Poincar, matemtico francs, sugiri a finales del siglo XIX que el principio de
relatividad establecido desde Galileo (la invariancia galileana) se mantiene para todas las leyes
de la naturaleza. Joseph Larmor yHendrik Lorentz descubrieron que las ecuaciones de Maxwell,
la piedra angular del electromagnetismo, eran invariantes solo por una variacin en el tiempo y
una cierta unidad longitudinal, lo que produjo mucha confusin en los fsicos, que en aquel
tiempo estaban tratando de argumentar las bases de la teora delter, la hipottica substancia
sutil que llenaba el vaco y en la que se transmita la luz. El problema es que este ter era
incompatible con el principio de relatividad.
En su publicacin de 1905 en electrodinmica, Henri Poincar y Albert Einstein explicaron que,
con las transformaciones hechas por Lorentz, este principio se mantena
perfectamente invariable. La contribucin de Einstein fue el elevar este axioma a principio y
proponer las transformadas de Lorentz como primer principio. Adems descart la nocin de
tiempo absoluto y requiri que la velocidad de la luz en el vaco sea la misma para todos los
observadores, sin importar si stos se movan o no. Esto era fundamental para las ecuaciones de
Maxwell, ya que stas necesitan de una invarianza general de la velocidad de la luz en el vaco.
La teora de la relatividad especial adems busca formular todas las leyes fsicas de forma que
tengan validez para todos los observadores inerciales. Por lo que cualquier ley fsica debera
tener una forma matemtica invariante bajo unas transformaciones de Lorentz.
Equivalencia de Masa y Energa
La relatividad especial postula una ecuacin para la energa, la cual inexplicablemente lleg a
ser la ecuacin ms famosa del planeta, E=mc
2
. A esta ecuacin tambin se la conoce como
la equivalencia entre masa y energa.
En la relatividad, la energa y el momento de una partcula estn relacionados mediante la
ecuacin:


Esta relacin de energa-momento formulada en la relatividad nos permite observar la
independencia del observador tanto de la energa como de la cantidad de momento. Para
velocidades no relativistas, la energa puede ser aproximada mediante una expansin de
una serie de Taylor as


Encontrando as la energa cintica de la mecnica de Newton. Lo que nos indica que esa
mecnica no era ms que un caso particular de la actual relatividad. El primer trmino de esta
aproximacin es lo que se conoce como la energa en reposo (energa potencial), sta es la
cantidad de energa que puede medir un observador en reposo de acuerdo con lo postulado
por Einstein. Esta energa en reposo no causaba conflicto con lo establecido anteriormente por
Newton, porque sta es constante y adems persiste la energa en movimiento. Einstein lo
describi de esta manera:
Bajo esta teora, la masa ya no es una magnitud inalterable pero s una magnitud dependiente de
(y asimismo, idntica con) la cantidad de energa.
6

Albert Einstein
Fuerza
En mecnica newtoniana la fuerza no relativista puede obtenerse simplemente como la derivada
temporal del momento lineal:

,
Pero contrariamente postula la mecnica newtoniana, aqu el momento no es simplemente la
masa en reposo por la velocidad. Por lo que la ecuacin ya no es vlida en
relatividad. Si introducimos la definicin correcta del momento lineal, usando la masa aparente
relativista entonces obtenemos la expresin relativista correcta:


donde es la masa relativista aparente. Calculando la fuerza anterior se observa el hecho que
la fuerza podra no tener necesariamente la direccin de la aceleracin, como se deduce
desarrollando la ecuacin anterior:


Introduciendo las aceleraciones normal y tangencial:


Existen dos casos particulares de movimiento de una partcula donde la fuerza es siempre
paralela a la aceleracin, que son el movimiento rectilneo uniformemente acelerado y
el movimiento circular uniforme; en el primer caso el factor de proporcionalidad es y el
en segundo
Formulacin de la Relatividad Especial
La relatividad especial a pesar de poder ser descrita con facilidad por medio de la mecnica
clsica y ser de fcil entendimiento, tiene una compleja matemtica de por medio. Aqu se
describe a la relatividad especial en la forma de la covariancia de Lorentz. La posicin de un
evento en el espacio-tiempo est dada por un vector contravariante cuatridimensional, sus
componentes son:

Esto es que , , y . Los superndices de esta seccin
describen contravarianza y no exponente a menos que sea un cuadrado o se diga lo contrario.
Los superndices son ndices covariantes que tienen un rango de cero a tres como un gradiente
del espacio tiempo del campo :












Problemas Resueltos

1.-a) Cinco resistencias de 1 O cada una estn conectadas como indica la
figura

A 1O 1O 1O 1O 1O B




La resistencia de los conductores es despreciable. Calcular el valor de la
resistencia R entre los puntos A y B
Los puntos de contacto de los hilos puentes con el horizontal los llamamos M, N , O , P



A M N O P B





Los pares de puntos siguientes se encuentran al mismo potencial, ya que estn unidos
por hilos sin resistencia: A y N ; M y P ; O y B. Reducimos a tres puntos y entre ellos
vamos colocando las resistencias. Entre A y M una resistencia, entre M y N una
resistencia, otra resistencia entre N y O, otra entre O y P y otra entre P y B



R
1
R
2


A, N M,P O,B


R
3
= 1O

R
1
=0,5 O , R
2
= 0,5 O , R
1
+R
2
= 1 O

R
1
+R
2
est en paralelo con R
3
, luego R = 0,5 O

b) Un esquiador parte en reposo desde el punto A y desliza hacia debajo
de la colina, sin girar ni frenar. Cuando se detiene en el punto B su
desplazamiento horizontal es s.
A


B



s

Cul es la diferencia de alturas h entre los puntos A y B
La velocidad del esquiador es pequea de manera que la presin
adicional debida a la curvatura se desprecia, as como que es
independiente de la velocidad.

Dado que se desprecia la presin adicional en la curvatura la pista se compone de dos
planos inclinados uno o y el otro |



Sea P el peso del esquiador y L la longitud del plano de bajada. El trabajo de la fuerza
de rozamiento es W
1
= P cos o * L.

En el plano de subida, de longitud l, el trabajo de la fuerza de rozamiento es:
W
2
= P cos | * l..

El trabajo de la fuerza de rozamiento equivale a la prdida de energa potencial del
esquiador

( ) | + o = + = cos l cos L P W W h * P
2 1


De la figura se deduce que L cos o + l cos | = S, por tanto, h = S

c) Una pieza de metal aislada trmicamente se calienta bajo la presin
atmosfrica mediante una corriente elctrica de manera que recibe la
energa elctrica siendo la potencia P constante. La variacin de la
A
Fr
P
B
S
l
L
o
|
temperatura de la pieza metlica con el tiempo est dada por la
expresin
( ) | |4
1
o
t t a 1
o
T T(t) + =

en que a, t
o
, y T
o
son constantes

Calcule la capacidad calorfica Cp(T) del metal en funcin de T y To.
La capacidad calorfica se define como el cociente entre el calor recibido a presin
constante y la variacin de temperatura

dt
dT
P
dT
Pdt
dT
dQ
C
P
p
= = =
El denominador se puede calcular ya que tenemos una relacin explcita entre la
temperatura y el tiempo


( ) | |
3
o
o
4
3
o o
T
T
a T
4
1
a * t t a 1 T
4
1
dt
dT

|
|
.
|

\
|
= + =

4
o
3
3
o
o
P
aT
T P 4
T
T
a T
P 4
C =
|
|
.
|

\
|
=


d) Una superficie negra plana se encuentra a una temperatura alta T
h
y
es paralela a otra superficie semejante que se encuentra a una
temperatura T
l
inferior a T
h
. Entre las superficies existe el vaco.
Con el fin de reducir el flujo calorfico debido a la radiacin se coloca
una pantalla que consiste en dos superficies planas negras aisladas
trmicamente entre s.










Dicha pantalla se coloca entre las superficies de temperaturas T
h
y T
l
.
Cuando las condiciones son estacionarias, determinar el factor que
mide el cociente entre el flujo con la pantalla y sin ella.
T
h
T
l
T
1
T
2
Despreciar los efectos debidos al tamao finito de las superficies.

Cuando no existe pantalla el flujo calorfico desde la superficie de temperatura alta T
h
a
la superficie de temperatura menor T
l
vale

( )
4
l
4
h i
T T k = u
Cuando se coloca la pantalla las temperaturas de las superficies negras son T
1
y T
2

respectivamente. Los flujos de calor son ahora

( ) ( ) ( )
4
l
4
2 1
4
2
4
1 1
4
1
4
h 1
T T k ; T T k ; T T k = u = u = u
Los flujos han de ser iguales para que se mantengan las temperaturas en condiciones
estacionarias. Si sumamos las tres ecuaciones

( )
3
1
T T k 3
i
1
i
4
1
4
h 1
=
u
u
= u = = u

e) Dos conductores rectilneos no magnticos de gran longitud C+y C
,aislados uno del otro, llevan respectivamente una corriente I en la
direccin positiva y negativa de z. Las secciones de los conductores ( las
cuales tienen forma de luna decreciente) estn limitadas por crculos de
dimetro D en el plano xy, siendo D/2 la distancia entre los centros . Las
reas de cada una de las secciones en forma de luna decreciente valen
2
D 3
8
1

12
1
|
.
|

\
|
+
La corriente en cada conductor est distribuida homogneamente
.Calcular el campo magntico B(x,y) en el espacio entre los conductores.











La ley circuital de Ampre permite calcular campos magnticos creados por corrientes
elctricas cuando se presentan situaciones de simetra. As, en los libros de Fsica, se
calcula el campo magntico creado por un hilo filiforme por el que circula una
intensidad I.
C+
C-
x
y




Se toma una circunferencia centrada en el hilo como lnea de circulacin, a lo largo de
la cual el vector B es tangente y con el mismo mdulo (fig.1).

r 2
I
B I r 2 B I l d B
o
o o
r 2
o
= = =
}



Otro problema es calcular el campo magntico a una distancia r del centro de un
alambre de radio R, siendo r<R. El alambre lleva una corriente I distribuida de forma
uniforme en toda su seccin transversal




La circulacin a, lo largo de la lnea de radio r, (fig.2),vale:
i l d B
o
r 2
0
=
}


Siendo i la intensidad de la corriente que abarca la circunferencia de radio r. Como la
intensidad est distribuida uniformemente se cumple:
2 2
r
i
R
I
=
2
o
2
2
o o
R 2
Ir
B
R
r
I r 2 B i l d B
r 2
0
= = =
}


En el problema propuesto no se ve a simple vista la simetra que permita aplicar la ley
de Ampre, aunque podra resolverse por una integracin directa, pero en principio el
procedimiento parece complicado, no obstante existe un truco mediante el cual es
B
dl
r
B
dl
r
R
Fig.1
Fig.2
posible aplicar el teorema de Ampre. Supongamos dos conductores cilndricos por
cuya seccin transversal circula una corriente de intensidad I, uniformemente
distribuida en la seccin transversal, si ahora interpenetramos uno sobre el otro (fig.3),
resulta que en la zona comn la intensidad se anula y el sistema es el mismo que el
propuesto en el problema, esto es, la interpenetracin provoca la anulacin de una parte
de la corriente y da como resultado que disminuya a I en las zonas de forma de luna.



Por tanto, podemos calcular el campo pedido a partir de sumar los campos creados por
dos conductores cilndricos por los que circula una intensidad I.
Como las intensidades estn uniformemente distribuidas se cumple:

3 3 2
6
I
2
3
3


I I
D
8
3
12

I
4
D

I
2
2
+
=
+
=
|
|
.
|

\
|
+
= (1)
La ley de Ampre da para una corriente I que crea un campo magntico B

a distancia
r desde su eje, en el plano XY, (fig.4a).

2
o
2
o
2
0
D
r

I 2
4
D
2
Ir
2
Ir
B = = =




















Aplicando esta ley al caso que nos ocupa, en un punto como el P dentro de la zona de
corte (fig.4b), nos permite calcular los campos que crea cada conductor.
+
I I
c+
c-
x
y
C
2
D/2
P

B
2P
C
1
B
1P
B
P
r
2P
r
1P
B

D
2r
O

Fig.3
Fig.4a
Fig.4b
2
1P 0
1P
D
r

I 2
B = y
2
2P 0
2P
D
r

I 2
B =

y el campo resultante B
P
es la suma vectorial de ambos.
Por la simetra del problema las componentes sobre el eje Y se suman y las
componentes sobre el eje X, se anulan por tener igual valor y sentido contrario. Las
figuras 5a y 5b son una ampliacin de la figura 4a y en ella se muestran, por separado,
las componentes sobre los ejes X e Y los campos B
1P
y B
2P
.

Como se aprecia en la figura 5a, las componentes sobre los ejes son:
1p
1P 1x
r
y
B B =
p
P y
r
x
D
B B
1
1 1
4
+
=

















De la figura 5b se deduce:
2p
2P 2x
r
y
B B =
1p
2P 2y
r
x
4
D
B B

=














C
1
C
1
E = x
1
+ D/4
B
1y
r
1p
O E


C
2
C
1
r
2p
x

y

P

B
1x
B
1P
D/4 D/4
Fig.5a
EC
2
= D/4 x
r
1p
O E


C
2
r
2p
x

y

P

B
2x
B
2y
B
2P
D/4 D/4
Fig.5b
La suma de las componentes sobre el eje X

0
r
y
*
D
r

I 2
r
y
*
D
r

I 2
r
y
B
r
y
B
2p
2
2p
o
1p
2
1p
o
1p
1P
1p
1P
= =

La suma de las componentes sobre el eje Y

|
.
|

\
|
+ =
+
= x
4
D
D
I 2
r
x
4
D
*
D
r

I 2
B
2
o
1p
2
1p
o
1y

|
.
|

\
|
=
+
= x
4
D
D
I 2
r
x
4
D
*
D
r

I 2
B
2
o
2p
2
2p
o
2y


D
I
B B B
0
2y 1y P
= + =

que como se ve no depende la posicin del punto dentro de la zona de corte.

Sustituyendo I por I de la ecuacin (1)

( )D 3 3 2
I 6
3 3 2
6
D
I
B
o 0
P
+
=
|
|
.
|

\
|
+
=


2.- Entre dos cilindros coaxiales se ha hecho el vaco. El radio del
cilindro interior es a y el del exterior b. El cilindro exterior se llama
nodo y tiene un potencial positivo V respecto del interior, que se
denomina ctodo. En la zona evacuada existe un campo magntico
uniforme paralelo al eje de los cilindros y dirigido perpendicularmente y
hacia fuera del plano de la figura. Las cargas inducidas en los
conductores son despreciables.

b

a

B




El cilindro exterior pueda lanzar electrones al espacio evacuado. La masa
del electrn se representa por m y por e su carga.

a) En primer lugar se establece el potencial elctrico V, siendo B = 0. Si
un electrn se encuentra con velocidad nula en la superficie del ctodo,
calcular la velocidad v que posee cuando llegue al nodo. Dar la
respuesta con la teora clsica y la de la relatividad.

Para el resto de las cuestiones considerar un tratamiento clsico.

b) Ahora V = 0 y est presente el campo magntico. Un electrn parte del
ctodo con una velocidad v
o
en direccin radial. Determinar el valor
crtico de B = B
c
, a partir del cual el electrn no alcanza el nodo. Hacer
un boceto de la trayectoria cuando B es ligeramente superior a B
c
.

Ahora estn presentes el potencial V y el campo magntico B

c) El campo magntico proporcionar al electrn un momento angular L
respecto del eje de los cilindros, escribir la ecuacin de dL/dt. Mostrar que
esta ecuacin implica que

2
kBer L
es constante durante el movimiento siendo k un nmero y r la distancia del
electrn al eje de los cilindros. Hallar el valor d

d) Considerar un electrn que abandona el ctodo con velocidad
despreciable y que no alcanza el nodo, siendo la mxima distancia del eje
del cilindro r
m
. Determinar su velocidad en el punto de mxima distancia
en funcin de r
m
.

e) Deseamos utilizar el campo magntico con el fin de regular la corriente
electrnica en el nodo. Cuando B es mayor que un valor crtico Bc, un
electrn que sale del ctodo con velocidad despreciable es incapaz de
alcanzar el nodo. Determinar B
c


f) Si los electrones abandonan el ctodo debido a que ste est caliente su
velocidad inicial, en el caso general, tendr por componentes: v
B
paralela
al campo B, v
r
componente en direccin radial y perpendicular a B y v
|

componente azimutal, esto es, perpendicular a la direccin radial.
Determinar el valor crtico de B
c
para alcanzar el nodo





a).-Calcular la velocidad v que posee cuando llegue al nodo
Cuando solamente acta el campo elctrico el electrn se dirige del ctodo al nodo en
lnea recta, esto es, desde los potenciales negativos a los positivos. El electrn es
acelerado por la fuerza del campo y la variacin de su energa cintica al llegar al
nodo es igual al trabajo elctrico realizado por el campo

m
eV 2
v eV 0 mv
2
1
2
= =

Segn la teora de la relatividad la energa cintica viene dada por la expresin

( )
2
2
2
2
2
2
2 2
2
2
2
2 2 2
2
2
2
2 2
2
2
2 2
mc eV
mc
1 c v
mc eV
mc
1 c v
mc eV
mc
c v c
mc
mc eV
1
mc
eV
v c
c
eV 1
c
v
1
1
mc 1 mc E
|
|
.
|

\
|
+
=
|
|
.
|

\
|
|
|
.
|

\
|
+
=
|
|
.
|

\
|
+
=

+
= + =

=
|
|
|
|
|
.
|

\
|

= =


b).- Determinar el valor crtico de B = B
c
,
El electrn se ve sometido a la fuerza magntica que es perpendicular a la velocidad. Al
no haber campo elctrico el mdulo de la velocidad es constante y la fuerza es
perpendicular, en consecuencia se trata de un movimiento circular del cual sacamos el
radio

eB
mv
R
R
mv
eBv F
o
2
o
o M
= = = (1)
Para una velocidad dada el radio depende del campo magntico B. El valor crtico de B
= B
c
se presenta cuando el electrn en su trayectoria circular roce el nodo, si entonces
B<B
c
el electrn llega al nodo y si B>B
c
no llega al nodo ( fig 1)






B<B
c
B=B
c
B>B
c




Para calcular el valor crtico ampliamos la figura 1 y la construimos as: elegimos un
punto de salida del electrn del ctodo. Trazamos la recta 1 y por el mismo punto una
recta 2 perpendicular a 1. En la recta 2 buscamos un punto que al trazar la trayectoria
del electrn salga del punto elegido y roce al nodo.


B<B
c

Fig. 1
B=B
c
B>B
c
















De la figura 2 se deduce:
( )
b 2
a b
R bR 2 R b R b R a
2 2
2 2 2 2 2

= + = = + (2)
Sustituyendo (2) en (1)

( ) e a b
b mv 2
B
eB
mv
b 2
a b
2 2
o
c
c
o
2 2

= =



c).- Escribir la ecuacin de dL/dt
Ahora el electrn se ve acelerado por la fuerza elctrica y al mismo tiempo desviado de
su trayectoria recta por la fuerza magntica.
Si tomamos momentos respecto del eje de los cilindros el momento de la fuerza
elctrica es nulo ya que acta en direccin radial. La variacin del momento angular se
debe al momento de la fuerza magntica

dt
dr
eBr r evB M
dt
dL
M
* * = = =

La velocidad v tiene la direccin de r y cambia debido a la fuerza elctrica y la derivada
de r con respecto al tiempo es la velocidad instantnea

En la expresin anterior

0
2
eBr
L
dt
d
0
dt
dr
eBr
dt
dL
2
=
|
|
.
|

\
|
=

Si la derivada del lo que hay dentro del parntesis es nula entonces

te tan cons
2
eBr
L
2
= , siendo
2
1
k = (3)


a
R b
Fig. 2
1
2
d).- Determinar su velocidad en el punto de mxima distancia en funcin de r
m
.

Dado que la relacin (3) se mantiene constante, la aplicamos en la salida del electrn y
en el punto radial r
m








( )
( )
m
2 2
m 2 2
m m
2
m
m
2
mr 2
a r eB
v a r
2
eB
mvr
2
eBr
mvr
2
eBa
0

= = =
e).- Determinar B
c


Para hallar el valor crtico de B, tenemos en cuenta que la mxima distancia que puede
alcanzar el electrn es r
m
= b
( )
mb 2
a b eB
v
2 2
c

=
La energa cintica que ha ganado el electrn es igual trabajo realizado por el campo
elctrico
m
eV 2
v mv
2
1
eV
2
= =

Combinando las dos ltimas ecuaciones obtenemos el valor crtuci B
c
.

( )
( ) e
mV 2
a b
b 2
a b e
m
eV 2
mb 2
B
mb 2
a b eB
m
eV 2
2 2 2 2
c
2 2
c

=


f).- Determinar el valor crtico de B
c
para alcanzar el nodo

En este caso la velocidad inicial del electrn en relacin con sus componentes es:

|
2 2 2 2
v v v v r B + + =

Como hemos visto en el apartado b) el valor crtico de B se obtiene dependiendo de la
velocidad de salida del electrn del ctodo,

( ) e a b
b mv
B
o
c
2 2
2

= , pero ahora la
velocidad de salida es
2 2 2
|
v v v v
r B
+ + = , de manera que este trmino sustituir a v
0
en
la expresin de B
c
y queda:
( ) e a b
mb
B
c
2 2
2

=
r
m
3.-En este problema consideraremos de forma aproximada la cuanta de
las mareas en medio del ocano.

Se simplifica el problema haciendo las siguientes suposiciones:

I) La Tierra y la Luna se consideran como sistemas aislados
II) La distancia Tierra-Luna es constante
III) La Tierra est cubierta completamente por un ocano
IV) Los efectos dinmicos de la Tierra alrededor de su eje son
despreciables
V) La atraccin gravitatoria de la Tierra se puede calcular como si toda la
masa estuviese concentrada en el centro de la Tierra

Datos:
Masa de la Tierra M
T
= 5,98.10
24
kg
Masa de la Luna M
L
=7,3.10
22
kg
Radio de la Tierra R =6,37.10
6
m
Distancia entre el centro de la Tierra y el centro de la Luna
L= 3,84.10
8
m
Constante de Gravitacin Universal G = 6,67.10
-11
kg
-1
.m
3
.s
-2

a) La Luna y la Tierra rotan con velocidad angular e alrededor se su
centro comn de masa C Cul es la distancia del centro de la Tierra a C?
(Indique esta distancia por la letra l)
Calcule el valor numrico de e

Supongamos un sistema de referencia que est rotando con la luna y el
centro de la Tierra alrededor de C. En este sistema de referencia la forma
de la superficie lquida es esttica.

En un plano P a travs de C y perpendicular al eje de rotacin la posicin
de una masa sobre la superficie del lquido se describe mediante
coordenadas polares r y , tal como indica la figura, siendo r la distancia
desde centro de la Tierra









r()

C
Tierra
Luna
Estudiaremos la forma r() = R + h() de la superficie liquida de la Tierra
en el plano P

b) Considerar una masa puntual (masa m) sobre la superficie del lquido
en el plano P, en nuestro sistema de referencia actan una fuerza
centrfuga y las fuerzas gravitacionales de la Tierra y de la Luna. Escribir
una expresin para la energa potencial correspondiente a estas tres
fuerzas

Nota.- Cualquier fuerza F(r) dirigida radialmente respecto de algn
origen, es la derivada con signo negativo de una energa potencial de
simetra esfrica
F(r) =-V(r )

c) Encontrar en trminos de las magnitudes M
T
, M
L
..etc la forma
aproximada h(j) de la comba de la marea Cul es la diferencia de alturas
entre la marea alta y baja segn este modelo?

Se puede hacer la siguiente aproximacin

( ) 1) 3cos a
2
1
acos 1
2acos a 1
1
2 3
2
+ + =
+


la cual es vlida si a es mucho menor que la unidad.
En este anlisis puede hacer simplificaciones si stas son razonables.

a).- Cul es la distancia del centro de la Tierra a C?
Tomamos unos ejes coordenados cartesianos en el centro de la Tierra









La coordenada del centro de masas es

m 10 . 63 , 4
10 . 3 , 7 10 . 98 , 5
10 . 84 , 3 * 10 . 3 , 7 0
M M
L M x M
l
6
22 24
8 22
L T
L T T
=
+
+
=
+
+
=


El centro comn de masas est dentro de la Tierra.

C
Tierra
Luna
L
l
La fuerza de atraccin que la Tierra ejerce sobre la Luna es la fuerza centrpeta que sta
necesita para girar con velocidad angular e alrededor del centro de masas

( )
( ) ( )
s
rad
l L L
T
GM
l L
L
M
L
L
M
T
M
G
6
10 . 67 , 2
6
10 . 63 , 4
8
10 . 84 , 3 *
2
8
10 . 84 , 3
24
10 . 98 , 5 *
11
10 . 67 , 6
)
2
) (
2
2

=
=
e
e


Podemos emplear el mismo argumento para la Tierra y es que la fuerza de atraccin de
la Luna es la fuerza centrpeta que la tierra necesita para girar alrededor del centro de
masas comn

( )
s
rad
6
2,67.10
6
4,63.10 *
2
8
3,84.10
22
7,3.10 *
11
6,67.10
l
2
L
L
GM

l
2

T
M
2
L
L
M
T
M
G

= =
=


b).- Escribir una expresin para la energa potencial correspondiente a estas tres
fuerzas











r vector distancia desde el centro de la Tierra al punto de masa m
l vector distancia desde el centro de la Tierra al centro de masas comn Tierra-Luna
r
p
vector distancia del centro de masas a la masa m
r
L
vector distancia desde la masa m al centro de la Luna
L vector distancia desde el centro de la Tierra al centro de la Luna

La fuerza centrfuga de la masa respecto del eje que pasa por C vale

cte
2
r
m dr r m V
dr
dV
r m ) r ( F
2
p
2
p p
2
c
p
c
p
2
p
+ e = e = = e =
}



m
Tierra
Luna
r
L


r
p

r
Fig. 1
l

Las energas potenciales gravitatorias de la Tierra y de la Luna son respectivamente

L
L T
r
m M
G ,
r
m M
G

Las tres contribuciones son, 1) La energa centrfuga de m respecto del eje que pasa por
el centro de masas,
V
L
=-me
2
.r
P
2
/2 + cte,
2) La energa potencial respecto de la Tierra
r
m M
G
T
y 3) La energa potencial respecto
de la luna
L
L
r
m M
G
Vamos a poner los tres trminos en funcin de r. De la figura 1 se deduce

l + r
1
= r r
1
= r l + + = cos r l 2 l r r
2 2 2
1


r
M
+ r

= L r
M
= L r

|
.
|

\
|

|
.
|

\
|
+ = + = cos
L
r
2
L
r
1 L cos Lr 2 r L r
2
2 2
M


La contribucin de los tres trminos es:

( )

|
.
|

\
|

|
.
|

\
|
+
+ + e =
cos
L
r
2
L
r
1 L
m M
G
r
m M
G cte cos l r 2 l r m
2
1
V
2
L T 2 2 2


teniendo en cuenta que r/L << 1, utilizamos


l L
GM
l M
L
M M
G
2
L 2 2
T
2
L T
= e e =
la expresin del enunciado ( ) 1) 3cos a
2
1
cos a 1
2acos a 1
1
2 3
2
+ + =
+


( ) | | cte 1 cos 3
L
r
2
1
cos
L
r
1
L
M
G
r
M
G cos l r 2 l r
l L 2
GM
m
V
2
2
2
L T 2 2
2
L
+
|
|
.
|

\
|
+ + + =


Operando en la ltima ecuacin

| | cte
r
M
G 1 cos 3
L 2
r
cos
L
r
L
1
L
cos r
L 2
l
l L 2
r
GM
m
V
T 2
3
2
2 2 2 2
2
L
+
|
|
.
|

\
|
+ + +

+ =


Teniendo en cuenta que

( )
( ) ( )
11
2
8
6
2
11
6
2
8
2
6
2
2
10 . 5 , 1
10 . 84 , 3 * 2
10 . 63 , 4
L 2
l
; 10 . 3
10 . 63 , 4 * 10 . 84 , 3 * 2
10 . 37 , 6
l L 2
r

~ = ~ =

9
8
10 . 3
10 . 84 , 3
1
L
1

~ =

c).- Cul es la diferencia de alturas entre la marea alta y baja segn este modelo?
Hacemos la aproximacin de despreciar los dos primeros trminos frente al ltimo

( ) cte 1 cos 3 r
L 2
M
G
r
M
G
L
M
G
m
V
2 2
3
L T L
+ =

( )
( ) 1 cos 3
L 2
h R M
G
h R
M
G
L
M
G cte
m
V
2
3
2
L T L

+

+
= +

Los valores extremos de la expresin de la derecha son, para la marea alta

y para la marea baja
( )
3
2
m L
m
T L
L 2
h R M
G
h R
M
G
L
M
G cte
m
V
,
2
3
;
2
+
+
+
= +
t t
=
De las dos ltimas expresiones resulta:

( )
( )

(

+
+ + =
|
|
.
|

\
|
+

+ 2
h R
h R
L
M
h R
1
h R
1
M
2
m
2
M
3
L
M m
T


( ) ( )
|
|
.
|

\
|
+ + + + + =
|
|
.
|

\
|
+ +

R h 2
2
h
2
R
R h 2 h R
L
M
h R * h R
h h
M
m
2
m
2
M
2
M
2
3
L
2
M
2
m
m M
T


Hacemos las siguientes aproximaciones

M m
h R R h R + = = + y despreciamos los trminos en R y h
2
frente a R
2



( )
( )
m 53 , 0
10 . 84 , 3 * 10 . 98 , 5 * 2
10 . 37 , 6 * 10 . 3 , 7 * 3
L M 2
R M 3
h h
3
8 24
4
6 22
3
T
4
L
m M
= = =



OBSERVACIONES

La transmisin de energa elctrica tambin se puede hacer mediante sistemas inalmbricos.
Se cree que las primeras observaciones de fenmenos magnticos fueron realizadas por los
griegos en la ciudad de Asia menor, se encontr que en esta regin existan piedras que eran
capaces de atraer trozos de hierro.
Hasta principios del siglo XIX los cientficos establecieron que la electricidad y el magnetismo
son, en efecto, fenmenos relacionados.
En 1820 Hans Oersted descubre que una brjula s deflecta cuando se coloca cerca de un
circuito que lleve corriente elctrica. En 1831, Michael Faraday, y simultneamente, Joseph
Heary, demuestran que, cuando un magneto o imn (o de manera equivalente, cuando el
magneto se mueve cerca de un alambre), una corriente elctrica se observa en el alambre.



















RECOMENDACIONES

Implementar una asignatura tanto terica como prctica en la que se estudie el desarrollo de
estas nuevas tecnologas inalmbricas que significan la solucin a problemas modernos.
Es importante el estudio de la comunicacin ya sea radio, televisin o redes dentro de la
ingeniera electrnica, se recomienda hacer prcticas sobre el funcionamiento de estos
artefactos.

CONCLUSIONES
El rea geogrfica en las que la comunicacin inalmbrica tiene lugar se denomina Celda, es
considerada como un espacio circular con la estacin base en su centro y las estaciones mviles
a su alrededor.
Los sistemas de comunicacin inalmbricos estn basado generalmente en la programacin de
ondas de radio emitidas por una antena omnidireccional en un rea determinada dentro de las
cuales se encuentran las estaciones mviles.
El campo electromagntico tiene existencia propia, independiente de la materia, pero slo en
forma de onda.
Las ondas electromagnticas se muestran sumamente favorables para la comunicacin. Son
veloces, efectivas en el sentido que requieren de muy poca energa para enviarlas y recibirlas, y
su conocimiento y dominio tiene que desarrollarse mucho antes que la tcnica de lanzamiento
de naves espaciales.
Luz visible solo es una pequea parte del espectro electromagntico, por lo que la mayor parte
de los objetos del universo no pueden observarse pticamente.

ANEXOS











Webgrafa
http://www.sociedadelainformacion.com/departfqtobarra/magnetismo/biot/ampere.htm
http://acer.forestales.upm.es/basicas/udfisica/asignaturas/fisica/magnet/ampere.html
http://www.electronica-basica.com/partes-de-una-radio.html
http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/fisicaInteractiva/Ondasbachillerato/
ondasEM/esc_espectro.htm
http://consinfin.com/que-es-la-comunicacion-inalambrica-wireless/
http://www.librosmaravillosos.com/fisicadelatelevision/capitulo01.html
http://physics.rug.ac.be/fysica/applets/MagnetischVeld1/
http://www.lawebdefisica.com/dicc/maxwell/
http://es.wikipedia.org/wiki/Teorema_de_Poynting
http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_la_relatividad_especial
http://es.wikipedia.org/wiki/Covariancia_de_Lorentz
http://www.youtube.com/watch?v=VulGx38nSg8
http://www.youtube.com/watch?v=noF5q4-77XI
http://www.youtube.com/watch?v=JOZeCTF_Ilk

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